假如我是个领导者

假如我是个领导者
假如我是个领导者

假如我是个领导者

我觉的做一个好的领导者,最重要的就是要以正确的态度对待员工,端正态度是产生感情的前提和基础,深厚的感情是态度端正的具体体现。做好管理工作,我认为必须做到以下几点:

1、我觉得管理者首先一定要尊重自己团队中的每位员工。尊重是赢得真诚的前提,尽管在每个员工各有不同,但是以平等的心对待每个员工,发现他们个人的优缺点,发挥个人的优势力加以组合,使团队发挥最大效能,这样才能营造一个融洽而且充满欢乐的氛围,欢乐可以感染每个人,而且可以激发人的战斗力,让员工对工作充满信心和希望。让员工从心里愿意为你排忧解难,齐心协力共同发展。

4、其次,我认为作为管理者,就要学会鼓励员工,在工作中制定激励机制,使优秀员工受到激励不骄傲,有差错的员工也能受到鼓舞不丧气。管理者不能漠视员工的表现,也不能一味的只盲目的赏识夸奖某些方面做的好的员工,一味地让员工猜测自己的态度,使员工对管理者丧失信心。你所能做的就是对员工说出你的常识和你对他们的批评,让员工从你的表情和语言中感受你的真诚,激励员工的士气。

6、再次,我觉得授权既是领导的职责所在,也是高效管理的必备条件,管理者只有把应授出的权力授予员工,员工才会愿意对工作负责,才会更有把工作做好的动机,不过领导必须在授权上多加用心,如果做不好就有可能给不当的人以权谋私的机会,

总之,应该让员工知道,发展不是靠别人给你的,是靠自己谋求的。唯有尽职尽责,努力创优争先,经受住各种艰巨考验的人,事业上才会有所成就。仅仅只是靠安于本职工作、辛苦劳动,还远远不足。当然更不是靠拍马屁、拉关系得来的。所以,我假如我当上了领导,我也让大家明白,发展靠争先!不是赐予你好的工作和待遇,而是领导培养造就了你自身的素质和能力。(在这里谢谢领导对我的重视和培养,我会尽职尽责一直努力,继续进步的)

如果我是一个管理者

如果我是一个管理者 我觉得作为一个队的管理者同时也作为一个中心点. 首先分三个构造去管理团队 1.信任感、 2.刺激兴趣 3.培养。 一管理者和部下之间必要的第一因素是信任感, 要确立管理者和员工的信赖关系不是一时之间就能够建立起来的。信赖和被信赖不是很自然就能树立的、而是要管理者自身从一开始就带有一种意识并朝着这个意识努力。 首先要学会信赖自己的员工 之后慢慢让员工自然而然开始信赖管理者. 听起来很平凡、但不是一件简单的事。这个是要在工作的一点一滴累积起来的。 二刺激兴趣:现在很多人工作不是为了自己的兴趣去工作, 而是为了一种生活习惯逼迫自己去工作。 可想而知逼迫自己去工作的人, 产生的工作效率也不会很高。 所以作为一个人性化的管理者 。唤起员工对工作的兴趣是很重要的、创造给员工一个容易工作的环境, 将员工对工作的热情全部燃烧起来、并且营造一个轻松欢快的职场 ,这样对工作起来的效率是很有帮助的。同时把员工在工作中碰到的一些大问题转化为小问题 小问题转化为无问题 这是一个管理者必须做到的一点。 三培养.我觉得首先教会员工如何工作以及工作的基本规则是首要的, 以后可以逐渐传授新的能力新的知识 。同时可以举行一些提高思维能力、考虑方法的活动。要营造一个能使员工改变的团队。要有必要的指导以及基本的方法, 因为每一位员工就像一位站在舞台上的演员 他们在一个团队中扮演的角色都是不相同的 但是把他们凝聚在一个团队中是能够相辅相成。比如有的能够活跃气氛、有的能够组织一些活动、有的能够给团队中来一些正面的积极思想~ 如何发现以及分配每一位员工在团队中所扮演的不同角色。这是作为一个好的管理者必须有的洞察力、和分析力. 其实我觉得作为一个管理者善用以上3点!同时尊重自己的每一位员工 那么这将会打造出一个很有影响力以及作战力的团队。而团队最受影响的无非是管理者自身的人品、人格和人性的倾向。主要是看管理者的人格是否以自我为中心 这一点对员工来说是最敏感。管理者太自我,那么只会像一个麻木不仁的暴君.这点就决定了这个团队是否能够生存 而且作为一个好的管理者来说,保持与上司良好的沟通.同时在管理别人的同时,还要不断得提高自身的综合素质以及自身的人格魅力 那么作为一个管理者我建议是要主动去和员工沟通工作上的问题 那么作为一个朋友我觉得主动去关心员工在生活中碰到的困难, 也是很重要. 最后一点,我觉得就是作为一个管理者,那么就要每天花5分钟的时间检视昨天的工作效果 .用三分钟的时间来修正今天的任务, 花更多的时间去学习如何做一个人性化的管理者.

假如我是车间领导

假如我是车间领导 感谢公司、感谢领导给予广大职工的这次机会。让我们可以就如何当好一个好的领导浅谈一下自己看法和观点。 假如我是车间领导,我将会从内部和外部两方面来分析管理和改善自己的车间。对于自身而言,我觉得应具备以下几方面的素质: 第一,要有责任感。一个人有多重要,通常与他愿意担负的责任多少成正比。老子曾说过“受国之垢,是谓社稷主;受国不详,是为天下王”。他认为,一个人愿意负载多大的责任,就会有多大成就。当你说:“这是属下的错”的时候,你根本不愿意为员工负责任,相对的,当上司犯错误,员工如果以事不关己高高挂起的态度来对待,那么他就无法对这件事情产生影响力;如果员工认为这属于自己的责任,那么他的心态就会完全不同,就会采取积极迅速的行为。因此,身为领导者的第一心态就是负责任。一个公司的使命是什么?负责任!对社会负责,对行业负责,对员工负责,对合作者负责,对消费者负责。可以说,一个企业愿意担负的责任越大,它的成就也越大。对领导者来说,如果你能将“负责任”成为企业文化的一部分,让“负责任”成为一种共同语言,可以大大提高员工的工作积极性和工作满意度,不断提高工作效率。要成功地做到这一点,作为领导者必须身体力行以负责任的心态对待所有的事。比如,如果你时常抱怨你的员工不愿意去负责的时候,你应该想一想自己应该负什么责任 第二,要时刻信任自己的下属。信任是现代企业关系的基石。作为领导者首要任务是要创造一种互相信任的关系,没有信任就没有领导。这种信任关系不是自然存在的,是靠领导去创造的。信任是一种互动关系,需要领导者首先具备信任的能力和心态,相信对方是真诚的,相信对方能够做到。因为信任是一种最大的激励,信任是一种力量。信任不是放手不管,信任之后要跟进,要引证,需要你在一边激励支持他,直到他能做到。信任的误区是不负责任。信任也是领导者对自身能力的高度自信,正式基于这种自信,你才将自己的信任支持给自己的员工。这种信任将使员工乐于付出,相信企业的愿景并为之付出自己的责任和激情。 然而,好的领导自身的修为只是一个方面,另一方面依赖于自身以外的其他因素。

假如我是一个部门经理

假如我是一个部门经理 1、任务和计划 部门经理作为公司的中坚力量,起着承上启下的作用,部门的发展和目标必须和公司的战略目标和经营计划保持一致才有意义,因此要充分解读公司的战略目标和年度经营计划。 通过解读,部门经理要弄清楚这样几个问题 为完成企业战略和年度经营计划,本部门/团队承担的主要职责是什么? 为完成这些职责,本部门/团队需要的资源和支持是什么? 如何分解并向员工传达这些目标任务? 为帮助员工实现目标,自己又该做哪些努力等等。 此外除了公司的战略目标和年度经营计划之外,本部门还需要加强和完善哪些方面?并提出自己的合理化建议。 2、定义职责范围&认识员工 在充分解读企业战略目标和年度计划之后,接下来部门经理要做的工作就是与员工一起重新定义他们的工作。 对于公司而言,作为部门经理首先要了解自己的员工,可以通过员工技能矩阵和人力资源利用矩阵的方式,同时通过项目的实施情况从其他方面了解员工的技能、工作态度。 通过员工技能矩阵,可以了解员工的个人发展方向,个人技能情况,是否出现技能和工作的偏差。

通过人力资源利用矩阵,可以了解员工的工作饱满程度,一方面给工作过于饱满的员工降压,一方面防止出现不拉马的士兵和人员浪费情况通过项目实施情况,可以了解员工的工作态度,以及技能的实际掌握情况,并给予相应的支持和帮助。 3、构建核心团队 项目管理需要构建核心团队,部门管理同样也是如此。 核心团队的稳定也关系到部门能否顺利的完成既定的任务和目标,比如项目经理、系统架构师、技术专才、需求分析员、顾问等等;了解员工的技能也可以适当把员工向不同的方向去培养,做相应的技术储备和核心团队成员的培养。 4、完善项目管理制度和机构 部门任务一般是靠项目管理来维系的,即使产品研发也在很大程度上是和项目管理重叠的。 构建完善的项目管理制度,旨在把成熟的经过实践证明的项目管理流程固化下来,以构建部门级的项目管理能力,并为以后的项目管理提供规范和参考。 构建相应的项目管理机构,比如PMO,旨在把各优秀的团队成员固化下来为其他项目管理提供支持和帮助。 5、培训制度

医院假如我是一名病人演讲比赛领导致辞

医院假如我是一名病人演讲比赛领导致 辞 篇一:医院演讲比赛总结 学习核心价值观在三甲创建的体现丰都县人民医院药剂科十八大后,社会各界兴起了重新思考和学习核心价值观的热潮,我院也不例外。我通过 学习有以下体会,供大家共鸣。作为一个人,我们要赡养父母、抚养孩子,做到对上有孝、对下有爱。作为一个年青人,我们要有年青人的朝气;生活中能吃苦耐劳、为人诚信,工作上要有 活力、理想和信念,在通往目标的道路上要有恒心,常期以往,定能有所作为。作为一名医 务工作者,我们要不断追求专业知识和业务技能,事事以患者为中心,做到仁心仁术。作为一名药学技术人员,我们应该努力把个人的核心价值观与医院三甲建设的各项工作 相结合起来,把个人的事业发展和医院三甲事业的发展相结合起来,着力提升自己的职业道 德和专业素质,提高医疗服务质量和服务水平。个人认为应该从以下几点做起。首先:知识决定能力,我们要通过不断提高自己的学习能力来进一步增强自身素质和业务能力。在学习中做到有目的、有方向、善于思考。要

有学习的危机感和紧迫感,把学习知 识和提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作工作的一种追求,争当学习型职工, 要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。其次:自律决定修养,我们要通过提升自我的自律能力来进一步增强医务工作者的形象。 我们的一言一行,不仅代表着个人,也代表着医院。我们要牢记岗位职责和工作流程,遵守 规章制度和法律法规。这是我们提高自律意识的具体措施,是一个人有自律意识的重要体现, 也是提高我们“丰医人”自律意识的前提和保证。只有这样,我们在三甲建设的路上才不会 迷失方向、才不会为名利所缚、才不会误入歧途、才不会糊涂办事。第三:能力决定效力,我们要通过不断提高工作能力来进一步增强服务患者的本领。作 为一个医务工作者,我们要理解患者,给患者以关怀和热诚;要树立“忠于职守、爱岗敬业、 开拓进取、乐于奉献”的职业道德,和热情服务的宗旨。通过不断增加专业知识和业务技能 来提高自己的工作能力,也只有这样我们才能为患者解除疾苦,为医院发展和丰都经济增长 提供良好的环境。

假如我是一名管理者

假如我是一名管理者 网络管理处 张巍巍 二〇一二年十二月

假如我是一名管理者 2012年12月14日,有幸参加公司举办的后备干部培训。培训中,彭书记用自己的亲身经历以及所见所闻教育我们如何做好一名管理者,令我感触颇深,会后我一直在思考,假如我是一名管理者,我该如何去做? 首先我认为,管理者不是发号施令的“监工”。一个能让下属主动“追随”的管理者,依赖的是个人魅力和领导力,而不是手中的“权利”。假如我是一名管理者,我会从以下方面提高自身的领导力。 1、勤学、好学、会学。在知识经济迅猛发展的今天,领导干部唯有不断学习理论、政策和各种知识,不断更新知识结构,与时俱进,跟上时代的步伐,才能正确把握领导方向,因此,丰富的知识是当好一名管理者的基础。 2、加强理解能力。管理者的工作任务不是将某一项业务做好,而是能够充分理解上层领导的管理要求,并指导下层执行者按照上层领导的要求准确的完成每一项工作;同时还要时刻关注员工的工作情况、思想动态,及时为上层领导传递信息。因此,一名管理者是联系决策层与执行层之间的纽带,要想发挥好中间桥梁作用,理解能力是至关重要的。提高理解能力,必须在工作中多观察、多思考、多沟通。 3、学会正确的表达。一名管理者应该具有良好的表达能力,正确的表达可以

让他人明白自己的观点,如果下属都能够正确理解领导的每一项工作安排,那么工作效率会非常高;反之,一名领导者不能够正确的表达,只能让下属做起事来事倍功半,多走弯路。另外,在与下属意见产生分歧时,良好的表达能力可以鼓动员工认同自己的观点并积极执行。 4、提高统筹力和协调力。对领导干部来说,必须具有总揽全局的能力。这种统筹能力,既包括思想驾驭能力、政策驾驭能力、组织驾驭能力,也包括驾驭全局的能力、处理突发事件的能力、解决困难和问题的能力等,只有总揽全局,才能科学决策。领导干部在处理各种问题时,还要坚持民主集中制原则,明辨是非、掌握分寸、把握平衡,才能保持内部的团结与和谐。 5、遇事冷静,学会倾听。我认为一名优秀的管理者,倾听的能力是非常重要的。当员工遇到困难时或是遇到自认为对自己不公平的事情找我们倾诉,此时我们一定要冷静的去倾听,这样既是对员工的一种尊重,也会让倾诉者感觉我很谦虚、我很认真的对待他的倾诉。倾听的过程,也可以让我们了解更多事情。倾听过后,我们要冷静分析,对事情做出正确的判断,切不可受员工不良情绪影响用不冷静的态度处理事情。 其次,培训我的员工成为有能力、有思想、有激情、热爱工作的人。如何能够让我的员工在八小时的工作时间里保质保量的完成工作?快乐工作,提高工作效率。 1、善于激励员工。要让员工充分的发挥自己的才能努力去工作,

假如我是一名中层干部

假如我是一名中层干部 尊敬的各位领导,同志们: 大家好。我叫XXX,大学文化,中共党员,来自XXXXXXX。非常高兴站在这里与大家交流,通过这次演讲,我得到了一次站在全局角度全方位考虑问题的机会,得以锻炼自身能力并获得宝贵的经验,我认为这是我参加这次活动的主要动力和最大收获。 假如我是一名中层干部,我会从“落实、执行;联系、沟通;管理、服务”12个字中展开我的工作。 首先是落实、执行。中层领导干部是单位承上启下、承前启后的中坚力量,是单位的栋梁。“中”字很好的说明了其既是领导,又是员工的双重身份。具有管理职责及员工与单位决策者间上传下达的作用。如果我是中层领导,我会坚决执行上级决策,把上级的思想传达到每一个员工,达到上下一致。中层领导不能发挥其应有的作用,则会对单位的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。中层领导干部是单位管理团队中的重要环节,是领导各部门员工按照单位战略规划合理的开展日常工作的组织者和实施者,也是为单位创造价值的中间纽带。 其次是联系、沟通。管理者是连接单位与员工的桥梁,我需要平衡好单位和职工的期望。在明确上级决策后,要深入职工,多和他们沟通。创造一种互相依赖的工作关系,和每一名职工成为朋友。每一位职工都有一种被尊重的需要,作为下属,他们更有这种需要。如果我是一名管理者,我会积极调动职工工作的积

极性,会使员工把工作当成一种乐趣,更加积极的去努力工作。多考虑职工的利益和感受,和职工多作沟通与他们融为一体,和他们没有代沟。有些管理者只考虑自己和员工的利益得失,却全然不顾及单位的利益,这也是不可取的。一个合格的管理者,要坚决杜绝这种现象,要为自己和其他人树立榜样。我要对单位和职工“双向”负责。 再次是管理、服务。做为一名中层管理者我认为,团队创造价值越来越明显的今天,工作中需要有意识地尽量淡化上下级差别,采用建议或商量的口吻来安排工作一定会比“命令”更有效;采用晓之以理,动之以情的方式来指出下属的过失或不足,会比斥责更管用,让职工没有不满。虽然他们做的只是基层工作,但他们的工作、思想、行为关系到整个单位的命运。我要把自己当成一个为员工服务的服务员,多为下属着想,多为他们创造更好的工作条件和更多的发展机会,为他们多提供服务,大家要对我们热爱的事业有足够的信心。用细致微化的管理,精细化工作、提高效能。 另外还要加强好人才储备培养,加强中层管理者和职工的培训,增强每位职工的管理意识与能力,从细节提高自己。 人因现实而平庸,人因梦想而伟大,改变你的观念,就可以改变你的世界。用换位的方法审视管理者与职工,改变我们现有的观念,为单位在各种形势下能够更好的发展做出应有的贡献。 付出是快乐的,中层管理者需要多付出,付出得越多,得到的也就会越多。予人玫瑰,手有余香。如果我是一名中层管理者,

假如我是企业管理者

假如我是企业管理者 如今社会,如何做一位优秀的管理者?我认为把管理中的“小事”和“大事”处 理好就行了!东汉薛勤说的好,“一屋不扫,何以扫天下”?这是朴素的管理思想,它蕴含的道理是,欲善其大事,必先把小事做扎实、深入,所谓千里之行始于足下,九层之台起于垒土;在管理领域,任何大事业的完成,最终都要落到一个个具体的小事的处理上,管理无“大事”,这话是有一定道理的。当然这并不意味着,从此只为“一屋一院”所困,把自己的大部分时间都花在它上面,而没了成就大事业的远大理想,这样根本谈不上“扫天下”了!而与薛勤同时代的陈蕃却持有“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋”的观点,这只不过是他胸怀大志而已,如果真 有“扫天下”的魄力,我们认为他实现这个理想也要从点滴做起、从日常小事做起。 我们知道,三国刘备临终时,曾用孔子的话教导儿子,“勿以善小而不为, 勿以恶小而为之”,历史发展到今天,这句话仍有很强的现实意义。 一、要干一番大事业必须做好每一件小事。我们说,一个指挥官的职责就是指挥战争,看起来他管理的事情很重要,但指挥中的很多细节都是绝不能出错的小事,一旦出错,胜利可能失之交臂甚至导致惨重的失败。也就是说,管理者管理的事情有相对轻重之分,但管理对象大都是具体的小事。当然促成大事业的每一个步骤看起来不一定都很重要,或者说企业中每个人所做的事不一定都很重要,但要成就大事业,这些步骤都不能少,因为哪一个环节出了问题,都可能影响大事甚至破坏大事。也就是说,在管理中一定要注重一点一滴的积累,才可能创造奇迹。如果一个人对于工作中遇到的每一件小事,都能不等领导催促便主动做好,那么我们说,这个人已经具备了很强的责任心和成就大事业的素质。

假如今天你开始做财务主管

导读:假如今天你开始做财务主管,我所谈的是财务人员配臵在2-5人左右的小企业,可能不同公司在职务的称呼上有叫财务主管、财务部长、财务经理之类,但做为财务主管要具备的能力,不过财务人员配臵多一些的企业,你要打算如何做?今天开始做财务主管理会计人员可能有几种情况,公司提升你做财务人员,也许你是新应聘到一家公司第一次做财务主管,也许你原先在其他公司就做过财务主管,但目前此公司的财务主管要负责的内容比你之前 假如今天你开始做财务主管 在谈这个问题前,我想说明的是,我所谈的是财务人员配臵在2-5人左右的小企业。由于公司不是很大,可能不同公司在职务的称呼上有叫财务主管、财务部长、财务经理之类。但做为财务主管要具备的能力,在公司中所扮演的角色,可能是基本相同的。不过财务人员配臵多一些的企业,也可做为做参考。有不对的地方,请见谅。 假如今天你开始做财务主管,你要打算如何做?今天开始做财务主管理会计人员可能有几种情况,也许你之前是从普通会计人员一步步做起,公司提升你做财务人员,也许你是新应聘到一家公司第一次做财务主管。也许你原先在其他公司就做过财务主管,但目前此公司的财务主管要负责的内容比你之前公司负责的内容多不少。那么如果你属于以上提到的这几种情况你如何做呢?

假如你原先在就在这家公司做,你是从普通会计人员一步步的做起,因为公司的前任主管离职,公司直接提升你做财务主管。如果你属于这种情况。我有几点建议你可参考一下。兴许对你接下来的财务主管工作有一定帮助。 首先,要肯定的是你在某此业务方面,应不在会存很大问题。因为你就是在这家公司一步步做起来的。公司可能对于你来说, 再熟悉不过了。所以在业务处理上你,你可能比假如招一个新人来,更能较快的进入角色,这是你是优势。但同时要注意的几点是,由于此类人员在从基层一步步做起,没有做过管理工作,一开始很容易出现以下几点问题: (1)由于你对财务的角色不能很好的转变,对工作的安排了不能做到合理,好多工作,本来可以由人安排给其他人做的工作,但你总认为其他人做到不如你好,不如你快。干脆好多工作你包了。从而出现了,你天天忙的晕头转向,但工作总是做的不好。老板及其他部门总是投诉不断。弄的身心疲备。 (2)但有的人可能又会犯另外一种相反的情况,什么事情,都交代给下属去做,什么事都不过问,公司财务管理处理失控的状态。 这两种截然相反的情况,是此类财务主管特别易出现的问题。那么面对此种问题,如何做? 我想谈一下,我的几点建议,仅供参考。对于从基层一步步做起的财务主管人员,在开始担任财务主管时,你要明白财务主管的角色所承担的

假如我是一名校长

假如我是一名校长 赵煜校长要主持学校工作、全面贯彻党的教育方针,使学校有计划、有目标地完成国家所赋予的各项教育任务。在新时期,假如我是一名校长,我认为应该做到:学问博而精,管理法而智,用人贤而能。 一、假如我是一名校长,要搞好自身建设 1.加强学习 一所学校办得好坏,校长起着决定性作用。因此校长除了具备必要的业务和管理知识外,最重要的一条要加强教育理论学习和职业道德修养。如果一个校长不掌握教育科学理论,不学习别人的先进经验和方法,这所学校就不能正确地贯彻执行党的各项方针、政策;如果校长不重视理论学习,凭经验办事,工作局面难以打开。因此,校长首先要抓好自身学习。学习马列主义、毛泽东的教育思想,学习邓小平同志关于教育的论述,学习“三个代表”重要思想;学习全国教育会议精神,紧跟形势、按教育发展规律办事。另外还要学习兄弟学校的先进管理经验,相互了解,建立联谊关系。 2.埋头苦干 学校的根本任务是教书育人,培养适应社会主义建设的人才。要打好这个基础,一要进行教育改革,有正确的教育思想、教学方法和先进的教育内容;二要有脚踏实地、埋头苦干的精神。如果离开了苦干、实干,决策、目标、规划,事业就成了镜中花、水中月。校长既是指挥员,又是战斗员。只有保持艰苦奋斗的工作作风,处处真抓实干,学校各项工作才有生气。有没有苦干精神、实干精神,是检验校长工作的重要方面。校长应按苏霍姆林斯基的主张“到教师中去,到学生中去,到课堂中去”,成为师者之师,始终保持真抓实干、艰苦奋斗的精神,工作才能行之有效。 3.作风过硬 作风问题,包括思想作风、生活作风、工作作风。常言道:“自身正,方能正人。”校长的作风建设决定着教师的教风和学生学风建设。首先是思想作风建设,就是要讲原则、讲党性,力求做到办事公道、大公无私、严于律己。其次是生活作风建设,即坚持实事求是的工作态度,从学校的实际出发,因地制宜、量力而行。校长具备了这些工作作风,身体力行,一定会得到师生的拥护和信赖。 4.知识广泛 苏霍姆林斯基说过:“如果你想成为一名校长,就得成为一个好老师,一个好的教学家和好的教育者。”学校是贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人的基地,校长是这块基地的管理者和建设者,除懂得教育科学理论外,就业务来说,一定要具备政治素质和管理水平,要有扎实的专业知识基础,要会讲、会写,兴趣要广泛,有较强的社会活动能力和组织能力。 二、假如我是一名校长,要搞好人才建设 一个学校办得好与差,光几个班子人员是不够的,必须要有一大批德才兼备的合格人才。只要组织得好,他们就会人尽其能;反之,则会见风使舵,积极性调动不起来,变为被动运转,发挥不出应有的作用。《学校管理》一书明确指出:“学校领导者具有识才之眼、爱才之心、容才之量、用

假如我是一名工长

假如我是一名工长 绵阳工务段德阳线路工区:费子玉 进入工务已经八个月了,对工务工作有了较深的了解。我认为作为工区父母官的工长责任重大,是一线承上启下的基层管理者。工区的生产进度,计划达成,人员安全等都和工长的工作能力管理水平管理风格息息相关,因此工长的作用至关重要。 假如一名工长,首先我要严于律己,关爱他人。工长应是这个团队的榜样和典范,对自己要高标准,严要求,坚持原则,秉公办事。凡事出于公心,坚持原则,不以个人感情用事,处事不偏袒,不偏护,不谋私利。对工区日常事务的处理要以规章制度为依据,公开,公正,公平,合理的去解决。更不能把矛盾和困难往上推,要勇于挑起担子减少上级领导的压力,一自己的优良言行征服大家,树立自己的威望,这样才能有效地组织起工区的生产。 假如我是工长,我要有科学的管理手段。在工区的日常生产中要科学合理的安排组织生产,做到管理制度化,生产标准化,以制度管理工区,按规程操作,做好定期考核,注意工作方法,学会思想工作,以理服人。对工区职工的功与过,是与非要做到胸中有数,做到工作上耐心指导,生活上关心体贴,用制度和感情将整个工区紧紧团结在一起,形成一个良好的生产环境。而且要有良好的沟通能力,不仅要善于听取员工的意见和建议,更能虚心的接受指导和批评。 假如我是一名工长,我更要紧抓安全,安全生产是生产中的主旋律,也是一个工区的永恒主题,作为工长更应抓住这一主题不放松。任何时候都要把工区的安全工作作为工区工作的重中之重。抓好工区成员的安全教育,强化工区成员的安全意识,落实安全生产责任制。即使总结工区工作中存在的问题并提出整改措施,不断强化职工的安全意识。要本着对自己对工区对领导负责的净胜搞好安全,及时制止违章作业,违章操作行为。 总之,工长在工区的日常工作中扮演重要角色。一自身做起,领导职工。注意安全科学管理并能好的和上级领导沟通,这样才能更好的做好自己的工作。 而现在的我作为刚出校门的一名年轻铁路职工,更应向各个工区的工长们学习,严格要求自己,在工作和生活中为工区做出自己的贡献,以期待能为组织的后备力量,绵工的中坚力量。

假如你是一位领导者,如何让员工听你的话

一、重在观念 以前那种把管理职务当官来看,将员工当作工具,封建家长式的作风应当被抛弃。取而代之的是,尊重员工的个人价值,理解员工的具体需求,适应劳动力市场的供求机制,依据双向选择的原则,合理地设计和实行新的员工管理体制。将人看成企业重要资本,是竞争优势的根本,并将这种观念落实在企业的制度、领导方式、员工的报酬等具体的管理工作中。 二、设立高目标 留住人才的关键是:不断提高要求,为他们提供新的成功机会。人人都希望获胜,热爱挑战是优秀员工的普遍表现,如果企业能不断提出更高的目标,他们就会留下。作为一个管理者,你要认识到在员工成长时,他们需要更多的运用自己的头脑来帮助企业并被认可的机会。所以你必须创造并设计一些挑战机会以刺激员工去追求更高的业绩。只有当员工感到自己在工作中能够得到不断的支持,能够不断地学到新的东西,他们才会留下来并对企业更加忠诚。 三、经常交流 没有人喜欢被蒙在鼓里,员工会有自己的许多不满和看法,虽然其中有正确的,也有不正确的。所以,员工之间、员工和领导之间需要经常的交流,征询员工对公司发展的意见,倾听员工提出的疑问,并针对这些意见和疑问谈出自己的看法——什么是可以接受的?什么是不能接受的?为什么?如果企业有困难,应该公开这些困难,同时告诉员工企业希望得到他们的帮助,要记住——纸是包不住火的,员工希望了解真象。 四、授权、授权、再授权 授权是我们认为在管理中最有效的激励方法,授权意味着让基层员工自己做出正确的决定,意味着你信任他,意味着他和你同时在承担责任,当一个人被信任的时候,就会迸发出更多的工作热情和创意。所以,我们建议不要每一项决策都由管理人员做出,完全可以授权的事不要自己去做,管理人员要担当的角色是支持者和教练。 五、辅导员工发展个人事业 每一个员工都会有关于个人发展的想法,并都认为自己的想法是正确的。聪明的做法是为每一位员工制定一个适合于个人的发展计划。我们建议在日常谈话中,在评估员工业绩时应经常询问员工,他心中的职业发展目标是什么,并帮助他们认识自己的长处和短处,制定切实可行的目标和达到目标的方法以支持员工的职业生涯计划,然后尽力培养、扶植他们。那种不针对员工具体想法和需求,把教育和培训一股脑地抛到员工身上的做法是不明智的。 六、让员工参与进来 我们日益发现在实际工作中,有最好想法的人往往是那些直接参与任务执行的人。让一线员工参与进来,让员工知道你对他们的意见很重视。员工不希望被简单的命令和指示,他们希望在工作中起更重要、更有意义的作用,他们渴望参与决策。当员工希望参与,而你却不给他这种机会时,他们就会疏远管理层和整个组织。如果你能够尊重员工的看法,即使最终没有采纳他们的建议。你将发现他们会更愿意支

假如我是部门经理(作业)

假如我是部门经理 1、任务和计划 部门经理作为公司的中坚力量,起着承上启下的作用,部门的发展和目标必须和公司的战略目标和经营计划保持一致才有意义,因此要充分解读公司的战略目标和年度任务计划。 通过解读,部门经理要弄清楚这样几个问题 为完成企业战略和年度经营计划,本部门承担的主要职责是什么? 为完成这些职责,本部门需要的资源和支持是什么? 如何分解并向员工传达这些目标任务? 为帮助员工实现目标,自己又该做哪些努力等等。 此外除了公司的战略目标和年度经营计划之外,本部门还需要加强和完善哪些方面?并提出自己的合理化建议。 2、定义职责范围和认识员工 在充分解读企业战略目标和年度计划之后,接下来部门经理要做的工作就是与员工一起重新定义他们的工作。 对于公司而言,作为部门经理首先要了解自己的员工,可以通过员工技能矩阵和人力资源利用矩阵的方式,同时通过项目的实施情况从其他方面了解员工的技能、工作态度。 通过员工技能矩阵,可以了解员工的个人发展方向,个人技能情况,是否出现技能和工作的偏差。 通过人力资源利用矩阵,可以了解员工的工作饱满程度,一方面给工作过于饱满的员工降压,一方面防止出现不拉马的士兵和人员浪费情况。 通过项目实施情况,可以了解员工的工作态度,以及技能的实际掌握情况,并给予相应的支持和帮助。 3、构建核心团队 项目管理需要构建核心团队,部门管理同样也是如此。 核心团队的稳定也关系到部门能否顺利的完成既定的任务和目标,了解员工的技能也可以适当把员工向不同的方向去培养,做相应的技术储备和核心团队成员的培养。 4、培训制度 培训有多重要呢?很多时候员工之所以离开并非是因为薪资福利不够,而是看不到自身的进步,员工不仅仅在寻求公司的发展,也在寻求个人的发展,职业经理人的魅力也是有限的,所以提高员工的自身能力,不仅可以维系员工的忠诚度,也可以提供部门和公司的效益。很遗憾的是很多企业目光比较短浅,认为培训需要成本和时间,短期内又没有收益。

假如我是一名校长演讲稿

假如我是一名校长演讲稿 如果我是校长,我会以积极的心态,超前的思考,务实的作风,带着自信去面对工作,带着信任与班子成员合作,带着尊重深入教师之中去谱写我人生的新乐章。下面是小编为你整理的几篇假如我是一名校长演讲稿,希望能帮到你哟。 假如我是一名校长演讲稿篇一记得一位哲人说过:对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远胜过责任感,伴你走向成功。那么,是什么使我,一个平凡而普通的教育工作者,今天站在这里做这次演讲呢?无疑是源自内心深处对我所从事事业的热爱。憧憬未来,我审慎地思考,深刻我的思想,调整我的思路,严谨我的行为。假如我是校长,我该如何去做呢? 假如我是校长,我要全心全意地热爱自己的学校;在工作中,我要注重工作经验的积累,学会运用科学的思维方式,系统、深入地思考问题,努力提高自己的观察能力和判断能力,增强决断问题的信心。 我深知作为一名校长,绝不仅仅是一个实施者,更为重要的是一个教育的管理者。 假如我是校长,我首先注重的是对教师的管理,我要学会开发教师,将教师作为重要的教育资源,通过培训、科研等方式,提升教师的价值;再者,以学习型组织的建设为目标:将学习激励纳入学校管理,通过实施校本管理、校本培训、校本研究、校本评价等措施,加大师资建设力度,引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展,提

高教师队伍的整体素养,使之充分发挥主观能动性,体味到教育创造的无穷乐趣。 假如我是校长,我就要把学校建设成具有现代化办学特色的学校。我会把教育教学改革放在首当其冲的位置,信任教师,依靠教研,将新理念,新思路,新方法,新手段运用于教育教学,使我们的教学工作能稳步提高,使我们的孩子能在快乐中成长,在知识的海洋里自由翱翔。假如我是校长,我要让每一位教师都有自己的发展空间;我要让我的每一位学生都能获得成功的感受,享受到学习的快乐。 假如我是校长,我会运用自身的教育资源,有限的校用资金,将我们的校园规划成一座花园式的学校,也许这样的花园式,不能和一些投入大量资金,投入大量人力物力的学校相比,也许,仅仅是多了一座花坛,多了一些体育器械,多了一座玻璃花房,或是一座露天的画室,但无处不体现着人文思想,无时无刻不关注着学生的最基本的生活状态。让学生能在舒适的环境中学习和生活这才是最重要的。 假如我是校长,我会审慎的思考与教师,与学校职工交流的方法。全力营造一个平等、团结、尊重的组织氛围。古人云:士为知己者死。就充分强调了彼此尊重、互相理解和信任的力量是多么强大。假如我是校长,我要尊重和信任我的教师,尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要,想方设法去满足教师的合理需要,做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。在与教师交往中注重与他人的协调与融洽,我会努力做到少专制、多民主;少享受、多服务。相信只有这样,才能创造一个良好的育人管理环境,促进教师之间思

发扬主人翁精神我与公司共成长假如我是公司主管假如我是总经理假如我是管理者

“发扬主人翁精神,我与公司共成长” ——假如我是一名···· 尊敬的各位领导、同事们: 大家好上午好!我是第一次参加咱们公司的集体活动,心中不免有些忐忑和紧张,如果有失于节,还请大家谅解。很高兴和大家共同探讨今天的这一话题:“发扬主人翁精神,我与公司共成长”假如我是·····(以这种方式让我们学会换位思考提升能力素质,为公司建言献策提升主人翁意识而精心组织的)借此机会,我就斗胆假如一次。 假如我是一名管理者,管理者这个职位很多人看来,它是一个看似光鲜实则辛酸的角色,不仅要完成上级交给的工作,而且还要把下属的各项工作管理负责好,在管理上不仅要管好自己与下属,而且还要协调处理好上级领导的关系,对上完成任务,对下科学管理。 假如我是一名管理者:我会让支部建立良好的学习制度,在营造浓厚的学习氛围上下功夫! 及时组织学习党的新理论新观点,抓好所属人员的思想建设,组织建设、作风建设,制定学习计划、明确学习内容、提高学习的质量,促进工作落实;努力拓展学习渠道,注重人才队伍建设培养:多制造外出学习培训的机会,把预提骨干送出去学,把专业人才引进来教,争取把人人培养成专业的行家里手、培养成车间的技术员,倡导和鼓励大家多参加一些职业技能鉴定,多考取一些专业等级职称,来提高个人专业素质和能力水平。

假如我是一名管理者:我会在提高生产效益,维护产品质量、注重品牌推广上下功夫! 科学制定年度生产计划,安排好均衡生产的进度,不论是订单式生产还是预测式生产,要知道市场瞬息万变,原材料价格波动不一,适时采购、计划周密,这对公司百利而无一害。 在这个物欲纵横的时代,现在的客户不仅仅注重质量,权衡品牌,更倾向于服务。所以说要求我们的产品不仅品质超群、又要服务超众。不能自我满足,产品质量再好,在这样一个商品经济及其丰富的年代。我们的服务不好,也是不会有人买我们的产品。 要学会顺应时代潮流,发挥互联网优势,做好产品的宣传和推广。网络世界蕴含的能量是无法想象的,我们可以尝试在网络上做一些产品推广,多发一些实力广告、宣传画册、微视频等以量变促质变,再利用线上线下相结合的方式,让更多的有需求的客户认识到我们的公司,扩大企业的影响力,增加品牌效应,提高产品的销售额。 假如我是一名管理者:我会聚焦内部和谐,注重人文关怀上下功夫! 重视员工的业余文化生活,陶冶情操,按期举办适当的活动,让员工从忙碌的工作中解脱出来,放松自我,才能以更饱满的姿态投入到工作当中。 更要学会观察员工的精神状态及心理波动,定期谈心交心,

如果我当领导我会怎样做

如果我当领导,我会怎样做? 尊敬的各位领导亲爱的同事: 大家上午好! 我是来自手机部的曹丽华,首先跟大家分享一个精彩的 故事,世界第一位亿万富翁石油大亨-洛克菲勒女婿的故事, 故事是这样的: 在美国一个农村,住着一个老头,他有三个儿子。大儿 子、二儿子都在城里工作,小儿子和他在一起,父子相依为 命。突然有一天,一个叫A的人找到老头,对他说:“尊敬 的老人家,让我把您的小儿子带到城里去工作吧?”老头气 愤地说:“不行,绝对不行,你给我出去!”A说:“如果我在 城里给您的儿子找个对象,可以吗?”老头摇摇头:“仍然不 行,快给我出去!”A又说:“如果我给您的儿子找的对象是 石油大亨洛克菲勒的女儿呢?”老头一听很高兴,成为亿万 富翁洛克菲勒的女婿,那再好不过了。很快答应了。 第二天,这个叫A的人找到了石油大亨洛克菲勒,对他 说:“尊敬的洛克菲勒先生,我想给您的女儿找个对象?”洛 克菲勒说:“不需要,快给我出去!”A又说:“如果我给您女 儿找的对象,也就是您未来的女婿是世界银行的副总裁,可 以吗?”洛克菲勒想了想,同意了。 又过了几天,A找到了世界银行总裁,对他说:“尊敬的 总裁先生,你应该马上任命一个副总裁!”总裁先生说:“不

可能,这里这么多副总裁,我为什么还要任命一个副总裁呢, 而且必须马上?”A说:“如果您任命的这个副总裁是石油大 亨-洛克菲勒的女婿,可以吗?”总裁先生于是同意了。 于是,这个农村小伙子马上变成了洛克菲勒的女婿,加 上世界银行的副总裁! 这个故事的寓意深刻,他告诉我们没有什么是不可能的, 关键是怎样去运用我们所掌握的知识进行有效地协调、沟 通。 在一个企业的正常运营中,如我们公司,部门主管协调、 沟通的作用是举足轻重的。沟通、协调是销售部门主管的必 备技能,可以说,没有沟通就没有销售;没有沟通,就没有 销售管理。事实上,销售主管每天都需要做大量的沟通工作, 他与上级、下属、客户、公众之间的交流几乎无处不在,无 时不在。我非常重视沟通的重要性,如果我当领导,我会做 以下几点。 一、更深刻领会公司宗旨 更加认真更加坚决的执行公司领导的决定。从单向沟通 转变为双向沟通,一方面和领导沟通,另一方面和员工沟通。 二、起到模范带头作用 不再是完全被动的接受领导的安排了。这样角色的转变 应该变得积极、变得主动、变得进取,变得自身要求严格。 把积极因素带给大家,决不能传播消极因素,因为消极因素

假如我是一名校长演讲稿范文

假如我是一名校长演讲稿范文 假如我是校长演讲稿篇1 尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的老师们: 大家好! 又一次来到熟悉的会场,再一次站在演讲台上,相同的场景,相 同的地方,我的心情却很不一样。因为今天我要畅谈我的梦想——假 如我是树人学校校长。 请看,绿色的校园,崭新的楼房,安静的环境,广阔的操场;请听,朗朗的书声,活跃的课堂,欢快的笑声,动听的歌唱。这就是我 们的树人,她环境安静,空气清新,布局合理,设备先进,是学生求 学的好地方。 假如我是校长,我校将按照全县教育“一四四二一”工作方向,“课改兴校、质量强校、特色办学、全面育人”,努力创建高效课堂,培养学生个性特长。通过三年的努力,在校生巩固率达到,每届初三 毕业生5℅考取长治市重点中学,85℅考取壶关一中或常平中学,全县综合排名争一保二。 假如我是校长,我将继承学校宽严相济的管理经验,既要尊重教 师的劳动,尊重教师的人格,满足教师的需求,满足教师的愿望,又 要约束教师的行为,丰富教师的思想,激发教师的动力,提升教师的 素养。我要团结带领班子成员,努力形成公道、正派、廉洁、务实的 工作作风,集体决策,不徇私情,不搞一言堂。教师的师德考核、业 务考核、绩效考核,一把尺子,一个标准,全部用数据来衡量。 假如我是校长,我将积极推动课堂教学改革。教学研究制度力求 方便易行、注重实效,鼓励教师坚持学习,外请专家,外派骨干,为 教师学习提供机会、创造条件。分期分批组织教师到太谷县听课、学

习、取经。更新教师教育观点,建立平等的师生关系。推行电子备课 制度,提升备课质量。采用导学案教学,创建高效课堂。实施多元评 价策略,引导学生学会做人、会合作、会创新。 假如我是校长,我将强化学生的养成教育和安全管理,真正做到 以人为本。 利用学校升降国旗集会、班会课,实行思想品德和安全知识教育,展开各项文体活动和开放型课堂,培养学生良好的行为习惯。每月召 开2次班主任会议,1次寄宿生集会。坚持午休晚休安全管理制度,明确班主任和值班教师职责,督查学生的日常表现,保证学生日常安全。每学期召开一次家长会,让家长了解学校,了解孩子的学习生活,协 助家长对孩子实行家庭教育,如让孩子承担适量的家务,不让孩子进 网吧、游戏厅,严禁乘坐“三无”车辆。 假如我是校长,我将细化学校日常管理。我要以身作则,带头执 行学校的规章制度。作为一把手,要四处转转,到处听听,深入到师 生中间,了解广大师生的需求,发现学校工作的不足。在教学上,要 静下心来,深入到课堂,去认真听课、评课,与教师一起探讨教法学法。在后勤方面,我要经常到学生食堂体验生活,保证学生吃饱吃好。在经费使用上,严格执行三签字制度,确保足额经费服务于教学。假 如我是校长,我将深化校园文化建设。校园的绿化、美化坚持 经济、实用、美观,办好树人之声广播站、文化宣传栏、教室黑 板报,学生的书法绘画艺术作品、名言警句及温馨提示张贴上墙。特 色文化教育紧密结合艺体课程,组建百人管乐队、百人舞蹈队、大型 团体操,展开手工制作、书法绘画、科学探索等兴趣小组活动,发挥 学生个性特长,提升学生审美涵养。 假如我是校长,我将积极走出去,主动联系领导、联系同行和社 会力量,多沟通协调,多争取支持,切实改善办学条件。三年努力以后,我们的学校将是另一番景象。遮天蔽日的浓荫绿树、矗立四周的

假如我是一名班组长

引导词: 周围很多人感慨钢铁属于夕阳产业 其实:没有夕阳产业,只有夕阳企业 身边很多人叹息企业不复当年 其实:强者自强,不问过往 更有很多人问我,为何选择进入钢铁企业 我说:历经浴火淬炼,而后无坚不摧 尊敬的各位领导、各位前辈: 大家下午好!今天我演讲的题目是《假如我是一名班组长》。 班组是企业的细胞,班组也是企业全部工作最终的落实点。班组长则是班组最直接、最重要的管理者,肩负兵头将尾的使命,班组长的管理水平和技术能力对企业来说举足轻重,我们企业的发展离不开班组长的智慧与才华。 假如我是一名班组长,我会找准自己的定位,明确自己的岗位职责,了解上级领导和班组员工对自己的期望,做到承上启下,协调发展。带领班组成员朝着集团公司优秀班组、标杆班组的目标,有计划有步骤的实施。 打铁还需自身硬,炼铁更需本领强。假如我是一名班组长,我将以专业知识强化本领,主动积极的学习,不断提高自己的技术水平和业务能力。一人强,不是强,在强也是只绵羊,团队强才是强,团结起来是群狼。单靠班组长一个人不可能掌握全部的技术,要充分发挥师徒“传、帮、带”作用,也要做好岗位技术培训,带领全班人员学标准、用标准,提高每个人的技术水平。 百年基业,员工为本。假如我是一名班组长,我将为班组成员营造和谐包容的工作氛围,使每个员工全心全意为企业付出;建立公平合理的激励机制,充分调动员工的积极性与创造性;做到知人善用,为每个人提供适合自己的发展平台。 钢铁行业步入“寒冬”,集团公司为“减亏止滑”所制定的挖潜增效、操检合一等一系列措施的执行都在班组,这些措施的实施,职工的劳动强度必然会增大、怨言也会存在,怎么办?在企业最困难时刻更考验着班组长的履职能力,作为班组长,我

假如我是领导的演讲稿积极向上的演讲稿3分钟

假如我是领导的演讲稿积极向上的演讲稿3分钟 演讲稿又叫演说词,它是在大会上或公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。接下来就让给大家分享假如我是领导的演讲稿,喜欢大家喜欢。 消费者:假如我能当领导,我将颁布一项法律,即,所有商人都不能做伤天害理的事情,如,不准用工业酒精勾兑酒,不准在牛奶中添三聚氰胺,不准在所有食品中掺进有毒化学物品等等,违者视情节分别给予罚款、拘留、判刑或枪毙的制裁。另外,还要加强对食品卫生安全监督人员的管理和约束,他们必须履行职责,而不要像现在那样,上面来检查,就做做样子,这里看看,那里摸摸,检查的人一走,就找地方喝酒寻快活去了,这不行,他们拿的是老百姓的钱,就必须为老百姓做事,否则,还要你干什么,养条狗都还能看家护院呐。 商人:假如我能当领导,我就和所有消费者对着干,他们反对什么,我就允许什么,只要不出现强行从消费者口袋抢钱的过火行为,所有商品都可以做假,不做假哪来高利润?再说,我们这样做也是在拉动内需,促进消费市场的发展,为什么?很简单,消费者吃了有毒的商品,就会得病,就会坐上出租车去医院看医生,而司机和医生的口袋胀了就会多买东西,这难道不是拉动了内需?

小姐:假如我能当领导,我就取消“扫黄”这一行动,让我们 这一行公开化,合法化。我承认,干我们这一行是有点那个,但从某个角度来说,我们对社会也是有贡献的,甚至还起到了稳定的作用,为什么?事实明摆着,自我们这一行死灰复燃以来,我们解决了许多 男性尤其是许多外出打工人员性饥渴方面的问题,稳定了他们的情绪,大大降低了强奸案件的发生,有效地避免了许多女性受到无辜的伤害,而这,难道不是我们辛勤付出换来的结果?所以……当然,假如我能 当领导,我还要追加一项规定:严禁那些臭警察来骚扰我们,更不得仗着那身衣服来我们这里又吃又拿,还要我们配合他们套笼子,说实在的,我们虽然是干这个的,但良心没有让狗吃掉,不想做缺德的事。 贪官:假如我能当领导,我就撤销纪委和反贪局这两个机构, 使受贿和贪污所得成为当官的一种正当收入,而不是非法所得。俗话说,当官不发财,做鬼都不来。当官连这点好处都没有,谁还愿意当这个鬼官?何况,人一当上官,就要比旁人多操几倍的心,多劳几倍 的神,你说,我们多操了这么多的心,多劳了这么多的神,难道就不应该有点额外的补偿?当然,这还不是最主要的,最主要的是,我们 多捞钱不是为我们个人,而足为了国家的体面。俗话说,兵熊熊一个,将熊熊一窝,如果我们当官的一个个都有钱了,一个个都能体体面面地走出去,那说明了什么,说明我们民富国强,说明我们日子好过,那外国人还不高看我们一眼!这是个形象和政治影响问题,也是一种 无声的宣传。

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