北师大版五年级数学下册第一次月考标准测试卷及答案

四年级数学第一次月考测试卷

四年级数学第一次月考测试卷班级：姓名：座号：成绩：____ ___ 一、填空。（19分）（第1，8题每空1分，第10题共2分，其余每空0.5分） 1、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从（）按顺序计算。 2、一个数加上0，得（）；一个数乘0，得（），0除以一个数，得（）。 3、60÷（6＋2×3）应先算（）法，再算（）法，最后算（）法。 4、在括号中填上“ < ”、“ > ”、“ = ”。 50+4×5○(50+4)×5 72-24÷12○(72-24)÷12 153-46-34○153-(46+34) 540÷9÷5○540÷(9×5) 5、1000-(49+76)×32如果要求先算减法和乘法，最后算加法，算式应该更改为（）。 6、早晨面对太阳时，左边是（），右边是（），后面是（）。 7、北偏西30°，又可以说成（）；东偏南50°， 又可以说成（）。 8、右图中，小强在小林的（）方向， 相反，小林在小强的（）方向。 9、以学校为观测点： ①书店在学校偏的方向上，距离是米。 ②图书馆在学校偏的方向上，距离是米。

10 （1）221×3= （2） 208÷16= 663＋13= 综合算式综合算式 二、判断题。（5分） 1、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算加、减法。（） 2、0除以任何数都等于0。（） 3、2＋12－6和3×15÷5的运算顺序是一样的，都是从左到右。（） 4、在120－20×5这个算式里，应该先算减法。（） 5、算式里有括号，要先算括号里面的。（） 三、选择题。（5分） 1、下面各题中，（）的运算顺序是减法→除法→加法。 A、37－12÷3＋11 B、30＋(24－6)÷9 C、(24＋124)÷(35－20) 2、被减数（）减数时，差是0。 A、等于 B、大于 C、小于 3、32×5÷32×5=（） A、1 B、0 C、25 4、580减去65的差，去乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（）。 A、（580-65）×（20+13） B、（20+13）×（580-65） C、580-65×20+13 5、右图中，山东省在北京市的（）。 A、西偏南方向 B、东偏南方向 C、西偏北方向 四、计算。（30分） （1）、口算。（6分） 82+258= 24×60= 840÷20= 860-403= 58×0= 320÷20= 22+508= 125-25×0= 420÷15= 25×6×4= 65-15×2＋3= 75－6×(1＋4)= （2）、递等式计算下面各题。（18分） 72－44＋85 234－135÷9 144＋（57—12）×2

南京市五年级上学期数学月考试卷(12月)

南京市五年级上学期数学月考试卷（12月） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、填空题（26分） (共14题；共24分) 1. （1分）去年，我国主要污染物排放量首次出现了“拐点”。化学废渣的排放量为13833000吨，这个数读作________吨；二氧化硫的排放量是2468.195万吨，保留一位小数约是________万吨。 2. （1分）参加世界杯的32支球队，平均分成四组，每组进行单循环，每组选两个队进行淘汰赛，决出冠军要赛________场 3. （3分） (2018四上·云南期中) 如果A×B=540，现把A扩大10倍，B缩小10倍，那么A×B=________； 4. （5分） (2020五上·余杭期末) 8.7公顷=________平方米；1小时12分=________时 5. （2分） (2018六下·云南期末) 在，0，1.8，+5，-6，2，300这些数中，整数有________，负数有________，自然数有________，质数有________。 6. （1分）最大能填几？ （1）15×________<140 （2）40×________<248 7. （1分）一个果园的形状是平行四边形，底边长250米，高200米，如果每公顷可栽果树100棵，这个果园可栽果树多少棵？ 8. （1分）用你喜欢的方法计算． 0.8×（12.5＋1.25）=________ 0.63×99＋0.63=________ 3.5×5.2＋0.35×48=________ 9. （1分）计算有多少个正方形，可观察下面的图形． 根据这一规律，图中正方形的个数是________． 10. （1分） (2020五上·醴陵期末) 一个直角梯形，下底是8米，如果把它的上底增加3米，它就成了一个正方形。这个梯形的面积是________平方米。 11. （3.0分）四年级（1）班某小组同学两次跳绳测试成绩如下图。

人教版五年级数学下册第三次月考试卷及答案

人教版五年级数学下册第三次月考试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、填空题。（20分） 1、一个正方体的表面积是54㎡，它的每个面的面积是（）㎡，正方体的棱长是（）m,体积是（）m3。 2、表示一个数是另一个数的（______）的数叫作百分数。百分数也叫作（______）或者（______）。 3、化简一个分数，用2、3、5各约了1次，得到的最简分数是，原来的分数是（____）。 4、一个四位数3□5□，它既是2和5的倍数，又能被3整除，这个数最大是（_________），最小是（_________）。 5、一个等腰梯形的面积是20平方米，高是4米，下底是3米，上底是（）米。与它等下底等高的三角形的面积是（）平方米。 6、一个圆的半径扩大2倍，它的面积扩大_____倍，周长扩大_____倍． 7、一个三位小数保留两位小数后是1.20，这个小数最大是_____最小是_____． 8、把地面15千米的距离用3厘米的线段画在地图上，那么，这幅地图的比例尺是________． 9、正方体的棱长6厘米，它的表面积是_______平方厘米，体积是_____立方厘米。 10、布袋里有4只红球，3只白球、1只蓝球，现从中摸出1只，拿出白球的可能性是_____%． 二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）

1、一个长方形活动框架，沿对角拉成一个平行四边形后，与原来相比（）。A．周长、面积不变 B．周长变小，面积变大 C．周长不变，面积变大 D．周长不变，面积变小 2、小明拿一枚硬币要连掷20次，结果连续10次都是正面朝上，那么掷第11 次时（）朝上． A．一定是正面B．一定是反面C．可能还是正面D．不可能是反面3、等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较，（） A．正方体体积大B．长方体体积大C．圆柱体体积大D．一样大 4、除法算式A÷B的商是2.3,如果A的小数点向右移动一位,B的小数点向左移动一位,那么商是( )。 A．230 B．23 C．2.3 D．0.23 5、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是( )。 A．9.9÷0.003 B．990÷0.003 C．9900÷30 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、边长是4厘米的正方形，周长和面积相等。（） 2、面积相等的两个三角形一定能拼成平行四边形。（） 3、奇数与奇数的和是偶数，奇数与偶数的和是奇数。（） 4、除2以外所有的质数都是奇数。（） 5、从10个零件中找1个次品，用天平称，至少称2次一定能找出来。（） 四、计算题。（30分） 1、直接写得数。 8.4+2= 8.3-0.8= 9.7+5.7= 65.2-5=

新版北师大版五年级数学下册全册完整教案(新)

新北师大版五年级数学下册全册教案 第一单元分数加减法 第二单元长方体（一） 第三单元分数乘法 第四单元长方体（二） 整理与复习 第五单元分数除法 第六单元确定位置 第七单元用方程解决问题 数学好玩 第八单元数据的表示和分析 总复习

五年级数学下册教学计划 一、学情分析 我班学生的学习态度、班级的学习风气是不太好的。我一直对行为习惯的 培养很重视。但也有部分同学由于父母长辈过分宠爱.平时对自己要求不严.学 习习惯较差.作业马虎.字迹潦草.由于学习态度不端正.导致学习成绩不理想。 因此.在本学期的数学教学过程中.要充分挖掘学生的潜力.发挥学生的主体作用.教师的主导作用.要特别加强学生学习习惯和责任心的培养.学会思考方法.养成 善于思考的好习惯.把培养学生的创新意识和实践能力渗透在教学的全过程。 二、教材分析和教学目标 （一）数与代数 第一单元“分数加减法”理解异分母分数加减法的算理.并能正确计算；能理解分数加减混合运算的顺序.并能正确计算；能把分数化成有限小数.也能 把有限小数化成分数；能结合实际情境.解决简单分数加减法的实际问题。第三 单元“分数乘法”结合具体情境,在操作活动中,探索并理解分数乘、除法的意义；探索并掌握分数乘、除法的计算方法,并能正确计算；能解决简单的分数乘、除法的实际问题.体会数学与生活的密切联系。第五单元“分数除法”了解倒数 的意义.会求一个数的倒数。能够正确进行分数混合运算；理解整数的运算律在 分数运算中同样适用；结合实际情境.能用多种方法解决简单分数混合运算的实 际问题.体会分数混合运算在现实生活中的广泛应用。第七单元“用方程解决问题”在列方程的过程中.会分析简单实际问题中的数量关系.提高用方程解决简 单实际问题的能力。由于有两个未知数.需要选择设一个未知数为x.再根据两 个未知数之间的关系.用字母表示另一个未知数。同时经历解决问题的过程.体 验数学与日常生活密切相关.提高收集信息、处理信息和建立模型的能力。

四年级数学第一次月考试卷分析

四(4)班数学第一次月考试卷分析： 高台县西街小学王多海 一、学生情况分析： 我任教四4班有44人，参加考试人数有44人平均分68.45，,优生少，中生多，差生多而差。学生两极分化严重，缺乏思维的灵活性，对概念知识掌握不扎实，知识面匮乏；从成绩方面看，均分、及格率偏低，可能与平日对概念教学或略，讲解不透彻，对学生要求不严和学生审题不仔细、马虎所致。 二、试卷情况分析： 本次月考试卷主要考第一、二单元教学内容，以操作和概念知识为主，共七大题，100分：第一题填空（20分），第二题判断（10分），第三题读数、写数20分），第四题操作连线（10分），第五题按顺序排列大小（12），第六题找近似数（8分）。第七题按要求画图。试卷中有出错的地方。 三、教师方面的问题 教学效益不高。在教学环节的设置和媒体设备的运用上使用不当，教学理论研究和教学实践的结合不够，专业理论知识还不够丰富。与学生以及家长之间的交流不够学生管理方面比较粗放。对自己的课堂要求还不够严格，教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，重视作题的结果，轻视思考的过程。重视书本知识的掌握，轻视数学在生活实际中的应用。有时没有很好的准备就匆匆上课。家庭作业布置较为随意。

综上所述及存在的问题，结合本班学生实际情况，我在今后教学中将采取以下改进措施 在这次检测中，我发现了个很多的问题，最严重的问题是—学生良好的数学学习习惯没有养成： 1.部分学生良好的计算习惯还没有养成。表现为：卷面中还是免不了有单纯的计算错误、抄错数据、漏数等，我们俗称的低级错误。 2.部分学生良好的审题习惯还没有养成。表现为：对题中提供的原始材料、情境、信息，不能耐心解读，稍复杂的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较差的学生造成一定的影响。计算时顾此失彼，面对众多信息时理不清头绪，导致出错。 3.部分学生良好的检查习惯还没有养成。表现为：他们做完了题不知道检查，认为只要会做就是对的；有的学生不会检查，明明错误在眼皮下却看不出来；有的学生知道要检查，也会检查，却懒得检查，结果造成不该错的也出错。 我花在学困生身上的时间和精力是最多的，但从学习成绩上看，只是略有进步或根本没有进步，和我预想有一定差距。看来，良好的数学学习习惯的培养不是一两天的事，有些是家庭教育造成的，有些是学校教育造成的。可见平时的作业习惯、读题习惯、验证习惯等影响学习效果的非智力因素，不是临考时想控制就能控制的，需要家长和教师一贯的关注，循序渐进的培养和持之以恒的培养。 只要平时对学生严格要求，耐心辅导，即使鼓励，注重学困生的转化，我相信一定能全面提高学生的数学成绩，为这一目标而努力。

兰州市五年级上学期数学月考试卷

兰州市五年级上学期数学月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、细心读题，认真填写． (共8题；共8分) 1. （1分）一个不等于0的数除以的商，比这个数乘的积是大还是小？________试着说明． 2. （1分） (2018五上·澄迈期中) 4.028028…的循环节是________，简便写法是________． 3. （1分） (2018五上·甘肃月考) 根据35×16=560 直接在括号里填数。 3.5×16=________0.35×1.6=________ 3.5×1.6=________ 4. （1分）填空。A=（________ ）；B=（________ ）；C=（________ ） 5. （1分）实验小学在为汶川地震灾区捐款活动中，五(2)班同学纷纷捐出自己的零花钱．他们平均每人捐了62.8元，全班52人共捐款________元？ 6. （1分） (2020五上·尖草坪期末) 在横线上填上“>”或“<”。 5.359________5.37 3192000________319万 5.6÷0.45________5.6 7. （1分） 7.2÷0.8＝________÷8，把除数0.8变成整数，需要乘10，被除数7.2也应________。 8. （1分） (2019五上·永吉期末) 在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”． 5.24×0.99________5.2410.65÷0.22________10.65 1÷0.125________0.125×1a×10________a÷0.1[a≠0] 二、火眼金睛辨对错． (共7题；共14分) 9. （2分）(2019·官渡) 在5 ，5.5和55.5%这三个数中，最大的数是55.5%．（） 10. （2分）判断对错. 计算：100－4.32×15 ＝95.68×15 ＝1435.2 11. （2分）如果被除数和除数同时扩大8倍，商也扩大8倍。

新版北师大版小学5五年级数学(下册)(全册)完整教案(新)

新北师大版五年级数学下册全册教案 （新教材） 特别说明：本教案为最新北师大版教材（改版后）配套教案，各单元教学内容如下： 第一单元分数加减法 第二单元长方体（一） 第三单元分数乘法 第四单元长方体（二） 整理与复习 第五单元分数除法 第六单元确定位置 第七单元用方程解决问题 数学好玩 第八单元数据的表示和分析 总复习

五年级数学下册教学总备 一、学情分析 我班学生的学习态度、班级的学习风气是比较好的。我一直对行为习惯的培养很重视，因而这批同学的学习态度端正，作业书写工整、美观。但也有部分同学由于父母长辈过分宠爱，平时对自己要求不严，学习习惯较差，作业马虎，字迹潦草，由于学习态度不端正，导致学习成绩不理想。因此，在本学期的数学教学过程中，要充分挖掘学生的潜力，发挥学生的主体作用，教师的主导作用，要特别加强学生学习习惯和责任心的培养，学会思考方法，养成善于思考的好习惯，把培养学生的创新意识和实践能力渗透在教学的全过程。 二、教材分析和教学目标 （一）数与代数 第一单元“分数加减法”理解异分母分数加减法的算理，并能正确计算；能理解分数加减混合运算的顺序，并能正确计算；能把分数化成有限小数，也能把有限小数化成分数；能结合实际情境，解决简单分数加减法的实际问题。第三单元“分数乘法”结合具体情境,在操作活动中,探索并理解分数乘、除法的意义；探索并掌握分数乘、除法的计算方法,并能正确计算；能解决简单的分数乘、除法的实际问题，体会数学与生活的密切联系。第五单元“分数除法”了解倒数的意义，会求一个数的倒数。能够正确进行分数混合运算；理解整数的运算律在分数运算中同样适用；结合实际情境，能用多种方法解决简单分数混合运算的实际问题，体会分数混合运算在现实生活中的广泛应用。第七单元“用方程解决问题”在列方程的过程中，会分析简单实际问题中的数量关系，提高用方程解决简单实际问题的能力。由

浙江省杭州市五年级上学期数学月考试卷(9月)

浙江省杭州市五年级上学期数学月考试卷（9月） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、填空题．（24分） (共9题；共24分) 1. （2分）0.38×1.2=________ 0.062×0.9=________ 2. （4分） 360平方厘米=________平方分米 2.15小时=________小时________分． 3. （3分）大米每千克 4.95元，妈妈买4.8千克，花的钱不会超过________元。 4. （2分） (2019五上·安溪期中) 一个三位小数四舍五入保留两位小数是 1.40，这个三位小数最大是________，最小是________。 5. （4分）先计算第一个算式，然后直接写出后面算式的得数. 4×35＝________ 40×35＝________ 400×35＝________ 6. （3.0分） (2020五上·镇原期末) 根据第一个算式的得数，直接写出其他算式的得数。 （1）23×8=184 ①2.3×8=________ ②2.3×0.8=________ ③0.23×0.8=________

（2）39÷13=3 ①3.9÷1.3=________ ②3.9÷0.13=________ ③0.39÷0.13=________ 7. （3分）看图填空。A=( ________ ) B=( ________ ) 8. （2分）如图，苹果的位置为(2，3)，则梨的位置为(________，________)，西瓜的位置为(________ ,________)。 9. （1分）三年级一班第一组有7名同学，他们期中考试的成绩分别是98分、85分、92分、77分、86分、93分、99分，请你算出第一小组的平均分________。 二、判断题． (共5题；共5分) 10. （1分）2.4×6表示6个2.4相乘。（） 11. （1分）把3.6×5.78中乘数的小数点都去掉，积会比原来扩大1000倍 12. （1分） (2018五上·甘肃月考) 4.7×10.1=4.7×10+4.7×1 13. （1分）2.53×99=2.53×100-2.53，运用的是乘法分配律。

2020年五年级数学下册第三次月考试卷及答案(完美版)

2020年五年级数学下册第三次月考试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、填空题。（20分） 1、自然数a除以自然数b，商是16，那么数a和数b的最大公因数是（____）。 2、一个三位数，它的个位上的数是最小的合数，十位上的数既是偶数又是质数，同时这个三位数又是3的倍数，这个三位数可能是________。 3、小敏高142厘米，比小东矮厘米，小东高（___________）厘米；当＝8厘米时，小东高为（___________）厘米。 4、叔叔买了5斤苹果，每斤a元，口袋里还剩b元．叔叔原有（____）元． 5、正方形有________条对称轴。 6、在整数1～20中。 （1）奇数有________，偶数有________。 （2）质数有________，合数有________。 7、一个两位小数四舍五入后约是9.5，这个两位小数最大是（___________），最小是（_____________）。 8、一个四位数3□5□，它既是2和5的倍数，又能被3整除，这个数最大是（_________），最小是（_________）。 9、最小的自然数是（______）。 10、长方形有________条对称轴，正方形有________条对称轴。 二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、在一张长12厘米，宽8厘米的长方形纸中剪一个最大的圆，这个圆的周长是

（）厘米。 A．50.24 B．25.12 C．96 D．37.68 2、把棱长是5厘米的两个正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比两个正方体表面积之和减少了（）平方厘米。 A．50 B．25 C．10 D．5 3、王强今年a岁，卫东今年（a﹣3）岁，再过c年，他们的年龄相差（）岁．A．3 B．c C．c+3 D．c﹣3 4、做一套西服用布2.4米，30米布最多可以做（）套。 A．12.5 B．12 C．13 D．14 5、小明拿一枚硬币要连掷20次，结果连续10次都是正面朝上，那么掷第11 次时（）朝上． A．一定是正面B．一定是反面C．可能还是正面D．不可能是反面 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、0.46÷0.03商是15，余数是1。（） 2、边长是4米的正方形，它的周长和面积相等。（） 3、所有的自然数不是质数就是合数。（） 4、因为32÷4＝8，所以32是倍数，4和8是因数。（） 5、1的倒数是1，0的倒数是0。（） 四、计算题。（30分） 1、直接写出得数 0.2×0.04= 0.45÷0.5= 15×0.6= 0×99.9= 1.1×0.6= 0.8×1.25= 43.6÷0.01= 0.12+0.8= 17÷0.17= 2.4×10= 4.2÷0.7= 15×0.6=

【课推荐】2019年秋四年级数学第一次月考试题及答案

4、8450000 米用“万米”作单位是845 万米。( ) 5、把7863450 四舍五入到万位是786。( ) 2019年秋第一次月考四年级 数学试题三、精挑细选，对号入座。（把正确答案的序号填在括号里）（5 分） 1、最大的六位数与最大的五位数相差（）。 A 90000 B 900000 C 9000000．．． 2 0、下面的数中，一个也不读的是 （）。 A．850700 B. 805700 C. 800570 一、用心思考，认真填空。（每空1分，共27分） 3、一个长方形的宽是8 分米，长是宽的2 倍，面积是（）平方分米。 1、个、十、百、千、（）、（）、（）、（）、亿都是计数单位，每 A、16 B、128 C、48 相邻两个计数单位之间的进率是（）。 4、长方形的长和宽都扩大到原来的2 倍，面积就扩大到原来的（）倍。 2、一亿里面有（）个一千万。由8 个亿、5 个十万、6 个千和5 个百组成 A、2 B、4 C、8 的数写作（），读作（）。 5、边长为3 厘米的小正方形中有（）个边长1 厘米的小正方形。 3、亿位左边相邻的是（）位，右边相邻的是（）位。 A、3 B、6 C、9 4、公顷指的是边长为（）米的正方形土地的面积。1 平方千米指的是边 四、读写生活中的大数。（共16分） 长为（）米正方形土地的面积。 1、写出下列各数。（4 分） 5、1 平方千米=（）公顷=（）平方米 三千零一写作： 6 、80070360 这个数包含有（）级和（）级，读作 五千七百亿零三千五百零四写作： （）。 7、常用的面积单位从小到大依次为（）十九万四千二百零三写作： 六亿七千八百五十二万六千四百写作： 8、与最大的五位数相邻的两个数是（）和（）。 2、读出下面各数。（4 分） 9、一个大型长方形园林，长2000 米，宽1200 米。它的面积为2400000 708500 读作： （），合240（）。 70000508 读作： 10、由8 个千万、2 个十万和7 个十组成的数是（），用“四舍五入” 100090009 读作： 法省略万位后面的尾数是（）万。

南昌市五年级上学期数学月考试卷

南昌市五年级上学期数学月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、细心读题，认真填写． (共8题；共8分) 1. （1分）根据你发现的规律，完成填空。 21×9=189 321×9=2889 4321×9=38889 54321×9=________ …… ________×9=788888889 2. （1分）、、、这四个数中，最大的是________，最小的是________。 3. （1分） (2020六上·凉州期末) 在横线上填上“＞”“＜”或“＝”． 65× ________65 ________ × 24× ________24× 4. （1分） (2019五上·山东期中) 一个二位小数取近似数后是8.0，这个数最大是________，最小是________。 5. （1分）下面一组题只做一次笔算，其他的两题通过小数点移位来解决． 49×17=________ 4.9×17=________ 17×0.049=________ 6. （1分）A÷B=3.6，如果A扩大4倍，B也扩大4倍，那么现在商是________。 7. （1分）每套童装用布2.2米，50米布可以做________套． 8. （1分）根据等式进行填空： （1） 0.4÷0.35=________÷35 （2） 17÷0.025=________÷25 二、火眼金睛辨对错． (共7题；共14分)

9. （2分）我来做判断． 没有既大于0.2又小于0.3的数． 10. （2分）判断对错． （1） 0.6÷1.25 =(0.6×8)÷(1.25×8) =4.8÷10 =0.48 （2） 0.125×9－0.125 =0.125×8 =1 11. （2分）540÷3=180，那么540÷15=36. 12. （2分）判断题. 在小数的末尾添上“0”，小数的大小不变． 13. （2分） (2019五上·陇县期中) 39÷4的商是无限小数。（） 14. （2分）判断 下面各题中图形的旋转都是绕图形本身的中心点进行的。 （1）图形A向右平移5格，得到图形B。 （2）图形A逆时针旋转90°，再向右平移5格，得到图形B。 （3）图形B顺时针旋转90°，再向左平移5格，得到图形C。 （4）图形B逆时针旋转90°，然后向下平移3格，再向左平移5格，得到图形C。 （5）图形C顺时针旋转90°，再向右平移8格，得到图形D。 （6）图形B顺时针旋转180°，然后向下平移3格，再向右平移3格，得到图形D。 （7）图形A顺时针旋转90°，然后向下平移3格，再向右平移8格，得到图形D。 15. （2分） 2x-14=76，a÷4=2b都是方程。（） 三、选一选： (共6题；共12分)

小学五年级上册数学第三次月考试卷

第一学期五年级数学第三次月考试卷 班级________姓名________得分________ 一.填空.（每空1分，共21分） 1.7.52×0.13的积是（）位小数，积保留两位小数是（）. 2.根据24×36＝864填出下面各数. 2.4× 3.6＝（）0.24×360＝（）（）×0.36＝86.4 864÷3.6＝（）8.64÷（）＝2.4 86.4÷0.36＝（）3. 78.6÷11的商是循环小数7.14545…，可以写作（），保留到百 分位为（），保留三位小数可以写成（）. 4..把3.241.3.241.3.24.3.24.3.241按从小到大的顺序排列： _____________________________________________________________ 6.在○里填上“＞”.“＜”或“＝”. 965÷1.1○965120÷0.999○1300.82×0.98○0.82 4.3×1.2○4.3 1.04×3.57○3.57×0.14 7.707○7.707 7.一辆公共汽车上原来有35人，到新街站下去x人有上来y人.现在车上有 （）人. 8.红光小学买来8个篮球和6个足球，每个篮球a元，每个足球b元，学校应 付（）元，当a=55，b=65时，学校应付（）元. 二.选择题.（每小题1分，共5分） 1.0.94020202……这个数的循环节是（）. A.9402 B.402 C.02 D.0.9402 2.得数是6.3的算式是（）. A.6.3÷100 B.0.63×10 C.0.63÷0.01 D.0.63×100 3.积比第一个因数小的算式是（） A.1.8× 0.4 B.0.8×1.3 C.1.2×5.4 4.被除数扩大5倍，除数缩小5倍，商（） A.扩大25倍 B.不变 C.缩小10倍 D.扩大5倍 5.做一个铁圈需要4.5分米铁线，现有6米铁线，能做（）个铁圈. A.13个 B.13.3个 C.14个 D.以上答案都不对 三.判断题.（每小题1分，共5分） 1.0.9898保留三位小数是0.990. （） 2.3.6666是循环小数. （） 3.方程一定是等式，而等式不一定是方程. （） 4.3.36×0.07的积有4位小数. （） 5.在15÷a中，a可以是任何数. （） 四.计算题.（32分） 1.请直接写出得数.（每小题0.5分，共4分） 0.07×0.8＝ 1.7×0.03 ＝0.16×0.5＝ 4.5×0.03＝0÷3.68＝0.48÷0.03＝ 2.5×8＝ 2.33×0.2×5＝2.用竖式计算.（每小题2分，共8分）

人教版四年级数学下册第一次月考试卷含答案

人教版四年级数学下册第一次月考试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、填空题。（20分） 1、将一个大三角形分成两个小三角形，其中一个小三角形的内角和是_____°。 2、用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（________），这个角是（_______）. 3、一个等腰三角形的两条边分别是5厘米和8厘米，那么它的周长是（____）或（____） 4、已知a×b＝120，若a乘2，b不变，则积是（______）；若a不变，b除以3，则积是（______）。 5、8分=（）元 5.2米=（）厘米 5400米=（）千米 8米6厘米=（）厘米 2060千克=（）吨（）千克 3.02千克=（）克 4.06平方千米=（）平方千米（）公顷 6、48厘米＝（_____）米 4.28吨＝（_____）千克 3千米10米＝（_____）千米 0.89平方米＝（_____）平方分米 3吨60千克＝（_____）吨 1560吨＝（_____）千克 7、如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍，那么较大的锐角是 （_____）°。 8、9个十和8个一合起来是（____）。 9、最小的两位数与最大的三位数的积是（____）． 10、小红说：“现在有一个角，是一个钝角，刚好是三角尺上的一个角度数的两倍．”这个角是（_________）度．

二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、下面各数中,一个零也不读出来的数是( )。 A．630900000 B．639008000 C．639070000 D．40024077 2、四(2)班学生的平均体重是35千克,本班学生张丽的体重( )35千克。A．一定是B．可能是C．一定不是 3、从下列图形中，不是轴对称图形的是（） A．平行四边形B．半圆形C．环形 4、三年级3个班同学捐图书，一班和二班共捐23本，三班捐了16本，平均每班捐图书（）本。 A．20 B．13 C．5 5、一个两位数，它的个位数字是a，十位数字是b，这个两位数可以写成（）A．ab B．a＋b C．10a＋b D．10b＋a 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、除数是两位数的除法，要从被除数的前两位除起。（） 2、除数的末尾有0，商的末尾也一定有0．（） 3、含有末知数的等式是方程。（） 4、平方千米与公顷之间的进率是100，平方千米与平方米之间的进率是10000。（） 5、盒子里有红、黄、蓝、绿四种颜色的球各1个，小聪从盒子里只摸出1个球,小聪摸出的可能是红球．（） 四、计算题。（30分） 1、直接写出得数．

江苏省常州市五年级上学期数学月考试卷(9月)

江苏省常州市五年级上学期数学月考试卷（9月） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、填空题．（24分） (共9题；共24分) 1. （2分）填上合适的数． （1）1.54÷________=15.4÷14 （2）1.5÷0.25=1.5×________ 2. （4分）填上合适的数． 2.5公顷=________平方米 3.6平方千米=________公顷 3. （3分）2÷3≈________ （保留两位小数） 4. （2分）保留两位小数是________，精确到十分位是________ 5. （4分）学校布置“六一”联欢会会场，买了4条彩带，算一算每条彩带多少钱． ________ 6. （3.0分） (2017六上·黄埔期末) 在横线上填上“＜”“＞”或“=” （1）÷ ________ × （2）1÷ ________1×

（3）÷4________ × ． 7. （3分）23×0.96的积有________位小数，0.32×5的积有________位小数。 8. （2分）(2014·遵义) 张欢坐在教室的第四列第三行，用（4，3）表示，用（1，6）表示的李云同学是坐在第________列第________。 9. （1分）如图是王平六年级第一学期四次数学平时成绩和数学期末测试成绩统计图．请根据图填空： （I）王平四次平时成绩的平均分是________分． （II）数学学期成绩是这样算的：平时成绩的平均分×60%+期末测验成绩×40%．王平六年级第一学期的数学学期成绩是________分． 二、判断题． (共5题；共5分) 10. （1分）0.04×2的积是0.08。（） 11. （1分）判断对错． 0.123×0.02=0.0246． 12. （1分）判断对错 2.14×8.2+7.86×8.2 =8.2×(2.14+7.86) =8.2×9 =73.8

2020年五年级上学期月考数学试卷(1)

2020年五年级上学期月考数学试卷(1) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空． (共10题；共23分) 1. （2分）计算下面各题，得数保留两位小数． 6.8÷0.26=________ 3.55×0.17=________ 2. （2分） (2016五上·华容期中) 2.5÷22的商用循环小数记作________，保留两位小数是________． 3. （4分） (2019五上·天等期中) 在横线上填上“>”、“<”或“=”。 5.16×0.18________5.16 5.16÷0.18________5.16 8.9×1.02________8.9-1.02 1.5×0.9________0.9×1.5 4. （1分） (2017四上·临川期末) 两个数相除时，如果被除数扩大10倍，要使商不变，除数应________． 5. （2分）在横线上填上“＞”“＜”“＝” 9×499________500×95×5________5÷5 6. （4分） (2019三上·郓城期中) 在横线上填上“＜”“＞”或“＝”． 1时30分________90分 25分米________270厘米 8000米________9千米1300千克________1吨 7. （3分） (2020五上·即墨期末) 在横线上填上“>”、“<”或“=” 32. 4÷0.45________32.4 1.8×0.9________1.8

7.26÷0.01________7.26×100 8. （3分） 5.982保留一位小数约是________，保留两位小数约是________，保留整数约是________。 9. （1分） 36个0.06的和除以0.18，商是________ 10. （1分）图中有________条对称轴． 二、判断题。 (共6题；共12分) 11. （2分）如果被除数和除数同时扩大8倍，商也扩大8倍。 12. （2分）0.020020002…是循环小数。 13. （2分）我来做判断． 一个数除以0.2，商小于这个数． 14. （2分）一个角两边的距离即角的开口越大，角越大。 15. （2分）可以采用平移和轴对称的方法设计出美丽的图案。 16. （2分）一个数(0除外)除以0.01，这个数就扩大到原来的100倍。 三、选择题 (共6题；共12分) 17. （2分）4.7272…是（）小数． A . 有限 B . 循环 C . 不循环 18. （2分）一个数的4.8倍比100还多10.4，这个数是（）

新人教版五年级下册数学第三次月考试卷及答案

五 年 级 数 学 调 研 试 卷 时间：90分钟 分值：100分 命题人：第一实小 王瑾 一、填空。（每空 1分，共14分） 1.分数单位是 8 1 的所有最简真分数的和是（ ）。 2.一根绳子，截去了它的 4 3 ，还剩下（ ）。 3.一块饼平均切成6块，爸爸吃了2块，小明吃了1块，还剩下这块饼的 （） （） 。 4.一条公路，第一天修了52，第二天修了81，两天一共完成了这项工程的（） （） 。 5.在括号里填上最简分数 16分钟=（ ）小时 3千克40克=（ ）千克 70厘米=（ ）米 350米=（ ）千米 6. 18 5 的分数单位是（ ），加上（ ）个这样的单位就是最小的素数。 7.一个分数，用2约了两次，用3约了一次，得6 5 ，原来这个分数是（ ）。 8.一个分数的分子扩大2倍，分母缩小2倍后得7 2 ，原分数是（ ）。 9. 6 5 的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。 10.有三条彩带，红色的比黄色的长31米，比蓝色的短5 1 米，最长的彩带比最短 的长 （） （） 米。 二、 判断。（每题2分，共10分） 1.分子、分母是不同素数的分数一定是最简分数。（ ） 2.一根电线用去 41，还剩4 3 米。（ ） 学----校： 班级： 姓名： 考号： 装--------------------装-------------------------订------------------------线-------------------------

3.大于 74，小于7 6 的最简真分数有无数个。（ ） 4.因为 1712比大32，所以1712的分数单位比3 2的分数单位大。（ ） 5.圆是轴对称图形，它也能密铺。（ ） 三、 选择。（每空2分，共12分） 1.下面式子的结果是2 1 的是（ ） A ． 41+41 B ． 2-131 C ．13 1-1 2.下面的分数中，接近1的是（ ） A ． 101 B ．157 C ．209 D.12 13 3.把5米长的绳子平均剪成6段，每段是5米的（ ），每段长（ ）米。 A ． 61 B ．51 C ．6 5 4.分数的分子相同表示（ ）。 A ． 分数单位相同 B ．分数的大小相同 C ．所含的分数单位的个数相同 5.一辆汽车从甲地到乙地用了半小时，照这样计算，20分钟可行全程的（ ）。 A ． 201 B ．301 C ． 31 D. 3 2 四、计算。 1．直接写得数。（每题1分，共8分） 1－53＝ 32＋32＝ 31＋21＝ 1－31－4 1＝ 52＋3＝ 2312＋4617＝ 121＋127＝ 43＋7 4＋41 ＝ 2．下面各题能简算的要简算。（每题4分，共16分） 1-51-54 97+21+92+21

苏教版四年级数学下册第一次月考试卷及答案

苏教版四年级数学下册第一次月考试卷及答案 一、填空（25分） 1．时针从9：00到12：00，旋转了（）°。从3时到3时15分，分针旋转了（）°。 2．体育课上，老师口令是“立正，向左转”时，你的身体（）旋转了（）°，口令是“立正，向后转”时，你的身体（）旋转了（）°。 3．我们戴的红领巾是一个（）形，它又是一个（）图形。 4. 用0，1，5，6，8组成的最大的五位数是（），最小的五位数是 （）。 5.把12800000000改成用“万”作单位的数是（），再改成用“亿” 作单位的数是（）。 6. 一个数由3个千万、4个十万、9个千、2个一组成，这个数写作 （）。 7. 一亿五千零六十万四千写作（），它是一个（）位数，它的最高位是（）位，省略万位后面的尾数是( ) 8.用四舍五入法6□7890000≈6亿，□里可以填（），最大可以填（）。 9.211×39的积大约是( )，498×21的积大约 是( )。 10．最小的三位数与最大的两位数的积是( )。 11.750×40积的末尾有（）个0。 12.轿车在高速公路上行驶，轿车的运动是一种（）现象，轿车车轮的运动就是（）现象。 二、选择。（10分） 1．圆有（）条对称轴。 A、1 B、4 C、无数 2．下面的图形中对称轴最多的是（）。 A、正方形 B、长方形 C、等边三角形 3.下面图形中是轴对称图形的有（）。 A B C 4. 在85后面添（）个0，这个数是八千五百万。

A.4 B.5 C.6 5.读50800304这个数时（）。 A.只读一个零 B.只读两个零 C.读三个零 三、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（8分） 1. 两个数相比，最高位上的数越大，这个数就越大。（） 2. 最小的五位数比最大的四位数多1. （） 3. 7□21354万≈702亿，方框中最小能填1. （） 4. 101×99＝100×99+99 （） 5．收费站转杆打开，旋转了180度。（） 6．拉抽屉时抽屉的运动时平移。（） 7．直升飞机在天上飞时只有平移没有旋转。（） 8. 读数中有几个零写数时就写几个零。（） 四、实践与操作。（20分） 1.按要求画一画。（12分） ①将长方形A先向上平移3格，再向左平移2格。 ②将小旗围绕B点逆时针旋转90°。 ③将平行四边形绕C点顺时针旋转90°。 2.画出下面图形的另一半，使它们成为轴对称图形。（8分） 五、计算题（共16分） 1.直接写得数。（4分） 600×90= 50×90= 600÷30= 20×340= 11×600= 13×600= 3×900= 900÷3=

成都市五年级上学期数学月考试卷(9月)

成都市五年级上学期数学月考试卷（9月） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、填空题．（24分） (共9题；共24分) 1. （2分）计算下面各题，得数保留两位小数． 0.85×1.12≈________ 0.86×5.4≈________ 2. （4分）在横线上填上“>”，“<”或“=”。 3元________288元0.4元________0.7元100元________105元 0.27米________0.19米8厘米________8分米0.4米________40厘米 3. （3分） (2020五上·平山期末) 3.09×0.48的积是________位小数，如果用“四舍五人”法保留两位小数，得数是________． 4. （2分）计算：7.28×2.8≈（________ ）（得数保留两位小数） 5. （4分）两个数相乘，一个因数扩大16倍，另一个因数缩小16倍，结果________。 6. （3.0分） (2017六上·黄埔期末) 在横线上填上“＜”“＞”或“=” （1）÷ ________;× （2）1÷ ________1× （3）÷4________;× ． 7. （3分）填上适当的数． 58.9×3.27＝0.589×________ 0.18×4.16＝18×________ 8. （2分）如图，苹果的位置为(2，3)，则梨的位置可以表示为________，西瓜的位置可以表示为________。 9. （1分）六（1）班某组同学的身高分别是160厘米、150厘米、140厘米、145厘米、142厘米、157厘米，这组数据的中位数是________ ，这组同学的平均身高是________ ． 二、判断题． (共5题；共5分)