广播电视深度报道课件
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广播电视深度报道
• 四、访谈性广播电视深度报道 • 是以访谈对话的方式，对新闻事件进行深度的 剖析和展开，阐述对某个问题，某一新闻事实 的立场和看法 ，可以容纳不同的主体对新闻 事实进行评析和判断 ，讲究大众性、互动性 和公开参与性； • 对新闻人物或有关部门进行的专题访问； • 用“人”来解读新闻，通过新闻来展示人； • 主持人 ； • 题材的选取 ； • 《面对面》 《新闻会客厅》 《大家》 《实话 实说》《镪镪三人行》；
• 广播电视连续报道
• 连续报道是在一定时期内，对正在发生、发展中的 同一新闻事件，进行及时而又持续的分段报道 • 第一，报道事件过程的完整性与动态性 ； • 第二，“进行时”的时效感与悬念感； • 第三，事件的前因后果、来龙去脉、相关背景资料 等进行多层面、多视角的关注； • 第四，连续报道的节奏往往由新闻事件发展的状况 决定
• 三、评论性广播电视深度报道
• 是一种集新闻报道和新闻评论于一体的广播电视评 论形式 • 以典型事件为基础，就事论理，从而实现正确的舆 论导向 • 一是新颖的观点，这类报道尤其重在对中心论点的 提取和把握，重在挖掘独到的声音 • 二是广阔的背景 • 三是宏观的观照 • 四是微观事实的佐证，“一滴水也能折射太阳的光 芒” • 五是不同意见的反馈 • 《焦点访谈》
• 二、调查性广播电视深度报道
• 广播电视新闻的事实都需要调查，所以调查性的深 度报道是司空见惯的类型 。注重挖掘新闻事件的内 在的、隐蔽的关系，并向公众分析这些内在联系的 重大意义，在报道中为了探寻实际情况，必须获取 各方面的信息并提出公正的证据，侧重于事，展现 事实，就事论事，因而它能够最大程度的满足受众 的知情权 。代表栏目：《新闻调查》 • 1、主题性调查 • 2、舆情性调查。 • 3、历史揭密。 • 4、事件性的调查。 • 5、纪录式的调查。 • 6、内幕调查。
第09章广播电视新闻新发展深度报道和全新闻频率频道
第09章广播电视新闻新发展深度报道 和全新闻频率频道
《新闻调查》 ——新闻背后的新闻
《新闻调查》是中央电视台一档深度调查类 节目，时长45分钟，每周一期，在百姓和高端 都有着广泛的影响。
《新闻调查》注重研究真问题，以记者调查 采访的形式，探寻事实真相，追求理性，深入 分析，为促进和推动社会和谐进步发挥着重要 作用。
第09章广播电视新闻新发展深度报道 和全新闻频率频道
在报道的组织方面：
n 央视提前一天组织主持人、记者、编辑进行演 练，海外中心共动员2000人来做伊战报道。央 视一、四、九套全力出动，联合报道，显示了 规模化报道的威力。
n 凤凰卫视在布什对萨达姆发布48小时最后通谍 后立即召开中文台、资讯台的负责人开会，部 署战争报道事宜。刘长乐发出《紧急动员令》， 并成立了战时报道指挥部。
q 关注时事和社会重大问题 q 对一个事件的来龙去脉前因后果有
比较深入的分析 q 对事件的影响和意义有一定的阐释
第09章广播电视新闻新发展深度报道 和全新闻频率频道
2. 《新闻学大辞典》对深度报道的解释 运用解释、分析、预测等方法，
从历史渊源、因果关系、矛盾演变、 影响作用、发展趋势等方面报导新 闻的方式。
的社会矛盾和问题更加凸显。广播 电视新闻深度报道呈现出新的面貌。
第09章广播电视新闻新发展深度报道 和全新闻频率频道
1994年4月1日央视开播的《焦点访谈》 栏目将内容定位为：
时事追踪报道，新闻背景分析， 社会热点透视，大众话题评说。
第09章广播电视新闻新发展深度报道 和全新闻频率频道
三、中国广播电视新闻 深度报道的现状和困境
第09章广播电视新闻新发展深度报道 和全新闻频率频道
第09章广播电视新闻新发展深度报道 和全新闻频率频道
《新闻调查》 ——新闻背后的新闻
《新闻调查》是中央电视台一档深度调查类 节目，时长45分钟，每周一期，在百姓和高端 都有着广泛的影响。
《新闻调查》注重研究真问题，以记者调查 采访的形式，探寻事实真相，追求理性，深入 分析，为促进和推动社会和谐进步发挥着重要 作用。
第09章广播电视新闻新发展深度报道 和全新闻频率频道
在报道的组织方面：
n 央视提前一天组织主持人、记者、编辑进行演 练，海外中心共动员2000人来做伊战报道。央 视一、四、九套全力出动，联合报道，显示了 规模化报道的威力。
n 凤凰卫视在布什对萨达姆发布48小时最后通谍 后立即召开中文台、资讯台的负责人开会，部 署战争报道事宜。刘长乐发出《紧急动员令》， 并成立了战时报道指挥部。
q 关注时事和社会重大问题 q 对一个事件的来龙去脉前因后果有
比较深入的分析 q 对事件的影响和意义有一定的阐释
第09章广播电视新闻新发展深度报道 和全新闻频率频道
2. 《新闻学大辞典》对深度报道的解释 运用解释、分析、预测等方法，
从历史渊源、因果关系、矛盾演变、 影响作用、发展趋势等方面报导新 闻的方式。
的社会矛盾和问题更加凸显。广播 电视新闻深度报道呈现出新的面貌。
第09章广播电视新闻新发展深度报道 和全新闻频率频道
1994年4月1日央视开播的《焦点访谈》 栏目将内容定位为：
时事追踪报道，新闻背景分析， 社会热点透视，大众话题评说。
第09章广播电视新闻新发展深度报道 和全新闻频率频道
三、中国广播电视新闻 深度报道的现状和困境
第09章广播电视新闻新发展深度报道 和全新闻频率频道
第09章广播电视新闻新发展深度报道 和全新闻频率频道
广播电视新闻新发展深度报道和全新闻频率频道
连线各地记者的频率上看：
凤凰台明显比中央台多
对重要信息的反应速度等方面看：
央视的主要信息是通过演播室主持人的口播和 各地记者的连线，由密度决定节奏，时常出现 信息延缓、重复。
凤凰卫视的字幕新闻的不断滚动和随时插入最 新消息在感觉上加快了节目的节奏。
凤凰卫视的片头“特别报道：海湾 最前线”插入的频率明显比央视的片 头“伊拉克战争特别报道”要频繁。
在传播成本方面：
央视倾全台Leabharlann 闻力量，投入了大量的人 力、物力、财力——整个直播报道花费 1000万人民币，共计2000多人参与直播。
凤凰卫视全程直播花费不到800万，员工 只有700人。
传播效果方面：
央视新闻频道整体收视份额迅速飚升。央 视索福瑞收视调查显示：战争爆发后，人 均收视时间达到52分钟，较平时(13分钟) 提高39分钟;
提出“与世界同步”、“贴近生活、贴 近实际、贴近群众”和“第一时间、第 一现场、第一需要”的口号。
四、中央电视台（CCTV）新闻频道
全天24小时不间断播送来自国内 外的新闻信息，形成 “整点新 闻+现场直播+字幕新闻+专题报 道”的基本传播模式。
CCTV新闻频道竞争压力
受众压力：全球化和媒介融合的大背景，
中央电视台新闻频道于2003年5月1日起试播， 7月1日起正式播出。脱胎自原CCTV-1（新闻、 综合频道）。
新闻频道全天24小时播出，整点新闻将以最快 的速度向观众提供第一手的国内国际新闻资讯， 突出时效性和信息量，实现滚动、递进、更新 式报道。整点新闻后，分别安排了各分类新闻， 主要有财经、体育、文化、国际四大类。
央视主持人从风格上显得稳重和谨 慎，语速较慢；
凤凰台的主持人在风格上显得活泼， 语速更快。
通讯与深度报道(共10张PPT)
通讯与深度 报道 (shēndù)
第一页，共十页。
通讯 的含义 (tōngxùn)
通讯是新闻报道中以叙述和描写为主要 表达方式，具体形象地报道有新闻价值 的典型人物、事件和经验(jīngyàn)的新闻体裁。
第二页，共十页。
通讯 的特点 (tōngxùn)
新闻性 典型性 形象性
第三页，共十页。
通讯 的种类 (tōngxùn)
第十页，共十页。
注重情趣风貌通讯在写法上通常旁征博引，情趣横生， 具有趣味性和知识性。
第七页，共十页。
深度 报道 (shēndù)
我国的深度报道大致包含三层含义：
1.选题往往是社会舆论关注的热点、难点、疑点。 2.有广阔的背景解释和分析，以达到用事实解释事
实的目的(mùdì)。
3.多角度解释事实的全貌和动态过程。
人物 通讯 (rén讯的写作 善于(shànyú)发现并真实地再现典型人物 在矛盾冲突中展现人物 综合运用多种表现手法描写人物
第五页，共十页。
事件(shìjiàn)通讯的写作 选准事件，生动(shēngdòng)再现 正确处理人与事的关系
第八页，共十页。
深度 报道写作 (shēndù)
1.提供广阔背景 2.着力挖掘(wājué)新闻内涵 3.报道的开放性和动态性
第九页，共十页。
内容(nèiróng)总结
通讯与深度报道。通讯是新闻报道中以叙述和描写为主要表达方式，具体形象地报道 有新闻价值的典型人物、事件和经验的新闻体裁。突出变化，风貌通讯用生动传神的描绘 性语言展示各地风情，选取新的视角展现熟悉的生活图景，其目的在于使读者开阔眼界， 增长见识，让人们感受身边日新月异的巨大变化。注重情趣风貌通讯在写法上通常旁征博 引，情趣横生，具有趣味性和知识性。1.选题往往是社会舆论关注(guānzhù)的热点、难点、 疑点
第一页，共十页。
通讯 的含义 (tōngxùn)
通讯是新闻报道中以叙述和描写为主要 表达方式，具体形象地报道有新闻价值 的典型人物、事件和经验(jīngyàn)的新闻体裁。
第二页，共十页。
通讯 的特点 (tōngxùn)
新闻性 典型性 形象性
第三页，共十页。
通讯 的种类 (tōngxùn)
第十页，共十页。
注重情趣风貌通讯在写法上通常旁征博引，情趣横生， 具有趣味性和知识性。
第七页，共十页。
深度 报道 (shēndù)
我国的深度报道大致包含三层含义：
1.选题往往是社会舆论关注的热点、难点、疑点。 2.有广阔的背景解释和分析，以达到用事实解释事
实的目的(mùdì)。
3.多角度解释事实的全貌和动态过程。
人物 通讯 (rén讯的写作 善于(shànyú)发现并真实地再现典型人物 在矛盾冲突中展现人物 综合运用多种表现手法描写人物
第五页，共十页。
事件(shìjiàn)通讯的写作 选准事件，生动(shēngdòng)再现 正确处理人与事的关系
第八页，共十页。
深度 报道写作 (shēndù)
1.提供广阔背景 2.着力挖掘(wājué)新闻内涵 3.报道的开放性和动态性
第九页，共十页。
内容(nèiróng)总结
通讯与深度报道。通讯是新闻报道中以叙述和描写为主要表达方式，具体形象地报道 有新闻价值的典型人物、事件和经验的新闻体裁。突出变化，风貌通讯用生动传神的描绘 性语言展示各地风情，选取新的视角展现熟悉的生活图景，其目的在于使读者开阔眼界， 增长见识，让人们感受身边日新月异的巨大变化。注重情趣风貌通讯在写法上通常旁征博 引，情趣横生，具有趣味性和知识性。1.选题往往是社会舆论关注(guānzhù)的热点、难点、 疑点
《广播电视深度报道》教案、讲稿12
潍坊学院教案讲稿第一节广播电视深度报道节目的说理原则（2）四、表达客观原则应用在广播电视中的常见问题（一）确保报道真实性前提下，补录（模拟）音响和补拍（摆拍）画面的限制使用原则为了增加报道的可听性、可视性，一些节目中使用了模拟音响，这就引发了一个问题：如何把握新闻报道中补录（模拟）音响、补拍（摆招）画面使用的度，广播电视节目中使用模拟音响现象最初出现在专题节目中，尤其是社教类节目。
如为了表明时间使用的钟表滴滴答答的走动声，表示紧张忙碌的工作状态使用的敲击键盘声等等。
但在新闻节目中基本上禁止使用模拟音响，补拍、摆拍画面，这是广播电视媒界公认的规则。
但90年代后期，由于媒介竞争加剧，各媒介都在调动一切手段增加报道的形象感、吸引力，模拟音响、补拍、补录现象大量出现。
以至于1996年的电视专题获奖作品评析文章中，有专家针对这一问题特别强调：“新闻专题要用纪实拍摄手法真实地展现新闻事实，不允许摆布、补拍、扮演，以‘实’为本。
”但是学院派的“告诫”并没有阻止实践界的尝试。
1998年中国电视新闻专题参评作品《危机时刻》获得一等奖，这标志着理论界对这一现象部分认可。
《危机时刻》中有大量镜头是事后补拍的。
补铂的镜头中有一些是说明性质的，如乘务人员拿着锤子去敲击飞机的前起落架、空中小姐演示迫降姿势；也有一些完全是为了渲染气氛、增加观众的紧张感的，如屏幕上不断闪烁、发出刺耳声音的红色指示灯、数字倒计时等。
这些补拍、摆拍的镜头对于渲染故事情节的跌宕起伏起到了效果。
但随之带来的问题就是如何把握报道真实性。
《危机时刻》获奖说明评委们认可了以上手段的使用，在获奖作品评析文章中，有专家说，这个报道：“调动一切不违背真实的手段，强化了电视符号优势”，只要“不用演员去演是可以的”。
从此后，在中国的广播电视中出现了不同程度的“扮演、补拍”，也出现了演员扮演的“纪实”节目。
那么到底如何看待这个问题呢？笔者认为应根据广播电视深度报道中使用的补录（模拟）音响、补拍（摆拍）的画面的不同作用分别对待。
深度报道 ppt
深度报道报道概说 第二章 深度报道的选题 第三章 深度报道的思想 第四章 深度报道的方式 第五章 深度报道的叙事 第六章 深度报道的采访与写作
实践教学部分
1、分组撰写深度报道 2、讨论与总结
参考教材：《深度报道写作原理》，欧 阳明著，武汉大学出版社，2006年6月。
2、关注者范围广。即深度报道所关注的对象，通常 对社会具有广泛的震撼力，或者容易提醒人们关注人类 的共同利益，或者容易唤醒人们的良知，或者容易激起 人们的共同兴趣。它的受众不以地区衡量，而以国家乃 至全球的尺度来衡量；
第二节 影响深度报道选题的因素 一、客观因素：环境与新闻报道的功能
1、当前中国内地报纸的状况 所有的报纸都属于党的报纸 报纸已粗分为两类 机关报纸重抓导向，大众报纸重抓市场 都市性或地区性报纸 繁荣发到，全国性、全省性报纸萎缩
看到场面难以控制，民警将张某摁倒在床上，然后以妨碍警方执行公务将其带回派出所。警方将从现 场 搜到的3张淫秽光碟，连同电视机、影碟机作为证据带回派出所。
在万花山派出所禁闭室里，记者见到了张某，对于前一天晚上发生的事，他有自己的解释：当晚11 点 多，他的房间内突然闯进4名男子，虽然来人穿着警服，但却没有佩戴警号和警帽，所以他并不知道来人 是 民警。看到他们要从碟机中拿光碟，自己一时性急，便操起棍子抡了过去。在争执过程中，他似乎被人 从 后面打了几下，被带回派出所后，他感到肚子非常难受并发生了呕吐。
欧阳明简介
欧阳明 （1957年10月），男，华中科技大 学新闻学院副教授，硕士生导师。
代表性著作： 《外国新闻传播业史稿》（武汉大 学出版社06年1版） 《深度报道写作原理》（武汉大学 出版社04年1版）
第二章 深度报道的选题
第一节 选题的意义
实践教学部分
1、分组撰写深度报道 2、讨论与总结
参考教材：《深度报道写作原理》，欧 阳明著，武汉大学出版社，2006年6月。
2、关注者范围广。即深度报道所关注的对象，通常 对社会具有广泛的震撼力，或者容易提醒人们关注人类 的共同利益，或者容易唤醒人们的良知，或者容易激起 人们的共同兴趣。它的受众不以地区衡量，而以国家乃 至全球的尺度来衡量；
第二节 影响深度报道选题的因素 一、客观因素：环境与新闻报道的功能
1、当前中国内地报纸的状况 所有的报纸都属于党的报纸 报纸已粗分为两类 机关报纸重抓导向，大众报纸重抓市场 都市性或地区性报纸 繁荣发到，全国性、全省性报纸萎缩
看到场面难以控制，民警将张某摁倒在床上，然后以妨碍警方执行公务将其带回派出所。警方将从现 场 搜到的3张淫秽光碟，连同电视机、影碟机作为证据带回派出所。
在万花山派出所禁闭室里，记者见到了张某，对于前一天晚上发生的事，他有自己的解释：当晚11 点 多，他的房间内突然闯进4名男子，虽然来人穿着警服，但却没有佩戴警号和警帽，所以他并不知道来人 是 民警。看到他们要从碟机中拿光碟，自己一时性急，便操起棍子抡了过去。在争执过程中，他似乎被人 从 后面打了几下，被带回派出所后，他感到肚子非常难受并发生了呕吐。
欧阳明简介
欧阳明 （1957年10月），男，华中科技大 学新闻学院副教授，硕士生导师。
代表性著作： 《外国新闻传播业史稿》（武汉大 学出版社06年1版） 《深度报道写作原理》（武汉大学 出版社04年1版）
第二章 深度报道的选题
第一节 选题的意义
深度报道PPT课件
41
谢谢您的观看与聆听
Thank you for watching and listening
42
5
6
南都 深度周刊 7月27日
7
8
9
• 格拉德威尔显然没经历过 温州的豪雨，但他应该记得 Bee Gees的那首老歌， 《纽约矿难1941》：
我张开耳朵， 极力辨认每一丝声响。 也许有人正在努力挖掘， 或者他们已经放弃希望 回家睡觉。 他们一定在想，那些 曾经鲜活的人现在都死了吧！ 你看到我老婆了吗？ 琼斯先生。 你能告诉我外面的世界 是什么样的吗？ 请别太大声，琼斯先生， 会引起塌方的。
但她知道总书记说的话，“他告诉我们，在 严重灾难面前，我们要坚强，要有信心、有勇气。 他还说，一定会帮我们重建家园。”
王瑶记得，正是从那一天开始，村里的乡亲 再次走进了废墟，开始收拾破碎的家。
23
《哥们永远14岁》
刘义勇还是会经常想起哥们周超。14 岁的年级上他已不再含羞。他揣想着如果 再次见到他，自己一定会哭，彼此一定会 拥抱，然后一起玩耍。周超和刘义勇同岁。 刘义勇一定不会忘记曾经有一个哥们叫周 超。记忆里的周超永远14岁。
10
11
12
• 中国青年报 7月25日
13
中青报7月27日
14
《大事件中的“围观力量”》
• 历史在不经意间被书写，袁小芫或许会成为被一 同写入历史的那个人。对于袁小芫而言，这可能 完全偶然；但对于微博而言，这更是一种必然。 上线两年以来，国内门户网站微博对单一事件对 社会生活的干预早已不囿于传播本身。让袁小芫 业已形成依赖的微博，在历经初期的“自我抒情” 式个人书写之后，已逐渐成为维权、反腐、公益、 论政、信息传播与民意互动的又一开放式渠道。 它全方位的影响力正加速凸显。
谢谢您的观看与聆听
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42
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6
南都 深度周刊 7月27日
7
8
9
• 格拉德威尔显然没经历过 温州的豪雨，但他应该记得 Bee Gees的那首老歌， 《纽约矿难1941》：
我张开耳朵， 极力辨认每一丝声响。 也许有人正在努力挖掘， 或者他们已经放弃希望 回家睡觉。 他们一定在想，那些 曾经鲜活的人现在都死了吧！ 你看到我老婆了吗？ 琼斯先生。 你能告诉我外面的世界 是什么样的吗？ 请别太大声，琼斯先生， 会引起塌方的。
但她知道总书记说的话，“他告诉我们，在 严重灾难面前，我们要坚强，要有信心、有勇气。 他还说，一定会帮我们重建家园。”
王瑶记得，正是从那一天开始，村里的乡亲 再次走进了废墟，开始收拾破碎的家。
23
《哥们永远14岁》
刘义勇还是会经常想起哥们周超。14 岁的年级上他已不再含羞。他揣想着如果 再次见到他，自己一定会哭，彼此一定会 拥抱，然后一起玩耍。周超和刘义勇同岁。 刘义勇一定不会忘记曾经有一个哥们叫周 超。记忆里的周超永远14岁。
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12
• 中国青年报 7月25日
13
中青报7月27日
14
《大事件中的“围观力量”》
• 历史在不经意间被书写，袁小芫或许会成为被一 同写入历史的那个人。对于袁小芫而言，这可能 完全偶然；但对于微博而言，这更是一种必然。 上线两年以来，国内门户网站微博对单一事件对 社会生活的干预早已不囿于传播本身。让袁小芫 业已形成依赖的微博，在历经初期的“自我抒情” 式个人书写之后，已逐渐成为维权、反腐、公益、 论政、信息传播与民意互动的又一开放式渠道。 它全方位的影响力正加速凸显。
第一章 深度报道概说PPT课件
二、深度报道的特性
深度报道的一般特征可归纳为四个方面
A、深刻性：深度报道能否“深刻”，取决于记者 对于新闻事件的内在联系是否有深刻的认识。
第一章
深度报道基础理论
深度报道的产生
一、深度报道产生于西方 一种冷静、客观、富有思辨地阐释重大新闻事件和社会问题的报道形式。《
五亿人在慢慢死去》（1974）威廉·马伦 二、深度报道在中国 拉开中国深度报道大幕的大概是1980年7月22日，《人民日报》和《工人日
报》同时披露“渤海二号”翻沉报道 整个上世纪80年代，“启蒙”成为深度报道的关键词。 1987年，新闻界业内人士称为是“深度报道年”。是年以大兴安岭特大火灾
6、主观感性，即新闻工作者在感觉上所得到的具体印象。 7、新闻预测，即新闻记者根据现有的新闻事实及相关材料对未来所
做的预言，
8、图片，即与此新闻事实相关的图表、照片等，包括图片本身的说 明。
9、对策，即记者对于如何干预新闻事实的现实化意见。
内容特点： 1、一篇好的深度报道应该整合历史的、现在和未
到原来怎么样、将来怎么样以及应该怎么 样等等。
2、深度报道定义：in-depth reports
深度报道是以新闻性、解释性、调查 性和分析性为特征，以深刻和全面为传 播旨趣的新闻报道。深度报道是一种系 统而深入地反映重大新闻事件和社会问 题，阐明事件因果关系，揭示实质，追 踪和探索事件发展趋势的报道方式。
国詹姆斯.波普） ➢ 误解五：深度报道是一种文体
《新闻学大词典》给深度报道的定义是：运用解 释、分析、预测等方法，从历史渊源、因果关系 、矛盾演变、影响作用、发展趋势等方面报道新 闻的形式。很显然，“报道形式”这一意旨并不 具有理论分析、尤其是定性研究的价值。