2012年度(中级)公需课作业

2012年度(中级)公需课作业
2012年度(中级)公需课作业

1、简述TRIZ理论的定义、核心思想、主要内容和体系架构。学习本门课程有哪些好处?

答:TRIZ理论是由前苏联发明家阿利赫舒列尔(G. S. Altshuller)在1946年创立的,Altshuller也被尊称为TRIZ之父。1946年,Altshuller 开始了发明问题解决理论的研究工作。当时Altshuller在前苏联里海海军的专利局工作,在处理世界各国著名的发明专利过程中,他总是考虑这样一个问题:当人们进行发明创造、解决技术难题时,是否有可遵循的科学方法和法则,从而能迅速地实现新的发明创造或解决技术难题呢?答案是肯定的!Altshuller发现任何领域的产品改进、技术的变革、创新和生物系统一样,都存在产生、生长、成熟、衰老、灭亡,是有规律可循的。人们如果掌握了这些规律,就能动地进行产品设计并能预测产品的未来趋势。以后数十年中,Altshuller穷其毕生的精力致力于TRIZ理论的研究和完善。在他的领导下,前苏联的研究机构、大学、企业组成了TRIZ的研究团体,分析了世界近250万份高水平的发明专利,总结出各种技术发展进化遵循的规律模式,以及解决各种技术矛盾和物理矛盾的创新原理和法则,建立一个由解决技术,实现创新开发的各种方法、算法组成的综合理论体系,并综合多学科领域的原理和法则,建立起TRIZ理论体系。

核心思想:现代TRIZ理论的核心思想主要体现在三个方面。

首先,无论是一个简单产品还是复杂的技术系统,其核心技术的发展都是遵循着客观的规律发展演变的,即具有客观的进化规律和模

式。

其次,各种技术难题、冲突和矛盾的不断解决是推动这种进化过程的动力。

再就是技术系统发展的理想状态是用尽量少的资源实现尽量多的功能。

主要内容:创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程,TRIZ理论的强大作用正在于它为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。

现代TRIZ理论体系主要包括以下几个方面的内容:

(1)创新思维方法与问题分析方法

TRIZ理论中提供了如何系统分析问题的科学方法,如多屏幕法等;而对于复杂问题的分析,则包含了科学的问题分析建模方法——物-场分析法,它可以帮助快速确认核心问题,发现根本矛盾所在。

(2)技术系统进化法则

针对技术系统进化演变规律,在大量专利分析的基础上TRIZ理论总结提炼出八个基本进化法则。利用这些进化法则,可以分析确认当前产品的技术状态,并预测未来发展趋势,开发富有竞争力的新产品。

(3)技术矛盾解决原理

不同的发明创造往往遵循共同的规律。TRIZ理论将这些共同的规律归纳成40个创新原理,针对具体的技术矛盾,可以基于这些创新原理、结合工程实际寻求具体的解决方案。

(4)创新问题标准解法

针对具体问题的物-场模型的不同特征,分别对应有标准的模型处理方法,包括模型的修整、转换、物质与场的添加等等。

通过对TRIZ的理论学习,使我掌握了TRIZ的定义及其FA发明问题解决算法,TRIZ认为,一个问题解决的困难程度取决于对该问题的描述或程式化方法,描述的越清楚,问题的解就越容易找到。TRIZ 中,发明问题求解的过程是对问题不断描述、不断程式化的过程。经过这一过程,初始问题最根本的冲突被清楚的暴露出来,能否求解已很清楚,如果已有的知识能用于该问题则有解,如果已有的知识不能解决该问题则无解,需等待自然科学或技术的进一步发展。该过程是靠ARIZ算法实现的。ARIZ(Algorithm for Inventive-Problem Solving )称为发明问题解决算法,是TRIZ的一种主要工具,是发明问题解决的完整算法,该算法采用一套逻辑过程逐步将初始问题程式化。该算法特别强调冲突与理想解的程式化,一方面技术系统向着理想解的方向进化,另一方面如果一个技术问题存在冲突需要克服,该问题就变成了一个创新问题。ARIZ中,冲突的消除有强大的效应知识库的支持。效应知识库包含物理的、化学的、几何的等效应。作为一种规则,经过分析与效应的应用后问题仍无解,则认为初始问题定义有误,需对问题进行更一般化的定义。应用ARIZ取得成功的关键在于没有理解问题的本质前,要不断地对问题进行细化,一直到确定了物理冲突。该过程及物理冲突的求解已有软件支持。

2、资源有哪些类型?请为信息资源和能源资源举例。

答:资源有哪能些类型:信息同能源、材料并列为当今世界三大资源。信息资源举例:

信息资源是指人通过一系列的认识和创造过程,采用符号形式储存在一定载体(包括人的大脑)之上的,可供利用的全部信息。信息资源与企业的人力、财力、物力和自然资源一样同为企业的重要资源,且为企业发展的战略资源。

一种观点是狭义的理解,认为信息资源是指人类社会经济活动中经过加工处理有序化并大量积累起来的有用信息的集合。

另一种观点是广义的理解,认为人类社会信息活动中积累起来的信息、信息生产者、信息技术等信息活动要素的集合。信息资源包括下述几个部分:1人类社会经济活动中经过加工处理有序化并大量积累起来的信息、信息生产者;2为某种目的而生产信息的信息生产者的集合;3加工、处理和传递信息的信息技术的集合;4其他信息活动要素(如信息设备、设施、信息活动经费等)的集合。信息资源是企业生产及管理过程中所涉及到的一切文件、资料、图表和数据等信息的总称。它涉及到企业生产和经营活动过程中所产生、获取、处理、存储、传输和使用的一切信息资源,贯穿于企业管理的全过程。信息同能源、材料并列为当今世界三大资源。信息资源广泛存在于经济、社会各个领域和部门。是各种事物形态、内在规律、和其他事物联系等各种条件、关系的反映。随着社会的不断发展,信息资源对国家和民族的发展,对人们工作、生活至关重要,成为国民经济和社会发展的重要战略资源。它的开发和利用是整个信息化体系的核心内容。

举例能源资源:

(1)按其形态、特性或转换和利用的层次进行分类。世界能源委员会推介分类:固体燃料、液体燃料、气体燃料、水能、核能、电能、太阳能、生物质能、风能、海洋能和地热能。

按形成,可分为从自然界直接取得且不改变其基本形态的一次能源或初级能源,如煤炭、石油、天然气、太阳能、风能、水能、生物质能、地热能等;经过自然的或人工的加工转换成另一形态的二次能源,如电能、汽油、柴油、酒精、煤气、热水氢能等。

(2)按能否再生,可分为能够不断得到补充供使用的可再生能源,如风能;须经漫长的地质年代才能形成而无法在短期内再生的不可再生能源,如煤、石油等。

(3)按对环境影响程度,可分为清洁型能源,如风能;污染型潮汐能发电机能源,如煤炭。

(4)按利用情况,可分为在现有经济和技术条件下,已经大规模生产和广泛使用的常规能源,如石油、天然气、水能和核裂变能等;目前正在推广使用的新能源,如太阳能、海洋能、地热能、生物质能等。新能源大部分是天然和可再生的,是未来世界持久能源系统的基础。

(5)按来源分为四类:一是来自太阳的能量,包括太阳辐射能和间接来自太阳能的煤炭、生物能等;二是蕴藏于地球内部的地热能,三是各种核燃料,即原子核能;四是月亮、太阳等天体对地球的相互吸引所产生的能量,如潮汐能。

(6)按形成,可分为从自然界直接取得且不改变其基本形态的一次能源或初级能源,如地热能;经过自然的或人工的加工转换成另一形态的二次能源,如火电。

3、每逢下大雪,机场需要用强力鼓风机来清除跑道上的积雪。如果在积雪很厚的情况下,强力鼓风机往往也不能有效地清除积雪,这里的技术矛盾是什么?

答:下大雪的时候,机场往往用强力鼓风机来清除跑道上的积雪。但是,如果在积雪量很大的情况下,强力鼓风机往往也不能有效地清除积雪。所以需要提高鼓风气流的速度,即为鼓风机提供更大的动力。积雪量大时,鼓风机不能有效除雪。

解决方法:我们可以用“周期性动作”原理来解决这个技术矛盾。脉冲装置让空气流按照一定的脉冲频率排出。这种脉冲气流的除雪效率是相同功率、连续气流除雪效率的两倍。

4、请用技术系统完备性法则解释帆船运输系统。

答:一个完整的技术系统必须包括以下四个部分:

动力装置、传输装置、执行装置、控制装置

新型城镇化实践与发展(公需课)作业与答案

1、中心城区环境保护“退二还一”强调的“一”指:( )。 A 、农业为主的退耕还林 , B 、污染密集型产业转移 C 、产业结构的优化升级 D 、生态基础设施与环境 2、以人为本的城镇化才是有质量的城镇化表述正确的是( )。 A 、牢固树立以人为本的新型城镇化理念 B 、将全省城镇化的重心转移珠三角地区 C 、将城市发展作为新型城镇化的核心内容 D 、以上表述都正确 3、英国“工业革命“时代例证证明,( )是任何人口集聚的物质前提。 A 、生产的集聚 B 、交通的集聚 C 、市场的集聚 D 、产业的集聚 4、发达国家城市化的动力机制是( )的集聚与扩散。 A 、工业化水平相适应的要素和人口 B 、工业化水平相适应的要素和商业

C 、商业化水平相适应的要素和产业 D 、工业化水平相适应的要素和产业 5、“大都市区”是在( )时期出现在美国、英国。 A 、20世纪30年代 B 、20世纪40年代 C 、20世纪50年代 D 、20世纪60年代 6、马克思和( )在《德意志意识形态》第一卷第一章《费尔巴哈》中,以“交往”的起源和扩大为主 线,全景式的阐述了城镇化进程的全貌。 A 、马恩 B 、凯文·林奇 C 、塞尔 D 、恩格斯 7、田园城市理论是由( )提出。 A 、柯布西耶 B 、简·雅各布斯 C 、埃比尼泽·霍华德 D 、奥姆斯特德 1、安虎森主编的《区域经济学通论》一书描述了产生最早城市的“功能性动因”,其主要观点是( )。 A 、不同专业化生产者之间进行交易,必然产生交易成本 B 、如果交易效率很低,也就是交易成本很高,人们就不进行交易,人们就不进行交易,因而只能

2010年哈工大继续教育公需课作业 全部答案

2010公需课作业: 6、什么是产学研合作创新?举例说明 答:产学研合作创新是指企业、大学、科研单位在技术创新过程中,在利益趋动下,运用各自资源相互协作所进行的优势互补的经济和社会活动。通常企业为技术需求方,科研院所或高等学校为技术供给方。在一些综合性技术问题的合作中,常常由产学研三方的合作,也就是掌握不同技术,人才、信息资源,具有各自优势的多家科研院所、高等学校与企业之间的合作。产学研合作是科技经济结合的基本形式,对促进科技成果转化,提高企业技术创新能力,促进产业技术升级,培育新的经济增长点有着积极的作用。 产学研合作创新的优点就是合作之间可以实现资源共享,优势互补,可以节省大量的时间和减少风险。但它有一个问题,最大问题是产学研各方面在经济上经常发生纠纷。举例说明:以贵州南海电机厂为例说一下产学研合作创新这种模式的好处和优点。贵州南海电机厂原来是一个军工企业,而且它原来的产品并不是金属拉把这样的产品,军工企业2002年破产,从原来国有企业注册诞生了一个新的公司,是2002年10月注册诞生的,企业为民营企业,员工只有105人,从2002年建厂,经过产学研合作创新,到2008年它的销售收入达到1.1个亿,创造外汇300万美元,人均产值达到了100万,这是非常的一个数据,它为什么从原来一个军工企业,在边疆的矿产企业,变成这样一个人均产值非常高的这样一个先进企业,主要是依据产学研的合作创新,也就是说,贵州南海机电公司采用两种方法来进行创

新。 第一:采用把工厂变为学校的培养基地,也就是说,让贵州大学的本科生和研究生来到企业进行实习或者进行研究工作,而把企业当中的核心问题和技术和他们联合,作为他们的毕业论文和研究论文来进行研究,这样借助贵州大学的本科生和研究生来完成企业关键技术,关键问题的解决。 第二:企业把自己认为很有前途很重要的人才送到大学去进行培训。通过这两种模式使得企业得到迅速的发展壮大。也就是说产学研创新包括:①决定求生②引进消化吸收再创新③开放式技术创新。 7、如何提高一个人的创新能力? 答:一、创新能力是指一个人产生新思想、新事物和创造新体制的能力,如发现新现象,发明新技术,提出新概念和新理论,制定新计划,设计新方案,开发新产品和新工艺,创造新作品等。提高一个人的创新能力可以通过以下方面1、掌握理论指导。科学技术发展的历史证明,具体的科学研究和技术创新活动,都是自觉或不自觉地在某种哲学世界观和方法论的指导下进行的。一个人要提高自己的创新能力,首先必须学习马克思主义哲学这一科学理论,掌握唯物辩证法的理论武器,并将其内化为自己的世界观和方法论,指导自己的认识和实践。2、接受学习培养。教育改变个人的知识结构,培养个人的技能,影响个人的创新能力。因此,接受教育、加强学习是培养一个人创新能力的有效方式。3、投身实践锻

电大专业证书课程作业及答案审批稿

电大专业证书课程作业 及答案 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

一、单项选择题 1.项目实施过程中,应进行项目目标的(c),它的原理是项目目标控制的基本方法。 A.定量控制B.定性控制C.动态控制D.系统控制 2、运用动态控制原理控制施工成本的工作步聚包括:(1)收集施工成本的实际值;(2)将施工成本目标逐层分解;(3)将实际值与计划值比较;(4)找出偏差采取纠偏措施。正确的步骤顺序是d)。 A.1-2-3-4B.1-4-2-3C.2-3-4-1D.2-1-3-4 3.在我国,项目经理是一个(d)的名称。 A.专业人士B.技术职称C.管理人士D.工作岗位4.在编制资源进度计划时,应将重点放在(d)上。 A.大宗资源B.人力资源C.附属资源D.主导资源 5.对于一个建设工程项目而言,(d)是管理的核心。 A.施工方的项目管理B.设计方的项目管理C.供货方的项目管理 D.业主方的项目管理 6.在多数条件下,建设工程项目总承包采用(d)。 A.变动单价合同B.固定总价合同 C.固定单价合同D.变动总价合同 7.施工总承包管理方(MC-ManagingContractor)对所承包的建设工程承担(b)的总责任。 A.施工任务承包B.施工任务组织 C.施工任务执行D.施工任务管理 8.对建设工程项目管理进行(d),应首先分析的是成本问题。 A.检查B.验收C.判断D.总体诊断 9.项目质量、进度、成本控制编码的基础是(a)。 A.项目结构图B.组织结构图C.任务分工表D.合同结构图 10.(c)规定,从事建筑活动的专业技术人员,应当依法取得相应的执业资格证书,并在其许可的范围内从事建筑活动。 A.《招投标法》B.《建筑工程质量管理条例》 C.《中华人民共和国建筑法》D.《安全生产法》 11.国际上把建设(c)单位所提供的服务归为工程咨询服务。 A.设计B.施工C.监理D.承包 12.在事件风险量区域图上,风险区D属于风险量(b)的区域。 A.最大B.最小C.中等D.中等偏上 13.直接工程费是指施工过程中耗费的构成工程实体的各项费用,包括人工费、材料费和(b)。 A.施工机械安、拆费B.施工机械使用费C.燃料动力费D.施工机械场外运费 14.下列费用中,不属于施工项目直接成本的是(b)。 A.施工措施费B.办公费C.材料费D.施工机械使用费 15.一般情况下,计划施工成本总额应控制在目标成本的范围内,并使(b)计划建立在切实可行的基础上。 A.资金B.成本C.施工D.预算

2013年专业技术人员继续教育知识更新培训公需课作业

1、结合案例分析网络游戏装备是否属于知识产权保护对象? 经法院审理认为,玩家与网络游戏运营商双方形成消费者与服务者的关系,由于原、被告之间没有签定其他的合同文本,双方之间所形成的消费者与服务者的权利、义务关系即应适用我国合同法和消费者权益保护法等有关法律规定。被告在安全保障方面存在欠缺,应承担由此导致的相应的法律后果。 审理法官还认为,关于丢失装备的价值,虽然虚拟装备是无形的,且存在于特殊的网络游戏环境中,但并不影响虚拟物品作为无形财产的一种,获得法律上的适当评价和救济。玩家参与游戏需支付费用,可获得游戏时间和装备的游戏卡均需以货币购买,这些事实均反映出作为游戏主要产品之一的虚拟装备具有价值含量。 案例分析:本案纠纷虽然是根据合同法的相关规定进行判决的,但前提是网络游戏的装备属于法律保护的无形财产。 2、什么是著作权?公益性广告的广告词有无著作权? 著作权,也称版权,指基于文学、艺术和科学作品依法产生的权利。 著作权有广义和狭义之分,二者均包括人身权利和财产权利两部分。广义的著作权包括邻接权,狭义著作权仅指作者对作品享有的权利。公益性广告的广告词有著作权。 3、什么是邻接权? 邻接权,又称作品传播权,是指作品传播者对其传播作品过程中所作出的创造性劳动成果所享有的权利。邻接权体现了对传播作品过程中付出的创造性劳动的保护,具体包括表演者的权利、音像制作者的权利、广播组织者的权利和图书出版者的权利。 4.谈谈商标山寨现象背后的我国商标权保护? 侵犯商标专用权行为的行政查处程序 工商行政管理机关在调查取证时可以行使下列职权: (1)询问有关当事人,调查与侵犯他人注册商标专用权有关的情况; (2)查阅、复制当事人与侵权活动有关的合同、发票、帐簿以及其他有关资料。 (3)对当事人涉嫌从事侵犯他人注册商标专用权活动的场所实施现场检查;

2012年继续教育公需课作业

2012公需课作业 1、简述TRIZ理论的定义、核心思想、主要内容和体系架构。学习本门课程有哪些好处? 答:答:1)TRIZ理论的定义TRIZ理论是由前苏联发明家阿利赫舒列尔(G. S. Altshuller)在1946年创立的, Altshuller也被尊称为TRIZ之父。1946年,Altshuller开始了发明问题解决理论的研究工作。当时Altshuller在前苏联里海海军的专利局工作,在处理世界各国著名的发明专利过程中,他总是考虑这样一个问题:当人们进行发明创造、解决技术难题时,是否有可遵循的科学方法和法则,从而能迅速地实现新的发明创造或解决技术难题呢?答案是肯定的!Altshuller发现任何领域的产品改进、技术的变革、创新和生物系统一样,都存在产生、生长、成熟、衰老、灭亡,是有规律可循的。人们如果掌握了这些规律,就能能动地进行产品设计并能预测产品的未来趋势。以后数十年中,Altshuller穷其毕生的精力致力于TRIZ理论的研究和完善。在他的领导下,前苏联的研究机构、大学、企业组成了TRIZ的研究团体,分析了世界近250万份高水平的发明专利,总结出各种技术发展进化遵循的规律模式,以及解决各种技术矛盾和物理矛盾的创新原理和法则,建立一个由解决技术,实现创新开发的各种方法、算法组成的综合理论体系,并综合多学科领域的原理和法则,建立起TRIZ理论体系。 2)核心思想和基本特征 现代TRIZ理论的核心思想主要体现在三个方面。 首先,无论是一个简单产品还是复杂的技术系统,其核心技术的发展都是遵循着客观的规律发展演变的,即具有客观的进化规律和模式。 其次,各种技术难题、冲突和矛盾的不断解决是推动这种进化过程的动力。 再就是技术系统发展的理想状态是用尽量少的资源实现尽量多的功能。 主要内容 创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程,TRIZ理论的强大作用正在于它为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。 3)主要内容和体系架构 现代TRIZ理论体系主要包括以下几个方面的内容: ①创新思维方法与问题分析方法 TRIZ理论中提供了如何系统分析问题的科学方法,如多屏幕法等;而对于复杂问题的分析,则包含了科学的问题分析建模方法——物-场分析法,它可以帮助快速确认核心问题,发现根本矛盾所在。 ②技术系统进化法则 针对技术系统进化演变规律,在大量专利分析的基础上TRIZ理论总结提炼出八个基本进化法则。利用这些进化法则,可以分析确认当前产品的技术状态,并预测未来发展趋势,开发富有竞争力的新产品。 ③技术矛盾解决原理 不同的发明创造往往遵循共同的规律。TRIZ理论将这些共同的规律归纳成40个创新原理,针对具体的技术矛盾,可以基于这些创新原理、结合工程实际寻求具体的解决方案。 ④创新问题标准解法

课后作业及答案

【课后作业】:某棒球拍公司目前有300万的债务,利率为12%。该公司希望为一个400万的扩张项目融资,有三种方案: 方案一:按14%的利率增发债务; 方案二:发行股利率为12%的优先股; 方案三:按每股16元出售普通股。 公司目前有80万股普通股流通在外,使用的税率为40%。 (1)如果息税前收益目前是150万元,假设营业利润没有立即增加,三种方案的每股收益各是多少? (2)为三种方案画出无差异图。三种方案的无差异点大致是多少?用数学方法确定债务方案和普通方案间的无差异点,检查前面的判断。三种方案下横轴的截距各是多少? (3)为每种方案计算EBIT 的期望值150万的财务杠杆系数。 (4)你希望选择哪种方案?请说明理由。 【解答】:(1) 三种筹资方案每股收益比较 单位:千元 (2)【无差异点】: 债务方案一与普通股方案三:EBIT=2712(千元); 优先股方案二与普通股方案三:EBIT=3720(千元); 按相同的EPS 增量债务方案始终优于优先股方案,这两种融资方案之间不存在无差别点。 从数学上看,债务方案一和普通股方案三之间的无差别点为: 同理,优先股方案二和普通股方案三之间的无差别点为: 1 920 000=(360 000+560 000);3 000 000×12%=360 000(元);4 000 000×14%=560 000(元); 2 480 000=4 000 000×12% 3 80(万股)+400(万元)÷16元/股=105(万股) (千元)2712050 ,10 %)401)(360(8000%)401)(920(3,13,13,1=---=---EBIT EBIT EBIT (千元) 3720050,10%)401)(360(800480%)401)(360(3,23,23,2=---= ---EBIT EBIT EBIT

电大专业证书课程作业及答案

一、单项选择题 1.项目实施过程中,应进行项目目标的(c),它的原理是项目目标控制的基本方法。 A.定量控制B.定性控制C.动态控制D.系统控制 2、运用动态控制原理控制施工成本的工作步聚包括:(1)收集施工成本的实际值;(2)将施工成本目标逐层分解;(3)将实际值与计划值比较;(4)找出偏差采取纠偏措施。正确的步骤顺序是d)。 A.1-2-3-4B.1-4-2-3C.2-3-4-1D.2-1-3-4 3.在我国,项目经理是一个(d)的名称。 A.专业人士B.技术职称C.管理人士D.工作岗位 4.在编制资源进度计划时,应将重点放在(d)上。 A.大宗资源B.人力资源C.附属资源D.主导资源 5.对于一个建设工程项目而言,(d)是管理的核心。 A.施工方的项目管理B.设计方的项目管理C.供货方的项目管理 D.业主方的项目管理 6.在多数条件下,建设工程项目总承包采用(d)。 A.变动单价合同B.固定总价合同 C.固定单价合同D.变动总价合同 7.施工总承包管理方(MC-ManagingContractor)对所承包的建设工程承担(b)的总责任。 A.施工任务承包B.施工任务组织 C.施工任务执行D.施工任务管理 8.对建设工程项目管理进行(d),应首先分析的是成本问题。 A.检查B.验收C.判断D.总体诊断 9.项目质量、进度、成本控制编码的基础是(a)。 A.项目结构图B.组织结构图C.任务分工表D.合同结构图 10.(c)规定,从事建筑活动的专业技术人员,应当依法取得相应的执业资格证书,并在其许可的范围内从事建筑活动。 A.《招投标法》B.《建筑工程质量管理条例》 C.《中华人民共和国建筑法》D.《安全生产法》 11.国际上把建设(c)单位所提供的服务归为工程咨询服务。 A.设计B.施工C.监理D.承包 12.在事件风险量区域图上,风险区D属于风险量(b)的区域。 A.最大B.最小C.中等D.中等偏上 13.直接工程费是指施工过程中耗费的构成工程实体的各项费用,包括人工费、材料费和(b)。 A.施工机械安、拆费B.施工机械使用费C.燃料动力费D.施工机械场外运费14.下列费用中,不属于施工项目直接成本的是(b)。 A.施工措施费B.办公费C.材料费D.施工机械使用费 15.一般情况下,计划施工成本总额应控制在目标成本的范围内,并使(b)计划建立在切实可行的基础上。 A.资金B.成本C.施工D.预算 16.在施工成本控制的步骤中,通过检杳,可以估算整个项目完成时的(a),为决策提供支持。 A.施工成本B.报价成本C.直接成本D.合同成本

公需课程作业

公需课程作业 1、什么是创新?它的基本特性有哪些?举例说明 答: 创新是人类借助于工具、手段和条件,改造客体,创造出原先客观没有的人造物质财富的创造活动。创新是指通过创造或引入新的技术、知识、观念或创意创造出新的产品、服务、组织、制度等新事务并将之应用于社会以实现其价值的过程,价值经济价值、社会价值、学术价值、艺术价值等。 创新具有以下基本特征:创新是人类特有的活动。创新是在意识支配下进行的创造性活动,在人类社会之外,其他动植物只是进化、演化,而不是创新。创新是有规律的实践活动。它以扎实的专业知识为基础,以艰苦卓绝的精神劳动为途径,以敏锐的观察力、丰富的想象力、深刻的洞察力为导向,反映符合事物发展要求的基本规律,是一种有规律的实践活动。创新是突破性的实践活动。它不是一般的重复劳动,更不是对原有内容的简单修补,而必须是突破性的发展、根本性的变革、综合性的创造。创新是继承中的升华。继承是创新的必要准备,没有继承,创新就会成为无源之水;创新是继承的必然结果,是“青出于蓝而胜于蓝”,没有创新,继承就会失去本来的意义。 创新就是从无到有,就是前无古人,就是标新立异,就是实现零的突破。这个从无到有的过程,不仅需要追清风、洗俗耳,而且需要夺造化、回阳春。这种追夺之气、洗回之行,颇如唐朝史学家刘知几在其《史通·申左》中所说:“夫自我作故,无所准绳”,即由我创始,不因袭古人;又如鲁迅在《二心集·关于翻译的通信》中所言:“天天创新新的字眼,新的名法”,即与时共进,不是停步不前。于是,才有了技术上的日新月异,譬如,意大利人古列尔莫·马尔科尼发明了无线电,美国人亚历山大·格雷厄姆·贝尔又将电话前无古人地奉献了出来,一些年后一种将无线电与电话结合在一起的移动电话又闪亮登场,接着,互联网又把地球上的角角落落“联”在了一个“网”上 创新就是从有到优,就是更高更好,就是更美更妙,就是摘下同行同类产品的金牌。 这个从有到优的过程,说明不经过无数次的磨难、无数次的突破、无数次的提升是不可能让产品豁人耳目,让服务沁人心脾,让品牌由粗糙到精细、精美、

操作系统课程作业答案

第一次作业 复习题1.2 定义处理器寄存器的两种主要类别 用户可见寄存器:优先使用这些寄存器,可以使机器语言或者汇编语言的程序员减少对主存储器的访问次数。对高级语言而言,由优化编译器负责决定把哪些变量应该分配给主存储器。一些高级语言,如C语言,允许程序言建议编译器把哪些变量保存在寄存器中。 控制和状态寄存器:用以控制处理器的操作,且主要被具有特权的操作系统例程使用,以控制程序的执行。 习题1.6 内存层次的各个元素间的特征是什么? a)CPU定期检查FGI.如果FGI=1,CPU将把数据接收后,被储存在INPR 里面,PR里面的内容传送至AC,并把FGI置为0. 当CPU需要传送数据到打字机时,它会检查FGO.如果FGO=0,CPU处于等待.如果FGO =1,CPU将把AC的内容传送至OUTER并把FGO置为0.当数字符号打印后,打字机将把FGI置为1. b)在a描述的过程非常浪费.速度远高于打字机的CPU必须反复不断的检查FGI和FGO.如果中断被使用,当打字机准备接收或者发送数据时,可以向CPU 发出一个中断请求.IEN计数器可以由CPU设置(在程序员的控制下). 复习题2.1操作系统设计的三个目标 方便Convenience:操作系统使计算机更易于使用. 有效Efficiency:操作系统允许以更有效的方式使用计算机系统资源. 扩展的能力Ability to evolve:在构造操作系统时,应该允许在不妨碍服务的前提下有效地开发、测试和引进新的系统功能. 复习题2.9解释单体内核和微内核的区别 单体内核(single kernel)是一个提供操作系统应该提供的功能的大内核,包括调度、文件系统、网络、设备驱动程序、存储管理等。内核的所有功能成分都能够访问它的内部数据结构和程序。典型情况下,这个大内核是作为一个进程实现的,所有元素都共享相同的地址空间。

2012年交通工程 专业课作业(5-6题)

5 100.28m 解: 切线长T=20100-19950=150m 曲线长L=2*T=300m 半径 R=L/w=300/0.06=5000m 外距E=T2/2R=2.25m 竖曲线起终点的桩号: 起点桩号K19+950 终点桩号K20+250 切线标高和改正值 K20+000切线标高=100.28-(K20+100-K20+000)*4%=96.28 K20+000改正值=(K20+000-K19+950)2/(2*5000)=0.25m 设计标高=96.28-0.25=96.03 K20+050切线标高=100.28-(K20+100-K20+050)*4%=98.28 K20+050改正值=(K20+050-K19+950)2/(2*5000)=1m 设计标高=98.28-1=97.28 K20+100切线标高=100.28 设计标高=100.28-2.25=98.03 K20+150切线标高=100.28-(K20+200-K20+150)*2%=99.28 K20+150改正值=(K20+250-K20+150)2/(2*5000)=1m 设计标高=99.28-1=98.28 K20+200切线标高=100.28-(K20+200-K20+100)*2%=98.28 K20+200改正值=(K20+250-K20+200)2/(2*5000)=0.25m 设计标高=98.28-0.25=98.03 6 如下图所示,已知某正交的十字形交叉口位于斜坡地形上。相交道路车行道的中心线及边线的纵坡i1及i3均为3%,路拱横坡i2=0.02,车行道宽度B=15m ,缘石半径R=10m ,交叉口中心的控制标高为2.05m ,若等高线间距h 采用0.10m ,试采用方格网设计等高线法绘制交叉口的竖向设计图。

2012年环保专业课复习题及参考答案

发展绿色经济增强可持续发展能力 1、绿色消费,是一种以适度节制消费,避免或减少环境破坏,崇尚自然和保护生态等为特征的新型消费行为和过程。绿色消费观比传统消费观多了哪个观念(C)。 A.关心个人健康和安全 B.关心经济利益 C.关心对环境的影响 2、使用绿色产品能给消费者带来比使用传统产品所没有的效用,如(B)。 A.满足自身和他人使用需要 B.心理上自豪感以及由于降低对环境的负影响而得到社会认可 C.跟上了流行 3、生活中,使用哪种电池更环保(A)。 A.可充电电池 B.镍镉电池 C.干电池 4、少穿化纤,多穿天然纤维材料的衣服有益于人体健康。下面不属于天然纤维的有(C)。 A.棉麻 B.真丝 C.冰丝 D.天然彩棉 5、戴心脏起博器的病人绝对不可穿:(C) A.棉制衣服 B.丝绸衣服 C.磁疗衣服 D.红外衣服 6、送礼时,选择绿色消费的行为多用什么包装(A)。 A.锻带和绳 B.用彩纸和胶带 C.漂亮的塑料包装 7、衣物等服装中通常(C)对人体健康影响最大。 A.外衣 B.帽子 C.内衣 D.鞋子 8、防腐剂过量属于食品污染的哪一种(B)。 A.原料污染 B.保鲜产生的污染 C.制作过程中的污染 D.生物性污染 9、相比较而言,食用下列哪种食品对人体更安全健康(C)。 A.熏鱼肉 B.烤肉 C.炖肉 10、世界卫生组织曾宣布,在某些洋快餐中有一种致癌物质存在于炸薯条、薄脆饼、烤猪肉、水果甜品上的棕色脆皮等煎炸食品中。它是(D)。 A.苏丹红 B.硫氧化物 C.苯并(a)芘 D.丙毒 11、国家对销售转基因食品的规定是(A) A.必须在包装上注明该原料是转基因物质 B.不用注明原料性质 C.贴上绿色产品标志 12、餐馆厨房油烟会产生污染危害健康,所以应当(D)。 A.常通风 B.用抽油烟机 C.油温要低 D.安装油烟净化装置 13、用餐时,使用下列哪种餐具对人体更健康(B)。 A.金属餐具 B.素色陶瓷餐具 C.塑料餐具 14、使用(B)加工食品可产生一种无机物与胃酸反应形成人体容易吸收的铁盐,从而提高造血机能,使红细胞增多,有益于健康。 A.不粘锅 B.铁锅 C.铝锅

2012年交通工程专业课作业答案(1)

1 已知某弯道JD6的桩号为K4+650.56,R=300m,l s=60m,α=35°00′,试计算曲线要素及主点桩号。 解: T=Rtgα/2=300*0.315=94.5m L=π/180**αR=0.01745*35*300=183.225m E=R(secα/2-1)=300*0.49=14.55m J=2T-L=2*94.5-183.225=5.775 主点桩号 ZH=JD6-T K4+556.06 HY=ZH+ls K4+616.06 YH=HY+L-2*ls K4+679.285 QZ=HY+( L-2*ls)/2 K4+647.673 HZ=ZH+L K4+739.285 2 已知某公路两交点JD1、JD2间距为130.26m,要求构成S型曲线。如下图所示,已确定曲线1的切线长T1=62.82m,JD2的转角α2=17°56′,试确定JD2的曲线半径。 解: JD2的α=180°-α2=162°4′JD2的切线长T=130.26-62.82=67.44m R=T/tgα/2=10.64m 3某二级公路,V=60km/h,路面宽度10m,路上某一弯道R=220m,曲线长L=150m,弯道内侧障碍物距路面内边缘4.2m,试计算该弯道能否保证会车视距(150m) ?

解: 行驶速度V=60*0.9=54km/h 会车视距=2*停车视距 停车视距S=S1+S2 S1=V/3.6*t V=54km/h=15m/s t=2.5s S1=15/3.62.5=10.42m S2=V2/(254 *(ψ+Ψ)) 该弯道能保证会车视距要求。 4 某公路设计速度为30km/h,存在一连续陡坡,200m6%+100m8%,若后面接7%的纵坡,最多可接多少米就必须要设置缓坡段? 解: 按照《公路路线设计规范》(JTG D20-2006)规定:设计速度为30km/h,纵坡7%时最大坡长为500m,200m6%+100m8%的平均纵坡为6.667%,后面接7%的纵坡,按照平均纵坡计算,最多可接214m就必须要设置缓坡段,否则违反了公路路线设计规范要求。 5 如下图所示,设计速度为80km/h的某公路一变坡点桩号为K20+100,变 解: w= i2 - i1=-0.02-0.04=-0.06 为凸形 切线长T=20100-19950=150m

2012年公需课作业(2)

2012年知识更新公需课作业及学习说明 二、公需课作业要求 1、每段视频的的最后有课后思考题,仅作为学习参考,不作为本年度作业。 2、作业以word文档的形式随专业课一同提交,时间为5月18日至6月1日。规定时间内请登录个人学习平台后点击“提交作业”,按照网站提示提交。 3、各级别学员均应学习全部四讲视频课程,并做完全部作业题目。 关于2012年公需课作业调整的通知 各位学员,2012年公需课作业调整为: 1、简述TRIZ理论的定义、核心思想、主要内容和体系架构。学 习本门课程有哪些好处? 2、资源有哪些类型?请为信息资源和能源资源举例。 3、每逢下大雪,机场需要用强力鼓风机来清除跑道上的积雪。如 果在积雪很厚的情况下,强力鼓风机往往也不能有效地清除积雪,这 里的技术矛盾是什么? 4、请用技术系统完备性法则解释帆船运输系统。 2、资源有哪些类型?请为信息资源和能源资源举例。 资源类型:物质资源、能量资源、信息资源、空间资源、时间资源、功能资源、系统资源。TRIZ将资源分为2类:现成资源、派生资源。 信息资源分为:现成的信息资源和派生的信息资源。 现成的信息资源举例: 1、在接通或关闭输电线路时,产生强大的电磁脉冲,可以利用它们,在寻找矿藏时进行深度探测。 2、藏医通过脉搏跳动可以诊断近200种疾病。 3、加工厂根据加工时飞溅的火花可以判断出钢号和加工参数。 派生的信息资源举例: 1、为了在难以接近的部位研究压力分布情况,可在所研究部位放入白色的 复写纸,纸上又可显现出压力分布的情况。 2、为了解除飞行员的疲乏,建议在其腹部固定特殊电极,当飞机倾斜时产 生弱电压,飞行员会感到倾斜方位的轻微刺痛感。 3、当结构中出现裂缝并不断扩大时,会产生轻微的声震动,专门的声装置 能大范围的捕捉这种震动,通过计算机进行处理,高精度地评价缺陷特性及其对结构构成的危险。

就业指导课作业答案

2015届大学生就业指导课作业 注意事项:本学期就业指导课不再安排统一的期末考试,成绩评定由本试题成绩和模拟面试成绩组成。其中,本试题成绩占 60%、模拟面试成绩占 40%。试题答案要求手写在作业本上(32 开),计算机打印的以 0 分处理,模拟面试成绩需包含简历成绩。完成后各班长统一收齐,交往所在学院学工办。 1、我国的社会保险制度主要包括哪几个方面8 分 ★社会保险费征缴制度★基本养老保险制度★医疗保险制度★失业保险制度 ★工伤保险制度★生育保险制度 2、现行的高校毕业生就业政策的要点有哪些8 分 ★鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业★鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役★积极聘用优秀高校毕业生参与国家和地方重大科研项目★鼓励和支持高校毕业生自主创业的政策措施★鼓励骨干企业和科研项目单位积极吸纳和稳定高校毕业生就业的政策★强化对困难家庭高校毕业生的就业援助 2、简述毕业生就业报到证的作用8 分 ★到接收单位报到的凭证; ★证明持证毕业生属纳入国家统一招生计划的学生; ★凭报到证转移毕业生的人事档案,户口关系。 3、毕业生就业协议书的作用是什么8 分 就业协议书是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中权利和义务的书面表现形式。其一般由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表。就业协议书是作为学校列入派遣计划的重要依据,由学校发给毕业生签字,用人单位盖章,毕业生本人保存一份作为办理报到、接转行政和户口关系的依据。签订就业协议书是国家为规范高校毕业生就业工作,避免混乱,杜绝就业欺诈行为,维护高校毕业生就业工作严肃性,为维护毕业生、用人单位和学校的合法权益而采取的一项必要措施。毕业生就业协议书每人仅有一份,必须认真妥善保管,不得丢失,如丢失需公开登报申明,并由公安机关出具证明方能补办。 4、简述《毕业生就业报到证》、户籍关系遗失后的补办程序8 分 《毕业生就业报到证》丢失的补办程序: 《毕业生就业报到证》遗失的,须由本人提出申请,在省级报刊上刊登“遗失声明”,同时由毕业生就业主管部门(或用人单位)和学校出具《遗失证明》。在择业期内,由学校统一办理,重新补发新证,并在备注栏里注明“遗失补发”;超过择业期的,不再补发新证,只开具《遗失证明》。 5、户籍关系丢失的补办程序: 1.本人写出书面申请,写清证件丢失的原因,证件迁出和迁往的地点及编号,申请 补办。 2.由迁往所在地乡镇户籍关系管理部门及县以上户籍关系管理部门出具未入户的 证明。 3.到学校户籍关系管理部门申请补办,并填写《户籍关系补发审批表》。

黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训2013公需课作业

黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训 2013年公需课程作业 1、结合案例分析网络游戏装备是否属于知识产权保护对象? 答:网络游戏装备属于法律保护的无形财产、属于知识产权保护对象。知识产权的保护旨在采取特殊的法律手段调整因纯粹无形财产的创造、使用而产生的社会关系,既要促进科学文化知识的广泛传播,又要注重保护智力劳动者的合法权益,协调知识产权独占性及无形财产社会性的矛盾。 2、知识产权及其他私法上的权利相比有什么特点? 答:1)权利客体的无形性;2)权利内容的双重性;3)权利的依法认定性;4)权利的独占性;5)权利的地域性;6)权利的时间性。 3、什么是著作权?公益性广告的广告词有无著作权? 答:著作权,也称版权,指基于文学、艺术和科学作品依法产生的权利。著作权有广义和狭义之分,二者均包括人身权利和财产权利两部分。广义的著作权包括邻接权,狭义著作权仅指作者对作品享有的权利。 公益性广告的广告词具有独创性,是受著作权法保护的文字作品,而文字作品又是受著作权法保护的对象之一。 4、我国《著作权法》对职务作品的著作权主体是如何规定的? 答:职务作品指公民为完成法人或其他组织工作任务所创作的作品。依照我国《著作权法》的规定,职务作品著作权的归属分为以下几种情况:1)一般的职务作品,著作权由作者享有,单位在业务范围内有优先使用权。职务作品完成后两年内,未经单位同意,作者不得许可第三人以及单位使用的相同方式使用该作品。两年的期限从作者向单位交付作品之日起计算。2)主要是利用法人或其他组织物质技术条件创作,并由法人或非法人单位承担责任的工程设计、产品设计图及其说明、计算机软件、地图等职务作品,或法律、政治法规规定或合同约定著作权由法人或其他组织享有的职

十大“课程作业”答案(大合集)

2013 十八大“课程作业”答案(大合集) 共找到了3分卷子,后面有相同题目的就删掉了 一、单项选择题(本大题共6小题,共30分,在每小题列出的选项中只有一个是符合题目要求的,错选或未选均不得分。) 1、()是保障人民生活、调节社会分配的一项基本制度。(5分) A.社会保险 B.社会福利 C.养老保险 D.社会保障 2、知识经济时代,()的竞争力,是城市最根本、最持久、最难替代的核心竞争优势。(5分) A.知识和经济相融合生产 B.文化和商贸相融合生产 C.文化和经济相融合生产 D.知识和商贸相融合生产 3、以下哪一项不属于国际商贸中心的要素特征(5分) A.地域广阔 B.营商环境自由开放 C.服务要素高度聚集 D.综合实力强大 4、广州市委十届三次全会审议通过的新型城市化发展()政策文件体系是全市今后五年乃至更长时间的行动纲领和工作指引。(5分) A.发展纲要 B.“1+15” C.发展策略 D.发展走向 5、创新体制改革的核心是()。(5分) A.推进行政区划调整,优化镇街社区设置 B.重点理顺国土、规划、财政 等方面的体制 C.加快政府职能转变,有效提升政府“善治”能力 D.“三打两建”长效机 制 6、要实现新型城市化基本内涵中提出的发展路向,我们在管理方式上,要破除“()”的观念。(5分) A.重增长轻环境 B.重建设轻管理 C.重经济轻社会 D.重城区轻农村 二、多项选择题(本大题共5小题,共40分,在每小题列出的选项中至少有两个是符合题目要求的,错选,多选,少选或未选均不得分。) 7、建设国家创新型城市的创新平台()(8分) A.建成国家超算中心 B.建设一批国家重点实验室、国家工程技术研究 中心等 C.打造一批国际科技合作基地,引进一批国际级研发中心 D. 建设国际商贸中心 8、完善基本医疗保险制度的创新点是()。(8分) A.建立统筹城乡的医疗保险制度 B.建立城乡基本医疗保险市级统筹制 度 C.扩大医疗保险覆盖率 D.统一城镇企业职工基本养老保险费制度 9、国家文化安全主要受到哪几方面的挑战?(8分) A.来自文化主权安全的挑战 B.来自意识形态安全的挑战 C.来自西方主流媒体的挑战 D.来自国际舆论安全的挑战 10、城乡一体化“四条”解决路径:空间优化、()(8分) A.产城融合 B.社会公平 C.优美环境 D.二元结构 11、国际商贸中心的内涵是(8分) A.集聚 B.辐射 C.引领 D.创新 三、是非题(本大题共6小题,共30分)

(公需课)知识产权及法律保护作业

2014年黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训 知识产权及法律保护(公需课程)作业 说明: 初级职称学员“公需课作业”为1-8题; 中、高级职称学员“公需课作业”为7-10题; 所有学员均需按要求提交“公需课作业”。 作业提交时间:以网站通知为准。 1.已经注册商标和原产地标记发生冲突如何处理? 答:当发生冲突时,可采取以下方式处理,一种是用《反不正当竞争法》相关法规处理;一种是运用《商标法》将原产地标志作为集体商标或证明商标注册。 原产地标记与已注册商标在本质是一致的,均有区别商品来源的作用,均须具有显著特征,并且均不得与在先权利相冲突。从实际工作出发,原产地标记的审查与注册商标的审查应是一体的,必须保证审查原产地标志与审查注册商标的不冲突,特别是使用的不冲突。采取商标注册和管理的统一,对于国家管理和权利人的利益保证,都是最合理、最实际的。 2.民间文学艺术与民间文学艺术作品有什么区别? 答:民间文学艺术是特定民族或者世代居住于同一地域的特定群体在长期共同生活和劳动中不断创作、积累而产生的宝贵文化遗产,具有极高的文化、经济和政治价值。民间文学艺术作品,是指在一国国土上,由该国的民族或种族集体创作,经世代相传,不断发展而构成的作品。一般认为,它包括语言形式(民间故事、民间诗歌)、音乐形式(民歌、民间器乐等)、动作形式(民间舞蹈及戏剧等)以及用物质材料体现的形式(绘画、雕塑、工艺品、编织品等)。 所以,民间文学艺术是一种艺术形式,是一种主观概念性的东西.它需要一定的物理载体承载,也就出现了民间文学艺术作品。 3.根据最新商标法的规定,驰名商标制度有什么改变? 答:第十三条为相关公众所熟知的商标,持有人认为其权利受到侵害时,可以依照本法规定请求驰名商标保护。就相同或者类似商品申请注册的商标是复制、摹仿或者翻译他人未在中国注册的驰名商标,容易导致混淆的,不予注册并禁止使用。就不相同或者不相类似商品申请注册的商标是复制、摹仿或者翻译他人已经在中国注册的驰名商标,误导公众,致使

公需课在线测试题及答案

2018公需课在线测试题1及答案(50道单项选择,共100分,每一个人题一样,但题得顺序不一样) 1、2018年中央一号文件提出,乡村振兴,()就是关键。(单选题) A、产业兴旺 B、生态宜居 C、乡风文明 D、生活富裕 2、游人去Chester得Alstede农场可以获得哪类娱乐( )(单选题) A、过山车 B、摘苹果 C、酿酒 D、滑冰 3、建立有效激励机制,以()为纽带,吸引支持企业家、党政干部、专家学者、医生教师、规划师、建筑师、律师、技能人才等,服务乡村振兴。(单选题) A、乡情乡愁 B、资金 C、项目 D、事业 4、下面哪项不属于社会主义新农村建设总要求( )(单选题) A、产业兴旺 B、生活宽裕 C、乡风文明

D、村容整洁 5、2018年中央一号文件提出,要完善农民闲置宅基地与闲置农房政策,探索宅基地( )“三权分置”。(单选题) A、所有权、资格权、使用权 B、所有权、承包权、经营权 C、所有权、资格权、经营权 D、所有权、承包权、使用权 6、四川崇州“农业共营制”得企业家能力交易平台就是( )(单选题) A、土地股份合作社 B、服务超市 C、职业经理人 D、信托公司 7、十九大报告提出要实现( )与现代农业发展有机衔接,通过紧密得利益联结机制,让小农户与新型农业经营主体通过要素流动与参与分配等方式分享现代农业发展成果。(单选题) A、小农户 B、大农户 C、新型农业经营主体 D、龙头企业 8、当前重点就是抓好承包地( )工作,探索“三权”分置多种实现形式,深化农村集体产权制度改革,强化制度性供给,释放农村改革红利,增强农民获得感。(单选题) A、确权登记颁证 B、流转

《教育学》专业课作业参考答案

《教育学》专业课作业参考答案 一、名词解释 1.教育:凡是有意识、有目的地促进人的身心发展的培养人的社会活动,都属于广义的教育。它包括家庭教育、学校教育和社会教育。 2.培养目标:是教育目的在各级各类教育机构中的具体化。是根据教育目的的总要求和不同学校的任务以及不同年龄阶段学生的身心发展特点所制定出来的具体要求。 3.美育:又称美感教育。它是通过自然美、社会美和艺术美,使学生心灵受到感染或感化,从而培养学生具有正确的审美观点,以及感受美、理解美、鉴赏美、表现美和创造美的知识和能力的教育。 4.学校教育:是教育者按照一定的社会(或阶级)的要求以及人的身心发展特点,有目的、有计划、有组织地培养人的社会活动。 5.教育方针:是一个国家从具体国情出发制定的有关教育工作的总政策和总方向。它的核心部分是教育目的,还包括实现目的的途径。 6.智育:是向受教育者有目的、有计划、有组织地传授系统的文化科学基础知识,训练基本技能,发展智力,培养能力的教育。 7.教育目的:就是人们在纪念性教育活动之前,对于教育活动结果的一种预计和设想,是培养人的质量规格标准的总要求。 8.教学原则:是人们观察、处理教学问题,进行教学工作必须遵循的基本要求。是指导教学工作的一般原理。 9.体育:是以身体活动为基本内容,促使受教育者身心发展的培育人、塑造人的过程。是全面发展教育的重要组成部分。 10.德育:就是教育者根据一定社会时代的要求和受教育者品德形成发展规律及需要,通过特定的教育活动,把特定社会的思想和道德规范内化为受教育者的思想意识和道德品质的过程。 11.义务教育:就是依法规定适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民

2010公需课作业

2010公需课作业 1.什么是创新?它的基本特性有哪些?举例说明。 答:创新是指通过创造或引入新的技术、知识、观念或创意创造出新的产品、服务、组织、制度等新事务并将之应用于社会以实现其价值的过程,价值经济价值、社会价值、学术价值、艺术价值等。 基本特性:第一,创新的起点在于问题,第二,创新的关键在于突破,第三,创新的本质在于新颖,第四,创新的基础在于继承,第五,创新的目的在于发展。举例:神舟飞船的创新。①定义上创新。神舟飞船原总设计师,中国工程院院士:“什么是创新?根据中国的需要,运用中国的办法解决中国问题,这就是创新”。 ②是模仿创新的典范。是模仿但不是从头做起,节省大量人力、物力、财力;实施跨越式发展,并有改进创新;从中国国情出发,增强国家的地位;强调模仿创新是大量使用的创新战略。 2.什么是创新能力?企业技术创新能力的组成。 答:创新能力是在前人发现或发明的基础上,通过自身的努力,创造性地提出新的发现、发明和新的改进、革新方案的能力。 企业创新能力的组成: 研究开发创新能力 生产创新能力 投入创新能力 管理创新能力 营销创新能力 财务创新能力 服务创新能力 竞争创新能力 3.什么是自主创新?举例说明。 答:自主创新是相对于技术引进、模仿而言的一种创新活动,是指通过拥有自主知识产权的独特的核心技术以及在此基础上实现新产品的价值的过程。自主创新包括原始创新、集成创新和引进技术再创新。自主创新的成果,一般体现为新的科学发现以及拥有自主知识产权的技术、产品、品牌等。原始创新是指前所未有的重大科学发现、技术发明、原理性主导技术等创新成果。原始性创新意味着在研究开发方面,特别是在基础研究和高技术研究领域取得独有的发现或发明。原始性创新是最基本的创新,是最能体现智慧的创新,是一个民族对人类文明进步做出贡献的重要体现。集成创新是指通过对各种现有技术的有效集成,形成有市场竞争力的产品或者新兴产业。引进消化吸收再创新:是指在引进国内外先进技术的基础上,学习、分析、借鉴,进行再创新,形成具有自主知识产权的新技术。引进消化吸收再创新是提高自主创新能力的重要途径。发展中国家通过向发达国家直接引进先进技术,尤其是通过利用外商直接投资方式或的国外先进技术,经过消化吸收实现自主创新,不仅大大缩短了创新时间,而且降低了创新风险。举例:冻土工程,民用大飞机工程。以上两个例子都是我国自主研发创建的工程项目。 4.什么是模仿创新?举例说明。 答:模仿创新即通过模仿而进行的创新活动,具体包括两种方式:第一种完全是模仿创新。即对市场上现有产品的仿制。一项新技术从诞生到完全使市场饱和需

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