名师讲课方案

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XX学校“相约星期一”名师讲堂专题讲座实施方案

为推进我校“名师工程”建设,加快教师专业化发展进程,打造一支德崇业精的师资队伍,为教育教学和教师教育提供强有力的智力支撑,我校将于2015年1月起组织实验小学第一期“名师讲堂”专题讲座活动。方案具体如下:一、指导思想

坚持以新课程改革理论为先导,以学校教育教学工作实际为依据,切实加强我校教师培训工作, 创新教育思想和方法,将讲堂作为教师发展的舞台,培名师、育英才,全面提升教师队伍的整体素质。

二、目的意义

开展名师大讲堂活动,以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口,以提高广大教师实施新课程能力和教育创新能力,培养一批专业型、创新型教师为目的,努力打造一批结构合理、素质精良的教师队伍。

三、举办“名师讲堂”的目标

1、活跃校园学术氛围;

2、开阔师生视野,拓展师生思路;

3、提升教职工的科研能力和知识水平;

四、参讲人员:校级名师

五、参加对象:学校所有教师和管理人员。

六、“名师讲堂”的内容选择

讲座内容包括先进教学方法、班级管理方法与策略、优秀教学设计、教学反思、教育叙事、教学案例、教学思想积淀等,促进广大教师更新教育理念、提升专业能力、创建高效课堂。

七、培训原则

1.坚持理论联系实际的原则。讲座必须与基础教育改革发展的形势相结合,与教师自身发展和专业化发展需要相结合,真正把经验学习落到实处。

2.坚持针对性、实效性原则。目的就是总结教育经验,反思教学行为,在实践中不断有新创造。通过讲座,切实解决教育教学中存在的突出问题和难点问题,提高参训人员的教育创新能力。

3.坚持教师主体性原则。把有效的时间还给一线经验丰富的教师,让教师相互学习、相互交流,让教师的个性得到张扬,激发、唤醒沉睡的教师主体意识,鼓励主体性的成长。

八、“名师讲堂”活动的组织实施

时间:每周的周一例会时间,时间30分钟左右。

地点:会议室

主讲人:“名师讲堂”的主讲人顺序由教科处组织提前抽签决定。

要求:主讲人必须自主完成讲稿和课件,教科处审核。

讲座具体时间安排

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