最新审定新人教版小学语文四年级下册课件:21 乡下人家(6)(精品)
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人教版四年级语文下册21《乡下人家》ppt-课件(PPT-精)22页PPT

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71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、pt-课件(PPT-精)
41、俯仰终宇宙,不乐复何如。 42、夏日长抱饥,寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 44、欲言无予和,挥杯劝孤影。 45、盛年不重来,一日难再晨。及时 当勉励 ,岁月 不待人 。
谢谢你的阅读
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、pt-课件(PPT-精)
41、俯仰终宇宙,不乐复何如。 42、夏日长抱饥,寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 44、欲言无予和,挥杯劝孤影。 45、盛年不重来,一日难再晨。及时 当勉励 ,岁月 不待人 。
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人教版四年级语文下册21《乡下人家乡下人家》

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乡下人家,不论什么时候, 不论什么季节,都有一道独特、 迷人的风景.
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读一读阅读链接《在天晴了 的时候》。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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青、红的瓜,碧绿的藤和叶,
构成了一道别有风趣的装饰,
比那高楼门前蹲着一对石狮 子或是竖着两根大旗杆,可 爱多了。
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学习小建议
想想你对哪一处乡村风景最感兴趣, 把能表现这一处风景独特、迷人的语句 勾画下来,准备交流自己的体会.
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几场春雨过后,到那里走走, 常常会看见许多鲜嫩的笋,成 群地从土里探出头来。
人教版四年级下册
21 乡下人家
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屋檐 装饰 和谐 鸡冠花 捣衣服
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快速读课文,想一想 文章写了乡下人家的 哪些景物?给你留下 怎样的感受?
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乡下人家,虽然住着小小的房屋, 但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或 种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋 檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了 青的、红的瓜,它们一个个挂在房前, 衬着那长长的藤、绿绿的叶.
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乡下人家,虽然住着小小的房屋, 但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或 种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋 檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了 青的、红的瓜,它们一个个挂在房前, 衬着那长长的藤、绿绿的叶.
人教版(部编版)小学语文四年级下册《乡下人家》名师课件

歌声催眠入梦乡
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明 人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊! 织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让 那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节, 都有一道独特、迷人的风景。
纯朴的乡村, 一道独特的风景, 一幅和谐的画卷。
色彩丰富
长藤绿叶青红瓜
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那 些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了 青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的 叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰, 比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
鲜嫩的笋
鲜嫩的笋
鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走 过,你肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食; 或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树 荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅 食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。
芍药 5至6月
凤仙 7至10月
鸡冠花 7至9月
按时间顺序开放
大丽菊 6至12月
各种花儿顺序开
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药, 凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放, 朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。
绿竹浓荫笋探头
还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿, 投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后,到那里走走,常 常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
活动
活动要求一:
你对课文哪一处景致最感兴趣?和同学交流。 1.圈画景致中的关键词语,想象画面。 2.把自己当成作者,设身处地感受他的感情。
新编文档-四年级下册语文课件-21乡下人家|人教新课标 (共13张PPT)-精品文档

乡下人家 目录 生字学习
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檐 yán 屋檐 冠 guān 鸡冠 谐 xié 和谐
饰 shì 装饰 捣 dǎo 捣衣
乡下人家 目录 生字学习
点击
棚 péng 木棚 瞧 qiáo 瞧见 觅 mì 觅食 搬 bān 搬开 眠 mián 睡眠
菊 jú 菊花 率 shuài 率领 耸 sǒng 耸立 巢 cháo 鸟巢 辛 xīn 辛苦
(第一课时)
目 Contents 录
01 初读感知 02 生字学习
03 词语学习
04 课后作业
乡下人家 目录 初读感知
第一课时
学习目标 1、认识5个生字,会写14个生字; 2、正确读写“装饰、率领、觅食”等词语; 3、熟读课文并背诵自己喜欢的部分。
乡下人家 目录 初读感知
自读课文,要求: 1、读准字音,把课文读通顺、读连贯; 2、找出课文的生字和不懂的地方,画 出来,与同桌讨论交流。
退出
Goodbye!
谢乡下人家 目录 词语学习
别有风趣 装饰 率领 觅食 捣衣 天高地阔 和谐 催眠曲
乡下人家 目录 初读感知
乡下人家 目录 初读感知
乡下人家 目录 初读感知
乡下人家 目录 初读感知
仔细听读课文,标好自然段 序号,想一想划一划:作者都描 写了乡村的哪些景色。
乡下人家 目录 课后作业
1、积累本课生字词; 2、摘抄自己喜欢的部分并背诵。
小学四年级下学期语文第21课乡下人家课件

天边的红霞, 向晚的微风, 头上飞过的归巢 的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起, 绘成了一幅自然、 和谐的田园风景画。
绘成了一幅自然、和谐的田园风 景画。画ຫໍສະໝຸດ 这幅画!你都要画上什么呀?
红霞、微风、归巢的鸟
那歌声真好听,赛过催眠曲, 让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜
地进入梦乡。
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屋前 门前 21乡下人家 屋后 (独特迷人) 院中 河里
一只母鸡,率领一群小鸡, 在竹林中觅食;耸着尾巴的雄
鸡,在场地上大踏步地走来走去。
这雄鸡耸着尾巴,大踏步地走来走去它 在干什么呢?心里会怎么想?你学学。
运用拟人的手法,体现了宁静、和谐 的农家生活画面 。
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河中的鸭子 你从哪些词中读出了什么?
几场春雨过后,到那里走走, 常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地 从土里探出头来。
瓜架 夏天傍晚 鲜花 春笋 鸡儿 秋天夜晚 小鸭
想象一下,在冬天, 在乡下别的地方,可能是 一幅怎样的图画呢?