第二章 细胞的成分知识点过关训练题 新课标 人教版
新人教版高中生物第二章组成细胞的分子2.5细胞中的无机物练习1必修1
细胞中的无机物一、选择题1．微量元素在生物体内含量虽然很少，却是维持正常生命活动不可缺少的。
这可通过下面的哪一实例得到证实（）A. 缺Mg时叶片变黄B. 油菜缺B时只开花不结果C. 动物血液中钙盐的含量太低会抽搐D. 缺P会影响ATP的合成2．水在生物体及细胞内的生命活动中具有非常重要的生理功能，下列有关叙述中正确的是( )A. 糖类、蛋白质、脂质在其彻底氧化分解过程中都产生水B. 不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同，它们的代谢强度也相同C. 水分过多与水分过少对生物新陈代谢活动的影响相同D. 细胞一切生命活动中都可以产生水3．下列关于水的叙述正确的是( )A. 植物体内含水量随季节更替而呈周期性变化B. 人体细胞中结合水比例越高代谢活动越旺盛C. 用于留种的晒干的种子中不含自由水D. 蛋白质合成过程没有水生成4．苹果含有Zn，Zn是形成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素，儿童缺Zn就会导致大脑发育不完善。
因此，苹果又被称为记忆之果，这说明无机盐离子（）A. 对于维持酸碱平衡有重要作用B. 对于维持细胞形态有重要作用C. 对于调节细胞渗透压有重要作用D. 对于维持生物体的生命活动有重要作用5．下列关于生物体内水分和无机盐的叙述，错误的是A. 干种子内结合水的相对含量较低，不能进行旺盛的生命活动B. 旱生植物比水生植物具有较强的抗旱能力，其原因之一是结合水的相对含量较高C. 镁离子是叶绿素的重要成分，缺镁会造成叶片发黄D. 生理盐水能维持人体渗透压的平衡，防止细胞过度吸水而涨破6．生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物，通过在液泡中贮存大量的Na＋而促进细胞吸收水分，该现象说明液泡内Na＋参与（）A. 调节渗透压B. 组成体内化合物C. 维持正常pHD. 提供能量7．某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子,它们对植物的生长都有影响。
下表列出的5种培养液中,甲、乙、丙3种离子的浓度(单位:mmol/L)不同。
人教版高中生物必修一第二章第1节《细胞中的元素和化合物》知识点归纳及习题
第二章组成细胞的分子第1节细胞中的元素和化合物,知识点一、组成细胞的元素1．生物界与非生物界的统一性和差异性(1)生物界与非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素，在无机自然界中都可以找到，没有一种化学元素是细胞所特有的。
(2)生物界与非生物界具有差异性：细胞与非生物相比，各种元素的相对含量大不相同。
【提醒】统一性是从元素的种类看，差异性是从元素的含量看。
2.各种元素的归属范围、特点及作用。
(1)归属范围【注意】占人体鲜重最多的元素是O，占人体干重最多的元素是C。
(2)特点：不同生物体内所含的化学元素的种类根本相同，但在不同生物体内同种元素的含量差异较大；同一生物体内的不同元素的含量也不相同。
(3)作用：无论是大量元素还是微量元素都是生物体必需的，对维持生命活动具有重要作用。
知识点二、组成细胞的化合物1.种类(1)无机化合物：水和无机盐。
(2)有机化合物：糖类、脂质、蛋白质和核酸。
2.含量(1)含量最多的化合物是水。
(2)含量仅次于水的化合物是蛋白质。
(3)有机化合物中含量最多的是蛋白质。
(4)占细胞干重最多的化合物是蛋白质。
知识点三、检测生物细胞中的糖类、脂肪和蛋白质1.考前须知,(1)复原糖的含量、生物细胞中有无色素是影响实验结果和观察的重要因素，因此要选择复原糖含量高、细胞颜色较浅或近于白色的植物，如苹果、梨、白萝卜等。
,(2)鉴定脂肪材料最好选择富含脂肪的种子，如花生种子，取其子叶，但必须提前浸泡3～4 h。
,(3)鉴定蛋白质的实验材料最好选择富含蛋白质的生物细胞(或器官)，如大豆、鸡蛋等。
如用大豆可直接用豆浆作实验材料；如用鸡蛋要用蛋清，并注意稀释，一般稀释10倍以上，否那么实验后易粘附试管壁，不易清洗。
,2.斐林试剂与双缩脲试剂的比拟, 试剂名称斐林试剂双缩脲试剂鉴定原理复原糖中的醛基(－CHO)在加热条件下能将Cu2＋复原成Cu＋，从而生成红色的Cu2O沉淀双缩脲在碱性溶液中能与Cu2＋结合成紫色络合物，蛋白质分子中含有与双缩脲结构相似的肽键,试剂浓度甲液：质量浓度为0.1 g/mL的NaOH的溶液；乙液：质量浓度为0.05 g/mL的CuSO4溶液A液：质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液；B液：质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液使用方法甲液、乙液等量混合均匀后，再参加样液先参加A液形成碱性环境后，再加B液使用条件加热不加热【例1】人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜，消化吸收后，其中的成分大多被转化为人体自身的一局部，其根本原因是( )A.组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到B.在不同生物的细胞内，组成它们的化学元素和化合物的种类大体相同C.组成生物体细胞的根本元素是碳D.不同生物的细胞内，组成它们的化学元素的含量大体相同易错点提示误认为组成细胞的化学元素是生命特有的。
高中生物 第二章 组成细胞的分子 2.5 细胞中的无机物限时练 新人教版必修1
2.5 细胞中的无机物班级: 姓名: 小组: 使用日期：分数 :A卷基础过关题1．下列哪组糖类物质能与①～③中的叙述依次对应( )①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类A．核糖、脱氧核糖、乳糖 B．脱氧核糖、核糖、乳糖C．核糖、葡萄糖、糖原 D．脱氧核糖、葡萄糖、糖原2．用水解法研究下列物质，水解产物不全是葡萄糖的是 ( )A．淀粉 B．糖原 C．纤维素 D．蔗糖3．下列关于糖类的生理功能的叙述，错误的是( )A．核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分 B．糖类是主要的能源物质C．淀粉和糖原是各种生物体的储能物质 D．纤维素是植物细胞壁的主要成分4．大肠杆菌、甘蔗、T2噬菌体、酵母菌都具有的糖是( )A. 纤维素B. 淀粉C. 糖原D. 脱氧核糖5．下列对减肥的叙述，正确的是( )A．肥胖是由于脂肪在体内积累过多，为了减肥，只要少吃油腻的食物即可B．为了减肥，我们要少吃容易吸收的可溶性糖，同时使用高效减肥药C．脂肪可以在体内氧化放能，为了减肥，我们要更多地运动，以增强脂肪的消耗D．为了轻松减肥，最好每天只吃含维生素丰富，含脂类较少的水果、蔬菜6．下面是关于脂质的叙述，其中正确的是 ( )A．磷脂由C、H、O三种元素组成，是构成细胞膜的成分B．性激素的化学本质是蛋白质，对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用C．脂肪只存在于动物的脂肪细胞中，而其他部位和植物细胞中没有D．企鹅体内的脂肪有减少热量散失，维持体温恒定的作用7．下列是一些有机物和它们的水解产物相对应，其中对应不正确的一组是( )A．蔗糖——葡萄糖 B．糖原——葡萄糖C．胰岛素——氨基酸 D．RNA——核糖核苷酸8．下列关于“碳是生命的核心元素”“没有碳就没有生命”理由的叙述，不正确的是( ) A．碳元素在生物体内含量最多B．组成细胞的重要有机物都含有碳元素C．组成蛋白质的氨基酸以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架D．组成多糖的单糖以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架9．植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的N和P，主要用于合成( )①淀粉②葡萄糖③脂肪④磷脂⑤蛋白质⑥核酸A．①④⑥ B．③④⑤ C．④⑤⑥ D．②④⑤10．下列关于细胞主要化学成分的叙述，错误的是 ( )A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖B卷拓展提升题11．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，下列说法正确的是( )A．染色时先用甲基绿染液，再用吡罗红染液B．用质量分数为8%的盐酸的目的之一是使DNA与蛋白质分离，使DNA水解C．可选用洋葱鳞片叶的内表皮作为实验材料D．用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子12．有关图CA1－4中蛋白质的叙述，正确的是 ( )图CA1－4A．含有2条肽链 B．共有126个肽键C．R基中共含17个氨基 D．形成该蛋白质时共脱掉125个水分子13．下列有关组成生物体元素和化合物的叙述，正确的是( )A．C是构成细胞的最基本元素，因为碳链是构成生物大分子的骨架B．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要C．细胞中的脱氧核苷酸和脂肪都不含有氮元素D．蔗糖和麦芽糖水解后，得到的产物是相同的C卷能力挑战题14．如图L2－4－1表示的是细胞中含有的4种有机物的结构与功能。
(新课标)高中生物 第二章 组成细胞的分子 2.4 细胞中的糖类和脂质分层落实训练 新人教版必修1(
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第二章组成细胞的分子 2.4 细胞中的糖类和脂质［基础巩固练]1．用水解法研究下列物质,水解终产物不都是葡萄糖的是（）①淀粉②蔗糖③乳糖④麦芽糖A．①②B．②③C．③④ D．①④解析：淀粉、麦芽糖、纤维素和糖原的单体都是葡萄糖，水解终产物均只有葡萄糖一种产物；蔗糖是由葡萄糖和果糖形成的二糖，乳糖是由葡萄糖和半乳糖形成的二糖。
答案：B2．下列关于糖的叙述中，正确的是（）A．葡萄糖和果糖分子均有还原性B．葡萄糖和麦芽糖均可被水解C．构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D．乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收解析：葡萄糖为单糖，不能再水解；乳糖为二糖，必须水解后方能被吸收；构成纤维素的基本单位为葡萄糖。
答案:A3．植物细胞和动物细胞中储存能量的糖类依次是( ）A．纤维素和糖原 B．麦芽糖和乳糖C．淀粉和糖原 D．葡萄糖和纤维素解析：植物细胞中储存能量的物质是淀粉，动物细胞中储存能量的物质是糖原。
纤维素也是多糖，但是它是构成植物细胞壁的成分，很多时候不能被生物体所利用。
葡萄糖、麦芽糖、乳糖等都是能源物质,但不是储能物质。
人教版2022年高中生物第二章组成细胞的分子必考考点训练
(每日一练)人教版2022年高中生物第二章组成细胞的分子必考考点训练单选题1、能将花生子叶细胞中的脂肪颗粒染成橘黄色的试剂是（）A．碘液B．双缩脲试剂C．苏丹Ⅲ染液D．斐林试剂答案：C解析：生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；脂肪需要使用苏丹Ⅲ染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色的脂肪颗粒。
A、碘液用于检测淀粉，A错误；B、双缩脲试剂用于检测蛋白质，B错误；C、苏丹Ⅲ染液可以将花生子叶细胞中的脂肪颗粒染成橘黄色，C正确；D、斐林试剂检测还原糖，D错误。
故选C。
2、下列有关蛋白质的叙述，错误的是（）A．组成蛋白质的基本单位是氨基酸B．在人体中，组成蛋白质的氨基酸有20种C．每种氨基酸都含有氨基和羧基D．各种氨基酸之间的区别在于R基的不同答案：B解析：蛋白质是生命的物质基础，是有机大分子，是构成细胞的基本有机物，是生命活动的主要承担者。
没有蛋白质就没有生命。
氨基酸是蛋白质的基本组成单位。
它是与生命及与各种形式的生命活动紧密联系在一起的物质。
A、氨基酸是蛋白质的基本单位，氨基酸脱水缩合形成蛋白质，A正确；B、在人体中，组成蛋白质的氨基酸有21种，B错误；C、氨基酸是由一个氨基、一个羧基、一个H和一个R基组成，每种氨基酸都含有氨基和羧基，C正确；D、不同的氨基酸在于R基的不同，D正确。
故选B。
3、下列物质中，不是核苷酸组成成分的是（）A．磷酸B．核糖C．碱基D．葡萄糖答案：D解析：核酸的基本单位：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA为脱氧核糖、RNA为核糖）和一分子含氮碱基组成；组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。
核苷酸是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA为脱氧核糖、RNA为核糖）和一分子含氮碱基组成，葡萄糖不是核苷酸的组成成分。
故选D。
4、下列关于DNA和RNA特点的比较，正确的是（）A．在细胞内存在的主要部位相同B．构成的五碳糖不同C．核苷酸之间的连接方式不同D．构成的碱基相同答案：B解析：DNA与RNA的比较：DNA：双链结构，五碳糖为脱氧核糖，碱基种类为A、C、G、T，主要分布在细胞核；RNA：单链结构，五碳糖为核糖，碱基种类为A、C、G、U，主要分布在细胞质。
人教课标版高中生物必修1第2章《细胞中的无机物》达标训练
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
高中生物 第二章 组成细胞的分子 2.1 细胞中的元素和化合物讲义+练习 新人教版必修1
第1节 细胞中的元素和化合物课前自主预习案一、组成细胞的元素3．人体细胞含量最多的元素⎩⎪⎨⎪⎧鲜重：O 元素干重：C 元素【巧学助记】 谐音记忆元素的种类大量元素微量元素二、组成细胞的化合物[识图填空]1．细胞内含量最多的化合物：水。
2．细胞内含量最多的无机化合物：水。
3．占细胞鲜重最多的化合物：水。
4．细胞内含量最多的有机化合物：蛋白质。
5．占细胞干重最多的化合物：蛋白质。
三、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质1．实验原理[连线]2．实验步骤[填图](1)还原糖的检测：(2)淀粉的检测：(3)脂肪的检测：方法一：花生种子匀浆＋3滴苏丹Ⅲ染液→观察匀浆被染色情况(橘黄色)。
方法二：(4)蛋白质的检测：1.判断下列叙述的正误(1)Ca、Mg、Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等是组成细胞的微量元素( )(2)微量元素因含量少，所以对生命活动影响不大( )(3)占细胞鲜重最多的化合物是水，占细胞干重最多的化合物是蛋白质( )(4)还原糖与斐林试剂在水浴加热条件下发生紫色反应( )答案：(1)×(2)×(3)√(4)×2．在生物体的组成元素中，最基本的元素和可能的微量元素分别是( )A．H和Hg B．C和Fe C．O和K D．N和Ca解析：组成生物体的最基本元素是C；K、Ca属于大量元素，Hg不属于生物体必需的元素，只有B项中的Fe属于微量元素。
答案：B3．下列各种物质在活细胞中的含量从少到多的正确排序是( )A．核酸、无机盐、蛋白质、水B．无机盐、蛋白质、核酸、水C．蛋白质、水、糖类、核酸D．脂质、蛋白质、无机盐、核酸解析：组成细胞的化合物中含量最多的是水，其次是蛋白质。
答案：A4．下列可以说明样品中含有蛋白质的是( )A．与斐林试剂混合后在水浴加热条件下出现砖红色沉淀B．与苏丹Ⅲ染液混合呈橘黄色C．与双缩脲试剂混合呈紫色D．与碘液混合呈蓝色解析：蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈紫色反应。
高中生物 第二章 组成细胞的分子 2.1 细胞中的元素和化合物练习2 新人教版必修1
细胞中的元素和化合物一、选择题1．下列选项中，均为微量元素的是A. C、H、0、N、P、SB. K、Ca、Mg、Mn、ZnC. Mn、Zn、Cu、B、MoD. Fe、Mn、B、Zn、Ca2．科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需元素，下列各项中，植物吸收最少的是A. Ca2+B. Mg2+C. Zn2+D. H2P04_3．下列关于人体细胞组成元素的叙述，正确的是A. 细胞干重含量最多的元素是CB. 活细胞中含量最多的是O，其次是HC. 组成细胞的微量元素含量少、作用小D. 细胞中最基本的元素是O4．下列可用于检测蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是A. 苏丹Ⅲ染液；橘黄色B. 斐林试剂（本尼迪特试剂）；砖红色C. 双缩脲试剂；紫色D. 碘液；蓝色5．关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验，下列叙述正确的是A. 还原糖检测时，可选用葡萄、草莓做为实验材料B. 斐林试剂甲液和乙液混合后呈无色C. 蛋白质鉴定时需要进行水浴加热D. 脂肪鉴定过程中需用酒精洗去浮色6．油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测，结果正确的是（）A. AB. BC. CD. D7．下图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比，其中表示碳元素的是A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁8．下列有关检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质实验的叙述，正确的是A. 斐林试剂的甲液与双缩脲试剂的A液的化学成分是相同的B. 还原糖和蛋白质的鉴定过程都需要水浴加热C. 检测生物组织中的还原糖时可采用西瓜汁作材料D. 检测花生子叶中的脂肪实验时，可用稀盐酸洗去浮色9．小李拟检测大豆中某种物质，样品和试剂的组合见图3。
下列预测结果正确的是( )A. ①号试管无色透明B. ②号试管呈砖红色C. ③号试管呈灰绿色D. ④号试管呈紫色10．某同学准备验证糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖。
若生物实验室有下列实验试剂：①双缩脲试剂、②斐林试剂、③苏丹Ⅲ染液、④碘液，则该同学应选用的实验试剂是（）A. ① B. ② C. ③ D. ④11．人体内有20多种微量元素，它们质量总和不到体重的千万分之一，但是对人的健康却起着重要作用，下列各组元素全部是微量元素的是A. Na K Cl S OB. I Fe Zn CuC. N H 0 P CD. Ge Ca Cu Mg C12．如图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比，其中表示碳元素的是（）A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁13．下表是组成人体细胞中的部分元素含量，下图是人体细胞中化合物含量的柱形图，下列说法正确的是( )A. 若表表示元素占细胞鲜重的百分比含量，则表中含量最多的元素a是碳元素B. 若图表示细胞鲜重化合物含量，则甲化合物是蛋白质C. 若表表示元素占细胞干重的百分比含量，则b是细胞中数量最多的元素D. 若图表示细胞完全脱水后化合物含量，则甲化合物具有多样性二、非选择题14．根据“生物组织中可溶性糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验，回答下列问题：（1）鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖所用的是____________试剂，该试剂与细胞内还原性糖发生作用，形成__________沉淀，因此，可用该试剂检验糖尿病人尿液中________的含量。
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第二章 细胞的成分知识点过关训练题
江苏省盱眙县马坝中学
1、组成玉米的元素在地壳中都可以找到，这一事实说明生物界和非生物界具有统一性；而玉米和地壳中同一
种元素的含量不同，又说明生物界和非生物界具有差异性。
2、组成生物体的大量元素有：C H O N P S K Ca Mg；微量元素有Mn Fe Cu Zn B Mo；基本元素有C；核心
元素有C；组成人体细胞干重最多的元素是C；鲜重最多的元素是O。
3、细胞中含量最多的化合物是水；含量最多的有机物是蛋白质；以碳链为骨架的化合物有糖类、脂质、蛋白
质和核酸；生物大分子有淀粉、纤维素、糖原、蛋白质、DNA、RNA；多糖的单体是葡萄糖，蛋白质的单体是
氨基酸，核酸的单体是核苷酸，其中RNA的单体是核糖核苷酸。这些多聚体都是以碳链为骨架的化合物。
4、实验：能与斐林试剂反应生成砖红色的物质叫还原糖，主要包括葡萄糖、果糖、麦芽糖。脂肪易被苏丹Ⅲ
或苏丹Ⅳ染成橘黄色或红色，蛋白质易与双缩脲试剂作用而呈紫色反应。甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲
和力不同，细胞染色后，呈绿色的区域主要分布在细胞核，呈红色的区域主要分布在细胞质中。盐酸在该实
验中的作用有：(1)改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞；(2)使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利
于DNA与染色剂结合。该实验的操作步骤有五步：(1)制片 (2)水解 (3)冲洗涂片 (4)染色 (5)观察。
5、氨基-NH2，羧基-COOH，肽健-CO-CH-，氨基酸的结构通式见P21。从结构通式看，20种氨基酸共同特点是：
每种氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都连在同一个碳原子上，这个特点也是判断氨基酸的依据。20
种氨基酸的区别主要是R基不同，若某个氨基酸有2个氨基，则必有一个氨基在R基上。两个氨基酸形成二肽
的过程叫脱水缩合，写出两个甘氨酸经缩合成二肽的过程：见P22。
6、氨基酸到蛋白质的结构层次有：氨基酸、二肽、三肽、多肽、肽链、蛋白质。
7、蛋白质多样性的原因：(1)氨基酸的数目成百上千，(2)形成肽链时，不同氨基酸的排列顺序千变万化，(3)
肽链的空间结构千差万别。
8、蛋白质的功能有：(1)构成细胞和生物体的重要物质如肌蛋白，(2)催化作用如酶，(3)运输作用如血红蛋
白，(4)信息传递，调节生命活动如胰岛素，(5)免疫作用如抗体。
9、蛋白质的有关计算!(看本节练习讲义，该讲义计算全面)
10、核酸包括DNA和RNA，前者叫脱氧核糖核酸，后者叫核糖核酸。在真核细胞中，DNA主要存在于细胞核中，
在细胞质的线粒体和叶绿体中也有分布；在原核细胞中，DNA主要存在于拟核中。RNA主要分布于细胞质中。
一分子核糖核苷酸是由一分子核糖、一分子含氮碱基、一分子磷酸组成。
11、核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中起重要作用。
12、DNA和RNA的主要区别有两点：(1)五碳糖不同，DNA的五碳糖是脱氧核糖，RNA是核糖；(2)碱基不同，
DNA是胸腺嘧啶T，RNA是尿嘧啶U。
13、核酸有8种核苷酸，有5种碱基；DNA有4种核苷酸；含A、C、G、U的核苷酸有7种。
14、大多数生物的遗传信息贮存于DNA中，而HIV、SARS等病毒的遗传信息贮存在RNA中。
15、糖类组成元素是C H O，蛋白质组成元素是C H O N，核酸的组成元素是C H O N P，脂肪的组成元素是
C H O，四种有机物共有的组成元素是C H O。
16、下列物质属于蛋白质的是( )，属于糖类的是( )，属于脂质的是( )。
A性激素 B胰岛素 C纤维素 D维生素 E酶 F胆固醇 G抗体 H糖原 I淀粉
17、在遗传物质中含有的糖类主要是核糖和脱氧核糖，它们都属于单糖。
18、植物二糖有蔗糖和麦芽糖，前者的水解产物是果糖和葡萄糖，后者的水解产物都是葡萄糖，它们的水解
产物都是还原糖。动物二糖是乳糖，它是由半乳糖和葡萄糖缩合而成的。
19、葡萄糖能口服能注射，麦芽糖则能口服还能注射。
20、谷物中含量丰富多糖有淀粉和纤维素，动物中含有的多糖是糖原，人体内糖原主要贮存在肝脏和肌肉中。
这些糖性质不同的原因是它们的结构不同。草食动物能利用纤维素原因是消化器官发达并借助微生物的作用。
21、主要能源物质是糖类，良好的贮能物质是脂肪，被称为生命活动燃料的单糖是葡萄糖。
22、脂质与糖类相比，主要区别是前者氧的含量少，氢的含量多，相同质量前者耗氧多，释放能量多。
23、脂质分为脂肪、类脂和固醇，固醇又分为胆固醇、性激素和维生素D。磷脂的作用是细胞膜和细胞器膜的
主要成分，胆固醇的作用是细胞膜的主要成分并参与血液中脂质的运输，维生素D的作用是促进肠道对Ca、P
的吸收。
24、水和无机盐的存在形式？自由水的有斑点功能和结合水的一点功能？水与代谢之间的关系？无机盐的四点
功能？并能举例说明。
25、判断（正确的打 √ ）
(1)一切生命活动都离不开水（ √ ） (2)一切生命活动都离不开蛋白质（ √ ）
(3)一切生命活动都离不开碳（ √ ） (4) 脂质中的胆固醇对生物体是有害的物质
(5)斐林试剂和双缩脲试剂成分不同，用法相同 (6)核酸是由核苷酸连接而成的双链结构
(7)DNA和RNA都能携带遗传信息（ √ ） (8)DNA和RNA基本组成单位都是核苷酸（ √ ）
(9)所有细胞的组成成分都含有纤维素 (10)细胞中的糖类、脂质、蛋白质和核酸都可为生命活动提供能量
(11)将细胞内的各种物质配齐，并按它们在细胞中的比例组成，就能构成一个生命系统