黑林中心小学科技活动周科幻绘画比赛活动方案
小学科幻画大赛实施方案
小学科幻画大赛实施方案小学科幻画大赛施行计划一、活动方针 1. 经过科幻画的学习和练习，让学生了解到科幻画并非天马行空、随心所欲的去发明。
它是科学幻想的内容，有必定的科学依据，经过绘画的手法，在画面上体现出来的一种绘画办法。
2.经过教师的教导及优异著作的赏识，激起学生的立异愿望，学习和体会科学办法，承受科学精力的熏陶。
3.教师带领学日子跃地参加科技立异实践活动，在活动中充沛发挥学生的主观能动性，增强学生的立异思想才能。
4.经过上述活跃有用的活动，尽力前进所带年级学生的美术素质及发明力。
为我校2014年全面推动高校讲堂垫下良好基础。
二、活动目标一至六年级学生，美术教师和班主任教师在班上要进行宣扬与安排，促进学日子跃参加。
以“体会、立异、生长”为主题的科幻画练习课，全员参加。
并针对班中构思新、画面艺术感强的学生著作进行要点练习和教导，经过他们以点带面调集全班学习的热心和发明。
三、活动计划 1.活动内容（1）著作环绕大赛主题“体会、立异、生长”自主地选题。
绘画办法多样化，画面要体现出科学性、实用性、立异性、艺术性，每件著作限一人独立完结。
（2）运用绘画言语表达出对世界万物、未来人类社会日子、社会展开、科学技术的遥想而发生出来的绘画著作。
一切参赛著作要体现出儿童对未来科学展开的创想和展望。
（3）绘画风格及运用资料不限（油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等）。
著作尺度：规范为38cm×54cm，著作要求洁净、整齐。
（4）依据2013年秋季学期美术教师的科幻画练习教导，美术教师在此基础上进行完善和立异。
学生先画草图并修正，于，班主任与美术教师据各班状况抽取优异著作进行详细的教导，并参加全校科幻画竞赛。
（5）若学生所发明著作在校级被评为一等奖，则需求填写少儿科幻画的申报。
其间申报表二份（一起将其间一份申报表贴在著作反面左下角）、著作一份（规范尺度：54CM×38CM，除油画著作应自备画框外，其他著作无须装裱）。
科幻画活动方案
科幻画活动方案活动目的科幻画活动旨在促进创造力和科学想象力的发展，同时提供一个展示和分享科幻艺术作品的平台。
通过这个活动，参与者将有机会表达他们对未来世界的想象，并激发他们对科学和技术的兴趣。
活动内容1.主题选择参与者可以根据自己的兴趣和想象力来选择科幻画的主题。
主题可以涵盖未来科技、外星世界、机械人、太空探索等各种科幻元素。
2.创作时间参与者将有一个月的时间来完成他们的科幻画作品。
这样可以给他们足够的时间来深入思考和精心设计他们的作品。
3.作品提交参与者需要将他们的作品提交给活动组织者。
作品可以以数字形式提交，例如通过电子邮件或在线平台，也可以选择实体形式提交，例如邮寄或直接交给组织者。
4.作品展示所有提交的作品将在一个科幻画展览中展示。
展览将提供一个机会让参与者之间互相欣赏和交流作品。
同时，观众也将有机会了解到各种独特的科幻世界和艺术风格。
5.评选与奖励在展览期间，将由专业评委对作品进行评选，并评选出一些杰出的作品。
评选标准将包括创新性、技术水平和表达力等方面。
对于获奖者，将颁发奖金和荣誉证书，同时他们的作品还有机会被选为活动的代表作品进行展示。
活动流程时间活动内容第一周活动宣传，征集参与者第二周参与者创作科幻画作品第三周作品提交第四周科幻画展览展览期间评选与奖励展览结束后作品回收或归还活动要求1.参与者参与者可以是任何对科幻艺术感兴趣的人士，不限年龄、职业和经验水平。
欢迎学生、艺术家、科学爱好者、设计师等各个领域的人士参与。
2.作品要求–作品可以以任何媒介和形式创作，包括绘画、数码艺术、插画、漫画等。
–作品大小不限，但如果作品以实体形式提交，建议不超过A3纸张大小。
–作品必须是参与者原创的，不得抄袭他人作品。
–作品可以使用任何调色和展现技巧，以增强科幻感。
3.作品提交–参与者可以选择将作品以数字形式提交，通过电子邮件或在线平台上传。
–如果参与者选择实体形式提交，他们需要在作品上附上姓名和联系方式，并在指定的时间内将作品交给组织者。
小学生科技周活动方案
小学生科技周活动方案方案一亲爱的小朋友们，咱们的科技周要来啦！活动一：科幻电影大放送咱们找个大大的教室，一起看那些超级酷的科幻电影。
比如《星际穿越》《总动员》，在电影里感受科技的神奇。
活动二：小小发明家每个小朋友都可以把自己心里的小想法变成现实哦。
不管是会飞的小玩具，还是能自动浇水的小花盆，只要你能想出来，咱们就一起动手做。
活动三：科技知识大比拼准备好多好多科技小问题，大家来抢答。
答对的小朋友有小奖品哟，看看谁是咱们班的科技小达人。
活动四：参观科技馆活动五：科技故事分享会每个小朋友都来讲一讲自己知道的科技故事，比如爱迪生发明电灯的故事，大家一起在故事里学习。
怎么样，小朋友们，是不是已经迫不及待啦？让我们一起在科技周里玩得开心，学得快乐！方案二小朋友们，科技周就要开始啦，准备好一起嗨皮了吗？首先是神奇的魔术表演，其实这也是科学的小秘密哦。
魔术师会用科学原理给大家带来惊喜，看完你们就知道科学多有趣啦。
然后呢，咱们来一场科技绘画比赛。
小朋友们可以画出自己心中未来的世界，说不定以后真的会实现呢。
还有哦，咱们举办一个科技小实验展示。
像是会变色的水，能立起来的鸡蛋，可有意思啦。
对啦对啦，我们还可以组织一个科技小制作的展览。
大家把自己做的小玩意都拿出来，互相参观学习。
别忘了，咱们邀请一些科学家叔叔阿姨来给大家讲讲他们的工作，说不定能给你们带来新的灵感呢。
来一场科技游戏大挑战，通过游戏来学习科学知识，又好玩又能长本事。
小朋友们，科技周这么多好玩的活动，肯定会让你们收获满满，开心度过的！。
小学绘画比赛活动方案
小学绘画比赛活动方案小学绘画比赛活动方案15篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常会被要求事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。
那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编精心整理的小学绘画比赛活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学绘画比赛活动方案1为了丰富学生的课余文化生活，展示打柴沟小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。
决定在本周举行绘画比赛活动。
具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：一、绘画活动主题：————我的成长乐园二、活动目的.：过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动时间：20xx年6月20日四、活动对象：打柴沟小学全体学生五、评委：校长：李明春教导主任：杨开旻、全体数学、美术老师六、比赛具体内容以及要求：1）比赛分一、二年级组，三、四年级组和五、六年级组，2）1-6年级学生全体参加，美术老师对学生作品进行筛选；3）作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限；4）所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。
七、评分标准：符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
八、奖励办法奖项分别按照各年级组设置：一、二年级组：一等奖（2名），二等奖（4名），三等奖（6名）三、四年级组：一等奖（2名），二等奖（4名），三等奖（6名）五、六年级组：一等奖（2名），二等奖（4名），三等奖（6名）小学绘画比赛活动方案2活动目的“六·一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的节日。
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想。
为了让孩子们过一个有意义的“六·一”儿童节，同时打造“书香校园”的特色，学校开庆六一绘画比赛的活动。
2023年小学上期科幻画比赛活动方案
2023年小学上期科幻画比赛活动方案活动名称：2023年小学上期科幻画比赛活动主题：未来世界的科幻之旅活动宗旨：通过科幻画比赛，鼓励小学生发挥想象力，展示对未来世界的理解和想象，培养创造力和艺术表达能力，促进小学生的艺术素养和综合发展。
活动时间：2023年上学期活动地点：各参赛小学活动形式：科幻画比赛活动对象：小学一到六年级学生活动内容：1. 活动前期准备：- 在每所参赛小学的美术课程中，引导学生探讨科幻画的主题、特点和表现形式，激发他们对未来世界的兴趣和想象力。
- 各校选派教师组成科幻画比赛筹备组，负责活动的组织、协调和宣传等工作。
2. 活动宣传：- 在各参赛小学的校园宣传栏、报纸、微信平台等渠道发布活动通知，介绍活动的目的、主题和参赛规则。
- 邀请校园电视台或学校广播站进行宣传报道，鼓励学生参与比赛。
3. 参赛报名：- 由各参赛小学的美术教师负责组织学生报名参赛，要求学生提供个人基本信息和科幻画作品的草图或简要描述。
- 报名截止后，由各校美术教师进行初步筛选，确定正式参赛作品。
4. 比赛阶段：- 将参赛作品分为不同年级进行评选，设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等奖项。
- 评委根据作品的创意、构图、色彩运用等方面进行评分，评选出获奖作品。
- 评选结束后，在各参赛小学举行颁奖典礼，并展示获奖作品，并将获奖作品进行集中展览。
5. 典礼和展览：- 颁奖典礼上，邀请专业画家、教育专家、校领导等担任评委，对获奖学生进行表彰，并对他们的作品进行点评。
- 将获奖作品进行集中展览，吸引家长和社会公众前来观赏，展示小学生的创造力和艺术天赋。
6. 活动总结：- 在活动结束后，组织对活动进行总结和评估，收集参赛学生和家长的反馈意见，为下一期活动提供参考和改进建议。
- 对于获奖学生，可以组织他们参观科技馆、艺术展览等，进一步拓宽他们的科学和艺术知识。
活动预期效果：1. 激发学生对未来世界的兴趣和想象力，培养他们的创造力和艺术表达能力。
2023年小学上期科幻画比赛活动方案
2023年小学上期科幻画比赛活动方案活动名称：____年小学上期科幻画比赛活动背景：科幻画是一种通过绘画表现科幻题材或内容的艺术形式，能够激发孩子们的创造力和想象力，培养他们对未来世界的向往和思考。
举办科幻画比赛有助于引导小学生们关注科技与未来发展，并通过绘图的方式表达自己对未来的理解和设想。
活动目的：培养小学生创造力和想象力，发展绘画技能，激发对科技发展的兴趣，增强对未来世界的思考能力。
活动对象：小学上年级学生（一、二、三年级）活动时间：____年上学期（具体时间另行安排）活动地点：学校美术教室或多功能厅活动形式：1.赛前宣传- 发放宣传海报：制作宣传海报并张贴在学校显眼位置，宣传比赛时间、地点和主题，激发学生参与的兴趣。
- 班级宣传：请班主任宣传比赛，并在班级内组织预赛选拔出优秀作品。
2.参赛报名- 发放报名表：将报名表发放给有兴趣参赛的学生，由学生填写并交给班主任。
- 汇总报名信息：班主任负责汇总报名信息，并将信息发送给组织者。
3.比赛流程- 预赛：根据报名情况，组织暨评委会对作品进行初选，选拔出每个年级的优秀作品。
- 决赛：将优秀作品进入决赛，进行评选并公布获奖名单。
- 作品展示：将获奖作品进行展示，让更多的学生欣赏及学习。
4.作品要求- 主题：未来科技与生活- 形式：绘画类作品，可以使用彩色铅笔、水彩、油画等材料创作。
- 尺寸：A4或A3纸张大小。
- 提交：将作品装裱或者用彩纸裱好后交给班主任。
5.评选标准- 创意性：作品的独特性、创新性。
- 表现力：作品的艺术表达能力、绘画技巧。
- 内涵深度：作品所表达的思想和对未来的想象。
6.奖项设置- 一、二、三等奖：每个年级设立一、二、三等奖，根据评选标准评选出获奖作品。
- 优秀奖：对于其他优秀作品，颁发优秀奖并给予鼓励和奖励。
7.活动组织- 组织者：学校美术教师负责组织活动，协调相关事务并担任评委之一。
- 评委：组织者可以邀请美术教师、学校领导或专业画家作为评委，对作品进行评审。
黑林小学2007年第十九届科技活动周实施方案
黑林小学2007年第十九届科技活动周实施方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻教育方针，按照素质教育、全面发展的目标，以提高青少年创新意识和实践能力为主线，以宣传科学知识、弘扬科学精神为主旋律，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容，引导学生接触实践、接触生活、接触社会，开展各种形式的科技教育活动，普及科学知识，传播科学思想，提升科学素质，发展创新文化，进一步营造尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。
二、活动主题与时间主题：携手创新促进和谐时间：2007年5月19日-25日三、组织领导成立领导小组：组长：李德强副组长：陈伟组员：仲崇任温世勇陆继强姜亚非王志华熊继铎何文亮谢松涛邵明亮顾军徐进栋邱立宗四、主要活动安排1.举办科技活动周开幕式在5月18日或5月21日各校举办科技活动周开幕式，校长致开幕词，分管领导布置学校的活动安排和活动要求。
2.出一期科普板报，营造科学氛围（5月21日）（1）各班室内板报和校园板报要选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容，出一期科普板报。
（2）学校的画廊要更新内容，突出展示祖国的科技进步与发展。
（3）校园要悬挂科普标语、张贴科普挂图，有条件的学校可举办科普知识图片展，想方设法增强校园的科学氛围。
3.开展环保知识普及活动（5月22日）各完小要开展一次环保故事竞赛活动，向小学生普及环保知识、培养环保意识，提高爱护环境、保护环境的自觉性。
4.写科普文章、画科幻绘画（5月23日）教师要指导学生写一篇科普文章或画一幅科学幻想绘画，各完小在本校开展比赛，把相关材料留存。
科幻绘画的规格要求：8K美术纸，体裁不限，内容必须是宣传科学，弘扬科学的。
5.举办小学生劳技创新作品制作竞赛（5月24日）要求：各校在本校初赛的基础上选拔优秀学生参赛。
学生自带制作材料和制作工具，现场制作，作品种类不限，制作时间不超过180分钟，同校的学生可以相互协作。
少儿科学绘画比赛方案
少儿科学绘画比赛方案少儿科学绘画比赛方案一、比赛主题本次比赛的主题是“科学探索与未来想象”。
二、比赛时间本次比赛将在放学后的周末举行，比赛时间为两个小时。
三、比赛地点比赛地点将在学校的多功能厅举行。
四、参赛者本次比赛面向小学三年级至小学六年级的小朋友，每个年级各设一个组别。
五、比赛内容1. 比赛要求参赛者通过绘画的方式表达对科学知识的理解与未来想象。
2. 参赛者可选择以下其中一个科学主题进行绘画：- 太空探索- 环保与节能- 生物多样性- 未来科技3. 参赛者需自备绘画工具，包括颜料、画板、画笔等。
绘画纸将由组织方提供。
六、比赛评判标准1. 创意性：作品能够反映出参赛者对科学知识的深刻理解和独特见解。
2. 表达能力：参赛者的作品能够通过绘画形式生动传达科学知识和未来想象。
3. 艺术水平：参赛者的作品能够展示出一定的绘画技巧和艺术感染力。
七、比赛流程1. 选手按照年级分组进行比赛，每组比赛时间为一个小时。
比赛开始前，选手需自行选择一个科学主题，并在限定的时间内完成绘画。
2. 比赛结束后，由评委评选出每个年级的前三名。
3. 颁奖仪式将在比赛结束后举行，获奖选手将获得精美奖品并颁发获奖证书。
八、比赛准备1. 组织方将提前联系相关专业教师担任评委，并确保比赛场地安全和绘画材料的准备工作。
2. 在比赛开始前，组织方需对参赛选手进行简单的科学知识讲解，使选手更好地理解并表达所选主题。
九、比赛宣传1. 组织方将通过学校官方网站和学校内部通知等方式进行宣传，宣传内容包括比赛时间、地点、参赛对象等信息。
2. 组织方也可以协调与媒体进行合作，提高比赛的知名度和参与度。
十、比赛成果展示1. 比赛结束后，组织方可将参赛选手的作品进行展览，供学校师生观赏。
2. 组织方也可以将优秀作品进行集锦，并在学校官方网站上进行在线展示。
以上就是本次少儿科学绘画比赛的方案，希望能够通过比赛的方式激发小朋友们对科学知识的兴趣，并培养他们的创造力和表达能力。
少年科幻绘画比赛方案
少年科幻绘画比赛方案赛事简介本次少年科幻绘画比赛是为了推动少年儿童创造性思维、想象力和艺术表现力的全面发展，同时也是为了展示少年儿童的绘画创作和科幻想象能力。
比赛将以“我的科幻世界”为主题，由小学低年级、小学高年级和初中组成三个组别，鼓励孩子们自由发挥，创作出自己心中的科幻世界。
比赛规则每个组别将设置一个一等奖、二等奖、三等奖和若干个优秀奖。
比赛的评判标准主要考虑以下方面：•绘画技巧：绘画线条是否清晰、颜色搭配是否协调、画面构图是否合理等；•科幻想象：创意是否新颖、科技元素是否有创造性、科幻世界是否有逻辑性等；•衰竭度：参赛作品是否支撑科幻主题、是否能引起人们的兴趣等。
比赛时间为一个月，参赛者需于比赛截止日期前将作品提交。
比赛结束后，评委将会对所有作品进行综合考评，最终评选出获奖名单。
比赛流程1.报名：参赛者填写比赛报名表，提交报名表；2.创作：参赛者根据比赛主题创作出自己的科幻绘画作品；3.提交：参赛者在比赛规定的时间内提交自己的作品；4.评选：由评委对参赛作品进行评选，根据评判标准确定获奖名单；5.主办方将会发放获奖证书、奖品等，并在官网公示获奖作品。
注意事项1.参赛者必须是来自小学低年级、小学高年级和初中的少年儿童；2.提交的作品必须是参赛者原创的科幻绘画作品，不得抄袭他人作品；3.提交作品的格式要求为JPG或PNG，图像清晰，大小不得超过5M；4.报名和参赛费用全免；5.参赛者只能提交一幅作品；6.作品提交后不可修改或撤销，参赛者应保留好自己的副本备查；7.未获奖的作品，主办方将不做退还。
结语少年科幻绘画比赛将为少年儿童提供一个展示自我、挑战自我、锻炼自我的舞台。
希望广大少年儿童积极参与，发挥自己的创意和想象力，在比赛中收获快乐和成长。
2024年小学上期科幻画比赛活动方案
2024年小学上期科幻画比赛活动方案活动名称：2024年小学上期科幻画比赛活动日期：XX月XX日活动时间：上午9点至下午4点活动地点：XX小学操场活动目的：1.激发小学生对科幻题材的兴趣和创造力；2.提高小学生的绘画技巧和想象能力；3.促进小学生之间的交流与合作。
活动流程：上午：9:00-9:30 - 参赛选手报到和签到9:30-10:00 - 主持人开场致辞，介绍活动的意义和规则10:00-11:00 - 现场示范和讲解科幻画技巧，指导选手准备创作11:00-11:30 - 下午比赛内容介绍和抽签决定顺序11:30-12:00 - 休息和午餐时间下午：12:00-15:30 - 选手进行科幻画创作（3个半小时）15:30-16:00 - 画作评选和颁奖仪式活动规则：1.比赛面向全校小学生，分为个人赛和团队赛两个组别，每个组别分为一、二、三年级和四、五、六年级两个年级组别。
每个组别限定人数为30人。
2.比赛限定绘画形式为彩色画，可以使用彩铅、水彩、油画等绘画工具。
3.参赛选手需携带自己的绘画工具，主办方提供绘画纸。
4.比赛给予选手足够的创作时间，选手可以提前准备创作素材，但创作现场不能使用任何参考资料。
5.比赛结束后，评委将评选出每个组别的前三名，并颁发奖状和奖品。
评分标准：1.创意性：作品的科幻元素和想象力，创意独特性；2.技巧：绘画的线条、色彩运用和画面表现力；3.构图：画面的结构和布局是否合理，视觉效果是否吸引人；4.形象塑造：人物、动物、物体等形象形态的可信度和表现力；5.整体效果：画作的整体感觉和观赏性。
奖项设置：1.个人赛组别：一、二、三年级和四、五、六年级分别设立一、二、三等奖各一名，并颁发获奖证书和奖品。
2.团队赛组别：一、二、三年级和四、五、六年级分别设立一、二、三等奖各一队，并颁发获奖证书和奖品。
活动物资准备：1.绘画纸、颜料、彩铅等绘画工具；2.评委评分表和奖状、奖品；3.活动现场搭建帐篷、桌椅；4.提供水、小吃和午餐。
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黑林中心小学科技活动周科幻绘画比赛活动方案
一、比赛宗旨：
通过科幻画的创作与比赛，展示学生对未来科技发展的畅想和
展望，共绘科学的美丽画卷，从而促进学生科学想象力、创新意识、
综合表达能力和科学艺术素质的提高。
二、参赛内容和要求：
1、参赛作品要求充分体现科学幻想，注意构想的创造性、新颖
性和科学性。
2、画面的表现内容可以是对未来科学发展的畅想和展望，可以
是从天到地、从陆地到海洋，从人类日常生活、环境变迁、城市建设、
植物演变与发展；可以涉及通信技术、生命科学、能源技术、纳米技
术、网络技术、生态保护、绿色商品等方面的科技内容。
3、作品可以以水彩画、水粉画、蜡笔画等形式表现。
4、参赛作品规格统一为8K纸,作品要求整洁；作品背面右下角
粘贴标明作品名称、班级、姓名、指导老师。
三、参赛对象：二至六年级。
四、截稿时间：2012年5月29日
五、评奖事项：
1、评委：全体美术老师
2、评审标准：⑴想像力：选材、创意和新颖程度；
⑵科学性：科学依据、逻辑思维；
⑶绘画水平：画面设计、色彩处理、绘画技巧。
3、奖项设置：分年段评选一、二、三等奖若干名。
黑林中心小学
2012年5月23日