国际贸易理论与实务概论
国际经济与贸易实习心得体会2000字
国际经济与贸易实习心得体会2000字实习就是把学到的理论知识拿到实际工作中去应用和检验，以锻炼工作能力。
那么，实习心得怎么写呢?下面是YJBYS为大家整理的国际经济与贸易实习心得体会2000字，希望对大家有帮助!国际经济与贸易实习心得体会2000字一实习内容：根据相关的国际贸易法律与惯例，结合我过的实际情况与国际贸易实践，以出口贸易的基本过程为主线，以模拟设定的具体出口商品交易作背景，针对出口贸易中业务函电的草拟、商品价格的核算、交易条件的磋商、买卖合同的签订、出口货物的托运订舱、报验通关、信用证的审核与修改以及贸易文件制作和审核等主要业务操作技能。
实习目的：培养我们的自学和动手能力、理解能力以及思维能力。
通过进出口贸易模拟实习，让我们能够在一个仿真的国际商业环境中切身体会商品进出口交易的全过程，能够在实际业务的操作过程中使其全面、系统、规范地掌握从事进出口交易的主要操作技能。
心得：经过了两周的贸易实务实习，让我们了解到商务工作挺复杂的，而且在此工作中要有忍心、恒心、信心。
实习中，我们在模拟的商务活动中，有十五个主要业务操作，针对这些操作每天都有不同的心得体会，而且发现了不同的问题，可以说在是受益非浅。
国际贸易的中间环节多，涉及面广，除交易双方当事人外，还涉及商检、运输、保险、金融、车站、港口和海关等部门以及各种中间商和代理商。
如果哪个环节出了问题，就会影响整笔交易的正常进行，并有可能引起法律上的纠纷。
另外，在国际贸易中，交易双方的成交量通常都比较大，而且交易的商品在运输过程中可能遭到各种自然灾害、意外事故和其它外来风险。
所以通常还需要办理各种保险，以避免或减少经济损失。
我在此次实习中，了解到实习的具体做法：(1) 贯彻理论联系实际的原则在学习本课程时，要以国际贸易基本原理和国家对外方针政策为指导，将《国际贸易》、《中国对外贸易概论》等先行课程中所学到的基础理论和基本政策加以具体运用。
教师在讲课过程中，对涉及到的内容，可有针对性地带领学生回顾一下，力求做到理论与实践、政策与业务有效地结合起来，不断提高分析与解决实际问题的能力。
国际经济与贸易专业详情介绍
国际经济与贸易专业详情介绍【本文由大学生电脑主页[ ] —大学生的百事通收集整理】国际经济与贸易专业（WTO方向）本科培养目标该专业培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识和基本技能。
了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易惯例与WTO规则，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的对外贸易状况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。
业务培养目标业务培养目标：本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。
知识和能力1. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法；2. 掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；3. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；4. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；5. 了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；6. 能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。
主干课程：主干学科：经济学、统计学主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。
主要实践性教学环节：包括社会调查和专业实习等，一般安排6周。
修业年限：四年授予学位：经济学学士International Trade and Economy(Economics) 国际经济与贸易专业本专业培养具有开放的国际视野和宽广的学科背景，突出的创新意识、开拓精神和实践能力，能胜任外经贸企业及政府部门的经营、管理、咨询服务、进出口贸易与网络营销等工作的复合型高素质专门人才。
对国际经济与贸易专业的认识
对于国际经济与贸易专业的认识14国贸蔡琴学号：144171901 一、时代背景21世纪的今天，经济全球化正以迅雷不及掩耳之势蔓延到世界各地，世界各地区之间的经济交流和贸易往来日益频繁。
同时，改革开放后的中国经济飞速发展，已跃居为世界第二大经济体，中国2014年对外贸易进出口总值26.43万亿元人民币，同比增长2.3%，其中出口14.39万亿元，增长4.9%，进口12.04万亿元，下降0.6%，贸易顺差2.35万亿元，扩大45.9%。
按美元计，2014年我国进出口总值4.30万亿美元，同比增长3.4%，其中出口2.34万亿美元，同比增长6.1%,进口1.96万亿美元，同比增长0.4%。
贸易顺差3824.6亿美元，同比扩大47.3%。
外贸对经济发展的作用越来越重要，目前我国的国际经贸人才在数量上严重不足，在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的人数不多，因此大批量的培养国际经贸人才已成为我国人才培育工作所面临的一项重要任务。
二、对本专业的认识与看法国际经济与贸易专业本科专业培养的学生应系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识，了解主要国家和地区的社会经济状况，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，具有从事对外经济贸易工作的基本技能。
学生毕业后可在外向型企业、外贸公司、政府对外经济贸易管理部门、相关事业单位和科研院所从事国际经济与贸易的业务、管理、调研和宣传策划工作。
国际经济与贸易专业（WTO方向）本科培养目标：本专业培养较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识和基本技能。
了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易惯例与WTO规则，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的对外贸易状况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。
第1章 国际商务概述
当前，“国际商务”一词，对于大多数中国人来说，已经是一个不再陌生，但也 不是太熟悉的词汇。当我们从各种媒体越来越高频率地听闻到世界经济、国际贸易、
国际金融、国际市场、经济全球化等名称的时候；当我们知道的外国公司名称和外
国产品的品牌越来越多的时候，当我们视野中的外国人越来越多而周遭的人们越来
• 1.6 国际商务人
• 【国际商务新知1】
• 【课程复习1】
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【国际商务观察1】
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1.1 国际商务的基本概念
国际商务顾名思义是跨越国界的商务活动。
国际商务（International Business） ：
---“inter”含有“中间”、“际”的意思，“是指介 于国家之间的商务活动，
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1.4 国际商务的基本成因
1 国际商务与国际分工
国际分工第一阶段：
从18世纪中叶到19世纪中叶是自由资 本主义时期：这一时期国际分工的特征是 形成世界城市和农村对立的一种垂直式国 际工农业分工体系，其表现形式是商品交 换的国际化。
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越多到国外求学、旅游、经商、考察、访问的时候；当我们听到中国与世界各国经 贸往来的统计数字快速增大的时候，无论我们接不接受，愿不愿意，喜不喜欢，国 际商务就已经悄然进入到我们的生活，逐渐成为我们日常生活和工作的一个重要组
成部分。
国际商务，其实是一个古老而又现代的词汇，说他古老，是因为自从几千年人 类社会出现了国家，不同国家的国民之间发生了有目的的物质往来和人文交流，就 已经可以视为“国际商务”了，只是比较原始和初级罢了，低速度低频率数量少规模
2. 国际经济与贸易专业导论讲义
2. 技能 KNOWLEDGE
丰富的产品知识是你做销售的最基本要素和致胜法宝。一知半解害人不浅，永远让你流于平庸。
优秀的语言能力可让你脱颖而出！看看马云的英文水准和发音吧。
博大精深的国际贸易专业知识和实操技巧是你成为外贸达人的杀手
3. 梦想DREAM
YES, I CAN !!!----11岁天才儿童震惊全场的演讲！
5年英语教师经验，15年国际贸易经验
首届阿里巴巴网商达人赛最具人气奖得主
阿里巴巴总部协议讲师，晋江市网商会副会长
自创品牌-炫途（中国唯一多功能五合一高端军训鞋品牌）
2、讲座主要内容
（1）行业的现状解读及分析
中国制造的价格优势持续衰退，但拥有核心竞争优势者及与时俱进者可生存的更好并获得强劲发展。亚非拉鞋厂日益增多，对中国制造形成合力围剿态势。危机中蕴含着商机。国际外贸形势趋好，企业须注重鞋业人才的选，用，留，并着重打造企业文化，重视职业经理人的启用及股权改造。在以人为本的前提下，不断创新思维及管理手段，打造专业，高效，协作团队。得人才者得天下。专业的事情交给最专业的人去做。吃米饭和种水稻。
2、国贸专业主干课、核心专业课介绍
放映2014版国贸专业人才培养方案电子档，说明相应课程开课时间和学分等
3、国贸专业选修课介绍
（一）专业限选修课：要求选修至少11.5学分
电子商务B、服装市场营销、国际保险、网站运营管理、商务礼仪、证券投资学、国际服务贸易、报检实务、中国对外贸易概论、商品学、经济应用文写作、跨国公司管理、服装专业英语
要么电子商务，要么无商可务。大局大势已定，与时俱进，抢占先机者方可独立不败潮头。
电商人才，外贸人才的储蓄，培养，选，用，留！
小晋江，大梦想，重电商，得市场，重人才，得天下！
国际商务专业学习计划
国际商务专业学习计划导言国际商务是一个涉及跨国贸易、国际商业政策和国际商业实践的领域。
在全球化的今天，国际商务专业越来越受到重视。
学好国际商务专业对于未来从事国际贸易、国际市场营销、国际金融等相关职业具有重要意义。
本文将探讨国际商务专业学习计划，包括专业核心课程、实践经验和个人发展计划。
一、专业核心课程1. 国际商务基础课程国际商务基础课程是国际商务专业的基础，包括国际贸易理论、国际商务法律、国际市场营销等内容。
通过学习国际商务基础课程，可以建立起对国际商务的全面理解，为进一步学习其他专业课程打下坚实的基础。
2. 国际贸易实务国际贸易实务是国际商务专业的重要组成部分，包括国际贸易概论、国际贸易实务、跨境电子商务等内容。
通过学习国际贸易实务，可以深入了解国际贸易的操作流程、国际支付结算、国际物流等内容，为将来从事国际贸易工作提供必要的实践知识。
3. 国际市场营销国际市场营销是国际商务专业的重要方向，包括国际市场分析、国际市场策划、国际市场推广等内容。
通过学习国际市场营销，可以提升对国际市场的洞察力和市场营销策略的制定能力，为将来从事国际市场营销工作打下牢固的基础。
4. 国际经济合作国际经济合作是国际商务专业的核心课程之一，包括国际经济组织、国际经济政策、区域经济合作等内容。
通过学习国际经济合作，可以深入了解国际经济秩序的运作机制、国际经济政策的制定和执行过程，对未来从事国际经济合作领域的工作具有重要意义。
5. 国际商法国际商法是国际商务专业的重要课程之一，包括国际贸易法、国际商事仲裁、国际金融法等内容。
通过学习国际商法，可以深入了解国际商法的基本原则和规则，为将来从事国际商法领域的工作提供必要的法律知识。
二、实践经验1. 参加国际商务实习通过参加国际商务实习，可以将所学的理论知识运用到实际工作中，提升对国际商务事务的实际操作能力和工作经验。
在实习期间，可以学习国际商务实务知识，如国际贸易操作流程、国际市场开发技巧等，同时能够结识国际商务领域的专业人士，建立起重要的人脉关系。
宁波工程学院2010课表
（双）西四302钱颖
国贸 09-1，2
国际商法 李麒
教四206 国际金融 张建成 教四206
货币银行学 盛洁菲 教四206
大学英语读写（双） 李春江 教四206
国贸 09-3，4 营销 09-1，2
国际金融 张建成 教四207
货币银行学 盛洁菲 教四207
市场调研与预测 （单）毛艳华
教三205
国际贸易与实务 郭家瑜 西三205
微观经济学 郭瑜桥 西三203
管理学 唐新贵 西三201
港口物流管理 傅海威 教四301
企业物流管理 呼格吉勒 教四302
3 一4
高等数学BⅡ
崔艳 教四210
会计学（单） 柴敏波
西三203
组织行为学 郭瑜桥 西三201
仓储与配送管理 梁军
教四301
仓储管理 吕海珍 教四302
5
中级财务会计 柯卫
6
西三207
西三301
西三305
会计实验
王浩林
西四406
国际商务英语(口语 与听力) 1班 莫群俐
西四305
大学英语读写 李春江 教四206
马克思主义基本原理概论
王坚 教四110
国际金融（单）张建成 货币银行学（双）
盛洁菲 教四206
大学英语读写（单）教四207
大学英语视听说3班（双） 生产与运作管理
西四306葛潞群
微观经济学 郭瑜桥 西三201
港口物流管理 傅海威 教四301
仓储管理 吕海珍 教四302
运输代理实务 陈金山 教四302
教学进度表:
班级、周次 1 2 3 4 5 6 7 8
会计 10
上
课
营销 10
江苏高等教育自学考试2020年10月考试日程表
江苏省高等教育自学考试2020年10月考试日程表
说明：1.部分专业考试计划中设置了不考外语的换考课程，为避免外语课程和其换考课程重复报考，请应考者详细查看各专业考试计划后选择报考。
2.部分专业考试计划中安排了“实践”、“含实践”课程、专业综合技能考核或毕业论文（设计），请考生于每次报名期间到网上报名系统查询考核时间和办法，并按照要求报考。
3.“00018计算机应用基础”课程，全省不统一组织考试。
考生凡获得全国计算机等级考试一级及以上证书者，或获得全国计算机应用技术证书考试（NIT）《计算机操作基础》模块和其他任一模块（共两个模块）证书者，可免考“00018计算机应用基础”课程（包括理论和实践两个部分）。
大学专业介绍之经济学类(经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学)
大学专业介绍之经济学类(经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学)大学专业介绍之经济学类（经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学）1.经济学业务培养目标：本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状；了解经济学的学术动态；具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力；具有较强的文字和口头表达能力的专门人才，能熟练掌握一门外语。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论和分析方法；2.掌握现代经济分析方法和计算机应用技能；3.了解中外经济学的学术动态及应用前景；4.了解中国经济体制改革和经济发展；5.熟悉党和国家的经济方针、政策和法规；6.掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的经济研究和实际工作能力。
主干学科：经济学主要课程：政治经济学、《资本论》、西方经济学、会计学、统计学、计量经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易等主要实践性教学环节：包括社会调查、毕业实习，一般安排12周。
修业年限：四年授予学位：经济学学士2.国际经济与贸易业务培养目标：本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。
首经贸901经济学硕士考研参考书
济与管理研究》
旅游管理 （120203）
复试：旅游学基础
复试参考书： 旅游学概论(第 6 版)，李天元，南开大学出版社， 2010 年。
复试：技术经济管理 复试参考书：
技术经济及管理 （120204）
综合（含技术创新管 理、技术经济学）
技术经济学——原理•方法•应用，张铁山(编)，北 京交通大学出版社，2009 年。 技术创新管理，雷家骕、洪军，机械工业出版社，
这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这 一点是专业课讲授的重点，特别是对于跨专业的考生来说，要做到这一点，难度 非常大，同时也很必要。
回答出名词本身的核心含义，力求尊重课本。这是最主要的。 简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。如果 做到，基本上你就可以拿满分。 如果除非你根本不懂这个名词所云何事，或者压根没见过这个名词，那就 要运用类比方法或者词义解构法，去尽可能地把握这个名词的意思，并组织下语 言并加以润色，最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。 【名词解释答题示范】 例如：“A”。 第一，什么是 A（核心意思，尊重课本） 第二，A 的几个特征，不必深入解释。 第三，A 的 5 点内涵。 【名词解释题答题注意事项】 第一，控制时间作答。由于名词解释一般是第一道题，很多考生开始做题时 心态十分谨慎，生怕有一点遗漏，造成失分，故而写的十分详细，把名词解释写 成了简答或者论述，造成后面答题时间紧张，专业课老师提示，要严格控制在 5 分钟以内。 第二，专业课资深咨询师提醒大家，在回答名词解释的时候以 150-200 字 为佳。如果是 A4 的纸，以 5-8 行为佳。 (二) 名词辨析答题方法 【考研名师答题方法点拨】 这道题目可以作为“复合型名词解析”来解答。最主要的还是要解释清楚题 目中的重要名词。 对于答题思路，还是按照我们总结的“三段论”的答题模式。 一般可以归 类为“A 是…”“A 和 B…”“AB 和 C”的关系三种类型，分别做答。 【名词辨析答题示范】 例如“A 就是 B”。(专业课老师解析：这属于“A 和 B…”类型的题目)