2012年中考历史二轮复习热点专题八科技创新与经济全球化
2025年中考历史总复习第二部分热点专题探究专题八近现代科技、思想与教育事业的发展
专题八 近现代科技、思想与教育事业的发展
热点 2024年9月10日,马斯克旗下太空探索技术公司 SpaceX宣布,搭载4名私人航天员的飞船发射升空。据悉, 本次任务将由4名私人宇航员组成的机组人员搭乘飞船, 在为期5天的行程中,进入地球辐射带,并计划进行首次商 业太空行走。
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命题拓展
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专题八 近现代科技、思想与教育事业的发展
线索一 科技发展推动人类社会进步
第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 创造了巨大的生产 科技与生产紧密结 生产力空前发展;经 生产 力,大机器生产时代 合,进一步推动了生 济全球化趋势加强; 力 来临,极大地提高了 产力发展,资本主义 新经济(知识经济) 社会生产力水平 世界经济迅速增长 时代初现
,掀起了瓜分世界的狂潮
,减少对抗,充分发挥
(2)主要帝国主义国家之间政治经济发展不平 联合国等国际组织的
衡,激化了帝国主义国家之间的矛盾,导致两次 作用,维护世界和平
世界大战的爆发
与发展
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命题拓展
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专题八 近现代科技、思想与教育事业的发展
社会 问题
表现
解决方案
网络 安
全问 题
(1)第三次科技革命以来,随着计算机网络的发 展,网络安全问题日益凸显,个人隐私难以得到 保障,影响个人生命财产安全 (2)网络垃圾信息、网络犯罪等严重危害青少 年的身心健康及社会治安
等为动力的汽车、飞机以及利用煤炭发电造成大气污 染;塑料的使用造成白色污染,塑料垃圾导致土壤污染 (3)第三次科技革命:化学污染破坏臭氧层;水污染造成 淡水资源短缺;大量燃烧含硫量高的煤,形成酸雨,污染 水源;矿物燃料的大规模使用,排放大量二氧化碳,加剧 温室效应,导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升
中考历史总复习专题八古今中外的科学技术与经济全球化试题
专题八古今中外的科学技术与经济全球化一、选择题1．(2017·赤峰中考)在中国古代，宋朝是一个前所未有的发展创新和文化繁盛时期。
下列各项能体现宋朝“发展创新和文化繁盛”的是( )A．出现中国最早的纸B．发明了火药C．发明了活字印刷术D．形成了诗歌创作的繁荣局面2．(2017·淄博中考)某出版社将《齐民要术》《天工开物》列为同类古籍出版发行，这类古籍是( ) A．医学著作 B．史学著作C．文学著作 D．科技著作3．(2017·青岛中考)科技进步是一个民族发展的不竭动力。
下列中国古代科技成果出现的先后顺序排列正确的是( )①贾思勰写成《齐民要术》②蔡伦改进造纸术③李时珍写成《本草纲目》④毕昇发明活字印刷术A．②①④③ B．③①②④C．①②④③ D．②③④①4．(2017·东莞模拟)2017年1月5日上午8点10分，由珠海开往贵阳北的D2808次列车首次在中山站停靠，标志着伟人故里中山正式进入高铁时代。
回顾中国铁路建设的历史，近代中国人自行设计和建造的第一条铁路是( )A．平汉铁路 B．唐胥铁路C．淞沪铁路 D．京张铁路5．(2017·德州模拟)中国农民说：“吃饭靠两平，一是邓小平，二是袁隆平。
”典型反映了农业发展一靠政策，二靠科技的事实，邓小平的政策和袁隆平的技术分别指的是( )A．农业生产合作社和育秧移植栽培B．人民公社化运动和育秧移植栽培C．土地改革和籼型杂交水稻D．家庭联产承包责任制和籼型杂交水稻6．(2017·怀化中考)“苹果落地”是一种司空见惯的自然现象，却引发了一位科学家的思考，并促成了一项科学发现的问世。
这位科学家和这项科学发现是( )A．爱迪生——电灯泡B．爱因斯坦——相对论C．牛顿——万有引力D．达尔文——生物进化论7．(2017·娄底一模)19世纪英国诞生的一项伟大的理论，戳穿了“上帝创造了万物”的谬论，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。
中考历史考点全球化趋势3篇
中考历史考点全球化趋势3篇初中世界历史知识点归纳：全球化趋势1、原因：⑴冷战结束后，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展主流。
⑵在发展经济过程中，各国经济联系日益密切，任何一个国家的经济都不可能孤立地发展下去，于是，世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展。
2、特征：世界经济日益成为一个整体。
3、表现：⑴国际投资和国际贸易迅速增长。
⑵跨国公司的影响增大，生产活动的全球化趋势加快。
⑶1995年1月1日，世界贸易组织成立，是世界经济全球化发展的一个重要表现。
4、例子：世界贸易组织成立、海尔公司成为跨国公司。
5、影响(作用)：经济全球化是一柄双仞剑。
⑴有利方面：经济全球化的发展，有利于商品和资本的流动;有利于高新技术的扩散和推广;有利于世界各国发挥自身的优势，参与国际分工，开拓国际市场;还可能带动世界许多国家和地区实现经济发展。
⑵不利方面：发展中国家由于科技水平和经济实力较弱，在国际竞争中常常处于不利境地。
一方面，跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业转移到发展中国家;另一方面，国际经济风险对发展中国家经济发展的影响加大。
因而，经济全球化对发展中国家既有利，又有弊。
经济全球化对于发展中国家引进先进技术、参与国际竞争、发展本国经济是一个良好的机遇。
但是发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱，在国际竞争中常常处于不利境地。
6、世界各国相互依存、相互竞争关系的复杂性：在经济全球化的过程中，各国经济相互依存、互相竞争。
各国在参与国际竞争的同时，由于又相互依存，因而在面临严峻挑战时，会通过对话与合作，共同努力解决问题。
中考历史——经济全球化一、经济全球化趋势：1、含义：随着世界性经济交往的日益增多，特别是第二次世界大战后，在高新科技的推动下，世界经济的迅速发展，各国各地区之间的联系越来越密切，从总体上看，世界经济正在逐渐形成一个整体，这种现象被称为“经济全球化趋势”。
其实质是由发达资本主义国家主导的，是资本主义在全球范围内的新一轮扩张。
2012年中考历史专题复习——美国的崛起与中美关系
·人教版
（三）1945—1979 1945—
①解放战争时期，美扶蒋反共，发动内战。 解放战争时期，美扶蒋反共，发动内战。 ②朝鲜战争爆发后，美国第七舰队入侵台湾海峡，阻止中国人民 朝鲜战争爆发后，美国第七舰队入侵台湾海峡， 解放台湾。 解放台湾。 ③1950.10—1953.7，中国进行抗美援朝战争。 1950.10—1953.7，中国进行抗美援朝战争。 ④1971年第26届联合国大会上，恢复中国在联合国的合法权利， 1971年第26届联合国大会上，恢复中国在联合国的合法权利， 年第26届联合国大会上 粉碎了以美国为首企图分裂中国的行径。 粉碎了以美国为首企图分裂中国的行径。 1971年 美国乒乓球队访华； 1971年，美国乒乓球队访华； 1971年 美国尼克松的助理基辛格秘密访华同周恩来总理会谈， 1971年，美国尼克松的助理基辛格秘密访华同周恩来总理会谈， 共同发表联合声明； 共同发表联合声明； ⑤1972年尼克松访华，签署《中美联合公报》。 1972年尼克松访华，签署《中美联合公报》 年尼克松访华 ⑥1979年，中美正式建交。 1979年 中美正式建交。
·人教版
• 中考点击
1、阅读下列材料，回答问题。 阅读下列材料，回答问题。 材料一：“在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合 材料一： 在那个距今二百多年前的时代里， 起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13 13个英 起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英 属殖民地……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年 与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年， 属殖民地……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，才 最终赢得了独立。 最终赢得了独立。” ——《大国崛起起》 ——《大国崛起起》解说词 • 材料二：“以1898年为界标，在此前50年美国集中解决国 材料二： 1898年为界标 在此前50 年为界标， 50年美国集中解决国 内统一和制度问题，在此后50 ……以二次大战为标志 50年 以二次大战为标志， 内统一和制度问题，在此后50年……以二次大战为标志， 美国完成崛起的过程。 美国完成崛起的过程。” • ——《大国兴衰的历史比较》 ——《大国兴衰的历史比较》 • 材料三： 1929年初 美国似乎日趋繁荣……10 年初， 10月 材料三：“1929年初，美国似乎日趋繁荣……10月，股票 市场的价格跌到了最低点，世界范围的经济萧条随之而来， 市场的价格跌到了最低点，世界范围的经济萧条随之而来， 而且萧条的强烈程度和延续时问的长久都是空前的。 而且萧条的强烈程度和延续时问的长久都是空前的。” • ——《全球通史》 ——《全球通史》
中考历史二轮复习第二篇专题七三次科技革命与经济全球化课件
•4.影响： • (1)利：国家间经济往来的障碍逐步减少，促进了经济的发展。 • (2)弊：它容易加剧不公平的国际竞争，__•_发__达__国__家_从经济 •上冲击一些主权国家的自主能力，从而使各国从全球化中受益 •不均，甚至形成富国更富、穷国更穷的局面。 • 5．发展中国家的对策：一方面，要顺应__•_经__济__全__球__化_的潮 •流，引进外国的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进 •经济的高速发展；另一方面，要制定防范风险的有效措施，趋 •利避害。
•三、第三次科技革命——信息时代 •1．时间：20 世纪四五十年代至今。 •2．标志：原子能、航天技术、电子计算机、生物技术等。 •3．核心技术：•_计__算__机___技术。 • 4．主要发明和技术：核电站、宇宙飞船、地球卫星、航天 •飞机、电子计算机、__•_基__因__工__程___、克隆技术等。 • 5．主要特点：快速、便捷、高度智能化和__•_全__球__化_。 • 6．影响：推动社会生产力空前发展，引起世界__•_经__济__结__构_ •发生重大变化；世界联系日益密切，经济全球化趋势加强。
中考历史二轮复习第二篇专 题七三次科技革命与经济全
球化课件
•一、第一次科技革命(工业革命)——蒸汽时代 •1．前提：_•英__国___资产阶级革命，使资产阶级统治确立。 •2．直接原因：_•_手__工__工__场__生产无法满足海外市场的需求。 •3．时间：18 世纪 60 年代至 19 世纪 70 年代。 •4．开始标志：珍妮机的发明和使用。 •5．主要发明：珍妮机、水力织布机、蒸汽机、汽船、_•_火__车__机__车 •等。 • 6．影响：极大地提高了社会生产力，直接导致了__•_工__厂__企__业_ •形式的出现，促进了城市的兴盛和城市人口的增长。英、法、美 •等主要资本主义国家在工业革命后成为强大的工业国。
中考历史二轮复习 专题 科技革命与经济全球化
2013中考历史二轮复习专题--科技革命与经济全球化一、三次科技革命与中国近现代科技成就第二次工业革命段（帝国主义阶段）帝国主义之间重科学技术是第一生产力；科学技术推动了社会进步；1、第一次工业革命对中国的影响:政治上，英国工业革命后，为了掠夺原材料和市场，把侵略矛头指向了中国，发动鸦片战争打开中国的大门，破坏中国的主权，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。
经济上，一方面使中国的自然经济开始解体，另一方面是中国逐渐陷入资本主义市场。
思想上，萌发了向西方学习的新思潮。
如林则徐、魏源、洋务派。
2、第二次工业革命对中国的影响:第二次科技革命后，资本主义进入到垄断阶段，加紧侵略和瓜分世界，落后的中国再次成为被掠夺的重要目标。
列强通过一系列侵略活动，如八国联军侵华战争，是中国完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机空前加重。
民族资产阶级发起了维新变法运动；思想上有向西方学习军事技术转为学习制度，如严复、资产阶级维新派。
3、第三次科技革命对中国的影响:使世界经济迅速发展，从整体上看，世界经济逐渐形成一个整体，出现了经济全球化趋势。
对于我国参与国际竞争，在竞争中发展民族经济是一个良好的机遇，抓住机遇，会给我国经济增长带来新的活力，促进经济发展，但由于我国工业基础相对薄弱，有增加了我国在国际竞争中的难度。
总之，我国应积极参与竞争，趋利避害。
4、科技革命的利与弊（科技是把双刃剑）（1）、科技是第一生产力，可以为人类创造财富，造福人类，但利用不当会给人类带来灾难。
比如原子能可以建核电站，也可以造原子弹。
克隆技术用于医学，会造福人类，但克隆人会带来社会道德问题。
（2）、兴利除弊掌握科技，让它为人类造福，加强科技工作者思想道德观念和法制观念，规范科技的运用和操作。
（二）中国古代历史上科技成就。
1．四大发明：（1）造纸术：东汉，蔡伦改进造纸术（蔡侯纸）。
（最早的造纸技术是西汉时期发明的）（2）印刷术：①雕版印刷术——隋唐时期出现。
2022年人教版中考历史总复习 第二部分 专题研究 专题八 科技革命及经济全球化
经济的需要
专题八 科技革命及经济全球化
名称 第一次工业革命
第二次工业革命
第三次科技革命
主要 蒸汽机的广泛应用 电力的广泛应用
标志
电子计算机的发明和广 泛应用
理论 牛顿的力学理论
基础
法拉第的电磁感应原理等 爱因斯坦的相对论
领先 英国
国家
美国、德国
美国
能源 煤炭
石油、电力
核能、太阳能等新能源
专题八 科技革命及经济全球化
(1)确立了资本主义
由于政治经济发
国家在世界范围内的
展不平衡，帝国
统治地位；(2)英国
世界政
主义国家之间的
成为世界霸主；
影 治格局
矛盾激化，形成
(3)形成了西方先进
响
两大军事侵略集
、东方落后的局面，
团
从此东方从属于西方
世界经 资本主义世界市场初 资本主义世界市
济格局 步形成
场最终形成
世界各国都在大力发展科 技和经济，提高自己在国 际格局中的地位，推动了 世界政治格局向多极化趋 势发展
孤立的状态，世界开始连成一个整体 生产力，促进
19世纪前 19世纪中期，英国率先完成工业革命，后扩展至 东方从属于 了经济的飞速
期到19世 美、法、德、俄等国。工业革命使工厂制度建立 西方，世界 发展；
纪六七十 ，交通工具得以革新，人类由农业文明进入工业 市场初步形
年代 文明的新时代
成
专题八 科技革命及经济全球化
全球化趋 势加强， 世界市场 最终形成
经济全球 化成为世 界发展的 主要趋势
(2)经济全球 化的过程与 科学技术的 发展密不可 分，科技革 命为经济全 球化提供了 强劲的动力
《金牌学案风向标》广东省中考历史总复习 第二篇 专题八 三次科技革命与经济全球化课件 岳麓
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/102022/1/102022/1/101/10/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2022/1/102022/1/10January 10, 2022 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2022/1/102022/1/102022/1/102022/1/10
——2011 年 6 月 27 日 中金在线
材料三 在经济全球化浪潮的裹挟下，任何一种文化都不 会是一成不变的。人类生存方式在改变，文化必然要随之进化。 顺应时代变迁，及时作出调整，一个国家或民族就能够焕发活 力，紧紧跟上时代发展的步伐。固步自封，势必要出问题，甚 至有可能在汹涌的全球化大潮中被边缘化。但是，文化的进化 不是简单地丢掉自我，不是盲目地照抄照搬。
5．特点：科学同技术开始密切结合；新技术发明几乎同时 发生在几个国家；一些国家两次工业革命交叉进行。
6．影响：资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展， 但各国发展不平衡。__垄__断____组织出现，资本主义向帝__国__主__义__ 过渡。
三、第三次科技革命——信息时代 1．时间：20 世纪四五十年代以来。 2．标志：原子能、航天技术、计算机、生__物__工__程__等。 3．核心技术：_电__子__计__算__机___技术。 4．主要发明和技术：核电站、宇宙飞船、航__天__飞__机__、电子 计算机、__基__因__工__程____、克隆技术等。
中考冲刺历史专题卷08 三次科技革命与经济全球化(解析版)
中考冲刺历史专题卷一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列有关工业革命成果的搭配，错误的一组是A．瓦特——改良蒸汽机B．斯蒂芬森——汽车C．凯伊——飞梭D．哈格里夫斯——珍妮机【答案】B【解析】依据所学可知，工业革命中，凯伊发明了飞梭；哈格里夫斯发明了珍妮机；瓦特改进了蒸汽机。
A、C、D均搭配正确。
斯蒂芬森设计了蒸汽机车并试车成功，标志着铁路时代的开始，B错误。
故此题选B。
2．阅读下面《工业革命动力演进示意图》，从中可以得出蒸汽机的作用是①用机械力取代了自然力，把人类带入“蒸汽时代”②标志着工业革命的开始③为火车的发明提供了动力，促进了交通运输业的革新④推动机器化大生产出现，提高了生产效率A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④【答案】C【解析】根据《工业革命动力演进示意图》从中可以看出，蒸汽机用机械力（蒸汽力）取代了自然力（人力、水力、风力），把人类带入“蒸汽时代”；蒸汽机的使用为汽船、火车的发明提供了动力，促进了交通运输业的发明制造；蒸汽机的应用推动了机器化大生产（生产部门机器改革），提高了生产效率。
①③④正确。
珍妮纺纱机的出现标志着工业革命的开始，排除②。
故选C。
3．“新生的工业能够这样成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替作坊，从而把中等阶级的劳动分子变为了工人无产者，并把居民间的一切差别转化为工人和资本家之间的对立。
”恩格斯的这段话评价的是A．资产阶级革命的意义B．工业革命的影响C．交通工具变革的作用D．新航路开辟的影响【答案】B【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
工业革命的核心内容是用机器生产代替手工工具，用工厂代替作坊。
工业革命使社会日益分裂成两大直接对立的阶级，即资产阶级和无产阶级。
题干材料说的是工业革命的影响，答案选B。
4．19世纪70年代进入生产生活领域的新能源是A．煤炭B．蒸汽机C．电力D．内燃机【答案】C【解析】结合所学知识，19世纪六七十年代，第二次工业革命兴起，电力成为新的能源进入生产生活领域，极大地改变了整个工业领域的生产面貌，C符合题意。
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专题（八） │ 科技创新与经济全球 化
［命题意图］此题主要借助中国最新的科 技成就这一热点来考查新中国成立后的科技成 果，旨在考查学生的识记能力。
［解题流程］
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专题（八） │ 科技创新与经济全球 化
例2 2011(第十届) 中国互联网大会于 8月23 日～25日在北京国际会议中心召开，大会主题是“ 网络中国——责任与活力”。互联网技术发展得益 于( C )
·新课标
专题（八） │ 科技创新与经济全球 化
3．我国面对当前第三次科技革命形势应该采取怎 样的对策？
抓住机遇，迎接挑战，趋利避害；大力发展教育、 科技事业，努力实施科教兴国战略和人才强国战略； 扩大对外开放，积极吸收人类一切优秀的科技成果， 大力发展高新技术产业；青少年要树立远大理想，勤 奋学习，立志成为高素质的综合型人才。
用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫 星——东方红1号，成为继苏联、美国、法国、日本后，第
五个能独立发射人造地球卫星的国家
1999年
成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”
2003年 2005年
成功发射第一艘载人飞船“神舟五号” 中国成功发射“神舟六号”载人飞船
·新课标
专题（八） │ 科技创新与经济全球 化
·新课标
专题（八） │ 科技创新与经济全球 化
④新中国成立初期采用苏联的高度集中的经济、 政治管理体制。⑤50年代后期，中苏关系恶化。50年 代后期，中共“左”倾错误不断发展，导致60—70年代 出现“文化大革命”。
(2)认识：①国家独立、政治局面稳定是振兴经济、 发展科技的必要前提。②认清国情、实事求是，坚持 以经济建设为中心，是发展科技的重要保证。③必须 坚持改革开放科教兴国的方针，同时抓住机遇，迎接 挑战，把中国尽快建设成为一个社会主义现代化国家。
·新课标
专题（八） │ 科技创新与经济全球 化
2．新中国成立后我国科学技术成就取得重大成就 的主要原因有哪些？
新中国成立以来，尤其是改革开放以来经济建设 成就为科技发展奠定了物质基础；第三次科技革命的 推动；社会主义制度的建立。党和国家对科技事业的 高度重视，把教育和科技摆在优先发展的战略地位， 加大对科技的投入；“863”计划的制订和实施；一代 又一代的科技工作者的不懈努力。
·新课标
专题（八） │ 科技创新与经济全球 化
典型例题精讲
例1 2011年6月21日零时13分，我国在西昌卫星发 射中心用“长征三号乙”运载火箭，成功将“中星10号”卫 星送入太空。追溯历史，20世纪70年代我国在同一领 域所取得的骄人成就是( C )
A．第一颗原子弹实验成功 B．第一颗氢弹实验成功 C．“东方红一号”发射成功 D．中近程地地导弹试飞成功
专题（八） │ 科技创新与经济全球 化
领域
核 技 术
航 天 技 术
年份 1964年 1966年
（续表）
●科技成就篇
成就
第一颗原子弹爆炸成功。加强了我国的国防力量，也打破 了帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义
装有核弹头的中近程地地导弹点火发射成功，我国有了可 用于实战的导弹
1970年
（续表）
863 计 划 进程 起源
起步
加强
深入
《863计划纲要》，选择生物、航天、信息、激光、自动化、能源技术和新材
1986年3月
料七个领域作为重点，1996年又增加海洋高技术为计划的第八个领域
时间 15世 纪末 16世 纪初
19 世纪 中期
19世 纪末 20世 纪初
20 世纪
90 年代
三、世界经济全球化形成过程
·新课标
题（八） │ 科技创新与经济全球 化
4．经济全球化出现以及发展的因素。 (1)资本主义经济的发展(生产力的发展)。(2)工业 (科技)革命的进行。(3)资本主义国家对外扩张。(4)国 际组织的建立。 5．新时期中国积极顺应经济全球化的举措和具体 做法。 1991年中国加入亚太经合组织；2001年加入世贸 组织；进一步深化改革，扩大开放。中国在顺应经济 全球化潮流的同时，制定了防范风险的有效措施，引 进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促 进经济高速发展。
第三次科技革命的推动； 美苏“冷战”的结束
经济 体制 趋同
世界经济迅速增长；中国面临巨大的机 遇和挑战
·新课标
专题（八） │ 科技创新与经济全 球化
精要考点拓展
1．中国在第三次科技革命中滞后的原因及其认识。 (1)落后的原因：①由于帝国主义长期的掠夺，国民政府和 四大家族的搜刮和战争的严重破坏，在新中国成立前夕，国民 经济处于崩溃的边缘。经济的残破状况不可能为科技发展提供 良好的发展条件。②二战结束后，美国推行扶蒋反共政策，支 持蒋介石发动内战，中国处于内战时期。③新中国成立后，帝 国主义国家对华实行外交孤立，经济封锁，军事包围，企图把 新中国扼杀在摇篮里。
原因
方式
影响
欧洲资本主义兴起与新 航路开辟；西欧国家早期
殖民扩张
商贸 往来
世界各大洲之间相对孤立状态被打破， 世界开始成为一个整体
工业革命和资本主义国 家的全球化扩张
倾销 商品 掠夺 原料
资本主义世界体系初步形成；中国自然 经济开始瓦解，近代工业出现
第二次工业革命与帝国 主义瓜分世界
资本 输出
资本主义体系最终确立；中国民族资 本主义发展