导数的相关课件16篇
合集下载
高等数学导数的计算教学ppt课件

25
第二章 导数与微分
第二节 导数的计算
三.隐函数与参数式函数的导数
(一)隐函数的导数
显函数:因变量可由自变量的某一分析式来表示 的函数称为显函数.例如:
y 1 sin3 x , z x2 y2 .
隐函数:由含x,y的方程F(x, y)=0给出的函数称 为隐函数.例如:
x2/ 3 y2/ 3 a2/ 3 , x3 y3 z3 3xy 0 .
32
第二章 导数与微分
第二节 导数的计算
(二)参数式函数的导数
由参数方程给出的函数:
x y
x(t) y(t )
t
确定了y与x的函数关系.其中函数x(t),y(t)可导,且
x (t)0, ,则函数y=f (x)可导且
f ( x) 1
( y)
或
dy dx
1 dx
.
dy
7
第二章 导数与微分
第二节 导数的计算
例5 求y=arcsinx的导数.
解:由于y=arcsinx,x(-1,1) 为x=siny,y (-/2, /2) 的反函数,且当y (-/2, /2)时,
(siny)=cosy>0. 所以
(arcsin x)' 1 1 1 1 (sin y)' cos y 1 sin2 y 1 x2
f
( x)
3
1
x2
1
x2
1
3
x2
2
2
例10 设y arcsin x 2 x x
解:
y
arcsin
x
3
2x4
,求 y .
1
3
x
1 4
1 x2 2
《高数导数公式》课件

振动与波动
导数可以用来描述振动和波动问题中的物理量,例如振幅、频率等 。
导数的扩展知识
05
高阶导数
高阶导数的定义
高阶导数是函数导数的连续求导过程,表示 函数在某点的变化率随阶数的增加而增加。
高阶导数的计算
高阶导数的计算需要使用到前一阶的导数,通过连 续求导来得到。
高阶导数的应用
高阶导数在数学、物理和工程等领域中有广 泛的应用,例如在研究函数的极值、拐点、 曲线的弯曲程度等方面。
描述物体运动的方向。
03
导数与切线斜率、运动方向的关系
导数可以表示曲线在某一点的切线斜率,进而可以判断物体的运动方向
。
导数在物理问题中的应用
瞬时速度
导数可以用来计算瞬时速度,例如在匀变速直线运动中,物体的瞬 时速度等于其位移的导数。
极值问题
导数可以用来求解函数的极值问题,例如在物理学中,最小作用量 原理就是利用导数求解极值问题的典型例子。
《高数导数公式》ppt 课件
目录
• 导数的定义与几何意义 • 导数的计算 • 导数的应用 • 导数的物理意义 • 导数的扩展知识
01
导数的定义与几何
意义
导数的定义
导数的定义
导数是函数在某一点的变化率,表示函数在该 点附近的小范围内变化的情况。
导数的计算方法
通过极限来计算函数在某一点的导数,即求函 数在该点的切线斜率。
THANKS.
利用导数研究曲线的凹凸性
总结词
通过求二阶导数判断函数的凹凸性,有 助于了解函数图像的弯曲趋势和变化规 律。
VS
详细描述
二阶导数大于零表示函数图像向下凸出, 二阶导数小于零表示函数图像向上凸出。 通过分析二阶导数的符号变化,可以确定 函数的凹凸区间和弯曲趋势。
导数可以用来描述振动和波动问题中的物理量,例如振幅、频率等 。
导数的扩展知识
05
高阶导数
高阶导数的定义
高阶导数是函数导数的连续求导过程,表示 函数在某点的变化率随阶数的增加而增加。
高阶导数的计算
高阶导数的计算需要使用到前一阶的导数,通过连 续求导来得到。
高阶导数的应用
高阶导数在数学、物理和工程等领域中有广 泛的应用,例如在研究函数的极值、拐点、 曲线的弯曲程度等方面。
描述物体运动的方向。
03
导数与切线斜率、运动方向的关系
导数可以表示曲线在某一点的切线斜率,进而可以判断物体的运动方向
。
导数在物理问题中的应用
瞬时速度
导数可以用来计算瞬时速度,例如在匀变速直线运动中,物体的瞬 时速度等于其位移的导数。
极值问题
导数可以用来求解函数的极值问题,例如在物理学中,最小作用量 原理就是利用导数求解极值问题的典型例子。
《高数导数公式》ppt 课件
目录
• 导数的定义与几何意义 • 导数的计算 • 导数的应用 • 导数的物理意义 • 导数的扩展知识
01
导数的定义与几何
意义
导数的定义
导数的定义
导数是函数在某一点的变化率,表示函数在该 点附近的小范围内变化的情况。
导数的计算方法
通过极限来计算函数在某一点的导数,即求函 数在该点的切线斜率。
THANKS.
利用导数研究曲线的凹凸性
总结词
通过求二阶导数判断函数的凹凸性,有 助于了解函数图像的弯曲趋势和变化规 律。
VS
详细描述
二阶导数大于零表示函数图像向下凸出, 二阶导数小于零表示函数图像向上凸出。 通过分析二阶导数的符号变化,可以确定 函数的凹凸区间和弯曲趋势。
高考数学-导数-专题复习课件

)
v0t
,求1物gt体2 在时刻
2
时的瞬t0时速度.
解析:
s(t)
v0
1 2
g
2t
v0
gt
∴物体在 t时0 刻瞬时速度为 s(t0 ) v0 gt0. 题型四 导数的几何意义及几何上的应用
【例4】(12分)已知曲线 y 1 x3 4 .
33
(1)求曲线在点P(2,4)处的切线方程; (2)求过点P(2,4)的曲线的切线方程.
x0
x0
x0
典例分析
题型一 利用导数求函数的单调区间
【例1】已知f(x)= e-xax-1,求f(x)的单调增区间.
分析 通过解f′(x)≥0,求单调递增区间.
解 ∵f(x)= -aexx -1,∴f′(x)= -a. ex 令f′(x)≥0,得 ≥ae. x 当a≤0时,有f′(x)>0在R上恒成立; 当a>0时,有x≥ln a. 综上,当a≤0时,f(x)的单调增区间为(-∞,+∞); 当a>0时,f(x)的单调增区间为[ln a,+∞).
分析 (1)在点P处的切线以点P为切点.关键是求出切线斜率k=f′(2). (2)过点P的切线,点P不一定是切点,需要设出切点坐标.
解(1)∵y′= ,…x2……………………………2′ ∴在点P(2,4)处的切线的斜率 k y |x..23′ 4. ∴曲线在点P(2,4)处的切线方程为y-4=4(x-2), 即4x-y-4=0……………………………………….4′ (2)设曲线 y 1 x过3 点4 .P(2,4)的切线相切于点
33
则切线的斜率 k y |xx0……x02…. …………..6′
∴切线方程为
y
(1 3
成人高考数学—导数PPT课件

f (2) 13, f (1) 4, f (0) 5, f (2) 13, f (1) 4
比较得知, y x4 2x2 5在[2,2]上的最大值为13,最小值为4
24
例:设函数f (x) 4x3 ax 2, y f (x)在点P(0,2)处的切线方程的 斜率为12。(1)求a的值; (2)求函数f (x)在区间[3,2]的最大值和最小值。10年考题第25题13分
第五章 导数
一、导数定义 二、幂函数求导公式和法则(重要) 三、导数的几何意义(考点) 四、函数的单调性与极值(考点) 五、函数的最大值和最小值(考点)
1
一、导数: 幂函数求导公式和法则
(1)如果f (x) C,则f (x) 0,即常数的导数是零; (2)如果f (x) xn,则f (x) nxn1; (3)如果f (x) Cxn,则f (x) C nxn1.
应用四:求函数的最大值与最小值:
(1)观察题目是否给出定义域 [a,b]
(2)求出定义域区间内f(x)的驻点. (3)把驻点值和区间端点值f(a),f(b)进行比较.
(4)最大的就是f(x)在定义域[a ,b ] 上的最大值
,最小的就是最小值.
21
已知f (x) x4 2x2 5,求f (x)在区间[2,2]上的最大值与最小值。
创建表格
(,3) 3 (3,1) 1 (1,)
f (x)
0
0
f (x)
增
28 减 - 4 增
由上表可得:区间(,3),(1,)为增区间 区间(3,1)为减区间,极大值为28,极小值为- 4 18
练习:求函数 f (x) 2x3 9x2 24 x 7的极值; 解:原函数定义域为( ,)
f (x) 6x2 18 x 24 6(x 1)( x 4) 0
比较得知, y x4 2x2 5在[2,2]上的最大值为13,最小值为4
24
例:设函数f (x) 4x3 ax 2, y f (x)在点P(0,2)处的切线方程的 斜率为12。(1)求a的值; (2)求函数f (x)在区间[3,2]的最大值和最小值。10年考题第25题13分
第五章 导数
一、导数定义 二、幂函数求导公式和法则(重要) 三、导数的几何意义(考点) 四、函数的单调性与极值(考点) 五、函数的最大值和最小值(考点)
1
一、导数: 幂函数求导公式和法则
(1)如果f (x) C,则f (x) 0,即常数的导数是零; (2)如果f (x) xn,则f (x) nxn1; (3)如果f (x) Cxn,则f (x) C nxn1.
应用四:求函数的最大值与最小值:
(1)观察题目是否给出定义域 [a,b]
(2)求出定义域区间内f(x)的驻点. (3)把驻点值和区间端点值f(a),f(b)进行比较.
(4)最大的就是f(x)在定义域[a ,b ] 上的最大值
,最小的就是最小值.
21
已知f (x) x4 2x2 5,求f (x)在区间[2,2]上的最大值与最小值。
创建表格
(,3) 3 (3,1) 1 (1,)
f (x)
0
0
f (x)
增
28 减 - 4 增
由上表可得:区间(,3),(1,)为增区间 区间(3,1)为减区间,极大值为28,极小值为- 4 18
练习:求函数 f (x) 2x3 9x2 24 x 7的极值; 解:原函数定义域为( ,)
f (x) 6x2 18 x 24 6(x 1)( x 4) 0
导数PPT课件

7.(2009· 福建)若曲线 f(x)=ax5+ln x 存在垂直于 y 轴的切 线,则实数 a 的取值范围是(-∞,0).
1 解析 ∵f′(x)=5ax + ,x∈(0,+∞), x 1 4 ∴由题知 5ax + =0 在(0,+∞)上有解. x 1 即 a=- 5在(0,+∞)上有解. 5x 1 ∵x∈(0,+∞),∴- 5∈(-∞,0). 5x ∴a∈(-∞,0).
②求单调区间时,首先要确定定义域,然后再根据 f′(x)>0(或 f′(x)<0)解出在定义域内相应的 x 的范围; ③在证明不等式时,首先要构造函数和确定定义域,其 次运用求导的方法来证明. (3)求可导函数的极值与最值 ①求可导函数极值的步骤 求导数 f′(x)→求方程 f′(x)=0 的根→检验 f′(x)在方 程根左右值的符号,求出极值(若左正右负,则 f(x)在这 个根处取极大值;若左负右正,则 f(x)在这个根处取极 小值). ②求可导函数在[a,b]上的最值的步骤 求 f (x)在(a,b)内的极值→求 f(a)、f(b)的值→比较 f(a)、 f(b)的值和极值的大小.
第7讲
导
数
高考要点回扣
1.导数的概念及运算 (1)定义 f(x+Δx)-f(x) Δy f ′(x)= lim = lim . Δx Δx→0 Δx Δx→0 (2)几何意义 曲线 y=f(x)在 P(x0,f(x0))处的切线的斜率为 k= f′(x0)(其中 f′(x0)为 y=f(x)在 x0 处的导数).
解析 由条件知 g′(1)=2, 又∵f′(x)=[g(x)+x2]′=g′(x)+2x, ∴f′(1)=g′(1)+2=2+2=4.
3.已知函数 f(x)的导数 f′(x)=(x+1)2(x-1)(x-2), 则函 数 f(x)的极值点的个数为 A.1 个 C.3 个 B.2 个 D.4 个 ( B )
《高中导数》课件

导数在现代数学中的地位与作用
地位
导数是现代数学中非常重要的概念之一,是连接初等数学和高等数学的重要桥梁。
作用
导数在解决实际问题、优化问题、微分方程等领域有着广泛的应用,是研究函数性质、解决数学问题 的重要工具。
THANK YOU
对数函数求导
对于对数函数$ln(x)$,其导数为 $frac{1}{x}$。
三角函数求导
对于三角函数如$sin(x)$和 $cos(x)$,其导数分别为 $cos(x)$和$-sin(x)$。
03
导数在实际问题中的应用
导数在极值问题中的应用
极值问题
导数可以用来研究函数的极值问 题,通过求导判断函数的单调性
导数的几何意义
总结词
导数的几何意义表示函数图像在某一点的切线斜率。
详细描述
函数在某一点的导数值等于该点处切线的斜率。当函数在某点可导时,该点的 切线斜率就是该点的导数值。切线斜率决定了切线的倾斜程度,进而影响函数 在该点附近的增减性。
导数与瞬时速度的联系
总结词
导数与瞬时速度之间存在密切联系,瞬时速度是速度函数的导数。
,进而确定函数的极值点。
单调性分析
导数的正负决定了函数的增减性, 当导数大于0时,函数单调递增; 当导数小于0时,函数单调递减。
极值判断
在极值点处,导数由正变负或由负 变正,通过判断导数的符号变化可 以确定极值点。
导数在切线问题中的应用
切线斜率
导数即为函数在某一点的 切线斜率,通过求导可以 得到切线的斜率。
切线方程
已知切线斜率和一点坐标 ,可以求出切线方程。
曲线的凹凸性
通过求二阶导数可以判断 曲线的凹凸性,二阶导数 大于0时,曲线为凹;二阶 导数小于0时,曲线为凸。
《导数的运算》PPT课件
(x ) x 1
(ln x) 1 x
(ex ) ex
(sin x) cos x
(cos x) sin x
(tan x) sec2 x
(cot x) csc2 x
(sec x) sec x tan x
(csc x) csc x cot x
精选课件ppt
7
四、几类函数的求导法
1.隐函数求导法 例14 求由方程 x2 y2 4 所确定的隐函数的导数。
精选课件ppt
8
四、几类函数的求导法
2.对数求导法 两边取对数,然后用隐函数法求导
对数能把积商化为对数之和差、幂化为指数与底的对数之积 (适合幂指函数或多项乘积函数求导)
精选课件ppt
9
四、几类函数的求导法
例18 设
,求 y
复合函数的求导链式法则
设函数 u (x) 在 x 处有导数 ux (x),函数 y f (u)
在点 x 的对应点 u 处也有导数yu f (u),则复合函数
y f [(x)] 在点 x 处有导数,且
yx
yu
ux或
dy dx
dy du
du dx
复合函数的导数等于外函数的导数和内层函数的导数的乘积
回顾6.1知识点
1 导数的定义
2 导数的几何意义
3 可导和连续的关系
精选课件ppt
1
§6.2 导数的运算
一、导数的四则运算法则 二、复合函数的导数 三、初等函数的导数 四、几类函数的求导法 五、高阶导数的概念
精选课件ppt
2
一、导数的四则运算法则
设 u, v 都是 x 的可导函数,则有:
(1)和差法则:(u v) u v
《高等数学导数》课件
凸函数与凹函数
通过导函数的符号变化及导数的 递增、递减趋势判断函数的凸凹 性质。
高阶导数
1
高阶导数的概念及计算
通过迭代导数公式及高阶导数定义,计算出函数的高阶导数。
2
函数的泰勒公式
通过多次求导得到函数的各阶导数,并结合泰勒公式,用多项式逼近函数的过程。
补充知识点
反函数与隐函数求导
通过反函数的定义以及隐函数求导公式,可以求 得反函数与隐函数的导数。
同一函数的导函数之间 的关系
同一函数的导函数,是在不 同点的导数值所组成的函数。 一般情况下,它是原函数的 一阶导数、二阶导数、三阶 导数……
导数的计算
1
基本初等函数的导数
可以通过求导数的定义式来计算,得到$x^n$,$\sin{x}$,$\cos{x}$,$e^x$,通过链式法则,即先对内函数求导,再外函数求导,可以得到复合函数的导数。
3
导数的四则运算
对两个函数进行加、减、乘、除的运算,可以通过导数加减法、乘法、除法公式 求得。
导数的应用
极值与最值
通过导函数的零点及导数符号的 变化,判断函数的极值及最值。
函数的单调性
通过导数的符号变化来判断函数 的单调性。
高等数学导数PPT课件
本课件以教材内容为基础,通过丰富的图表及实例,讲解导数的基本概念、 计算方法、应用及高阶导数等内容,帮助您掌握导数的知识。
基本概念
导数的定义
导数是用来描述函数在某一 点的变化速率的数值。它是 函数曲线上一点处的斜率, 或者说是切线的斜率。
函数的切线与导数
切线是函数曲线在某一点处 的切线,导数就是该点处切 线的斜率。
微分的概念
微分是函数在某一点上的变化量,在数学中被广 泛应用于近似计算、误差分析等方面。
高三数学导数(全章课件导数的概念等15个) 人教课标版3精品课件
是的,折枝的命运阻挡不了。人世一生,不堪论,年华将晚易失去,听几首歌,描几次眉,便老去。无论天空怎样阴霾,总会有几缕阳光,总会有几丝暗香,温暖着身心,滋养着心灵。就让旧年花落深掩岁月,把心事写就在素笺,红尘一梦云烟过,把眉间清愁交付给流年散去的烟山寒色,当冰雪消融,自然春暖花开,拈一朵花浅笑嫣然。
听这位老友,絮絮叨叨地讲述老旧的故事,试图找回曾经的踪迹,却渐渐明白了流年,懂得了时光。过去的沟沟坎坎,风风雨雨,也装饰了我的梦,也算是一段好词,一幅美卷,我愿意去追忆一些旧的时光,有清风,有流云,有朝露晚霞,我确定明亮的东西始终在。静静感念,不着一言,百转千回后心灵又被唤醒,于一寸笑意中悄然绽放。
老李一般在家休息,负伤的地方经常疼痛难忍。家里有老婆姓元,大儿子当时工作了,还有两个孩子在读书。老石呢,由于是个工程师专门修理无线电的,厂里人的电器坏了一般都让老石修理,所以一下班吃完饭他就忙着给别人修理电器。老赵由于是个采购员,一天就是给食堂买粮食和各种蔬菜。老吴是个教师一般都是上课,但是还有两个寒暑假期。老吴的家里人口最多,五个儿子一个女儿,加上老两口,一共八口人。 物质缺乏的年代,大家过得都是差不多的日子,这四家就属老干部老李条件最好,一般买东西都是要用粮票、布票、肉票。要是没有这些票证的话,就算你有钱出去也会饿死的。老干部的待遇好一点,经常用不了那些票证,于是老李就常常把用不完的票证分给了这些邻居。
x
B
1
2x
)
3
(4)点P在曲线y=x3-x+2/3上移动时,过点P的曲线的
切线的倾斜角的取值范围是( D )
( A)[0, 3 ] (B)[3 , ) (C)[0, ) ( , 3 ] (D)[0, ][3 , )
4
4
2 24
听这位老友,絮絮叨叨地讲述老旧的故事,试图找回曾经的踪迹,却渐渐明白了流年,懂得了时光。过去的沟沟坎坎,风风雨雨,也装饰了我的梦,也算是一段好词,一幅美卷,我愿意去追忆一些旧的时光,有清风,有流云,有朝露晚霞,我确定明亮的东西始终在。静静感念,不着一言,百转千回后心灵又被唤醒,于一寸笑意中悄然绽放。
老李一般在家休息,负伤的地方经常疼痛难忍。家里有老婆姓元,大儿子当时工作了,还有两个孩子在读书。老石呢,由于是个工程师专门修理无线电的,厂里人的电器坏了一般都让老石修理,所以一下班吃完饭他就忙着给别人修理电器。老赵由于是个采购员,一天就是给食堂买粮食和各种蔬菜。老吴是个教师一般都是上课,但是还有两个寒暑假期。老吴的家里人口最多,五个儿子一个女儿,加上老两口,一共八口人。 物质缺乏的年代,大家过得都是差不多的日子,这四家就属老干部老李条件最好,一般买东西都是要用粮票、布票、肉票。要是没有这些票证的话,就算你有钱出去也会饿死的。老干部的待遇好一点,经常用不了那些票证,于是老李就常常把用不完的票证分给了这些邻居。
x
B
1
2x
)
3
(4)点P在曲线y=x3-x+2/3上移动时,过点P的曲线的
切线的倾斜角的取值范围是( D )
( A)[0, 3 ] (B)[3 , ) (C)[0, ) ( , 3 ] (D)[0, ][3 , )
4
4
2 24