大中班篮球教案
幼儿园中班体育活动《玩转篮球》课程分析教案
幼儿园中班体育活动《玩转篮球》课程分析教案一、教学目标1.让幼儿了解篮球的基本玩法，提高幼儿对篮球运动的兴趣。
2.培养幼儿的团队协作能力和勇敢、自信的品质。
3.增强幼儿的体质，提高幼儿的协调性和灵活性。
二、教学内容1.篮球的基本玩法：运球、投篮、传球。
2.篮球游戏：三人制篮球赛。
三、教学重点与难点1.教学重点：让幼儿掌握篮球的基本玩法，学会团队合作。
2.教学难点：提高幼儿的投篮准确性和传球技巧。
四、教学过程1.导入（1）教师带领幼儿做热身运动，如跳绳、拍手等，激发幼儿的活动兴趣。
（2）教师出示篮球，引导幼儿观察篮球的形状、颜色等特征。
2.基本玩法教学（1）教师示范运球、投篮、传球的动作，讲解要领。
（2）幼儿分组进行练习，教师个别指导。
（3）教师组织幼儿进行运球、投篮、传球的比赛，检验学习成果。
3.篮球游戏（1）教师介绍三人制篮球赛的规则。
（2）幼儿分组进行比赛，教师担任裁判。
（1）教师引导幼儿谈谈在活动中的收获和感受。
五、教学评价1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对篮球运动的兴趣。
2.评估幼儿掌握篮球基本玩法的程度，如运球、投篮、传球等。
3.观察幼儿在团队合作中的表现，如协作、沟通、配合等。
1.导入（1）教师组织幼儿进行热身运动，如跳绳、拍手等，让幼儿充分活动身体，调动幼儿的积极性。
（2）教师出示篮球，引导幼儿观察篮球的特征，如形状、颜色等，引发幼儿的好奇心。
2.基本玩法教学（1）教师示范运球、投篮、传球的动作，讲解要领，让幼儿了解篮球的基本玩法。
（2）幼儿分组进行练习，教师个别指导，纠正幼儿的动作，提高幼儿的技能。
（3）教师组织幼儿进行运球、投篮、传球的比赛，让幼儿在游戏中巩固所学知识，检验学习成果。
3.篮球游戏（1）教师介绍三人制篮球赛的规则，让幼儿了解比赛的要求。
（2）幼儿分组进行比赛，教师担任裁判，确保比赛的公平公正。
（1）教师引导幼儿谈谈在活动中的收获和感受，让幼儿分享自己的喜悦和成长。
幼儿园篮球大闯关教案中班
幼儿园篮球大闯关教案中班教案标题：幼儿园篮球大闯关教案（中班）教学目标：1. 培养幼儿对篮球的兴趣，提高他们的体育素养。
2. 培养幼儿的协作能力和团队意识。
3. 培养幼儿的基本运球、投篮和传球技能。
教学重点：1. 学习正确的运球姿势和基本运球动作。
2. 学习正确的投篮姿势和基本投篮技巧。
3. 学习正确的传球姿势和基本传球技巧。
教学准备：1. 篮球2. 幼儿园操场或室内体育馆3. 篮球架和篮球场地标记教学过程：引入活动：1. 引导幼儿围坐在一起，介绍今天的活动内容：篮球大闯关。
2. 引导幼儿回忆并分享他们对篮球的了解和经验。
活动一：学习基本运球技巧1. 老师示范正确的运球姿势和基本运球动作。
2. 让幼儿依次模仿老师的动作进行运球练习。
3. 引导幼儿在运球过程中保持平衡和稳定，并鼓励他们尝试不同的运球速度和方向。
活动二：学习基本投篮技巧1. 老师示范正确的投篮姿势和基本投篮技巧。
2. 让幼儿依次模仿老师的动作进行投篮练习。
3. 引导幼儿在投篮过程中注意目标和力量控制，并鼓励他们尝试不同的投篮角度和距离。
活动三：学习基本传球技巧1. 老师示范正确的传球姿势和基本传球技巧。
2. 让幼儿依次模仿老师的动作进行传球练习。
3. 引导幼儿在传球过程中注意目标和传球力量，并鼓励他们尝试不同的传球距离和方式。
活动四：篮球大闯关游戏1. 将幼儿分成小组，每个小组站在不同的位置。
2. 设立不同的闯关点，例如运球过障碍、投篮入篮筐、传球给队友等。
3. 每个小组轮流进行闯关，完成任务后才能进入下一个闯关点。
4. 鼓励幼儿相互合作、互相帮助，完成所有闯关点。
总结活动：1. 让幼儿围坐在一起，回顾今天的学习内容和活动过程。
2. 鼓励幼儿分享他们的收获和体会。
3. 引导幼儿思考篮球运动的重要性和对身体健康的益处。
教学延伸：1. 鼓励幼儿在课余时间继续练习篮球技巧，培养兴趣和自信心。
2. 组织篮球比赛或表演，让幼儿展示他们的篮球技能。
幼儿园中班篮球运动教案
幼儿园中班篮球运动教案教学主题：幼儿园中班篮球运动教案教学目标：1. 学生能够掌握基本的篮球技巧。
2. 学生能够了解篮球运动的规则和注意事项。
3. 学生能够通过篮球运动锻炼身体，增强身体素质。
4. 学生能够通过篮球运动增强团队合作精神，增进彼此的友谊。
教学步骤：第一步：引入篇章1. 让学生观看篮球比赛的视频，让他们感受到篮球运动的激情和魅力。
2. 引导学生发表与篮球运动有关的看法，激发他们的兴趣和热情。
第二步：教授篮球运动的基本技巧1. 教授投篮技巧：让学生站在篮板前，手持篮球，将篮球投入篮筐。
2. 教授运球技巧：让学生学习运球，掌握双手运球和交替运球的技巧。
3. 教授传球技巧：让学生掌握准确传球的技巧，包括胸传、侧传和空中传球。
4. 教授防守技巧：让学生了解如何阻挡对手，拦截对手的传球和防止对手进攻。
第三步：讲解篮球运动的规则和注意事项1. 了解比赛时间和技术要求。
2. 讲解比赛规则和裁判判罚的标准。
3. 给学生讲解比赛中应该注意的安全事项，如不乱撞、不玩闹等。
第四步：进行篮球运动实践活动1. 学生进行投篮、运球和传球练习，通过练习掌握篮球技巧。
2. 每组学生进行3V3的小组对抗赛，锻炼学生的团队合作精神和胜负意识。
第五步：总结反思1. 教师对学生的表现进行总结点评，评估学生掌握基本技巧的程度。
2. 帮助学生总结篮球运动中的体验和收获，激发兴趣和热情。
教学重点：1. 学生能够掌握篮球运动的基本技巧。
2. 学生能够了解篮球运动的规则和注意事项。
教学难点:1. 如何在教学中让学生感受到篮球运动的魅力和激情。
2. 如何让学生掌握篮球运动的基本技巧和规则。
教学方案：教学时间：2个课时教学资源：篮球、篮球架、视频、PPT教学方法：合作学习、示范教学、小组对抗赛、评估反馈教学评估：1. 观察学生在活动中对于基本技巧的掌握情况。
2. 通过反馈问卷了解学生对于篮球运动的兴趣和掌握程度。
教学延伸：1. 让学生观看NBA比赛的视频，了解职业篮球赛的魅力和规则。
中班体育篮球活动教案40篇(一)
中班体育篮球活动教案40篇(一)中班体育篮球活动教案一、活动目标•培养幼儿对篮球的兴趣和参与意识。
•培养幼儿的手眼协调能力和大运动能力。
•培养幼儿的合作精神和团队意识。
二、活动准备•篮球场地布置：标出篮球投篮区域和比赛区域，并确保场地平整。
•准备足够的篮球和篮球框。
三、活动过程1.热身运动–让幼儿做简单的拉伸运动，如头部左右转动、手臂伸展等。
–引导幼儿进行一些准备动作，如原地小跑、踢腿等，以提高身体热力和灵活性。
2.篮球基本动作教学–告诉幼儿篮球的基本知识，如篮球的形状和颜色。
–示范篮球的基本投篮、传球和运球动作，并引导幼儿模仿练习。
3.分组比赛–将幼儿分成若干小组，每个小组有3-4名幼儿。
–给每个小组分配一个篮球，让他们进行投篮比赛。
–鼓励幼儿互相合作，共同完成投篮任务。
4.技能练习–设置不同的技巧练习站，如运球绕障、传球接力等。
–让幼儿轮流参与各个技巧练习，以提高篮球基本动作的熟练度。
5.篮球游戏–进行一些有趣的篮球游戏，如接力传球、篮球打靶等，以增加幼儿的参与度和活动趣味性。
6.活动总结–与幼儿一起回顾今天的篮球活动，询问他们的感受和收获。
–引导幼儿总结篮球的基本动作，并鼓励他们在日常生活中多进行篮球运动。
四、活动延伸•在室内设置小型篮球场地，让幼儿在雨天或寒冷天气下也能进行篮球活动。
•组织幼儿观看一些篮球比赛录像，激发他们对篮球的兴趣和学习欲望。
•定期组织幼儿参加校内或校际的篮球比赛，培养他们的竞争意识和团队合作能力。
五、注意事项•活动前确保篮球场地的安全性，包括检查篮球框的牢固度和场地的平整度。
•活动时要保持秩序，引导幼儿遵守规则，防止发生意外伤害。
•根据幼儿的实际情况，适当调整活动难度和时间安排，确保他们的参与度和兴趣。
六、评估方法•观察幼儿在活动中的表现，包括动作的正确性、参与度和合作精神。
•听取幼儿对活动的反馈和意见，了解他们对篮球活动的理解和感受。
七、示范课堂管理•在活动前明确规则，告知幼儿应该如何行动和注意事项。
中班篮球活动教案40篇(一)
中班篮球活动教案40篇(一)中班篮球活动教案教案一：篮球基本动作练习•介绍篮球基本动作（运球、投篮、传球等）•组织学生进行运球练习•组织学生进行投篮练习•组织学生进行传球练习教案二：篮球基本规则学习•介绍篮球比赛的基本规则•分析篮球比赛的技术要求•引导学生学习篮球比赛中的进攻和防守技巧•通过小游戏的形式巩固学生对规则和技巧的理解教案三：篮球协同配合训练•引导学生学习篮球比赛中的协同配合•组织学生进行搭档练习•组织学生进行团队配合练习•引导学生通过对抗性游戏提高协同配合能力教案四：篮球比赛技巧训练•引导学生学习篮球进攻技巧（突破、投篮、运球等）•引导学生学习篮球防守技巧（盯人、拦截、抢断等）•组织学生进行个人技术训练•组织学生进行对抗训练教案五：篮球比赛策略训练•介绍篮球比赛中的基本策略（进攻策略、防守策略等）•分析篮球比赛中的战术要求•组织学生进行基本战术演练•引导学生通过模拟比赛提高战术应用能力教案六：篮球比赛心理训练•介绍篮球比赛中的心理素质要求•引导学生学习调节情绪和压力的方法•组织学生进行心理素质训练活动•引导学生体验比赛中的心理挑战……根据需要，可以根据上述教案的框架进行适度调整和扩充，以实现针对中班篮球活动的全面指导和教学计划。
教案七：篮球比赛规范训练•引导学生了解篮球比赛中的规范行为要求•教导学生正确的仪态和礼仪•组织学生进行篮球比赛规则的模拟练习•通过角色扮演和讨论引导学生理解比赛规范的重要性教案八：篮球比赛热身训练•介绍篮球比赛前的热身动作和训练方法•引导学生进行全身热身运动•组织学生进行篮球特定动作的热身训练•设计多样化的热身活动，使学生充分准备比赛教案九：篮球比赛技术检测与评估•设计篮球技术检测的评分标准和评估方法•组织学生进行技术检测和评估•引导学生根据评估结果制定个人训练计划•提供个性化的指导和反馈，帮助学生提高技术水平教案十：篮球比赛战术演练•引导学生学习篮球战术的基本概念•分析不同战术的应用场景和优缺点•组织学生进行战术演练和实战模拟训练•引导学生根据比赛情况调整战术应对策略教案十一：篮球比赛视频分析•介绍篮球比赛录像分析的方法和步骤•观看篮球比赛录像，分析比赛中的技术和战术问题•引导学生思考和讨论比赛战术的调整和改进•通过观看录像分析培养学生的观察和分析能力教案十二：篮球比赛心理准备训练•引导学生了解比赛前的心理准备工作•组织学生进行身心放松训练和呼吸调控练习•引导学生学习正确认知和积极心态的培养•设计心理准备训练活动，帮助学生保持良好的竞技状态教案十三：篮球比赛中的合作与沟通•引导学生了解篮球比赛中的合作与沟通的重要性•组织学生进行团队合作训练和配合演练•设计沟通训练活动，提高学生的沟通效果•引导学生通过合作与沟通取得比赛的胜利教案十四：篮球比赛中的策略应对•介绍比赛中常见的对手策略和应对方法•分析比赛情况，制定对策和调整战术•组织学生进行对策模拟训练和实战演练•引导学生根据对手情况灵活调整策略和战术教案十五：篮球比赛后的总结与反思•引导学生学习比赛后的总结与反思方法•组织学生进行比赛后的回顾和分析•引导学生从失败和成功中吸取经验教训•帮助学生形成积极的学习态度和持续提升的意识以上是部分针对中班篮球活动的教案，希望可以对您的教学工作有所帮助。
中班篮球教案6篇
中班篮球教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中班篮球公开课教案(3篇)
第1篇课时：1课时年级：中班教学目标：1. 让幼儿了解篮球的基本知识，掌握简单的篮球技能。
2. 培养幼儿的团队协作精神和竞争意识。
3. 通过篮球运动，提高幼儿的身体素质和协调能力。
教学重点：1. 幼儿能够熟练地进行原地拍球、行进间运球。
2. 幼儿能够遵守游戏规则，与同伴进行愉快的合作。
教学难点：1. 幼儿在行进间运球时，保持球不落地。
2. 幼儿在游戏中，学会相互配合，共同完成任务。
教学准备：1. 篮球若干个2. 篮球场3. 音乐播放设备4. 安全防护设备教学过程：一、热身活动1. 教师带领幼儿做简单的拉伸运动，活动手腕、脚腕、腰部等部位。
2. 播放音乐，带领幼儿进行简单的舞蹈动作，提高幼儿的兴奋度。
二、篮球技能教学1. 原地拍球a. 教师示范原地拍球动作，强调手掌保持握球状，手腕自然用力。
b. 幼儿跟随教师一起练习原地拍球，教师巡回指导。
c. 幼儿进行分组比赛，看谁拍球次数最多。
2. 行进间运球a. 教师示范行进间运球动作，强调身体保持低重心，保持球不落地。
b. 幼儿跟随教师一起练习行进间运球，教师巡回指导。
c. 幼儿进行分组比赛，看谁在规定时间内运球距离最远。
三、游戏活动1. 集体游戏：“运球接力”a. 将幼儿分成若干组，每组排成一列。
b. 每组的第一位幼儿手持篮球，从起点开始运球到终点，然后返回，将篮球传给下一位幼儿。
c. 以最快速度完成接力任务的组获胜。
2. 集体游戏：“投篮大赛”a. 教师将篮球场划分为若干区域，每个区域设置一个篮筐。
b. 幼儿分组进行投篮比赛，每组轮流投篮，看谁投中篮筐的次数最多。
c. 投篮时，幼儿需遵守游戏规则，不得越位。
四、总结与放松1. 教师对本次公开课进行总结，表扬表现优秀的幼儿。
2. 播放轻柔的音乐，带领幼儿进行简单的拉伸运动，放松身体。
教学反思：本次中班篮球公开课，通过趣味性的教学方法和游戏活动，激发了幼儿对篮球运动的兴趣，提高了幼儿的篮球技能。
在教学过程中，教师应注重以下几点：1. 关注幼儿个体差异，因材施教。
2024年幼儿中班篮球游戏课教案5篇
2024年幼儿中班篮球游戏课教案5篇幼儿中班篮球游戏课教案篇1活动目标1、学会正确的原地投篮动作。
2、增加幼儿对篮球的兴趣。
3、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
4、发展幼儿手部动作的灵活性。
活动准备幼儿篮球架和篮球。
小红旗若干面。
活动过程1、自由的玩篮球，让幼儿喜爱上篮球，说说平时自己都是怎么玩球的?2、说说都喜欢什么体育活动?喜不喜欢篮球?想不想当篮球运动员啊?3、教师原地投篮，来引起幼儿也想投篮的兴趣，你们想不想玩?想不想学投篮啊?4、篮球运动员投篮都是经过正规的训练的，我们要学会正确的投篮动作，保证我们自身的安全才可以玩，那你们想不想学原地投篮动作啊?5、那现在就来和老师一起学，老师做一步动作，大家也要跟着做，有做错的幼儿，教师要及时纠正指导。
6、学会原地投篮动作后，来试着投投篮，保证孩子们都掌握的情况下，进行游戏。
7、大家来一起来玩投篮好不好?比比看谁原地投篮，投进去的球最多。
8、每投进去一个发一面小红旗，最后，算一下谁手里的小红旗最多为胜。
活动结束幼儿中班篮球游戏课教案篇2活动目标：1、幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景。
2、体验与小篮球一起做游戏的乐趣。
3、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
准备：绘画纸、蜡笔、水彩笔、幼儿和篮球做游戏的图片若干过程：一、出示图片，引出话题1、师：你们看了这些图片后，发现图片上由谁？在干什么？你们先互相讨论一下，再告诉大家。
2、幼儿讨论后回答。
幼：图片上由许多小朋友，他们在拍皮球，滚皮球，抛皮球等3、教师小结：你们说的真好，图片上的小朋友们正在和小篮球做游戏，有的在拍皮球，有的在滚皮球，有的在抛皮球…………他们玩得真开心。
二、幼儿操作1、师：那你们想不想把你和小篮球做游戏时的图片用笔画下来？（想）2、幼儿操作，教师巡回指导。
三、作品交流分享1、展示幼儿的作品。
2、幼儿之间互相交流。
中班篮球活动教案40篇
中班篮球活动教案●以下是一篇中班篮球活动教案的范本，供参考：幼儿园中班篮球活动教案范本♦活动目标：1.练习拍球，能根据信号做相应的动作。
2.初步掌握拍球技能，萌发对拍球的兴趣。
3.体验体育活动的乐趣。
4.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
5.培养幼儿健康活泼的性格。
♦重点与难点：1.重点：幼儿把球控制在自己的范围内，并初步学习花样拍球。
2.难点：花样拍球技能，身体的协调性。
♦活动准备：1.布置场地（红、黄、蓝三色圈圈与大球）2.适合的音乐♦活动过程：一）开始部分：情景导入——3分钟“小朋友走，我们听着音乐一起去运动吧！”二）基本部分：学习阶段A、自由玩球——5分钟“你们的球操做得真神气，听听谁在哭啊？”（教师演示）“我们一起来安慰一下它吧！”（幼儿自由玩球）（点评：让幼儿自由玩一玩，熟悉球性，自由探索球的多种玩法，鼓励幼儿独自用不同的方式来玩，从而培养了幼儿自主探究的能力。
）B、学习花样拍球——10分钟1.教师示范讲解（双脚跳、单脚跳、转身拍）幼儿学习花样拍球。
（请个别幼儿听信号传球，做拍球动作）2.师生听信号相互传球。
加深幼儿对信号的理解与记忆。
纠正个别错误动作，指导幼儿正确拿球姿势及花样拍球方法。
引导幼儿用语言描述自己的表演内容。
培养幼儿的口语表达能力。
体验参与活动的乐趣。
增强幼儿的自信心。
提高幼儿的语言表达能力和观察能力。
3.教师示范讲解（幼儿集体练习）幼儿听信号集体练习花样拍球。
教师巡回指导。
（纠正动作、鼓励幼儿大胆表现。
）培养幼儿认真观察、积极模仿、主动参与的良好习惯以及同伴间相互合作的精神。
提高幼儿的合作意识及身体的协调能力。
）集体验证：请小朋友展示自己的本领。
师生鼓掌欢迎小朋友展示。
提高幼儿的自信心和表演欲望。
）4.评价反馈：今天小朋友学会了这么多玩球的方法，我们一起为自己鼓鼓掌吧！对有进步的小朋友提出表扬。
鼓励幼儿大胆表述自己学拍球的感受和体验成功的快乐。
大班体育篮球教案6篇
大班体育篮球教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大中班篮球教案
标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]
大中班篮球课教案（一）
教学目标：
1、培养常规。2、让幼儿认识篮球，了解篮球。3、培养幼儿对篮球运动的
兴趣。
教学准备:
1、篮球。2、呼啦圈。3、哨子。4、空旷场地。5、带幼儿进场。
准备部分：
热身活动：原地走、跑、跳。活动各关节。
培养常规：小游戏《我们都是木头人》
宣布本堂课的内容：1、原地运球。2、投球进圈 （5--8分钟）
教学部分：
一、原地运球
1、让幼儿体验双手抛接球，在接球的时候手跟球接触时，手是怎么样的。
2、让幼儿体验双手原地运球，让幼儿观察手跟球接触时又是怎么样的。
3、让幼儿体验帽子运球法的小游戏。
4、老师讲解并示范正确的运球方式并让幼儿体验。 （10--15分
钟）
游戏部分： 小游戏《让球钻火圈》
玩法：呼啦圈竖起来，让幼儿体验扔球，球窜过呼啦圈的快感。 （5--10分
钟）
结束部分：集合，整队，小结，解散。
大中班篮球课教案（六）
教学目标：
1、培养幼儿对篮球运动的兴趣。2、提高幼儿的控球水平。3、锻炼幼儿四
肢的协调能力。
教学准备:
1、篮球。2、哨子。3、空旷场地。4、带幼儿进场。
准备部分：
热身活动：1、螃蟹走。2、快速跑
XXXX__________ XXXX__________
XXXX__________ XXXX__________
XXXX__________ XXXX__________
XXXX__________ XXXX__________
（注：螃蟹走过去，慢跑回来） （快速跑过去，慢跑回来）
教学部分：
一、球性练习（“8”字绕球）
老师讲解并示范 幼儿练习 比一比谁做的又快又好 老师给予
表扬及肯定幼儿的表现。
二、单手直线行进间运球
老师讲解并示范 幼儿练习 观察幼儿的动作 分组比赛。
结束部分：集合，整队，小结，解散。
大中班篮球课教案（七）
教学目标：
1、培养常规。2、让幼儿认识篮球，了解篮球。3、培养幼儿对篮球运动的
兴趣。
教学准备:
1、篮球。2、椅子。3、哨子。4、空旷场地。5、带幼儿进场。
准备部分：
热身活动：椅子摆成一个大圆圈，小朋友站到椅子后面绕圆圈走、跑、
跳。
X X X
X X
X
X
X
X
X
X
X X X
（注：达到热身后做头、腰、膝、脚腕等关节的活动）
教学部分：《高低运球》
1、复习单手的左右手运球，做椅子上运球，老师观察各幼儿的运球动作。
2、运球绕圆圈走。（体验在行进间运球）
3、老师讲解高低运球的动作要求并示范（低运球：屈膝，球的高度在腰部
以下，高运球:球的高度不能低于腰部）。
4、幼儿练习，老师观察各幼儿的动作并及时纠正错误的动作。（10--15
分钟）
游戏部分： 小游戏《升降机》
玩法：低运球为降机，高运球为升机，比一比哪个小朋友做的最好最棒，也可
增加难度升机时向前走，降机时往后退规定时间如：升机1、2、3、向前走3步，降机4、
5、6、向后退3步。 （5--10分钟）
结束部分：集合，整队，小结，解散。