机械设计基础第五版课后答案1

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机械设计基础第5章 轮系习题解答1

机械设计基础第5章 轮系习题解答1

45 30 34 15 15 17
12
例2:在下图所示的轮系中,已知z1=20,z2=40,
z2'=20,z3=30,z4=80,试求传动比i1H。
解: i12
n1 n2
z2 z1
40 20
2
i2H4
n2 n4
nH nH
z4 z2
80 4 20
n2 n2
n4 0
联立求解得:
i1H
解: 将轮系分解
4 13
1-2为定轴轮系 2-2’共轴
2
H
H-4-3-2’为周转轮系
2’
定轴轮系: i12=ω1/ω2 =-z2/ z1
周转轮系: iH2’4=(1- i2’H) =-z4 /z2’
连接条件: ω2=ω2’
i12 • i2’HBiblioteka 联立解得 i1H1 H
z2 (1 z4 ) 40 (1 20) 10 z1 z2 20
n1 1 991909100
nH
1010000000
n1 19091909011 1100 1 nH 1100000 1010000000 100
iH 1
1 i1H
10100000
例题5.4:如图所示的轮系中 ,已知若 z1=20, z2=40,
z2’=20, z3=30,z4=80,试求传动比i1H。
z2=25,z2'=20,z3=75,齿轮1的转速为200r/min(箭头朝
上),齿轮3的转速为50r/min,求行星架转速的nH大小和
方向。
解: i13H
n1H n3 H
n1 nH n3 nH
z2z3 z1 z2
25 75 25 30 20 8

机械设计根蒂根基第五版课后答案

机械设计根蒂根基第五版课后答案

因此空回行程所需时间
( 2 )因为曲柄空回行程用时 ,
转过的角度为

.
所以构件之间能产生相对运动。

,轮 2 与轮 1 的转向相反。
,并带入已知数据列方程有:
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对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电通,力1根保过据护管生高线产中0不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置,机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资2负料2,荷试而下卷且高总可中体保资配障料置2试时32卷,3各调需类控要管试在路验最习;大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试,况卷要下安加与全强过,看度并25工且52作尽22下可护都能1关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资;中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整,高核或中对者资定对料值某试,些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位,卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置,地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中,案资要,料求编试技5写、卷术重电保交要气护底设设装。备备置管4高调、动线中试电作敷资高气,设料中课并技3试资件且、术卷料中拒管试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术,技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式;资,对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资,件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调,并试合且技理进术利行,用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活:。。在对对分于于线调差盒试动处过保,程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试,题技应,术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进,变行需压隔要器开在组处事在理前发;掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时,、,强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试,卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用,关高要技中进术资行资料检料试查,卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

【机械设计基础】(第五版)课后习题答案10-14章答案(精选五篇)[修改版]

【机械设计基础】(第五版)课后习题答案10-14章答案(精选五篇)[修改版]

第一篇:【机械设计基础】(第五版)课后习题答案10-14章答案10-1证明当升角与当量摩擦角符合时,螺纹副具有自锁性。

当时,螺纹副的效率所以具有自锁性的螺纹副用于螺旋传动时,其效率必小于50%。

10-2解由教材表10- 1、表10-2查得,粗牙,螺距,中径螺纹升角,细牙,螺距,中径螺纹升角对于相同公称直径的粗牙螺纹和细牙螺纹中,细牙螺纹的升角较小,更易实现自锁。

10-3解查教材表10-1得粗牙螺距中径小径螺纹升角普通螺纹的牙侧角,螺纹间的摩擦系数当量摩擦角拧紧力矩由公式可得预紧力拉应力查教材表9-1得35钢的屈服极限拧紧所产生的拉应力已远远超过了材料的屈服极限,螺栓将损坏。

10-4解(1)升角当量摩擦角工作台稳定上升时的效率:(2)稳定上升时加于螺杆上的力矩(3)螺杆的转速螺杆的功率(4)因速下降,,该梯形螺旋副不具有自锁性,欲使工作台在载荷作用下等需制动装置。

其制动力矩为10-5解查教材表9-1得Q235的屈服极限,查教材表10-6得,当控制预紧力时,取安全系数由许用应力查教材表10-1得的小径由公式得预紧力由题图可知,螺钉个数,取可靠性系数牵曳力10-6解此联接是利用旋转中间零件使两端螺杆受到拉伸,故螺杆受到拉扭组合变形。

查教材表9-1得,拉杆材料Q275的屈服极限,取安全系数,拉杆材料的许用应力所需拉杆最小直径查教材表10-1,选用螺纹()。

10-7解查教材表9-1得,螺栓35钢的屈服极限,查教材表10-6、10-7得螺栓的许用应力查教材表10-1得,的小径螺栓所能承受的最大预紧力所需的螺栓预紧拉力则施加于杠杆端部作用力的最大值10-8解在横向工作载荷作用下,螺栓杆与孔壁之间无间隙,螺栓杆和被联接件接触表面受到挤压;在联接接合面处螺栓杆则受剪切。

假设螺栓杆与孔壁表面上的压力分布是均匀的,且这种联接的预紧力很小,可不考虑预紧力和螺纹摩擦力矩的影响。

挤压强度验算公式为:其中;为螺栓杆直径。

螺栓杆的剪切强度验算公式其中表示接合面数,本图中接合面数。

机械设计基础第五版答案

机械设计基础第五版答案

机械设计根底第五版答案引导语:机械设计根底第五版的答案哪里有?如何找到机械设计根底第五版的答案?接下来是为你带来收集的文章,欢送阅读!1 .凸轮主要由( 凸轮 ),( 从动件 )和 ( 机架 )三个根本构件组成。

2 .凸轮机构从动件的形式有由 ( 尖顶 )从动件,( 滚子 )从动件和( 平底 )从动件。

3 .按凸轮的形状可分为( 盘型 )凸轮、( 移动 )凸轮、( 圆柱 )凸轮、( 曲面 )4. 常用的间歇运动机构有( 棘轮 )机构,( 槽轮)机构,(凸轮间歇)机构和 ( 不完全齿 ) 机构等几种。

5 螺纹的旋向有( 左旋 )和( 右旋 ); 牙形有 ( 三角形 ). ( 梯形 ). ( 矩形 ). ( 锯齿形 )6. 标准外啮合斜齿轮传动的正确啮合条件是:两齿轮的(法面模数 )和(法面压力角 )都相等,齿轮的( 螺旋 ) 相等 ( 旋向 )相反7 一平面铰链四杆机构的各杆长度分别为a=150, b=500,c=300, d=400,当取c 杆为机架时,它为( 曲柄摇杆 )机构;当取d杆为机架时,那么为( 双摇杆 )机构。

8 平面连杆机构当行程速比K( >1 )时,机构就具有急回特性。

9 曲柄摇杆机构产生“死点”位置的条件是:当为( 曲柄 )主动件( 曲柄与机架 )共线时。

13 螺纹联接的根本类型有( 螺栓联接 )、( 双头螺柱联接 )、( 螺钉联接 )、( 紧定螺钉联接 )四种。

14 轮系按其轴相对机架是固定还是运动的可分为(定轴 )轮系和(周转 )轮系。

15 滚动轴承代号为62305/P5;各部分的含义是:“6”表示(沟球轴承);“23”表示( 宽度系数); “05”表示( 内径代号 );P5表示( 精度公差等级 )。

16.螺纹的公称直径是指它的( 大径 ),螺纹“M12X1.5左”的含义是 ( 左旋细牙螺纹公称直径12 )。

17.螺纹的公称直径是指它的 ( 大径 )。

M16*2的含义是 ( 细牙螺纹外径16螺距2 )。

第五版机械设计课后答案解析[完整版]

第五版机械设计课后答案解析[完整版]
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总转角
240°
255°
270°
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315°
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速度 (mm/s)
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加速度( mm/s 2 )
计算可得:
或:
代入公式( 2-3 )′,可知
题 2-6解:因为本题属于设计题,只要步骤正确,答案不唯一。这里给出基本的作图步骤,不
给出具体数值答案。作图步骤如下(见图 2.18 ):
( 1 )求 , ;并确定比例尺 。
( 2 )作 , 。(即摇杆的两极限位置)
( 3 )以 为底作直角三角形 , , 。
总转角

15°
30°
45°
60°
75°
90°
105°
位移 (mm)
0
0.734
2.865
6.183
10.365
15
19.635
23.817
速度 (mm/s)
0
19.416
36.931
50.832
59.757
62.832
59.757
50.832
加速度( mm/s 2 )
65.797
62.577
53.231
机械设计课后习题答案
1-1至1-4解机构运动简图如下图所示。

第五版机械设计课后答案完整版

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在 中,直角边小于斜边,故有: (极限情况取等号);
在 中,直角边小于斜边,故有: (极限情况取等号).
综合这二者,要求 即可。
( 2 )当 为周转副时,要求 能通过两次与机架共线的位置。 见图 2-15 中位置 和

在位置 时,从线段 来看,要能绕过 点要求: (极限情况取等号);
在位置 时,因为导杆 是无限长的,故没有过多条件限制。
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总转角
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285°
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315°
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位移 (mm)
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速度 (mm/s)
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加速度( mm/s 2 )
30°
40.943
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-60.965
-45.369
40°
36。089
41。370
220°
—49.964
—53.356
50°
29。934
48.985
230°
—37.588
-58。312
60°
22.347
55.943
240°
—24。684
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13。284
61。868
250°
—12829
66.326
260°

【机械设计基础】(第五版)课后习题答案15-18章答案

【机械设计基础】(第五版)课后习题答案15-18章答案15-1答滑动轴承按摩擦状态分为两种:液体摩擦滑动轴承和非液体摩擦滑动轴承。

液体摩擦滑动轴承:两摩擦表面完全被液体层隔开,摩擦性质取决于液体分子间的粘性阻力。

根据油膜形成机理的不同可分为液体动压轴承和液体静压轴承。

非液体摩擦滑动轴承:两摩擦表面处于边界摩擦或混合摩擦状态,两表面间有润滑油,但不足以将两表面完全隔离,其微观凸峰之间仍相互搓削而产生磨损。

15-2解(1)求滑动轴承上的径向载荷(2)求轴瓦宽度(3)查许用值查教材表15-1,锡青铜的,(4)验算压强(5)验算值15-3解(1)查许用值查教材表15-1,铸锡青铜ZCuSn10P1的,(2)由压强确定的径向载荷由得(3)由值确定的径向载荷得轴承的主要承载能力由值确定,其最大径向载荷为。

15-4解(1)求压强(5)求值查表15-1,可选用铸铝青铜ZCuAl10Fe3 ,15-5证明液体内部摩擦切应力、液体动力粘度、和速度梯度之间有如下关系:轴颈的线速度为,半径间隙为,则速度梯度为磨擦阻力摩擦阻力矩将、代入上式16-1解由手册查得6005 深沟球轴承,窄宽度,特轻系列,内径,普通精度等级(0级)。

主要承受径向载荷,也可承受一定的轴向载荷;可用于高速传动。

N209/P6 圆柱滚子轴承,窄宽度,轻系列,内径,6级精度。

只能承受径向载荷,适用于支承刚度大而轴承孔又能保证严格对中的场合,其径向尺寸轻紧凑。

7207CJ 角接触球轴承,窄宽度,轻系列,内径,接触角,钢板冲压保持架,普通精度等级。

既可承受径向载荷,又可承受轴向载荷,适用于高速无冲击, 一般成对使用,对称布置。

30209/P5 圆锥滚子轴承,窄宽度,轻系列,内径,5级精度。

能同时承受径向载荷和轴向载荷。

适用于刚性大和轴承孔能严格对中之处,成对使用,对称布置。

16-2解室温下工作;载荷平稳,球轴承查教材附表1,(1)当量动载荷时在此载荷上,该轴承能达到或超过此寿命的概率是90%。

王黎钦机械设计第5版知识点总结课后答案

王黎钦机械设计第5版知识点总结课后答案第1章绪论1.1复习笔记一、机械的组成及本课程研究的对象1.机械的组成(1)机械设备的组成一般由原动机、传动装置、工作机(或执行机构)和控制系统四大基本部分组成,有的复杂机器还有辅助系统。

①原动机原动机是机械设备完成其工作任务的动力来源。

②传动装置传动装置是将原动机的运动和动力传递给工作机的装置。

③工作机工作机是直接完成生产任务的执行装置。

④控制系统控制系统是根据机械系统的不同工况对原动机、传动装置和工作机实施控制的装置。

(2)机械设备的制造和装配①机械零件机械零件是机械制造过程中不可分拆的最小单元。

②机械部件机械部件是机械制造过程中为完成同一目的而由若干协同工作的零件组合在一起的组合体。

③通用零部件通用零部件是在各类机械中经常被用到的零部件。

④专用零部件专用零部件是只有在特定类型的机械中才能用到的零部件。

2.本课程研究的对象本课程主要从研究一般机械传动装置的设计出发,研究机械中具有一般工作条件和常用参数范围内的通用机械零部件的工作原理、结构特点、基本设计理论和设计计算方法。

二、本课程的性质、地位和任务1.性质本课程是一门设计性的技术基础课。

2.地位本课程在机械类及近机械类专业教学计划中具有承前启后的重要作用,是一门主干课程。

3.任务(1)初步树立正确的设计思想;(2)掌握设计或选用通用机械零部件的基本知识、基本理论和方法,了解机械设计的一般规律,具有设计一般机械传动装置和一般机械的能力,具有一定的工程意识和创新能力;(3)具有计算、绘图、查阅与运用有关技术资料的能力;(4)掌握本课程实验的基本知识,获得实验技能的基本训练;(5)对机械设计的新发展有所了解。

三、本课程的特点和学习方法1.特点与基础理论课程相比,本课程是一门综合性、实践性很强的设计性课程。

2.学习方法(1)要理论联系实际;(2)要抓住设计这条主线,掌握机械零部件的设计规律;(3)要努力培养解决工程实际问题的能力;(4)要综合运用先修课程的知识,解决工程实际问题。

机械设计基础(第五版)课后习题答案(9章以后)

9-1答退火:将钢加热到一定温度,并保温到一定时间后,随炉缓慢冷却的热处理方法。

主要用来消除内应力、降低硬度,便于切削。

正火:将钢加热到一定温度,保温一定时间后,空冷或风冷的热处理方法。

可消除内应力,降低硬度,便于切削加工;对一般零件,也可作为最终热处理,提高材料的机械性能。

淬火:将钢加热到一定温度,保温一定时间后,浸入到淬火介质中快速冷却的热处理方法。

可提高材料的硬度和耐磨性,但存在很大的内应力,脆性也相应增加。

淬火后一般需回火。

淬火还可提高其抗腐蚀性。

调质:淬火后加高温回火的热处理方法。

可获得强度、硬度、塑性、韧性等均较好的综合力学性能,广泛应用于较为重要的零件设计中。

表面淬火:迅速将零件表面加热到淬火温度后立即喷水冷却,使工件表层淬火的热处理方法。

主要用于中碳钢或中碳合金钢,以提高表层硬度和耐磨性,同时疲劳强度和冲击韧性都有所提高。

渗碳淬火:将工件放入渗碳介质中加热,并保温一定时间,使介质中的碳渗入到钢件中的热处理方法。

适合于低碳钢或低碳合金钢,可提高表层硬度和耐磨性,而仍保留芯部的韧性和高塑性。

9-2解见下表9-3解查教材表9-1,Q235的屈服极限查手册GB706-88标准,14号热轧工字钢的截面面积则拉断时所所的最小拉力为9-4解查教材表9-1,45钢的屈服极限许用应力把夹紧力向截面中心转化,则有拉力和弯距截面面积抗弯截面模量则最大夹紧力应力分布图如图所示图9.3 题9-4解图9-5解查手册,查手册退刀槽宽度,沟槽直径,过渡圆角半径,尾部倒角设所用螺栓为标准六角头螺栓,对于的螺栓,最小中心距,螺栓轴线与箱壁的最小距离。

9-6解查手册,当圆轴时,平键的断面尺寸为且轴上键槽尺寸、轮毂键槽尺寸。

图9.5 题9-6解图9-7解(1)取横梁作为示力体,当位于支承右侧处时由得由得由得由得(2)横梁弯矩图图9.7 题9-7解图(3)横梁上铆钉组的载荷力矩水平分力垂直分力9-8解水平分力在每个铆钉上产生的载荷垂直分力在每个铆钉上产生的载荷力矩在每个铆钉上产生的载荷各力在铆钉上的方向见图所示图9.9 题9-8解图根据力的合成可知,铆钉1的载荷最大9-9解铆钉所受最大载荷校核剪切强度校核挤压强度均合适。

机械设计第五版答案

仅供参考1-6 解1-8 解1-8 解1-10 解题2-1答: a ),且最短杆为机架,因此是双曲柄机构。

b ),且最短杆的邻边为机架,因此是曲柄摇杆机构。

c ),不满足杆长条件,因此是双摇杆机构。

d ),且最短杆的对边为机架,因此是双摇杆机构题2-3 见图 2.16 。

图 2.164-1解分度圆直径齿顶高齿根高顶隙中心距齿顶圆直径齿根圆直径基圆直径齿距齿厚、齿槽宽4-2解由可得模数分度圆直径4-10解切制变位齿轮与切制标准齿轮用同一把刀具,只是刀具的位置不同。

因此,它们的模数、压力角、齿距均分别与刀具相同,从而变位齿轮与标准齿轮的分度圆直径和基圆直径也相同。

故参数、、、不变。

变位齿轮分度圆不变,但正变位齿轮的齿顶圆和齿根圆增大,且齿厚增大、齿槽宽变窄。

因此、、变大,变小。

啮合角与节圆直径是一对齿轮啮合传动的范畴。

5-5解:这是一个周转轮系,其中齿轮1、3为中心轮,齿轮2、2′为行星轮,构件为行星架。

则有:∵,∴∴传动比为10,构件与的转向相同。

5-9解:这是一个周转轮系,其中齿轮1、3为中心轮,齿轮2、2′为行星轮,为行星架。

∵设齿轮1方向为正,则,∴∴与方向相同5-14解:这是一个混合轮系。

齿轮3、4、4′、5和行星架组成周转轮系,其中齿轮3、5为中心轮,齿轮4、4′为行星轮。

齿轮1、2组成定轴轮系。

在周转轮系中:(1)在定轴轮系中:(2)又因为:,,(3)依题意,指针转一圈即(4)此时轮子走了一公里,即(5)联立(1)、(2)、(3)、(4)、(5)可求得图5.18图5.195-15解:这个起重机系统可以分解为3个轮系:由齿轮3′、4组成的定轴轮系;由蜗轮蜗杆1′和5组成的定轴轮系;以及由齿轮1、2、2′、3和构件组成的周转轮系,其中齿轮1、3是中心轮,齿轮4、2′为行星轮,构件是行星架。

一般工作情况时由于蜗杆5不动,因此蜗轮也不动,即(1)在周转轮系中:(2)在定轴齿轮轮系中:(3)又因为:,,(4)联立式(1)、(2)、(3)、(4)可解得:。

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1-1至1-4解 机构运动简图如下图所示。

图 1.11 题1-1解图 图1.12 题1-2解图


图1.13 题1-3解图 图1.14 题1-4解图

1-5 解 1-6 解 1-7 解
1-8 解 1-9 解 1-10 解
1-11 解 1-12 解

1-13解 该导杆机构的全部瞬心如图所示,构件 1、3的角速比为:
1-14解 该正切机构的全部瞬心如图所示,构件 3的速度为: ,方向垂直向上。

1-15解 要求轮 1与轮2的角速度之比,首先确定轮1、轮2和机架4三个构件的三个瞬心,即 , 和 ,如图所示。则: ,
轮2与轮1的转向相反。

1-16解 ( 1)图a中的构件组合的自由度为: 自由度为零,为一刚性桁架,所以构件之间不能产生
相对运动。

( 2)图b中的 CD 杆是虚约束,去掉与否不影响机构的运动。故图 b中机构的自由度为: 所以构件之间能产
生相对运动。

题 2-1答 : a ) ,且最短杆为机架,因此是双曲柄机构。 b ) ,且最短杆的邻边为

机架,因此是曲柄摇杆机构。 c ) ,不满足杆长条件,因此是双摇杆机构。 d ) ,
且最短杆的对边为机架,因此是双摇杆机构。
题 2-3 见图 2.16 。

图 2.16
题 2-4解 : ( 1 )由公式 ,并带入已知数据列方程有: 因此空回行程所需时间 ;
( 2 )因为曲柄空回行程用时, 转过的角度为 , 因此其转速为: 转 / 分

由已知和上步求解可知:
题 2-8 解 : 见图 2.20 ,作图步骤如下:

( 1 ) ( 2 )取 ,选定 ,作 和 , ( 3 )定另一机架位置: 角平
分线, 。

( 4 ) , 。 杆即是曲柄,由图量得 曲柄长度:
3-1解

图 3.10 题3-1解图
如图 3.10所示,以O为圆心作圆并与导路相切,此即为偏距圆。过B点作偏距圆的下切线,此线为

凸轮与从动件在B点接触时,导路的方向线。推程运动角 如图所示。
3-2解

图 3.12 题3-2解图
如图 3.12所示,以O为圆心作圆并与导路相切,此即为偏距圆。过D点作偏距圆的下切线,此线为
凸轮与从动件在D点接触时,导路的方向线。凸轮与从动件在D点接触时的压力角 如图所示。
3-4 解 :

图 3-14 题3-4图
根据 3-3题解作图如图3-15所示。根据(3.1)式可知, 取最大,同时s 2 取最小时,凸轮
机构的压力角最大。从图3-15可知,这点可能在推程段的开始处或在推程的中点处。由图量得在推程的

开始处凸轮机构的压力角最大,此时 <[ ]=30° 。

图 3-15 题3-4解图

4-1解 分度圆直径

齿顶高
齿根高
顶 隙

中心距
齿顶圆直径

齿根圆直径
基圆直径
齿距
齿厚、齿槽宽
4-5解 正常齿制渐开线标准直齿圆柱齿轮的齿根圆直径:

基圆直径
假定 则解 得
故当齿数 时,正常齿制渐开线标准直齿圆柱齿轮的基圆大于齿根圆;齿数 ,基圆小于
齿根圆。
4-7 证明 用齿条刀具加工标准渐开线直齿圆柱齿轮,不发生根切的临界位置是极限点 正好在刀具
的顶线上。此时有关系:

正常齿制标准齿轮 、 ,代入上式
短齿制标准齿轮 、 ,代入上式
图 4.7 题4-7解图
4-11解 因
螺旋角
端面模数

端面压力角
当量齿数

分度圆直径
齿顶圆直径
齿根圆直径
5-1解: 蜗轮 2和蜗轮3的转向如图粗箭头所示,即 和 。

图 5.5 图5.6
5-2解: 这是一个定轴轮系,依题意有:

齿条 6 的线速度和齿轮 5 ′分度圆上的线速度相等;而齿轮 5 ′的转速和齿轮 5 的转速相等,因
此有:
通过箭头法判断得到齿轮 5 ′的转向顺时针,齿条 6 方向水平向右。
5-8解: 这是一个周转轮系,其中齿轮 1、3为中心轮,齿轮2、2′为行星轮, 为行星架。

∵ ,


与 方向相同
5-9解: 这是一个周转轮系,其中齿轮 1、3为中心轮,齿轮2、2′为行星轮, 为行星架。

∵设齿轮 1方向为正,则 ,


与 方向相同

图 5.13 图5.14
5-10解: 这是一个混合轮系。其中齿轮 1、2、2′3、 组成周转轮系,其中齿轮1、3为中心轮,
齿轮2、2′为行星轮, 为行星架。而齿轮4和行星架 组成定轴轮系。

在周转轮系中: (1)
在定轴轮系中: (2)
又因为: (3)
联立( 1)、(2)、(3)式可得:
7-1解 :( 1)先求解该图功的比例尺。

( 2 ) 求最大盈亏功。根据 图 7.5做能量指示图。将 和 曲线的交点标注 ,
, ,, , , , , 。将各区间所围的面积分为盈功和亏功,并标注“+”号或“-”
号,然后根据各自区间盈亏功的数值大小按比例作出能量指示图(图7.6)如下:首先自 向上做
,表示 区间的盈功;其次作 向下表示 区间的亏功;依次类推,直到画完最后一个封闭
矢量 。由图知该机械系统在 区间出现最大盈亏功,其绝对值为:

( 3 )求飞轮的转动惯量
曲轴的平均角速度:;

系统的运转不均匀系数: ;
则飞轮的转动惯量:

图 7.5 图7.6
7-2

图 7.7 图7.8
解 :( 1)驱动力矩。因为给定 为常数,因此 为一水平直线。在一个运动循环中,驱
动力矩所作的功为 ,它相当于一个运动循环所作的功,即:
因此求得:
( 2)求最大盈亏功。 根据 图 7.7做能量指示图。将 和 曲线的交点标注 ,
,,。将各区间所围的面积分为盈功和亏功,并标注“+”号或“-”号,然后根据各自区间盈亏
功的数值大小按比例作出能量指示图(图7.8)如下:首先自 向上做 ,表示 区间的盈功;
其次作向下表示 区间的亏功;然后作 向上表示 区间的盈功,至此应形成一个封闭区间。
由图知该机械系统在 区间出现最大盈亏功 。

欲求 ,先求图7.7中 的长度。如图将图中线1和线2延长交于 点,那么在 中, 相当于该三角形的中位线,可知
。又在 中, ,因此有:

,则

根据所求数据作出能量指示图,见图 7.8,可知最大盈亏功出现在 段,则 。
( 3)求飞轮的转动惯量和质量。

7-5 解:

图 7.9
一个周期驱动力矩所作的功为:
一个周期阻力矩所作的功为:
又 时段内驱动力矩所做的功为:
因此最大盈亏功为:
机组的平均角速度为:
机组运转不均匀系数为:
故飞轮的转动惯量为:
7-7 解:

图 7.10 图7.11
由图见一个运动循环的力矩图有四个重复图示,因此,可以以一个周期只有 来计算。
( 1)求驱动力矩 。一个周期内驱动力矩功和阻力矩功相等,又依题意驱动力矩 为常数,

故有 ,
( 2)求最大盈亏功。 根据 图 7.10做能量指示图。将 和 曲线的交点标注 ,
,,。将各区间所围的面积分为盈功和亏功,并标注“+”号或“-”号,然后根据各自区间盈亏功
的数值大小按比例作出能量指示图(图7.11)如下:首先自 向上做 ,表示 区间的盈功,
;其次作 向下表示 区间的亏功, ;
然后作向上表示 区间的盈功,至此应形成一个封闭区间, 。由图
知该机械系统在 区间出现最大盈亏功 。
( 3)求飞轮的转动惯量。
( 4)求飞轮的质量。
由课本公式 7-8: 得:
8-5

图 8 . 9
解: 先求出各不平衡质径积的大小:

方向沿着各自的向径指向外面。用作图法求解,取 ,作图 8 . 9 所示。由静平衡条件得:
由图 8 . 9 量得 ,方向与水平夹角为 。

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