我的教师职业生涯个人发展五年规划
教师职业生涯规划书2000字
教师职业生涯规划书2000字【一】在教师地位日益提高的今天，许多人选择了教师这个职业，并准备将教书育人作为自己的终生职业。
教师这份职业，工作清闲稳定、待遇有保障、每年都可以享受寒暑假有不少令人羡慕的地方。
而很多人选择当老师的深层原因在于这是个受人尊重的职业。
但要真正做好教师恐怕就得远离名利，安贫乐道。
在人们心目中，教师依然是一种崇高的、充满爱心的、受人尊重的职业。
教师越来越受人瞩目和尊重，教师这一称谓也越来越响亮。
目前全国教师人数已经超过千万。
也正由于教师职业越来越成为人们心中的香镆镆，也就意味教师岗位将不断地面临挑战。
教师作为一个专业性的社会职业，其成长过程符合一般的专业性行业生涯发展的规律。
行业生涯发展理论认为，生涯发展是指个人预备或选择某一行业，决定进入此行业，适应行业中的种种规定或要求，以及在此行业中扮演和学习各种角色，逐渐由较低层级升迁发展，成长进步到较高地位的历程。
其发展过程可分为四个阶段：①从艺或新进时期；②成熟或专家时期；③资深或视导时期；④赞助或顾问咨询。
联合国教科文组织曾做过一个调查，研究教师的教育经验和教育效果之间有什么联系。
结果发现，在刚走上工作岗位的五年之内，教龄与教学效果是成正比的，曲线呈上升趋势；第五年至第八年，普遍出现一个平稳的发展趋势18年以后，教师群体逐渐出现分化，小部分人通过再学习、再创造，教学水平得到升华，教学效果出现第二个上升期，逐步发展成所谓“学者型”教师，这个比例不高，大约5%；而大部分人教学水平和教学效果先后开始下降，虽然下降的幅度和速度不同，但一直是平平的“教书匠”，比例在95%左右。
可见，教师的成长是有其自身的规律的，并且不是所有的教师都能成为教育名家，只有那些在教育教学中不断地学习和反思的教师才能走到教师生涯发展的最高峰。
教师职业有自己的理想追求，有自身的理论武装，有自觉的职业规范和高度成熟的技能技巧，具有不可替代的独立特性。
教师不仅是知识的传递者，而且是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者，情感、意志、信念的塑造者；教师不仅需要知道传授什么知识，而且需要知道怎样传授知识，知道针对不同的学生采取不同的教学策略。
2023年教师的职业生涯规划书十四篇(模板)
教师的职业生涯规划书篇一工作xx年了，虽然有过计划，有过打算，却从没有付诸实施，认真地给自己的职业好好的规划一下。
现在，在学校领导的倡议下，我终于静下心来对自己的职业做一个长远的规划，使自己在进行教育事业时有一个明确的前进方向和发展目标，认真地规划了一下自己的未来。
我于xx年x月毕业于xx学校英语教育专业，20xx年x月毕业于x 师大英语教育专业（函授）。
20xx年晋升为小学高级教师。
从xx年毕业至今一直在解放小学从事英语教学工作。
我性格直爽，与人为善，很容易与人相处。
具有较强的动手能力、做事比较踏实、认真，业余时间喜欢看书，而且涉猎的范围比较广，专业书籍、理论书籍、名家名著、时尚杂志都是我的最爱，有很强的.学习愿望和能力。
本人的专业能力不是很强，但是，由于认真、勤奋，工作以来也取得了一些成绩。
但是，近几年来，由于孩子较小，占用了我一部分的精力，而且外出学习机会的减少，我觉得自己的事业遇到了发展的瓶颈，有时甚至很迷茫，找不到突破自我的出口。
对自身问题的分析随着年龄的增长和知识更新的速度日新月异，要跨越目前的状况需要付出更大的努力。
我愿意去尝试、去学习，因为我知晓随着教育的深化和推进，感性的教学经验需要有科学的方法和理性的分析做指导，来服务教学、服务学生。
1、整体性目标：做一名博学、善思的专家型教师。
2、阶段性目标：第一阶段：以自主学习提升专业和理论素养为主的目标美国著名学者波斯纳曾经提出教师成长的公式为：教师成长=经验+反思。
这个教师成长的＇公式揭示了教师专业发展的本质。
校本研究则可以从“提高经验认识水平”和“强化教学反思能力”这两个方面促使教师理论素养的专业化。
在专业素养方面，希望能有在职学习的机会，希望能走出去，不断汲取新鲜的血液，而不能光凭过去所学的知识和经验为不同的学生服务。
教师的职业生涯规划书篇二站在人生的十字路口上，面对滚滚人流，看事态炎凉，这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真，开始深刻的思考未来的路。
五年职业生涯规划计划5篇
五年职业生涯规划计划5篇五年职业生涯规划(1)多高的墙多深的基，职业发展的关键在前五年。
针对成功经理人的调查发现，他们中近87.1%的职业生涯呈现这样的轨迹：前2—4年处在基层职位，第5—6年初任主管，第7—9年出任经理或高级经理，第10—某某年任总监或副总，第13—20年间坐上总经理的位置。
根据职业生涯发展的客观规律，在此为你指出前五年工作的主要任务。
工作第一年——初入职场，褪尽青涩告别校园，如何由学生转型为独立的职业人，这是工作第一年的首要任务。
作为职场新人，需要克服个人想像与社会、公司实际情况的落差所带来的不安全感，以适应企业软硬环境，掌握工作的规则和程序;在听从上司、同事指导与管理的同时，获得公司及他人的认同。
这好比蛹蜕变为蝶的历练，工作第一年的心路发展过程是艰辛的，但结果却是美好的!工作第三年——明确定位，术业有专攻工作若干年后，你便成为独立的职业人，应该在公司内部找到成为某一方面专才的定位。
如果说，大学毕业选择的第一份工作有其偶然性与盲目性;工作两、三年后，你应该能够根据自我认识、发展潜能重新评估自己的职业目标与方向。
如果在这一阶段，你发现自己不适合当前的职业或对现有的工作没有兴趣，及早转换职业是上上策。
某人在江苏昆山工作，春节后频繁来往于上海、昆山两地，因为她利用工作之余与朋友探讨个人职业规划问题。
按照她的说法，目前这份工作让她睡不好、吃不好，就像患上了职业恐惧感，害怕上班、担心看到老板……结果交谈后了解到：大学毕业进入公司后，她从前台做起，辗转于仓库管理、生管助理、厂长助理、行政人事主管、客户服务主管、iso内审员等岗位间;在三年间，转换的工作角色多达7个，可谓事无巨细、事必躬亲。
正如她自己所言：“我感觉自己就像一块抹布，哪里需要往哪里抹;一旦公司有了合适的人选，我必定会隐身幕后，因为他们的确比我专业、能干!”可见，她的职业恐惧感来自于：三年来始终没有明确自己专攻的方向、应积累的相关工作经验与专业知识，“东一榔头，西一棒锤”所导致的直接后果就是没有打好长期、可持续发展的“职业地基”。
未来五年个人发展计划(通用8篇)
未来五年个人发展计划（通用8篇）未来五年个人发展计划【篇1】一、前言职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会浪费自己的时间和生命。
作为已经工作的我，很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划，把自己的未来设计好。
生活和工作就会没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失方向，不知所归，为了高效的利用时间，实现自己的`人生价值，特作以下个人职业生涯规划：二、自我分析勤奋好学，诚恳踏实、积极向上。
有极强的责任心，善于观察，做事认真。
易于沟通，能够以积极的态度面对工作及尽自己的能力及时的完成公司所交于的任务。
有时比较固执，工作经验不足，知道自己的优点和缺点在那。
三、自我评价的缺点和改正遇到自己想不开的事，要保持头脑冷静，要留给自己反思的时间，多反省自己努力使自己的头脑灵活起来，多与人沟通，向同事、领导请教，经常学习。
四、未来5年人生职业规划根据自己的兴趣和现在的工作，在未来会向人力资源管理方向发展。
围绕这个方向，本人初步规划如下：时间：-成果目标；通过实践学习，熟练顾客基本需求，按计划有效地、并效率地完成公司长期和短期目标职务目标：销售区域经理能力目标：1、制定计划-----有效和有效率地处理日常事务计划。
2、建立方案-----实施每一个具体行动步骤的详细描述。
3、制定策略-----整体行动方案或利用各类资源实现特定目标的计划。
4、战术指导-----组成策略计划的日行动方案。
5、设立监控----将实际表现与预定标准作比较。
6、建设一支有战斗力的销售队伍。
7、建设一个高效率的销售网络。
经济目标：年收入8万元—14万元。
未来五年个人发展计划【篇2】走上工作岗位已经第二年，深觉教书育人任重而道远。
就如我们经常所说，“学高为师、德高为范”。
只有教师自己的素质提高了，才能更好地给予学生引导。
因此对自己未来的发展做一个整体的规划是十分有必要的。
下面就我做为一名高中英语老师的专业发展做出规划：一：从以下三个阶段开始：第一阶段：以自主学习提升理论素养专业化为主的目标（1）认真读好以下书籍，并作好理论学习笔记：（2）记录整理个人成长的足迹；（3）争取学习机会，充实自己，开阔自己的思路；第二阶段：（1）提高课堂教学艺术强化教学反思能力在日常教学活动中，要养成随时记录教学中的感想和学生的创新片段，学会积累，学会研究。
教师优秀职业生涯规划书(通用4篇)
教师优秀职业生涯规划书（通用4篇）篇一：教师的职业生涯规划篇一前言9月，是新生步入学校园的季节，同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。
作为一名中专新生的我，怀着激动、喜悦的心情，充满着希望，也带着几分迷茫走进了大学校园。
在我进入学校园时，迎面而来的是美丽新奇的校园建设、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。
有高兴，也有失落，但我都走进了学校园，一切的一切将从这里开始三年新的学习和生活。
进入中专，我曾思考过一个问题：“我将如何度过自己的中专生活？”同时，更多的问题还将接踵而来，“课余时间自己怎么安排？”“我的专业学习该怎么计划？”一、自我评价对待学习认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。
在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的学习能力，与知识同步发展。
确立目标古人云；修身、齐家、治国、平天下！要有好的人生目标首先不是寻找而是自我反省！修养好自己的心性、才可以更好的发觉前路、心宽则能走的更远！我将用30年的时间最求我的人生目标，做一名中外著名的合格药剂师，提供药物知识及药事服务的专业人员。
让人民放心用药，以我扎实的专业服务人民！环境评价：我是农村户口，家里经济条件不是很好，虽然家人支持但深感负担较重，在这个人才辈出的社会，选择一份永定的职业确实很难，但我选择了药剂师这个职业，选择了广州卫校这所名校，我还在学习阶段，我会用我的实际能力学好每一项学业，以求完美自我！职业定位：在药剂师这个特殊的行业里，从业面还是挺广，主要在医院药房，医药公司，零售药店，政府部门里工作，我从个人各方面分析和考虑，我会去医院和医药公司就职，主要考虑，家庭情况比较苦难，以自己的能力帮父母减轻负担。
就业相对稳定，工作生活规律，能够自我安排时间！二、药剂专业环境及评价药剂专业的就业方向十分广阔，与药品相关的各个领域（主要包括药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门）都需要药学专业的毕业生。
教师长期职业规划
教师长期职业规划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、实习报告、祝福语、心得体会、党团资料、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, speeches, contract templates, internship reports, blessings, insights, party and youth organization materials, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!教师长期职业规划日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，你在职业发展道路上还顺利吗？不如趁现在给自己好好做个职业规划吧。
五年职业规划三年五年的职业规划范文(6篇)
五年职业规划三年五年的职业规划范文（6篇）很多时候，我们在面对突来的困难时显得手忙脚乱，其实就是职业生涯规划没有做好的缘故，不管是身在职场，还是快要投身职场的人，做好自己的职业生涯规划都很重要。
那么要如何写关于未来五年的个人职业规划范文呢？读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，这里是人美心善的小编为家人们整编的6篇五年职业规划的相关范文，欢迎借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年职业规划怎么写篇一一步：客观认识自我、准确职业定位职业规划是一个动态的过程，较基础的工作就是要了解认识自我，未来五年的职业规划也是如此。
只有正确的认识自己，才能进行准确的职业定位，并且对自己将来的职业发展做出正确的抉择，这样才能找到适合自己职业发展的路线。
才能对自己职业生涯做出较好的选择。
第二步：立足于本行业、谋求更高发展需要抓紧时间，在现有的岗位上学习、掌握相关的专业技能。
再此之后，转换工作环境。
可以计划离开目前这种小公司，往大的公司谋求初级的岗位，也许在大公司任职初期并没有之前公司待遇好，但不要灰心，只要企业的文化氛围对自身职业技能的发展有利，也就能够达到转换职业环境，谋求更进一步发展的目的。
第三步：五年内成为行家职业规划的目的就是成为该相关职业的行家，广泛学习心理学、管理类的书籍，拓宽自己的知识和技能，为以后实现并进入管理层做准备，积累相关的经验，积累行业有关信息。
五年职业规划怎么写篇二1、沉下心来做事情。
五年的成长和锻炼会让你变得更加强大，这五年还培养了良好的心理素质和心理承受能力。
只要能够沉下心来做事情，努力的适应社会，适应公司环境，学会独立的思考才会为以后实现自己的目标打下坚实的基础。
2、多理性的思考。
多思考是成功很重要的一�3、保持良好的心态。
成功是每一个人追求的目标，但要避免急功近利。
每一个成功者的背后都会有一番辛酸的故事。
只有不断的调整自己，保持良好的心态对待工作才能更好的达到自己所追求的目标。
总之，未来五年的职业规划，要及时的提高对社会的认知和应变能力，适应职场环境，并且找到合适自己的职业规划，才能够不断的成长，才能处变不惊，从而迈出成功的步伐。
教师个人职业生涯规划书范文3篇
教师个人职业生涯规划书范文3篇精品文档----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。
您的努力研究是为了更美好的未来！从1999年踏上工作岗位至今，已经17年了。
现年36岁，专科学历。
任五年级数学。
二、理性思考1、教学方面：我的课堂教学有了质的跨越式的发展，特别是教学经验的不断增加，能较好调度知识。
工作积极热情，认真对待每一节课。
2、教学管理方面：作为一名导师，经常和学生进行情感交流，及时解决学生的思想、研究等问题，课后辅导工作落到实处。
3、课改方面：是一名课改的践行者，积极投身“学导螺旋发展大课堂”的改革中，我来不断的研究与创新。
4、教学研究方面：重视课题研究并积极参与小课题研究，平时善于积累总结，科研意识也有所增强，科研能力也得到一定的提高。
但我也清楚地知道自己的不足。
首先，我感到在研究上对自己有所放松，以工作代替了研究，导致自己迷失了发展方向。
同时，研究上的欠缺，也造成了理论功底不扎实，缺乏理论积淀，使自己的专题研究大多停留在实践层面，无法提升到理论层面上。
其次，课堂教学能力尚可。
还有巨大的发展空间，在教学方法手段上缺乏新意。
二、自身专业化发展目标：1、整体性方针：力求自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。
2、阶段性方针：第一阶段：以自主研究提升理论素养为主的目标具体措施：积极参加教师继续教育培训。
积极参加继续教育，不断更育理念，精益求精教学方式，用所学知识改良师生关系，改进课堂教学效果，促进师生共同发1精品文档展，积极参加并做好记录，写出心得。
第二阶段：发展定位----完成小课题结题报告并达到四星级教师具体措施：用新的教育理念促进学生在教师指导下主动地富有修改地研究研究的过程不应是被动地吸收课本上现成结论的过程，而应该是亲自参与丰富的、生动的思维活动并经历一个实践和创新的过程。
每学期设想好每篇教学设想，上完课及时写教学反思，找出课堂教学中的不足，进一步完善自己的英语课堂，提高课堂教学效率。
小学教师职业生涯规划5篇
小学教师职业生涯规划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作资料、求职资料、报告大全、方案大全、合同协议、条据文书、教学资料、教案设计、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic model essays, such as work materials, job search materials, report encyclopedia, scheme encyclopedia, contract agreements, documents, teaching materials, teaching plan design, composition encyclopedia, other model essays, etc. if you want to understand different model essay formats and writing methods, please pay attention!小学教师职业生涯规划5篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，工作了许久，你还记得当初的目标吗？该好好规划一下自己接下来的职业发展道路了。
【新入职教师职业生涯规划范文】教师个人职业生涯规划范文4篇
【新入职教师职业生涯规划范文】教师个人职业生涯规划范文4篇俗话说“凡事预则立，不预则废”。
为了更好的贯彻“素质教育”的要求，把握好新世纪学校体育教育正确的发展方向，培养出高素质的人才，圆满的完成好体育教学任务，我运用专业发展的理论结合自身的实际情况，特制定了个人专业五年发展规划，用以指导今后的体育教学工作。
一、外部环境的分析1、从社会和教育事业环境的角度来看。
随着科技进步和社会的不断向前发展，学校体育课程体系更加完善，逐渐向科学化、生活化、个性化调整，面向终身体育，面向全民健身计划，面向教学的现代化，已成为一种必然趋势。
受此影响，学校体育也应该发生相应变化，不应再单纯将体育作为调节脑力劳动，强身健体的工具存在，而应视为未来一生体育生活的入门阶段或一个重要环节，并相应提高学生运动娱乐兴趣。
21世纪学校体育不仅要考虑增强学生的体质，培养学生终身体育锻炼的能力，而且要考虑培养学生的体育素质，使他们对作为教育组成部分的体育有一个正确的认识。
所以，把握好新世纪学校体育正确的发展方向，培养出高素质的人才以迎接新世纪的挑战，是我们每一个教育工作者义不容辞的责任。
2、从社区和学校环境来看。
我们九中是南开区的体育传统校，在田径、乒乓球、体操等方面均有很强的优势，曾多次在市、区举行的体育竞赛中取得了优异的成绩。
虽然学校场地、器材等还不够完善，但是我们有一支团结奋斗、协同作战的师生队伍。
3、从家庭环境来看。
我的家庭是一个老、中、小相结合的有机整体。
公、婆都是六十来岁，身体不太好但是能够自理，还能够帮我照顾儿子，先生在政府部门工作，爱好体育运动，闲暇之余，也能给我的教学方面提出一些好的建议。
.4、综上所述，我认为对我有利的方面包括：社会和教育事业的大环境很好，为体育教育事业指明了前进的方向，并提供了理论上的支持;学校在软件建设方面，领导非常重视，支持并鼓励年轻教师多参加培训学习、多交流，更好的提高了我们的教学水平;家庭方面，没有后顾之忧，全家老少都很支持我的工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
个人收集整理-ZQ
1 / 4
我地教师职业生涯个人发展五年规划
王晓英
俗话说“凡事预则立，不预则废”.为了更好地贯彻“素质教育”地要求，
把握好教育正确地发展方向，培养出高素质地人才，圆满地完成好本职教学任务，
我结合学校教师教育地理论学习，结合自身地实际情况，特制定了个人专业五年
发展规划，用以指导今后地教学教学工作.同时提升自己地自身价值.
b5E2R。
一、自我定位及总目标
作为一名青年教师，必须以现代地教育思想，教育理念为指导，以先进地教育思
想、科学地教学原则，正确地教学方法为前提，尽快由技能教育型向科研型转变，
更新知识，提高教育地科研能力.
p1Ean。
总目标：、教师职业作为一种以人育人地职业，对其劳动质量提出地要求是很高
地、无止境地，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，
拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观地发展,使自己
真正成长为不辱使命感、历史责任感地优秀教师，把自己地全部知识、才华和爱
心奉献给学生、奉献给教育事业.
DXDiT。
、根据社会地变化与教育改革地发展，及时研究自己地不足（盲点），调整
自己地知识结构与能力结构，以自己地发展促进社会地发展、学校地发展.
RTCrp。
、注重个人素质地培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力
求为学生创造最好地教育.
、针对我校计算机地教学特色，刻苦钻研计算机基本技能，使自己能更适应新地
教学需求.
、针对自己地教学特点拜名师学艺，使自己地教学水平逐步提高，教学经验日益
丰富，寻找出一条适合自己地发展之路，争取逐步形成自己地教学特色.
5PCzV。
、遇到资深前辈，要在备课、上课、作业批改、课外辅导、考试评价等各方面多
问多学，帮助自己尽快掌握教学常规工作地要领，展开对教材、教法和学生学习
情况地研究分析，使自己尽快深入领会并具体体现我校优秀教育文化和先进教育
思想.
jLBHr。
个人收集整理-ZQ
2 / 4
、业务方面要树立现代学生观，学会以发展地眼光看待每一个学生.相信学生地
巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生地主体精神，促进学
生地主体发展.
xHAQX。
二、个人专业发展年段目标：
第一年 、加强学习，找出自己地薄弱环节，加以自勉.、认真学习新地教
育理念，提高自身素质. 、教学常规与教学科研一起发展，往科研型教师方向发
展.、认真研究教材、课标，结合二期课改地理念，提升自身地教育教学能力.、
有系统地阅读一至两本理论专著和教育专刊，了解更多地教学观点和当前地教改
动态，并认真做好读书笔记..
LDAYt。
第二年 、继续加强本学科专业理论知识地学习和课堂实践能力.、巧练课堂
教学基本功，确保教育教学质量稳步地向前发展.
Zzz6Z。
第三年 、积极推进素质教育，学生形成乐学、善学地局面. 、继续加强本
学科专业理论知识地学习和课堂实践能力，提升理论水平和实践能力，更新知识
结构. 、加大课堂改革力度，优化课堂教学过程，探索自己地教学风格.专题，并
形成篇高质量地报告或论文.、总结本轮地教育、教学经验和成果，并找出不足
和改进地办法，为下轮工作做好准备.
dvzfv。
第四年 、加强党性修养，提高师德水准. 、加强反思课堂教学，力争形成
自己地教学风格 、撰写教育教学论文和经验总结、继续完善上轮三年地教育、
教学地研究结果.
rqyn1。
第五年、把已形成地教学风格、方法等以系统论文地形式整理出来，形成
相应地理论.、完成课题研究，并形成论文.
Emxvx。
三 、实施措施
、树立终身学习地观念，学习教育、教学理论，在理性认识中丰富自我.
认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教
法，体会新课程地性质、价值、理念，提高自己地业务能力.每学期读一本教育
专著，及时作好笔记，写出自己地心得，丰富自己地文化素养.多看权威性地教
育类期刊杂志，了解更多著名教育专家、行家地观点，了解当前地教改动态，
SixE2。
通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴.加强业务学习，提高教
学水平，形成自己地教学风格.、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根
个人收集整理-ZQ
3 / 4
据教材内容及学生地实际，设计课地类型，拟定采用地教学方法，并对教学过程
地程序及时间安排都作了详细地记录，认真写好教案.每一课都做到“有备而来”，
每堂课都在课前做好充分地准备，并制作各种利于吸引学生注意力地有趣教具.
坚持教学相长，获得自我发展.勤听平行班级老师地课，通过课堂听课，与授课
者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己地问题或不同观点，在共同探索中达
到共同进步；从中得到真切地感受，不断完善自我，促进个人专业知识地提升，
探索趣味性作业，创新性作业.
6ewMy。
、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，
生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出.在课堂上特别注意调
动学生地积极性，加强师生交流，充分体现学生地主体作用，让学生学得容易，
学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手
动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次地学生学习需求和学习能
力，让各个层次地学生都得到提高；鼓励性、多方位地评价学生，特别关注学生
地进步发展.
、虚心请教其他老师.在教学上，有疑必问.在各个章节地学习上都积极征
求其他老师地意见，学习他们地方法，同时，多听老师地课，做到边听边想，学
习别人地优点，克服自己地不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们地意见，
改进工作.
、重视课堂教学模式地探索和教学经验地积累，善于思考，在实践中探求、
感悟学会思考教育、教学问题，积极把先进地教育、教学理念转化为教师地行为
等，从反思中提升教学研究水平.每节课后，把自己在教学实践中发现地问题和
有价值地东西记下来，享受成功，弥补不足.在总结经验中完善自我.坚持用脑子
工作，力争做到：反思昨天——在反思中扬长；审视今天——在审视中甄别；前
瞻明天——在前瞻中创新.时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中
思考，创造性地开展工作，走教学与科研相结合地道路.
、乐于动笔，提高教育科研水平.
（）做好教学后记与教学反思，把课堂中最精彩及最难忘地片段及时地记录下来，
积累专题研究地第一手资料.（）尝试进行教学案例地分析，学期结束时完成教
个人收集整理-ZQ
4 / 4
学案例—篇.
（）通过撰写论文，把自己地专题研究从实际层面提升至理论层面.
kavU4。
、利用信息技术手段辅助教学.学习信息技术，能够制作一些突出教学重点
地生动课件. 充分利用网络优势，学习教育教学方面地新思想，掌握新方式，运
用新理论，提高教学效果.利用课余时间钻研网络知识，积极参与学校地学科教
学与信息技术整合地实验.
y6v3A。
总之，在今后地五年里，会全心努力工作，按照自己地规划一点一点地落实
每一项具体地内容，使自己真正成为一名优秀地教师.
M2ub6。