北师大版三年级数学下册《练习五》
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两人共吃了这个蛋糕的
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，还剩下
。
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1号图形是原正方形的 ，2号是 ，它们共
占原正方形的
。
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北师大版三年级下册数学课件 练习五 (共11张PPT)
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
练习五
练习五
练习五
练习五
练习五
练习五
练习五
练习五
练习五
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。 加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳 手脑，算画折拼，同学们大显身手。
第六 三年级 | 下册
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练习五
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两天一共看了 ，还剩 没看。
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北师大版三年级下册数学教学课件6.5 练习五
分子与分母都和减数的分母相同的分数,再按照 同分母分数减法的计算方法进行计算。
练习五
1.涂色部分占整个图形的几分之几？
3
5
5
8
练习五 1.涂色部分占整个图形的几分之
几？
4
2
9
8
练习五
2.想一想，填一填。
红星占全部星星的
（ 1） （ 5 ），
蓝星占全部星星的
（ 4） （ 5 ）。
梨占全部水果的
ห้องสมุดไป่ตู้
（ 4） （ 7 ），
。
4
4
练习五
3
4
5
6
7
1
2
4
2
4
8 32 32
32
32
3 5 64 7
（4）3号、4号、5号、6号、7号图形分别 占原正方形的几分之几？
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？
1.同分母分数比较大小:分子大的分数大;同分子 分数比较大小,分母小的分数大。
2.同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。 3.1减去几分之几的计算方法:先把被减数1改写成分子与
分母都和减数的分母相同的分数,再按照同分母分数减 法的计算方法进行计算。
谢 谢 观 看！
《名师面对面》编写组感谢 您提出宝贵意见。将修改过的课 件上传至3471512573@邮箱， 同时写清你的姓名、邮寄地址和 电话号码，我们会送给你惊喜小 礼品一份！
《名师面对面》编写组
3
练习五 （1）拿一张长方形的纸，折出一个最
大的正方形，并剪下来。
练习五 （2）用剪下的正方形纸，按下面的顺
序制作七巧板，并涂上不同的颜色。 1
2
3
练习五
练习五
1.涂色部分占整个图形的几分之几？
3
5
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8
练习五 1.涂色部分占整个图形的几分之
几？
4
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9
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练习五
2.想一想，填一填。
红星占全部星星的
（ 1） （ 5 ），
蓝星占全部星星的
（ 4） （ 5 ）。
梨占全部水果的
ห้องสมุดไป่ตู้
（ 4） （ 7 ），
。
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练习五
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（4）3号、4号、5号、6号、7号图形分别 占原正方形的几分之几？
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？
1.同分母分数比较大小:分子大的分数大;同分子 分数比较大小,分母小的分数大。
2.同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。 3.1减去几分之几的计算方法:先把被减数1改写成分子与
分母都和减数的分母相同的分数,再按照同分母分数减 法的计算方法进行计算。
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3
练习五 （1）拿一张长方形的纸，折出一个最
大的正方形，并剪下来。
练习五 （2）用剪下的正方形纸，按下面的顺
序制作七巧板，并涂上不同的颜色。 1
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练习五