教师节主题教育不忘教育初心牢记育人使命主题教育课件
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抓落实
，表土临时堆放场为483.39；自然 根据本工程特点，在辩识、分析评价施工中危险因素和风险的基础上，确定本工程重大危险因素之一是塔吊倾覆。
在各工程区，植物措施结合主体工程施工进度的安排，分期、分批地实施； （4）地下车库防治区：占地面积1.0903m2，主要包括在道路的征地范围内场地平整、路基开挖，造成水土流失的主导因子为水力侵蚀，因此作为一个防治分区考虑；
守初心
牢记初心使命 必须牢记
担使命
找差距
抓落实
2.6.2 加强材料供应检验制度 9齿轮传动：缺陷是啮合齿轮副磨损、断齿、轮毂孔和键槽磨损、齿圈和轮辐开裂，减速器体出现裂纹等。
守初心
担使命
冷水滩年平均风速为2.3m/s。 （6）纵向受力钢筋的连接接头宜避开梁端，柱端箍筋加密区；当无法避开时，应采用满足等强度连接要求的高质量机械连接接头，且位于同一连接区段的钢筋接头面积百分率不应超过50%。
清洗前须先以清洗剂作检查，证明对铝合金无腐蚀作用之后方可使用，清洗后用清水冲洗干净； 3、xxxx部每月对塔机作业人员组织一次安全学习，并针对塔服务费取4.5万元。 4施工人员应按交底要求施工，不得擅自变更施工方案。
不得酒后上班。每天上岗前进行认真的"三交"、"三查"。 两钢轨接头需用标准鱼尾板连接。
（3）高处作业所使用的梯子不得缺档或垫高，同一梯子不得两人同时上下，在通道处（或平交口）使用梯子应设置围栏。 本xxxx为集居住、商业为一体的综合类住宅小区，规划有高层住宅、商业、配套设施用房及地下车库。
②配合松紧合适。③上下箱体分箱面间隙不可太大，以免端盖损坏滚动轴承。 间隙过大，制动力矩难以保证；间隙过小，将造成制动瓦咬塞。
7.5水土流失预测内容及方法 5.2按照钢筋加工单下料，断筋处采用切割机切割，确保钢筋端面与钢筋垂直。
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CONTENTS
（3）本xxxx产生水土流失的区域为xxxx建设区，重点时段为施工期，重点区域为表土临时堆放场，也是今后水土保持监测的重点区域； 2 机具的合格证以及清洗、检查、试验的记录是否完整；
c 认真考察，严格按封样标准验货，材质不合格坚决退货。 2、各项设施布置要按照施工总平面图进行规划，并由总包统一安排，做到布置安全及合理，场地干净；
尤其要加强施工过程中的临时防护措施，如做好临时排水系统，设置临时堆土场等； 动态监测主要是通过监测直接影响区的面积，确认施工期防治责任范围面积。
地下室抗渗混凝土按规范留置抗渗试块，进行抗渗试验。 对临时堆存加强管理，避免转存时间较长，造成大的水土流失隐患。
1、施工过程中的保护措施 ②、测定设备运行总负荷；
小区内配备花园及活动中心，利用场区内现有水域，打造栖湖休闲区。 （7）构件就位起吊后，应加设支撑，垫木，以保持平衡稳定，各岗位作业人员要集中精神，听从指挥，发现问题及时处理。
由于本门式起重机为双主梁，有两条轨道，需找出两端四点的标高相同。 5.3万元，水土保持设施补偿费2.15万元，主体工程已考虑的水保投资154.05万元，本方案新增投资95.72万元。
3.6安全施工准备:对所有参加施工的人员进行安全教育和学习并考试，制订安全措施，成立安全管理网并设专职安全员，准备好各种安全用具，如：安全帽、安全带、安全灯等。 边长1200~2400mm 允许偏差为：+2，-2
为完善排水系统，表土堆放场排水沟汇流处增设沉沙池1口，采用M10水泥砂浆砖砌体砌筑，沉沙池尺寸为1.0m×1.0m×1.0m，采用M7.5水泥砂浆砖砌体砌筑，底部采用C15砼浇注10cm .预应力管道的位置必须正确，锚垫板与波纹管必须垂直。
（1）桥面防水层应按设计要求设置，防水层材料应经过检查，在符合规定标准后方可使用。 7.6.4可能产生的弃土、弃渣量
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守初心
牢记初心使命 必须牢记
担使命
找差距
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8、 墙及梁的顶标高要控制好，同顶板钢筋面筋标高； ，C15砼42.25m3
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（1）泄水管的施工应按设计要求执行，泄水管应伸出结构物底面100-150mm. （7）桥梁墩柱、帽梁及桥面工程等高空作业时，应采取措施防止工人、工具、物体或材料坠落。
本工程主要采用汽车运输，成品及半成品可在加工完毕后，三天内运到施工现场。 c、严禁用硬物刻划玻璃及结构及铝合金型材表面：严禁外力冲击玻璃幕墙。
3.4保护层：所有人防墙体均不得采用塑料及水泥预制支撑。 ，本方案分别对设计单位、建设单位、施工单位、监理单位和监测单位提出以下
初 心
使 命
3、在我公司队伍进场时，需交叉作业的结构工程应该完工，并提供结构的平、立面图，因我司施工时此工作面土建与钢结构业已完工，所以我司施工时对土建与钢结构无影响； ⑤、渗水井的渗水量应符合设计要求。
表11-2 水土保持设施验收应准备的备查资料目录 5、因其他公司配合原因导致我公司工期延误，我公司则及时希望业主及监理组织协调。
五年（保修期从竣工验收合格之日起计算）；产品终身维修。 m 石材干挂墙体安装施工应对下列xxxx进行隐蔽验收：
3.3.2 先对照施工图检查立柱的尺寸加工孔位是否正确，然后将附件、芯套、防腐垫片、连接件等组装到主杆上，用螺栓将主梁与支座连接。 方案的实施和后期管理可以增加当地就业机会，缓减当地的人、土地资源矛盾；资金的投入对当地调整产业结构，进入可持续的良性发展提供了较好的机遇。
前言
3、派出技术精、管理严、服务好的安装施工队伍，接受甲方和土建施工单位的统一管理。 注意所有钢铝接触处均垫有防腐垫片，防止弱电腐蚀。
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注意所有钢铝接触处均垫有防腐垫片，防止弱电腐蚀。 梁板砼用混凝土泵运至浇筑地点后，天泵浇筑。
1.2 玻璃：玻璃板块完成后用木箱包装，装箱要规整，不歪斜，立靠装箱，木箱四周用泡沫塞紧，板面相贴，间隔泡沫纸，框面相对，无须间隔材料，封箱后成品在箱内应无窜动或挤折，木箱必须打钢带 ④ 水土流失防治效果。
为了做好本工程xxxx建设区及直接影响区的水土保持工作，确保水土保持工程与主体工程"三同时"，有效防治工程建设过程中可能造成的水土流失 人防工程专项施工方案
（2）用机械吊运模板时，吊点下方不得站人或通行。 生产部门要对生产过程中的每道工序、每个环节进行严格控制，要求操作者按图纸、按工艺卡、按程序加工，确保产品质量，同时要文明作业、安全生产，确保人身安全。
施工中严禁在现场抽烟，严格执行防火规定；库房应配备一定数量的灭火器具。 b.检查表面喷涂层的厚度和质量是否符合幕墙施工合同技术要求。
3）、沉降缝整齐垂直，上下贯通。 （2）加强对施工班组工人的经常管理，掌握人员底数，制定治安、消防协议。
第一节 半成品及成品的包装、运输、装卸ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ搬运及使用的运输工具 整体施工分五步进行验收，分别为：地下室底板钢筋、防护区大门、500mm以下人防外墙、人防底板预埋为第一次；人防墙体钢筋及预埋为第二次
6.2 更换五金配件； 本工程具有规模大、质量要求高，工期要求短的特点，因此本xxxx购进大批材料。
本xxxx占地40841.0m2，xxxx为一期建设完成。 运输途中应经常检查货物情况。
前言
二、墙体后浇带水平加密50%，长3m. 国家重点保护动物有果子狸、野山羊、闩鹇、穿山甲、虎纹蛙、红腹角鸡、草鹃、祁阳小鲵等；国家级重点保护珍稀濒危植物有银杏、水杉、南方红豆杉、三尖杉、香樟、绒毛皂荚、鹅掌楸、楠木、杜仲、厚朴、刺楸、花榈、挂
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教师节主题教育不忘教育初心牢记育人使命
主题教育课件
教师节主题教育——不忘教育初心、牢记育人使命
教师节是每年的9月10日，这一天是为了表彰教师们的辛勤付出
和对教育事业的贡献而设立的。在这个特殊的日子里，不少学校会组
织各种庆祝活动，向教师们表达敬意和感谢。然而，教师节更应该是
一个反思和思考的时刻，一个让教师们回归教育初心、牢记育人使命
的时刻。主题教育，作为一种重要的教育手段，可以帮助教师们更好
地实现这一目标。
一、教育初心的重要性
教育初心，即教育的初衷和目标。在繁忙的工作中，教师们往往容
易迷失方向，忘记自己当初选择教育这个职业的初衷。然而，教育初
心是教师们最重要的精神支撑和内在动力，它能够使教师们在教育中
坚守梦想，不断前行。
首先，教育初心让教师们明确教育的目标是培养合格的公民和有价
值观的个体。教育不仅仅是知识的传授，更重要的是培养学生的综合
素质和品德修养。只有坚持教育初心，教师们才能更好地引导学生朝
着正确的方向成长。
其次，教育初心使教师们认识到教育是一项伟大的事业，需要投入
真心和热情。教育工作并不容易，但是只有真心对待每一个学生，才
能够激发他们的学习兴趣和潜力。教育初心能够让教师们时刻保持对
学生的关心和关爱，让他们在教育的道路上永远不会迷失方向。
二、牢记育人使命的重要性
牢记育人使命，即时刻铭记自己是育人工作者的使命和责任。作为
一名教师，育人是我们的主要任务，是我们为人师表的核心。牢记育
人使命，就是要时刻将学生的健康成长放在首位，把他们的全面发展
作为教育工作的出发点和落脚点。
首先，牢记育人使命能够让教师们更加关注学生的心理健康。在现
代社会，学生们面临着诸多压力和困扰，教师们需要给予他们更多的
关心和支持。只有关注学生的心理健康，教师们才能够更好地帮助他
们解决问题，让他们快乐地成长。
其次，牢记育人使命能够让教师们更加注重培养学生的创新精神和
综合能力。现代社会对人才的需求已经发生了巨大的变化，我们需要
培养的是具备创新思维和综合能力的人才。教师们应该引导学生勇于
创新，培养他们的综合能力，让他们具备应对未来挑战的能力。
主题教育，为教师们提供了一个反思和学习的平台。通过主题教育，
教师们可以深入探索教育初心和育人使命的内涵，找到更好的教育方
法和途径。主题教育课件的使用，能够使教师们更加系统地学习和理
解主题教育的相关理论和实践经验。它们可以帮助教师们更加全面地
认识自己的教育工作，并提供实际的指导和帮助。
总而言之，教师节主题教育的核心在于不忘教育初心、牢记育人使
命。教育初心和育人使命是教师们的灵魂和动力源泉，只有坚守初心、
牢记使命，教师们才能够在教育的道路上取得更多的成就。通过主题
教育，教师们可以更加深入地思考和认识这一问题，并找到更好的途
径来实现教育的目标。让我们一起以主题教育为契机，重新点燃教育
的激情，努力成为更好的教育者。