干部竞选方案15篇
班干部竞选演讲稿(精选15篇)
班干部竞选演讲稿(精选15篇)班干部竞选演讲稿1这天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。
我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮忙同学和x班群众共同努力进步。
我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。
工作锻炼了我，生活造就了我。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就就应认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我会在任何时候，任何状况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。
”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。
我将与风华正茂的同学们在一齐，指点江山，发出我们青春的呼喊。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮忙下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！班干部竞选演讲稿2各位老师、同学们：大家好！首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会！班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗，我一是坚决拥护、二是用心参与。
本着锻炼自己，为大家服务的宗旨我站在了那里，期望能得到大家的支持。
理由有三点：第一点，我认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。
我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。
挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争新的岗位，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好的为人民服务。
第二点，我认为自己具备担当该职务所务必的素养和品质。
首先，我有较强的敬业精神，工作认真负责，勤勤恳恳。
其二，我兴趣广泛，思想活跃，理解新事物潜力较强，工作中注意发挥主观能动性，具备一种勇于理解挑战的信念。
关于竞选班干部演讲稿15篇
关于竞选班干部演讲稿15篇关于竞选班干部演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好!我今天要竞选大组长。
我曾经是个普通的学生。
进入新学年后，我开始反思自己。
也许我们某个闪光点同学们还没发现，也许我没展现自己，也许我的成绩和老师的期望相差太远了。
我来到这个世界的第一天，我们就是最强大的。
我知道从哪里摔倒，就应该从哪里爬起来。
我要专心学习，努力学习，在哪里都应该表现行很出色。
我在上课老师问我问题，我就对自己说："不要紧张。
"我在做作业时对自己说："不要胡思乱想。
"我与同学交朋友时，总会告诫自己："坦荡磊落。
"通过这段时间的努力，我的学习提高了。
假设我竞选成功当上大组长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。
假设我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。
戴尔卡耐基说过"不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务"。
我一定会利用这次时机好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家。
谢谢大家!关于竞选班干部演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!好快乐，我又一次站在讲台上，来参加班干部竞选。
我要竞选的岗位是——班长。
拿破仑曾说过："不想当将军的士兵不是好士兵。
"而我想说："不想当班长的学生不是好学生。
"因此，我要竞选班长。
我学习努力，积极参加各种活动，并和同学们一起，代表学校取得一些荣誉，比方，参加綦江区橡筋动力直升机比赛荣获一等奖，参加重庆市纸飞机比赛荣获二等奖，参加重庆市"争当小实验家"科学体验活动获三等奖，参加今日教育杯作文大赛荣获二等奖。
我还屡次被评为三好学生。
当然，这些点滴的成绩离不开老师的精心培育，和同学们的大力支持。
除此之外，在班级工作中，我有较强的责任心，主动帮助同学排忧解难，曾组织过屡次班队活动，使自己的组织能力和协调能力得到了很大的提高。
班干部竞选演讲稿集锦15篇
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在日常生活和工作中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的班干部竞选演讲稿，欢迎阅读与收藏。
班干部竞选演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好！我今天要竞选班长。
我曾经是个普通的学生。
进入新学年后，我开始反思自己。
也许我们某个闪光点同学们还没发现，也许我没展现自己，也许我的成绩和老师的期望相差太远了。
我来到这个世界的第一天，我们就是大的。
我知道从哪里摔倒，就应该从哪里爬起来。
我要专心学习，努力学习，在哪里都应该表现行很出色。
我在上课老师问我问题，我就对自己说：“不要紧张。
”我在做作业时对自己说：“不要胡思乱想。
”我与同学交朋友时，总会告诫自己：“真诚为贵。
”通过这段时间的努力，我的`学习提高了。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己秀的一面展现给大家。
谢谢大家！班干部竞选演讲稿2大家好！我希望大家选我担任学习委员，在此我表示感谢。
我愿意服从老师的安排，也愿意为你们服务。
但是只是我单方面的.服务是不行的，我希望同学们也管理好自己。
学生到学校的天职是什么？一是学习（科学文化知识），二是学习品格。
如果学习上有什么困难，我会帮助你们，我希望你们支持我担任学习委员！谢谢大家！班干部竞选演讲稿3尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是xxx，来参加xx班班干部选举，我连续四学期都是三好学生兼班干部。
大队干部竞选演讲稿(通用15篇)
大队干部竞选演讲稿(通用15篇)大队干部竞选演讲稿1大家好。
我是六年一班的刘欣如。
我是个活泼开朗、乐观自信，精力充沛，永不服输的女孩。
很高兴今天能站在这里竞选大队委员。
我竞选的职位是护旗手。
在学习上，我勤学善思，有着良好习惯，成绩优秀。
担任几年的班长职务，我有着强烈的责任感和荣誉感，我能非常严格地要求自己，对老师交给的任务，也总是做得有条不紊，是老师的好助手。
在同学面前，我总是处处以身作则，为同学树立了良好榜样，并勤勤恳恳地为同学服务，真诚地帮助学习和生活上遇到困难的同学，我的工作得到了老师和同学们的一致好评。
对学校组织的各项活动，我总是能积极快乐地去参与，并从中锻炼了自己的能力。
此外我兴趣广泛，喜欢朗诵，画画等等。
此外我从小就酷爱读书，尤其爱看外国的文学作品，我的阅读面广，文笔也还不错，我一直认为，帮助他人，为大家服务是我最大的'快乐。
我相信如果我当上了副大队长，我会用我的激情和能力和其他成员一起，做好老师的得力助手，和大队委们一起组织有意义的活动，我的心愿是帮助每位同学共同进步，为大家创造展示自我的空间，让我们的金山小学，成为更美丽的乐土。
我愿意不断努力，做一名优秀的学生，一名合格的大队委员。
老师们、同学们请相信我，我有能力也有决心当好大队委员！希望大家能为我投下神圣的一票！谢谢大家！大队干部竞选演讲稿2敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好！在这鸟语花香，秋风送爽的日子里，我荣幸的成为大队干部候选人。
我要竞选的职务是大队文娱委员。
我没有大诗人李白的“长河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈，也没有一代才女李清照那样“寻寻觅觅，冷冷清清”的细腻。
俗话说的好，“寸有所长，尺有所短”，“天生我材必有用”我以年轻为资本，以激情为动力，以能力为保证，我崇尚高度和长度，鄙视懦弱与胆小。
如果，我有幸当选了大队文娱委员，我会时时鞭策自己，以身作则，用一颗纯洁的心以及实际行动来感染所有少先队员们。
最后，借用一位朋友说过的话来结个尾，“在家靠父母，在外靠朋友”，请各位大小朋友支持我，我叫戴志博，请投上你手中宝贵的一票。
村主任竞选演讲稿（精选15篇）
村主任竞选演讲稿村主任竞选演讲稿(精选15篇)演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
随着社会一步步向前发展，演讲稿的使用越来越广泛，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家收集的村主任竞选演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
村主任竞选演讲稿1各位领导、党员同志们、全体村民：您们好！辛苦你们了，这一届的候选人都很优秀，让你们左右为难的要最终做出选择，我先跟大家说声对不起了。
今天站在这里，我的心情比上次支部选举更加激动，首先感谢大家过去三年来对我工作的肯定和支持。
使我在支部换届选举中接近满票的当选新一届的支部委员。
面对党员、群众的拥护爱戴，我感觉自己的工作压力更大，肩上的担子更重了。
我只有不断地前进进步，把村里的工作越做越好，全心全意的为房道村全体村民服务。
俗话说得好，有压力才有动力，有竞争才会出成绩。
所以，为了报答广大党员群众对我的信任和支持，今天我义不容辞的参加房道村新一届村主任的竞选。
首先，先自我介绍一下，拉近一下和大家的距离，本人雷泽金，1971年出生，38周岁，中共党员，房道村支部委员，目前在中央电大培训学习一村一名大学生农村行政管理专业。
大专文凭，还一年就毕业。
在村正式工作的三年，担任宣传委员、文书、户籍、档案管理、小组出纳等职务。
在党员群众的大力支持下，充分发挥自己的特长，各项工作开展顺利具有特色。
今天来参加村主任的竞选，在各位代表面前，把新一届村民委员会的工作方向、规划、设想和大家互相交流一下。
一、把我机遇、建设社会主义新农村我们国家的政策从农业支持工业的时代，逐步过渡到工业反哺农业，以支持农村三农工作的开展。
各项政策都在向农村倾斜。
我们要依靠这个大的政策方向，加快我村社会主义新农村的建设，以改善生产生活环境为目的，不断完善全村基础设施的建设。
加大四个自然村的公共设施的投入，比如圳后街道排水沟建设，各个自然村的饮水问题，都要实现解决。
竞选班干部发言稿(通用15篇)
竞选班干部发言稿(通用15篇)竞选班干部发言稿1新的学期开始了，那么新一轮竞选班干部也即将开始，那么如果你想要竞选班干，你知道怎么写竞选班干部发言稿吗？竞选班干部发言稿（一）：老师、同学们：大家好！这天我十分荣幸地站在那里参加班干部成员的竞选。
虽然我很清楚，我的竞争对手都是班里的精英，实力不可小觑，但我相信自己的潜力。
或许会有人会暗自发笑：这人怎样这么自负！但是我想说，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功。
我之所以能够站在那里，大部分是由于我的自信。
当然，潜力也很重要，因为一个人的信心和潜力永远是成正比的。
做任何事都要有强烈的职责感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。
在管理的同时，要严格要求自己，如果连自己都管不好，如何去管别人？当然，管理时必须要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。
即使有困难，也应勇敢应对，不能因此过分依靠别人。
作为班干部，是一种荣誉，更是一种职责。
我明白这条路上有许多挑战，但我相信我有潜力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。
如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理班级的事务，使同学们的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作！假如我未能当选，说明时间给我考验。
我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的潜力，同时期望班级的工作在班干部的管理、协作下越做越好！谢谢各位。
竞选班干部发言稿（二）：各位老师、同学们：大家好！首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会！班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗，我一是坚决拥护、二是用心参与。
本着锻炼自己，为大家服务的宗旨我站在了那里，期望能得到大家的支持。
理由有三点：第一点，我认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。
我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。
挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争新的岗位，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好的为人民服务。
竞选班干部发言稿(15篇)
竞选班干部发言稿(15篇)在生活中，发言稿使用的情况越来越多，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。
大家知道发言稿怎么写才正确吗？以下是小编整理的竞选班干部发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
竞选班干部发言稿1敬爱的老师、亲爱的伙伴：大家好！我叫xx，今天我第一次站在讲台上演讲，此时此刻，我很激动，也很紧张，不过我有信心，因为我要竞选的是班干部这个位置。
班干部是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力的同学来担任，我相信我有这个能力。
我是一个性格比较开朗的女孩，有时不爱举手，但我考试时成绩还不错，我还连续几年都拿“三好学生，在一到四年级我也有做过班干部，不知道同学们是不是继续给我这个机会呢？假如我竞选成功当上了班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，全心全意地为同学服务：同学有疑难问题不会，我随叫随到，帮他细心指导；同学的文具丢了，我二话不说，立即伸出援助之手；同学之间产生了矛盾，我马上充当和事老……而且我也会尽心尽职地配合其他班干做好每一件事。
当然还有很多我就不多说了。
假如我落选了，我也不会灰心丧气，因为人生不如意的还多着呢，如果就被这点小小挫折给绊倒了，那你以后还会遇到更多困难，那该怎么办呢？假如我落选了，那说明我还有缺点，我将继续自我完善老师们，同学们希望你们能信任我，支持我，请投我一票谢谢大家！六年级:天使是恶魔竞选班干部发言稿2亲爱的同学们：大家好!我是五(1)班的xxx，是一个活泼，机灵的小男孩，虽然我从一年级起我就没有担任过任何干部。
我认为自已也没有管过别人的'能力，并且我的学习非常非常的差，但是我想竞选上纪律委员，为我们班做出一点贡献。
如果我竞选上了纪律委员我会作到几点：1上课不说话管到自已和别人的嘴，上课不做小动作，让同学和老师多提意见，我会多多管住自已。
2我们排队去别的教室上课时，在路中说话的同学点到三次写一个保证书，如果写了两次的保证书就在讲台上读出来，如果写了三次的保证书在廛台上读出来而且粘在墙上叫别人观看。
班干部竞选演讲稿(15篇)
班干部竞选演讲稿(15篇)班干部竞选演讲稿1亲爱的老师、同学们：大家好！今天，我要竞选的职位是生活委员。
我之所以要选择这个职位，是因为我想锻炼一下自己，为大家服务。
虽然我不曾获过什么奖，但是我团结同学、热爱集体、愿意给予有困难的同学帮助……以前，我总是看着别人当上班干部，他们一个个都那么优秀，怕我是永远也没有机会了；但是我知道：去做了就是失败和成功两个结果。
两个结果的机率都是百分之五十，不去做结果就为零，还是大胆一试吧。
如果我当上了生活委员，我要创建一个“发光团”；你可能会问：“为什么要叫发光团呢？”我给大家解释一下吧，第一个含义是：是金子总会发光，此团队是可以展现自己才能的团队。
第二个含义是：光可以给人带来温暖，此团队也可以给人带来温暖；第三个含义是：在没有灯的路上找不到家了？怎么办？不怕，只要有光就可以解决！发光团就是会指引你正确的方向！我们团队还有任务呢，比如做完“乐于助人”的任务，帮助十个同学，并得到求证时，你的个人荣誉就会提升，为团队争光。
当然，如果有成员做了错事，荣誉等级就会下降，要“改邪归正”后才可以恢复自己的信誉和荣誉。
发光团的成员一定会“微笑服务”，绝不使用暴力行为！若有同学作业不会，发光团的成员则会耐心为同学们讲解，直到同学们完全弄明白为止。
发光团会分为几个小组，把对身边事物的观察编成新闻让同学们增长知识……如果我落选了，也不会气馁。
照样成立一个“发光团”，为同学们送去温暖，送去智慧，送去快乐，争取做得更好！我会一直以生活委员为目标继续努力的。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
要是同学们可以支持我，我会还给大家一个温暖、希望和快乐。
请把最最神圣的一票投给我吧！谢谢大家。
班干部竞选演讲稿2亲爱的老师，同学们：大家好！我叫张雨廷，有幸站在那里参与竞选班干部活动，期望大家能支持我！我要竞选的职位是班长。
在过去的半年里，我们班的同学变得调皮，老师几乎是天天说，可就是不顶用。
为了改变这一现状，我期望自己成为一名班长，帮忙老师解决这些难题。
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干部竞选方案15篇干部竞选方案1新学年开始，为了进一步锻炼孩子们的工作能力和责任心，本学期的班干部要进行公平竞争、民主选举、竞争上岗。
孩子们根据《班干部的具体分工细则》找到自己感兴趣、认为适合自己的职位，再从自己本身的优势出发，想一想如果自己当选，会怎样通过这个职位为同学和老师服务，将自己的想法和做法初步整理一下，在竞选当天做个简短的演讲。
所有参选的孩子演讲结束，马上进行不记名投票，票数最高的当选。
当选的班干部试用期两周，期满合格，授予小队长标志，试用期内表现优异，授予中队长标志。
新学期班干部具体分工（暂定）：1、学习委员——有义务帮助同学解决学习上的困难；记录同学单元考试的成绩；检查组长的家庭作业和背书情况；帮助各科课代表交齐全班同学的课堂作业本，送交老师批改；把老师批改好的作业及时发还给同学，督促同学们订正错题后再交给老师复批。
2、纪律委员——负责课堂纪律打分，记录课堂表现违规同学的名字，督促违规同学做自我批评和自我惩罚；记录同学夺取绿星卡和红星的数量。
3、卫生委员——督促同学严格遵守卫生公约，负责班级教室内外和公地的卫生；定期检查班级劳动用具的使用情况，发现有所损坏、需更换的要报告家委会，及时购买；按时写明“今日值日”的同学学号，放学前要另外口头通知。
4、宣传委员——协助班主任做好黑板报的设计、排版、布置，适时更换班内文化布置。
5、各科课代表（语、数、英、科、音、美、信息）——配合老师上好相应的课程，协助纪律委员管理好课堂纪律；负责督促组长检查组员的作业，并收齐作业登记本，上交班主任检查；协助老师和学习委员督促没有完成作业的同学补做。
6、体育委员——配合老师上好体育课；早操或晨会前及时整队，带领同学进场；组织同学积极参加学校运动会。
7、组长（8人）——负责检查组内成员的各科作业，并做好登记；督促没完成的同学及时补做，并将补做情况及时向学习委员报告。
8、图书管理员——负责班内的借书工作，做好登记；按时分发班中同学订购的报刊杂志。
9、财产保管员——保管好班级公共财物，发现有人破坏及时阻止，发现班级公物破损或存在安全隐患的要及时上报班主任；协助图书管理员按时分发班中同学订购的报刊杂志。
干部竞选方案2活动口号：亮出自我，请投我一票吧！活动目的：培养孩子的集体荣誉感和责任心，给孩子提供锻炼的舞台，让孩子在中队管理工作中体验成功，增强自信心。
营造文明和谐，团结向上的班级风尚。
竞选程序：辅导员老师宣布竞选条件：（1）责任心强，敢于承担，是非观念明确（2）服务意识强（3）能为中队的发展努力工作，任劳任怨（4）乐于奉献（5）尊敬师长，团结同学，热爱集体（6）特别要求，比如中队长必须品学兼优，学习委员必须成绩优异，文委必须才艺过人、有很强的组织能力等。
活动过程：（1）提出书面申请写明自己选择的职务，参加竞选的原因以及初步工作打算。
（时间限制为两分钟）（2）举行竞选队会竞聘者清楚大方地发表竞选演说，可采取小才艺表演形式为自己拉票。
公开评议并投票。
（3）宣布竞选结果公开记票，公布竞选结果职位安排及重要职责简介1中队长统管全局，监督和督促各部门工作，记录中队活动。
2副中队长协助中队长完成中队活动。
3小队长干部竞选方案3活动主题：班干部竞选活动活动目标：让更多的同学参与班级管理，培养班干部的管理能力同时也让他们有一个展示才能的机会。
活动准备：1、竞选前做好一定的宣传工作。
2、参与竞选的同学做好演讲准备。
活动过程：一、班主任小结开学这几周的班级情况。
二、进行为行常规教育。
三、宣布本次参加班干部竞选的候选名单。
四、参加竞选的同学进行1-2分钟的演讲表演。
五、进行全班投票活动。
六、班主任地本次竞选进行小结，副班主任与另外的小评委进行点票。
七、宣布投票结果。
八、宣布本次活动结束。
活动效果：通过本次的班干部竞选活动，大大增强的班级的凝聚力同时也让更多同学能有机会展示自己的才能，表达自己想为班集体出分力的愿望，其他同学也对这部分同学有更深一层的认识，能达到预想的效果。
干部竞选方案4新学年开始，为了进一步锻炼孩子们的工作能力和责任心，本学期的班干部要进行公平竞争、民主选举、竞争上岗。
孩子们根据《班干部的详细分工细则》找到自己感爱好、认为合适自己的职位，再从自己本身的优势出发，想一想如果自己当选，会怎样通过这个职位为同学和老师服务，将自己的想法和做法初步整理一下，在竞选当天做个简短的演讲。
所有参选的孩子演讲结束，赶紧进行不记名投票，票数最高的当选。
当选的班干部试用期两周，期满合格，授予小队长标志，试用期内表现优异，授予中队长标志。
新学期班干部详细分工（暂定）：1、学习委员——有义务帮助同学解决学习上的困难；记录同学单元考试的成绩；检查组长的家庭和背书情况；帮助各科课代表交齐全班同学的课堂作业本，送交老师批改；把老师批改好的作业及时发还给同学，督促同学们订正错题后再交给老师复批。
2、纪律委员——负责课堂纪律打分，记录课堂表现违规同学的名字，督促违规同学做自我批评和自我惩罚；记录同学夺取绿星卡和红星的数量。
3、卫生委员——督促同学严格遵守卫生公约，负责班级教室内外和公地的卫生；定期检查班级劳动用具的运用情况，发现有所损坏、需更换的要报告家委会，及时购买；按时写明“今日值日”的同学学号，放学前要另外口头通知。
4、宣传委员——协助班主任做好黑板报的想象、排版、布置，适时更换班内文化布置。
5、各科课代表（语、数、英、科、音、美、信息）——配合老师上好相应的课程，协助纪律委员管理好课堂纪律；负责督促组长检查组员的作业，并收齐作业登记本，上交班主任检查；协助老师和学习委员督促没有完成作业的同学补做。
6、体育委员——配合老师上好体育课；早操或晨会前及时整队，带领同学进场；组织同学积极参加学校运动会。
7、组长（8人）——负责检查组内成员的各科作业，并做好登记；督促没完成的同学及时补做，并将补做情况及时向学习委员报告。
8、图书管理员——负责班内的借书工作，做好登记；按时分发班中同学订购的报刊杂志。
9、财产保管员——保管好班级公共财物，发现有人破坏及时阻止，发现班级公物破损或存在安全隐患的要及时上报班主任；协助图书管理员按时分发班中同学订购的报刊杂志。
干部竞选方案5“小苗的成长需要阳光雨露，雏鹰的起飞需要广袤的空间，我们少先队干部的成长需要搭建实践的擂台……”我校大队部将于10月8日--10月15日开展队干部竞选活动。
目的为进一步贯彻我校大队部提出的“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队管理理念，旨在使少先队员的综合素质得到锻炼和提高，让队员充分发挥民主、参政的意识，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务的有威信、有特长、有代表性的大队干部。
学校将给同学们创造更多的机会，使更多的人才脱颖而出，特决定举行大队干部竞选活动。
一、选举条件：1、三至六年级在校少先队员。
2、热心于少先队工作。
热情并富有服务意识，以服务学校、服务老师、服务同学为荣，责任心强、威信较高、有胆量、有魄力，有组织管理能力，工作积极主动，富有创新精神。
二、选举方式：1、3至6年级中队通过中队选举推荐到大队部2名候选人，然后进行全校性的竞选活动，产生出大队干部。
2、竞选职务和数量如下（名额视具体情况再调整）：三、选举步骤：1、候选人准备：自我宣传海报（大小规格：四开），于10月8日早上上交大队部，将予以展示。
（逾期将做自动放弃）2、队知识问答（10月13日下午第一节课后两边校区同时展开，地点另外通知）。
3、候选人准备1到2分钟的演讲向他人介绍自己。
四、活动出席人员：2--6年级各中队推选2名有威信的队员代表参加投票。
五、注意事项：1、参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请表格。
2、参与竞选以上职务的队员，一经选上，可能在一定程度上影响原班级管理工作，请班主任老师务必配合，减轻班中大队干部的管理工作，避免与少先队的工作发生冲突。
这里有你挑战自我的空间、施展抱负的机会，望各班积极参与！以下表格请于9月29日上交大队部，谢谢！干部竞选方案6为增强学生的主人翁意识、集体荣誉感和责任感，给每位学生提供锻炼的舞台，提供展示自我的机会，我校本着“公开、公平、公正”的原则，实行学生班队干部竞选制度。
（一）竞选原则：公开、公平、公正（二）竞选对象：三————六年级（三）竞选条件：1．热爱学校，热爱班级，思想积极主动，要求上进。
2．遵守校纪校规，有较强的组织纪律观念和团队意识。
3．学习成绩优良，乐于奉献，对于个别能力突出的学生可以适当放宽条件。
4．积极参加体育锻炼，身体素质好，心理健康，勇于挑战自我、超越自我。
5．工作积极主动，有较强的开拓创新意识和团结协作精神，具有较强的语言表达能力、组织协调能力和沟通能力。
6．对竞选职务的性质、职责有较深的理解，有强烈的为班级、为同学服务的愿望。
（四）岗位设置和职责1、班长（中队长）：协调各项工作，督促各项工作的'顺利展开，协助班主任（中队辅导员）管理班级，协助其他班干部的工作。
2、副班长（副中队长）：协助班长管理班级，抓好考勤纪律，协助其他班委的工作。
3、学习委员：协助各任课老师做好作业、考试，调课等信息的传达，做好各种证书考试和学术竞赛的报名汇总工作。
4、组织委员：组织好班里出游、学校开展的评比等大小活动。
5、宣传委员：负责班级文娱活动的组织和文艺节目的排练。
6、体育委员（劳动委员）：发动同学参加学校的体育活动，组织班里同学进行体育锻炼。
7、卫生委员：协助班主任安排、检查班级室内外及环境卫生。
（五）竞选方式竞选采用“自由申报，竞职演说”的方式，候选人竞选其中一个职位，选定职位后，针对这一职位进行演讲，当选者为竞选该职位的候选人中的票数最高者。
（六）竞选时间、地点11月18日—11月22日，各班教室。
（七）竞选流程1、学生根据班干部竞选方案选举的时间及要求，提前填写竞选申请表并递交班主任，根据竞选岗位张贴竞选海报。
2、候选人在规定时间内参加竞选演讲，限时3——5分钟，演讲内容包括自己对班委工作的认识和看法，对工作的态度以及对分管工作的前景构想。
3、全班同学根据竞选人员的演讲以及平日表现进行公开投票，并当场唱票公示，据得票多少按1：1比例确定入围班委会成员名单。
4、班主任综合入围学生的竞选意愿、开学来表现，决定最终班干部名单及具体分工，并将结果进行公示。
5、学生干部名单公示两天，无异议后，进行宣誓，班主任发聘书后进行就职演说，试用期半年后进行述职，视工作情况进行调整。
（八）其它1、班干部竞选活动每班邀请3—5名学生家长参加，对竞选过程进行监督指导。
2、班干部竞选活动一般每学年组织一次。
3．各班保留班干部竞选原始资料，于活动结束后上交。
干部竞选方案7一、指导思想：新学期开学，我校为了健全少先队组织，完善少先队阵地，充分发挥少先队员的才能，锻炼和提高少先队员的综合素质，特决定举行“扬我风采，服务大家”少先队大队干部竞选活动，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。