《货币》知识点详解
《货币金融学》知识点汇总
1、狭义货币：M1=通货C+活期存款Dd+其他支票存款+旅行支票2、广义货币：M2=M1+Ds储蓄存款+Dt定期存款；M3=M2+Dn商业银行以外的金融机构存款；M4=M3+L 银行与金融机构外的所有短期流动资产。
3、货币的职能：价值尺度；流通手段（即期交易）；储藏手段；支付手段（跨期交易）；世界货币。
4、信用：是以还本付息为条件的价值的单方面转移。
本质是一种借贷行为，是价值运动的特殊形式。
信用和商品经济一样，都是以私有制存在为前提的。
5、信用的基本要素：信用主体、信用标的、信用载体、信用条件6、信用形式：商业信用、银行信用、国家信用、消费信用、国际信用、民间信用7、信用工具：载明债权债务关系的合法凭证，是贷者与借者之间进行资金融通的工具。
信用工具：又称金融工具，是记载信用标的、保护债权人权利、具备法律效力的书面凭证。
在经济市场化进程中，要求信用标的具备可转让性，以充分满足市场的资源配置功能。
这就要求信用标的物由标准化的、可精确定价的和可广泛接受的载体来承载，这个载体就是具备充分流动性的信用工具。
8、主要的信用形式：（1、商业信用：企业与企业之间进行商品往来时发生的信用，其主要方式是预付和赊销，相应的信用工具是商业票据。
商业信用作为典型的直接信用，具有交易直接而迅速、交易费用低等特点。
此外，商业信用在一点程度上扩大了商品交换渠道，调剂了商品市场，节约了社会流通费用，加速了资金的周转，对于商品生产和商品交换有较大的积极作用。
【缺陷】：1--授信规模具有很大的局限性；2--受商品使用价值流转方向限制；3--商业票据接受性有限；4--信用链条具有不稳定性。
（2、银行信用：通过各类金融中介机构，将货币转化为借贷资本，进行社会化资金分配的信用形式，其典型方式就是商业银行的存贷款业务。
银行信用具有规模大、成本低、风险小等优势，它大规模地促进社会资金全方位、多层次流动，是社会信用体系中最重要、最有效的信用形式。
高考历史专题复习《货币与赋税制度》知识点总结
高考历史专题复习《货币与赋税制度》知识点总结第15课货币的使用与世界货币体系的形成一、中国货币的演进历程1．夏朝：二里头遗址出土了海贝，还有用骨头、石头做成的仿制贝。
2．商朝：大约在商朝后期，开始岀现铜铸币。
3．春秋战国：各国分别使用布币、刀币、圜钱、蚁鼻钱等多种样式的铜铸币。
4．秦朝：在圜钱基础上将货币统一为圆形方孔钱，这种样式在此后被长期沿用。
5．宋朝：北宋后期，铜钱流通量不足，无法满足商业贸易发展的需要，出现“钱荒”。
在这样的背景下，北宋诞生了世界上最早的纸币，称为“交子”。
交子与宋朝后来发行的其他纸币，都是作为辅币，与铜钱兼行。
【特别提醒】交子出现的意义：纸币比金属货币容易携带，可以在较大范围内使用，有利于商品的流通，促进了商品经济的发展。
6．元朝：将纸币作为单一流通货币来发行，称为“钞”。
元末滥印纸钞，导致恶性通货膨胀，财政崩溃，明朝又恢复铜钱、纸币并行的货币体制。
7．明朝：自明朝中期起，白银逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段，物价也多以银两计算。
8．清朝：完全承认白银的法定货币地位，与铜钱兼用。
白银货币化是商品经济发展的需要，也推动了商品经济进一步发展。
9．晚清：清政府开始铸造银元。
10．中华民国：1912年中华民国建立后，货币政策延续了清朝的传统，以银元为法定货币。
11．国民政府(1)法币改革：1935年，国民政府实行法币改革，规定由中央银行、中国银行、交通银行发行的钞票为法币，并禁止银元的流通，将白银收为国有。
【特别提醒】法币改革的积极意义：它结束了我国货币史上千百年来极为混乱的落后的状态，在一定程度上适应乃至促进了我国商品经济和国民经济的发展。
(2)发行金圆券和银圆券①背景：在抗日战争和解放战争期间，法币急剧贬值，最终彻底崩溃。
②结果：国民政府被迫于1948年再次进行币制改革，开始发行金圆券。
不过金圆券的贬值速度比法币更快，各地纷纷拒用金圆券，民间自动重新使用银元。
于是，国民政府又发行银圆券，仍以失败告终。
货币历史知识点总结
货币历史知识点总结货币是人类社会发展的产物，是一种被广泛认可的价值媒介，是一种便于交换的工具，是一种衡量价值的尺度。
货币的发展历史可以追溯到古代，随着社会的发展，货币逐渐变得多样化，不同国家和地区使用不同的货币形式，这其中蕴含着丰富的历史知识和文化内涵。
1. 货币的起源货币的起源可以追溯到远古时代，最早的货币形式是物物交换，即直接用商品交换商品。
随着社会的进步，商品交换逐渐演变为铸币交易，即以金银为价值媒介进行交换。
古代各国的货币各不相同，比如古埃及的金属货币、古代中国的青铜货币、古希腊的银币等，这些都是货币发展的里程碑。
2. 货币的演变在货币发展的历史长河中，货币经历了从金属货币到纸币的演变。
在古代，金银货币是主要的价值媒介，但由于金银贵重且易于贬值，逐渐被纸币所取代。
纸币的出现为货币的流通提供了更方便的手段，同时也给货币发展带来了新的挑战，如通胀、信用风险等问题。
3. 货币的功能货币的功能主要包括价值尺度、价值媒介、流通手段和贮藏手段。
作为价值尺度，货币可以用来衡量商品和劳务的价值；作为价值媒介，货币可以用来进行交换和支付；作为流通手段，货币可以促进商品和劳务的流通；作为贮藏手段，货币可以用来存储财富。
4. 货币的制度在货币的发展历史中，不同国家和地区都建立了各自的货币制度。
货币制度包括发行机构、货币政策、货币供应等方面，它们对货币的发展和稳定起着至关重要的作用。
货币制度的建立需要考虑国家经济的实际情况，确立相应的法规和政策，同时保持货币的稳定和公信力。
5. 货币的国际化随着全球化的发展，货币在国际间的流通也变得日益频繁。
一些主要货币，如美元、欧元、日元等，成为国际贸易和金融的主要结算货币，它们被称为“硬通货”。
国际货币化的发展使得国际间的交易变得更加便利，同时也带来了一些新的挑战，如汇率波动、国际金融危机等问题。
6. 货币的未来随着科技的发展，虚拟货币、电子货币等新型货币形式不断涌现，这些新型货币在一定程度上改变了传统货币的发展路径。
货币基础知识点总结
货币基础知识点总结货币是现代社会经济活动中不可或缺的核心资源，对于理解货币的本质、功能、发展和管理至关重要。
货币基础知识点包括货币的定义、种类、发展、功能、发行和管理等内容。
本文将详细总结货币的基础知识点，以帮助读者更全面地理解货币在经济领域的重要性和作用。
一、货币的定义货币是经济活动中作为一般等价物的一种特殊商品，是一种被社会公认并广泛接受的特定物品，在经济交换中用作支付手段的物品。
货币具有五大特性：通用性、价值尺度、流通性、延续性和支付手段。
这些特性使货币成为现代经济活动中不可或缺的核心资源，促进了商品交换和价值转换的发展。
货币种类主要包括现金货币和银行货币两种形式。
二、货币的种类1. 现金货币：现金货币是指由纸币和硬币组成的流通货币，由国家发行并得到广泛流通。
现金货币具有便携、易分割、易识别的特点，适用于小额交易和日常消费。
现金货币在经济中起着重要的支付手段和支付凭证的作用，是货币供应的重要组成部分。
2. 银行货币：银行货币是指由商业银行发行的可流通支票、汇票、存款凭证等非现金支付工具。
银行货币是现代金融体系中的主要支付手段，便于进行大额交易和资金结算，促进了经济活动的发展。
银行货币的发行和管理由中央银行和商业银行共同负责，对经济的稳定和发展起着重要的作用。
三、货币的发展货币的发展经历了物物交换、金属货币、纸币货币和电子货币等不同阶段。
在原始社会中，人们以商品交换的形式进行经济活动，缺乏统一的价值尺度和支付手段。
随着生产和交换的发展，金属货币作为特定的商品材料被普遍采用，并逐渐演变成为成为通用的支付手段。
随着对纸币技术和信用体系的改进，纸币货币开始取代金属货币成为主要的支付工具。
近年来，随着信息技术的发展，电子货币和虚拟货币逐渐兴起，为经济活动的便捷性和效率提供了新的可能性。
四、货币的功能货币的主要功能包括价值尺度、流通手段、支付手段和储备资产。
货币作为一种特殊的商品，在经济交换中具有独特的价值尺度功能，可以衡量和比较不同商品和服务之间的价值。
国际货币相关知识点
国际货币相关知识点一、知识概述《国际货币相关知识点》①基本定义：说实话，国际货币呢，就是在国际经济交易里被广泛接受用来做支付手段、计价单位和价值储藏的货币。
就好比在一个大的国际市场里，大家都认这个钱，可以用它来买卖东西，衡量东西值多少钱，还能把它存起来以后用。
比如说美元吧，很多国家之间做买卖都用美元来算账付款，石油这类重要的大宗商品也基本都用美元计价。
②重要程度：在经济学学科领域里，国际货币可是相当重要的部分。
国际收支、汇率、国际贸易啥的，基本都离不开国际货币。
要是没有国际货币，全球的贸易就会像没油的机器，很难顺畅运转。
国家之间的债务、投资啥的，都会变得特别混乱。
③前置知识：学习这个之前，得先知道啥是货币、汇率是啥概念，最起码本国货币在本国经济里怎么用得有个大概了解。
就像打算学画画里高级的肖像画，得先把画简单图形的基本功掌握好。
④应用价值：实际应用场景可太多了。
国际贸易方面，它能让买卖更简单高效。
企业做跨国生意的时候，用国际货币结算比换来换去用各种不同货币省事多了。
还有国家间的资金流动，如果有统一的国际货币，就更方便管理、调配资金了。
二、知识体系①知识图谱：在经济学里，国际货币是国际金融这一块的重要组成部分，和汇率理论、国际贸易理论关系挺紧密的。
②关联知识：它和汇率有很大关系，毕竟汇率就是不同货币价值之间的比例换算，而国际货币的价值在汇率决定里占了很重要的部分。
跟国际贸易里的结算支付方式也有关，国际货币就是国际贸易结算中的常用货币。
③重难点分析：- 掌握难度：对初学者来说有点难，因为要理解不同国家货币在国际上的地位和作用，涉及很多国家的经济情况等复杂因素。
- 关键点：理解是什么让一种货币成为国际货币以及各国货币在国际货币体系里的相互关系。
④考点分析：- 在考试中挺重要的，尤其在金融类相关的考试。
- 考查方式：可能让分析一种货币为什么能成为国际货币，或者对比不同国际货币在国际经济里的作用。
三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析：国际货币的核心概念就是在国际经济交往中被广泛使用的货币。
货币知识点归纳总结
货币知识点归纳总结一、货币的定义货币是指在一定范围和时间内流通的一种特殊的商品，它可以作为购买商品和服务的一种交换媒介，也可以作为一种价值尺度和储藏手段。
货币的本质在于它是一种特殊的社会关系物。
货币的本质属性是价值属性和交换属性。
二、货币的发展历程货币的发展历程是人类经济发展和社会进步的产物。
人类从最初的物物交换到以后的铸币制度、纸币发行、电子货币，一直到现代的虚拟货币等，货币的发展历程也经历了几千年的演变。
货币的发展历程反映了社会生产力的发展、社会关系的演变、金融和货币制度的发展等多方面的因素。
三、货币的种类货币主要包括实体货币和虚拟货币两种分类。
实体货币是指由金属铸造的硬币和由纸张印刷的纸币。
而虚拟货币则是通过电子数据记录和传输来实现货币交换的一种形式。
实体货币和虚拟货币在历史上都有着重要的地位，对于生产、交换、储蓄等方面都有着深远的影响。
四、货币的功能货币主要有三大功能：价值尺度、交换媒介和价值储藏。
货币的价值尺度功能是把商品和服务的价值量化为货币单位，便于比较和交换。
货币的交换媒介功能是货币作为支付手段进行商品和服务的交换。
货币的价值储藏功能是把剩余价值储存在货币中以便未来使用。
五、货币的发行与管理货币的发行与管理是国家货币政策的重要内容。
货币的发行是由国家或中央银行负责，通过控制货币供应量来实现货币政策目标。
货币的管理包括货币政策、外汇管理、汇率管理等多个方面。
货币的管理对于宏观经济的稳定和经济增长有着重要作用。
总结起来，货币是经济和金融领域的重要话题，货币的知识点涉及货币的定义、发展历程、种类、功能、发行与管理等多个方面。
了解货币的知识点有助于我们更深入地了解货币的本质和影响，也有助于我们更深入地了解现代货币制度及货币政策的重要性。
货币知识
文化部、商务部关于加强网络游 戏虚拟货币管理工作的通知（文 市发〔2009〕20号）二○○九年 六月四日 《通知》称首次明确了网络 游戏虚拟货币的适用范围，对当 前网络游戏虚拟货币与游戏内的 虚拟道具做了区分；同时，《通 知》规定从事相关服务的企业需 批准后方可经营。《通知》对网 络游戏虚拟货币的使用范围做出 了严格规定：不得用以支付、购 买实物产品或兑换其他企业的任 何产品和服务，防止网络游戏虚 拟货币对现实金融秩序可能产生 的冲击。
价值大、体积小、便于携带、 易于保存
金属货币
价值大、体积小、便于携带、 易于保存
金属货币
价值大、体积小、便于携带、 易于保存
符号货币
优点：成本低，数量大 缺点：需要政府和银行
实物货币
是具有价值和使用价值，但价 值较低，价格容易波动，不易 贮藏或携带的货币。
信用货币
不具有价值和使用价值，是凭 借信用和政府强制流通，主要 包括银行券和纸币。但贮藏或 携带方便，数量可进行调节， 能够满足经济发展和商品交换 的需求。
一台iPhone 5 标价4870元 小美交半年房租6000元 艾米花5000块钱买了电脑 小贝取回10万元存款利息 东方不败送给令狐冲金子 中国购美国436亿元国债
价值标准 支付手段 流通媒介 支付手段 价值贮藏 世界货币
虚拟货币
虚拟货币的管理
虚拟货币本指非真实的货 币。在虚拟跟现实有连接 的情况下，虚拟的货币有 其现实价值。 知名的虚拟货币如腾讯公 司的Q币。 比如小孩子玩游戏可能用 小石子当货币(如果游戏需 要的话)，当然也可以直接 记录在纸张上，而不需要 用到小石子。
支付手段
是指货币充当延期或未来支付 的工具或凭证，实现价值单方 面转移的作用。
认知货币知识点总结
认知货币知识点总结一、货币的定义货币是一种特殊的商品，它具有三个重要的特征：一是作为一种经济商品，货币具有价值；二是作为一种价值符号，货币具有流通性；三是作为一种支付手段，货币具有支付功能。
1. 价值特征：货币具有价值属性。
货币本身不具有使用价值，但是可以代表一定的价值。
货币是商品交换的媒介，因此它具有一定的价值。
货币的价值是由其背后的金属、纸币、电子数字等所代表的价值决定的。
2. 流通性特征：货币具有流通性，也就是说货币在一定范围内流通，可以作为交换的媒介。
货币的流通性决定了它可以被广泛接受和使用，成为商品交换的通用媒介。
3. 支付功能：货币具有支付功能，可以用来支付债务、购买商品和服务，进行结算。
货币的支付功能使我们可以方便地进行交易，从而促进了经济的发展。
二、货币的功能货币的功能主要包括三个方面：价值尺度、流通媒介和支付手段。
1. 价值尺度：货币是衡量商品和服务价值的尺度。
通过货币的存在，我们可以很容易地比较不同商品和服务的价值大小，从而进行交换。
2. 流通媒介：货币作为商品交换的媒介，可以方便地用来进行交换。
不同于以往的商品交换方式，货币的存在使交换更加便利和高效。
3. 支付手段：货币作为支付手段，可以用来支付各种债务、购买商品和服务，进行结算。
货币的支付功能使我们可以方便地进行各种交易。
三、货币的发展历程货币的发展历程可以分为原始货币、金属货币、纸币和电子货币四个时期。
1. 原始货币：原始社会最初的交换方式是以物易物，这种交换方式存在很多不便，因此人们开始用一些普遍接受的商品作为交换媒介，这就是原始货币。
2. 金属货币：金属货币是一种以金属材料为基础的货币形式，它具有较高的价值，可以作为交换媒介。
金属货币的出现使交换更加便利和高效。
3. 纸币：在金属货币的基础上，人们逐渐发展出纸币。
纸币具有更轻便、易携带的特点，逐渐替代了金属货币成为主流的货币形式。
4. 电子货币：随着科技的发展，电子货币逐渐兴起。
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《货币》知识点详解
【考点精讲】
一、货币
(一)含义
货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
(二)产生
1.人类社会起初并无货币存在。
2.货币是在商品交换的长期发展过程中分离出来的特殊商品，是
商品交换发展的自然结果。(商品是用来交换的劳动产品)
3.货币产生于原始社会后期。
(三)发展
偶然的物物交换→扩大的物物交换→一般等价物→货币，可以看
出，货币是商品交换发展到一定阶段的自发产物，是商品内在矛盾发
展的必然结果。
(四)本质
货币的本质是一般等价物。
二、货币的职能
货币的职能是指货币在社会经济生活中的作用，是由货币的本质
决定的，是货币本质的具体体现。
【典型例题】
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1.迄今为止，货币形式经历了金银条块、金属铸币、纸币、电子
货币这几个阶段的发展。下列对其认识正确的是( )。
①金银条块—使商品交换得以出现
②金属铸币—推动了商品的流通
③电子货币一未改变货币的本质
④纸币一具有货币的所有职能
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
1.【答案】C。解析：此题考查货币的知识。此题考查学生分析
理解问题能力，解答此题可用排除法。金银条块出现之前，商品交换
就以出现，①错误;纸币本身没有价值，不能充当价值尺度的职能，
④表述错误;金属铸币的使用促进了商品流通，电子货币减少了货币
的使用，但其本质依然为一般等价物，并没改变货币的本质，故②③
正确。故选C。
2.20XX年国庆节期间，大学生小杨花3000元购买了一台标价为
3788元的华为手机，采取分期付款方式，首付1200元，剩余钱款分
12个月付清，每月付150元。材料中的“3000元”“3788元”“1200
元”“150元”体现的货币职能分别是( )。
A.支付手段、价值尺度、流通手段、支付手段
B.价值尺度、流通手段、支付手段、流通手段
C.流通手段、价值尺度、流通手段、支付手段
D.流通手段、价值尺度、价值尺度、支付手段
2.【答案】C。解析：此题考查货币职能的相关知识。本题出题
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意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握，难度适中，得分
关键在于抓住题干。在购买中实际支付是充当商品交换媒介的职能，
是流通手段的职能，题干中的“3000元”“1200”是货币在执行流
通手段的职能;“标价”是表现和衡量商品价值大小的职能，是价值
尺度的职能，题干中的“3788元”是货币在执行价值尺度的职能;货
币用于支付工资、利息等是执行支付手段的职能，题干中的“150元”
是货币在执行支付手段的职能。故C符合题意，ABD不符合题意。故
选C。
3.在“商品--货币--商品”的流通过程中，“商品--货币”阶段
的变化既重要又困难，“是商品的惊险的跳跃”。这个“跳跃”如果
不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。
(1)为什么说这个跳跃不成功，摔坏的是商品所有者?
(2)货币的本质和基本职能是什么?作为流通手段的货币能不能
是观念上的货币?
3.【参考答案】
(1)在商品流通条件下，货币起到商品交换媒介的作用。如果“商
品--货币”的跳跃不成功，这就意味着商品生产者生产的商品卖不出
去，就意味着他白白付出了劳动，他所需要的商品也买不回来。因此，
商品生产者只有把商品卖出去，并且卖出好价钱，才能生存发展下去。
否则，摔坏的是商品所有者。
(2)货币的本质是一般等价物，其基本职能有价值尺度和流通手
段。货币执行流通手段的职能必须是现实的货币，不能是观念上的货
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币。