人教版四年级数学下全册单元测试卷

人教版四年级数学下全册单元测试卷
人教版四年级数学下全册单元测试卷

新人教版四年级数学下单元试卷

(新教材)

说明:本试卷为最新人教版教材(新版)配套试卷,各单元试卷内容如下:

第一单元试卷四则运算

第二单元试卷观察物体(二)

第三单元试卷运算定律

第四单元试卷小数的意义和性质

第五单元试卷三角形

第六单元试卷小数的加法和减法

第七单元试卷图形的运动(二)

第八单元试卷统计

第九单元试卷数学广角

第十单元试卷总复习

人教版四年级下册数学第一单元试卷

一、口算。

42÷6+43 = 9×8÷12 = 125-5×5 =

54-18+9 = 48÷6×5 = 36×0+64 =

0÷12÷6 = 35÷7×16 = 17+0÷17 =

二、填空。

1、一个数加上(),还得原数;一个数和0相乘,得();

0除以一个()的数,还得0;()不能作除数。

2、在计算147+(251-51)时,第一步要先算(),再算()。

3、小明6分钟跑300米,照这样的速度填写下表:

三、先想一想下面各题的运算顺序,然后计算。

250×4-560÷7 5847-4×(470+530) 35×8+350÷50

195-(45+45÷9) 43×(324-298)(79+21)×(96÷12)

四、列式计算。

1、45与15的商,再加上84与12的商,和是多少?

2、78与42的和,除以5,商是多少?

3、12与15的积,减去540除以9的商,差是多少?

五、在□里填上合适的数。

147

240

170

435

六、应用题。

1、学校食堂买来大米970千克,吃了3天,还剩430千克。平均每天吃多少千克?

2、水果店运来苹果和梨各25箱。苹果每箱16千克,梨每箱20千克。一共运来水果多

少千克?

3、前进路小学去年有学生1548人,六年级毕业离校263人,今年又招一年级新生256

人。今年有学生多少人?

4、光明灯管厂要生产950根节能灯管,已经生产了630根,剩下的如果按2小时生产160

根算,还要几小时才能完成任务?

5、一支钢笔售价6元,一支圆珠笔售价4元。王老师买了24支钢笔和35支圆珠笔作为

奖品,他一共要花多少钱?

人教版四年级下册数学第二单元试卷

一、填空

1.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。

2.填一填,找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。

3.

在上面的图中,看到的是,看到的是,看到的是,看到的是。

那么,是从()看的,是从()看的,是从()看的,是从()看的。

4.如图:

(1)从()面和()面看到的形状是完全相同的。

(2)从()面看到的形状是。

5.仔细观察,找一找。

(1)(2)(3)(4)

小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状,如下图:

①从正面看,是图(A)的有( )。

②从正面看,是图(B)的有( )。

③从左面看,是图(B)的有( )。

④从上面看,是图(B)的有( )。

二、选择

1.从右面观察,所看到的图形是()。

①②③

2.下面的几何体从侧面看,图形是的有()。

①(1)(2)(4)②(2)(3)(4)③(1)(3)(4)

3.观察下面的立体图形,回答问题:

从正面看形状相同的有(),从左面看形状相同的有()。

①(1)(4)②(2)(3)③(1)(2)

4.给添一个小正方体变成,从()面看形状不变。

①正面②上面③左面

5.认真观察下图,数一数。(如果有困难可以动手摆一摆再计数)

上面的几何体是由( )个小正方体搭成的。

①5个②6个③7个

三、解答

1.小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形,根据要求,选择适当的序号填在下面的括号里。

(1)从正面看到的形状是的立体图形有()。

(2)从侧面看到的形状是的立体图形有()。

(3)从正面看到的形状是的立体图形有()。

(4)从侧面看到的形状是的立体图形有()。

2.摆一摆,用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。

3.下面的物体各是由几个正方体摆成的?

4.如图:

上面的几何体是由8个小正方体拼成的,如果把这个图形的表面涂上红色,那么,

(1)只有1个面涂红色的有()个小正方体;

(2)只有2个面涂红色的有()个小正方体;

(3)只有3个面涂红色的有()个小正方体;

(4)只有4个面涂红色的有()个小正方体;

(5)只有5个面涂红色的有()个小正方体。

人教版四年级下册数学第三单元试卷一、在□里填上适当的数。

(1)58+47+42+53 =(+)+(+)(2)381+236+464 = 381+3(+)

(3)634-123-577 =634-(-)

(4)125×7×8 = 125×(+)

(5)235×14+235×86 = 235×(+)

(6)2100÷14 = 2100÷÷

二、判断题。(对的打“√”错的打“×”)

(1)420÷21 = 420÷7×3 ()

(2)125×(8÷2)= 125×8×2 ()

(3)483-(83+17)= 483-83+17 ()

(4)56+a+44 = a+(56+44)()

(5)101×43-43 = 100×43 ()

三、计算下面各题,怎样简便就怎样计算。

299+189+11 546-127-373 76+141+59+124

45×9+45 720÷36 2400÷25÷4

87×101 30×28-30×13 808×125

四、应用题。

1、李老师家有4个书柜,共有9层,每层都放了25本书,李老师家共有多少本书?

2、果园里有1268棵果树,其中梨树475棵,枣树325棵,剩下的是苹果树,苹果树有

多少棵?

3、公园举办玫瑰花展览,红玫瑰和黄玫瑰都摆了15行,红玫瑰每行24盆,黄玫瑰每行

26盆,红玫瑰和黄玫瑰共摆了多少盆?

人教版四年级下册数学第四单元试卷

一、填空。

1、0.405读作(),它是由4个()和5个()组成。

2、把4.25扩大到原来的()倍得4250,把1200缩小到原来的()

倍得0.12.

3、0.6的计数单位是(),它有()个这样的计数单位;如果把它改写成

三位小数是(),这时它的计数单位是(),有()个这样的计数单位。

4、270克 =()千克 4.05元 =()分

2.63吨 =()吨()千克 2米5厘米 =()米

5、在○里填上“﹥、﹤”或“=”。

2.03万亿亿

4米厘米 890克千克

6、2405000写成用“万”作单位的数是()。

7、2964980000写成用“亿”作单位的数,保留一位小数约是()。

8、10.0954保留两位小数约是(),保留一位小数约是()。

二、判断。

1、0.80与0.800的计数单位是相同的。()

2、小数都比整数小。()

3、8.0030化简后得8.3。()

4、0.5与0.50表示的意义不相同。()

5、如果把小数点向左移动一位,这个数就缩小一倍。()

6、在小数点后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。()

7、9.995精确到百分位约是10.00。()

8、一个小数的位数越多,这个小数就越大。()

三、选择。

1、0.913里面有913个()。

A、十分之一

B、百分之一

C、千分之一

2、下面各小数中,最大的小数是()。

A、5.602

B、5.620

C、5.206

3、由8个一,9个十分之一,4个千分之一组成的数是()。

A、0.894

B、8.094

C、8.904

4、用四舍五入法,2.0064保留两位小数约是()。

A、2.01

B、2.00

C、2

5、下面各数中,与6最接近的数是()。

A、6.1

B、5.99

C、6.02

6、0.3的计数单位是0.30计数单位的()倍。

A、1

B、10

C、100

四、在学校田径运动会中,四(1)班五位男同学的跳高成绩分别是:

1.56米 1.65米 1.60米 1.50米 1.59米。

请你按从高到低的顺序排列成绩。

五、一辆汽车行驶100千米需要2.5小时,照这样计算,行驶10千米需要几个小时?行

驶1000千米呢?

人教版四年级下册数学第五单元试卷

一、填空。

1.由三条( )围成的图形叫三角形。

2.三角形按角可分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。

3.三角形的内角和是( )。

4.等腰直角三角形中三个内角分别是( ),( )和( )。

二、判断,(对的画“√”,错的画“X”)

1.一个三角形有一个锐角,那么,这个三角形就一定是锐角三角形。( )

2.直角三角形中只能有一个角是直角。( )

3.等边三角形一定是锐角三角形。( )

4.三角形共有一条高。( )

5.一个三角形中,最大的角是锐角,那么,这个三角形一定是锐角三角形。( ) 6.两个底角都是280的三角形,一定是钝角三角形。( )

三、选择。

1.一个等腰三角形,其中一个底角是750,顶角是( )

A.750 B.450 C.300 D.600

2.任意一个三角形都有( )高。

A.一条 B.两条 C三条 D.无数条

3.( )个角是锐角的三角形,叫锐角三角形。

A.三 B.二 C.—

4.三角形越大,内角和( )

A.越大 B.不变 C.越小

四、求下面三角形中/3的度数,并指出是什么三角形。

1.∠1=300,∠2=1080,∠3= ( ),它是( )三角形。

2.∠1=900,∠2=450,∠3=( ),它是( )三角形。

3.∠1=700,∠2=700,∠3=( )。它是( )三角形。

4.∠1=900,∠2=300,∠3=( ),它是( )三角形。

五、作图。

1.画出下面三角形底边上的高。

2.两条边长都是3厘米,它们的夹角是900。

六、1.(探究题)两个椭圆圈重合的部分应是什么三角形?

2.(辨析题)在能组成的三角形的三个角后面画“√”。

1. 900 500 400 ( )

2. 500 500 500 ( )

3. 1200 300 300 ( )

4. 1000 320 190 ( )

5. 600 600 600 ( )

3.(开放题),在能组成三角形的三条线段后面画“√”。

1.2厘米 3厘米 4厘米 ( )

2.10厘米 20厘米 40堙米 ( )

3.10分米 22分米 48分米 ( )

4.23米 45米 60米 ( )

4.(图示题)七巧板中有几个三角形?它们分别是哪种三角形?

5.(情境题)看图找路线。

(1)小明家到少年宫有几条路线?

(2)其中最近的是哪条?

人教版四年级下册数学第六单元试卷

教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高

一、直接写得数。

1.0.53+0.4= 2.7.6-6.7 = 3.5.+1.6= 4.3.26-1.6=

5.3.82+2.24= 6.7-3.44 =7.6.82+1.34= 8.3.5+2.4=

9.6.6+5.1= 10.7.7-3.7= 11.5.4+6.6= 12.7.25+1.75=

二、填空(用小数表示结果)

1.5米7厘米+45厘米=

2.8元4角7分+5元6角=

3.3吨50千克+650千克=

4.4吨50千克-2吨70千克=

三、计算,并验算。

1.7.55+5.68=2.10-9.57=

3.11.35+64.5= 4.19.08-4.28=

四、计算,能简算的要简算。

1. 38.67+68.23+45.8

2. 98.2-37.18-10.82

3. 56.23+31.07-54.1

4. 32.6+58.04+61.96

5. 100-(28.4+32.05)

五、应用题

1.一根铁丝长28.82米,剪下一段长8.9米,剩下的比剪下的多多少米?

2.一支修路队要修一段路,第一天修了64.5米,第二天比第一天多修6.8米,第三天比前两天总数少10.4米,第三天修了多少米。

3.一辆卡车运化肥,第一天上午运了8.8吨, 下午比上午我运了2.1吨,第二天比第一天多运了0.5吨,此时已全部运完。这批化肥有多少吨?

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

1.(提高题)四年级3个班共有图书197本,二班比—班多5本,三班比二班少14本,三个班各有多少本?

2.(情境题)大西洋平均深度为3.627千米,印度洋平均深度比它深0.27千米,太平洋平均深度比印度洋深0.131千米,太平洋平均深度是多少千米? (用两种方法计算)

3.(竞赛题)甲、乙两数相差450,如果把甲数末尾的0去掉,就和乙数相等,求甲、乙两数的和。

人教版四年级下册数学第七单元试卷

一、根据统计图完成问题

一个路口半小时内车辆通过如下图:

1.半小时内共通过多少辆车?

2.半小时内通过的货车比小汽车多多少辆?

3.你还能提出哪些问题?

二、根据统计表完成统计。

某饲养场近五年里饲养家兔情况如下:

年份2000 2001 2002 2003 2004

数量

500 1200 1800 1500 2400

(只)

制成折线统计图。

1.()年养兔只数下降,()年养兔只数增加最多。比上一年增加()只。2.这几年一共养免()只。

三、完成统计图和问题。

某汽车厂上半年汽车产量统计如下表:

月份 1 2 3 4 5 6

产量

2000 2200 2500 2500 2800 3000 (辆)

制成条形统计图:

制成折线统计图:

1.产量增加最多的是()月份。

2.()月份与()月份产量相同。

3.六个月一共生产汽车()辆。

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

1.(图表题)根据统计图完成统计填空。下图是某工厂工业产值增长的情况统计图:

根据此图编制统计表

总值

2001年2002年2003年2004年

年份

厂名

一厂

二厂

(1)2002年两厂总产量共()万元,

新人教版四年级上册数学单元测试题全套

四年级数学上册第一单元测试题 学号_________ ______年级姓名________ 一、填空题(每空1分,共20分) 1、从个位起,第七位是()位,它的计数单位是(),第九位是()位,它的计数单位是()。 2、6006006最高位是()位,右边的“6”表示6个(),中间的“6”表示6个(),左边的“6”表示6个()。 3、三个千万,三个十万,三个千和八个一组成的数是(),约是()万。 4、比99999多1的数是(),比1000少1的数是()。 5、用0,1,2,3,4,5这六个数字组成一个最小的六位数是(),组成一个最大的六位数是()。 6、把下面各数写成用“万”作单位的数。 89000000= 785000≈ 509000≈ 7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。 500000000= 9958200000≈ 7421305678≈ 二、选择题(将正确的答案序号填在括号内,每题4分,共16分) 1、个、十、百、千、万……是() A、计数法 B、数位名称 C、计数单位 2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。() A、0~4 B、0~5 C、5~9 3、在5和6中间添( )个0,这个数才能成为五亿零六。 A、6 B、7 C、8 4、用三个7和三个0组成的六位数,读数时,一个0也不读出来,这个数是()。 A、777000 B、700077 C、707070

三、判断(每题2分,共8分) 1、94200这个数字中的9所站的数位是万。() 2、四万零三百写作40000300。() 3、整数的计划单位只有:个、十、百、千、万、十万、百万、千万。() 4、100000-1 < 99999+1 () 四、比较大小(12分) 72108 ○ 1357900 617000 ○ 62万 10110 ○ 9999 4762504 ○ 4762513 四千万○九百九十万 89001 ○ 89101 五、读出下面各数。(12分) 708500 读作: 70000508 读作: 100090009 读作: 5060032 读作: 六、写出下面各数。(12分) 五十六万零五十六写作: 七亿七千零一万零八百写作: 四百七十八万九千零六写作: 一亿零二万零三写作: 七、用计算器算,说说你发现了什么规律。(10分) 12×101= 13×101= 14×101= 15×101= 16×101= 17×101= 18×101= 19×101= 八、用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数,并求出它们的和。(10分)

四年级数学单元检测

四年级数学单元检测 班级: 姓名: 一.填空题。(25分,其中第2题1分) 1.棱长为1分米的正方体容器里能装( )升水。 2.720÷(9×4)=720÷____○____ 3.试除法试商时,如果余数和除数相等,说明初商偏( ),要调( )。 4.3升的水倒入容量是350毫升的玻璃杯中,最多倒满( )杯,要想将3升的水全部倒完,至少需要( )个杯子 5.( )里最大能填几? 40×( )<362 29×( )<90 505>82×( ) 6.在○里填上“>”“<”或“=”。 4升○40000毫升 2升○200毫升 150÷50○15÷5 7.在()里填合适的容量单位 (1)一个洗碗池大约30( ) (2)一台家用热水器大约80( ) (3)一瓶牛奶约250( ) (4)一支口服液约10( ) 8.计算7□2÷75,要使商是一位数,□里可以填( );要使商是两位数, □里可以填( )。 9.89÷17=5……4,那么890÷170=( )……( ),178÷34=( )……( )。 10.小明按“我爱中国”的顺序练字,练到第37个大字时,他写的是( )字,他已经写了( )个“我”字。 11.小春在计算除法时,把除数72误写成了27,结果得到商26还余18,正确的结果是( ) 二、选择题。(10分) 1.一个纸杯可盛水250毫升,4个纸杯可盛水( )。 A.1升 B.500毫升 C.750毫升 2.800÷40的商的末尾有( )个0。 A .0 B.1 C .2 3.把除数54看作50来试商,商( )。 A .可能偏大 B.可能偏小 C .可能偏大,也可能偏小 4.计算720÷18时,把它改写成算式( )可以使计算过程比较简便。 A.720÷9÷2 B.720÷9×2 C.720÷2×9 5.□38÷43=1□……□,被除数的□里可以填的数有( )种情况。 A.4 B.5 C.6 三、计算题。(共32分) 1.直接写得数。(6分) 420÷6= 3500÷70= 72÷18= 630÷30= 5600÷700= 480÷80= 2.用竖式计算,带★的要验算。(13分) 99÷20= ★621÷23= ★734÷18=

最新人教版四年级数学上册单元测试题及答案全套

最新人教版四年级数学上册单元测试题及答案全套 第一单元达标测试卷 一、我会填空。(每空1分,共29分) 1.在数位顺序表中,从右边起第()位是亿位,与它相邻的两个数位分别是()位和()位。 2.90060450这个数包括()级和()级,读作()。3.60060006从左至右,第一个“6”表示(),第二个“6”表示()。4.408020000000是由4个(),8个()和2个()组成的,省略亿位后面的尾数约是()。 5.542030700是()位数,它的最高位是()位。4在()位上,表示4个()。 6.由106个亿、106个万和106个一组成的数是(),读作()。 7.940503070=900000000+40000000+()+()+(),30000000+500000+60000+900=()。8.最大的六位数是(),比它多1的数是()。 9.一个数百万位上是7,万位上是5,个位上是1,其余各位上都是0,这个数是()。 10.与一万相邻的两个数写作()和()。 11.在58的后面添上()个0,就是58万,在5和8之间添上()个0,得到的数读作五十亿零八。 二、我会判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.个级的计数单位有个位、十位、百位和千位。()

2.读数时,每级末尾的0都不读。() 3.两个数比较大小,位数多的数大。() 4.两个计数单位之间的进率都是十。() 5.第六次人口普查上海约有23020000人,这个数是近似数。() 三、我会选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分,共5分) 1.由5个亿、6个百万、8个千组成的数是()。 A.560008000 B.506008000 C.500600800 D.56008000 2.下面各数中读两个零的数是()。 A.12003500 B.12030500 C.10023500 D.12300500 3.用算盘表示123705,下面表示正确的是()。 A.B. C.D. 4.下面说法中,不正确的是()。 A.算盘的一颗上珠表示5 B.算盘的一颗下珠表示1 C.在用计算器计算时,做完一道题按ON/C键接着做下一道题D.一个数只含有两级,这个数一定是八位数 5.下面的数中,最接近10万的是()。 A.19999 B.99999 C.100006 D.110000

最新人教版四年级上册数学各个单元测试题

四年级数学上册第一单元测试题 (大数的认识) 一、填空题(每空1分,共20分) 1、从个位起,第八位是()位,它的计数单位是(),第六位是()位,它的计数单位是()。 2、八个千万,八个十万,八个千和四个一组成的数(),读作:(),约是()万。 3、3003003最高位是()位,右边的“3”表示3个(),中间的“3”表示3个(),左边的“3”表示3个()。 4、比1000000的数少1的是(),比999999多1的数是()。 5、用0,3,2,7,1,9这六个数字组成一个最小的六位数是 (),组成一个最大的六位数是(),它们相差()。 6、把下面各数写成用“万”作单位的数。 89000000= 785000= 509000= 800230000= 6902400= 92000300= 7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。 5000000= 9958200000= 7421305678= 390018300= 289026700= 29001269000=

二、选择题(将正确的答案序号填在括号内,每题4分,共16分) 1、个、十、百、千、万……是() A、计数法 B、数位名称 C、计数单位 2、在29□438≈30万的括号里填上合适的数。() A、0、1、2、3、4 B、0、1、2、3、4、5 C、5、6、7、8、9 3、在5和9中间添( )个0,这个数才能成为五十亿零九。 A、6 B、7 C、8 4、用三个8和三个0组成的六位数,读数时,一个0也不读出来,这个数是()。 A、888000 B、800088 C、808080 三、判断(每题2分,共8分) 1、729000这个数字中的9所在的数位是万位。() 2、七万零六百写作70000600。() 3、整数的计数单位只有:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿。() 4、99999+1 > 100000-1 () 四、比较大小(12分) 702108 ○ 701208 899000 ○ 870万

人教版四年级数学第单元测试卷

(67分) 一、填空。(每小题2分,共14分) 1.在同一平面内,两条直线的位置关系是()或()。 2.(2016·重庆万州区期末)电脑屏幕表面相邻的两条边互相(),相对的两条边互相()。 3.(2016·重庆巫溪县期末)a∥b读作(),表示直线a 与直线b()。 4.一个梯形中可以画()条高。 5.从直线外一点到这条直线所画的()最短,它的长度叫做这点到直线的()。 6.如果平行四边形的四个角都变成90°,这个平行四边形就变成()或()。 7.如图,平行四边形AB边上的高是()cm。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(10分)

1.(2016·河北唐山期末)同一个平行四边形中,所有高的长度都相等。() 2.不相交的两条直线是平行线。() 3.平行四边形对边之间的距离处处相等。() 4.两个完全相同的直角梯形可以拼成一个长方形。() 5.梯形的两条腰都不可能与上、下底垂直。() 三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(15分) 1.下图中,()是一组平行线,()是一组互相垂直的直线。 2.(2016·黑龙江穆棱期末)两组对边分别平行,有四个直角的是()。 A.平行四边形 B.长方形 C.梯形 3.下面梯形的高的作法中,正确的是()。 4.如图所示,如果直线m平行于直线n,那么线段AB和CD的关系是()。 >CD=CD

<CD 5.(2016·黑龙江穆棱期末)如图,如果a∥b,数一数图中有()个梯形。 四、画一画。(共16分) 1.过点A作直线的平行线和垂线。(2分) 2.画一个周长为4厘米的正方形。(2分) 3.在点子图中画一个平行四边形和一个梯形,并分别作出它们的一条高。(4分) 4.如果从A、B两点各修一条小路与公路连通,要使这两条小路最短,应该怎样修请在图中画出来。(4分)

最新四年级数学上册单元测试题及答案全套

最新四年级数学上册单元测试题及答案全套 第一单元测试卷 一、在括号里填上合适的数。 7升=( )毫升9000毫升=( )升 4升=( )毫升10000毫升=( )升 20升=( )毫升 80000毫升=( )升 12升=( )毫升( )毫升=17升 二、在括号里填上“升”或“毫升”。w 一瓶饮一汤匙 三、在○里填上“>”“< ”或“=”。 999毫升○1升2升○200毫升 4000毫升○4升4500毫升○4升 5升○5000毫升9升○1000毫升 四、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1. 一桶纯净水的容量是19( )。 A. 毫升 B. 升 C. 千克 2. 计量比较少的液体,用( )作单位。 A. 升 B. 毫升 C.克 3. 要盛150毫升的水,选( )作容器比较合适。 A. 一个桶 B. 一个碗 C. 一个盆 4. 要装18升的水,选( )作容器比较合适。 A. 一个玻璃杯 B. 一口锅 C. 一个桶 5. 用( )可以测量液体的多少。 A.天平 B.量杯 C.直尺 五、下面各容器的容量用什么单位计量比较合适,写下来。

六、解决问题。 1. 大福源超市平均每天售出饮料350瓶,每瓶饮料200毫升,这家超市一天可售出饮料多少升? 2. 晨光炼油厂把872升的油分装在容量为5升的油桶中出售,至少要多少个这样的油桶? 3. 10升的水平均倒进5个杯子中,每个杯子中有水多少升?是多少毫升? 4. 据统计,一个坏了的水龙头,如果不断地往外滴水,每分钟约滴水50毫升。照这样计算,一天会浪费多少升水?三月份会浪费多少升水? 5. 某种汽车行驶100千米,大约用油10升。如果从甲地到乙地大约有4000千米,算一下,大约要用油多少升。 6. 一瓶墨水有65毫升,每盒有8瓶墨水。如果学校买了27盒,那么共买了多少毫升墨水? 7. 一种饮料,4升的大包装标价16元,200毫升的小包装标价1元,你认为买哪种包装的这种饮料便宜? 第一单元测试卷答案 一、7000940001020000801200017000 二、升毫升升毫升 三、<>=>=>

小学数学四年级上册单元测试题

第一单元检测试卷姓名:________________ 一.填空题。(共30分。) 1.10个一千是(),()个一万是十万。 2.比一百万少十万的数是(),比一百万多一万的数是()。 3.千位的右边是()位。左边是()位,千万位的右边是()位,左边是()位。 4.4052631是()位数,4在()位上,表示()个(),5在()位上,它的计数单位是()。 5.把168750四舍五入到万位约是()。 6.在50后面添上()个0是5万。 7.一个数是由9个十万,9个千和9个十组成的,这个数是(),读作()。 8.最小的五位数和最大的四位数相差(),比最小的六位数多1的数是()。 9.一个数,由“四舍”后得近似数3万,这个数的千位上的数最大只能是()。 10.一个整数省略万位后面的尾数的近似数是23万,这个整数最小是(),最大是()。 11.万级的计数单位有()、()、()、()。亿级的数位有()、()、()、() 二.判断题。(对的打“√”,错的打“╳”)(每题2分,共10分) 1.最小的六位数是111111。———————————() 2.个位、十位、百位、千位都是个级的计数单位。———() 3.四千零六十万零四百零一写作:4060041。————() 4.200000=20万, 3076000≈308万。——————()5.把5098000千克改写成用万千克作单位的数是510万千克。()三.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(共10分) 1.62148>() ① 61248 ② 68241 ③ 162048 2.5900000=()① 5900万② 59万③ 590万 3.7()5030≈77万① 6 ② 7 ③ 5 4.最大的四位数至少加上()才能成为五位数。 ① 1 ② 10 ③ 100 5.下列各数中,()最小。 ① 103010 ② 100310 ③ 101030 四.在□里填上合适的数。(共10分) 1.34□995≈34万———() 2.34□995≈35万———() 3.556784□903≈556785万—() 4.556784□903≈556784万)—() 5.99□400≈100万-—( ) 五.读出下面各数。(共8分) 807500 读作:() 45032050读作:() 42000705读作:() 60304090读作:() 六、写出下面各数。(共8分) 四万零五百五十五写作:() 四十万零四写作:() 二百万零二百零九写作:() 六千零三十万零三百写作:() 七、将下面各数改写成用万或亿作单位的数。(共4分) 570000=()万 73200000=()万 8900000000=()亿 506000000000=()万 八.比较下面各组数的大小。(共8分) 100000 ○ 99999 56070000 ○ 6707万2812000 ○ 2809800 199999 ○ 200000 九.写出下面各数前后相邻的两个数。(共4分) 1. _______ 、 _______ 、 40000、 _______ 、 ________ 2. ________ 、_______ 、 34299、 ________ 、 __________ 十、一个数是由942个万,54个十和3个一组成的,这个数是多少?省略 万位后面的尾数约是多少?(共8分)

人教版四年级上册数学单元测试题全套含答案

人教版四年级上册数学单元测试题全套含答案 (含期中期末试题) 一、填一填。(20分) 1.在数位顺序表中,从右边起,第(五)位是万位,第(九)位是亿位。 2.54700800936是(十一)位数,这个数含有(三)级,最高位是(百亿)位。其中“4”表示4个(十亿),“8”表示8个(十万)。 3.十万十万地数,数10次是(一百万),一百亿一百亿地数,数10次是(一千亿)。 4.由4个十亿、5个千万、3个千和2个一组成的数写作:(4050003002),读作:(四十亿五千万三千零二),省略万位后面的尾数约等于(405000万),省略亿位后面的尾数约等于(41亿)。 5.八千零四十万写作:(80400000),改写成用“万”作单位的数是(8040)万。 6.在907888、978808、908788、9078800四个数中,最大的数是(9078800),最小的数是(907888)。 7.255490080是一个十位数,里填(9)时,这个数最接近26亿;里填(0)时,这个数最接近25亿。 8.用计算器计算:8+88+888+8888+88888+888888=(987648)。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(6分) 1.亿位右边的一位是十亿位,左边的一位是千万位。(×) 2.算盘上1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。(√) 3.万级和亿级的读数方法与个级的读数方法完全相同。(×) 4.相邻两个数位之间的进率都是十,这种计数方法叫十进制计数法。(×) 5.0是最小的自然数,没有最大的自然数。(√)

6.在78后面添上6个0,就成了七千八百万。(√) 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(5分) 1.下面各数中,只读一个零的数是(B)。 A.603400B.63000740C.6040306D.6030090 2.下面四辆小汽车中,价格最便宜的是(A)。 A. B. C. D. 3.把80600000000改写成用“亿”作单位的数后,这个数(C) A.变小了B.变大了C.大小不变D.无法确定4.五百零三亿零七百零四万零九十写作(D) A.50307004090 B.50300704090 C.503000704090 D.50307040090 5.在计算过程中,如果发现输入数据中最后一个数据不正确,可按(B)键清除错误。 A.ON/C B.AC C.M+ D.MR 四、读出下面这段话中横线上的数。(10分) 2016年1月24日至2月13日春运期间,全国共发送旅客1467532000 人次,其中,铁路累计发送旅客156000000 人次,公路累计发送旅客1262000000 人次,水路累计发送旅客23085000 人次,民航累计发送旅客26447000 人次。 1467532000读作:(十四亿六千七百五十三万二千) 156000000 读作:(一亿五千六百万) 1262000000 诗作:(十二亿六千二百万) 23085000 读作:(二千三百零八万五千) 26447000 读作:(二千六百四十四万七千) 五、写出算盘上拨出的数,并读一读,再省略亿位后面的尾数求出近似数。(16分) 写作:(75032066000) 读作:(七百五十亿三千二百零六万六千)

四年级上册数学各单元测试题

. 各单元测试卷 第一单元:大数的认识 _________学校______年级姓名________ 知识要点:①大数的读写方法(“分级读写”);②大数的改写(以“亿”、“万”做单位);③求近似数(“四舍五入”) 一、请读出下列数字。 134578919 读作: 376008704 读作: 2030607080 读作: 200000004 读作: 90990900008 读作: 57080023040 读作: 二、请写出下列数字。 三千零一写作:五千七百亿零三千五百零四写作: 四千二百零三写作:九亿零七写作: 二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作: 三百亿零四万零四写作: 三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。 460000=()万 927000000=()万 40800000000=()亿 64780000=()万 534728≈()万 629999≈()万 690080000≈()亿 89950000≈()亿 4090000=409() 四、填空。 1、从右边起第()位是万位,第()位是亿位,第()位是百亿位。 2、一万是()个千,一千万是()个百万,()个一千万是一亿。 3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成,这个数写作(),读作()。 4、八千七百万六千写作(),四舍五入到万位约是()。 5、49()000≈50万,()里最小要填(),最大能填()。 6、最小的八位数是(),减去1是();最大的八位数是(),加上1是()。 7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是(),读作(),把它四舍五入到万位约是();组成最小的六位数是(),读作(),把它四舍五入到万位约是()。 五、在○里填上“<”、“>”或“=”。 10000○9999 60000○600000 9998○8999 94537○94536 十七亿○七十亿三十八万○三百八十万 210万元○2100000元 5万米○50000米 20吨○2000千克 10000万○1亿 思考题: 1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万,那么这个数在省略之前,最大只能是多少,最小只能是多少? 2、用0、0、0、0、0、1、2、 3、 4、 5、6这十一位数,要求所有的0都读出来。

人教版小学四年级数学上册第一单元测试题

四年级数学第一单元测试题(A) 一、填空题。 1、从个位起,第七位是()位,它的计数单位是(),第九位是()位,它的计数单位是()。 2、6006006最高位是()位,右边的“6”表示6个(),中间的“6”表示6个(),左边的“6”表示6个()。 3、三个千万,三个十万,三个千和八个一组成的数是(),约是 ()万。 4、比99999多1的数是(),比1000少1的数是()。 5、用0,1,2,3,4,5这六个数字组成一个最小的六位数是(),组成一个最大的六位数是()。 6、把下面各数写成用“万”作单位的数。 89000000= 785000≈ 509000≈ 7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。 500000000= 9958200000≈ 7421305678≈ 二、选择题(将正确的答案序号填在括号内) 1、个、十、百、千、万……是() A、计数法 B、数位名称 C、计数单位 2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。() A、0~4 B、0~5 C、5~9 3、在5和6中间添( )个0,这个数才能成为五亿零六。 A、6 B、7 C、8 4、用三个7和三个0组成的六位数,读数时,一个0也不读出来,这个数是()。 A、777000 B、700077 C、707070 三、判断: 1、94200这个数字中的9所站的数位是万。() 2、四万零三百写作40000300。() 3、整数的计划单位只有:个、十、百、千、万、十万、百万、千万。 () 4、100000-1 < 99999+1 () 四、比较大小。 72108 ○ 1357900 617000 ○ 62万 10110 ○ 9999 4762504 ○ 4762513 四千万○九百九十万 89001 ○ 89101 五、读出下面各数。 708500 读作: 70000508 读作: 100090009 读作: 5060032 读作:

小学四年级上册数学单元测试题全册

青岛版四年级上册数学第一单元测试题 一.填空。 (1)()个十万是一百万,一百个亿里有()个十亿。 (2)一个数从右边起,万位是第()位,亿位是第()位。 (3)653917420,这个数的最高位是()位,它是()位数,从个位起,第七位上的数字是(),十万位上的数是()。 (4)读数的时候,要从()位起,一级一级地往下读,读亿级、万级时先按照()级的读法读,再在后面加读一个()字或()字。 (5)写数的时候,从()位写起,一级一级地往下写,哪个数位上一个单位也没有,就在哪个数位上写()。(6)8个万,6个千,2个百,4个十和7个一组成的数写作()。 (7)最小七位数是(),最大六位数是(),这两个数的最大计数单位间的进率是(),这种计数法叫做()计数法。 二.读数。 365247读作()37004读作() 50100800读作()2006500读作() 3600000000读作()8040003000读作() 三.写数。 六千五百七十三写作()一百万三千写作() 四万零五百写作()七千四百零五万写作() 八十亿四千万写作()六千零三亿四千零一万写作() 四.把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 150000=()万 6000000=()万 2590000=()万 2400000000=()亿 20300000000=()亿 59000000000=()亿 五.把下面各数四舍五入到“万”位。 635100≈1996527≈75600≈209943≈ 六.把下面各数四舍五入到“亿”位。 72540000000≈ 2957000000≈ 490000000≈ 29536000000≈ 七.在○里填上“>”“<”或“=”。 78789○79798 6000000○23964790 8000000○800万 9亿○90000001 2000000○1999999 70200000000○70200万 八.把下面各数按从小到大的顺序排列。 (1)八十万五千 80500 8050000 八万五千八亿五千万( )(2)4700350 4700530 3470050 4370050 3740050 ( )青岛版四年级数学上册第二单测试题

人教版小学四年级数学上册单元测试题全册

新人教版小学四年级数学上册第一单元测试题 (大数的认识) 一、认真读题,谨慎填空。(37分) 1、在数位顺序表中,从个位起,第五位是( )位,第( )是亿位;与“亿位”相邻的两个数是( )和( )位;十万位上的计数单位是( ),( )位上的计数单位是百亿。 2、十万十万地数,数( )次是一百万;一亿一亿地数,数十次是( )。3、一个自然数是八位数,它的最高位是( )位;一个自然数的最高位是十亿位,它是一个( )位数。 4、76090000是( )位数,这个数的最高位是( )位,6在( )位上,表示6个( )。 5、比最大的十位数多1的数是( ),比最小的和六位数少1的数是( )。6、60200000=( )万5060000=( )万 290800=( )万8400000000=( )亿 987654000≈( )亿108400000≈( )亿 7、86□500≈87万,□最大填( ),最小填( )。 8、一个自然数由5个亿,6个千万和8个十万组成,这个数写作( ),读作( )。 9、一个八位数,千万位、万位、千位上的数字都是9,其他数位上的数字都是0,这个数写作( ),读作( )。 10、最小的自然数是( ),自然数的个数是( )的。 二、仔细推敲,分辨是非。对的打“√”,错的打“×”。8分 ( )1、万级上的数位有万位、十万位、百万位、千万位。

( )2、计数单位之间的进率是10. ( )3、“小明每天上学要走约400米”中400是一个准确数。( )4、近似数有可能和准确数相等。 ( )5、把948650000四舍五入到“亿”位约是10亿。( )6、在80706032中,三个零都要读出来。 ( )7、最大的六位数与最小的六位数相差1. ( )8、万和千万之间的进率是100. 三、反复比较,慎重选择。10分 1、下面各数中,只读一个零的数是( )。 A、206300B、3040906C、1403000D、53000740 2、由3个百万、5个万组成的数是( )。 A、3050000B、3500000C、3005000 3、下面各数中,最小的数是( )。 A、408065B、408056C、400856D、400865 4、最高位是万位的数是( )。 A、五位数B、六位数C、七位数D、八位数 5、100张纸的厚度为1cm,则1亿张纸摞起来有( )高。A、100m B、1000mC、10000m 四、活用知识,解决问题。45分 1、读出或写出下面各数。12分

小学四年级数学下册全册单元测试题及答案

小学四年级数学下册全册单元测试题及答案 第一单元检测试题 1、四则运算 一、填空题。(每空2分,共14分) 1、在列式计算是,如果要改变“先乘除,后加减”的运算 顺序,就要使用________。 2、3个工人4小时一共加工288个零件,每个工人每小 时能加工多少个零件。 ①288÷3=96(个)表示 _____________________。 ②288÷4=72(个)表示 _____________________。 ③288÷3÷4=24(个)表示 ______________________。 3、买一件上衣120元,买一条裤子100元,如果买这样 的上衣2件,裤子3条,求共需多少钱? ①先求________________,列式 ________________。 ②再求________________,列式 ________________。 ③最后求_______________,列式 _______________。 二、选择题。(每小题3分,共9分) 1、47与33的和,除以36与16的差,商是多少?正确 列式是() A、47+33÷36-16 B、(47+33)÷(36-16)

C、(36-16)÷(47+33) 2、750减去25的差,去乘20加上13的和,积是多少? 正确列式是() A、(750-25)×(20+13) B、(20+13)×(750-25) C、750-25×20+13 3、养鸡专业户卖出公鸡98只,还有公鸡87只,母鸡的 只数是原有公鸡的5倍,养鸡专业户有母鸡多少只?正 确列式是() A、(98+87)×5 B、98+87×5 C、98×5+87 三、计算。(41分) 1、口算。(每小题1分,共10分) 32+268=24×25=640÷40= 760-403= 28×99=4024÷8=45+65+55=420÷35= 174-48-52=50×15×4= 2、脱式计算。(每小题2分,共16分) 735×(700-400÷25)1520-(1070+28×2) 19×96-962÷7410000-(59+66)×64 5940÷45×(798-616)(315×40-364)÷7

四年级下册数学单元测试题

四年级下册数学单元测试题 (四则混合运算) 班级姓名 一、在〇里标出运算的顺序.(18分) 45 +240 ÷4 ×3 2400 +(104 ×2 -17) 〇〇〇〇〇〇 1344 ÷32 +(3500 -3426)(421 +47)÷(357 -345)〇〇〇〇〇〇 15 ×(800 -400 ÷25)450 ÷[(10 +20)×3] 〇〇〇〇〇〇 二、在里填上适当的数、再列出综合算式.(20分) 综合算式综合算式 三、数学医院.(12分) 72-4×6÷3 25×4÷25×4 =68×2 =100÷100 =128 ()=1 ()四、计算下面各题.(36分) 400-420÷12×6 16×(100-1440÷24) 25164+420×13 (575-255)÷(18+62) 216÷[12×(57-51)] 75×[(470-150)÷80] 五、解决问题.(14分) 1.师徒两人计划生产360个零件、师傅生产了72个后、师徒合做还要多少时间才能完成任务? 2.小强同学要在七月下旬看完一本245页的《十万个为什么》、他前6天平均每天看20页、以后每天要看多少页才能在计划时间内看完? 我每时做26个. 我每时做22个. 1—1

四年级(下)过程性教学评估(二) (乘除法的关系和运算律) 班级 姓名 一、填空.(共20分、其中3题1分、7题5分、其余每空1分.) 1.1000是( )的25倍、15的15倍是( ). 2.两个因数的积是230.如果一个因数扩大10倍、另一个因数也扩大10倍、积应扩大( ). 3.根据34×8=272、写出两个除法算式是 ( )和( ) 4.用字母表示运算律: a × b =( )×a (a ×b )× c =a ×( ) a ×c +b ×c =(a +b )×( ) 5.在一个除法算式中、如果除数缩小10倍、要使商不变、被除数应该( ). 6.在式子8×▲+7×▲=▲中、▲表示同一个数、那么▲应是( ). 7.根据运算律在 里填上适当的数. 35×26 =26× 25×18×4= × ×18 (30×25)× =30×( ×40) 26×5+5×74=(26+ )× 8×(125-20)=8× - × 8.找规律填空. 25×60=1500 16×15=240 250×60=( ) 16×75=( ) 25×6=( ) 4×15=( ) 250×600=( ) 8×30=( ) 二、判断.(对的打√、错的打×)(8分) 1.一个因数等于积除以另一个因 数 . ( ) 2.一个不为0的因数缩小100倍、另一个不为0的因数扩大10倍、积应该扩大10倍. ( ) 3.240能被12整除、也就是12能整除240. ( ) 4.125×32=125×8×4运用了乘法分配律. ( ) 5.15+37+85+63=(15+85)+(37+63)只运用了加法结合律. ( ) 6.除法是乘法的逆运算. ( ) 7.0除以任何数都得0. ( ) 8.已知两个因数的积与其中一个因数、求另一个因数、用除法. ( ) 三、口算并填空.(11分) ⑴ 25×4= ⑵ 7÷3= ⑶ 125×8= ⑷ 326+74= ⑸ 75×4= ⑹ 0÷9= ⑺ 54+45= ⑻ 200÷50= ⑼ 32×2= ⑽ 85+25= ⑾ 50×12= ⑿ 287-87= ⒀ 13÷1= ⒁ 680-480= ⒂ 89÷89= ⒃ 240÷40= 在上面的算式中、被除数能被除数整除的算式的序号是( ). 四、填表.(9分) 五、计算并验算.(6分) 480÷32= 304×42= 337÷67=

人教版数学四年级上册第四单元测试题及答案

四年级(上)数学第四单元测试题 一、填空 1、在同一平面内的两条直线,不是()就是()。 2、过一点可以画()条直线,过两点只能画()条直线。 3、平行线之间的距离处处()。 4、长方形和正方形的两组对边互相(),两组邻边互相()。 5、平行四边形有()条高,梯形有()条高。 二、判断。(对的画“√”错的画“×”) 1、不相交的两条直线叫平行线。() 2、有一组对边平行的四边形叫做梯形。() 3、同一平面内两条直线不是平行就是垂直。() 4、一条直线的垂线有无数条。() 5、正方形是特殊的平行四边形。() 三、选择。(将正确的序号填入括号里) 1、把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,周长()。 A、不变 B、变大 C、变小 2、两个完全一样的梯形一定能拼成一个()。 A、长方形 B、平行四边形 C、梯形 3、如果在同一平面内画两条直线,它们都和第三条直线相交成直角,那么这两条直线()。 A、互相垂直 B、互相平行 C、不垂直也不平行 4、平行四边形的两组对角()。 A、一定相等 B、不一定相等 C、不能确定 5、线段AB向下平移后得到线段CD,那么AB和CD()。 A、互相平行 B、相交 C、互相垂直 四、我能找。(在正确答案下面画“√”) 1、下面的各组直线中,哪组互相平行? ①②③④⑤⑥ ()()()()()() 2、下面的各组直线中,哪组互相垂直? ①②③④⑤⑥ ()()()()()() 五、我能画。 1、过直线上或直线外一点,画已知直线的垂线。

2、过直线外一点画已知直线的平行线。 3、过A 点分别作两条直线的平行线和垂线。 4、利用直尺和三角尺画一个长5厘米、宽2厘米的长方形。 5、画出下面图形地边上的高。 六、一头牛去河边喝水,它怎么走才能尽快喝到水呢?在图中标出路线,并说明理由。 思维拓展题 · · 底 牛· ·

四年级下册数学全套单元测试卷

四年级下册数学全套单元测试卷 第一单元试卷(四则运算) 一、填空题。(19分。第1、2、3题每空1分,其余每空2分) 1.计算158-(127+53)÷9时,先算()法,再算()法,最后算()法。 2.根据956-814=142,下面的题目不用计算,直接写出得数。 956-142=() 814+142=() 3.猜一猜我是多少? 4.在算式96÷12+4×2中加上括号,使它先算加法,再算乘法,最后算除法。 5.根据128+147=275,275÷25=11,320×11=3520写出综合算式是()。 6.每组中4张扑克牌上的点,经过怎样的运算才能得到24呢? (1)(2) 7.把▲+■=◆,☆-□=★,★÷◆=●写出综合算式是

班级姓名座号得分 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(23分) 1.24×7÷24×7=1…………………………………………() 2.被减数、减数与差的和是96,那么被减数是48。……() 3.0和任何数相乘都得0。…………………………………() 4.620-(57+13)×8先算加法,再算乘法,最后算减法。() 5.下面那个数量关系适用于243+□=638这个算式中□的求法。 A.减数=被减数-差() B.加数=和-另一个加数() C.被减数=减数+差() D.差=被减数-减数() 6.下面哪个数量关系适用于105÷□=7这个算式中□的求法。 A.因数=积÷另一个因数() B.被除数=除数×商() C.除数=被除数÷商() D.除数=被除数×商() 7.根据□×△=○,判断下列算式的对错。(□△○都不为0) A. △×□=○() B. □÷○=△() C. ○×△=□() D. ○÷△=□() E. □=○÷△() F. ○=□÷△() 8.四年级48名同学去公园划船,每条大船限乘6人,租金24元;每条小船限乘4人,租金20元。下面哪种方案最省钱? A. 48名同学租8条大船。………………………………() B. 36名同学租6条大船,12名同学租3条小船。……() C. 24名同学租4条大船,24名同学租6条小船。……() D. 12名同学租2条大船,36名同学租9条小船。……() E. 48名同学租9条小船。………………………………() (背面还有试题) 三、计算题。(34分。4+6+12+12) 1.在○里填上“>”、“<”或“=”。

新人教版四年级数学上册单元测试题全套

第一单元:大数的认识 一、请读出下列数字。 读作:读作: 读作:读作: 读作:读作: 二、请写出下列数字。 三千零一写作:五千七百亿零三千五百零四写作: 四千二百零三写作:九亿零七写作: 二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作: 三百亿零四万零四写作: 三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。 460000=()万)万)亿 )万534728≈()万629999≈()万 ≈()亿≈()亿4090000=409() 四、填空。 1、从右边起第()位是万位,第()位是亿位,第()位是百亿位。 2、一万是()个千,一千万是()个百万,()个一千万是一亿。 3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成,这个数写作(),读作()。 4、八千七百万六千写作(),四舍五入到万位约是()。 5、49()000≈50万,()里最小要填(),最大能填()。 6、最小的八位数是(),减去1是();最大的八位数是(),加上1是()。 7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是(),读作(),把它四舍五入到万位约是();组成最小的六位数是(),读作(),把它四舍五入到万位约是()。 五、在○里填上“<”、“>”或“=”。 10000○999960000○6000009998○899994537○94536 十七亿○七十亿三十八万○三百八十万210万元○2100000元 5万米○50000米20吨○2000千克10000万○1亿 思考题: 1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万,那么这个数在省略之前,最大只能是多少,最小只能是多少? 2、用0、0、0、0、0、1、2、 3、 4、 5、6这十一位数,要求所有的0都读出来。 四年级数学上册第一单元测试题(A)

新人教版四年级数学下册单元测试卷全册

四年级数学科单元质量检测题 [四则运算、位置与方向] 班级:姓名:坐号:分数: 一、计算:(32分) 1、口算:(8分) 0×32= 12×(3+5)= 4×6÷8= 54-5-14= 8×125= 0÷7= 102×5= 45+15-45+15= 2、脱式计算:(24分) 125-25×6 (135+75)÷(14×5)735÷5-17 1024÷16×3 (135+415)÷5+16 1200-20×18 二、判断(6分) 1.0除任何数都得0。……………………………………………………………()2.根据“先乘除、后加减”,计算80÷5×2+8时,应该先算80÷5。……()3.128-28=100,100÷5=20,20+5=25,列成综合算式是128-28÷5+5。() 三、填空:(1题每空白分,2题每小题、3题每空2分,共26分) 1、____、____、_____、_____统称为四则运算。 2、按照给定的运算顺序添括号。 (1)最后一步算乘法 223-9×21+24 (2)最后一步算减法 223-9×21+24 (3)先除再加最后算乘 300×18÷5+12 3、量一量,说一说。

(1)实验小学在少年宫的____偏____ _____方向,距离_____米; (2)百货大楼在少年宫的____偏____ _____方向,距离_____米; 四、画一画(6分) 北 ● 广场 1千米 图书馆在广场的东偏北300方向上,距离4千米处。 四、解决问题:(第1—3题每题6分,第4题12分,共30分) 1、四(1)班女生22人,比男生少3人;四(2)班人数和四(1)班人数相等,两班一共多少人? 2、要装配210台电脑,已经装了6天,每天装配15台。剩下的每天装配20台,还要几天才能装完?

人教版四年级数学下册单元测试题及答案全套1

人教版四年级数学下册单元测试题及答案全套1 第一单元过关检测卷 一、填空。(每空1分,共16分) 1.已知两个数的和是793,其中的一个加数是297,另一个加数是()。2.0乘任何数都得();0加任何数都得();0不能作()。3.()-56=130 89×()=356 4.根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两个算式。 4×45=180 ()() 360÷20=18 ()() 5.367比()多89,247比()少156。 6.在里填上“>”“<”或“=”。 56÷7÷256÷(7×2) 40×(5+4) 40×5+4 24+102+0 (24+102)×0 150-(120+15) 150-(120-15) 二、选择。(每题3分,共15分) 1.甲数是100,比乙数的3倍多16,乙数是()。 A.28B.312C.38 2.从459里减去15的4倍,差是多少?正确的算式是()。 A.(459-15)×4

B.459-15×4 C.459×4-15 3.根据算式选择问题。 甲、乙两人同时从两地相向而行,甲骑车每小时行15 km,乙步行每小时行 6 km,经过4 小时两人相遇。 (1)15×4() (2)15+6() (3)(15+6)×4() A.甲、乙两人每小时共行多少千米? B.两地之间的路程是多少千米? C.相遇时,甲行了多少千米? 4.在除法里,0不能作()。 A.被除数B.除数C.商 5.下面的算式中,不一定等于0的算式是()。 A.0+△B.0÷○(○≠0) C.0×△ 三、判断。(每题2分,共8分) 1.280÷4-15×3可以同时先算280÷4和15×3。() 2.25×4÷25×4=100÷100=1 () 3.57+15-5与57+(15-5)的运算顺序不同,计算结果相同。() 4.在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。() 四、计算。(1题5分,2题10分,3题4分,4题8分,共27分) 1.口算。

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