2020年部编版九年级语文上册第二次月考试卷(附答案)

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2020年部编版九年级语文上册第二次月考试卷(附答案)

2020年部编版九年级语文上册第二次月考试卷(附答案)

满分:120分考试时间:120分钟

一、语言的积累与运用。(35分)

1、下列词语加点字读音完全正确的一项是()

A.匀称.(chèn)归省.(xǐng)寻.思(xún)忍俊不禁.(jīn)B.嗔.怒(chēn)妖娆.(ráo)愧怍.(zuó)随声附和.(hè)

C.琐屑.(xiè)哂.笑(xī)聒.噪(guō)忧心忡忡.(chōng)D.怂.恿(sǒng)凛.冽(lěn)阡.陌(qiān)惟妙惟肖.(xiāo)

2、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()

A.锤炼焕发高屋建瓴汗流夹背

B.汉青荟萃一拍即合蔚然成风

C.烙饼镌刻络绎不绝苦心孤诣

D.寥廓斓珊更胜一筹含辛茹苦

3、词语积累:下列句子中加点的成语使用正确的一项是()

A.工作组成员在“脱贫攻坚战”中直面困难,从不拈轻怕重

....,为当地老百姓办了许多实事。

B.禁毒是全民舍生取义

....的任务,因为毒品危害个人健康,破坏家庭幸福,扰乱社会秩序。

C.在火车站办理临时身份证明不用再花钱拍照,这项让旅客一文不名

....的规定值得赞扬。

D.经过工作人员不知所措

....的努力,遵义市第二届职工文化艺术节顺利举办,圆满落幕。

4、下列句子中没有语病的一项是()

A.受“厄尔尼诺”现象影响,黄河流域干旱严重,专家预测小麦将减产30%左右。

B.在科学家邓稼先的一生中,无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。C.大型文博探索节目《国家宝藏》播出后,在社会上引起了极大的赞誉。

D.国庆黄金周期间,小罗建议去云南丽江,小韦建议去海南三亚,我同意她的建议。

5、下列句子没有使用修辞方法的一项是( )

A.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

B.须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

C.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……

D.也许远古的哲人怀着热望,曾向你舒出咏赞的叹息,如今却只见他生命的静流随着季节的起伏而飘逸。

6、给下列句子排序,最恰当的一项是()

①苗卡尔说:“读一本好书.就是和许多高尚的人谈话。"这就是说,读书使人向*。

②一旦与此种嗜好结缘,人多半因此而向往于崇高一类,变得情趣高雅而迎避凡俗。

③读书是一种嗜好,读书人是幸福人。

④雨果说:“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样渐;斩融化、熔化。”这就是说,读书使人避恶。

⑤所以,我说,读书人是幸福人。

A.②①④③⑤B.③①④⑤②C.②⑤③①④D.③②①④⑤

7、默写

(1)江山如此多娇,________。(毛泽东《沁园春·雪》)

(2)____,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(3)春潮带雨晚来急,________。(韦应物《滁州西涧》)

(4)僵卧孤村不自哀,________。(陆游《十一月四日风雨大作》)

(5)欲为圣明除弊事,________!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(6)先天下之忧而忧,________。(范仲淹《岳阳楼记》)

(7),玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》)

(8)____,于我如浮云。(《论语》)

(9)当我们面对理想与现实的矛盾时,应该以《长歌行》中“,”勉励自己,把握当下,莫要虚度年华。

二、文言文阅读。(15分)

唐雎不辱使命

秦王谓唐雎日:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

1.解释下面句子中加横线的词语。

(1)秦王怫然怒怫然:

(2)请广于君广:

(3)以五百里之地易安陵易:

(4)岂直五百里哉直:

(5)天下缟素缟素:

2.将下面句子译成现代汉语

(1)安陵君因使唐雎使于秦。

(2)怀怒未发,休祲降于天。

3.下面对选文的分析不正确的一项是()

A.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程,以及斗争的结局。B.选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局,断然拒绝“易地”,这是双方斗争的最高潮部分。

C.选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象,鲜明地表现了人物各自的性格特点。

D.在这场尖锐的矛盾冲突中,秦王骄横狂暴、阴险狡诈,而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。

4.结合文章内容,说说本文在刻画人物时主要运用了什么描写?并举例分析其作用。

三、现代文阅读。(30分)

1、阅读下文,回答问题。

玉白菜

李世营

①杨石头南山采石,采了半辈子,偶得一彩石,青白相间,纯净天然,状若白菜,稍经打磨便光泽鲜亮。杨石头携带回家,视若珍宝,闲暇时常拿出把玩,取名“玉白菜”。

②有一日,杨石头老伴身体不舒服,到县城医院检查,医生说心脏异常,必须做一个大手术。手术费和医药费算下来要好几万,这可愁坏了杨石头。儿女们都在外地打拼,杨石头不想给他们添麻烦,就惦记起自己的“玉白菜”来。

③杨石头带上“玉白菜”,找到县城石头坊的老板赵德茂,请他估个价。杨石头和赵德茂并不陌生,两人早年曾一起在南山采石场当石匠。后来杨石头听说赵德茂结识了不少大人物,承包南山采石场发了财,生意越做越大,从当地扩展到周边几个县。

④赵德茂托起“玉白菜”,先是一惊,接着微微一笑,看了两眼就随手撂在桌子上。“老杨,亏你干了半辈子采石匠,这能算上品奇石?看在我们往日的情分上,你在难处急用钱,我给你顶码价,五千。”

⑤杨石头的脸,立马羞成柿子红。他带着“玉白菜”悻悻返回医院,医生却给他一个好消息。杨石头老伴的病情,经省城来的专家复诊,已确认并不需要做手术,采用普通治疗手段就能痊愈。经过这场风波,老伴虽然没事,杨石头却有了心结。此后,那个“玉白菜”,他再没侍弄过。

⑥没想到两个月后,赵德茂竟主动上门,还带来两瓶三十年的陈酿,一句一

个“杨哥”,直喊得杨石头脑袋发蒙。

⑦赵德茂问起“玉白菜”,说上次没看仔细,还想再过过眼。拿到“玉白菜”,赵德茂掏出放大镜,从色泽到纹理仔细端详了好久。“杨哥,这石头虽不是绝佳上品,但也是个好看的玩意儿,成色不错。而且‘玉白菜’,就是‘遇百财’,招财纳宝寓意好啊!我想买来送给一位新交的朋友,他名字里正好有个‘玉’字。五万,怎么样?”

⑧杨石头拿过“玉白菜”,沉吟不语。赵德茂有点急了:“价格你还可以抬,但看在往日的情分上,可一定得卖给我!”

⑨突然,杨石头的手机响了。接通电话,他先是三个“哦”,接着是三个“好”。挂了电话,杨石头拿出旱烟袋,燃上一袋,吧嗒吧嗒抽了几分钟。“怎么样啊,兄弟?”迎着赵德茂乞求的眼神,杨石头像是下定了决心。他磕磕烟灰,把旱烟袋往腰间一别,说:“上品也好,普通石头也罢,我决定不卖了。”

⑩赵德茂失望而去。

?三天后,杨石头独自一人带着“玉白菜”坐车去了县城,费了一番周折,找到县长的办公室。县长开了门,一见杨石头,又惊又喜地说:“爹,您咋来了?”

?杨石头不言语,大步进屋,取出“玉白菜”,双手捧着放到办公桌上。屋里沙发上坐着的赵德茂,脸色霎时变得通红,他偷偷瞄了一眼放在脚边的袋子,里面是一份没来得及送出的厚礼。

?原来三天前杨石头接的那通电话,就是小儿子杨玉洁打来的。儿子被组织上安排到家乡任职,特地打电话向父亲报告喜讯。

?窗外一抹阳光洒进屋子,照得“玉白菜”熠熠生辉。如今的“玉白菜”,上面比三天前多了两行醒目小字:清白坚贞,两袖清风。那字迹,熟悉的人一看就知道,是杨石头刻碑常用的魏碑体。

?“儿子,得守住这八个字啊。”抽着旱烟的杨石头心里默默念叨着,笼在头上的那一片旱烟雾,久久不散。

(选自《2017年微型小说年选》,有改动)1.本文围绕玉白菜,发生了哪几件事情?请从杨石头的角度加以概括。

2.赏析文中画线的句子,说说表达效果。

赵德茂托起“玉白菜”,先是一惊,接着微微一笑,看了两眼就随手撂在桌子上。

3.第③段中写“赵德茂结识了不少大人物”这一内容,有什么作用?请简要回答。

4.小说为什么以“玉白菜”为标题?请结合全文进行探究。

2、阅读下文,回答问题。

十七岁那年的单车

(1)十七岁那年,刘伟看到别人骑着单车跑来跑去,十分羡慕,吵着要母亲买一辆。父亲横着眼说:“别做梦!有本事自己去买!”

(2)刘伟发了一个月脾气。母亲心疼儿子,就买了一辆旧单车,在一个夏曰的午后推回了家。刘伟骑上单车就跑,天天呼朋唤友,在集镇上闲逛。只有在外面没处混的时候,他才会回家,迎接他的自然是父亲铜铃般的眼珠子。刘伟把他爹当空气,吃完饭,跨上单车又风一样飘走了。

(3)那一天,刘伟没有骑车出门。单车在墙角拧着脖子,父亲越看越来气,举起一把锄头,攒足力气砸了下去。单车散了架。“你──”刘伟正从外面回来,抄起一根扁担,横在父亲面前。母亲赶紧跑过去夺下了扁担。

(4)父亲本来体弱,这回又气又恨,病倒了。

(5)第二天,刘伟在埋头收拾衣服,母亲惊诧地问:“你要干啥?”“你别管。”刘伟头也不回,顶着火辣辣的太阳,走了。

(6)“有本事你就别回来!”病床上的父亲吼道。

(7)刘伟走后,母亲每天晚上都会把刘伟的饭留在锅里。半夜,父亲起来喝水,总忍不住揭开锅盖看看。

(8)刘伟真的有半个月没回家了。母亲急了,找男人吵。父亲便四处打听刘伟的下落。

(9)母亲依然每天都给刘伟留饭。父亲依然每晚都揭开锅盖看一眼。

(10)两个月后的一天中午,母亲在打盹,听到屋里有响声,睁开眼。儿子正打着赤膊一门心思地擦着一辆新单车。父亲斜着眼看他,他装着不知道。

(11)母亲万分高兴,跑到厨房打了一大碗溏心鸡蛋。刘伟吃着鸡蛋,母亲在一边说:“这次你爸的病一直不见好,今天你把他驮到医院看一下啊!”

(12)刘伟不作声,站在单车旁,低头摸着崭新的龙头。父亲不愿意,母亲硬把他推到单车边,架了上去。

(13)刘伟在前面使劲蹬车。父亲紧紧地拽着座凳下的立杆。父子俩你不理我,我不理你。走了一程,父亲手一松,就从单车上掉下来了。

(14)刘伟两条长腿支挺了车,不耐烦地说:“又怎么了?”

(15)“我不走了。”父亲说,“你这辆车是哪里弄来的?借的?偷的?抢的?”

(16)“关你什么事!”

(17)“我是你爹!”

(18)“起来!”

(19)父亲没动。

(20)“不起来拉倒!”刘伟按了一把车铃,“丁零零”跑了!

(21)父亲爬起来,拍拍屁股,看见刘伟又把单车骑回来了。

(22)“我说单车是给人家搬砖挣钱买的,你信不信?”刘伟的口气缓和了一些。

(23)父亲看了看儿子,脸和胳膊都晒得黑黝黝的。“这还差不多。”他嘟哝了一句,就往单车上坐。儿子伸手拉了他一下:“我要冲了,你抓牢。”

(24)父亲犹豫了一下,伸出手环住了儿子的腰。刘伟身体一震,顿了一下,脚下一用力,单车就飞跑起来,身后留下了一串清脆的车铃声

........。

1.小说以“单车”为线索,情节生动。请在括号里填写恰当的内容。

母亲购买旧车——(_________)——(___________)——父子骑车看病

2.请赏析第(3)小节划线句子的表达效果。

3.第(9)段与第(7)段内容基本相同,简析作者这样写的用意。

4.结合全文,谈谈对“一串清脆的车铃声”的理解。

四、写作题(40分)

按要求作文。

“醒”,一个有温度的文字:山朗水润,万物苏醒;声声叮咛,爱的唤醒;点滴感悟,心灵觉醒;鉴往知来,值得我们警醒……醒来,是一种姿态,是一种对过往的反思,是一种成长。

请以“醒来”为题目

...,写一篇文章。

要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名,如需要、可用“××”代替,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。

参考答案:

A

C

A

A

D

D

(1)引无数英雄竞折腰(2)海内存知己(3)野渡无人舟自横

(4)尚思为国戍轮台(5)肯将衰朽惜残年(6)后天下之乐而乐(7)锦江春色来天地(8)不义而富且贵(9)少壮不努力,老大徒伤悲

1.(1)盛怒的样子(2)扩充(3)交换(4)通“值”(5)穿丧服2.(1)安陵君因此派唐雎出使到秦国。

(2)心里愤怒尚未发作的时候,天上就降下了预示吉凶的征兆。

3.B

4.语言(或“对话”)描写。举例分析言之有理即可。

1.(1)杨石头偶得彩石并取名“玉白菜”,视若珍宝,时常把玩。

(2)杨石头想卖“玉白菜”给老伴治病,遭压价,失望而回。

(3)杨石头拒绝赵德茂高价购买“玉白菜”,赵德茂失望而去。

(4)杨石头把“玉白菜”送给儿子遇到赵德茂,刻字提醒儿子。

2.运用动作描写、神态描写,“惊”写出了赵德茂发现“玉白菜”是一块上品奇石时的惊喜,“笑”和“撂”写出了赵德茂掩饰自己的惊喜,想压低玉石价格的心理,表现了他的不讲情谊、唯利是图。

3.一方面这符合赵德茂的商人身份和性格特点,突出了他是一个靠攀附权贵来谋利、不讲情义的商人,另一方面为下文写赵德茂到县长办公室送礼这一情节作

铺垫。

4.“玉白菜”是贯穿全文的线索。赵德茂认为“玉白菜”寓意“遇百财”、“招财纳宝”,想用高价买来送人谋利;而杨石头认为“玉白菜”代表做人要“清白坚贞,两袖清风”,决定送给当县长的儿子,勉励他做个好官。“玉白菜”隐含着小说的主题,表达对为官清廉的美好期盼。

1.父亲生气砸车刘伟挣钱买车

2.拟人、动作描写,生动形象地写出了父亲看到单车就像看到倔强与叛逆的儿子时的反应,表现了父亲对儿子的不满、不认同(或“表现出父子之间的矛盾与隔阂”)。

3.⑦⑨两段都写了母亲“留饭”和父亲“揭开锅盖看”的情节。这些重复动作蕴含着父母对儿子的牵挂,突出了对孩子的爱;也为后文父子矛盾的解决做了铺垫。

4.①“车铃声”渲染了父子和好带来的愉悦。(寓意着父子和好的结局)②结尾含蓄而巧妙地表现了主题:一个曾经叛逆的少年在父母的关爱和生活的磨练中获得了成长。

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