水文学原理2008年河海大学811水文学原理考研
河海大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试试题
考试科目名称水文学原理
1.简答题（本题共10个小题，每小题11分，满分110分）
（1）试写出闭合流域年和多年的水量平衡方程式，某流域多年平均降水量为1015mm，多年平均径流量为540mm，试求其多年平均蒸散发量。
（2）试述饱和及非饱和土壤的总土水势的组成和水力传导度的特点。
（3）试述在降雨下渗条件下，降雨强度、下渗率和下渗能力三者之间的关系。
（4）试述蒸发率和蒸发能力的含义及两者之间的关系。
（5）试述超渗地面径流和地下水径流产生的物理条件。
（6）试述“超渗产流”模式和“蓄满产流”模式各自的特点.
(7)试分析产流过程中产流面积随时间变化的特点。
（8）试说明水力学洪水演算方法和水文学洪水演算方法的主要区别。
（9）试述在流域汇流过程中发生流域调蓄作用的物理原因。
（10）试述流域瞬时单位线的定义，指出它与河段瞬时单位线定义的差别。
2.证明题（本题共3个小题，每小题8分，满分24分）
（1）试证明：运动波波速大于或等于同流量时的断面平均流速。
（2）试证明：若河道洪水波为扩散波，则其水位—流量关系必为一绳套曲线。
（3）试证明：对于线性水库，其出流的峰值必落在其入流的退水线上。
3.计算题（本题共2个小题，每小题8分，满分16分）
（1）某河段的横断面为宽浅矩形，河宽为500m，河底比降为1/10000,断面流量Q与水深y
的关系为Q=8
3
y。试求该河段水深为3m时的特征河长l和洪水波波速C.
（2）已知某流域面积为1082
km，其1h时段单位线如表1所列，通过流域产流计算已求得某次降雨产生的净雨时段分配如表2所列，假如净雨空间分布均匀，试计算该场降雨所形成的流域出口断面流量过程线。表1 某流域1h时段单位线
表2 某次降雨所产生的净雨时程分配（时段长取t = 1h ）
江苏省高等学校立项精品教材遴选结果
年江苏省高等学校立项精品教材遴选结果
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
附件二 2007年江苏省高等学校立项精品教材遴选结果 （以教材所属学科排序） 序号申报教材名称主编姓名申报学校教材适用类型 1 当代西方哲学张之沧南京师范大学本科 2 审计经济分析裴育南京审计学院本科 3 国际服务贸易汪素芹南京财经大学本科 4 财政学盖锐金陵科技学院本科 5 现代货币金融学汪祖杰南京审计学院本科 6 西方经济学原理丁卫国江南大学本科 7 社会工作实务吕青江南大学本科 8 公共行政学张永桃南京大学本科 9 刑事侦查学陈志军江苏警官学院本科 10 教育哲学导论金生鈜南京师范大学本科 11 语文教育研究方法论魏本亚徐州师范大学本科 12 职业教育学马建富江苏技术师范学院本科 13 现代教育技术和汇苏州大学本科 14 小学语文课程与教学论彭小虎南京晓庄学院本科 15 现代课程理论与课程开发顾书明淮阴师范学院本科 16 双语教育原理杜秀花江苏技术师范学院本科 17 足球产业概论袁野南京体育学院本科
18 运动康复生物力学钱竞光南京体育学院本科 史国生 19 体育竞赛组织与管理 南京体育学院本科 邹国忠 20 大学体育与健康潘绍伟扬州大学本科 21 中国近现代戏剧史董健南京大学本科 22 西方思想经典朱刚南京大学本科 23 “圈输入”英语教学法教程吴兴东南通大学本科 24 中国文化概观吴鼎民南京航空航天大学本科 25 大学英语翻译教程马广惠南京师范大学本科 26 《音乐美学导论》刘承华南京艺术学院本科 27 素描教程邢小刚三江学院本科 28 《中外电影名片赏析》钱态南京艺术学院本科 29 中国民间传统元素再设计王峰江南大学本科 常柏林 盐城师范学院本科30 概率论与数理统计 张爱武 31 大学数学（理工类）陈光曙淮阴师范学院本科 32 数学建模与实验陈恩水东南大学本科 33 高等数学王凯捷南京农业大学本科 34 固体薄膜材料和制备技术宁兆元苏州大学本科 35 《大学物理实验》李传起南京信息工程大学本科 36 有机化学颜朝国扬州大学本科 37 食品生物化学王淼江南大学本科
外省考生报研究生或需提供社保证明
外省考生报研究生或需提供社保证明 摘要：江西针对外省籍考试报考硕士研究生考试将实行新政策，此外，《意见》要求进一步加强考试过程中的监管。 8月5日，记者从江西省加强教育考试管理暨培训工作会议上获悉，明年起，在江西工作的外省籍考试报考硕士研究生考试，除须提供所在单位开具的介绍信外，或还将需要提供三个月（含三个月）以上在赣社保缴费证明。 根据当天会议关于《进一步加强和规范普通高等教育招生考试管理的意见（讨论稿）》（以下简称《意见》），为进- 步加强和规范硕士研究生考试管理，今后，江西将加强对报名资格的审查。《意见》提出，报名点必须加强考生报名资格的审查，明确规定应届本科毕业生选择就读学校所在省（区、市）的报考点报名确认手续。 其他考生应选择工作或户口所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。《意见》还提出，对在江西工作的外省籍考生，规定要提供所在工作单位介绍信、三个月（含三个月）以上在赣社保缴费证明。 为防止作弊和替考事件发生，《意见》要求进一步加强考试过程中的监管。其中包括加强考生进入考场时的身份证验证，严防替考。同时，在复试过程中，要求招生单位对所有参加复试的考生再次对报考资格进行核查；复试前对考生
本人、身份证、准考证再次比对；对疑问考生加大复试力度，调阅考生答卷电子扫描件图片进行比对，坚决杜绝替考事件发生。 《意见》还要求加强录取信息的公开，要求在现有的信息公开基础上，严格把关，确保招生政策、招生简章、专业目录、招生计划、复试录取办法、复试考生名单、录取结果、咨询及申诉渠道等信息公开的重要内容准确、及时、主动公开。 摘要：3所获批试点高校正式跨入职业技术教育研究生培养行列，旨在培养掌握现代教育理论、具有较强职业技术教育教学实践的高素质中等职业学校专业教师。 8月4日重庆市教育委员会网站公布重庆大学、西南大学和重庆师范大学3所高校获批为首批教育硕士（职业技术教育）专业学位研究生教育试点单位，3所获批试点高校正式跨入职业技术教育研究生培养行列。 日前，国务院学位委员会下发《关于公布教育硕士（职业技术教育）专业学位研究生教育试点单位确认结果的通知》，公布全国45所院校为首批教育硕士（职业技术教育）专业学位研究生教育试点单位，其中包括重庆大学、西南大学和重庆师范大学3所重庆高校。各试点单位将于XX年首次招生。招生方向必须符合中等职业学校的专业目录，不得超过5个，招生对象的前置专业必须与报考专业的方向一致 或密切相关，并具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学历）人员。
河海大学811水文学原理2012年真题答案
1、答案：流域调蓄作用：在dt时段内进入流域的水量是净雨i（t）dt，而流出流域的水量的Q（t）dt，涨洪时由于i（t）dt＞Q（t）dt，时段内的流域蓄水量必将增加，反之落洪时＜Q（t）dt，时段内的流域蓄水量必将减少，这种在洪水形成过程中所呈现出的流域蓄水量增加和减少的现象称为流域调蓄作用。 原因：①降水并不是从一个地点注入流域的，在同一场降雨中，降雨注入点离出口有远近之分； ②由于流域各处水力条件（如糙率、坡度）不同，流域各处水滴的速度在流域上的分布是不均匀的 2、答案：毛管悬着水达到最大时的土壤含水量；它反映了在不受地下水影响条件下土壤在田间或自然状态下所能达到的最大含水量。 其蒸发因供水充分而持续稳定，达到蒸发能力； 其下渗因只受重力影响而趋于稳定，达到稳定下渗率； 其产流为蓄满产流模式，包气带饱和，降雨都会用于产流。 3、答案：土壤水相对于标准参照下的水所具有的特定势能。 纯水中土水势包括重力势和静水压力势。 饱和土壤的土水势由静水压力势和重力势构成： φ=φp+φg 非饱和土壤的土水势由基质势和重力势构成： φ=φm+φg 4、答案：分子力、毛管力和重力的作用。 渗润阶段：土壤含水量较少，分子力、毛管力和重力的作用，土壤吸收水分的能力特别强，下渗容量很大。由于分子力和毛管力随土壤含水量增加快速减小，下渗容量递减迅速。 渗漏阶段：土壤颗粒表面形成水膜，分子力趋于0，这时水主要受毛管力和重力的作用，下渗容量比深润阶段明显减小，而且由于毛管力随土壤含水量增加趋于减小阶段，下渗容量递减速度趋于缓慢 渗透阶段：土壤含水量达到田间持水量，分子力、毛管力不起作用 控制下渗仅为重力，与分子力、毛管力相比，重力只是一个小而稳定的力，此时下渗容量达到一个小而稳定极小值，即稳定下渗率。 5、答案：①降雨空间分布不均，由于太阳能在地球上分布不均，而且时间也有变化，导致降雨时空分布不均，其地理位置、气旋、台风路径也有影响； ②下垫面条件分布不均，如土壤性质、植被、初始土壤含水量不同； ③各处产流类型的差异，有的地方满足产流条件先产流，有的地方后产流，有的地方甚至不产流。 这样，降雨过程中产流面积会随时间变化。 流域蓄水容量曲线：以包气带达到田间持水量时土壤含水量Wm’为纵坐标，以小于等于该Wm’所占的流域面积比重为横坐标所得的曲线。 蓄满产流的产流面积变化特点： ①随着降雨量不断增加，产流面积不断增大； ②产流面积与降雨强度无关； ③全流域发生蓄满产流的条件∑（P-E) ≥Wm’m。 6、答案：质量守恒定律 闭合流域：P0=E0+R0
电气工程及其自动化考研专业方向
电气工程及其自动化考研专业方向 政治是我国目前所有教育必修和升学考试必考的课程。对于是否入党没有要求，也不会要求，因为这个涉及到个人的政治信仰问题，只要你不反对党的政治方针和政策就没有关系。 政治课程只要有：马克思主义哲学原理、马克思政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论与“三个代表”、科学发展观与八荣八耻、形式与政策、当代世界与时事政治。 信号与信息处理专业：1信息处理理论与技术、2信息网络理论与技术、3光纤通信与光纤传感 模式识别与智能系统专业：1智能控制与智能系统、2智能信息处理及应用、3诊断工程与控制学 交通信息工程及控制：1智能交通控制、2智能交通信息处理、3交通设施与设备状态监测和健康评价 机械制造及其自动化专业：1现代检测及故障诊断技术、2自动化生产系统与装备、3虚拟制造中的产品建模与设计 电气工程及自动化专业考研学校科目 北京工业大学 421自动控制原理 复试：1、电子技术2、计算机原理 北京航空航天大学 [双控] 432控制理论综合或433控制工程综合 [检测] 433控制工程综合或436检测技术综合 [系统] 431自动控制原理或451材料力学或841概率与数理统计 [模式] （自动化学院）433控制工程综合或436检测技术综合、（宇航学院）423信息类专业综合或431自动控制原理或461计算机专业综合 [导航] （自动化学院）432控制理论综合或433控制工程综合、（宇航学院）431自动控制原理 复试：无笔试。1) 外语口语与听力考核；2) 专业基础理论与知识考核；3) 大学阶段学习成绩、科研活动以及工作业绩考核；4) 综合素质与能力考核 北京化工大学 440电路原理 复试：综合1(含自动控制原理和过程控制系统及工程)、综合2(含自动检测技术装置和传感器原理及应用)、综合3(含信号与系统和数字信号处理) 注：数学可选择301数学一或666数学（单） 北京交通大学 [双控/检测]404控制理论 [模式]405通信系统原理或409数字信号处理
研究生复试水文学题库及答案
1.水文现象有哪些基本规律和相应的研究方法？ 1.即成因规律、统计规律和地区综合规律，相应地，水 文计算方法则分为成因分析法、数理统计法和地区综合法。 2.如何确定河流某一指定断面控制的流域面积？ 2. 答：（1）搜集指定断面以上河流所在地区的地形图；（2）在地形图上画出地面集水区的分水线；（3）用求积仪量出地面分水线包围的面积，即流域面积。 3、什么叫特大洪水？为什么要对特大洪水进行处理?如何处理？ 3、答：：特大洪水是指稀遇的量级很大的实测洪水或历史调查洪水。因特大洪水加入系 列后，使之成为不连续的系列，因此在作经验频率计算和统计参数计算时要进行处理。特 大洪水的处理一般采用独立样本法或统一样本法计算洪水的经验频率，经验频率确定后， 则可用包含特大洪水的矩法公式或三点法计算统计参数，用适线法推求理论频率曲线及设 计洪水。 4、水文资料的“三性审查”指的是什么？如何审查资料的代表性？ 4、答：水文资料的“三性审查”是指：可靠性审查、一致性审查和代表性审查。审查资料的代表性，一般是与更长的参证系列进行比较,即用与设计变量（N 年）关系密切的长期观测资料的参证变量（N 年）论证，N 年的参证变量系列与N 年的参证变量系列的概率分布 比较接近。也可有用水文变化的周 期性论证，即设计变量系列应包含几个丰、中、枯交替年组。 5. 为什么我国的年降水量从东南沿海向西北内陆递减？ 5.答：因为降水是水文循环过程中输送的水汽在适当的条件下形成的，而这些水汽主要来 自海洋的蒸发，在向内陆的输送中，距离海洋愈近，水汽愈丰沛，形成降水的条件愈有利，所以降水丰沛；水汽输送途中，随着不断的降水，气流中的水汽不断减少，形成降水的条 件愈来愈不利，使西北内陆的降水量也就逐渐减少。 6．什么是流量？测量流量的方法有哪些？ 6．答：流量是单位时间内流过江河某一横断面的水量，以m3/s 计。它是反映水资源和江河、湖泊、水库等水体水量变化的基本数据，也是河流最重要的水文特征值。 流量测验的方法很多，按其工作原理，可分为下列几种类型： （1）流速面积法：有流速仪法、航空法、比降面积法、积宽法(动车法、动船法和缆道积 宽法)、浮标法(按浮标的形式可分为水面浮标法、小浮标法、深水浮标法等)。 （2）水力学法：包括量水建筑物和水工建筑物测流。 （3）化学法：又称溶液法、稀释法、混合法。 （4）物理法：有超声波法、电磁法和光学法。 （5）直接法：有容积法和重量法，适用于流量极小的沟涧
水文学原理-中英文专业词
水文学原理Principle of hydrology Chapter 1 绪论 绪论：introduction 大气圈（aerosphere）水圈（hydrosphere）岩石圈（lithosphere）生物圈（biosphere） 人类圈（anthroposphere） 中国四大水问题（four major water issues in China） 水多（more）：洪水（floods）水少（less）：干旱（droughts） 水浑（turbid）：水土流失（soil and water losses）水脏（dirty）：水污染（water pollution） 水平/垂直结构（horizontal/vertical structure） 河流学(potamology/river hydrology) 湖沼学(limnology/lake hydrology) 水库(reservoir) 冰川水文学(glacier hydrology) 地下水水文学（groundwater hydrology） 水文气象学(hydrometeorology) 积云(cumulus) 河口水文学(estuary hydrology) 流域水文学(basin hydrology) 全球水文学(global hydrology) 水文学中的环境同位素(environmental isotopes in hydrology) Chapter 2 水文循环 水文循环：hydrological cycle 海洋蓄水(water storage in oceans) 蒸发（evaporation）凝结（condensation） 大气蓄水（water storage in the atmosphere）冰雪蓄水（water storage in ice and snow） 降水（precipitation）散发（transpiration）蒸散发（evapotranspiration） 升华（sublimation）凝华（desublimation）地表径流（surface/direct runoff） 融雪径流（snow melt runoff to streams）河川径流（streamflow）泉水（spring） 淡水储存（freshwater storage）下渗（infiltration）地下水出流（groundwater discharge） 地下水储存（groundwater storage）大/中/小尺度（macro-scale/mesoscale/microscale） 开放/封闭系统（open/closed system）截留（interception）洼地储蓄（depression storage） 地下径流（groundflow）壤中流（interflow）总水量（total water）海洋/大陆（oceans/continent）咸水/淡水（saline/fresh water）沼泽（marish）大气水（atmospheric water） 生物水（biological water）土壤水（soil water）
河海大学811水文学原理2011年真题答案
1、答案提示：毛管悬着水、饱和，土壤含水量； 达到蒸发能力，稳定下渗率，蓄满产流。 相关知识点：六个基本土壤水分常数（P64）， 水文循环的四个环节的特点。 2、答案提示：质量守恒定律 闭合流域：p 0=E 0+R 0 全 球：p 0=E 0 海 洋：E 0=p 0+R 3、答案：裸土蒸发三个阶段： 当θ≥θf 时，因供水充分而持续稳定； 当 θm ＜θ＜θ f 时，毛管的连续状态遭到破坏，土壤蒸发随着土壤含水量供应的减小而减小； 当 θ ＜θm 时，毛管输水机制完全破坏，以汽态水或膜状水输送水分， 4、答案提示：土壤水相对于标准参照下的水所具有的特定势能。 饱和土壤的土水势由静水压力势和重力势构成 非饱和土壤的土水势由基质势和重力势构成 5、答案：壤中水径流：存在相对不透水层，上层土壤质地比下层粗，至少上层土壤达到田间持水量。 地表径流：存在相对不透水层，上层土壤透水性比下层强，至少上层土壤达到饱和含水量。 6、 7、答案：①降雨空间分布不均，由于太阳能在地球上分布不均，而且时间也有变化，导致降雨时空分布不均，其地理位置、气旋、台风路径也有影响； ②下垫面条件分布不均，如土壤性质、植被、初始土壤含水量不同； ③各处产流类型的差异，有的地方满足产流条件先产流，有的地方后产流，有的地方甚至不产流。 这样，降雨过程中产流面积会随时间变化。 8、答案：由流域上分布均匀，历时趋于零，强度趋于无穷大，但净雨量等于1个单位净雨在出口断面所形成的流量过程线称为流域瞬时单位线。 Q(t)=()()?t dt t -t u I τ s E
9、答案：特征河长：河段中，由水位变化引起的流量变化量与由附加比降变化引起的流量变化量相抵消，具有河段槽蓄量与下断面流量呈单一关系的河段长。 ①L ＜ l 时；涨洪时，水位变化引起的流量减少量小于附加比降变化引起的流量增加量 ②L = l 时；涨洪时，水位变化引起的流量减少量等于附加比降变化引起的流量增加量； ③L ＞ l 时；涨洪时，水位变化引起的流量减少量大于附加比降变化引起的流量增加量 10、答案：同一时间间隔内液体流入质量与流出质量之差等于蓄水变化量。 dt 时间内，从左侧面流入微元体的质量流量为：dydzdt 2dx x -x x ?? ?? ????ννρρ dt 时间内，从右侧面流出微元体的质量流量为：dydzdt 2dx x x x ??? ? ????+ννρρ 则微元体在 dt 时间内，沿 x 方向流入流出的质量流量差为： dx dydzdt x -x ??νρ 同理：y 方向：dxdydzdt y - y ??νρ z 方向：dx dydzdt z - z ??νρ dt 时间内，纯流入微元体的流体质量为：()dxdydzdt t -??ρθ 11、证明：对于扩散波而言，其比降项远远大于惯性项，即t v g x v g v ??+????? ? ???1x y -i 0》 ，
河海大学863,10-12年真题
机密★启用前 秘密★启用后 请将所有答案写在报考点提供的专用答题纸上 河海大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试题（B 卷） 考试科目代码及名称： (863) 信号与系统 一、（本题满分10分）计算积分 ? +∞ ∞ --'+dt t t e t ))()((δδ的值。 二、（本题满分15分）一线性非时变离散系统，其起始状态为)0(x ，已知当激励为)(k f 时，其全响应 )()(1k k y ε=；若起始状态仍为)0(x ，激励为)]([k f -时，其全响应 )(]132[)(2k k y k ε-?= ； 求：若起始状态为)0(2x ，激励为)(3k f 时系统的全响应)(3k y 。 三、（本题满分25分）线性时不变系统如图所示，已知Ω=Ω=1,321R R ， F C H L 1,1==；V u A i C L 1)0(,1)0(==-- 求系统在)()(t t f ε=激励下的全响应)(t u c 。 题三图 四、（本题满分10分）已知)(t f 对应的拉氏变换2 3)(2+-=-s s e s F s ，求)(t f 。
五、（本题满分25分）给定系统微分方程 )(8)(2)(4)(4)(t f t f t y t y t y +'=+'+'' 若激励信号和初始状态为： 4)0(,3)0(,)()(/===---y y t e t f t ε； 求系统的零输入响应，零状态响应及完全响应。 六、(本题满分25分) RC 电路如图所示，已知激励信号)()(2t e t f t ε-=，电容初始电压为零。 求：1．系统函数) ()()(S F S Y S H = ； 2．系统完全响应)t (y 。 题六图 七、（本题满分15分）线性时不变系统的单位样值响应为)(k h ，输入为)(k f ， )3()()()(--==k k k f k h εε，求系统的零状态响应)(k y ，并绘图示出)(k y 。 八、（本题满分25分）一离散时间系统的差分方程和初始条件如下： ) ()(,0)2(,1)1()1()()2(12)1(7)(k k f y y k f k f k y k y k y ε==-=---=-+-+ 1、求系统函数)(z H ； 2、求单位样值响应)(k h ； 3、求系统响应)(k y 。
2010年河海大学811水文学原理考研真题
2010年模拟题 一、 问答题 （1） 建立水量平衡方程式的物理依据是什么？试导出无旁侧入流情况下，洪水通 过河段时河段水量平衡方程式的微分形式。 （2） 什么叫田间持水量？已知某土壤的干容重和用体积含水率表示的田间持水量 分别为 θρf b 和，试给出用重量含水率表示的该土壤的田间持水量ωf 。 （3） 什么叫蒸发率？试述控制蒸发的条件。 （4） 试列举出两个确定水面蒸发的理论途径，并讨论各自的使用条件。 （5） 什么叫下渗容量（能力）？试述控制下渗容量（能力）的条件。 （6） 超渗地面径流和饱和地面径流的形成条件？ （7） 什么叫波速？试证明它与平均流速之间的关系。 （8） 什么叫特征河长？若河长的河底比降为i 0，河道横断面为矩形，水面宽为b ， 稳定流水深y 0与Q 0的关系为Q 0=my 0n ，试确定该河段的特征河长。（m 和n 为常数） （9） 试写出蓄满产流模式的包气带水量平衡方程式。由蓄满产流模式求得的产流 量，其径流成分的组成可能有几种？ （10） 什么叫流域蓄水容量曲线？它有哪些性质？用它计算流域产流量的试用条件 是什么？ （11） 什么叫流域调蓄作用？其微观机理是什么？ （12） 什么叫流域瞬时单位线?若组成流域的坡面和河网瞬时单位线分别为u L （t ）和u R （t ），试根据给出流域瞬时单位线u w （t ）的表达式。 二、计算题 （1）包气带由均质土壤组成，地下水埋深为100cm ，且稳定不变。当土壤水力传导度为K （θ）=120cm/d 时，包气带以0.74cm/d 的速率稳定蒸发，试求此时在地下水面以上5cm 处的基模势。 （2）已知流域上某场降雨形成的地面产流量你r s 的1h 时程分配如表1所示。该流域地面径流汇流的1h10mm 时段单位线q （1，t ）如表2所示。试推求由这场降雨的地面产流量形成的流域出口断面流量过程线。 表1
南京大学水文学原理复习2014版
水文学原理复习 第一章绪论 1、简述水文学的研究任务。 水文学，广义地说就是研究地球与水的科学，包括它的性质、现象和分布。 水文学是地球物理学和自然地理学的分支学科。研究存在于大气层中、地球表面和地壳内部各种形态水在水量和水质上的运动、变化、分布，以及与环境和人类活动之间相互的联系和作用。是关于地球上水的起源、存在、分布、循环、运动等变化规律，以及运用这些规律为人类服务的知识体系。 2、水文现象的基本特点。 时程变化上的周期性与随机性 地区上的相似性与特殊性 周期性：由于地球的自转和公转、昼夜、四季，海陆分布，以及一定的大气环境，季风区域等，使水文现象在时程变化上形成一定的周期性。 随机性：因为影响水文现象的因素众多，各因素本身在时间上不断地发生变化，所以受其控制的水文现象也处于不断变化之中，它们在时程上和数量上的变化过程，伴随周期性出现的同时，也存在着不重复性的特点，这就是所谓随机性。 相似性：有些流域所处的地理位置(纬度或离海洋远近等)相似，气候与地理条件相似，因而所产生的水文现象在一定程度上有一定的相似性，即具有所谓地带性。 特殊性：不同流域虽所处的地理位置、气侯条件相似，但由于下垫面条件差异，而产生不同的水文变化规律。 3、水文现象的研究方法有那些。 成因分析法、数理统计法、地理综合法，遥感技术、核技术等新的研究方法近些年也在被使用。 成因分析法：按基本站网或室内外实验资料，从具体实际出发，研究水文现象的形成过程，揭示水文现象的本质及其相互关系，寻求其成因规律及各因素之间的内在联系，建立水文现象各要素与影响各要素变化的定性和定量关系，确定性的水文模型也属此类方法。 数理统计法：基于水文现象特征值的出现具有随机性，以概率理论为基础，根据长期的水文观测资料，运用数理统计方法，求得水文现象特征值的统计规律，或对主要水文现象与其影响因素之间进行相关分析，求出一定得经验关系以供应用，也是另一种统计规律。随机模型即属此类方法。 地理综合法：从气侯要素及其他景观要素的分布具有地区性得特点出发，求出各测站水文要素的分类地区特征值，建立地区经验公式，绘制各种特征值等值线图等，以分析水文现象的地区特征，揭示水文地区规律。 第二章自然界的水 4、全球水资源总量是多少。 水在地理圈中的存在形式，大体上可分为地面水、地下水、大气水和生物水四大部分。 广义的水资源概念：地球上一切形式的水。地球上的总水量为13.86×108km3。 狭义的水资源概念：每年可更新和恢复的那部分动态淡水量。全球每年的水资源量约为4.7万立方公里。
0河海大学水文学原理考研复习精编
《2014河海大学水文学原理考研复习精编》（含真题及答案） 《复习精编》是由昌明官方针对2014年全国硕士研究生入学统一考试河海大学专业课考试科目而推出的系列辅导用书。本精编根据： 五位一体，多管齐下，昌明老师与专业课权威老师强强联合共同编写的、针对2014年考研的精品专业课辅导材料。 一、昌明考研寄语 1、成功，除了勤奋努力、正确方法、良好心态，还需要坚持和毅力。 2、不忘最初梦想，不弃任何努力，在绝望中寻找希望，人生终将辉煌。 二、适用专业与科目 1、适用专业： 水文水资源学院：水文学及水资源、水利工程（专业学位） 水利水电学院：水灾害与水安全 2、适用科目： 811水文学原理 三、内容简介与价值
（1）考前必知：学校简介、学院概况、专业介绍、师资力量、就业情况、历年报录统计、学费与奖学金、住宿情况、其他常见问题。 （2）考试分析：考题难度分析、考试题型解析、考点章节分布、最新试题分析、考试展望等；复习之初即可对专业课有深度把握和宏观了解。 （3）复习提示：揭示各章节复习要点、总结各章节常见考查题型、提示各章节复习重难点与方法。 （4）知识框架图：构建章节主要考点框架、梳理全章主体内容与结构，可达到高屋建瓴和提纲挈领的作用。 （5）核心考点解析：去繁取精、高度浓缩初试参考书目各章节核心考点要点并进行详细展开解析、以星级多寡标注知识点重次要程度便于高效复习。强化冲刺阶段可直接脱离教材而仅使用核心考点解析进行理解和背记，复习效率和效果将比直接复习教材高达5-10倍。该内容相当于笔记，但比笔记更权威、更系统、更全面、重难点也更分明。 （6）历年真题与答案解析：反复研究近年真题，能洞悉考试出题难度和题型；了解常考章节与重次要章节，能有效指明复习方向，并且往年真题也常常反复再考。该内容包含2007-2013考研真题与答案解析，每一个题目不但包括详细答案解析，而且对考查重点进行了分析说明。 （7）备考方略：详细阐述考研各科目高分复习策略、推荐最有价值备考教辅和辅导班、汇总考生常用必备考研网站。
河海大学(已有09试题)
河海大学 水资源环境学院 地理信息系统2005——2006，2008 地理信息系统与遥感2004 自然地理学2004——2005，2007——2008 水文学原理2000，2002——2008 水力学2000，2002——2009 水文地质学2004——2005 水文统计2005 工程水文学2005 有机化学2000——2008 生态学2005 地下水水文学2005——2006 地下水动力学2008 硅酸盐物理化学2000 城市规划原理2006 水利水电工程学院 水力学2000，2002——2009 材料力学2000——2003，2005——2009 理论力学2000——2005 流体力学2001——2008 水文学原理2000，2002——2008 工程水文学2005 交通学院、海洋学院 水力学2000，2002——2009 材料力学2000——2003，2005——2009 流体力学2001——2008 普通化学2005 普通物理2000——2001，2003——2004（其中2000——2001年称“物理”）理论力学2000——2005 硅酸盐物理化学2000 道路交通工程系统分析方法2006，2008 交通工程基本理论2004 交通工程基础理论2005 交通流理论2006——2008 数理方程2007 土木工程学院 材料力学2000——2003，2005——2009 理论力学2000——2005
结构力学2000，2002，2004——2008 水力学2000，2002——2009 测量平差2002——2008 高级语言程序设计2007 C程序设计语言2000——2001 FORTRAN语言程序设计2000 PASCAL语言程序设计2001 计算机原理2002 地下水水文学2005——2006 地下水动力学2008 工程物探2008 钢结构2000，2002 钢筋混凝土结构2000，2002 工程地质学2004 构造地质学2007——2008 土力学2002 岩石力学2002 岩土工程、防灾减灾及防护工程专业复试（含土力学、岩石力学）2004——2005 环境科学与工程学院 水力学2000，2002——2009 有机化学2000——2008 环境微生物学2005 硅酸盐物理化学2000 电气工程学院 电路2000，2002——2009 数字电路与模拟电路2000，2004——2007 自动控制原理2000，2002，2005——2007 微机原理及应用2000，2002 计算机及信息工程学院 电路2000，2002——2009 数据结构1998，2000——2001 数据结构及程序设计2002——2007 C程序设计语言2001 FORTRAN语言程序设计2000 PASCAL语言程序设计2001 计算机原理2002 通信原理2000，2002，2004——2005，2008 信号与线性系统2000，2002 离散数学2000，2004——2007 商学院
自动化考研方向及学校排名资料
自动化考研方向以及学校排名: 二级学科课程设置： 1、控制理论与控制工程 课程设置矩阵论，泛函分析，线性系统理论，优化理论与最优控制，非线性控制系统理论，智能控制，自适应控制，鲁棒控制，系统辨识与建模，随机过程与随机控制，离散事件系统理论，控制系统的计算机辅助设计与仿真，机器人控制等。 2、检测技术与自动化装置 课程设置矩阵分析，数学物理方程，误差分析，现代控制理论，近代物理基础，电磁场理论，检测理论，信号处理，传感器与自动检测技术，自动测试与故障诊断技术，仪表智能化技术，仪表可靠性技术，工业计算机网络和集散控制系统，过程模型化与软测量技术等。 3、系统工程 课程设置数理统计及随机过程，矩阵论，最优化理论与方法，系统工程导论，系统工程方法论，管理信息系统与决策支持系统，信息工程，系统建模与仿真，现代控制理论基础，智能控制，计算机网络理论与技术，复杂系统分析，经济系统分析（宏观和微观）等。 4、模式识别与智能系统 课程设置随机过程与数理统计，矩阵论，优化理论，近世代数，数理逻辑，数字信号处理，图象处理与分析，模式识别，计算机视觉，人工智能，机器人学，计算智能，非线性理论（如分形、混沌等），控制理论，系统分析与决策，计算机网络理论等。
5、导航、制导与控制 课程设置矩阵论，泛函分析，数值分析，线性系统理论，随机过程与滤波，系统辨识，计算机控制系统，最优控制，运动体控制与制导系统，导航系统，火力控制技术，传感技术及应用，信息融合技术，系统建模与仿真，人工智能等。 一、控制理论与控制工程排名学科代码：081101 1 清华大学 A++ 081101控制理论与控制工程 2 山东大学 A++ 081101控制理论与控制工程 3 北京科技大学 A++ 081101控制理论与控制工程 4 上海交通大学 A++ 081101控制理论与控制工程 5 东北大学 A++ 081101控制理论与控制工程 6 浙江大学 A++ 081101控制理论与控制工程 7 同济大学 A+ 081101控制理论与控制工程 8 西北工业大学 A+ 081101控制理论与控制工程 9 南开大学 A+ 081101控制理论与控制工程 10 华南理工大学 A+ 081101控制理论与控制工程 二、检测技术与自动化装置排名学科代码：081102 1 浙江大学 A++ 081102检测技术与自动化装置 2 天津大学 A++ 081102检测技术与自动化装置 3 清华大学 A++ 081102检测技术与自动化装置 4 电子科技大学 A++ 081102检测技术与自动化装置 081100 5 哈尔滨工业大学 A+ 081102检测技术与自动化装置 081100
水文学原理-考点
水文学原理考试要点 第一章绪论 1、水文现象的特点：1.时程上的周期性和随机性。2.地区上的相似 性和特殊性。 第二章河流与流域 1、概念： 流域：汇集到地面水流和地下水流的区域称为流域 流域面积：指河口断面以上地面分水线包围的面积 水系：由干流及其全部支流组成的脉络相通的网状系统 闭合流域：当流域的地面、地下水分数线重合，河流下切比较深，流域上降水产生的地面、地下水流能够全部经过流域出口断面 时称为闭合流域。 非闭合流域：由于地面、地下分水线不一致，或者因喝到下切过 浅，流域出口断面流出的水流并非完全是由流域上降水产生的 水流时。 第三章水文循环与水量平衡 1、水文循环的概念：水圈中的各种水体在太阳辐射和地球引力的 作用下，通过这种不断蒸发、水汽输送、凝结、降落、下渗和 径流等形式的往复循环过程。 水文循环的主要环节：蒸发、水汽输送、凝结、降落、下渗和 径流 2、水文循环的分类：大循环、小循环、微循环
3、水量平衡原理：对任何区域（或水体）、在任一时段内，其输入 的水量和输出的水量只差等于其需水量的变化量 并会应用水量平衡原理进行相关计算。 第四章降水 1、降水的成因分类：1。锋面雨2。气旋雨3。对流雨4.地 形雨 降水三要素：一点（或面上）的降雨量、降水历时与降水强度2、降水强度过程线： 累积降雨过程线 3、流域面平均降水量的计算方法，并比较几种常用的基本方法（算 术平均法、泰森多边形法、等雨量线法、距离平方倒数法）的优缺点； 4、掌握泰森多边形法计算流域面平均降水量。 第五章土壤水 1、土壤水的分类：吸湿水、薄膜水、毛管水、重力水 2、土壤水分常数：1.土壤水分常数用来表征土壤水分形态和运动 特征。2.不同形态的水反映了土壤不同的持水量，这种关系通常用一些土壤含水量的特征数值来表示。 3、土水势的总势：总水势只有大小无方向，而而水势梯度则是向 量，总水势增加的方向为正，每种物质都要力图达到与其周围平衡的趋势，因此，水总是从总水势高的地方流向总水势低的地方，且水流运动的方向总是与水势梯度的方向相反。
水文学原理
名词解释： 1 下渗容量分配曲线：以地面下渗容量fp为纵坐标，以小于等于该地面下渗容量所占的流域面积比重为横坐标，则所得的曲线称为流域下渗容量分配曲线。 2 流域蓄水容量曲线：以包气带达到田间持水量时的土壤含水量w’m为纵坐标，以小于等于该W’m所占的流域面积比重a为横坐标，则所得到的曲线称为流域蓄水容量曲线。 3 最大流域汇流时间：流域中最长路径的水质点流到出口断面的时间。 4平均流域汇流时间： 5 等流时线：是在流域上勾绘的一组等值线，每条等值线上各点的水质点，将同时到达出流断面。两条等流时线间的面积称为等流时面积 6 等流时面积：是在流域上勾绘的一组等值线，每条等值线上各点的水质点，将同时到达出流断面。两条等流时线间的面积称为等流时面积 7 流域面积：在地形图上定出流域（地面）分水线，然后量出它所包围的面积。 8 最大吸湿量： 9 田间持水量：毛管悬着水达到最大时的土壤含水率称为田间持水量。 10 下渗容量：当土壤表面水分供应充足时，此时的下渗率称为下渗能力，下渗能力也称下渗容量。 11 下渗曲线：是干燥土壤在充分供水条件下流域下渗能力过程线。 12 特征河长：就是使下断面由水位引起的?Q正好与由附加比降引起的?Q抵消时的河长。 13 流域瞬时单位线： 14 流域单位线：在给定的流域下，单位时段内均匀分布的单位地面（直接）净雨量，在流域出口断面形成的地面（直接）径流过程线，称为单位线。 15 径流系数：任意时段内径流深度R与同时段内降水深度P之比。公式α=R/P 简答： 1、下渗过程中土壤水分剖面的变化如何？ 2、超渗地面径流的产流面积变化有何特点？ （1）随着降雨历时的增加，产流面积有时增大，有时减小 （2）产流面积的大小与降雨强度和初始土壤含水量有关； （3）一次降雨过程中，全流域超渗产流与局部流域超渗产流可能是交替出现的。 3、蓄满产流的产流面积变化有何特点？ 当W0=0时： （1）随着降雨量的不断增加，产流面积不断增大。 （2）产流面积的变化与降雨强度无关。 （3）全流域发生蓄满产流的条件是∑（P-E) ≥Wmm’。
河海大学水文学及水资源考研之详细介绍
河海大学水文学及水资源考研之详细介绍 一、历年报录比： 河海大学研究生招生考试水文学及水资源专业，2011年报考216人，复试82人，录取82人，保研18人，调剂录取0人；2010年报考235人，复试85人，录取82人，保研18人，调剂录取人数为0；2009年报考251人，复试80人，录取80人，保研17人，调剂录取0人。 分数基本上是在340+。 二、初试参考书目： 811水文学原理 《水文学原理》芮孝芳，中国水利水电出版社，2004年。 814水力学 《水力学》李家星，赵振兴主编，河海大学出版社。 《河海大学水力学考研复习精编》昌明河海考研网 《河海大学水文学原理考研复习精编》昌明河海考研网 三、研究方向 01水文物理规律分析模拟及预报 02水文不确定理论及水灾害防治 03水资源系统理论与可持续利用 04水环境演变规律与保护 05水信息理论与技术 06数字水文 07水文气象与气候 08地下水系统控制 四、初试科目 ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语 ③301数学一 ④811水文学原理或814水力学 五、专业介绍：
其实称水文为工科倒不如称其为自然学科。水文讨论的就是水如何循环的问题，从降水、蒸发、产流、汇流这一系列的过程，有个经典的说法就是水文学的核心问题就是“天上的水降下来到哪边了”。为此，要更好地了解水文学通常还需要很好地掌握自然地理学、气象学方面的知识，因为气象学研究的是降水的气候条件，而自然地理学要研究流域的下垫面，降水和下垫面是产汇流的两个最关键的因素。现在很多人研究数字高程、地貌瞬时单位线以及陆气耦合，为的就是从根本上探讨产汇流的规律。当然，说其为工科到底是因为水文学主要作为技术应用在洪水预报、水资源调度之类的事情中，作为技术，就没有对理论那么高深的要求了，一般能掌握几个常用的模型和经验方法即可，比如水文预报里的蓄满产流模型、马斯京根法、单位线法等等。说对高数的要求如何，这倒不是太明显。至少大三、大四各门专业课中，没有什么对高数要求高的，最多不过是几个简单的积分而已，如果连积分都用不好，那高数也是白学啦。另外需要用到高数的地方就是动力波模型，大三开设的计算水力学选修课就学的这个，这是用水力学手段进行水文预报，对平原地区和感潮河段特别适用，里面有很多差分方程和级数的内容。还有要注意的是，一定要把水文统计学好，这是和大三专业基础课里和水文学原理平行的两门最核心最重要的课程。因为水文学科中最有应用性的一门课水文计算就要用到很多概率统计的知识。而且，学好其中的概率论和数理统计也是为考研打下了良好的基础。关于就业，前景只能说不错，很多人都会去水利设计院之类的地方，还有些民营企业也常年来河海招生，比如北京的江河瑞通，还有福州的四创软件。说就业前景怎么样这个要更多的看个人的情况了，对于其他专业亦是如此。
通信与信息系统(081001) - 河海大学研究生院
通信与信息系统（081001） 学科门类：工学（08）一级学科：信息与通信工程（0810） 通信与信息系统学科属于信息与通信工程一级学科，研究的主要对象是以信息传输、交换以及信息网络为主体的各类通信与信息系统。本学科以现代通信理论为基础，在信息传输理论与技术、通信系统、信息系统、信息网与通信网理论与技术、多媒体通信理论与技术等多个领域开展研究。 近几年来，该学科围绕着学科主流方向和前沿技术，重视基础理论研究；重视产学研合作；重视工程应用和产品开发，在“信息系统理论与技术”、“现代通信系统”、“计算机测控系统”、“多媒体信息处理与传输”等方向上研究特色明显，成果突出。 该专业的毕业生主要就业范围是：相关专业的科研院所、高等学校和IT领域的企业、事业单位。 一、培养目标 培养面向现代化、面向世界、面向未来，适应我国经济建设发展需要的德、智、体全面发展的高级专门人才。要求能够胜任高等教育教学、科学研究、技术开发以及管理等方面的工作；要求掌握通信科学、信息科学的基础理论与技术；掌握电子科学、计算机科学、控制科学等相关学科的一般理论与技术，具有从事通信与信息系统以及相关领域的科研开发和教学工作能力，有严谨求实的学风与高尚的职业道德，较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。 二、主要研究方向 1、现代通信系统 2、信息系统理论与技术 3、计算机测控系统 4、多媒体信息处理与传输 三、学制和学分 攻读硕士学位的标准学制为2.5年，学习年限实行弹性学制，最短不低于2年，最长不超过3.5年（非全日制学生可延长1年）。硕士研究生课程由学位课程、非学位课程和研究环节组成。硕士研究生课程总学分不少于32学分，其中学位课程不少于18学分，非学位课程不少于9学分，研究环节5学分。 四、课程设置
江南大学物联网专业培养方案范文
江南大学物联网专业培养方案
江南大学物联网专业培养方案 培养目标 本专业培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能，具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才，主要就业于物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等产品及系统的科学研究、工程设计、产品开发、技术管理与设备维护等。 培养规格 ●具备良好的思想修养、职业道德，体现对职业、社会、环 境的责任。 开设人文及社会科学课程：思想道德修养和法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、形势与政策、体育、军事科学概论、军事训练等课程。 ●具备从事物联网相关工作的分析、规划、设计、开发、运营、管理的一般性和专门的工程技术知识，了解本专业的发展现状和趋势。 （1）掌握与物联网相关的自然科学、数学、工程、管理知识，并具有将这些知识应用于物联网工程行业的能力。 包括掌握数学、外语、计算机信息技术及软件使用、文
献检索、专业研究方法等知识，了解相关知识的发展现状和趋势；掌握文学、历史学、哲学、思想道德、政治学、艺术、法律、心理学、项目管理等知识，了解相关知识的发展现状和趋势；掌握计算机技术、信息技术、工程制图、电工电子等知识，了解相关知识的发展现状和趋势；熟练运用多学科知识和评估技能，制定系统计划并对不同应用对象实施整体规划维护的能力。 （2）在系统掌握物联网技术理论、方法的基础上，对信息及物联网产业的政策法规标准、产品需求、规划设计、运营管理的方式有专门的了解和掌握，了解各领域的发展现状和趋势。包括掌握基础物联网关键技术的基本原理、方法、知识，了解国际国家物联网主要技术标准、射频识别技术、嵌入式无线和有线系统设计技术、无线通信组网技术等，为用户对象提供符合质量要求的服务；了解物联网产业的需求，正确把握该行业的发展现状和趋势；掌握物联网基本知识和基本技能，了解物联网科技发展动态；掌握必须的传感器、电子、通信、单片机、RFID技术等知识和专业技能；掌握基本物联网节点、网关、网络协议栈制，主要无线有线网络技术原理，自组织组网措施和主要有线无线拓扑和网络安全技术基础理论和关键技术。 经过深入物联网行业中的企业工程实践，了解该领域规划