2020年山东省济宁市梁山县《教育专业能力测验》教师招考考试真题

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、一些单亲家庭家长经常说“孩子缺少父（母）爱很可怜”之类的话，这属于（）类型的教育误区。

A、情感暗示过多

B、离异后一味排斥对方

C、不正确看待自己

D、过分溺爱孩子

【答案】A

【解析】怎样才能正确教育单亲孩子，误区之一：情感暗示过多，很多单亲孩子的家长总是把孩子成长过程中出现的种种矛盾和问题都归咎于家庭的不完整，向孩子传递单亲家庭不正常的思想，使孩子也认为自己是不正常的。比如，一些家长经常说“孩子缺少父爱（或者母爱）很可怜”一类的话，在孩子的心灵罩上阴影。其实，父母亲经常吵架的家庭对孩子成长的影

2、一般说来，（）不属于智力范畴。

A、人际交往能力

B、学习能力

C、言语能力

D、运算能力

【答案】A

【解析】能力指人们成功地完成某种活动所必需的个性心理特征，智力则只是表现在人的认知学习方面。故选A。

3、我国的教育家（）早就提出“以身作则”的见解，他说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。

A、孔子

B、荀子

C、老子

D、孟子

【答案】A

【解析】“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”是孔子对教师的要求。故选A。

4、陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为（）。

A、学科课程

B、综合课程

C、活动课程

D、隐性课程

【答案】C

【解析】活动课程亦称“经验课程”，是指围绕学生的需要和兴趣、以活动为组织方式的课程形态，即以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程。活动课程倡导的理念与陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”的思想是相符的。故选C。

5、教师在设计教学过程时，其教学目标的确定既要考虑学生的整体水平，又要照顾学生间的个体差异。这反映了制定教学目标应遵循（）。

A、难度适中原则

B、可操作原则

C、全面性原则

D、全体性原则

【答案】D

【解析】教学目标的确定需要遵循全面性原则、全体性原则、可操作原则与难度适中原则。其中全体性原则是指教学目标的制定既要考虑学生的整体水平，又要照顾学生间的个体差异。故选D。

6、新课程的核心理念是关注学生，（）。

A、实现教学现代化

B、是学生快乐的学习，健康成长

C、使学生全面掌握知识与提高能力

D、一切为了每一位学生的发展

【答案】D

【解析】新课程改革的核心理念就是教育“以人为本”，即：“一切为了每一位学生的发展”。故选D。

7、（）是指以少数的学生为对象，在较短的时间内（5—20分钟）尝试做小型的课堂教学，一般将

这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。

A、微格教学

B、课堂教学

C、课外教学

D、录像教学

【答案】A

【解析】题干所述为微格教学的概念。故选A。

8、测验时跳过某个难题，先做简单的题目，这属于（）。

A、认知策略

B、元认知策略

C、资源管理策略

D、精细加工策略

【答案】B

【解析】元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，包括对自己认知过程的计划策略、监视策略和调节策略，有助于学生有效地安排和调节学习过程。测验时跳过某个难题，先做简单的题目属于元认知策略中的调节策略。故选B。

9、根据《中华人民共和国教育法》规定，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是（）。

A、有组织机构和章程

B、有优秀的教师

C、有必备的办学资金和稳定的经费来源

D、有符合规定标准的教学场所及设施、设备

【答案】B

【解析】《教育法》规定，设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：（一）有组织机构和章程；（二）有合格的教师；（三）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；（四）有必备的办学资金和稳定的经费来源。故选B。

10、发散性思维的特征是变通性，流畅性和（）。

A、求同性

B、反应性

C、独创性

D、求异性

【答案】C

【解析】发散思维的特征有三个：流畅性、变通性和独创性。故选C。

11、按照加涅的学习水平分类，学生对相似的易混淆单词分别做出正确反应的学习属于（）。

A、信号学习

B、系列学习

C、言语联想学习