美容师的职业生涯规划

美容师的职业生涯规划
美容师的职业生涯规划

美容师的职业生涯规划

美容师的职业生涯规划

职业规划对美容师的成长至关重要,本文主要讲述美容师如何进行职业生涯规划。免费范文公益网(https://www.360docs.net/doc/df1529778.html,)职业规划专题组推荐。

为什么有的美容师从业3年5年之后,仍然还是和当初一样在做最基层的工作?而为什么有的美容师却在从业后3年或5年成了高级白领,当上了店长、总监、品牌经理,甚至创业当上了老板?相同的起点,为什么差别这么大?职业规划:一样的起点,不一样的终点。

“你是灯塔/照耀着黎明前的海洋/你是舵手/掌握着航行的方向”,这本是歌唱党的歌词,我现在把它比喻成美容师的职业规划?造成同一起点的美容师数年后天壤之别的原因可能有很多,但是敢肯定有一个原因是没有职业规划,盲目求职择业、盲目跳槽、盲目创业!因为没有职业规划就像人生没有方向,放任自流,最终只能原地踏步。那么美容师该如何规划自己的职业道路呢?

第一关:正确地自我定位,检测自己是否适合干美容

2004年8月出版的一本非常畅销的书《每一种性格都能成功》,美国人罗杰、安德生所写。他在书中说,每个人的性格都有优缺点,一味去弥补性格缺点的人,只能将自己变得平庸,而发挥性格优点的人,却可以使自己出类拔萃。所以想从事美容行业的人要先进行自我定位,看看自己是否适合做美容行业。

笔者在研究、借鉴了很多成功人士的职业生涯之后,总结出了一种方法:“三点一线”自我定位法。所谓三点:人生追求的目标、自己的兴趣和爱好、所具备的潜力。如果这三点比较一致,在一条水平直线上,那么定位就是正确的,人生就特别容易成功。否则,犹如南辕北辙,要么很难有大的突破,要么原地踏步走。人生追求的目标是人给自己的定位,免费范文公益网(https://www.360docs.net/doc/df1529778.html,)职业规划是需要自己一辈子为之奋斗的事业。比如说,你未来的追求目标是想拥有自己的美容院,或拥有自己的美容化妆品公司,或拥有自己的化工厂,或拥有自己的

美容研究机构,或自己办一所美容学校,或者当一个美容专家等等,也就是说你的志向所在与美容有关!

而兴趣和爱好不一定和追求的目标是一回事,比如说,你喜欢打篮球,但你不一定这辈子旧一定让自己去奥运会拿冠军。再比如说你喜欢写东西,你不一定就要当作家,你有画画的爱好,你不一定非要当画家,你喜欢唱歌,你不一定就得当歌星。这就是两者的差别。有很多女孩很想将来拥有自己的美容院品牌,可是一旦回到具体的美容工作上就不太喜欢了,不想天天呆在美容院里,不想出差,不想天天给别人按摩。这就是人生追求的目标和自己的兴趣与爱好不一致。

所具备的潜力则是先天性所具有的,与生具来的,不容易被发现的能力!我们经常说某人在某方面很有天赋、潜力很大,说的就是这个意思。比如,做美容师需要手法灵活,有的人一学即会,有的练了千百次还是动作僵硬;再比如,做美容师需要与顾客沟通,从而发现顾客的需求,达到销售的目的,有的美容师就很会沟通,很快就能把产品卖掉,有的美容师很难开口讲话,要么讲的话顾客不爱听。这就是潜力的区别。

看到这里,美容师们现在就可以对照一下自己,三点是否一线!也就是说,你的人生追求是否与美容有关,你对美容的具体工作是否很喜欢,有没有美容方面的潜力?如果在一条直线上,那么恭喜你,坚持下去,最终会有成功的!如果不在一条直线上,那么,现在就开始调整。该调整目标的调整目标,该培养兴趣的培养兴趣,该发掘潜能的发掘潜能。

第二关:了解职业生涯各个阶段的不同任务

在不同的人生阶段,人们有不同的任务,比如上学、工作、恋爱结婚、生儿育女等。人的职业生涯也是一样,也是分阶段的,每个阶段有不同的任务。按照职业生涯规律,一个人的职业生涯大致可以分为三个阶段:

第一个阶段,熟悉期——如何尽快熟悉所从事的职业?公司培训,主动学习,向有从业经验的人虚心请教,同事的帮、带等。

美容师的职业熟悉期要掌握的内容有:免费范文公益网(https://www.360docs.net/doc/df1529778.html,)职业规划

基本常识:皮肤的结构、女性的生理周期、人体器官等。

产品知识:产品结构,产品品类,产品的成分,产品的功效,产品的卖点,产品的文化。

美容技能:基本的按摩、拔罐、刮痧、使用各种仪器、各个部位的护理流程、产品的调配。

销售技能:礼仪接待、心理沟通、发现需求、判断顾客类型、回答顾客疑问、成交技巧等。

美容院工作制度:晨会流程、考勤、职责、薪酬待遇、接打电话、派卡、收款。

第二个阶段,熟练期——是一个从懂到精的过程,在这个阶段主要靠自己的悟性和不断实践。

美容师的职业熟练期要掌握的内容有:

提高服务质量→技术过关、让顾客满意认可。

提升销售业绩→销售过关、提高自己的收入。

搞好人际关系→融入团队当中,得到领导赏识,职务得到晋升。

第三个阶段,分项发展期——成为某方面的专家,在实践中不断进行研究,总结、提炼、发展、创新,发现自己的工作优势,找准主攻方向,集中兵力,走向成功!

美容师的分享发展期要达到的目标有:

技术型专家→比如有的美容师专注于中医养生,有的专注于减肥,有的专注于纹绣,有的专注于医学美容等,一般这样的美容师后来的身价都比较高,可能被很多美容公司聘请来做技术总监、技术顾问等。

管理型专家→比如有的美容师善于做管理,从美容师干到组长、美容顾问、副店长、店长等,成为管理方面的专家,有自己独特的管理方法。美容师到这个层次以后,薪水待遇都很高,一般都会参股分红。

营销型专家→有的美容师可能在技术上不具备明显优势,但是销售能力很强,并且具备一定的策划能力,可以带团队,有可能从美容师干到美容导师,再到区域经理,再到品牌经理。

培训型专家→有的美容师在语言组织方面有优势,就可以往美容讲师方面发展,不断提高素质,最终成为业界著名的美容培训讲师。

综合分析:这三个阶段在每个人的职业生涯上有着不同的注解。最笨的人,长期甚至一辈子都一直处在第一个阶段,占极少数。大多数人都不能突破第二个阶段。最成功的人是用最短的时间顺利越过第一第二个阶段,早早进入了第三个阶段。

第三关:设定目标、分解目标

没有目标就没有追求,没有追求就没有动力。美容师在职业规划上一定要给自己设定目标。横向的目标包括:工作目标,生活目标,学习目标。

工作目标:就是要在某个阶段工作上达到那种程度,可以是职务上的,学员——见习美容师——美容技师——美容顾问——美容组长——副店长——店长;可以是收入上的,600元——800元——1000元——1500元——2000元——3000元——5000元——10000元等。

生活目标:就是一步一步提高自己的生活质量,包括衣食住行等方面,比如房子(租房——买房)车子(自行车——电动车——轿车——高级轿车)

衣服(杂牌——品牌便宜——贵地摊——专卖店)

学习目标:应学到的知识技能。学会应用某些软件,学会当下最流行的美容技能,学会管理团队等。

第四关:职场学习

身在职场必须不断学习,一般有两种学习方式:被动学习和主动学习。

被动学习方式:一是所在公司和美容院组织的集中培训;二是工作失误交“学费” 。对于美容师而言,一方面所在美容院的培训,另外就是厂家导师、讲师的下店培训。一定要虚心好学,注重吸取大家的长处和精华。

主动学习方式:读书,读人,读事。

读书——建议系统地阅读三份专业报刊杂志,系统地收看三个专业电视栏目,系统地浏览三个专业网站。因为只有系统的知识才能解决问题!生涯设计公益网(https://www.360docs.net/doc/df1529778.html,)职业规划在美容方面,比如《医学美学美容》杂志,《中国美容时尚报》等都是非常权威的,经常阅读会有很大的收获。

读人——一个人的朋友圈可以决定他的未来,职场圈的人际交往对一个人的职业生涯有很大影响,善于吸取各种人才的精华。美容师一定要抓住机会尽量多接触比自己能力强的成功人士,有的美容师不愿意参加一些会议,实际上等于放弃了交际机会。

读事——就是在工作中学习,做一件事悟透一个道理。比如,你今天遇见了挑剔型顾客,那么通过处理这样的顾客,应该总结出一套专门应对这类顾客的方法。

美容师是美容行业的一线人员,也是美容业前进的活力源泉。目前,在行业内有很多领袖级、重量级人物都是从美容师开始的。只要你不断努力,做好自己的职业规划,今天的你可能就是明天的美容风云人物。

数学专业大学生职业生涯规划书

数学专业大学生职业生涯规划书 数学专业大学生职业生涯规划书 一、专业数学与应用数学 二、规划年限:10年 20**年9月到20**年12月 三、年龄跨度:20岁到30岁 四、阶段目标:顺利毕业,获得毕业证书及学士学位证书,逐渐成为一个具有较高管理能力的人才(为日后的创业打下坚定的基础) 五、总体目标:在十年内成为中高阶层的管理人员和精通一门高端技术。 六、个人分析:自己目前虽然还是一个偏内向的人,而且较喜欢独处,但是在近几年中,我本人逐渐多地与人交往,并且在交往中觉得越来越充实,发现到在与他人的交往中会有意想不到的收获,会找到从未有过的快乐及学到很多的知识丰富自己的视野。 自己以前的内向真成就了现在的独立,遇到困难冷静下来,去寻找解决问题的方法。这或许也成为了我的一大长处。 七、社会环境分析: 中国现在是一个政治稳定,经济文化快速发展的国家,并且将持续相当长的一段时间,随着市场经济的发展,中高层管理人员及掌握一门高端技术的人必将发挥着越来越重要的的作用。 八、行业分析: 在当今及近几十年中,中国的市场经济还会持续快速发展,各行业也将

由现在的基层得到一个快的提升,而在当今的市场大部分就业者都是一些基层民工,所以中高层的领导者的行业必将有机可乘,而在竞争中占主导地位为毫无疑问的是技术特别是高端技术,中国之所以落后于那些西方的国家就是因为他们掌握了高端技术而中国的民工为他们创造了财富。正因为这原因国家也越来越重视科技的发展了,现在的高端技术真的会成为铁饭碗了。 九、自身的评估: 近几年来我越来越喜欢竞争,在压力及竞争下会有很大的动力,并且积极地寻找解决问题的方法,作出判断之前喜欢了解前因后果,适当听取别人的意见,然后作出果断的判断,并且会朝着这方向努力下去,达到目标,而且具有遇到问题冷静思考的优点。虽然知道的知识不多但是在了解原理后学习的很快,是一个比较喜欢竞争及在竞争中上进的人。十、角色及其建议: 自己“就是偏向于技术及管理型的,至于具体到什么行业就还不是很确定,喜欢就行啦。至于是否选择从小的愿望:从事军事。就还在考虑中。”父母:“找稳定点的工作”“空余时间多一点的”“是公务员” 同学:“比较固定的” 老师:“你上进心比较强,去找点竞争性的把,那些工作努力了收获会好些” 好友:“挣钱多的,比较清闲的”

职业生涯规划期末作业

——职业生涯规划书 院系: 物联网技术学院 班级:电气153 学号: 15838206 姓名: 许伟牛 时间: 2015.11.18

第一章认识自我 第一节自我评估 个人资料 姓名:许伟牛性别:男 学校:无锡商业职业技术学院专业:电气自动化 出生年月:1997.12.30 籍贯:江苏省高邮市学历:大专在读 政治面貌:中国共产主义青年团 QQ:2500600193 联系方式:电子邮箱: 兴趣爱好:打游戏 特长:无 教育经历:无锡商业职业技术学院在读 社会实践经历:暂无 获奖情况:暂无 技能情况:暂无 自我评价:社会经历严重匮乏,自我认知程度较浅薄,时间管理能力有待提高。 第二节工具测评分析 1、MBTI性格分析 美国的心理学家Katherine Cook Briggs (1875-1968) 和她的心理学家女儿Isabel Briggs Myers根据瑞士著名的心理 分析学家Carl G. Jung (荣格)的心理类型理论 和她们对于人类性格差异的长期观察和研究形 成了著名的MBTI性格测试。他们认为,人的性 格倾向,就象分别使用自己的两只手写字一样, 都可以写出来,但惯用的那只写出的会比另一 只更好。每个人都会沿着自己所属的类型发展出个人行为、技巧和态度,而每一种也都存在着自己的潜能和潜在的盲点。 根据MBTI职业性格测试,我的测评结果为:ESTJ。

测评工具显示:该职业性格具有的特点: 讲求实际,注重现实,注重事实。果断,很快作出实际可行的决定。善于将项目和人组织起来将事情完成,并尽可能以最有效率的方法达到目的。能够注意日常例行工作的细节。有一套清晰的逻辑标准,有系统性地遵循,并希望他人也同样遵循。会以较强硬的态度去执行计划。ESTJ型的人高效率地工作,自我负责,监督他人工作,合理分配和处置资源,主次分明,井井有条;能制定和遵守规则,多喜欢在制度健全、等级分明、比较稳定的企业工作;倾向于选择较为务实的业务,以有形产品为主;喜欢工作中带以态度取胜;不特别强调工作的行业或兴趣,多以职业角度看待每一份工作。ESTJ型的人很善于完成任务;他们喜欢操纵局势和促使事情发生;他们具有责任感,信守他们的承诺。 2、霍兰德职业兴趣测评 约翰·霍兰德于1959年首先提出职业性向理论,认为不同的人格特征适合从事不同的职业,霍兰德职业性向测试SDS,就是帮助被测试人找到人格与职业环境相匹配的职业方向。 根据霍兰德职业兴趣倾向测试,我的测评结果为:C S R型。 测评结果显示: 该类型适合的职业:运货代理商、铁路职员、交通检查员、办公室通信员、薄记员、出纳员、银行财务职员。 3、职业价值观测评 职业锚理论,也称职业价值观理论,产生于在美国麻省理工大学斯隆商学院,是由美国著名的职业指导专家埃德加·H·施 恩教授指导的专门研究小组在对该学院毕业生的职业生涯研 究中演绎成的。个人在进行职业规划和定位时,可以运用职业

医学生大学生职业生涯规划

(医学生)大学生职业生涯规划当你踏进大学校门的第一天开始,自己就是一名大学生了,特别是作为一名医学大学生,身上的重担、压力更大。五年时光可能会决定自己的一生,可不能白白浪费,所以需要制定一份大学生规划书。 在我的大学生规划书中,分为五年时期,下面就简单的介绍一下我的大学规划: 在大一一年里,我加入了纪检部,成为了纪检部干事的一员,刚开始也没有想太多,只是希望自己能尽快的适应大学的生活,能认识更多的朋友,处理好同学关系,然后把自己所学的专业学好。这就是我对自己大一的要求。 在大二,自己不知不觉的成为了学弟学妹口中所说的学长。作为一名大二的学生,学生会裸退,没有固定的晚自习,应该会有很多空余的时间去做其他的事情,突然感觉像是一种解脱,经历过大二上半学期之后,才发现我的想法是错误的,尽管没有了晚自习,学生会部门的工作,但自己的时间还是不知道去了那,在学习吗好像也没有那么认真,在玩也没有怎么玩,一天天不知道做了些什么的度过了大二上半学期,结果发现自己什么证书也没有。还好发现的不是太晚,所以在大二下半学期中,要有一个明确的目标:在三月份考取国家计算机二级证书,就机会在把英语四级证书拿到,同时随着年级的增高,自己所学的专业越来越深入,学习难度也在加大,专业性也在增强,下学期的课表中有八门主科,与上学期相比,翻了一倍,这一点就要

我们更加全身心的投入学习中去。 在大三的一年里,把英语四六级必须全部考过,要把英语学好是考研的一个重要前提,所以要多花点时间考过,并有选择性的学习其他专业的知识充实自己。同时尽可能的靠近执业医师资格证和考研的相关知识为之后的发展道路做铺垫。 大四大五就是见习和实习阶段,继续学习考研和执业医师资格证的科目,在这几年内尽力考取执业医师资格证和考上研究生。同时进入相关医学机构学习实践操作能力,毕竟在学校学习的都是理论知识,必须要把实践和理论相结合,才能纵合的提高自己的学习能力,更好的学习好医学这门圣神的事业。 当然,好的规划固然重要,更重要的是如何坚持下去,直到实现它。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,少年加油吧!

职业生涯规划作业

大学生职业生涯规划教育试卷:我的生涯规划档案 学院:学号:姓名:手机:日期: 一、你如何描述自己? 1、你的霍兰德类型: 根据“霍兰德六角形模型”和“霍兰德职业兴趣类型”表等资料中对六种类型的描述,在下面列出最能描述你自己的语句。 “霍兰德类型”表中符合你自身情况的描述: 2、你的MBTI偏好类型: 根据“MBTI维度解释”表和“MBTI16种性格类型及其通常具有的特征”表中对MBTI 类型的描述,写下最能描述你自己的语句。 注意:你所考虑的职业至少应当在一定程度上允许你表达自己的兴趣和个性。如果在阅读完相关材料并做完测试后你仍不能确定自己的类型,请与职业生涯咨询师约谈。 二、职业清单

1、你的霍兰德类型建议你考虑的职业 根据你的兴趣探索结果,列出至少10种与你的霍兰德类型相对应(或近似)的职业,并标出每种职业的霍兰德代码。 注意:同时请参考你所做的其他兴趣练习。请思考:什么样的职业令你感兴趣? 航天航空 2、你的MBTI类型所建议的职业 根据你的MBTI类型偏好,从相关测评或资料中所列举的职业中挑出你感兴趣的职业, 注意:这些工作有什么共通之处吗?请根据自己的MBTI类型思考,什么样的职业能使你感到满意?有诗意,又有哲理

三、将你的清单上的职业进行分类和进一步探索 对于你前两部分所列出的每一个职业进行分类,并把它填在相应的横线上。比如,若“医生”这个职业在你的兴趣列表和MBTI列表中都有出现,就将它列在第一类中。在第四类中,列出那些你特别感兴趣但在前面未曾出现过的职业。 第一类:很有可能 注意:这些职业都值得你去深入地探索。你的职业探索最好首先集中在这些职业上。了解这些职业的要求和工作环境等细节。根据目前你对自己的兴趣和个性的了解,考虑一下你将会如何从事这份工作。 第二类:比较有可能 注意:这些职业也有比较大的可能性,供你进行下一步的探索。 第三类:有些可能 注意:考虑一下,如果你从事这些职业,会出现什么情况?是否会有矛盾冲突?如何解决? 无法顾及我所有的特点,不是100%符合做这一行。 会。

应用数学专业职业生涯规划书

应用数学专业职业生涯规划 书 应用数学专业职业生涯规划书 一、专业:数学与应用数学 二。规划年限:10年 20XX年X月到20XX年X月 三.年龄跨度:20岁到30岁 四.阶段目标:顺利毕业,获得毕业证书及学士学位证书,逐渐成为一个具有较高管理能力的人才(为日后的创业打下坚定的基础) 五.总体目标:在十年内成为中高阶层的管理人员和精通一门高端技术。 六.个人分析:自己目前虽然还是一个偏内向的人,而且较喜欢独处,但是在最近几年中,我本人逐渐多地与人交往,并且在交往中觉得越来越充实,发现到在与他人的交往中会有意想不到的收获,会找到从未有过的快乐及学到很多的知识丰富自己的视野。 自己以前的内向真成就了现在的独立,遇到困难冷静下来,去寻找解决问题的方法。这或许也成为了我的一大长处 七.社会环境分析:: 中国现在是一个政治稳定,经济文化快速发展的国家,并且

将持续相当长的一段时间,随着市场经济的发展,中高层管理人 员及掌握一门高端技术的人必将发挥着越来越重要的的作用。 八.行业分析: 在当今及近几十年中,中国的市场经济还会持续快速发展, 各行业也将由现在的基层得到一个快的提升,而在当今的市场大 部分就业者都是一些基层民工,所以中高层的领导者的行业必将 有机可乘, 而在竞争中占主导地位为毫无疑问的是技术特别是高端技术,中国之所以落后于那些西方的国家就是因为他们掌握了高端技术 而中国的民工为他们创造了财富。正因为这原因国家也越来越重 视科技的发展了,现在的高端技术真的会成为铁饭碗了 九.自身的评估: 近几年来我越来越喜欢竞争,在压力及竞争下会有很大的动力,并且积极地寻找解决问题的方法,作出判断之前喜欢了解前 因后果,适当听取别人的意见,然后作出果断的判断,并且会朝 着这方向努力下去,达到目标,而且具有遇到问题冷静思考的优点。虽然知道的知识不多但是在了解原理后学习的很快,是一个 比较喜欢竞争及在竞争中上进的人 十.角色及其建议: 自己“就是偏向于技术及管理型的,至于具体到什么行业就 还不是很确定,喜欢就行啦。至于是否选择从小的愿望:从事军事。就还在考虑中。”

我的职业生涯规划作业

评估一下自己在生涯规划方面的情况,考虑哪些部分是需要特别努力的。 首先我是一名大一新生,更多地是处在试探期,这是我在你的课程中学习到的。但我常常会对自己所处的状态感到一丝恐惧,我总以为只有自己会产生这种对大一生活的迷茫。 我想我算不得是一个特别内向的人,但到了大学我却发现自己并不习惯这里的社交,我习惯与把现在在的生活和高中做比较。总单纯地以为只有高中时代是最美好的。所以我以为我的社会迁移能力是比较有限的。这会让我在新环境中感到一段时间的不适应,这会削弱我是职业发展能力,因此我需要能改进它,并努力去克服它。(给自己的对策:更加的自信,适时地参加并热情投入一部分社团活动。继续发展高中已有的个人爱好,跆拳道,写作,阅读。努力和身边的每一个人做朋友。每天都能保持微笑.......) 第二,目标不明确。我想我还不是能清晰地知道我以后应该做什么,至少现在是这样的。我一直都单纯地认为自己是强大的,我能做到自己想要做到的一切。但细细想来不免嬉笑自己,想来这不过就是一种假自信吧,用以安慰自己脆弱的内心世界。因为现在我连自己应该走向何方都不知到又谈何成功。所以我以为自己对未来是迷茫的,几乎没有清晰的发展方向。(给自己的对策:参加“大学生职业规划”的课程学习,并认真体会,为自己的自我发展寻找思路。看一些名人传记体会成功的经验。尝试一些新的东西,寻找自己的事业爱好......)第三,缺乏一些优秀的个人品质。比如,对爱好持之以恒的追求和投入,对即将从事工作百分百的自信,以及对人际关系良好的驾驭能里......我以为这些都是所有成功人士所共有的,是人生可储蓄的宝贵财富,是可迁移的。因此既然我期待并且乐意去追求成功,我就有必要培养这些良好的个人品质,逐步完善自己的人格。(对自己的对策:相信自己并乐于追求优秀。在实际是社会活动中不断提醒自己,从细节出培养这些品质。) 当然出来这些不足之处外,我还是有很多优秀之处的。比如积极的上进心... 再以后的学习和生活活动中,我一定会不断鞭策自己,不断地让自己成长为一个对社会有用的人。

职业生涯规划作业(内附参考文献)

职业生涯规划与职业素养培养 驾性格之舟寻成功之岛 ——霍兰德类型理论概述学院: 学号: 姓名: 2016年6月

霍兰德类型理论是由美国约翰?霍普金斯大学心理学教授霍兰德于1959年首次提出的。他认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关,职业兴趣和人的人格间有着很深的关联性。精准地把握这种关联,把兴趣融入职业当中,可以有效地提高人们在工作中的工作热情和工作积极性。这种兴趣与职业的结合可以使人们在工作中更加积极向上,更加愉快。因而霍兰德类型理论在职业生涯规划上有着广泛的影响。在具体的分析当中,霍兰德教授认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。 霍兰德类型理论的提出和发展 霍兰德类型理论的提出可以追溯到最初的兴趣爱好测验。1912年,桑代克对兴趣和能力的关系进行了探讨。1915年,詹穆士发展了一个关于兴趣的问卷,标志着兴趣测验的系统研究的开始。1927年,斯特朗编制了斯特朗职业兴趣调查表,是最早的职业兴趣测验。1939年,库德在发表了库德爱好调查表。 1953年出现了职业偏好量表。1969年在该表的基础上衍生出了自我指导探索,1970年又根据自我指导探索提出了"人格特质与工作环境相匹配"的理论。后来霍兰德对这些理论加以整理,他把职业兴趣测试和个人性格分析有机的结合在了一起。由此产生了霍兰德类型理论。 霍兰德类型理论的局限性 虽然霍兰德类型理论很好地融合了兴趣测试和个人性格分析,但是该理论也有其局限性。实际应用中,霍兰德类型理论的六种类型职业并不是相互孤立的,而是存在着各种区别与联系,但是霍兰德类型理论中的正六边形模型中,相邻的职业群存在距离相等这一缺陷。于是在1991年,Gati对这一局限性进行了改进。他在正六边形模型的基础上提出了三层次模型。此后,人和物、数据和观念这两个维度也被加入到了霍兰德类型理论,这一改进使得霍兰德类型理论更加全面完善,丰富多彩,才产生了根据霍兰德类型理论绘制的工作世界地图。 霍兰德类型理论的主要内容 霍兰德类型理论认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。我们也在课上大致确定了自己属于哪一类型的人。不同的性格特点也有相应的合适的职业。以下是这六种类型人格的分析: 1、社会型:(S) 社会型的共同特征是喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导

数学专业大学生职业生涯规划书(1)

数学专业大学生职业生涯规划书 我来自xx师范大学(小211工程高校之一)数学与计算机科学学院,是一名攻读数学与应用数学专业的普通大学生。年级一共设有3个班,分别是实验1班、教师2班和教师3班。其中,实验班主要培养未来在数学学科和应用科学领域的拔尖创新人才,让对数学的基础研究有兴趣的学生,通过四年学习和培养,具备扎实的数学基础和较强的创新能力,能够进一步深造,从事数学及与数学相关领域的研究工作,而我经过了笔试和面试,顺利地进入了实验1班,我和数学难解难分,我的生命中不能没有数学,我以后的职业一定会涉及数学,也必须涉及数学,否则,我的人生恐怕会留下深深的遗憾。 数学是一门极具挑战性的学科,相传陈景润为了证明哥德巴赫猜想,用掉了整整几麻袋的草稿纸。现代数学还有许多问题没有得到完美的解决,还有许多数学猜想亟待解决,我是一个喜欢冒险,勇于挑战自我的人,我思维敏捷,善于抽象思考,学习能力极强。研究数学时,常常需要突破思维定势,开创一种新的解决问题的方法,在未来的工作中,我能够做到独立积极,有主见,能够坚持自己的观点,并坚决执行之。有很多数学问题并不是靠一己之力就可以解决的,而是需要集一个团队的智慧和汗水才能妥善解决,而我的性格正适合带领一个团队,在团队中,我善于清晰有序地表达

自己的观点,使同事能够理解我的所思所想,共同讨论我的观点中的优点与不足,取长补短,从而促进整个团队的进步。我活泼开朗、热情奔放、有较强的与人合作及社会适应能力,能够很好地应付人与人之间的复杂情绪和行为问题,让团队中的每个人都感受到归属感和存在感,增强一个团队的凝聚力,做数学研究时讲究专注,忌讳思路被打断,而我恰恰是情绪的管家,我会划清工作和生活的界限,不会拖泥带水,带着情绪工作,绝不允许情绪影响我的工作。 古人云:“知人者智,自知者明”“尺有所短,寸有所长”,只有明确自己能够胜任什么不能够胜任什么,树立正确的就业观念,有明确客观的认识和自我分析,在求职中才能避免盲从。在困难面前,才能放低姿态,放下身段,不再眼高手低,克服自身的心理障碍,转变观念,勇敢地面对社会和人生的选择,抓住机遇,展示自身的优势,实现就业目标。 每个人都有优缺点,我也不例外。“江山易改,本性难移”,一个人性格的形成和其生活的环境、家庭教育和个人经历有关,也许我并不能完全改正我的缺点,但我至少不会让我的缺点成为我在成功道路上的阻碍。我是个崇尚自由的人,富有爱因斯坦所说的比知识更重要的想象力,是个理想主义者,但是,我的有些看法缺乏理性,过于脱离现实,对某个决策的判断更多地基于它看起来是否正确,而不是对它进行冷静的逻辑分析,做事时容易只以本身的动机、当时的

职业生涯规划作业

职业生涯规划设计书 姓名:xxx 性别:x 系部:xxxxxx 专业:xxxxxxxxxxxxxx x年x月x日

目录 前言 1 自我认知 1.1 多渠道评估……………………………………………………………… 1.2 量表测评……………………………………………………………… 1.3 自我认知小结…………………………………………………………… 2 职业认知 2.1 外部环境分析…………………………………………………………… 2.2 目标职业分析…………………………………………………………… 2.3 SWOT分析………………………………………………………………… 2.4 职业认知小结…………………………………………………………… 3 职业生涯规划设计 3.1 确定目标和路径………………………………………………………… 3.2 制定行动计划…………………………………………………………… 3.3 动态分析调整…………………………………………………………… 3.4 备选规划方案……………………………………………………………结束语

一、自我认知 1、多渠道评估 2、自我认知小结:我是一个在校团结集体,乐于助人,与同学相处融洽,在家孝顺父 母,尊敬长辈,爱护幼小的人。我具有勤劳勇敢,独立自主的品质。当然也有些许小毛病,我会努力改正。 二、职业认知 1、外部环境分析 ①家庭环境分析:我出生在一个贫困的小村庄,从小到大,父母多在外面忙碌, 没太多的功夫管我,我养成了独立自主,吃苦耐劳的品质。 ②学校环境分析:从小到大,父母为了我的学习能够更好,把我送到我们那最好 的学校,在那里我努力学习科学文化知识,,为后来的发展打下了深厚的基础 ③社会环境分析:由于家庭和睦,学校周围治安稳定,我所处的社会环境相对良 好,大家都相互团结友爱 ④目标地域分析:以前我所生活的地方气候比较凉爽,而我现在所处的学校气候

数学系大学生职业规划书

数学系大学生职业规划书 自从我八年前考入北京大学数学学院之后,“数学系出来之后能做什么工作”这一问题就一直缠绕着我,不论是亲朋好友,还是一面之交,都曾经问过我这个问题。但是我每次做出回答之后,都觉得不但对方对此回答不是非常满意,而且我自己也感觉回答得不清不楚。八年的时间过去了,在我即将博士毕业的前夕,有必要整理整理自己的思路,好好回答一下这个问题。 还是先谈谈数学系学点什么吧。一般来说,基础课无非就是学习微积分、线性代数、几何学和概率论等,到了高年级(大三、大四)可以选择专业,大体有基础数学专业、计算数学专业、信息科学专业、概率统计专业和金融数学专业等。其中信息科学专业要学有关计算机科学方面的课程;金融数学专业要学经济和管理学方面的课程。至于研究生阶段,大体和本科阶段的专业相同,只是更专更深而已。 很多专业都号称自己属于“应用数学”的范畴。包括我自己在内,也说是研究应用数学的。那么究竟什么是应用数学呢?其实就是把数学的知识、方法运用于物理、化学、生物乃至金融、工程等其他学科,终极目的是为其他学科的研究提供数学工具和数学思想,从而解决该学科的核心问题,推动科学的进步。但是平心而论,现在很多的应用数学研究

仍然只停留在分析和解决其他学科的纯理论问题上面,和该学科的核心问题相去甚远,这也就是为什么理论化学、理论生物学等杂志的影响力有限的原因。很多人会认为金融数学专业是有着很强应用背景的,其实绝大多数的研究成果并不能成为什么有用的分析工具和方法,也只是象牙塔里的印刷品罢了。 在这一点上,金融数学和理论物理的情况是一样的,因为理论物理已经和数学融为一体了,部分物理学家也已经完全就是数学家,其理论的物理意义实际上是比较含混不清的。所以我们就可以大体了解到,应用数学和我们生活中说的“应用”有着天壤之别,能真正转化成生产力的少之又少,大多数仅仅是探索和半成品而已。大概只有计算数学和金融数学专业会承担一些实际的项目,比如产品研发分析和保险精算等,绝大部分数学系的论文的的确确是没有什么应用前景的,至少短时间内还看不出来。但是,请不要误解,以为数学只是数学家自己的游戏,事实上即使数学家本人是在自娱自乐,但是社会并不清楚那块云彩有雨,会有巨大的应用潜力,所以数学家在社会中依然扮演着不可或缺的角色。 很多人说,数学是基础,学好了数学学别的都很容易。此话只对了一半,数学系的学生数学基础是很好,但是并不见得学别的都很快。也许在其他学科中涉及到数学的部分能够很快掌握,但是要了解其他学科的精神、思想和方法也需要一个较长的过程,要学很多基础课程的,比我们想象的要困难得多。所以,数学系的学生如果想换专业至少应该在本

我的职业生涯规划作业

我的职业生涯规划 一、前言 俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨。做什么事情都要有计划,有目标,一艘船如果没有方向怎能远行,当今的我们没有梦想怎能成功?古语云:“凡事预则立,不预则废”我们需要为自己的人生做好计划,为人生点亮一盏明灯,为人生列一张清单。当今社会人才济济,我们只有做一个合理的职业生涯规划,在明确的职业发展目标下,采取可行的方法与措施,不断增强实力,才能在竞争中脱颖而出立于不败之地。 二、自我分析 (1)我的性格类型 我比较敏感,非常崇尚内心的平和,看重个人的价值,忠诚,理想化,一旦做出选择,就会约束自己完成。外表看起来沉默而冷静,但内心非常善良,有同情心,善解人意。重视与他人建立有深度、真实、共同进步的关系,希望参与有助于自己及他人的进步和内在提升的工作,欣赏那些能够理解我价值的人。个性鲜明,好奇心强,创造力突出,思维开阔,有远见,乐于探索事物的可能性,致力于追寻自己的梦想。一旦全身心地投入一项工作时,我往往发挥出冲刺式的干劲,全神贯注,全力以赴。我对人、事和思想信仰负责,一般能够忠实履行自己的义务。 (2)我的优势和劣势 优势:能够一个人做事情,忠于职守,考虑问题细致周到,而且很深刻,会考虑新的可能性,跳出以前的圈圈,做自己信仰的工作能使我振奋鼓舞,适应能力强,能迅速调整自己的状态和目标有雄心和志向,魄力强,善于影响他人 劣势:过于追求完美,会花很长时间酝酿自己的想法,导致行动力较弱,经常忽略逻辑思考和具体现实,沉浸于梦想。当意识到自己的理想与现实之间的差距时,你就容易灰心丧气比较固执,对一切都有抵触情绪,有时做事会无秩序,很难把握事情的优先级别,讨厌以传统的或习惯的方式行事,做事可能存在感情用事的倾向,很难在竞争的、气氛紧张的环境中工作下去,有时表现地过于强势,让人难以接受,有时表现得莽撞,不计后果 4、个人职业分析 我比较喜欢在没有太多限制、灵活的机构中工作,考虑到我所处的环境与家庭的压力,现在我会努力学习自己专业知识,以后从事和专业有关的工作,倾向于工资与提升机会多的工作,现为自己打下经济基础,经济能力提升以后会考虑做自己喜欢的工作,倾向于和大自然有关的工作。 三、环境分析 1.家庭环境分析: 我出生在农村,现在父母都已经年迈,他们供我上学很不容易,所以我应该努力奋斗拼搏,为以后创造一个好的环境,好好报答父母,让父母过上好的生活。 2.学校环境分析: 河北大学是一所综合性的大学,对于理工科来说,我更需要注重能力的培养,努力做到德智体美全面发展,应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。多利用学校丰富的学习资源,努力做到一专多能的人才,为以后的工作打下基础。 3.社会环境分析: 随着国家的经济发展,社会政治稳定,科技不断发展。对技术人才的要求越来越高,人才的之间的竞争越来越激烈,我们的就业形势越来越严峻。然而大学生就业问题严重影响社会的发展与繁荣,中国的就业形势受到严重考验。 4.职业环境分析: 随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增 长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着

应用数学专业大学生职业生涯规划书

应用数学专业大学生职业生涯规划书 应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。以下是范文无忧就业指导网为您提供的《》。 前言 生命止在于此吗?不!我们是有梦想、有前途的追求者,怎能局限于此弹丸之地?我要去那里?我们要怎样去理想地?我们要选择什么样的路途?我们该如何走这起点的一步?人就像是风雨中飘摇的船,目标就像是船上的罗盘。为了不要在海洋中失去自己的方向,我们必须马上确定罗盘的标向,一切还不晚,还没有遇到暴风雨,那么我们就必须让自己立于不败之地,因此我为自己制作了一份职业规划,让自己在以后的风雨中能越航越远,将船桨拿在自己的手中,按着预定的方向,驶向未来的彼岸。 不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己做一份有用的职业规划书,将自己的未

来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。才会有在社会一拼的本钱,所以,为了未来,为了将来一个独有的舞台,加油吧! 一、自我评定 、我的兴趣爱好与性格特征 1、爱好兴趣 业余爱好:英语、书法、唱歌、听音乐 喜欢的书籍:《傲慢与偏见》、《京华烟云》、《欧亨利短片小说集》喜欢的影片:《傲慢与偏见》、《小妇人》 喜欢的歌曲:《如果云知道》、《说爱你》 心中地偶像:奥巴马、居里夫人 我的哲言:相信自己,爱拼才会赢 2、性格特征 、求真务实,有目标,追求具体和明确的事情。能够独立思考,但不喜欢逻辑地思考和理论的应用,对细节有很强的记忆力。 、做事有原则性,学习生活比较有条理,能够承担责任,依据事实说话,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。 、积极向上,阳光乐观,不会把事情看得太绝,总能够找到信心来完成几乎不可能地任务,并出色地表现出来。 、自身缺点及劣势范文无/忧网整理该版权归原作者 遇大事不能从容应对,容易产生紧张的心理,不能直面失败,不能很友好地接受别人的意见,脾性有时温和有时烦躁,在公众场合不敢大方地展现自己。

《大学生职业生涯规划与就业指导》课程期末作业要求

《大学生职业生涯规划与就业指导》课程期末作业要求 (1)运用所学的大学生职业生涯规划理论原理(尤其是第3、4、5章内容),进行自我分析、职业环境分析、职业决策分析,完成1篇自己在大学四年的学业生涯规划书,由各班班长收集于12月10号前上交(A4纸质)至任课教师,行政班和教学班不一致的同学请直接送交任课老师。(电子稿由学生自己保存,以便大二在此基础上进行完善)。规划书应以职业目标为依据,重点规划大学四年的学习生涯,有明确具体可行的学习计划,有翔实的自我认知和环境认识。(2)封面可参照附件1采用统一格式;正文内容、格式可参照大赛作品设计。 (3)教师可参照附件2标准对作业进行评分,共80分。平时成绩由教师视具体情况而定,共20分。 附件1:封面格式 附件2:评分细则

大学四年学业生涯规划书评分细则(总分80分) 评分要素评分要点具体描述满分 职业规划设计书内容 自我认知 1.自我分析清晰、全面、深入、客观,能清楚的认识到自己的优劣势 15分2.将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我,职业兴趣、职 业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位 3.从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我 4.自我评估理论、模型应用正确、合理 职业认知 1.了解社会的整体就业趋势,并且了解大学生就业状况 15分2.对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰,了解行业就业需求 3.熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待 遇、未来发展 4.对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰,深入了解目标职业对生活的 影响 5.在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。 职业决策 1.职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、 特质、价值观),要符合实际、可执行、可实现 10分2.对照自我认知和职业认知的结果,分析自己优、劣势及面临的机会和挑战, 职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑 3.备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选目标职业发 展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性 4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策 大学四年的 计划与路径 (须详细) 1.行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、 可操作性 25分2.近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰并具有灵活性,长期计划 具有方向性 3.职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实, 具有可操作性和竞争力 自我监控 (可简单) 1.对行动计划和职业目标设定评估方案,如要达到什么标准,评估的要素是 什么 10分2.能够对行动计划实施过程和风险做出评估,并制定切实可行的调整方案 3.调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定,充分考虑首选 目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性 职业规划设计思路作品完整性 内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路 径和行动计划。 5分作品思路 和逻辑 职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与 关键。 作品美观性格式清晰,版面大方美观,创意新颖。

数学专业大学生职业生涯规划书

我来自xx师范大学(小211工程高校之一)数学与计算机科学学院,是一名攻读数学与应用数学专业的普通大学生。年级一共设有3个班,分别是实验1班、教师2班和教师3班。其中,实验班主要培养未来在数学学科和应用科学领域的拔尖创新人才,让对数学的基础研究有兴趣的学生,通过四年学习和培养,具备扎实的数学基础和较强的创新能力,能够进一步深造,从事数学及与数学相关领域的研究工作,而我经过了笔试和面试,顺利地进入了实验1班,我和数学难解难分,我的生命中不能没有数学,我以后的职业一定会涉及数学,也必须涉及数学,否则,我的人生恐怕会留下深深的遗憾。 数学是一门极具挑战性的学科,相传陈景润为了证明哥德巴赫猜想,用掉了整整几麻袋的草稿纸。现代数学还有许多问题没有得到完美的解决,还有许多数学猜想亟待解决,我是一个喜欢冒险,勇于挑战自我的人,我思维敏捷,善于抽象思考,学习能力极强。研究数学时,常常需要突破思维定势,开创一种新的解决问题的方法,在未来的工作中,我能够做到独立积极,有主见,能够坚持自己的观点,并坚决执行之。有很多数学问题并不是靠一己之力就可以解决的,而是需要集一个团队的智慧和汗水才能妥善解决,而我的性格正适合带领一个团队,在团队中,我善于清晰有序地表达自己的观点,使同事能够理解我的所思所想,共同讨论我的观点中的优点与不足,取长补短,从而促进整个团队的进步。我活泼开朗、热情奔放、有较强的与人合作及社会适应能力,能够很好地应付人与人之间的复杂情绪和行为问题,让团队中的每个人都感受到归属感和存在感,增强一个团队的凝聚力,做数学研究时讲究专注,忌讳思路被打断,而我恰恰是情绪的管家,我会划清工作和生活的界限,不会拖泥带水,带着情绪工作,绝不允许情绪影响我的工作。 古人云:“知人者智,自知者明”“尺有所短,寸有所长”,只有明确自己能够胜任什么不能够胜任什么,树立正确的就业观念,有明确客观的认识和自我分析,在求职中才能避免盲从。在困难面前,才能放低姿态,放下身段,不再眼高手低,克服自身的心理障碍,转变观念,勇敢地面对社会和人生的选择,抓住机遇,展示自身的优势,实现就业目标。 每个人都有优缺点,我也不例外。“江山易改,本性难移”,一个人性格的形成和其生活的环境、家庭教育和个人经历有关,也许我并不能完全改正我的缺点,但我至少不会让我的缺点成为我在成功道路上的阻碍。我是个崇尚自由的人,富有爱因斯坦所说的比知识更重要的想象力,是个理想主义者,但是,我的有些看法缺乏理性,过于脱离现实,对某个决策的判断更多地基于它看起来是否正确,而不是对它进行冷静的逻辑分析,做事时容易只以本身的动机、当时的兴趣等主观因素为行为的出发点,而没有充分考虑到实际情况;有的时候,不切实际的看法与行为常常降低了我的工作的效率。我的确是个执著的人,不过,这既是优点也是缺点,有时候我可能会因为过于坚持自己的观点,而显得非常武断、固执。因为充满自信,所以在解决问题时,有的时候我过于相信和依赖个人的力量,忽视了集体的力量,给人不务实际,近乎冲动的感觉。在往后的工作生活中,我会努力去保持谦虚的姿态,不过分固执己见,保持公允、坚持的原则,不因个人的偏好妄自行动,多从实际出发考虑问题,以便思想和行为合乎现实。“欲为诸佛龙象,先做众生马牛”,注意在表达自己的观点的同时,倾听并学习他人的见解,取别人的精华和自己的精华相结合,抛弃他人和自己的糟粕,求同存异,引领整个团队向上发展。 我的父亲在建筑公司工作,他是一个懂得生活的人,对我的人生观和世界观的塑造起了很大的作用;我的母亲销售烟茶酒,是一名优秀的销售人员。父亲和母亲是性格互补的两个人,两个人有着不同的方法论,教给我不同的思维方式,我综合他们优点,汲取他们性格中的优势为我所用,在人生的道路上少走了许多弯路,少了许多磕磕碰碰。 众所周知,xx省地处东南沿海地区,经济发达。xx人有着海洋的胸怀,有着一颗开拓进取的心。xx人喜欢走出去,喜欢飘洋过海,开创属于自己的一片天地。我自小在xx长大,身上流着xx人的血,同样有着xx人的风骨,富有创造力和拼搏精神。xx的经济在近几年中呈现稳定的增长趋势,xx的轻工业发达,电子产品制造等新兴产业刚刚起步,对高水平高素质的科研人员需求很大,也就是,科研人员的就业前景十分广阔。国家给了xx许多优惠政策,这对当下大学生的就业,创造了更多的机会和便利,也提供了一个大舞台。

我的职业生涯规划作业

我的职业生涯规划作业 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

我的职业生涯规划 一、前言 俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨。做什么事情都要有计划,有目标,一艘船如果没有方向怎能远行,当今的我们没有梦想怎能成功?古语云:“凡事预则立,不预则废”我们需要为自己的人生做好计划,为人生点亮一盏明灯,为人生列一张清单。当今社会人才济济,我们只有做一个合理的职业生涯规划,在明确的职业发展目标下,采取可行的方法与措施,不断增强实力,才能在竞争中脱颖而出立于不败之地。 二、自我分析 (1)我的性格类型 我比较敏感,非常崇尚内心的平和,看重个人的价值,忠诚,理想化,一旦做出选择,就会约束自己完成。外表看起来沉默而冷静,但内心非常善良,有同情心,善解人意。重视与他人建立有深度、真实、共同进步的关系,希望参与有助于自己及他人的进步和内在提升的工作,欣赏那些能够理解我价值的人。个性鲜明,好奇心强,创造力突出,思维开阔,有远见,乐于探索事物的可能性,致力于追寻自己的梦想。一旦全身心地投入一项工作时,我往往发挥出冲刺式的干劲,全神贯注,全力以赴。我对人、事和思想信仰负责,一般能够忠实履行自己的义务。 (2)我的优势和劣势 优势:能够一个人做事情,忠于职守,考虑问题细致周到,而且很深刻,会考虑新的可能性,跳出以前的圈圈,做自己信仰的工作能使我振奋鼓舞,适应能力强,能迅速调整自己的状态和目标有雄心和志向,魄力强,善于影响他人 劣势:过于追求完美,会花很长时间酝酿自己的想法,导致行动力较弱,经常忽略逻辑思考和具体现实,沉浸于梦想。当意识到自己的理想与现实之间的差距时,你就容易灰心丧气比较固执,对一切都有抵触情绪,有时做事会无秩序,很难把握事情的优先级别,讨厌以传统的或习惯的方式行事,做事可能存在感情用事的倾向,很难在竞争的、气氛紧张的环境中工作下去,有时表现地过于强势,让人难以接受,有时表现得莽撞,不计后果 4、个人职业分析 我比较喜欢在没有太多限制、灵活的机构中工作,考虑到我所处的环境与家庭的压力,现在我会努力学习自己专业知识,以后从事和专业有关的工作,倾向于工资与提升机会多的工作,现为自己打下经济基础,经济能力提升以后会考虑做自己喜欢的工作,倾向于和大自然有关的工作。 三、环境分析 1.家庭环境分析: 我出生在农村,现在父母都已经年迈,他们供我上学很不容易,所以我应该努力奋斗拼搏,为以后创造一个好的环境,好好报答父母,让父母过上好的生活。 2.学校环境分析: 河北大学是一所综合性的大学,对于理工科来说,我更需要注重能力的培养,努力做到德智体美全面发展,应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。多利用学校丰富的学习资源,努力做到一专多能的人才,为以后的工作打下基础。 3.社会环境分析: 随着国家的经济发展,社会政治稳定,科技不断发展。对技术人才的要求越来越高,人才的之间的竞争越来越激烈,我们的就业形势越来越严峻。然而大学生就业问题严重影响社会的发展与繁荣,中国的就业形势受到严重考验。 4.职业环境分析:

数学专业大学生职业生涯规划书

数学专业大学生职业生涯规划书 4 数学专业大学生职业生涯规划书 我自xx师范大学(小211工程高校之一)数学与计算机科学学院,是一名攻读数学与应用数学专业的普通大学生。年级一共设有3个班,分别是实验1班、教师2班和教师3班。其中,实验班主要培养未在数学学科和应用科学领域的拔尖创新人才,让对数学的基础研究有兴趣的学生,通过四年学习和培养,具备扎实的数学基础和较强的创新能力,能够进一步深造,从事数学及与数学相关领域的研究工作,而我经过了笔试和面试,顺利地进入了实验1班,我和数学难解难分,我的生命中不能没有数学,我以后的职业一定会涉及数学,也必须涉及数学,否则,我的人生恐怕会留下深深的遗憾。 数学是一门极具挑战性的学科,相传陈景润为了证明哥德巴赫猜想,用掉了整整几麻袋的草稿纸。现代数学还有许多问题没有得到完美的解决,还有许多数学猜想亟待解决,我是一个喜欢冒险,勇于挑战自我的人,我思维敏捷,善于抽象思考,学习能力极强。研究数学时,常常需要突破思维定势,开创一种新的解决问题的方法,在未的工作中,我能够做到独立积极,有主见,能够坚持自己的观点,并坚决执

行之。有很多数学问题并不是靠一己之力就可以解决的,而是需要集一个团队的智慧和汗水才能妥善解决,而我的性格正适合带领一个团队,在团队中,我善于清晰有序地表达自己的观点,使同事能够理解我的所思所想,共同讨论我的观点中的优点与不足,取长补短,从而促进整个团队的进步。我活泼开朗、热情奔放、有较强的与人合作及社会适应能力,能够很好地应付人与人之间的复杂情绪和行为问题,让团队中的每个人都感受到归属感和存在感,增强一个团队的凝聚力,做数学研究时讲究专注,忌讳思路被打断,而我恰恰是情绪的管家,我会划清工作和生活的界限,不会拖泥带水,带着情绪工作,绝不允许情绪影响我的工作。 古人云:“知人者智,自知者明”“尺有所短,寸有所长”,只有明确自己能够胜任什么不能够胜任什么,树立正确的就业观念,有明确客观的认识和自我分析,在求职中才能避免盲从。在困难面前,才能放低姿态,放下身段,不再眼高手低,克服自身的心理障碍,转变观念,勇敢地面对社会和人生的选择,抓住机遇,展示自身的优势,实现就业目标。 每个人都有优缺点,我也不例外。“江易改,本性难移”,一个人性格的形成和其生活的环境、家庭教育和个人经历有关,也许我并不能完全改正我的缺点,但我至少不会让我的缺点成为我在成功道路上的阻碍。我是个崇尚自由的人,富有爱因斯坦所说的比知识更重要的想

职业生涯规划大作业

职业生涯规划大作业 班级:xxx 学号:xxxx 姓名:xxx

前言 一. 自我解析 <一>职业兴趣 <二>缺点 <三>优点 <四>能力分析 <五>性格类型 二. 环境分析 <一>家庭环境 <二>学校环境 <三>一般社会环境 三. 职业生涯机会分析 <一>社会环境分析 <二>社会环境发展变化情况四. 职业生涯目标与路线设定 <一>自我分析 <二>目标志向 <三>行动方案与落实措施五. 目标分析 <一>短期目标 <二>中期目标 <三>长期目标 六. 职业目标实施计划 <一>短期目标实施计划 <二>中期目标实施计划 <三>长期目标实施计划七. 职业生活策略 <一>学习发展措施 <二>课外发展措施 八. 评估调整 <一>评估内容 <二>评估的时间 <三>规划调整的原则 九. 总结

为了提升自己的综合能力和职业素养,为了能够对中国地铁事业的发展做出自己的贡献,特别是在当前职专学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们这种未经世事的学生,我们将如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,所以有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划。现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的职专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只这有样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。没有一个确定的目标和一个完整的人生规划,在这个竞争压机如此巨大的社会中我们注定将会是社会的淘汰品。每一秒我们都在面对一个崭新的生活。机遇和挑战无处不在,成功,它来自彻底的自我管理和毅力。只有树立一个正确方向我们才能勇敢向前,向成功,向梦想靠近。为自己拟定一份职业规划,帮助我发掘自我潜能,让我更加清楚地认识自己,树立明确的职业发展方向,找到自己的人生定位。 一. 自我解析 〈一〉职业兴趣 “知己知彼,百战不殆”,进行职业规划首先要“知己”,即全面、深入、客观的分析和了解自己。我来自重庆云阳,那里有淳朴耐劳的劳动人民,赋予了我坚强的意志、勇敢的心和随和的性格。纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则,我待人真诚,总是把欢乐传递到周围。我是一个性格比较外向的人,容易与人打成一片,喜欢做的事情就一定会尽全力去做,别人叫我做的事情也会认真地去完成,我的理性思维能力较强,不会因为什么不好的事而乱了

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