2020部编版小升初语文考试卷(含答案)
2020年部编版小升初模拟测试
语文试题
1、看拼音，写词语，再根据要求填空。（6.5分）
duàn liàn yǎn yì wǔ rǔ chōng jǐng qīn shí
( ) ( ) ( ) ( ） ( ) 以上音节中，整体认读音节有：
2、我能用横线画出下列成语中的错别字，并改在后面的括号里。（3分）
走头无路（）再接再厉（）费寝忘食（）
漫不惊心（）专心至志（）喜出往外（）
3、给“端”字去掉“立字旁”，加上不同的部首，组成形声字，填在句中括号里。（3.5分）
李阿姨（）（）不安地望着床上发烧的儿子，窗外（）雪纷纷扬扬地下着，水流（）急的大河失去往日的威风。李阿姨（）着粗气闯进屋内，把钱给（）在怀里，抱起儿子，一脚（）开大门，冲进风雪中，向医院跑去。
4、我能按查字典的要求填空。（4分）
（1）如果知道“逆”的读音，应该用查字法查字典，先查字母，再查音节。在字典中，“逆”的解释有：①向着相反的方向；②不顺从；③背叛者；④迎接。“逆行”一词中“逆”应选第种解释，“叛逆”中的“逆”应选
（2）如果知道“乏”的字形，应该用查字法查字典，应先查部，再查画。
5、根据提供的字音或字义组词。（2分）
降（jiàn g）( ) 间（jiàn）( )
凝（注意力集中）（）深（不容易懂）（）
6、按要求写成语。（4分）
有关音乐艺术的，如：余音绕梁
有关改革创新的,如：革故鼎新
7、选择恰当的序号填入横线上。（2.5分）
李老师对我们要求很，但教育我们又很注意方法。即使我们犯了很
的错误，他也不是地训斥、地批评，而是耐心地劝导，使我们很快地改正了错误，班级纪律。
①严明②严格③严肃④严守⑤严厉⑥严重
8、下列诗句，分别运用了什么修辞手法，请将序号写在括号里。（2分）
A、比喻
B、拟人
C、夸张
D、设问
（1）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（）
（2）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）
（3）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（）
（4）一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（）二、知识与能力（24.5分）
（一）选择题。（把正确的序号写在题干后面的括号里）（5分）
1、下列句子的引号，表示讽刺的一项是（）
A、腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。
B、只有访问“狗国”才从狗洞进去。
C、大兴安岭的“岭”跟秦岭的“岭”不打一样。
D、只要看到教室里的那些可爱的“花儿”，老师就一点都不觉得累了。
2、下列叙述中，有误的一项是（）
A、长江三峡是巫峡、瞿塘峡、西陵峡。
B、我国古代的文房四宝是笔、墨、纸、砚。
C、“五谷丰登”中“五谷”指的是稻、黍、稷、麦、玉米。
D、世界四大文明古国是古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。
3、下列说法不正确的一项是（）
A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，古时也称“诗三百”。
B、鲁智深是《水浒传》中的人物，薛宝钗是《三国演义》中的人物。
C、《呐喊》是鲁迅的小说集，鲁迅原名周树人。
D、童话《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名童话作家安徒生。
4、下面最适合做“凌云劲竹真君子”的下联的一句是（）
A、梅梢月斜人影孤
B、空谷幽兰绝美人
C、野泉声入砚池中
D、西出阳关无故人
5、下列各组带点字读音、词语字形和释义全对的一组是（）
A、机械．（jiè）晦暗莫名奇妙饶．有趣味（富足、多）
B、依赖．（lài）辨斗千均一发用之不竭．（尽，用尽）
C、围歼．战（qiān）梗概迫不急待万象更．新（改变、改换）
D、邯．郸学步（hán）振奋嫦娥奔月诲．人不倦（教导、劝说）（二）句子练习。（5分）
1、看了这部电影，使我深受教育。（用修改符号在原句上修改病句。）
2、李静冷冷地对欧阳琳说：“你还不具备批评我的资格。”（改为第三人称转述）
3、诸葛亮借箭成功，周瑜叹服认输。（改写成双重否定句）
4、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）
5、海鸥们纷纷地落在老人遗像前后，站成了两行。（改为比喻句）
（三）根据括号内的提示，用含有修辞手法的成语填空。（3分）六年来，老师陪着我们走过（拟人）的春天，走过（比喻）的秋天；教我们学习加减乘除，吟诵诗词歌赋，练习琴棋书画。在您的教育下，我们这群毛孩子发生了（夸张）的变化。亲爱的老师啊，请接受我们最诚挚的敬礼！
（四）按课文内容或要求填空。（11.5）
1、我国的四大古典名著分别指、、、
（2分）
2（2分）
3、填写下列词语有关的历史人物。（2分）
（1）卧薪尝胆；（2）破釜沉舟；
（3）纸上谈兵；（4）望梅止渴；
4、生活中总会遇到困难和坎坷，但只要你不气馁，坚持不懈地走下去，一定会达到一个美好的境界，这正如陆游在《游山西村》中所说的“，。”（1分）
5、燕子去了，；杨柳枯了，；桃花谢了，。（1.5分）
6、她从一个，一个，变成科学教科书里的新名词“”，变成物理学的一个新的计量单位“”，变成一条条，她变成了科学史上一块。（3分）
三、理解与鉴赏。（18分）
（一）课内阅读。（6分）
1、经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。
（《跨越百年的美丽》）这个句子采用了列举数字的表达方法。联系句子及全文谈谈，这样写有什么好处？（2分）
2、人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。（《只有一个地球》）
①在表明原因的句子下面划上“～～～～～”，在指出后果的句子下面划上“——”。（2分）
②“毁坏”、“滥用”已是很严重的破坏行为了，作者再在它们前面分别加上“随意”、“不顾后果”这些词语，其表达意图是什么？（2分）
（二）、课外阅读。（12分）
羊吃草的启示
我家后面有一片绿茵茵的草地，那是我小时候放羊的地方。
太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻，羊吃草，要数这时最欢了。瞧，它们那副聚精会神的样子，真好象
世界上再没有什么事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了，嫩芽一根接一根地被扯断了送进嘴里，①长长的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不怠倦地咀嚼着……几只羊吃过了草后，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草茎、草根，这时又被送进口中，进行第二次、第三次......咀嚼。
羊吃草□实在有趣□可要是每个小孩子都能从中吸取教益□那该多好啊□我们的学校不正是这一片绿草如茵的坡地吗□同学们在校学习是否专心致志，珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清“嫩芽”和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神，同学们有没有做到呢？②新的知识学完了，对于那些不理解或消化不透的“草根”“草茎”，同学们是否善于经常“翻草”反复咀嚼，直到完全消化为止呢？
我不止一次地观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面的这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样，那我们还有什么知识学不好呢?
1、给文中缺标点的地方填上恰当的标点。（2分）
2、文中①句中“咀嚼”的意思是
文中②句中“翻草”的意思是 (2分）
3、“这是夏天里最怡人的时刻”一句中“时刻”指的是这一天中的这段时间。句中的“怡”的意思是（2分）
4、对于我们周围的世界分得清“嫩芽”和“土草香”吗？这句话中的“嫩芽”指的是；“土草香”是指
这句话的意思是
（3分）
5、读完这篇短文后，你受到了什么启示?（归纳要点做答）（3分）
四、习作表达（30分）
人人都感受过幸福。关爱奉献是幸福，获得帮助是幸福，享受快乐也是幸福，拥有好朋友或是好亲人更是幸福……请围绕“幸福”这个话题写一篇习作，可写事，也可记人。
要求：①题目自拟，内容具体，语句流畅。
②突出幸福的地方写细致，要能感动人。
③书写工整，字数450字以上。
参考答案
一、基础知识
1、锻炼演绎侮辱憧憬侵蚀
整体认读音节有：（ yì）（ shí）（ wǔ）
2、走头无路（投）再接再厉（厉）费寝忘食（废）
漫不惊心（经）专心至志（致）喜出往外（望）
3、（惴）（惴）（瑞）（湍）（喘）（揣）（踹）
4、(1)音序 N ni ①②
(2)部首丿 3
5、降低或降落间隔或间断凝视或凝思深奥
6、阳春白雪笔走龙蛇雅俗共赏脍炙人口
另辟蹊径不落窠臼别出心裁标新立异推陈出新
7、②⑥⑤③①
8、A C D B
二、知识与能力
（一）B C B B D
（二）1、看了这部电影，我深受教育。
2、李静冷冷地对欧阳琳说，欧阳琳还不具备批评她的资格。
3、诸葛亮借箭成功，周瑜不得不叹服认输。
4、我看到了脸。
5、海鸥们纷纷地落在老人遗像前后，像守灵的白翼天使站成了两行。（三）鸟语花香红叶似火翻天覆地
（四）1、《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》
2、五脏俱全勿以善小而不为
3、（1）勾践（2）项羽（3）赵括（4）曹操
4、山重水复疑无路，柳暗花明又一村
5、有再来的时候有再青的时候有再开的时候
6、漂亮的小姑娘端庄坚毅的女学者放射线居里科学定律永远的里程碑
三、理解与鉴赏。
（一）1、“三年又九个月”，“成吨的矿渣”与“0.1克镭”相比，形成巨大的反差，足可以让读者感受到提炼工作的艰辛、镭的得来之不易，从而为居里夫人那坚定的信念，顽强的精神和执着的追求所震撼。
①原因：“人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品”。
后果：“不但使它们不能再生，还造成了一系列的生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁”。
②表达意图：告诫人们：这种破坏已到了非常严重的地步。由于“毁坏”的随意性、“滥用”而不顾后果，致使这些破坏行为越来越明目张胆、为所欲为，造成的后果自然会越来越严重。
（二）1 ，。，！？
2、文中①句中“咀嚼”的意思是用牙齿磨碎食物
文中②句中“翻草”的意思是比喻对所学的知识反复体会思考。
3、傍晚快乐、愉快
4、正确的、好的事物错误的、不好的、有危害的东西。
要求我们对周围的一切事物要分得清对于错，能辨清是与非。
5、第一、要珍惜大好时光；第二、要分清是非；第三、在学习上要有一丝不苟、永不怠慢的精神，对于学习中不理解的问题要反复琢磨，力求理解透彻。（抓住要点即可）