中考数学知识点总结(完整版)
中考数学知识点归纳总结

中考数学知识点归纳总结一、数与代数。
(一)有理数。
1. 有理数的概念。
- 整数和分数统称为有理数。
整数包括正整数、0、负整数;分数包括有限小数和无限循环小数。
- 例如:3是正整数, - 5是负整数,0.25(可化为(1)/(4))是有限小数属于分数,0.3̇(可化为(1)/(3))是无限循环小数属于分数。
2. 有理数的运算。
- 加法:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两个数相加得0;一个数同0相加,仍得这个数。
- 例如:3 + 5=8;-3+(-5)= - 8;3+(-5)= - 2;5+(-5)=0。
- 减法:减去一个数,等于加上这个数的相反数。
即a - b=a+(-b)。
- 例如:5 - 3 = 5+(-3)=2;3 - 5=3+(-5)= - 2。
- 乘法:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数同0相乘都得0;几个不为0的数相乘,负因数的个数为偶数时,积为正,负因数的个数为奇数时,积为负。
- 例如:3×5 = 15;-3×(-5)=15;3×(-5)= - 15;0×5 = 0;(-2)×(-3)×(-4)= - 24(3个负因数,积为负)。
- 除法:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。
即a÷b=a×(1)/(b)(b≠0)。
两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;0除以任何一个不等于0的数都得0。
- 例如:15÷3 = 5;-15÷(-3)=5;15÷(-3)= - 5;0÷5 = 0。
- 乘方:求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。
a^n 中,a叫做底数,n叫做指数。
- 例如:2^3 = 2×2×2 = 8;(-2)^3=-2× - 2× - 2=-8。
中考数学知识点总结归纳完整版

中考数学知识点总结归纳完整版数学是一门基础学科,也是中考必考科目之一、掌握中考数学的知识点对于考生来说非常重要。
下面将对中考数学的知识点进行归纳总结。
1.数的认识与数制转换-自然数、整数、有理数、实数、复数的概念和性质-十进制数、二进制数、八进制数和十六进制数的相互转换-百分数、百分数的基本关系和计算-科学计数法的表示和应用2.代数基础-代数式的概念、分类和性质-代数式的加减法、乘法和除法-一元一次方程、一元一次方程组的解法3.几何知识-二维几何图形的基本概念和性质,如点、线、角等-三角形、四边形、圆的面积和周长的计算-各种三角形的性质,如等边三角形、等腰三角形等-直角三角形的性质和勾股定理的应用-平行线、相交线和角平分线的性质-圆的基本性质和常见定理,如切线定理、弦切角定理等-三视图的绘制和三视图间的关系4.函数与方程-函数的概念和性质,如定义域、值域等-一次函数、二次函数的概念、图像和性质-初等函数的性质和应用,如指数函数、对数函数等-一元二次方程和一元一次不等式的解法5.统计与概率-样本、频数、频率的概念和统计图的制作与分析-可能性、事件和概率的基本概念和计算方法-正态分布、平均值和标准差的概念和计算方法6.运算与推理-分数的四则运算和混合运算-百分数的四则运算和混合运算-数列的概念和性质,如公差、通项等-算术平均数、加权平均数的概念和计算方法-推理和证明的基本方法和步骤以上是中考数学的主要知识点。
中考数学不仅考察了基本知识的掌握程度,还会涉及到应用能力和解决问题的能力。
因此,考生在备考过程中还应注重练习题的多样性和难度的提升,培养灵活思维和解决问题的能力。
同时,考生在备考过程中也要注意复习方法的正确性和科学性,合理安排时间,掌握好知识点的学习重点和难点,通过多种途径进行知识的巩固和强化,以提高备考效果。
最后,考生还要注意备考的心态和态度,保持冷静、积极的心态,相信自己的实力,坚持努力,相信自己一定可以取得好成绩。
初中中考数学知识点全总结

初中中考数学知识点全总结一、数与代数1. 整数和有理数- 整数的概念、性质和运算规则- 有理数的定义、性质和运算规则- 绝对值的概念及性质- 正负数的运算和解集表示2. 整式与分式- 单项式与多项式的定义和运算- 因式分解的方法- 分式的定义、性质和运算- 分式方程的解法3. 二次根式- 二次根式的定义和性质- 二次根式的乘除运算- 二次根式的加减运算- 含有字母的被开方数的非负性4. 一次函数与不等式- 一次函数的定义、图象和性质- 线性不等式和不等式组的解法- 利用函数图像解不等式5. 二次函数- 二次函数的定义、图象和性质- 顶点式、交点式和一般式的转化- 二次函数的应用问题- 二次函数与一元二次方程的关系6. 比例与相似- 比例线段的概念和性质- 相似三角形的性质和判定- 相似多边形的概念7. 平面直角坐标系- 平面直角坐标系的基本概念- 坐标平面内的点的位置表示- 平行线和垂直线的斜率概念二、几何1. 图形初步- 点、线、面的基本性质- 角的概念和分类- 直线和射线的性质- 角的度量和比较2. 三角形与四边形- 三角形的分类和性质- 特殊三角形(等腰、等边、直角三角形)的性质 - 平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质- 三角形的面积计算公式3. 圆的基本性质- 圆的定义和性质- 弦、弧、切线的概念和性质- 圆周角和圆心角的关系- 扇形和弓形的面积计算4. 空间几何- 空间图形的基本概念- 立体图形的表面积和体积计算- 棱柱、棱锥、圆柱、圆锥的结构特征- 多面体和旋转体的计算5. 几何变换- 平移、旋转、轴对称、中心对称的概念- 几何图形的全等变换- 通过坐标系进行的几何变换三、统计与概率1. 统计- 数据的收集和整理- 频数和频率的概念- 统计图表的绘制和解读(条形图、折线图、饼图)2. 概率- 随机事件的概念- 概率的计算方法- 用树状图解决简单的概率问题以上是初中中考数学的主要知识点总结,学生在复习时应重点掌握每个章节的核心概念、性质和计算方法,并结合实际题目进行练习,以加深理解和应用能力。
初中数学知识点大总结(中考必备)

初中数学知识点总结一、基本知识㈠、数与代数、数与式:、有理数有理数:①整数→正整数负整数②分数→正分数负分数数轴:①画一条水平直线,在直线上取一点表示(原点),选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到数轴。
②任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。
③如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另外一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。
在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的两侧,并且与原点距离相等。
④数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大。
正数大于,负数小于,正数大于负数。
绝对值:①在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值。
②正数的绝对值是他的本身、负数的绝对值是他的相反数、的绝对值是。
两个负数比较大小,绝对值大的反而小。
有理数的运算:加法:①同号相加,取相同的符号,把绝对值相加。
②异号相加,绝对值相等时和为;绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
③一个数与相加不变。
减法:减去一个数,等于加上这个数的相反数。
乘法:①两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。
②任何数与相乘得。
③乘积为的两个有理数互为倒数。
除法:①除以一个数等于乘以一个数的倒数。
②不能作除数。
乘方:求个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫幂,叫底数,叫次数。
混合顺序:先算乘法,再算乘除,最后算加减,有括号要先算括号里的。
、实数无理数:无限不循环小数叫无理数平方根:①如果一个正数的平方等于,那么这个正数就叫做的算术平方根。
②如果一个数的平方等于,那么这个数就叫做的平方根。
③一个正数有个平方根的平方根为负数没有平方根。
④求一个数的平方根运算,叫做开平方,其中叫做被开方数。
立方根:①如果一个数的立方等于,那么这个数就叫做的立方根。
②正数的立方根是正数、的立方根是、负数的立方根是负数。
③求一个数的立方根的运算叫开立方,其中叫做被开方数。
实数:①实数分有理数和无理数。
初三数学知识点总结

中考数学应试技巧
第三节:答题规范与注意事项
答题时,要按照规定的格式和要求进行,注 意书写的规范和清晰。同时,要注意一些容 易出错的地方,如单位换算、符号表示等。 避免因细节问题导致失分
中考数学应试技巧第四节:心调整与应对压力中考是人生中的重要考试,但不要过分紧张和焦虑。要调整好自己的心态,保持积极 乐观的心态和良好的作息习惯。遇到困难时,要冷静分析,寻找解决问题的办法
第一节:平面几何图形
✓ 平面几何图形包括点、线、面、角等基本元素构 成的图形。我们需要掌握各种图形的性质和计算 方法,如三角形、四边形等
第三章:几何图形与变换
第二节:空间几何图形
空间几何图形涉及到三维空间中的图形和变换,如立体图形等。 我们需要掌握立体图形的性质和计算方法
第三章:几何图形与变换
第三节:图形变换与对称性
的学习和工作都至关重要
数与式
引言
第一节:实数
实数包括有理数和无理数,其中有 理数包括整数和分数。实数的性质 和运算法则是初中数学的基础。我 们需要注意实数的四则运算及平方
根等性质
第一章:数与式
第二节:代数式
代数式是数与字母通过 加、减、乘、除等运算 组成的式子。我们需要 掌握代数式的化简、合 并同类项、解方程等基 本技能
第三节:未来数学学习规划
根据自己的学习情况和兴趣爱好,制定未来 数学学习的规划。可以选择参加数学竞赛、 自学高等数学等,以提高自己的数学素养和 能力
中考数学备考策略
第四节:对数学学习的展望
对未来数学学习的发展趋势进行展望,了解 数学在科技、生活等领域的应用。激发同学 们对数学学习的兴趣和热情,培养数学思维 能力和创新精神
想来解决实际问题
数学思想与方法
【精编】中考必备:人教版初中数学知识点总结(完整版)2023

【精编】中考必备:人教版初中数学知识点总结(完整版)2023一、数与式1.数的认识1.1 自然数自然数是人们最早形成的概念之一,即从1开始逐一加1的数字序列。
自然数包括正整数和零。
1.2 负数负数是小于零的整数。
负数在数轴上表示为向左移动。
1.3 整数整数由自然数、0和负数组成。
1.4 分数分数表示除法的一种形式。
分数由分子和分母组成,分子表示被除数,分母表示除数。
1.5 小数小数是不能化为整数比的数,可以写成分数的带分数形式或非循环小数和循环小数的形式。
2.有理数有理数是可以表示为两个整数之比的数,包括整数、分数和小数。
3.实数实数是有理数和无理数的统称。
4.函数函数是一种特殊的关系,它把一个数集的每个元素都对应到另一个数集的唯一元素上。
函数包括定义域、值域、图像等概念。
5.代数式及其计算代数式是用数和字母表示的式子。
代数式的计算包括合并同类项、提取公因式、配方法、乘法公式、因式分解等。
二、图形与几何1.平面图形平面图形包括点、线段、射线、直线、角、三角形、四边形、多边形和圆等。
2.三视图及等腰三角形三视图是一个物体分别在正、左、上三个方向上的投影图。
等腰三角形是指两边边长相等的三角形。
3.全等三角形及判断相似全等三角形是指对应的三边和三个内角全部相等的三角形。
相似三角形是指对应的两个角相等的三角形。
4.平行线及其性质平行线是指在同一个平面上不相交的直线。
平行线的性质包括平行公理、平行线性质、平行线定理等。
5.比例与分析比例是指两个数或两个量之间的相等关系。
比例的应用包括比例尺、比例方程、比例的四性质等。
6.圆与圆周角圆是指平面上任意一点与一个确定的点之间的距离相等的点的集合。
圆周角是指与圆心角对应的两条弧所夹的角。
7.计算器的使用计算器是辅助学习数学的工具之一,学生需要学会合理使用、读取和解读计算器上的数值。
三、数据与概率1.统计图及频数分布统计图用直方图、折线图、饼图等形式将数据进行可视化展示。
最新中考数学知识点总结完整版
第一讲 数与式 1第1课时 实数的有关概念 2考点一、实数的概念及分类 (3分) 3正有理数 4有理数 零 有限小数和无限循环小数 5实数 负有理数 6正无理数 7无理数 无限不循环小数(π)、开方开不尽的数 8负无理数 9 凡能写成)0p q ,p (p q ≠为整数且形式的数,都是有理数.正整数、0、负整数统称整数;正分数、负10分数统称分数;整数和分数统称有理数.注意:0即不是正数,也不是负数;-a 不一定是负数,+a 11也不一定是正数;不是有理数; 12考点二、实数的倒数、相反数和绝对值 (3分) 132、数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线. 143、相反数: 15(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0; 16 (2)相反数的和为0 a+b=0 a 、b 互为相反数.174、绝对值: 18(1)正数的绝对值是其本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数;注意:绝对值的意19义是数轴上表示某数的点离开原点的距离; 20(2) 绝对值可表示为:⎪⎩⎪⎨⎧<-=>=)0a (a )0a (0)0a (a a 绝对值的问题经常分类讨论;21 5、倒数 22若ab =1 a 、b 互为倒数;若ab =-1 a 、b 互为负倒数。
倒数等于本身的数是1和-1。
零没有23倒数。
11a a -= 24考点三、平方根、算数平方根和立方根 (3—10分) 256、平方根 26①如果一个数的平方等于a ,那么这个数就叫做a 的平方根(或二次方跟)。
一个数有两个平方27 根,他们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。
28正数a 的平方根记做“a ±”。
29②算术平方根 30正数a 的正的平方根叫做a 的算术平方根,记作“a ”。
正数和零的算术平方根都只有一个,312a a ,(2a a =;注意a 的双重非负性:0≥a a ≥0 327、立方根 33如果一个数的立方等于a ,那么这个数就叫做a 的立方根(或a 的三次方根)。
中考数学整除知识点总结
中考数学整除知识点总结一、整除的定义在中学数学中,我们把两个整数a和b(a≠0)满足条件a÷b = c(c是整数),就称a能被b 整除,b能整除a,记作b | a。
另外,任意整数都能被1整除,0不能被任何数整除。
二、整除的性质1. 如果a能被b整除,b能被c整除,那么a能被c整除。
2. 如果a能被b整除,且b能被c整除,那么a能被c整除。
3. 如果a能被b整除,b≠0,那么a和b的绝对值之差能被b整除。
4. 如果a能被m整除,b能被m整除,那么a ± b(a和b同号)也能被m整除。
5. 如果a能够被b整除,而b不等于0,那么a的倍数中也能被b整除。
三、整除的运算1. 整除与乘法运算如果a能被b整除,且c≠0,那么a×c能被b×c整除。
2. 整除与除法运算如果a能被b整除,且c≠0,那么a÷c能被b÷c整除。
四、整除定理1. 整除定理一如果整数a能被整数b整除,那么a必能被b的所有因数整除。
2. 整除定理二如果整数a和b均为非零整数,则a能被b整除的充分必要条件是当且仅当b的所有质因数都是a的质因数时a能被b整除。
五、奇数与偶数整除的性质在奇数和偶数之间也有一些特殊的表现。
奇数与奇数相乘或相加、偶数与偶数相乘或相加、奇数与偶数相乘或相加,分析后都是奇数,而偶数与偶数相除或奇数与偶数相除就一定是偶数。
六、整除在数论中的应用整除在数论中有着非常重要的应用,比如素数、最大公因数和最小公倍数等问题都是基于整除概念来研究的。
(1)素数素数就是只能被1和自身整除的自然数,素数是数论中的基本概念。
(2)最大公因数最大公因数是指有多个数的一个共同因子中最大的一个数,它是整除概念在数论中的一个重要应用。
(3)最小公倍数最小公倍数是指一个自然数所有公倍数中,除1之外最小的一个数。
整除是数学中一个基础而又重要的概念,它贯穿于整个数学学科,涉及到了很多数学问题的解答。
完整版)上海中考数学知识点梳理
完整版)上海中考数学知识点梳理3)掌握整式的加减法、单项式的乘法和除法、多项式的乘法和除法,以及分式的基本性质、约分、通分、乘除法和加减法等运算法则。
3.重点和难点重点是掌握整式和分式的基本性质和运算法则,以及因式分解的方法。
难点是理解代数式的概念和文字语言与数学式子的转换,以及分式的加减法。
4.知识结构代数式整式单项式多项式加减法乘法除法因式分解分式约分通分乘除法加减法二、方程与不等式1.内容要目一元一次方程及其应用,一元二次方程及其应用,简单的分式方程和含有绝对值的方程。
一元一次不等式及其应用,一元二次不等式及其应用,简单的分式不等式和含有绝对值的不等式。
2.基本要求1)掌握解一元一次方程及其应用的方法,理解解方程的意义。
2)掌握解一元二次方程及其应用的方法,理解二次函数的基本性质。
3)掌握解简单的分式方程和含有绝对值的方程的方法,理解绝对值的概念和性质。
4)掌握解一元一次不等式及其应用的方法,理解不等式的意义。
5)掌握解一元二次不等式及其应用的方法,理解二次函数的基本性质。
6)掌握解简单的分式不等式和含有绝对值的不等式的方法,理解绝对值的概念和性质。
3.重点和难点重点是掌握解一元一次方程和不等式、一元二次方程和不等式的方法,以及含有绝对值的方程和不等式的解法。
难点是理解二次函数的基本性质和绝对值的概念和性质,以及运用它们解题的能力。
4.知识结构一元一次方程及应用一元二次方程及应用分式方程和含有绝对值的方程一元一次不等式及应用一元二次不等式及应用分式不等式和含有绝对值的不等式本文介绍了数学中的几个重要概念和解法,包括二次根式、一次方程与不等式组、一元二次方程以及代数方程。
其中,二次根式的性质包括最简和同类,以及分母有理化的方法。
在一次方程与不等式组中,主要包括概念、解法、性质和应用,例如一元一次方程的解法、二元一次方程组的解法、不等式的解集和利用数轴表示不等式的解集等。
在一元二次方程中,涉及到解法、根的判别式和应用,例如利用开平方法、因式分解法和公式法解特殊的一元二次方程,以及利用判别式判断实数根的情况。
中考数学知识点归纳总结
中考数学知识点归纳总结中考数学知识点归纳总结11、随机事件必定事件:在肯定条件下,肯定会发生的事件称为必定事件。
不行能事件:在肯定条件下,肯定不会发生的事件称为不行能事件。
必定事件和不行能事件统称确定性事件。
随机事件:在肯定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件。
2、概率(1)概率的性质:P(必定事件)=1;P(不行能事件)=0;0(2)一般地,假如在一次试验中,有n种可能的结果,而且它们发生的可能性都相等,事件A包含其中的m种结果,那么事件A发生的概率。
1、能通过列表、画树状图等方法列出简单随机事件全部可能的结果,以及指定事件发生的全部可能结果,了解事件的概率。
2、知道通过大量的重复试验,可以用频率来估量概率。
1、必定事件、不行能事件、随机事件的辨析。
2、简单事件的概率求解。
3、用频率估量概率。
4、用概率解决实际问题。
5、概率与其它知识的综合运用。
1、下列事件中是必定事件的是()A、拉萨明日刮西北风B、抛掷一枚硬币,落地后正面朝上C、当x是实数时,x2≥0D、三角形内角和是360°2、下列说法正确的是()A、拉萨市“明天降雨的概率是75%”表示明天有75%的时间会降雨B、随机抛掷一枚均匀的硬币,落地后正面肯定朝上C、在一次抽奖活动中,“中奖的概率是1%”表示抽奖100次就肯定会中奖D、在平面内,平行四边形的两条对角线肯定相交3、下列事件是不行能事件的是()A、一个角和它的余角的和是90°B、接连掷10次骰子都是6点朝上C、一个有理数和它的倒数之和等于0D、一个有理数小于它的倒数4、下列事件中是必定事件的是()A、从一个装有蓝、白两色球的缸里摸出一个球,摸出的球是白球B、扎西的脚踏车轮胎被钉子扎坏C、卓玛期末考试数学成绩肯定得满分D、将菜籽油滴入水中,菜籽油会浮在水面上5、下列说法中,正确的是()A、生活中,假如一个事件不是不行能事件,那么它就必定发生B、生活中,假如一个事件可能发生,那么它就是必定事件C、生活中,假如一个事件发生的可能性很大,那么它也可能不发生D、生活中,假如一个事件不是必定事件,那么它就不行能发生6、同时投掷两枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数。
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中考数学总复习资料 代数部分 第一章:实数 基础知识点: 一、实数的分类:
无限不循环小数负无理数正无理数无理数数有限小数或无限循环小负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数实数
1、有理数:任何一个有理数总可以写成qp的形式,其中p、q是互质的整数,这是有理数的重要特征。 2、无理数:初中遇到的无理数有三种:开不尽的方根,如2、34;特定结构的不限环无限小数,如1.101001000100001„„;特定意义的数,如π、45sin°等。 3、判断一个实数的数性不能仅凭表面上的感觉,往往要经过整理化简后才下结论。 二、实数中的几个概念 1、相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数。 (1)实数a的相反数是 -a; (2)a和b互为相反数a+b=0 2、倒数:
(1)实数a(a≠0)的倒数是a1;(2)a和b 互为倒数1ab;(3)注意0没有倒数 3、绝对值: (1)一个数a 的绝对值有以下三种情况:
0,0,00,aaaaaa
(2)实数的绝对值是一个非负数,从数轴上看,一个实数的绝对值,就是数轴上表示这个数的点到原点的距离。 (3)去掉绝对值符号(化简)必须要对绝对值符号里面的实数进行数性(正、负)确认,再去掉绝对值符号。 4、n次方根
(1)平方根,算术平方根:设a≥0,称a叫a的平方根,a叫a的算术平方根。 (2)正数的平方根有两个,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根。
(3)立方根:3a叫实数a的立方根。 (4)一个正数有一个正的立方根;0的立方根是0;一个负数有一个负的立方根。 三、实数与数轴 1、数轴:规定了原点、正方向、单位长度的直线称为数轴。原点、正方向、单位长度是数轴的三要素。 2、数轴上的点和实数的对应关系:数轴上的每一个点都表示一个实数,而每一个实数都可以用数轴上的唯一的点来表示。实数和数轴上的点是一一对应的关系。 四、实数大小的比较 1、在数轴上表示两个数,右边的数总比左边的数大。 2、正数大于0;负数小于0;正数大于一切负数;两个负数绝对值大的反而小。 五、实数的运算 1、加法: (1)同号两数相加,取原来的符号,并把它们的绝对值相加; (2)异号两数相加,取绝对值大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。可使用加法交换律、结合律。 2、减法: 减去一个数等于加上这个数的相反数。 3、乘法: (1)两数相乘,同号取正,异号取负,并把绝对值相乘。 (2)n个实数相乘,有一个因数为0,积就为0;若n个非0的实数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有偶数个时,积为正;当负因数为奇数个时,积为负。 (3)乘法可使用乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律。 4、除法: (1)两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。 (2)除以一个数等于乘以这个数的倒数。 (3)0除以任何数都等于0,0不能做被除数。 5、乘方与开方:乘方与开方互为逆运算。 6、实数的运算顺序:乘方、开方为三级运算,乘、除为二级运算,加、减是一级运算,如果没有括号,在同一级运算中要从左到右依次运算,不同级的运算,先算高级的运算再算低级的运算,有括号的先算括号里的运算。无论何种运算,都要注意先定符号后运算。 六、有效数字和科学记数法
1、科学记数法:设N>0,则N= a×n10(其中1≤a<10,n为整数)。 2、有效数字:一个近似数,从左边第一个不是0的数,到精确到的数位为止,所有的数字,叫做这个数的有效数字。精确度的形式有两种:(1)精确到那一位;(2)保留几个有效数字。 例题:
例1、已知实数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示,且ba。
化简:abbaa 分析:从数轴上a、b两点的位置可以看到:a<0,b>0且ba 所以可得: 解:aabbaa原式
例2、若333)43(,)43(,)43(cba,比较a、b、c的大小。
分析:1)34(3a;01433bb且;c>0;所以容易得出: a<b<c。 解:略 例3、若22ba与互为相反数,求a+b的值 分析:由绝对值非负特性,可知02,02ba,又由题意可知:022ba 所以只能是:a–2=0,b+2=0,即a=2,b= –2 ,所以a+b=0 解:略 例4、已知a与b互为相反数,c与d互为倒数,m的绝对值是1,求
2mcdmba
的值。
解:原式=0110
例5、计算:(1)19941994125.08 (2)222121eeee 解:(1)原式=11)125.08(19941994 (2)原式=21212121eeeeeeee=11ee
代数部分 第二章:代数式 基础知识点: 一、代数式 1、代数式:用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子,叫代数式。单独一个数或者一个字母也是代数式。 2、代数式的值:用数值代替代数里的字母,计算后得到的结果叫做代数式的值。 3、代数式的分类:
无理式分式多项式单项式
整式有理式代数式
二、整式的有关概念及运算 1、概念
(1)单项式:像x、7、yx22,这种数与字母的积叫做单项式。单独一个数或字母也是单项式。 单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数叫做这个单项式的次数。 单项式的系数:单项式中的数字因数叫单项式的系数。 (2)多项式:几个单项式的和叫做多项式。 多项式的项:多项式中每一个单项式都叫多项式的项。一个多项式含有几项,就叫几项式。 多项式的次数:多项式里,次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数。不含字母的项叫常数项。 升(降)幂排列:把一个多项式按某一个字母的指数从小(大)到大(小)的顺序排列起来,叫做把多项式按这个字母升(降)幂排列。 (3)同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项。 2、运算 (1)整式的加减: 合并同类项:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母及字母的指数不变。 去括号法则:括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变;括号前面是“–”号,把括号和它前面的“–”号去掉,括号里的各项都变号。 添括号法则:括号前面是“+”号,括到括号里的各项都不变;括号前面是“–”号,括到括号里的各项都变号。 整式的加减实际上就是合并同类项,在运算时,如果遇到括号,先去括号,再合并同类项。 (2)整式的乘除: 幂的运算法则:其中m、n都是正整数 同底数幂相乘:nmnmaaa;同底数幂相除:nmnmaaa;幂的乘方:mnnmaa)(积的乘方:nnnbaab)(。 单项式乘以单项式:用它们系数的积作为积的系数,对于相同的字母,用它们的指数的和作为这个字母的指数;对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。 单项式乘以多项式:就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。 多项式乘以多项式:先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。 单项除单项式:把系数,同底数幂分别相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有字母,则连同它的指数作为商的一个因式。 多项式除以单项式:把这个多项式的每一项除以这个单项,再把所得的商相加。 乘法公式:
平方差公式:22))((bababa;
完全平方公式:2222)(bababa,2222)(bababa 三、因式分解 1、因式分解概念:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解。 2、常用的因式分解方法:
(1)提取公因式法:)(cbammcmbma (2)运用公式法: 平方差公式:))((22bababa;完全平方公式:
222)(2bababa
(3)十字相乘法:))(()(2bxaxabxbax (4)分组分解法:将多项式的项适当分组后能提公因式或运用公式分解。
(5)运用求根公式法:若)0(02acbxax的两个根是1x、2x,