2020年河北中考语文复习专题14 名著阅读

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2019-2020年中考语文复习专题——课外名著阅读《伊索寓言》及答案

2019-2020年中考语文复习专题——课外名著阅读《伊索寓言》及答案

中考复习专题——课外名著阅读(十六)——《伊索寓言》阅读【作者简介】伊索,公元前6世纪希腊寓言家,弗里吉亚人。

据历史学家记载,他原是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,曾被转卖多次,但因富有智慧,聪颖过人,最后获得自由。

成为自由人后,他经常出入吕底亚国王克洛伊索斯的宫廷。

《伊索寓言》归于他的名下。

【内容简介】伊索寓言大多是动物故事,其中的一部分如《狼和小羊》《狮子与野驴》等,用豺狼、狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵,揭露他们的专横、残暴、虐害弱小,反映了平民或奴隶的思想感情;《乌龟与兔》《牧人与野山羊》等,则总结了人们的生活经验,教人处世和做人的道理。

【主题思想】映射当时的社会现实,揭露统治者的蛮横,是《伊索寓言》的一个重要内容,如《欠债人》《狼和小羊》等。

《狼和小羊》讲的是:狼来到小溪边,看见正在那儿喝水的小羊。

狼很想吃掉小羊,就故意找借口,一会儿说小羊把他的水弄脏了,一会儿说小羊去年说他的坏话。

小羊老老实实地为自己辩解。

最后,狼无话可说,直接露出凶狠的嘴脸,将小羊吃掉了。

在这个故事里,狼代表着具有权威的统治者,他们用强权压榨着一些像小羊那样弱小的人,不给他们说话的机会,揭示出统治者的残暴和虚伪。

【艺术特色】1.生动有趣的故事情节伊索寓言主要是动物故事,同时也有一些植物故事、神话传说故事和反映人们的日常生活的寓言故事。

故事涉及的面很广,故事反映了作者对相关的动物的生活及其相互关系和人们的各种日常生活场面的入微观察、精细体会。

这些故事都是对那些观察和体会的进一步的人为虚构、杜撰,它们构思巧妙,令人觉得如此逼真,展现的画面犹如现实生活中的真实场景一样,读来有身临其境之感。

2.个性突出的语言表达形式《伊索寓言》的文字表达的一个重要特点是故事本身的表达不注重人物形象的塑造和环境的描述,而着意于对动作过程的交代,以求构成一个简洁的故事框架,事件或场面多用客观直叙,很少采用对话形式,往往只是在故事末尾用一句直接引语,以突出主题,语言简明、扼要,很少作美化修饰,从而给读者留下了丰富而广阔的想象空间。

2023年初中语文中考二轮复习专题训练:名著阅读(含答案)

2023年初中语文中考二轮复习专题训练:名著阅读(含答案)

2023年初中语文中考二轮复习专题训练:名著阅读(含答案)2023年初中语文中考二轮复习专题训练:名著阅读1.我区某学校正开展“弘扬中华传统美德·孝文化”宣传周活动。

小语和小文对活动非常感兴趣,在看了右边宣传栏资料后,两人联想到《水浒传》和《儒林外史》进行了热烈讨论,请你帮助完成方框中的对话。

小语:《水浒传》中被称为“孝义黑三郎”的宋江就是一个孝的人,他迫不得已在梁山落草后,仍以老父安危为重,冒险回村接父亲上梁山避祸。

小文:我觉得《水浒传》中的李逵也很孝顺,因为(1)__________(事件)。

小语:我对《儒林外史》中的(2)__________(人名)(A.王冕B.严贡生)印象更深刻啊,从(3)__________(事件)(A.用卖画得来的钱买好东西孝敬母亲B.提携和自己一样出生不好的范进)能看出他很孝顺。

阅读《西游记》选文,完成下面小题。

选段一:好大圣,你看他弄个虚头,把眼揉了一揉,揉出些泪来,迎着师父,往前径走。

八戒看见,连忙叫:“沙和尚,歇下担子,拿出行李来,我两个分了罢!”沙僧道:“二哥,分怎地?”八戒道:“分了罢!你往流沙河还做妖怪,老猪往高老庄上盼盼浑家。

把白马卖了,买口棺木,与师父送老,大家散伙,还往西天去哩?”长老在马上听见,道:“这个夯货!正走路,怎么又胡说了?”八戒道:“你儿子便胡说!你不看见孙行者那里哭将来了?他是个钻天入地、斧砍火烧、下油锅都不怕的好汉,如今戴了个愁帽,泪汪汪地哭来,必是那山险峻,妖怪凶狠。

似我们这样软弱的人儿,怎么去得?”——第三十二回《平顶山功曹传信莲花洞木母逢灾》选段二:行者道:“兄弟们,我等自此就该散了!”八戒道:“正是,趁早散了,各寻头路,多少是好。

那西天路无穷无尽,几时能到得!”沙僧闻言,打了一个失惊,浑身麻木,道:“师兄,说出这等各寻头路的话来,可不违了菩萨的善果,坏了自己的德行,惹人耻笑,说我们有始无终也!”行者道:“兄弟,你说得也是,奈何师父不听人说,我老孙火眼金睛,认得好歹,才然这风,是那树上吊的孩儿弄的。

2020年九年级语文中考考点名著导读

2020年九年级语文中考考点名著导读

2020中考考点梳理二:名著导读专家解读考点:文学名著是文学艺术殿堂中的珍奇瑰宝。

阅读文学名著不仅能拓宽我们的阅读视野,而且能陶冶我们的性情,提高我们的人文素养。

文学名著导读是新课改以来在中考语文命题中新出现的一种考试内容。

它有别于文学常识,也有别于通常意义上的名家名篇阅读。

2020年中考语文名著导读试题涉及这样一些内容:①概述某一部文学名著的主要情节、某一故事片段、主要人物及性格;②对文学名著的某一内容或某个人物作出自己的评价;③能说出自己阅读文学名著的感受与体验;④按要求向他人推介某一部文学名著;⑤了解与文学名著有关的作家作品以及相关的诗句、名言、成语与歇后语等;⑥品析文学名著的某个语言片段。

文学名著导读考查的主要是考生的阅读状态,其篇目主要是教育部推荐的文学名著。

题型分析:2020年全国中考文学名著导读的题型主要有:①概述题:概述某一部文学名著某一片段的故事情节。

②推介题:从作家、作品及推荐理由三个方面向同学推荐一部文学名著;在指定的文学名著中选一部用备选词语写一段话进行介绍;从文学名著名称、内容、理由三个方面给同学推荐一部文学名著。

③填写题:以某一部文学名著为范围,从备选人物中选填与某一情节相关的人物。

解题方略:名著导读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。

因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。

课标推荐的中外文学名著,对其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要等方面都要有所了解,深入思考,力求从作品中得到一定的启发。

典型例题透视:例名著阅读。

时值隆冬,天气严寒,彤云密布。

行无数里,忽然朔风凛凛,瑞雪霏霏;山如玉簇,林似银妆。

张飞曰:“天寒地冻,尚不用兵,岂宜远见无益之人乎!不如回新野以避风雪。

”玄德曰:“吾正欲使孔明知我殷勤之意。

如弟辈怕冷,可先回去。

”飞曰:“死且不怕,岂怕冷乎!但恐哥哥空劳神思。

”玄德曰:“勿多言,只相随同去。

备考2020中考语文专项复习练习:名著阅读

备考2020中考语文专项复习练习:名著阅读

备考2020中考语文专项复习:名著阅读1.阅读下面的文字,回答问题。

亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。

关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。

这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。

感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。

但是艺术的领会,还不能以此为限。

必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会。

比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣。

这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了……(《傅雷家书》节选)(1)下列各项中,填入空格正确的一项是( )选文是傅雷写给儿子________的信,信中提到的莫扎特,是________作曲家。

这段文字中,傅雷认为演奏音乐的最重要的是______________。

A.傅聪法国在感性认识的基础上加强理性认识B.傅敏奥地利在感性认识的基础上加强理性认识C.傅聪奥地利以心灵去表现理性认识D.傅敏法国以心灵去表现理性认识(2)下列各项中表述有误的一项是( )A.傅雷先生是我国著名翻译家,致力于法国文学的译介工作。

B.傅雷先生在艺术上有很深造诣,《傅雷家书》的主要内容便是父子间谈音乐。

C.《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱,爱子之心,溢于言表。

D.傅雷有深厚的文字功底和艺术修养,作品文字优美,读来感人至深。

2.阅读下面的文字,回答问题。

他双手抱头,陷入沉思之中。

他的一生,从童年时代一直到现在,一幕幕地在他眼前闪过。

他这二十四年生活得怎么样?好呢,还是不好?他一年又一年地回顾,像一个铁面无私的法官检查着自己的一生。

结果他十分满意,他这辈子过得还挺不错。

当然,由于愚蠢,由于年轻,更多的是由于无知,也犯了不少错误。

但最主要的一点是,在火热的斗争年代,他没有睡大觉,在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位,而且在革命的红旗上,也有他的几滴鲜血。

2020年中考语文:名著阅读导读_PDF压缩

2020年中考语文:名著阅读导读_PDF压缩

2020年中考语文:名著阅读导读篇目作者主要人物形象或主要内容主要艺术特色精彩片段西游记吴承恩1孙悟空:封建社会的叛逆者和反抗者,好动、顽皮,武艺高强,勇敢机智,疾妖如仇。

2猪八戒:憨厚纯朴,贪吃好睡,滑稽荒唐,作战勇敢,不畏妖魔,有小生产者、小市民的意识特点。

3唐僧:是个善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但昏庸顽固,是非不分。

具有浪漫主义色彩,想象超凡,夸张神奇,变形荒诞。

①孙悟空大闹天宫②真假美猴王③孙悟空三调芭蕉扇④孙悟空三打白骨精⑤猪八戒高老庄招亲水浒施耐庵︵元末明初︶①宋江:人民理想的忠义之士,起义军中最有威望的领袖。

能团结兄弟,网罗人才;多谋善段,有军事、组织才能;性格既有反抗性,又有妥协性。

②鲁智深:正直无畏、见义勇为的豪侠。

③林冲:逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全,其后变得精明果敢,凶狠泼辣。

④武松:力、勇和正义的象征。

勇士的典型,复仇的代表,刚正的义士。

⑤李逵:淳朴、粗鲁、富有反抗性和同情心,是生活在社会底层的游民的典型。

①全文结构宏伟完整,众多人物一个引一个,每个英雄故事都像一篇英雄传记,传记间一环套有环。

②成功地塑造了一大批英雄人物形象。

③叙事翔实精彩。

④语言通俗生动,充满个性化特色。

①林教头风雪山神庙②智取生辰纲③武松打虎、斗杀西门庆④鲁提辖拳打镇关西、大闹五台山⑤宋江题反诗⑥真假李逵骆驼祥子老舍①祥子:勤劳正直、诚实善良、纯洁憨厚、坚强健壮的车夫,狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷腐败的黑暗社会使他堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、、肮脏猥琐、自私麻木的行尸走兽。

②虎妞:具有二重性,一是有着自己追求幸福的愿望,对祥子有真诚的一面,另一是剥削者的意识已渗透她的灵魂之中,她想控制祥子,是家中的占有者、支配者。

①独特的北京市民文化的表现者与批判者。

②善于描写老北京风土习俗、民情世俗。

③语言俗白凝练④独特的讽刺艺术。

①怒辞杨宅(第五节)②曹家遇险(第十节)③晦暗的地狱(第十六节)④最后的绝望(第二十二、二十三节)鲁滨孙漂流记丹尼儿•笛福①鲁滨孙:是一个要求个性自由、勇敢冒险、艰苦创业、追求财富的具有积极进去精神的新兴资产者的英雄形象。

沪教版备考2020年中考语文一轮基础复习:专题14 名著导读B卷

沪教版备考2020年中考语文一轮基础复习:专题14 名著导读B卷

沪教版备考2020年中考语文一轮基础复习:专题14 名著导读B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、名著导读 (共15题;共133分)1. (6分)阅读《巴黎圣母院》中的一段文字,完成1-2题目。

“渴!”他快喘不过气来,第三次高喊。

……她一言不发,走近犯人。

他为躲开她,徒然扭动身躯。

她从腰带上解下一个水壶,温柔地送到他枯焦的唇边。

于是,一颗硕大的泪珠在这只完全干枯的独眼里滚动,顺着这张因绝望而久久抽搐的鬼脸缓缓淌落。

此时他竟忘了喝水。

而她浅浅一笑,噘一下嘴,把壶嘴贴紧他那张龇牙的大嘴。

(1)上文中的“他”是因为什么事而成为“犯人”被绑在耻辱柱上的?(2)结合上文内容,说说“她”具有什么样的品质。

(3)上文中的“他”是因为什么事而成为“犯人”被绑在耻辱柱上的?(4)结合上文内容,说说“她”具有什么样的品质。

2. (12分)阅读《水浒传》部分目录,完成小题,目录第三回史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西第四回赵员外重修文殊院鲁智深大闹________第五回小霸王醉人销金帐花和尚大闹________第六回九纹龙剪径赤松林鲁智深火烧________第七回花和尚倒拔垂杨柳約子头误入白虎堂第八回林教头刺配沧州道鲁智深大闹________(1)目录中画横线处依次填入的地名,正确的一项是()A . 五台山桃花村瓦罐寺野猪林B . 瓦罐寺五台山桃花村野猪林C . 桃花村五台山野猪林瓦罐寺D . 五台山野猪林桃花村瓦罐寺(2)清代文学评论家金圣叹说:“《水浒传》写一百八个人性格,真有一百八样。

”请结合第三回至第八回的内容,简要评述鲁达与其他梁山好汉的不同之处。

3. (17分)阅读下文,回答问题“海盗们”野外乐逍遥早晨,汤姆一觉醒来,迷迷糊糊不知身在何方。

他坐起来,揉揉眼,向周围看了看。

很快他想了起来。

此时正值凉爽的、灰蒙蒙的黎明时分,林子里一片静谧,给一种甜蜜的安息与和平的气氛围扰着。

2020中考必考“名著阅读”知识汇总

文 集 以 记 事 为 主 ,饱 含 着 浓 烈 的 抒 情 气 息 ,往 往 又 夹 以 议 论 ,做 到 了 抒 情、叙事 和议 论融为一体,优 美和谐 ,朴 实感人 。作 品富 有诗情画意, 又不时穿 插着 幽默和讽喻;形 象生动 ,格 调明朗 ,有 强烈 的感染力。 作者介绍 鲁 迅 ( 1881 年 9 月 25 日 - 1936 年 10 月 19 日 ) , 原 名 周 樟 寿 , 后 改 名 周 树 人 , 字 豫 山 , 后 改 豫 才 , “鲁 迅 ”是 他 1918 年 发 表 《 狂 人 日 记 》 时 所 用 的 笔 名 ,也 是 他 影 响 最 为 广 泛 的 笔 名 ,浙 江 绍 兴 人 。著 名 文 学 家 、 思 想 家 ,五 四 新 文 化 运 动 的 重 要 参 与 者 ,中 国 现 代 文 学 的 奠 基 人 。毛泽 东 曾 评 价 : “鲁 迅 的 方 向 , 就 是 中 华 民 族 新 文 化 的 方 向 。 ”
2020年最新
⑸《 无 常 》通 过 描 写 无 常 救 人 反 遭 毒 打 事 件 ,表 达 了 旧 时 代 中 国 人 民 绝 望于黑暗 的社 会,愤慨于人世 的不平 。 ⑹《 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 》描 述 了 作 者 儿 时 在 家 中 百 草 园 得 到 的 乐 趣 和 在 三 味 书 屋 读 书 严 格 但 不 乏 乐 趣 的 生 活 ,揭 示 儿 童 广 阔 的 生 活 趣 味 与 束 缚儿童天 性的 封建书塾教育的 尖锐矛 盾。 ⑺ 《 父 亲 的 病 》 重 点 回 忆 儿 时 为 父 亲 延 医 治 病 的 情 景 , 描 述 了 几 位 “名 医 ”的 行 医 态 度 、 作 风 、 开 方 等 种 种 表 现 , 揭 示 了 这 些 人 巫 医 不 分 、 故 弄玄虚、 勒索 钱财、草菅人命 的实质 。 ⑻《 琐 记 》回 忆 了 隔 壁 家 表 面 对 孩 子 好 ,其 实 是 暗 中 使 坏 的 衍 太 太 ,描 写了她是 一个 自私自利、奸诈 、坏心 眼的 妇人。 ⑼《 藤 野 先 生 》记 录 作 者 在 日 本 留 学 时 期 的 学 习 生 活 及 他 决 定 弃 医 从 文 的原因, 表达 了对藤野先生深切的怀 念。 ⑽《 范 爱 农 》描 述 了 范 爱 农 在 革 命 前 不 满 旧 社 会 、追 求 革 命 ,辛 亥 革 命 后 又 备 受 打 击 迫 害 的 遭 遇 ,表 现 了 对 旧 民 主 革 命 的 失 望 和 对 这 位 正 直 倔 强的爱国 者的 同情和悼念。

【个人整理】2020年中考语文名著导读-专题名家推荐

中考语文专项训练--名著导读专题1、名著阅读。

某位同学在阅读《骆驼祥子》的过程中做了文段批注和整本书的读书卡片,请仔细阅读,完成下列小题。

(1)下面是这位同学做的文段批注,有误的一项是()原文:大概的说吧,他只要有一百块钱,就能弄一辆车。

猛然一想,一天要是能剩一角的话,一百元就是一千天,一千天!把一千天堆到一块,他几乎算不过来这该有多么远。

但是,他下了决心,一千天也好,一万天也好,他得买车!第一步他应当,他想好了,去拉包车。

遇上交际多,饭局多的主儿,平均一月有上十来个饭局,他就可以白落两三块的车饭钱。

加上他每月再省出个块儿八角的,也许是三头五块的,一年就能剩起五六十块!这样,他的希望就近便多多了。

他不吃烟,不喝酒,不赌钱,没有任何嗜好,没有家庭的累赘,只要他自己肯咬牙,事儿就没有个不成。

批注:A.“他”刚到城里不久,对生活充满梦想。

B.就算一千天、一万天,他也要坚持,买车的决心多么坚定!C.吝啬,贪婪,爱占小便宜!如此挖空心思省钱,攒钱。

D.突出了他对未来的信心,只要肯吃苦,就能买上新车!(2)下面是这位同学做的整本书的读书卡片,表述有误的一项是()读书卡片作品:《骆驼祥子》作者:老舍,原名舒庆春,被誉为“人民艺术家”。

主要情节:A.祥子经过多年积攒,买上了一辆属于自己的新车,可是不久却被匪兵连人带车劫走。

B.祥子从匪兵处逃走,继续攒钱买车,车还没买上,钱又被孙侦探敲诈去了。

C.祥子与虎妞结婚后,用她的私房钱买下一辆车,虎妞因难产死去,祥子又只得卖掉车子料理丧事。

D.命运的三起三落打消了祥子买车的念头,他重新投奔刘四爷,老老实实赁车挣钱。

【答案】(1)C (2)D【解析】本题考查对名著《骆驼祥子》的阅读积累。

(1)“他就可以白落两三块的车饭钱。

加上他每月再省出个块儿八角的,也许是三头五块的,一年就能剩起五六十块!”祥子如此挖空心思省钱,是因为祥子内心充满希望,“他独坐在屋中的时候,他的眼发着亮光,去盘算怎样省钱,怎样买车。

2020年中考语文名著阅读复习学案:课外名著阅读《儒林外史》

中考复习专题——课外名著阅读(六)——《儒林外史》阅读【作品赏析】《儒林外史》是我国清代一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。

全书以一位正直文人王冕的故事为引子,接着写了周进、范进中举的故事。

周进是个老童生,一生之中科举不得意,直混到给商人管帐的地步。

在商人的资助下,他捐了个监生,又先后中了举,成了进士,官至广东学道。

在南海主考时,他拔了五十四岁的老童生范进。

范进中举后,竟发了疯病,被丈人胡屠户一巴掌打醒。

“功名富贵无凭据,费尽心情,总把流光误。

浊酒三杯沉醉去,水流花谢知何处。

”这是《儒林外史》开头的几句。

可以说,这也是整本书的灵魂所在。

读书,其实强调的是一个漫长的求知过程。

王国维说得很好,读书分为三个境界:“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路”这是立志。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这是奋斗。

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”这才是最后的成功。

而儒林中的那些一心只为功名者,第一步——立志,就走错了。

在我看来,读书就是人在不断汲取精神食粮的过程。

其中最关键的在于吸收,然后再转化为自身的力量。

这与一日三餐的功效是一致的:吃饭,吸收营养,再促进自身生长。

只可惜,儒林中的某些学子们只注重“食”,即数十年如一日地读书,却忽视了吸收。

读书对他们来说,只是一个敲开荣华富贵之门的工具。

一旦达到目的,这个工具也就毫无价值了。

这些人,即使读一辈子书,也不会有半点知识吸收转化成自身力量。

这些书,除了造成他们的“营养不良”,别无他用。

那些所谓的“儒生”,他们满口“之乎者也”,可实际上并无什么才学,表面上对功名不屑一顾,可实际上醉心于功名利禄,他们期待着有朝一日能金榜题名,光宗耀祖。

由于这种极端的野蛮的疯狂的追求,导致了官场的黑暗龌龊,许多读书人的心灵被扭曲,甚至变态。

可若要究其错源,归根结底是是黑暗的社会,是封建科举制度给了他们“信念”、“理想”,让他们到死都认为“万般皆下品,唯有读书高”。

统编版中考语文复习名著专题(共50题 附答案)

统编版中考语文复习名著专题(共50题附答案)一、名著阅读1.名著阅读。

初中语文课本“名著导读”目录中常用一句话来概括点评名著的内容或特色,例如“《水浒》:反抗封建暴政的英雄传奇”;“《格列佛游记》:奇异的想像,辛辣的讽刺”。

请你从读过的名著中选择其中一部,也用简短而有创意的话来点评其内容或特色,字数20以内。

名著:《___________》点评:___________________________2.(题文)请仿照示例,从下列列举的名著中选择其中的一部,写出该名著的作者,用一句话概括、点评名著的内容或特色。

举例:作者:施耐庵《水浒》:反抗封建暴政的英雄传奇。

作者:乔纳森·斯威夫特《格列佛游记》:奇异的想象,辛辣的讽刺。

名著选择:《穆斯林的葬礼》、《骆驼祥子》、《朝花夕拾》、《鲁宾逊漂流记》作者:________名著《》:__________________________请根据提示完成关于四大古典名著的填空。

3.“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”诗句出自名著《_________》中人物_________之手。

4.“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《_________》的一回,其中“豹子头”指的是_________。

5.“大闹五庄观、推道人参果树”是名著《_________》中的_________。

6.“三顾茅庐”的故事出自《_________》,请再写出源于该名著的一个成语_________。

7.名著阅读。

(任选一题作答)(1)下面是与两部名著有关的图,请任选一个,回答其故事名称,并用简洁的语言概括故事情节。

(2)骆驼是出现在一部名著中的动物,请回答其出自哪部名著,并简要分析其在塑造主人公形象方面的作用。

8.名著导读——你班开展“读名著,说名著”的活动。

请你完成题目。

请说出《巨人三传》是由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《》传记所组成的。

作者是9.名著阅读。

被称为“苦心孤诣教子篇”的名著是《____________》,在这部名著中,父母苦心孤诣教育儿子胜不骄、败不馁,要有国家和民族荣誉感,做一个“____________、人格卓越的艺术家”。

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精 同样在一旁监督。示例二:让子女接受艰苦的训练。让孩子在陡峭的山坡上来回

奔跑,或者在坚硬的石子地上奔来奔去,它们以此来锻炼孩子们的体力、速度和毅
专 题
力;跑得浑身出汗时,就命令它们一头扎进池塘或者河中。示例三:定期检验运动情
技 法
况。四次机会,让孩子们表演它们在跑、跳以及其他体力和技巧方面的本领。示
“解放了,我们也坐飞机回去!”
小萝卜头热爱生活、渴望自由
(节选自《红岩》)
的喜悦心理。
中 考
(2)请观察下面这枚纪念币图案,回答问题。

(共4分)


①这枚纪念币图案表现的内容出自我国古典

文学名著《
》。(1分)
专 题
②请简述“李逵背母”的故事情节。(3分)




黑旋风李逵
中 考
【答案】 ①水浒(水浒传) ②示例:李逵上梁山后,回家接母亲来梁山。途中母

与作品常识。②能够概括故事情节。③对作品中感人的情境和形象,能说出自己

的体验。④领悟作品内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。⑤品味作


品中富于表现力的语言。
技 法
(1)题型及分值:名著阅读是河北中考的一个重要考点,主要以简答题的形式考查,
精 讲
偶尔考查填空题;分值一般为3-7分。2016、2014年名著阅读与现代文阅读结

精 分歉意。可是,当时我的疑虑有增无减,一连好几个星期都不能排除。我对他采取
选 了不少防范的措施,对待他也没有像以前那样友好,那样亲热了。这样做,我又大
专 大地错了。其实,他和从前一样,既忠实,又感恩,根本就没有想到这些事情上去。

技 后来的事实证明,他既是一位虔诚的基督徒,又是一位知恩图报的朋友。

讲 摇。


(2)请结合《格列佛游记》中的具体内容,说说“慧骃”是怎样教育子女的。


(说出一个方面即可)(3分)


专 题 技 法 精 讲
中 考
【答案】示例一:绝不溺爱子女。孩子们在十八岁以前,除了某几天之外,一粒燕麦
真 也不给吃,牛奶难得喝那么几次。夏天,它们早晚都到户外吃两个钟头的青草,父母
金睛’”(结果)概述清楚即可,关键点不可少。
中 考
(2)从《西游记》中选取一个人物及其相关故事,根据下面的例句仿写句子。(2分)
真 题
例句:鲁智深倒拔垂杨柳

选 【答案】 (2)示例一:孙行者智调芭蕉扇。示例二:猪八戒大战流沙河。示例三:孙
专 悟空三打白骨精。(内容概括准确、符合例句形式即可)
题 技

她,并长期接济她。
题 技
示例三:巴西老船长为“我”经营种植园二十多年,“我”后来免除他
法 精
所有欠款,并年年付给他和他的儿子金币作为终身津贴。

中 5.[2013·河北6题]根据你对《西游记》这部名著的阅读,回答下面问题。(共4分)

真 (1)请简述美猴王炼成“火眼金睛”的故事情节。 (2分)
题 精
河北专版
专题十四
名著阅读
中 考
1. [2019·河北14、15题]根据你对文学名著的 【答案】喜悦;向往自由生活。

阅读,回答问题。(7分)

(意思对即可)

(1)下面文段表现了小萝卜头怎样的心理?(3分) 【解析】本题考查名著中人物

他把盒子重新打开,轻声说道:“飞吧,你飞呀!”的心理。文段选自《红岩》,通

撒烟末而被神父无情地从学校开除。

【解析】该题考查的是名著文学常识的识记以及内容的理解。第(1)小题要准确


识记有关文学常识,选段中的“他”是《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。第(2)
技 法
小题要在通读原著,了解该书故事情节的基础上作答。


中 考
【考情总结】
真 题
《考试说明》要求:①识记《语文课程标准》推荐的课外读物所涉及的作家

我恨不得吐那家伙一脸唾沫。”他正想着,已经到了家。
专 题
(选自《钢铁是怎样炼成的》)
技 法
(1)这段文字中的“他”是指作品的主人公
。 (1分)
精 讲
(2)结合原著中这段文字之外的相关内容,说说“他”为什么对神父如此愤恨。
(2分)
中 考
【答案】(1)保尔(保尔·柯察金)
真 题
(2)神父对“他”态度蛮横,经常体罚侮辱“他”,最后因“他”往面包团里
【解析】第(2)小题是仿写,只要知道人物和事件,按照“人物+事件”的格式拟写
法 即可,注意人物和事件不可张冠李戴。


中 6. [2012·河北5题]阅读下面一段文字,回答后面的问题。(共3分)

真 “妈一定刚刚起床,可是我已经下班回来了,”他一面想着,一面加快脚步,嘴里吹

精 着口哨。“离开学校倒也好。反正那个该死的神父是不会让你好好念书的,现在

么?(3分)






中 【答案】“他”是成岗。具体工作是印刷。

真 【解析】本题考查名著相关知识,所涉及的名著为《红岩》。这道题考查的知识

精 点比较细,也正体现了名著考查细节的考试趋势。这道题主要考查了成岗这一人

物。在阅读名著的过程中,要注意人物的身份、性格、职业等内容。从一名工厂
专 题
选 【答案】 (1)美猴王因搅了王母娘娘的蟠桃宴,玉帝便派二郎神等将其擒住,被太
专 上老君投入八卦炉中,经过七七四十九天的烧炼,炼得了“火眼金睛”。(故事情节

技 正确、语句通顺即可)

精 【解析】第(1)小题要求根据题目要求,回顾小说内容,把主要情节内容即猴王犯了 讲 什么错(原因)、玉帝如何惩罚猴王(事件)和“七七四十九天的烧炼,炼得了‘火眼
普通的办事员成长为修配厂厂长,从一名普普通通的人成长为一名合格的优秀党
技 法
员。一路走来,他承担了党交给的一系列任务,先是给工运书记许云峰做交通员,
精 讲
之后为江姐负责《挺进报》的印刷,每一项任务他都做得尽善尽美。在狱中,与地
下党取得联系后,他的斗争经验越来越成熟,优秀品质也越来越突出。

(2)请简述在洛伍德学校发生传染病疫情时简·爱与好友海伦·彭斯之间感人至

精 (1)上面这段文字节选自《鲁滨孙漂流记》,其作者是 笛福 (人名);文段中“这个 讲 可怜的老实人”名字叫 星期五 。(2分)
中 考
(2)这部名著中有不少“知恩图报”的情节,请你简要概述其中一个。(3分)


示例一:星期五为了报答“我”的救命之恩,始终忠实地跟随着“我”。


示例二:一位英国妇人为“我”代管财产近三十年,后来“我”酬谢了

真 (1)在《红岩》中,渣滓洞监狱战友绝食的起因是什么?(3分)

精 选
【答案】在保护水坑(水源)的斗争中,龙光华被特务毒打,因伤势过重而牺牲;全体
专 战友向特务提出悼念龙光华和改善条件等要求被拒绝。 题 【解析】本题考查对名著相关情节的了解与概括。(1)《红岩》中,龙光华牺牲,革

法 命者愤怒,要求追悼龙光华并改善条件,谈判代表被拘禁,战友们绝食抗议四天不动
合考查。
(2)范围及考点:主要考查作家、人物及其相关内容、故事情节、人物活动等。
中 考 真 题 精 选

本部分内容见“第一篇 教材精华”课标推荐名著篇目梳理P099~128





精 讲
校发生传染病疫情时,所以要在记忆中搜索原著中在这一特定地点和时间内,海
伦与简·爱之间发生的重要事情。概括情节要抓住主要人物、时间、地点,还要
将事情的起因、经过、结果说清楚。作答时要注意语言的简洁性,不必要的形
容词或情节,可以省略或忽略。
中 3. [2017·河北15、16题]根据你对文学名著的阅读,回答问题。(6分)


深的故事情节。(3分)

精 选
【答案】她们睡在一张床上,说了很多话,简·爱承诺谁也不能让她离开海伦,然
后她们相拥入眠,第二天醒来时,海伦已经去了天堂。

题 【解析】这道题考查名著《简·爱》中的一段故事情节,要求用简洁的语言概述。

法 这道题考查简·爱与好友海伦之间的故事,题干中给出了时间区域,即在洛伍德学
精 讲
例四:重视子女的学习。让它们学习克制、勤勉、操练以及整洁等课程。
【解析】本题考查对名著相关情节的了解与概括。 (2)联系相关内容并做好表述,
采用总分结构,即先用一句话概括教育子女方式的特点,然后举例说明。
中 4. [2015·河北16、17题]阅读下面的文字,回答问题实在大大冤枉了这个可怜的老实人。为此,我后来对他感到十
精 讲
可联想到《水浒传》中李逵背母上山享福的故事情节,按照“人物+事件+结
果”的格式概括即可。
中 考
2. [2018·河北15、16题]根据你对文学名著的阅读,回答问题。(6分)

(1)在《红岩》中,他被敌人注射了麻醉剂,但仍然凭着坚强的意志,保守了党的


机密。这里的“他”是谁?“他”入狱前为办《挺进报》承担的具体工作是什
专 题
虫子终于轻轻扇动翅膀,飞起来,缓缓飞出栏杆, 过阅读文段,可知描写了小萝卜
技 法
一会儿就看不见了。小萝卜头高兴地拍着手叫 头狱中“放虫子”这一事件。
精 讲
:“飞了,飞了,它坐飞机回家去了!”回过头来, 结合《红岩》的背景,这里小萝
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