人教版九年级学业水平阶段检测三(三模)语文试题
2024年陕西省西安市莲湖区三模语文试题(含答案)
2024年初中学业水平考试模拟试题语文(三)注意事项：1.本试卷共8页。
全卷总分120分。
考试时间150分钟。
2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5 毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
一、积累和运用(共7小题，计24分)有朋自远方来，不亦乐乎。
今年寒假，小秦的表弟小海从上海来陕做客。
作为东道主，小秦打算带表弟进行一系列有本土特色的研学活动，让表弟了解陕西，记住陕西。
【不夜城里恍穿越】小秦带表弟夜游大唐不夜城，表弟感触极大，边走边记录着自己的心得体会。
请你帮小海解决文字问题。
从大雁塔东西两侧向里走，林影婆娑，烂漫的灯火缀在树梢，火树银花连绵如织，道路wǎn若两条熔金的河。
走近一看，垂下来的点点光晕．来自一句句古诗词形成的灯，一步一景，句句都是大唐风貌，字字都是人间烟火，好一个“诗意长安路”。
大街上不断穿梭着身着汉服、优美宜人的小娘子们，拍照录像、直播互动，这古韵和现代相互碰撞，是古人穿越来到了千年后的西安，还是今人梦回到了古代的长安?熟悉的诗词句句入耳，我猛地惊醒，曾经背过的古诗还记忆犹新。
我不禁感慨，唐诗千古的风采，随意吟诵，便是长安；guī 丽夺目的诗牌，飘扬至今，这便是长安！1.请给下列语句中加点的字注音。
(2分)婆娑．( ) 光晕．( )2.根据拼音写汉字。
(2分)wǎn 若( ) guī 丽( )【芙蓉园里对唐诗】3.【在第(1)~(7)题中,任选5题;在第(8)~(10)题中,任选1题】(6分)在大唐芙蓉园里，看到唐代诗人群雕，小秦打算用下面一段文字为表弟介绍唐代诗歌文化，请你帮他完成。
唐代是中国诗歌发展的鼎盛时期，在唐诗中有李白“(1)，直挂云帆济沧海”的乐观豪气；有杜甫“安得广厦千万间，(2) ”的博大胸襟；有李商隐“春蚕到死丝方尽，(3) ”的无我奉献；有刘禹锡“(4)，病树前头万木春”的自我慰勉；有岑参“山回路转不见君，(5) ”的依依惜别；有李贺“报君黄金台上意，(6) ”的爱国壮志；有王湾“乡书何处达?(7) ”的思乡情切。
2024年安徽省C20教育联盟中考三模语文试题
“C20”教育联盟2024年九年级第三次学业水平检测语文鸣谢：合肥市蜀山区教育体育局教研室注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页。
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用 (35分)1. 默写。
(10分)与古诗文邂逅，让我们感悟到生活的诗意。
《关雎》中，以雎鸠和鸣营造美好场景的句子是：“①，”；《答谢中书书》中，描写日落时分鱼儿跃出水面的句子是：“②，”；《使至塞上》中，描绘奇美壮丽塞外风光的诗句是：“③，”；《醉翁亭记》中，描写春夏花草芬芳、树木成荫的诗句是：“④，”；《墨梅》中，表达不向世俗献媚的高尚情操的诗句是：“⑤，”。
浸润于古诗文中，去感受诗意的生活！2. 请运用积累的知识,完成(1)--(3)题。
(12分)我就那样站在高高的地方，我曾经说过，自己无法忍受站在教室中间所蒙受的那种耻辱，此时却在众目kuíkuí之下站在一张可耻的凳子上。
我的心情任何语言都无法形容，而正当我思绪万千、喉咙哽塞、感到zh ì息时，一个女孩走上来，并从我身边经过，在过去的时候，她还向我抬起眼睛，其中闪现出怎样奇异的光啊！那样的光让我产生了非同寻常的感觉！这新的感觉又怎样鼓舞着我！仿佛一位烈士、一位英雄经过一个奴隶或受害者时，给予了他力量。
我正要歇斯底里地发作，但极力控制住了，高昂着头，坚定地站在凳子上。
(1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。
(3分)众目kuíkuí ( ) 哽塞( ) zhì( ) 息(2)下列说法不正确的一项是( ) (3分)A.“我的心情任何语言都无法形容”中“形容”是动词。
B.“思绪万千”是主谓短语，“极力控制”是偏正短语。
2024年济南天桥区九年级中考语文三模考试试题(含答案)
2024年学考适应性模拟训练语文试题(2024.5)本试题共8页，满分为150分，考试时间为120分钟。
答卷前，请考生务必将自己的姓名、学校、座号和准考证号填写在答题卡规定的位置。
考试结束后，按要求上交答题卡。
注意事项：1.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂。
2.答非选择题时，必须使用0.5mm黑色签字笔书写，要求笔迹清晰、字体工整，务必在答题卡题号所指示的答题区域内作答。
一．(16分)学校举办"访一代宗师，寻千年文脉"的主题活动，请你参加。
（一）阅读文段，完成1~3题。
学校学生会要制作此次活动的宣传片，请你帮他们完善这段宣传片的解说词。
唐宋两代，中华文化群星闪耀，"唐宋八大家"首当其冲．．．．。
"唐宋八大家"是唐宋时期八位散文代表作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
这八位宗师，组成了中国古代文学史上最负盛名的文化矩阵。
他们的诗文作品，语言优美，思想深（suì），感情真挚，附庸风雅．．．．，对后世文学产生了深远的影响。
①直到现在，他们的作品被广泛选入教材，成为培养学生文学素养和审美能力。
追溯．"唐宋八大家"的人生轨迹不难发现，他们大多命途多舛。
②无论顺境还是逆境，他们既没有耀武扬威．．．．，也没有放任自流。
③他们坚持文学创作的初衷，合力打破时文窠臼，使当时诗文的陈旧面貌焕然一新．．．．。
④他们既是千古文章之宗师，更是精忠报国之良臣。
千年之前，他们文以载．道，以如橡巨笔，阐理明道，以浩荡胸襟，济天下苍生。
千年之后，他们的家国情怀和精神血脉，已经与中华大地（rónɡ）为一体，滋养着一代又一代华夏儿女。
1.文段中加点字的读音或括号中拼音处的字形正确的一项是（）（3分）A.邃shùzài 溶B.邃sùzài 融C.隧shùzǎi 融D.隧sùzǎi 溶2.文段中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.首当其冲B.附庸风雅C.耀武扬威D.焕然一新3.文段中划线句子有语病的一项是（）（3分）A.①B.②C.③D.④（二）阅读文段，完成4~5题。
2024年山东省济南市实验初级中学中考三模语文试题
2024 年九年级学业水平考试模拟测试语文试题本试题共8页，满分为150分，考试时间为120分钟。
答卷前，请考生务必将自己的姓名、学校、座号和准考证号填写在答题卡规定的位置。
考试结束后，按要求上交答题卡。
注意事项：1.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂。
2.答非选择题时，必须使用0.5mm黑色签字笔书写，要求笔迹清晰、字体工整，务必在答题卡题号所指示的答题区域内作答。
一、(18分)三年成长，带给各位同学的不仅仅知识的丰厚，更应该有境界的升华，在即将到来的“毕业季”，学校九年级同学组织了一系列活动，请你参与。
任务一：传承文化，责任在我中华璀璨夺目的传统文化源远流长，至今依然有着无穷的魅力。
九年级同学围绕“尊重传统文化，坚定文化自信”这一主题，对七八年级同学进行主题宣传。
阅读下面的语段，完成I~3题。
①在当今的信息时代，网络如同浩浩汤汤的江河，将各种文化传递到我们眼前。
在这些文化中，中国的传统文化如同星辰般富丽堂皇，让我们永远为之震hàn。
A.它无时无刻不在影响着人们的思想和行动，是人们获得民族认同感，增强国家向心力的源泉。
②然而，一些年轻人却对这些传统文化不以为然，这是为何?是因为他们对传统文化的了解太少，还是因为现代网络文化的冲击让他们对其价值产生了轻视?撇开这些问题不谈，B传统文化经过漫长时间的洗礼，发挥了塑造中国人的价值取向，凝结中国人的文化自信的充分作用。
③C坚定文化自信，要从理解历史文化发展的一脉相承性为出发点，坚守中华民族的精神家园。
因此，我们的文化自信是否坚固，关键在于是否心底里有着对传统文化的深刻体悟和广泛认同。
在对待传统文化的态度上，我们不能目空一切，更不能玷污传统文化。
礼敬传统文化，hóng扬传统文化，是我们坚定文化自信的关键，更是我们我们巩固团结奋斗的共同思想基础。
④然而，传统文化参差不齐，也有一些较为负面和落后的内容，我们应该做到“取其精华，去其糟粕”，科学地对待传统文化。
人教版中考语文三模试题卷
人教版中考语文三模试题卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、语文知识积累 (共5题；共18分)1. （4分） (2018九上·海宁月考) 阅读下面这段话，根据拼音写出相应的汉字。
美，可能有一万种quán________释，但能将美演yì________到极致，在繁华tuì________去，日mù________沧桑中依然静默盛放，出尘脱俗的，也许真的寥寥无几。
2. （8分） (2016九下·阜康期末) 古诗文名句默写。
①________ ，左右采之。
《诗经·关雎》②________ ，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
《诗经·蒹葭》③________ ，出则无敌国外患者。
《生于忧患，死于安乐》④成语“辗转反侧”出自《关雎》“________ ，________”一句。
⑤李贺《雁门太守行》一诗中把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来的诗句是：________。
⑥古代有不少写“思乡”的诗篇，请你连续写出两句诗句。
________ ， ________。
3. （2分）下列各组句子中划线词意义完全相同的一项是（）A . 或异二者之为而或长烟一空B . 浊浪排空而或长烟一空C . 朝晖夕阳春和景明D . 属予作文以记之不以物喜，不以己悲4. （2分）(2018·丹东) 选出下列句子内容表述有误的一项（）A . “滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”是指封建王朝官吏降职或远调。
古代表降职的词语还有“左迁”等。
B . “自非亭午夜分，不见曦月”中的“午”是古代地支纪时法中的“午时”，即现代时间的十一至十三点。
C . “北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”中的“胡”，是我国古代对北方各民族的通称。
2024年黑龙江省哈尔滨市道外区中考三模语文试题(含答案)
2023-2024学年度下学期九年级学业水平调研测试试卷(三)语文学科考生须知：1. 本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。
2. 答题前，考生先将自己的“姓名”、 “考号”、 “考场”、 “座位号”在答题卡上填写清楚，将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。
3. 请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题纸上答题无效。
4. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
5. 保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用改字液、修改带、刮纸刀。
一、积累与运用(25分)阅读下面一段文字，回答 1——7题。
友情是人们在相互交往中建立起来的一种深厚的、持久的、无私的关系。
在朋友面前，你不必刻意( )，也不必保持矜持，因为真正的朋友从来不会让你感到( )，只会与你( )。
，它让我们心灵共通，回忆中镌刻着彼此的过往与足迹，记录着你我心灵的碰撞与交融，它是心灵深处的共振，是灵魂间的对话，无需言语，只需一瞥，便能理解彼此的内心世界。
它让我们忍受着人生的美好与温暖，让我们在成长的旅途中不再孤单。
1. (3分)这段话中三个加点字的正确读音依次是( )A. jīn juàn piěB. jīn juān piēC. guān juàn piēD. guān juān piě2. (3分)在文段的这三个括号中，应该填入的书写正确的词语是( )A. 恭维自惭形秽相得益彰B. 功维自惭形秽相得益璋C. 恭维自渐形秽相得益璋D. 功维自渐形秽相得益彰3. (3分)文段中画波浪线的句子是一个病句，应该改成( )A.它让我们忍受着人生的温暖与美好，让我们在成长的旅途中不再孤单。
B.它让我们看到了人生的美好与温暖，让我们在成长的旅途中不再孤单。
C.它让我们忍受着人生的美好与温暖，让我们在成长的旅途中不再孤寂。
九年级三模试卷-初中三年级语文试题练习、期中期末试卷-初中语文试卷_2
九年级三模试卷-初中三年级语文试题练习、期中期末试卷、测验题、复习资料-初中语文试卷-试卷下载长安片语文学业考试试卷参考答案1、略2、款彩确榷3、病句略把“培养”改为“提高”把“很多”放在“有益”的前面4、（1）各领风骚数百年（2）乱花渐欲迷人眼（3）后天下之乐而乐人生自古谁无死化作春泥更护花（4）苏轼会挽雕弓如满月西北望射天狼等；辛弃疾醉里挑灯看剑梦回吹角连营等；陆游僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台等；5、例：我喜欢解读松的高洁，因为它有伟岸的身躯凛然的正气；我喜欢品味梅的清逸，因为它有疏朗的外型俊雅的风韵。
6、《红楼梦》贾宝玉《西游记》孙悟空7、（供参考）老人家，根据您的病情，我建议您使用复方川贝片，它主治急慢性支气管炎，能止咳化痰，平喘润肺。
使用时口服，每天3次，每次2片。
8、1992年初秋傍晚眼里放出了从未有的光亮（心理活动只要符合人物的心情即可）9、（1）父亲行为感动医生，医生全力以赴；（2）父亲伟大的父爱给了“我”信心和力量。
10、(最后一句) 11、一方面突出父亲为了女儿治病的艰辛，另一方面突出父亲认真、真诚的性格。
12、略13、略14、编织巢15、略16、鸣禽是长于鸣啭、巧于营巢的雀形目鸟类。
17、在寒冷的冬天。
鸟巢像人类的“家”，给人们的生活带来了一道温暖而平安的风景。
18、略19、究——就投——头粘——拈翻——番20、例句略（1）比喻论证作用：把抽象的人生道理分析得浅显易懂。
（2）道理论证（引证）作用：把人生道理分析得生动形象、严密透彻、令人信服。
21、人生有许多的坎坷和不平，只有学会了从困难、挫折中思索和总结，才能更加丰富人的智慧，使人的生命持久而有意义。
22、第一句可以。
因为它叙述了司马迁在逆境中奋斗，终有所成的史实，可以证明“战胜逆境终成才”的观点。
第二句不可以。
因为引言论述向他人学习的重要性，不能作论据。
23、（只要表述清楚，言之有理即可。
）24、（1）在这时（2）才（3）听说知道25、被动句我将会长期被修养极高的人耻笑。
九年级中考语文三模试卷
1 初三年级中考三模试卷 语 文 2020.07 学校 姓名 准考证号
考生须知
1．本试卷共10页，共五道大题，25道小题。满分100分。考试时间150分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、 基础·运用（共15分） 2020年是我国首颗人造卫星“东方红一号”发射升空50周年，班级开展“学习航天精神”线上 主题活动。请根据要求，完成1-4题。（14分） 1.下面是同学为准备活动发表在班级网站的前言，阅读文稿，完成（1）-（3）题。（共 5 分） 2020年4月24日是第五个中国航天日，也是我国首颗人造卫星“东方红一号”发射升空50周年纪念日。1970年4月24日，一首《东方红》乐曲响彻寰宇，震动世界，中国航天事业开 ① 了新纪元。尽．管已经过去了半个世纪，“东方红一号”依然在轨道上遨游，仰望星空，人们仍然有可能看到它。“东方红一号”拉开了中华民族探索宇宙奥秘的序幕，那种自力更生、追求卓越的品质，也构成了我国航天传统精神、两弹一星精神的内核。 五十年来，随着我国航天事业的蓬勃发展，航天精神也在载人航天等工程中得到丰富。热爱祖国、艰苦奋斗、无私奉献、勇于登攀……无数航天工作者在铭记与传承中逐梦、圆梦。迄今为止，我国已成功发射各类航天器 500 多个。一箭三星、太空行走、“嫦娥”奔月、“长五”飞天……中国航天事业的每一步跨越，都离不开航天精神的坚定支撑，离不开几代航天人、几十万航天大军2
的不懈探索与顽强拼搏。我们无法想象他们经历了怎样的挫．折与磨难【甲】但航天事业波澜壮阔的发展历程见证了他们的风雨兼程。航天三大精神【乙】航天传统精神、“两弹一星”精神和载人航天精神必将代代相传、生生不 ② ，激励中国航天人不断创造新的高度。
2024年河北省唐山市古冶区中考语文三模试卷(含答案)
2023—2024学年度九年级学业水平评估语文试卷注意事项：1. 本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。
2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。
3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。
答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，用0.5黑色签字笔在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
第一部分 (1~4题 13分 )学校在4月23日“世界读书日”来临之际，拟举办以“阅读·悦读”为主题的系列活动，请你参加。
【任务一：修改发言文稿】小语将作为学生代表发言。
下面是她发言稿的一部分，帮他解决文字问题。
(4分)我过去一直相信“知识就是力量”这句话，一直认为阅读就是为了学习更多的知识。
的确我也从阅读中学到了很多的知识。
但随着阅读经验的积累，越来越发现阅读不能等同于学习，阅读不仅仅是要从书本中获取知识，有一些东西比知识更重要。
这就shè( )及阅读的真谛。
阅读是一种精神的洗涤．活动，更通俗地说，阅读就是给精神洗一次澡。
阅读会让我们感到心旷．神怡。
古往今来，许多人都把握住了阅读的真谛，在阅读中获得乐趣，让灵hún 受到感动，有了一种善的冲动。
那种美好的境界才是真正的阅读。
1.给加点的字注音。
(2分)(1) shè ( ) 及 (2) 灵hún ( )2.根据拼音写出相应汉字。
(2分)(1) 洗涤．( ) (2)心旷．神怡 ( )【任务二：参与集体阅读】小语写出了以下读书感言，请你帮助他解决写作过程中遇到的问题。
(4分)①书卷气是一个民族走向未来的智慧源泉。
②它不仅能丈量一个国家的文明尺度，但昭示着全体人民的精神厚度。
③“脚步丈量不到的地方，书可以□眼睛到不了的地方，书可以……”你无法到达的地方，文字载你过去，你可以见识不同的人□不同的生活。
④所以，去阅读□让精神突破现实和身体的桎梏，来一场心灵的旅行。
人教版2020版九年级中考三模语文试题B卷
人教版2020版九年级中考三模语文试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、字词书写1 . 欣赏下面这幅书法作品，恰当的一项是A．结体遒劲，字体婀娜妩媚。
B．蚕头雁尾，一波三折，笔墨浓淡适宜。
C．笔画粗细一致，饱满圆润。
D．结体奇崛变化，有龙蛇飞舞之势。
二、现代文阅读阅读下面的文字，分别回答问题。
做一股“清流”徐文秀①时下，“清流”成了一个流行语，成为人们的一种向往。
比如不久前，电视上《朗读者》《中国诗词大会》等几档节目“火”起来，受到大家热捧，“清流综艺”和“清流文化”成了观众追求的时尚。
②文化如此，人生亦然。
过清流般的生活；不失为人们的一种理想选择。
然而，一些人的生活却过得混浊而灰暗。
有的习惯于搞“假大空”那一套，特别会装，喜欢“背台词”，有的还入戏很深，成了“戏精”；有的热衷于走“虚浮夸”的路子，急功近利、心浮气躁，处处浮在表面，时时想走捷径；有的满足于过“庸懒散”的日子，表现出懈怠、疲沓的样子，工作往往干点“意思意思，奉行“既不出风头，又不落后头”；有的甚至迷恋于“邪恶丑”的法则，搞厚黑学、行潜规则，拜码头，结圈子，等等。
③清流生活，既是一种人生态废，也是一种人生价值。
清代学者顾炎武说:“读书通大义，立志冠清流。
”革命先驱李大钊赞叹:“社会上有一二清流学者，很得大众的信仰。
”古往今来，做一股“清流”是不少人的价值追求，活出“清流”范儿的人也备受世人尊崇。
从洁身自好、“出淤泥而不染”的周敦颐，到淡泊名利、留下“不要人夸颜色好。
只留清气满乾珅”的王冕；从铁骨钟铮持正义、横刀马的彭德怀，到平生追求真理、“洋身是刺”的张爱萍等。
这一股股清流，以它的清澈、洁净，汇入历史的大江大河，展示出绚丽夺目的画卷。
④清流人生，是一种超然脱俗的气质。
活出清流样子，就是活出一股清新之气，言行有格调，生活有品位，阳光干净、超然脱俗，身上散发出与众不同的魅力；活出清流样子，就是活出真实的自我，说真话、道真心、做真人，多一些率真、多一点坦诚，不掩饰、不矫情。
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人教版九年级学业水平阶段检测三（三模）语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、现代文阅读阅读下文，回答后面小题诗词文化普及不能止于记诵①在近日刚结束的上海书展中，与古诗词相关的图书、分享会、谈话活动等都备受读者青睐，这也是近年来古诗词热的一个缩影。
而包括《中国诗词大会》在内的电视综艺节目的热播，正展现了人们对古诗词文化的热情。
但若要避免古诗词文化成为“快餐文化”，使其能够以“润物细无声”的方式滋养读者的心灵，把握古诗词文化普及的方向并作有效的引导，是至关重要的。
②古诗词文化的普及，首先要面对的问题就是，所谓“普及”究竟指向何处？目前来看，社会上对古诗词的弘扬，着力点主要在于记诵。
古诗词文化的普及固然应包括记诵乃至创作，但仅停留在这些“技”的层面实则并非真正的普及。
我们的社会既不需要“有脚书柜”，也不期望人人都成为诗人。
古诗词及其传承有其自身的特性。
作为“有意味的形式”，诗词所承载的是人的情感。
而一首诗词能够超越时空的界限流传至今并成为经典，这是我们民族在漫长的历史过程中共同选择的结果，这些诗词中的“意味”也因此而包含了历史合理性。
③其次，我们也应认识到，诗词中的这些“意味”并不是僵化的，而是在一代又一代读者的理解与体认中被不断丰富，从而不断生成利于社会发展的、深契我们民族文化心理结构的“意味”。
古诗词中的每一个意象与典故，所承载的都是人们的情感积淀与思维方式。
所以，我们吟诵古诗词的过程，其实也是对这些“意味”产生情感认同和审美体认的过程，将最终潜移默化地影响我们的思维方式和生活方式。
④诸如“青天有月来几时，我今停杯一问之”“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”“但愿人长久，千里共婵娟”等等这些经典的诗词，它们各自虽有其不同的风格与历史文化语境，却往往蕴含着相似的主题：对人生价值的追寻、对本真生活的向往、对美好情感的珍视。
而如李白、杜甫、白居易、苏轼、陆游、辛弃疾等人的作品之所以能够成为经典，也正是因为这些作品中所传达的对于人生的思考与选择具有跨越古今的普遍性意义。
因此，长期的吟诵与体会便会使这些诗词中的意蘊积淀到人们的文化心理中，对人的价值建构与心灵成长都有着积极的作用。
⑤在弘扬中华优秀传统文化的今天，古诗词文化普及所指向的，应是每位读者道德和情感的自觉能力的提升，而每一个个体人文素质的提升，也将为我们民族走向未来提供不竭的精神动力，记诵是我们体认古诗词的径，以记诵为判标准的文娱节目对于古诗词文化传播也确有其借鉴意义，但仅从记诵层面“普及”古诗词文化，其局限性是不言自明的。
这就需要我们有更多的学者站在历史文化的高度来体认、解读古诗词的文化意蘊，为读者与古诗词之间架起有效的桥梁。
1 . 作者针对“诗词文化普及不能止于背诵”提出了哪些方面的见解？2 . 请简要分析本文的论证思路。
3 . 第④段划横线的句子运用了哪种论证方法，有什么作用？4 . 下面那一则材料适合作本文的论据？请简述理由。
材料（一）“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
”一边是边关功业，一边是亲情，友情和爱情，两难选择成了巨大的张力，诗的艺术魅力由此氤氲开来，人们沉浸其中，对自我不断进行着发现、认识和确认，心灵也在不断的成长。
材料（二）江西某知府欲砍掉一颗百年的古树。
有位诗人得知后，便在树上题一首诗云：“遥知此去作栋材，无复清荫覆绿苔。
只恐月明秋夜冷，误他千岁鹤归来”。
知府读过之后，为古树感伤可惜，于是撤销了砍树的命令。
阅读下面文字，完成下列小题。
熬夜为何伤身庄荣生①“日出而作，日落而息”是传统的作息习惯，但随着生活多元化，“夜猫子”一族却越来越多，熬夜成了不少人的生活常态。
《生命时报》联合调查显示，超过八成的人有晚睡的习惯，近七成的人因此出现健康问题。
②熬夜为何伤身？人体内好像有一个钟表，人体随时间节律有时、日、周、月、年等不同的周期性节律。
科学家很早就注意到了生物体具有“生理节律”的现象。
20世纪初，德国内科医生弗里斯和奥地利心理学家斯瓦波达通过长期临床观察，发现病人的病症、情感以及行为的起伏中，存在着一个以23天为周期的体力盛衰和以28天为周期的情绪波动，揭开了其中的人体生命节律的奥秘。
20世纪中叶，生物学家又根据生物体存在周期性循环节律活动的事实，创造了“生物钟”一词。
③所有生命都受到生物钟的影响。
日夜交替周期影响着你的唤醒水平、新陈代谢、心率、体温、激素水平等身体指标。
各项生理活动大部分是在白天，通常是下午达到顶点，而在夜晚睡觉的时候降至谷底。
夜晚是我们的身体进行自我修复的时间，各种生理指标都处于较低的水平，适宜安睡。
④因而，长期熬夜就倒了时差，破坏了人体生物钟，影响身体健康。
如果环境突然发生剧烈的变化，会影响我们的生理节律。
比如，长途旅行会让我们感觉疲劳、嗜睡。
而坐飞机跨时区旅行则会让我们感受到时差的痛苦反应。
当你的身体告诉你现在是凌晨5点，但是当地时间却是上午10点的工作时间，身体就很容易出现不适的反应，也就是我们说的时差。
⑤其实，在正常的生活环境中，稳定的生物钟则具有各种作用。
比如你每天都是早上六点起床，有一天你忘记了定闹钟，但是到了六点你还是会自动醒来。
而且在一定的时间必须做某事，到了这个时间，你就自动会想起这件事来，这就是生物钟的作用。
此外，生物钟还可有助于你在某一时间段维持某种工作或休息的状态，以及禁止你做某些事情等。
因此，作息时间规律有助于长期保持良好的工作状态。
⑥许多学者的研究指出，按照人的心理、智力和体力活动的生物节律，来安排一天、一周、一月、一年的作息制度，能提高工作效率和学习成绩，减轻疲劳，预防疾病，防止意外事故的发生。
反之，假如突然不按体内的生物钟的节律安排作息，人就会在身体上感到疲劳，在精神上感到不舒适。
比如，人体的体温在24小时内并不完全一样，早上4时最低，18时最高，但相差在1℃以内。
体温的异常升高或降低，以及长期失眠是身体出现某些疾病的征兆。
⑦生物钟的影响是把双刃剑。
人们需要反省自身具有怎样的生物钟现象，顺应自己的生理节律，发挥生物钟的有力作用。
5 . 第①段写《生命时报》联合调查的数据有什么作用？6 . 联系文章，分别用四个字概括“稳定的生物钟”具有的几个功能。
7 . 请联系文中生物钟的利弊，结合自己的学习经历，谈谈怎样合理安排生物钟，提高学习效率。
阅读下文，回答问题香菱听了，喜的拿回诗来，又苦思一回作两句诗，又舍不得社诗，又读两首。
如此茶饭无心，坐卧不定。
宝钗道:“何苦自寻烦恼都是儿引的你，我和他算账去。
你本来呆头呆脑的，再添上这个，越发弄成个呆子了。
”香菱笑道:“好姑娘，别混我。
”一面说，一面作了一首，先与宝钗看宝钗看了笑道:“这个不好，不是这个作法，你别怕，只管拿了给他瞧去，看他是怎么说。
”香菱听了，便拿了诗找黛玉，黛玉看时，只见写道是:月挂中天夜色寒，清光皎皎影团团。
诗人助兴常思玩，野客添愁不忍观。
翡翠楼边悬玉镜，珍珠帘外挂冰盘。
良宵何用烧银烛，晴彩辉煌映画栏。
黛玉笑道:“意思却有，只是措词不雅。
皆因你看的诗少，被他缚住了。
把这首丢开，再作一首，只管放开胆子去作。
”香菱听了，默默的回来，越性连房也不入，只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土，来往的人都诧异。
李纨、宝钗、探春、宝玉等听得此信，都远远的站在山坡上瞧看他。
只见他皱一回眉，又自己含笑一回。
宝钗笑道:“这个人定要疯了!昨夜嘟嘟哝哝直闹到五更天才睡下，没一顿饭的工夫天就亮了。
我就听见他起来了，忙忙碌碌梳了头就找儿去。
一回来了，呆了一日，作了一首又不好，这会子自然另作呢。
”宝玉笑道:“这正是‘地灵人杰’，老天生人再不虚赋情性的。
我们成日叹说可惜他这么个人竟俗了，谁知到底有今日。
可见天地至公。
”宝钗笑道:“你能够像他这苦心就好了，学什么有个不成的。
”宝玉不答。
只见香菱兴兴头头的又往黛玉那边去了。
探春笑道:“咱们跟了去，看他有些意思没有。
”说着，一齐都往潇湘馆来。
只见黛玉正拿着诗和他讲究。
众人因问黛玉作的如何。
黛玉道:“自然算难为他了，只是还不好。
这一首过于穿凿了，还得另作。
”众人因要诗看时，只见作道:非银非水映窗寒，试看晴空护玉盘。
淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。
只疑残粉涂金砌，恍若轻霜抹玉栏。
梦醒西楼人迹绝，余容犹可隔帘看。
宝钗笑道:“不像吟月了，月字底下添一个“色’字倒还使得，你看句句倒是月色。
这也罢了，原来诗从胡说来，再迟几天就好了。
”香菱自为这首妙绝，听如此说，自己扫了兴，不肯丢开手，便要思索起来。
因见他姊妹们说笑，便自己走至阶前竹下闲步，挖心搜胆，耳不旁听，目不别视。
一时探春隔窗笑说道:“菱姑娘，你闲闲罢。
”香菱怔怔答道:“闲’字是十五删的，你错了韵了。
”众人听了，不觉大笑起来。
宝钗道:“可真是诗魔了。
都是儿引的他!”黛玉道:“圣人说，诲人不倦’，他又来问我，我岂有不说之理。
”李纨笑道:“咱们拉了他往四姑娘房里去，引他瞧瞧画儿，叫他醒一醒才好。
”说着，真个出来拉了他过藕香榭，至暖香坞中惜春正乏倦，在床上歪着睡午觉，画增立在壁间，用纱罩着。
众人唤醒了惜春，揭纱看时，十停方有了三停。
香菱见画上有几个美人，因指着笑道:“这一个是我们姑娘，那一个是林姑娘。
”探春笑道:“凡会作诗的都画在上头，快学罢。
”说着，顽笑了一回。
各自散后，香菱满心中还是想诗。
至晚间对灯出了一回神，至三更以后上床卧下，两眼螺，直到五更方才朦胧睡去了。
一时天亮，宝钗醒了，听了一听，他安稳睡了，心下想:“他翻腾了一夜，不知可作成了?这会子乏了，且别叫他、”正想着，只听香菱从梦中笑道:“可是有了，难道这一首还不好?”宝钗听了，又是可叹，又是可笑，连忙唤醒了他，问他:“得了什么?你这诚心都通了仙了。
学不成诗，还弄出病来呢”一面说，一面梳洗了，会同姊妹往贾母处来。
原来香菱苦志学诗，精血诚聚，日间做不出，忽于梦中得了八句梳洗已毕，便忙录出来，自己并不知好歹，便拿来又找黛玉。
刚到沁芳亭，只见李纨与众姊妹方从王夫人处回来，宝钗正告诉他们说他梦中作诗说梦话。
众人正笑，抬头见他来了，便都争着要诗看。
8 . 香菱写的前两首诗都存在一些不足，黛玉是如何评价的?(用原文语句回答)9 . 香菱学诗可谓如痴如醉，文中哪些语句写出了香菱的痴迷?10 . 选文主要写了香菱苦心写诗获得成功，这说明了什么?你觉得香菱的经历对你有什么启发?11 . 黛玉是《红楼梦》中一个非常重要的人物，她的性格也具有复杂性。
根据选文内容，谈谈你对她性格的理解。
二、句子默写12 . 默写古诗文中的名句。
（1）补写出下列名句中的上句或下句。