安徽专用2018届中考语文专题复习二议论文阅读考点追踪训练二201803272112
2018年安徽中考语文试卷及参考答案
参考答案一、语文积累与综合运用（35分）1．（10分）（1）①曾益其所不能②山岛竦峙③沿溯阻绝④感时花溅泪⑤君问归期未有期⑥山河破碎风飘絮（共6分。
每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）（2）①浊酒一杯家万里②略无慕艳意（共4分。
每句2分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）2.（1）覆；jiào；履（共3分。
每空1分）（2）绿水清山；绿水青山（共2分。
每空1分）（3）A（2分）（4）这很令人担忧。
（共2分。
意思对即可）3.（1）B（2分）（2）沙僧（沙和尚、沙悟净）；金身罗汉（八宝金身罗汉菩萨）（每空1分，意思对即可）4.（1）①幽暗的松林／失去／喧响（每处1分，共2分）②A（2分）（2）①我读了大量散文、诗歌、小说和戏剧（2分）②不耻下问；虚心请教（每空1分，共2分）（意思对即可分）（3）示例：每一次努力，都是获得幸运的伏笔。
（2分，意思对即可）二、阅读（55分）[一]（19分）5.（3分）B6.（4分）①分类别、下定义；（2分）②介绍了雾凇的形状及分类，让读者对雾凇的认识更加明晰。
（2分）7.（3分）通透灵动；优秀品质；逻辑（每空1分，意思对即可）8.（3分）①雾凇是天然的空气“净化器”；②雾凇是天然的“负氧离子发生器”，增加空气中的负氧离子；③雾凇是环境的天然“消音器”，能让环境变得幽静。
（每点1分，意思对即可）9.（6分）示例：①雾凇可以带来美丽的自然景观；②雾凇可以改变环境，让环境更加优美、宁静；③雾凇可以让空气变得更加清新。
（每点2分，意思对即可）[二]（21分）10.（3分）D11.（4分）（1）运用夸张的修辞手法，逼真的表达了“我”听到歪儿叫唤、去玩游戏的急切心情。
（2）运用排比的修辞手法，增强语势，体现了歪儿（他）对“玩踢罐电报”这种游戏的喜爱和痴迷。
（每小题2分，意思对即可）12.（4分）①承上启下（过渡）②承接上文写歪儿沉醉于玩“玩踢罐电报”的经过，引起下文大家对歪儿的理解与友爱（每点2分，意思对即可）13.（6分）①大家不约而同、齐心合力地等待着这位小伙伴的到来。
2018年中考语文专项集训21议论文阅读C卷
中考语文专项集训：21议论文阅读（C卷）一、阅读下面的文字，完成1——5题。
(20分)渔夫的太阳还要从那个广为人知的故事说起：一个去海岛度假的富翁劝诫一位同在海边晒大阳的渔夫去多打些鱼，这样能慢慢地买一条大船，再努力攒上一大笔钱，然后就可以在海边悠闲地晒大阳了。
可渔夫却反问富翁：我已经在晒太阳了，为什么还要那样做呢?有一段时间，我身心俱疲，无力调适心中的挫败感。
我不断给自己加压，希望生活能过得好一点，可总是没有达到既定目标，以致一时之间心情很糟糕。
这时，我从朋友那里听来了这个故事，当时我也觉得很有些意思，想想自己还是可以做一个快乐的渔夫的，但很快又发现似乎有些不大甘心，可又拿不出更好的理由驳倒它。
终于可以放松一些了，我居然怀念起玩儿命工作、熬夜学习的日子来了，虽然辛苦，可它是发光的，像是在燃烧自己一样，是耐人寻味的。
可平淡的日子呢，很快就失去新鲜感，日复一日，虽然很悠闲，但留不下任何亮点和痕迹，就像我从来没有过这一天，而它就悄无声息地流去了。
当清闲得能感觉到分分秒秒从指间流过时，我害怕起来：这样下去，我的明天在哪里呢?渔夫的话又在耳边了，他真的是在无忧无虑地晒太阳吗?今天他不用担心饿肚子，可下一顿的口粮呢?也许明天海上就是惊涛骇浪，一个浪头也许就能把他的小船打翻，令他葬身海底，再也看不到初升的太阳了。
这样想来，顿时觉得渔夫并不幸福，因为他不能掌控自己的命运。
而富翁自然惬意得多，他可以随心所欲地决定晒不晒太阳。
细细想来，既然渔夫的思想能为那么多人所接受，也自有他的道理，我认为究其根本，可能还是大多数人的内心会有想松懈下来的意识，渔夫的话正好是一个很堂皇的理由，使我们就此停止抑或是放松对自己的要求，而甘愿庸碌平凡地消磨一生。
多少个年少时有过绚丽愿景的人，随着时光流走，韶华渐褪而成了“渔夫”，当年的希冀已成了今日的唏嘘。
因了这些论调而从此湮没在俗世红尘里，怎能不让人扼腕叹息!是的，这个世界并不缺少有理想的人，缺少的只是能将理想实现的人。
2018年中考语文专项集训21议论文阅读C卷
中考语文专项集训：21议论文阅读（C卷）一、阅读下面的文字，完成1——5题。
(20分)渔夫的太阳还要从那个广为人知的故事说起：一个去海岛度假的富翁劝诫一位同在海边晒大阳的渔夫去多打些鱼，这样能慢慢地买一条大船，再努力攒上一大笔钱，然后就可以在海边悠闲地晒大阳了。
可渔夫却反问富翁：我已经在晒太阳了，为什么还要那样做呢?有一段时间，我身心俱疲，无力调适心中的挫败感。
我不断给自己加压，希望生活能过得好一点，可总是没有达到既定目标，以致一时之间心情很糟糕。
这时，我从朋友那里听来了这个故事，当时我也觉得很有些意思，想想自己还是可以做一个快乐的渔夫的，但很快又发现似乎有些不大甘心，可又拿不出更好的理由驳倒它。
终于可以放松一些了，我居然怀念起玩儿命工作、熬夜学习的日子来了，虽然辛苦，可它是发光的，像是在燃烧自己一样，是耐人寻味的。
可平淡的日子呢，很快就失去新鲜感，日复一日，虽然很悠闲，但留不下任何亮点和痕迹，就像我从来没有过这一天，而它就悄无声息地流去了。
当清闲得能感觉到分分秒秒从指间流过时，我害怕起来：这样下去，我的明天在哪里呢?渔夫的话又在耳边了，他真的是在无忧无虑地晒太阳吗?今天他不用担心饿肚子，可下一顿的口粮呢?也许明天海上就是惊涛骇浪，一个浪头也许就能把他的小船打翻，令他葬身海底，再也看不到初升的太阳了。
这样想来，顿时觉得渔夫并不幸福，因为他不能掌控自己的命运。
而富翁自然惬意得多，他可以随心所欲地决定晒不晒太阳。
细细想来，既然渔夫的思想能为那么多人所接受，也自有他的道理，我认为究其根本，可能还是大多数人的内心会有想松懈下来的意识，渔夫的话正好是一个很堂皇的理由，使我们就此停止抑或是放松对自己的要求，而甘愿庸碌平凡地消磨一生。
多少个年少时有过绚丽愿景的人，随着时光流走，韶华渐褪而成了“渔夫”，当年的希冀已成了今日的唏嘘。
因了这些论调而从此湮没在俗世红尘里，怎能不让人扼腕叹息!是的，这个世界并不缺少有理想的人，缺少的只是能将理想实现的人。
初中语文中考语文议论文阅读专题训练及其解题技巧及练习题(含答案)
初中语文中考语文议论文阅读专题训练及其解题技巧及练习题(含答案)一、中考语文议论文阅读专题训练1．阅读下文，回答小题。
颜值重要，但不代表一切①当今社会是个看脸的时代，大多数人希望通过提升“颜值”来获得更多的自信与机遇。
然而颜值并不能决定一切。
马云，一个名列福布斯全球科技百富榜亚洲第一的男人，他并没有很高的颜值。
但他通过自己的努力，取得了如今的诸多成就。
即使是在颜值时代，修心亦是很重要的。
②一个没有素质的人，就算穿的多么华丽，一说话一个举动就能暴露自己。
一个非常有涵养的人，即使穿着朴素，和他相处也会觉得清风拂面。
③修心使人睿智。
钱穆，一个没有任何文凭，甚至连中学都没有毕业的人，通过自学，成了一代儒宗。
他学习古人的治学与为人，及时反省自己的错误，通过修心，有了一番成就。
④读史使人明智，读诗使人灵秀，学数学让人周密，学科学使人深刻，学伦理让人变得庄重，学逻辑修辞使人善辩；凡有所学，皆成性格。
修心是有好处的。
⑤一个人空有“颜值”却没有内在是不行的。
现在，有很多好看的人只凭自己的高颜值就能得到很多的喜欢与关注。
可是，当有一天颜值不在，自己又没有内在，怕苦又怕累的时候就会明白，颜值不是最重要的，内在才是。
⑥吕布是三国时一位大将，俗话说：“人中吕布，马中赤兔。
”吕布空有一身武艺，却不曾修心，每当自己失败的时候，就将责任归咎于他人。
他不盖识人，被人玩弄于股掌之中，最终死干曹孟德之手。
若吕布可以修心，重用手下贤才，爱兵如子，未必不能问鼎天下。
可惜，吕布只是将才，成就不了更高的事业。
⑦“静以修身，俭以养德”，当今社会，空有颜值目中无人不予修心是万万不可的。
我认为人们没必要去整容，你的相貌再怎么长久也不过几十年，而你的内在若出名，还可以留名青史，被传颂千年。
⑧再者，如果人人都长的一模一样，还不是靠气质区分吗？（选自《意林》2019年合订本，有删改）（1）本文的中心论点是什么？（2）请为第②段画横线句子补写一个事实论据。
2018年安徽省中考语文试题试卷真题(全解全析答案)
2018年安徽省中考语文试题（全解全析）一、语文积累与综合运用（35分）1.（10分）默写古诗文中的名句。
（1）补写出下列名句中的上句或下句。
①所以动心忍性，__________________。
（《孟子》）②水何澹澹，____________。
（曹操《观沧海》）③至于夏水襄陵，_____________。
（郦道元《三峡》）④_____________，恨别鸟惊心。
（杜甫《春望》）⑤___________________，巴山夜雨涨秋池。
（李商隐《夜雨寄北》）⑥___________________，身世浮沉雨打萍。
（文天样《过零丁洋》）（2）根据提示写出相应的名句。
①《渔家做·秋思》中，范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是“________________________”。
②《送东阳马生序》中，宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是“__________________”。
【解析】（1）①曾益其所不能②山岛竦峙③沿溯阻绝④感时花溅泪⑤君问归期未有期⑥山河破碎风飘絮（2）①浊酒一杯家万里②略无慕艳意2.（9分）阅读下面的文字，完成问题。
森林是地球之肺，对保护环境具有重要作用，但我国的森林fù盖率却比较低，这难道不令人担忧吗？1981年，我国立法规定适龄公民必须lǚ行植树义务。
政府通过广泛宣传，持续开展全民义务植树活动，使人均绿地面积有所增加。
放眼未来，我们必须进一步行动起来，自觉爱绿、植绿、护绿，让绿水清山遍布祖国大地。
（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。
fù盖（）比较．（）lǚ行（）（2）最后一句中有错别字的词语是“___________”，正确写法是“___________”。
（3）“适龄公民”中“适”的意思是（）A.切合、相合B.刚才、方才C.往，到D.舒服（4）把文中画线的句子改为陈述句：__________________________________【答案】（1）覆jiào履（2）绿水清山绿水青山（3）A（4）这很令人担忧。
安徽省2018年中考语文试题及答案
2018年安徽省初中学业水平考试语文（试题卷）注意事项注意你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；1试卷包括”试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页;3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题券”上答题是无效的;4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”并交回。
一、语文积累与综合运用（35分）1. 默写古诗文中的名句。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
①所以动心忍性，。
（《孟子》）②水河澹澹，。
（《曹操（观沧海》）③至于夏水襄陵，。
（郦道元《三峡》）④,恨别鸟惊心。
（杜甫《春望》）⑤,巴山夜雨涨秋池。
（李商隐（夜雨寄北》）⑥，身世浮沉雨打萍。
（文天祥（过零丁洋》（2）根据提示写出相应的名句。
①《渔家傲·秋思》中，范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是“。
”②《送东阳马生序》中，宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是“。
”2.阅读下面的文字,完成（1）-（4）题。
（9分）森林是地球之肺，对保护环境具有重要作用，但我国的森林的fù盖率却比较．低，这难道不令人担忧吗? 1981年，我国立法规定适．龄公民必须lǚ行植树义务。
政府通过广泛宣传持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。
放眼未，我们必须进一步行动起，自觉爱绿、植绿、护绿，让绿水清山遍布租国大地。
（1）根据拼音写双字.给加点的字注音。
fù（）盖比较（）lǚ（）行（2）最后一句中有错别字的词语是“”，正确写法是“”。
（3）“适龄公民”中”适”的意思是（）A.切合、相合B.刚才、方才C.往，到D.舒服（4）把文中画线的句子改为陈述句3.运用课外阅读积累的知识，完成（1）~（2）题。
（4分）（1）“用苦痛换欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话也是他的人生写照。
他是（）A.罗曼，罗兰B.贝多芬C.米开朗琪罗D.托尔斯泰（2）“却说那【甲】久坐林间，盼望行者不到，将行李搭在马上，一只手执着降妖宝杖，一只手牵着缰绳，出松林向南观看。
安徽芜湖历年中考语文现代文之议论文阅读5篇(2003—2018)
中考语文现代文阅读汇编安徽芜湖议论文阅读5篇（2003—2018）输不丢人，怕才丢人（1）电影《梅兰芳》中有个十三燕，是个曾名重一时的“伶界大王”。
后来，梅兰芳迅速崛起，大有取而代之之势，他与梅兰芳唱对台戏时落于下风。
眼见败势已成，他却没有选择逃避。
即使面对空旷的戏台，他仍然一丝不苟地坚持唱完了最后一场，并且在临死前留下那句掷地有声的话语：“输不丢人，怕才丢人。
”所以，尽管十三燕是个失败的人物，但却是令人敬佩的，因为他道出了一个做人的基本真理，而且自己就是实践这一道理的榜样。
（2）大千世界，我们不论干什么，只要与人对阵，参与竞争，都会有输赢，见高低，而世界上没有常胜将军，胜败乃兵家常事，百战百胜只是神话。
因为，天外有天，你厉害还有比你更厉害的，你有降龙十八掌，人家可能有葵花宝典；你有屠龙刀，人家有打狗棒。
而且，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，三十年河东三十年河西，这几年你得势占优，再过几年，你就可能被淘汰出局。
所以，输不丢人。
如果害怕丢人，就永远不要参与竞争，就干脆远离红尘。
（3）楚汉之争，项羽的最后悲剧，就在于他的怕丢面子，怕面对江东父老的指责。
还是杜牧的《题乌江亭》写得好：“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿，江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
”如果项羽能够包羞忍耻东渡乌江，那么鹿死谁手还是个未知数；如果项羽能够忍受打击卷土重来，或许历史将被重新改写。
（4）“初生牛犊不怕虎”，虽然结局并不美妙，不会因为不怕就能克敌制胜，创造奇迹，但不怕虎的精神却是历来被人赞颂的。
看《动物世界》，常见这样的镜头，一大群野牛被一只狮子追着跑，我就想，这么多野牛要是团结起来，就是踩也把狮子踩死了，可就是因为怕，总是被狮子欺负，甚至成为狮子的牺牲品。
与野牛相比，人是有理智的，“人是会思想的芦苇”，可正因为如此，有些人反而怕得更多，野牛不过怕丢掉性命而已，人还要怕丢面子，怕名声不好，怕被人议论，怕遭人嫉妒，怕不好出门见人，总之是前怕狼后怕虎，结果是害怕丢人却偏偏丢人，不想丢人却处处丢人。
2018年中考语文专项集训21议论文阅读C卷
中考语文专项集训：21议论文阅读（C卷）一、阅读下面的文字，完成1——5题。
(20分)渔夫的太阳还要从那个广为人知的故事说起：一个去海岛度假的富翁劝诫一位同在海边晒大阳的渔夫去多打些鱼，这样能慢慢地买一条大船，再努力攒上一大笔钱，然后就可以在海边悠闲地晒大阳了。
可渔夫却反问富翁：我已经在晒太阳了，为什么还要那样做呢?有一段时间，我身心俱疲，无力调适心中的挫败感。
我不断给自己加压，希望生活能过得好一点，可总是没有达到既定目标，以致一时之间心情很糟糕。
这时，我从朋友那里听来了这个故事，当时我也觉得很有些意思，想想自己还是可以做一个快乐的渔夫的，但很快又发现似乎有些不大甘心，可又拿不出更好的理由驳倒它。
终于可以放松一些了，我居然怀念起玩儿命工作、熬夜学习的日子来了，虽然辛苦，可它是发光的，像是在燃烧自己一样，是耐人寻味的。
可平淡的日子呢，很快就失去新鲜感，日复一日，虽然很悠闲，但留不下任何亮点和痕迹，就像我从来没有过这一天，而它就悄无声息地流去了。
当清闲得能感觉到分分秒秒从指间流过时，我害怕起来：这样下去，我的明天在哪里呢?渔夫的话又在耳边了，他真的是在无忧无虑地晒太阳吗?今天他不用担心饿肚子，可下一顿的口粮呢?也许明天海上就是惊涛骇浪，一个浪头也许就能把他的小船打翻，令他葬身海底，再也看不到初升的太阳了。
这样想来，顿时觉得渔夫并不幸福，因为他不能掌控自己的命运。
而富翁自然惬意得多，他可以随心所欲地决定晒不晒太阳。
细细想来，既然渔夫的思想能为那么多人所接受，也自有他的道理，我认为究其根本，可能还是大多数人的内心会有想松懈下来的意识，渔夫的话正好是一个很堂皇的理由，使我们就此停止抑或是放松对自己的要求，而甘愿庸碌平凡地消磨一生。
多少个年少时有过绚丽愿景的人，随着时光流走，韶华渐褪而成了“渔夫”，当年的希冀已成了今日的唏嘘。
因了这些论调而从此湮没在俗世红尘里，怎能不让人扼腕叹息!是的，这个世界并不缺少有理想的人，缺少的只是能将理想实现的人。
2018年中考语文专项集训21议论文阅读C卷
中考语文专项集训：21议论文阅读（C卷）一、阅读下面的文字，完成1——5题。
(20分)渔夫的太阳还要从那个广为人知的故事说起：一个去海岛度假的富翁劝诫一位同在海边晒大阳的渔夫去多打些鱼，这样能慢慢地买一条大船，再努力攒上一大笔钱，然后就可以在海边悠闲地晒大阳了。
可渔夫却反问富翁：我已经在晒太阳了，为什么还要那样做呢?有一段时间，我身心俱疲，无力调适心中的挫败感。
我不断给自己加压，希望生活能过得好一点，可总是没有达到既定目标，以致一时之间心情很糟糕。
这时，我从朋友那里听来了这个故事，当时我也觉得很有些意思，想想自己还是可以做一个快乐的渔夫的，但很快又发现似乎有些不大甘心，可又拿不出更好的理由驳倒它。
终于可以放松一些了，我居然怀念起玩儿命工作、熬夜学习的日子来了，虽然辛苦，可它是发光的，像是在燃烧自己一样，是耐人寻味的。
可平淡的日子呢，很快就失去新鲜感，日复一日，虽然很悠闲，但留不下任何亮点和痕迹，就像我从来没有过这一天，而它就悄无声息地流去了。
当清闲得能感觉到分分秒秒从指间流过时，我害怕起来：这样下去，我的明天在哪里呢?渔夫的话又在耳边了，他真的是在无忧无虑地晒太阳吗?今天他不用担心饿肚子，可下一顿的口粮呢?也许明天海上就是惊涛骇浪，一个浪头也许就能把他的小船打翻，令他葬身海底，再也看不到初升的太阳了。
这样想来，顿时觉得渔夫并不幸福，因为他不能掌控自己的命运。
而富翁自然惬意得多，他可以随心所欲地决定晒不晒太阳。
细细想来，既然渔夫的思想能为那么多人所接受，也自有他的道理，我认为究其根本，可能还是大多数人的内心会有想松懈下来的意识，渔夫的话正好是一个很堂皇的理由，使我们就此停止抑或是放松对自己的要求，而甘愿庸碌平凡地消磨一生。
多少个年少时有过绚丽愿景的人，随着时光流走，韶华渐褪而成了“渔夫”，当年的希冀已成了今日的唏嘘。
因了这些论调而从此湮没在俗世红尘里，怎能不让人扼腕叹息!是的，这个世界并不缺少有理想的人，缺少的只是能将理想实现的人。
安徽省2018年中考语文试题及答案
2018年安徽省初中学业水平考试语文（试题卷）注意事项注意你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；1试卷包括”试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页;3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题券”上答题是无效的;4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”并交回。
一、语文积累与综合运用（35分）1. 默写古诗文中的名句。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
①所以动心忍性，。
（《孟子》）②水河澹澹，。
（《曹操（观沧海》）③至于夏水襄陵，。
（郦道元《三峡》）④ ,恨别鸟惊心。
（杜甫《春望》）⑤ ,巴山夜雨涨秋池。
（李商隐（夜雨寄北》）⑥，身世浮沉雨打萍。
（文天祥（过零丁洋》（2）根据提示写出相应的名句。
①《渔家傲·秋思》中，范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是“。
”②《送东阳马生序》中，宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是“。
”2.阅读下面的文字,完成（1）-（4）题。
（9分）森林是地球之肺，对保护环境具有重要作用，但我国的森林的fù盖率却比较．低，这难道不令人担忧吗? 1981年，我国立法规定适．龄公民必须lǚ行植树义务。
政府通过广泛宣传持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。
放眼未，我们必须进一步行动起，自觉爱绿、植绿、护绿，让绿水清山遍布租国大地。
（1）根据拼音写双字.给加点的字注音。
fù（）盖比较（）lǚ（）行（2）最后一句中有错别字的词语是“” ，正确写法是“”。
（3）“适龄公民”中”适”的意思是（）A.切合、相合B.刚才、方才C.往，到D.舒服（4）把文中画线的句子改为陈述句3.运用课外阅读积累的知识，完成（1）~（2）题。
（4分）（1）“用苦痛换欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话也是他的人生写照。
他是（）A.罗曼，罗兰B.贝多芬C.米开朗琪罗D.托尔斯泰（2）“却说那【甲】久坐林间，盼望行者不到，将行李搭在马上，一只手执着降妖宝杖，一只手牵着缰绳，出松林向南观看。
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考点追踪训练二
（2017包头改编）阅读下面的文字，分别回答问题。（15分）
我们为什么要阅读
梁 衡
①我们为什么要阅读？
②先讲一个真实的故事。一个迎亲的车队，一群人围在接新娘的头车前急得团团转。上
前一看，一个轮胎瘪了。新娘马上就要下楼，宝马失前蹄，要误大事。正当大人束手无策时，
一个孩子上前说：“没事，你使劲用脚踹它。”司机半信半疑，大家顾不了许多，一顿乱脚。
奇迹出现了，轮胎渐渐饱满。人们齐问：“这是怎么回事？”孩子慢慢道来：“这款车的车胎
被扎后有自充气功能，只要用脚踹踹就行，还可延长行驶很多公里，确保你能开到维修地点。”
“你怎么知道的？”“家里有《汽车族》杂志，没事闲看来的。”这便是阅读的作用。阅读让
你长知识，让你聪明。
③要问我们为什么要阅读，其实还不如先问一下我们为什么要吃饭。人是由物质和精
神组成的，不吃饭不能长身体，会肉体死亡；不阅读不会有思想，要精神死亡。正如营养不
良，会造成身体发育的缺陷：面黄肌瘦、腿细脖长、鸡胸龟背等等；不读书也会造成精神方
面的缺陷，如自私、狭隘、浮躁、虚荣等等。有什么样的阅读，就有什么样的收获。它决定
着人的知识、思想、审美、情趣。这是从人自我丰富的一面来说的。
④如果你不只为“美食”，又从阅读而进入了创造，比如写作，就更知阅读的重要了。
熟读唐诗300首，不会写诗也会“偷”；背得美文200篇，不会作文也会搬。偷什么？从经
典中偷来火种，点亮自己；搬什么？搬来救兵，充实自己的文章。古人有集句写诗之法，全
用别人旧句。那是一种在阅读基础上的积木式训练。作文虽不能全篇积句，但借词、借句、
借典、借气、借方法，还是需要的。这一切都要通过阅读来解决。当然这只是以写作为例，
三百六十行，不管干哪一行都得先从阅读入手。因为阅读是启蒙，是积累，是钥匙，是开
关。那个十多岁男孩如果对汽车一直阅读研究下去，也许会成为汽车发明家，正如伽利略、
达尔文、歌德小时候就开始了对物理、生物、文学的阅读。
⑤忽然想到一个故事。第二次世界大战期间，美国为克服军营的枯燥冷寂，提高士气，
向军队提供了1.2亿本“军供版”图书。战争打赢了，这些图书功劳不小。一个战士，配
发枪支、罐头的同时还配发图书，这再次说明，不管在和平年代，还是战争岁月，精神与物
质同样不能少。
⑥我们为什么要阅读？为了健康那一半的生命。
（本文有改动）
★1.（分析句段作用）文章开篇讲了一个生活中真实的事例，用意何在？（2分）
用一个孩子运用阅读所获知识，解决生活中大人无法解决的问题，强调了阅读与生活的重要
关系，引起读者对所论述问题的重视。(共2分。意思对即可)
2.第③段作者是怎样论证自己的观点的，试作简要分析。（3分）
拿吃饭和读书进行类比，人不吃饭肉体会死亡；不读书精神会死亡。从而论证读书对人而言，
与吃饭同等重要。(共3分。论证方法1分，论证内容2分。意思对即可)
3.本文第④段从哪些方面论述了阅读的重要作用？（2分）
①阅读有助于提升读者的写作水平。②阅读是一个行业入门的必然途径。(共2分。每点1
分。意思对即可)
【解析】第④段中的“当然，这只是以写作为例，三百六十行，不管干哪一行……”是一个
承上启下的句子，表明了第④段分两层，对两层内容分别进行概括即可。
★4.（词语的指代义）结尾画线句中的“那一半的生命”指什么？（2分）
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精神生命(或精神生活)。(共2分。意思对即可)
【解析】“我们为什么要阅读？为了健康那一半的生命”是全文的结尾句，也是中心论点。
通读全文，作者在第③段把读书比作吃饭，“不读书也会造成精神方面的缺陷”，第⑤段再
次强调“不管在和平年代，还是战争岁月，精神与物质同样不能少。”可以看出，作者所
说的另一半生命指“精神生命”。
5.本文作者认为“阅读可以丰富自我”，谈谈你读了高尔基《童年》之后，有何收获？（3
分）
示例：①阿廖沙童年的不幸遭遇，让我明白了我们现在辛苦读书实在算不上什么苦差事；②
艰难困苦的生活可以磨砺人的意志，让人变得坚强；③在黑暗中也有光明存在，我们要学习
主人公能够正视苦难，追求光明的高贵品质。(共3分。每点1分。意思对即可)
★6.（品味议论文的语言，原创）说说下面句子在文中的表达作用。（3分）
偷什么？从经典中偷来火种，点亮自己；搬什么？搬来救兵，充实自己的文章。
运用比喻和设问，通俗形象地说明阅读对于写作的重要性。(共3分。修辞手法2分，作用
1分。意思对即可)