2014年9月小营小学教育教学工作计划doc
9月小学工作计划7篇
9月小学工作计划7篇9月小学工作计划 (1)一、指导思想：以推进素质教育为目标，以全面提高青少年科学素养为宗旨，结合全国科技周活动，培养学生的创新精神与实践能力。
开展丰富多彩的校园科普系列活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣!我校今年的科技工作的口号是：人人参与科技活动，在参与中增长科技知识，以科技知识引导我们的学习和生活。
二、整体思路：1、结合新课改的要求和学校科技教育规划的制定，积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设。
以课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育，面向全体，积极推进科普活动的创新;广泛发动，形成合力，提高本校科技教育的效率。
2、加强领导，健全学校科技教育工作机制;依托课堂，发挥课堂教育的主渠道作用。
探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式，走出去、请进来，让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。
在实践中了解并掌握更多的科技知识，领略科技前沿的风景。
3、充分发挥其示范和辐射作用，同时对那些开展活动较好，但尚未达到区示范组标准的科技小组要予以扶持，使其能更上一个台阶，形成多点开花的局面。
创建自己的品牌教师，鼓励教师积极参加科技教育的理论和实践研究，能以先进的教育理念引领科技教育的实践。
三、具体工作：1、开展全校性的科技普活动。
结合市、县的科技比赛和大规模的科普活动，采用紧密型的管理方式，由校和班级两个层面展开。
2、搞好校内宣传活动。
学校利用橱窗，定人定期更换宣传资料，结合社会热点印发科普资料对学生进行科普宣传;班主任利用午会课、班队会、快乐的十分钟等时间让学生以自主比赛、有奖问答等形式掌握和巩固科技知识;搞好日常卫生、科技知识的教育，要求每班在黑板报上专门开设一个科普栏目;与学生秋游、春游相结合，与周边社区和社会科普单位相联系，对学生进行科普教育。
3、积极参加镇、县级的科技比赛。
我们将根据本校自身特点，选择性地参加镇、县级比赛项目。
对于学校本来的重点项目、强项，小制作、建筑模型、航模等项目要巩固好。
2014年小学教学工作计划范文
2014年小学教学工作计划范文今年我校要坚持以科学发展观为指导,认真落实各级素质教育会议精神和市教体局2014年工作意见精神，根据市教研室和镇教育办今年教学工作重点，更新教育思想与观念，大力实施素质教育，认真探索和转变教学方式与方法，深化教学改革，提高教学质量，促进学生全面发展，努力创办让人民满意的教育。
一、认真做好期末学业检测质量分析，发扬成绩，查找问题，明确今后努力方向。
学校要认真做好期末学业检测质量分析，寻取自下而上的方法，对期末学业检测质量进行全面详细分析，对成绩优秀，敬业爱岗的教师进行表彰。
学校领导要分好工，对薄弱学科加强跟踪督查工作，多听薄弱学科任课教师的随堂课，多了解他们备课情况，帮助他们找差距，求进步，真正发挥期末学业质量检测对课堂教学行为的调节作用，为今后教学提供后续服务，二、抓好教学管理，进一步规范办学行为。
1、扎扎实实抓好教学常规的管理。
要认真落实省素质教育工作会议精神和《小学教学工作常规》，抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲评、课外辅导、测验等环节的研究、指导和管理。
在工作的针对性和细致度上下功夫，扎实有效地把教学常规的各项要求落到实处，切实减轻学生过重的负担，促进教学工作的精细化、科学化和规范化。
学校要进一步完善教学常规检查制度、考核评价制度，学习企业管理经验，建立日清日结或日清周结制度，抓好各项教学常规的落实，全力实施精细化管理。
学校不仅要把对教师的教学常规管理和落实作为保证教学工作高效有序运行的大事来抓，还要把学生学习的常规作为一个重大的教学课题来研究。
目前，不少学生还没有真正形成良好的学习习惯，我们必须正视学生学习过程中面上存在的问题，持之以恒，点滴做起，狠抓学生的学习常规。
学校要将落实学习常规工作贯穿于学生整个学生成长过程当中。
2、进一步强化质量意识充分认识教学质量是办学的根本，是学校发展的生命线，学校要把好质量关，要采取有力举措，扎扎实实完成教学任务，提高教学质量，确保在市教体局举行的学生学科质量分析数据采集中取得优异成绩。
小学2014年秋季学期教导处工作计划
小学2014年秋季学期教导处工作计划XX小学2014年秋季学期教导处工作计划指导思想：本学期教导处工作将在学校正确领导下，认真贯彻落实上级主管部门有关会议、文件精神。
根据学校“以抓教学质量为核心，稳固提升学校竞争力”的工作重点，深化教学常规管理，优化课堂教学，提升教师课堂教学能力，深化课程改革，夯实校本教研，进一步提高管理实效，全面提高教育教学质量，实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展。
工作思路：1.加强教学常规管理，逐步实现教学管理规范化标准化。
2.深入开展以有效教学为主的教学研究活动，积极推进课程改革。
3.严格课程管理，开足开齐课程，提高技艺学科的上课质量。
4.严格执行“五规范”要求，立足教学质量，确实让学生的课外负担减下来。
5.继续开展“书香校园”活动，提升师生的文化内涵。
6.开展丰富多彩的活动。
组织开展各类师生活动，进一步丰富校园生活，陶冶学生的情操，全面提升师生综合素质。
主要工作及措施：一、注重管理规范，关注细节，夯实基础1.严格执行课程计划。
要严格实施国家课程，按计划开足、开齐各个学科课程，督促教师切实按课程表上好每一节课。
教师要严格按日课表上课，不得任意停课，无特殊原因不得调课。
教师要按时上、下课、放学，严禁拖堂。
要做好经常性的巡课工作，进一步落实巡课制度，尤其是对音、体、美、劳、综合实践等课的检查，发现一例没有严格执行的，及时通报一例，切实保证教育教学常规的落实。
2.严格抓好教学常规。
本学期，转移过程检查的中心，转变以往重数量，轻质量的做法，重点把关教师的备课、上课、作业、训练几个环节，检查不打招呼，结果通报“原生态”化。
并对问题追踪检查，力求整改，不留遗憾。
3.继续完善学籍管理。
切实落实学籍管理的基本要求，做到管理规范，信息准确，报送及时，确保上报学籍信息真实、准确、完整。
对于学生变动数据，转入、转出、休学、复学等手续将严格把关。
对于学生有变动的情况的要求学籍管理的第一责任人——班主任老师在一天之内上报教导处，并要求学生在一周之内办理好各项手续，确保各项手续的完整性。
小学2014年工作计划
小学2014年工作计划
《小学2014年工作计划》
2014年，小学将继续致力于提高教育质量，促进学生全面发展。
为实现这一目标，学校制定了全面的工作计划。
首先，学校将加强教师队伍建设。
通过举办教师培训班、组织教研活动等方式，提高教师的教学水平和教育教学能力。
此外，学校还将加强对新教师的培训和指导，帮助他们尽快适应小学教育工作。
其次，学校将重视课程建设，不断完善教学计划和教育教学内容。
根据学生的实际情况和需求，学校将调整课程设置，丰富教学资源，确保教学内容的科学性和实用性。
此外，学校还将加强学生综合素质教育。
通过丰富多彩的课外活动、开展社会实践等方式，培养学生的实践能力、创新意识和团队合作精神，为他们的未来发展奠定良好基础。
最后，学校还将加强与家长和社会的沟通交流，密切关注学生的成长情况，及时解决教育教学中的问题，让学生在家庭、学校和社会三个环境中得到充分的支持和鼓励。
综上所述，小学2014年的工作计划是全面的、系统的，将为
学生的全面发展提供有力保障。
学校将凭借坚实的师资力量和先进的教育理念，为学生成长成才提供更好的条件和平台。
XX小学学校工作计划2014年秋
XX小学学校工作计划（2014-2015学年度）本学期，我校以“以人为本，和谐发展”的办学理念引领学校各项事业的发展，营造“幸福教师，快乐学生，和谐校园”的育人氛围，走内涵发展之路，力争取得新突破。
一、坚持“以人为本”，切实提高团队效能（一）充分考虑每一个教师的个人优势与特长，把最合适的人放到最适合的班级中，让他们才各得其所，各尽其能，各献其功。
（二）修订、完善XX小学各项规章制度。
继续推行规范化、精细化管理，营造和谐奋进的工作氛围。
二、坚持“以德立校”，创建文明和谐校园（一）强化师德建设师德是教师的灵魂，我们要组织全体教师践行《中小学教师职业道德规范》，开展向全国“最美乡村教师”学习主题师德教育活动，让每一位老师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好老师。
进一步做好对外来务工人员子女、留守儿童、特困儿童、学困生的帮扶工作，构建和谐的师生关系。
杜绝体罚或变相体罚学生、有偿家教等不良现象。
（二）强化学生常规管理1.抓细节管理。
将开学第一个月定为“行为规范养成教育月”，制定具体工作方案，强化班级管理，提高学生自我管理、自我教育的能力，结合《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和《十项禁令》，以养成性教育为主线，培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当“新时期好少年”。
2.抓文化建设。
学校校园改造工程已完工并投入使用。
我们将以此为新的起点，提练学校文化，重新规划校园文化建设体系，打造具有鲜明办学特色的班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化、角落文化等校园文化景观。
加强校园绿化、美化和人文环境建设，营造育人的良好环境和氛围。
加强校园广播站、宣传栏等宣传阵地建设，开展“争创温馨班级、构建和谐校园”活动。
3.抓活动开展。
我们将继续开展每日十项常规评比活动，并利用重大节日、纪念日开展系列的主题教育活动：如开展以“孝敬父母、诚实守信、友爱他人、学会感恩”为主题的班（队）会活动、开展以“尊师”为主题的教育活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“诵读经典”为主题的读书征文活动，开展以“红歌大家唱”为主题的艺术教育活动，开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育竞技活动。
2014秋教学工作计划
页眉内容××小学2014-2015学年第一学期教学工作计划一、指导思想在新的学年,我校要坚持以科学发展观为指导,立足我校教育发展的实际，以素质教育为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，认真探索和转变教学方式与方法，深化教学改革，进一步提高教学质量，促进学生全面发展，努力创办让人民满意的教育。
二、工作要点及措施（一）加强师资培训，提高教师业务素质1. 学校创造条件适时请进来，走出去，有计划、有组织、有针对性地安排教师外出学习参观，不断提高教师的综合素质。
外出教师实行学习汇报制度，外出学习教师认真作好学习参观记录及学习心得等，回校后必须将学习内容或学习体会向学校汇报。
2. 积极组织教师参加上级部门举办的各种教研培训学习、讲座等活动。
3.校本培训：坚持每周一次的业务学习，采取组织教师集体学习和教师自学等形式学习，通过学习最新教育理论、开展集体备课、教材培训、教学研讨等提升教师的理论水平和专业素养。
（二）抓好教学常规管理，提高教育教学质量1. 根据教育局教研室制定的《望谟县小学教学常规管理细则》，结合学校实际，进一步规范备课、上课、作业设计与批改、测试、听评课、教研等教学常规管理。
加强教学常规的检查与督导，年级组长每月负责检查一次组内教师的教学常规执行情况，学校进行不定期抽查。
2. 教学管理实行学校行政班子分级负责，学校行政班子成员分配到各年级组，负责指导、参与该年级组的教研活动，以及检查本组教师教学常规的执行情况，进行随堂听课等。
作安排如下：3. 进一步强化质量意识,做好教学质量检测。
充分认识教学质量是办学的根本，是学校发展的生命线，学校要把好质量关，要采取有力举措，扎扎实实完成教学任务，提高教学质量，确保在每年一次的全县期末统考中取得优异成绩。
为进一步提高教学质量，本学期起语、数、英学科实行月考制度。
月考定于每月的最后一个周五统一测试，月考试题由年级组长组织本组教师自行命题。
小学2014年工作计划
小学2014年工作计划一、指导思想2014年，我校将以党的十八届三中全会精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及上级教育工作会议精神为指导，全面贯彻党的教育方针，牢固树立和全面落实科学发展观，结合学校发展的实际，坚持环境育人，加大投入，进一步推进和谐校园建设；坚持以提高教育质量为主旨，推进课程改革，进一步推进素质教育；坚持以人为本管理，注重校本研训，进一步提高教师专业素养；努力创办优质的、和谐的教育，不断提升学校内涵，促进学校科学、和谐、全面发展。
二、主要工作思路及举措（一）认真学习，统一思想，提升理念1、加强政治学习，努力提高教师思想素质。
充分利用每周一的全体教师会议，组织全体教师认真学习党的十八届三中全会精神及教育法律法规，进一步增强教育发展的紧迫感和使命感，统一全体教师的认识，引导教师进一步解放思想，树立奋发有为、敢于创新、勇于争先的新观念，以新的教学理念、教学原则、教学策略和教学方法推进基础教育课程改革。
2、加强业务理论学习，提高教师业务水平。
各教研组、各完小要统筹安排利用每周的教研活动，组织教师学习教育、教学理论知识，通过讨论交流，不断更新教学观念，促进教师的专业化成长。
（二）加强师资队伍建设，提高教师整体素质1、加强教师职业道德建设。
积极开展向身边优秀教师学习活动，树立先进榜样，引导教师自爱、自尊、自重、自律，做到“学为人师，行为人范”，促进行风建设进一步好转，不断提高教师的师德水准。
2、紧紧围绕“忠诚履责，爱生乐教”这一主题，开展系列教育活动，同时，学校继续开展“道德讲堂”主题教育活动，通过每月一专题的交流讨论，进一步提高全体教师的职业道德水平，并继续开展“教师承诺”等活动，不断提高全体教师的道德修养水平。
3、认真抓好党风廉政建设，开展“廉政文化进校园”教育活动，把师德师风建设与行风政风建设有机结合，切实抓好党风廉政建设、政风行风民主评议和校务公开工作，形成党、政、工齐抓共管，广大教师主动参与，共同监督的民主管理氛围。
2014学年小学工作计划
2014学年小学工作计划在制定2014学年小学工作计划时，我们需要考虑以下几个关键方面：1. 教学目标：- 明确本学年的教学目标，包括学生的知识掌握、技能培养和情感态度价值观的塑造。
- 制定具体的教学目标，如提高学生的阅读和写作能力，加强数学基础，以及提升科学探究能力。
2. 课程安排：- 根据国家课程标准和学校实际情况，合理安排课程表，确保各学科均衡发展。
- 引入跨学科课程，鼓励学生从不同角度探索知识。
3. 教师培训与发展：- 定期组织教师培训，提升教师的教学技能和专业知识。
- 鼓励教师参与教育研究，提高教学质量。
4. 学生评价与反馈：- 建立多元化的学生评价体系，包括平时表现、作业、考试等。
- 定期收集学生和家长的反馈，及时调整教学策略。
5. 校园文化建设：- 举办各类文化活动，如艺术节、科技节、运动会等，丰富学生的校园生活。
- 培养学生的团队精神和集体荣誉感。
6. 安全与健康：- 加强校园安全管理，确保学生的人身安全。
- 开展健康教育，提高学生的自我保护意识。
7. 家校合作：- 加强与家长的沟通，建立良好的家校合作关系。
- 定期举办家长会，让家长了解学校的教育理念和教学计划。
8. 资源管理：- 合理分配教育资源，包括图书、体育器材、实验室设备等。
- 鼓励学生利用图书馆资源，培养自主学习的能力。
9. 信息化建设：- 推进学校信息化建设，利用现代信息技术提高教学效率。
- 培训教师使用电子教学资源，提高课堂教学质量。
10. 总结与展望：- 学年结束时，对本学年的工作进行总结，分析成功经验和不足之处。
- 根据总结结果，制定下一学年的工作计划。
通过以上内容的规划和实施，我们可以确保2014学年小学工作计划的全面性和有效性，为学生提供一个良好的学习环境和成长空间。
小学2014年秋季学校教务工作计划
小学2014 年秋季学校教务工作计划阿弓小学2014 年秋季学期教务工作计划认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。
继续以高效课堂为工作主线，并注意整合教学，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育教学质量。
特拟定以下工作计划：一、指导思想本学期我校教务处将严格按照学校的发展思路、指导意见以及管理中心的工作计划，在校长的领导下，紧紧围绕着学校中心工作，以课程改革为中心,以教学研究科学化为方向,以提高课堂教学效率和绿色指标的学业质量评价为目标以提高教师专业素质为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养成习惯、抓教学、抓素质保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,积极开展教学改革研究,加强教研组建设,全面优化学校教育教学管理,进一步提升学校的整体办学水平。
二、基本情况分析1、我校共有教职工人，实际上课的有人，女教师人，本科人，专科人，中专人；小学高级教师人，小学一级教师人，小学二级教师人，未评职称人。
2、全校教师思想觉悟较高，工作积极，对待自己的工作都尽职尽责。
3、个别人看别人短处眼大、看别人长处眼小，专挑毛病。
给同事、集体带来不良影响，无组织，无纪律。
4、班级学生情况小学2014 年秋季学校教务工作计划全校一至六年级共个班，共有学生人，班容量较大的班级是二（1）、（2）班，三（1）、（2），四（1）、（2），五（1）、（2），六（1）、（2）均超过60 人。
另外上艺体科目的教师未认真上课，只是为了完成任务而在那里等足时间，未达到教书育人的目的。
致使大部分班级在上艺体科目时纪律较差，学生思想品德差；学生在德、智、体、美、劳等方面未得到全面发展。
所以，语数教师上课比较吃力。
三、工作目标1、学校班子成员工作合作，以身作则。
不断提升自己的业务专业水平，注重研究课堂教学，注重提升全校教学质量。
小学2014年秋教导处工作计划(精选多篇)
第一篇：小学2014年秋教导处工作计划一、指导思想以课改精神为指导，坚持“共同发展，共享成功快乐。
”的办学思想为核心，促进教师和学生的发展，深化课程改革，推进课堂教学水平，提高教学质量。
二、具体工作任务及措施（一）提升教师队伍内涵。
1、本学期继续打造学习型组织。
通过读书、校内教师互帮互学、请进来走出去等多种学习方式，提升教师内涵。
在专业学习中，进一步明确课程改革的目标和任务；在教学研究中，把新课程的新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和行为观。
除教学方面外，鼓励老师们大量阅读有益书籍，即丰富个人生活，也可在阅读中修养身心，提高素养。
2、充分发挥年级组、教研组团队作用。
以年级组长和教研组长为核心，增强学校凝聚力，万众一心，立足于学生，成就教师，实现学校教育教学工作科学稳步地提升，办人民满意教育。
（二）常规工作重实效，教学质量再提高。
1、强化教学常规管理，要求教师认真做好教学常规的五个环节，重视过程管理及总结交流，坚持做好课后小结。
2、严格执行青山小学的教学常规管理制度，并在实施的过程中不断完善，使其更人性化更符合管理实际。
3、加强学生课外阅读的养成教育，发挥图书室的功能作用。
从本学期开始，以班级为单位，轮换进入图书室借阅图书。
也可以在班级建立图书角，以确保孩子们在身边就能找到好书、读到好书，丰富他们的课外生活，快乐地学习。
4、注重写字课的实效。
语文教师不仅要进写字课堂，更要对学生进行适当的指导。
当然仅靠这十五分钟的时间，学生很难掌握好写字的方法，因此，每一位科任老师都有责任严格要求学生写好作业本上的字。
学期结束，学校将用书法竞赛和作业本展览、新旧作业本的对比等方式检查写字课的效果。
5、遵循“以学生为本”的教育理念，我们要关注每一个学生。
根据我校的实际情况，每个班都有不同程度的后进生，我们教师要善于抓住每个后进生的特点，鼓励他们发展。
教务处将对班级的1—2名后进生建立关注卡，关心他们的成长过程。
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Xx小学2014——2015学年度第一学期教育教学工作计划
一、指导思想：
以“生本教育理念”为教学主线，注重整合教学，更新教学观念，改变教师
的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化
课堂教学改革，大面积地提高教育质量。
二、工作重点
（一）、教学工作
1、把教学质量工作提升到首位：重点抓好小学毕业班的教学质量提升工作。通
过课堂跟踪指导，通过学生座谈，通过家长反溃情况，分别从学生和老师抓起，
促进教学质量的提升。
2、加强毕业年级的管理，保质保量完成教学任务。定期召开毕业年级工作会议，
抓好复习迎考工作,了解师生思想情况，发现问题及时纠正解决。
3、抓好常规管理:备、讲、批、辅、考。严格把关，发现问题及时处理。
4、提升教师素质：加强自身学习，搞好各年级的各科教研活动，尤其是“一带
一”活动更要抓好，进一步提升教师的整体素质。
5、各年级各科抓好单元考试和考试过后的试卷分析工作，通过分析做好经验总
结，为以后的教学打下坚实的基础。
6、狠抓课堂教学，要求每一位教师向40分钟要质量. 彻底做好“三类生”的转
化工作。
7、坚持互相听课制度，小营小学教师教龄在10年以上的，每位教师每学期听课
不少于20节，10年以下，3年以上的教师每学期不低于25节，新上岗教师每
学期不低于30节，通过听课，可以向其他教师学习经验，完善自己，以便尽快
适应教学发展的需要。
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8、抓好骨干教师的培训工作，例如外出培训，讲课，一带一等多种形式，提高
他们的素质，为我校的教学发展奠定坚实的基础。
9、扎实有效开展“五课”活动（即集体备课、全校公开课、学年优秀课、骨干
教师观摩课、青年教师汇报课）。
10、加强与家长的联系，每学期至少要召开一次家长会，班主任和科任教师要根
据具体情况，及时进行家访，有利于教学活动的正常开展。
（二）德育工作
1、抓好德育教育工作，注重抓好学生的行为习惯养成教育。严格按照《小学生
守则》《小学生行为规范》去做。由班主任负责。
2、加大校园环境整治力度，逐步完善校园建设，优化育人环境。例如乱扔垃圾
等。
3、加强学校安全教育力度，杜绝各种安全事故发生，创建平安和谐校园。例如
楼道喧哗打闹等
4、通过向家长下发相关的教育材料和适时召开家长会，促进学校、社会、家庭
三位一体的良性发展。为学校教育夯实基础。
5、学校要通过大课间规范化、特色化、校园广播、班级文化强等各种活动，促
进校园文化建设的良性发展。
6、坚持每周一升旗制度，教师和学生都要到位，严格国旗下讲话，讲话内容要
根据重大节日或当时的具体情景而定，要选定对学生有教育意义的内容。
7、学校要求班主任要在班级向学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》
《未成年人保护法》以及和青少年有关的其他法律法规，达到教育学生的目的。
8、教学生学唱国歌、少先队队歌，进行爱国主义教育。
9、建立健全少先队组织，按时佩戴标志，进一步加强少先队工作，充分发挥少
先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。
（三）安全教育
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1、通过校会、班会、队会、讲座、一封信、家长会、倡议书、安全检查、逃生
演习等方式对师生进行各种安全教育，做到防患于未然，确保全体师生的各种安
全。
2、强化学生的纪律管理，加强课内和课间的纪律教育，防止意外事故的发生。
3、落实好安全教育日（每周一）、安全教育周（每月第一周）、安全教育月（每
学期第一月）活动，加强对学生的安全教育，建立安全事故追究制度，凡是因班
主任，任课教师玩忽职守，因空堂、在课内、课间出现的伤亡事故均由班主任和
任课教师负一切责任。
4、制定安全预案，加强对学生交通、食品、防电、校园安全、校外安全等方面
的教育，形式主要通过“家长一封信、主题班会、校会”等对学生进行宣传教育。
5、加强对师生安全宣传工作，深入开展安全教育活动，有机的结合实际开展安
全自救的逃生演练工作。
6、做好接送学生车辆的管理工作，乘车学生的教育工作。
三、活动安排：
八月份：1，各班做好开学教育工作、新生入学工作。 2，全体师生的安全教育
工作。
九月份：1，班级文化布置情况 2，教师节庆祝活动 3、开学典礼活动
4、家长会召开 5、毕业班月考 6、安全排查
7、习惯养成教育。 9、英语科学研训 10、一带一活动
十月份： 1、语文教研活动 2、数学教研活动 3、冬季安全教育主题班会
3、英语教研活动 4、森林防火教育 5、国庆节庆祝活动
6、乘车安全教育 7、毕业班模拟考试 8、各科一带一活动
十一月份： 1，一带一活动的深入 2、期中考试及试卷分析 3、安全教育
4、家长开放日活动 5、常规检查 6、雪天教育
7、毕业班模拟考试
4
十二月份：1、冬季安全教育和预防流感教育工作。2、迎新年师生绘画展
3、期末联查 4、年度总结 5、期末复习工作
6、毕业班模拟考试 7、撰写论文。 8、档案整理。
xx中心小学
2014、9