2017高考政治非选择题热点得分模板：热点8 保护世界文化遗产呵护人类精神财富 含解析

例（12分）阅读材料，回答相关问题．
在浓浓的年味儿中．表现”你我中国梦”的2016年春晚主题．通过传播非物质丈化遗产节目
展现时代特色，通过弘扬传统关德突出社会主义核心价值观。《山水中国美》，让苏州评弹
的音韵格外唯美；歌曲《华阴老腔一声喊》，酣畅淋漓、荡气回肠．使人感受列来自黄土高
坡的古老民间艺术焕发出新的活力；戏曲节目《游戏花果山》，把京剧、稼剧、越剧等多个
剧种和多个知名戏曲唱段串联起来极具创新性；《父子》和《六尺巷》等歌曲，弘扬了传统
美德。整场晚会展示了中华文化的魅力，唤起了观众的民族自豪感和自信心．
非物质文化遗产是反映了民众集体生活，并长期得以流传的人类文化活动及其成果．因而具
有不容忽视的历史传承价值、审美艺术价值、社会和谐价值等多方面的重要价值。据统计．我
国入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录项目有38项。对于非物质文化遗产，国务院要
求各地方和各有关部门贯彻“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的工作方针．根
据本地区实际，切实做好非物质文化遗产的保护、管理和合理利用工作。
运用矛盾分析的方法，谈谈如何做好非物质文化遗产的保护、利用工作。

③坚持两点论和重点论统一的观点，抓好重点，做到保护为主，抢救第一，同时不忽视非遗
的开发利用工作；④矛盾具有特殊性，应坚持具体问题具体分析的观点，结合各地实际，探
索保护和利用有效结合的方法，做好这项下作。（每点3分，共12分）

命题预测
以物质文化遗产和非物质文化遗产为背景材料，运用文化生活、生活与哲学的知识考查该如何更好地保
护世界文化遗产，呵护人类精神财富。

措施类主观题四部曲：

一、 抓主体：
措施类主观题，解题最关键的是明确谁是措施的实施者（主体），有几个措施的实施者答
案就有几个角度，在表述措施时要以题目设置的情景，站在不同主体角色的视角立场上回
答不同内容，所答内容符合角色身份，一定要注意各司其职，切记不要越俎代庖，最后别
忘了对措施进行综合。
二、 定范围：
要明确答题的范围，是从经济生活中找对策，还是从政治生活、文化生活或是哲学中找对
策，确定了范围，才能找到正确的答题方向。
三、找措施：
（1）从教材中找措施。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想。
（2）从材料中找措施。①如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是方法。如：
种植单一的反面就是多种经营；技术水平低的反面就是发展高新技术，科技创新，科技兴国，
用先进科技武装企业和职工；失业现象的反面就是扩大就业。②如果材料呈现的是正确做法，
那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容组织答案就可以了。
（3）从当前时政热点、党和国家重大政策中找措施。
四、联系材料：
明确了主体、答题范围，找到具体措施后，要联系材料，组织答案，教材中的基本理论
必须与题中的实际材料结合好，体现理论联系实际的能力。