礼仪大赛策划书
商务礼仪大赛总策划书1
商务礼仪大赛策划书一、活动目的：将商务礼仪课程理论联系实际，展现当代大学生礼仪风采，打造商管礼仪精英。
二、活动时间：待定三、活动地点：五号楼一楼形体训练室四、策划：策划1，策划2五、流程指导：策划1，策划2六、主持人：主持男，主持女（职责：对活动项目做简单的串接）七、场地负责人：甲，乙（职责：安排时间及人员在在活动未举行之前对形体训练室做简单的布置，包括“商务礼仪模拟大赛”八个字用红写出贴在墙上，气球若干。
少量经费两位团支书协商解决，并找十张椅子作为道具。
）八、纪律维持：丙，丁九、总体要求：由于是商务礼仪展示，所以每一位同学从上台到下台这期间举手投足都要按标准动作进行。
例如：打完领带后，表演者切忌随便走下台，要按比较标准的方式走下台，随时注意动作的潇洒与优雅，每小组组长要注意强调这些问题。
十、活动环节第一环节：知识竞答（共160道题，每小组回答10个题目，可自由回答，每题10分）第二环节：商务礼仪风采展示具体分组：第一组：组长：组长1.0，组长1.1组员：1,2，3,4,5,6,7,8,9服装.：职业装表演内容：打领带具体流程：要求这一组至少有五种打法展示，共十人，每两人学一种，每次两人上台展示，然后依次上台展示；五组展示完毕后，又分成两组，每组五人一起上台表演五种打法。
第二组：组长：组长2.0，组长2.1组员：1,2服装：自定表演内容：化妆具体流程：按照标准动作从包里面拿出化妆工具进行化妆，化淡妆。
第三组：组长：组长3.0，组长3.1组员：1,2,3,4,5,6，服装：自定表演内容：系围巾具体流程：和打领带要求一样。
第四组：组长：组长4.0，组长4.1组员：1，2,3,4,5,6,7表演:;：以家庭为背景模拟（以具有笑料的情景模拟为主）要求：系围巾、打领带、化妆礼仪等都要有所展现。
）第五组：组长：组长5.0 ，组长5.1组员：1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11服装.：职业装表演内容：握手礼仪具体流程：先男生互握，接着女生互握，最后男女互握。
礼仪风采大赛策划方案(3篇)
礼仪风采大赛策划方案（3篇）礼仪风采大赛策划方案（通用3篇）礼仪风采大赛策划方案篇1一、活动主题展现师院学子风采成就就业形象大使主办单位：学生处校团委经管系学生会承办单位：经管系团委当代大学生公社二、活动宗旨为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。
并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进河蟹校园建设，弘扬师院精神。
活动地点：忻州师院行知广场中心三、活动时间：20___晚上四、参赛对象：忻州师院经管系在校大学生到场嘉宾：学生处老师，校团委老师，经管系老师，团委书记，08级辅导员老师，09级辅导老师，10级辅导员老师，学生会社联主席及各部门负责人邀请评委：校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人五、活动程序：活动前期：1、开会讨论：做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作2、前期宣传：A、制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传B、向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知C、在校报、三人行等报刊上做好宣传，展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行D、邀请嘉宾及各报记者3.准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等4、所需物品：有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品，条幅……比赛方式及时间安排:比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。
分为初赛，复赛，决赛。
参赛要求：1.成绩优良，在本专业中学习成绩排名前50%。
2.形象好、气质佳、能力强、作风正。
3.有较强的`组织能力、表达能力和团结协作意识。
内容要求：1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。
护理礼仪风采大赛策划书
护理礼仪风采展示实施方案一、活动名称：第一届“灵台职业中专护理礼仪风采展示”二、活动主题：秀天使英姿展教学成果三、活动目的：随着当前形势的不断发展变化，患者对医院的服务质量要求越来越高，医院对护士的选拔要求也越来越高，护理专业的学生除了要有扎实的专业知识，还要有规范的礼仪行为。
护理礼仪是教养的直接体现，是内在修养的外在表现，是形式美的标准答案，是人与人之间相互沟通的重要技巧。
为了提高医院服务质量，优化我校护理专业的学生整体形象，我校特在“国际护士节”来临之际，举办第一届护理礼仪风采大赛，以塑造我校护生的优秀形象，发扬自强拼搏、奋发进取的精神，增强市场竞争意识，展示护士无私奉献的精神风貌。
四、主办组织：医护教研组五、活动宣传：本周开始宣传发动和准备，由班主任组织，任课老师集训，特殊原因可以弃权，请各班的学习委员配合老师做好本班的参赛准备工作。
六、活动内容（一）、报名条件：1.一、二年级的在校护理班级，每班选送20-25名学生组成班级代表队，首选身高160cm左右，形象气质俱佳者。
2.想展示自己的风采、并对护理礼仪有一定了解者。
（二）、报名方式：1、先以班级为单位组织报名，将参赛的每位同学统一编号登记。
2、于5月1日前交于医护教研组陶老师处，（107办公室）（三）、比赛环节：1、比赛时间：5月10日2、比赛地点：教学楼前3、比赛内容：护理礼仪相关表演性内容，包括站姿、走姿、端治疗盘、持病历夹、推治疗车、坐姿、蹲姿。
4、评委组：学校领导、医护教研组全体老师。
5、比赛流程：（1）开场表演：邀请外聘老师给学生代表举行授帽仪式，全体学生领读南丁格尔誓词。
余谨以至诚,于上帝及会众面前宣誓:终身纯洁, 忠贞职守,尽力提高护理之标准;勿为有损之事,勿取服或故用有害之药;慎守病人家务及秘密,竭诚协助医生之诊治,务谋病者之福利。
谨誓!（2）主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，致开场词，宣布比赛开始。
（3）参赛班级按照抽签次序进行比赛，每组的表演时间控制在10分钟以内，表演结束后随即进行打分、亮分，以示公正。
大学生礼仪风采大赛的策划书范文（精选多篇）
大学生礼仪风采大赛的策划书范文（精选多篇）大学生礼仪风采大赛的策划书范文（精选3篇）大学生礼仪风采大赛的策划书1一、活动概况（一）活动主题风云荣辱八十载，学礼知礼一生行（二）活动背景礼仪是中华民族的传统美德，是中华文化里的重要组成部分。
待人以礼是当代大学生的基本素养。
然而如今，在大学校园里时常可见一些不知礼、不守礼的行为，如：课堂失礼、公共场所不顾形象。
知理懂理是职场对人才的基本要求，每一个职场人都需要有塑造并维护自我职业形象的认识。
大学生终将步入职场，具备优良礼仪素质的大学生在职场中的竞争力更强，更受人才市场的青睐。
创建于1934年的西北农林科技大学，到__年时将走过她的八十年历程。
正值我校八十年周庆之际，大量前辈将光临我校参观游览，作为学校的一份子，随时向游客展示我校大学生的文明礼仪风貌是每一个西农学子义不容辞的责任。
（三）活动目的及意义1、普及礼仪知识，进而提升我校大学生的文明礼仪修养。
2、向工作单位展现我校大学生的礼仪风采及良好的精神风貌，推动学生就业工作。
3、形成学礼知礼的校园文化氛围，向校外人士展示我校的文明礼仪形象，为迎接校庆做准备。
（四）活动特色1、礼仪风采大赛有利于我校八十周年校庆。
2、礼仪风采大赛有利于提高学生就业竞争力。
3、各承办部门均拥有训练有素的礼仪队，部门建设以礼仪为核心，编制有部门文化手册及礼仪文化手册，并组织举办多场礼仪培训会，具备深厚的礼仪文化底蕴。
4、赛前培训能有效吸引学生参与活动，让学生在参与过程中学习礼仪知识、感受礼仪文化，最终提高参与者的礼仪素质并保证比赛质量。
二、活动组织（一）策划主办单位：西北农林科技大学经济管理学院团工委学生会（二）协办单位：西北农林科技大学信息工程学院团工委学生会西北农林科技大学理学院团工委学生会西北农林科技大学人文学院团工委学生会西北农林科技大学外语系团工委学生会三、活动对象我校全日制在校本科生及研究生均可报名参与。
四、活动安排（一）前期宣传准备阶段（3月28日—4月4日）以摆放宣传板、张贴海报、宣传单等传统方式，以及人人网、大学生比赛信息网、我爱竞赛网、微信、微博等网络宣传的多种形式进行活动的前期宣传：着重提示礼仪风采不是建立在好的身材相貌的基础上，强调参与者可以是零礼仪基础，报名结束后将对参与者进行一系列赛前礼仪培训，以此最大程度提高活动关注度，激发同学们的兴趣，使更多的、同学了解并参与到此次活动中来。
礼仪文化创意策划书3篇
礼仪文化创意策划书3篇篇一礼仪文化创意策划书一、活动主题"传承千年礼仪，弘扬文化魅力"二、活动背景礼仪是人类社会为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
三、活动目的1. 让更多人了解礼仪文化的重要性，提升个人修养和社交能力。
2. 弘扬中华优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信。
3. 促进文化交流与创新，推动礼仪文化与现代生活相结合。
四、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动内容1. 礼仪讲座：邀请知名礼仪专家进行传统礼仪文化的讲座，包括礼仪的历史渊源、基本内涵、现代价值等方面。
2. 传统服饰展示：展示传统汉服、唐装等服饰，让人们亲身感受传统文化的魅力。
3. 茶艺表演：邀请茶艺师进行茶艺表演，展示中国传统茶道文化。
4. 传统手工艺品制作：邀请手工艺品制作大师现场展示并传授传统手工艺品的制作技艺，如剪纸、中国结等。
5. 文化创意市集：设立文化创意市集，展示和销售具有传统文化元素的创意产品，如文具、饰品、家居用品等。
6. 礼仪体验活动：设置传统礼仪体验区，让参与者亲身感受传统礼仪的魅力，如拜师礼、成人礼等。
六、活动宣传1. 制作活动海报和宣传单页，在社区、学校、商场等公共场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，如、微博、抖音等，发布活动预告和相关信息。
3. 邀请知名博主、网红等进行宣传推广，扩大活动影响力。
4. 在活动现场设置宣传展板，展示活动内容和亮点。
七、活动预算活动预算主要包括场地租赁、专家讲座费用、物料制作、宣传推广等方面，预计总预算为[X]元。
八、活动效果评估1. 通过参与人数、现场反馈等方式对活动效果进行评估。
礼仪创新活动策划书3篇
礼仪创新活动策划书3篇篇一礼仪创新活动策划书一、活动主题“展礼仪风采，创文明校园”二、活动目的1. 弘扬礼仪文化，提高学生对礼仪的认识和重视。
2. 培养学生的礼仪素养和创新能力。
3. 营造文明和谐的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 礼仪知识讲座邀请专业礼仪讲师进行礼仪知识讲座，包括社交礼仪、职场礼仪、餐饮礼仪等方面的内容。
2. 礼仪风采大赛组织学生参加礼仪风采大赛，通过展示个人的礼仪风采和创新表现，评选出优秀选手。
3. 礼仪文化展览在校园内设置礼仪文化展览，展示礼仪文化的历史、发展和现代应用，以及本次活动的成果。
4. 礼仪之星评选5. 礼仪培训与推广成立礼仪培训团队，为学生提供礼仪培训和指导，推动礼仪文化在校园内的普及和推广。
七、活动流程1. 活动开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动正式开始。
2. 礼仪知识讲座专业礼仪讲师进行礼仪知识讲座。
3. 礼仪风采大赛学生进行礼仪风采展示，评委打分评选出优秀选手。
4. 礼仪文化展览学生自由参观礼仪文化展览。
5. 午休时间自由活动，可继续参观展览。
6. 礼仪之星评选根据前期表现和投票结果，评选出“礼仪之星”。
7. 活动闭幕式主持人宣布评选结果，进行表彰和颁奖仪式，活动圆满结束。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在校园内张贴和发放。
2. 利用校园广播、电视等媒体进行宣传。
3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和记录。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 比赛奖品费用：[X]元3. 展览布置费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动评估1. 设立评估指标，如参与度、满意度、礼仪知识掌握程度等。
2. 进行问卷调查或访谈，收集参与者的反馈和意见。
十一、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全，设置安全警示标识。
2. 遵守学校的相关规定和制度，活动不得影响正常教学秩序。
护理礼仪知识大赛策划书3篇
护理礼仪知识大赛策划书3篇篇一《护理礼仪知识大赛策划书》一、活动主题“展护理礼仪风采，树文明服务形象”二、活动目的通过举办护理礼仪知识大赛，激发护理专业学生对护理礼仪知识的学习热情，提高护理人员的礼仪素养和沟通能力，展现护理人员的良好形象和精神风貌，同时增强团队合作意识和竞争意识。
三、参赛对象护理专业学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段通过海报、班级通知等方式对本次大赛进行广泛宣传，吸引更多的学生参与。
（二）培训阶段组织专业教师对参赛选手进行护理礼仪知识培训，包括仪表礼仪、举止礼仪、语言礼仪等方面。
（三）比赛阶段1. 初赛：采用笔试的方式，主要考查选手对护理礼仪知识的掌握程度，选拔出一定数量的选手进入决赛。
2. 决赛：包括知识问答、情景模拟、个人风采展示等环节。
知识问答：通过必答题、抢答题等形式，考查选手对护理礼仪知识的熟悉程度。
情景模拟：选手根据给定的情景，进行护理礼仪的展示和沟通，评委根据选手的表现进行打分。
个人风采展示：选手通过才艺展示等方式，展现个人魅力和综合素质。
六、评分标准1. 知识问答：根据答题的准确性和完整性进行评分。
2. 情景模拟：根据选手的仪表仪态、沟通技巧、服务态度等方面进行综合评分。
3. 个人风采展示：根据选手的才艺表现和舞台感染力进行评分。
七、奖项设置根据比赛总成绩，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，同时设立最佳表现奖、最佳团队奖等若干奖项。
八、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 培训费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]九、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 邀请专业教师担任评委，确保比赛的公平、公正。
3. 做好活动现场的布置和管理，确保活动的顺利进行。
十、注意事项1. 参赛选手要严格遵守比赛规则，不得作弊。
2. 比赛现场要保持安静，不得随意走动和喧哗。
护理礼仪知识大赛策划书3篇
护理礼仪知识大赛策划书3篇篇一护理礼仪知识大赛策划书一、活动背景随着医疗水平的不断提高，护理工作在医疗过程中的重要性日益凸显。
护理礼仪作为护理人员的基本职业素养，不仅关系到患者的就医体验，也直接影响到医疗服务的质量和水平。
为了提高护理人员的礼仪水平，增强职业素养，特举办本次护理礼仪知识大赛。
二、活动主题以赛促学，提升礼仪素养三、活动目的1. 提高护理人员对护理礼仪的认识和重视，增强职业素养。
2. 促进护理人员学习护理礼仪知识，提升专业水平。
四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、参赛对象全体护理人员六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛人员填写报名表，提交至[报名地点]。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）理论考试：考查护理礼仪知识的掌握情况。
技能展示：通过实际操作展示护理礼仪的应用。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）必答题：每位选手回答规定的必答题，答对得分，答错不扣分。
抢答题：选手通过抢答回答问题，答对得分，答错扣分。
风险题：选手选择不同分值的题目进行回答，答对得分，答错扣分。
情景模拟：选手根据设定的情景进行模拟表演，评委根据表现打分。
4. 颁奖阶段（决赛结束后）颁发一、二、三等奖及优秀奖，并进行表彰。
七、活动规则1. 参赛选手需按时参加比赛，迟到或早退将酌情扣分。
2. 比赛过程中不得使用任何通讯工具或查阅资料，否则视为作弊。
3. 评委根据选手的表现进行打分，确保公平、公正、公开。
4. 参赛选手对比赛结果如有异议，可在赛后向组委会提出申诉。
八、奖项设置1. 一等奖：[X]名2. 二等奖：[X]名3. 三等奖：[X]名4. 优秀奖：若干名九、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、活动宣传1. 在医院内部宣传栏发布活动通知，介绍活动内容和报名方式。
2. 利用医院内部网络平台发布活动信息，吸引更多护理人员参与。
3. 在医院门诊大厅、住院部等显著位置张贴活动海报，提高活动知名度。
大学生礼仪风采展示大赛活动策划书
大学生礼仪风采展示大赛活动策划书4、若出现不符合礼仪要求的，扣1分，上限5分。
5、得分细则：伊人为电影:要求内容新颖，主题突出，共10分团队介绍: 形式新颖，三人全部上场共，共10分。
礼仪动作展示：包括站姿、坐姿、走姿、引领、倒水、展示、颁奖7项，展示一项为1分，共7分；动作规范5分，展示形式新颖3分，总共15分。
二、才艺展示：（30分）1、时间：时间为3～5分钟，从第一个声音开始响起计时，从选手谢幕下台时完成计时。
如超时或时间不够则会相应减分。
2、服装：才艺展示环节可着任意适合该才艺表演的服装，但不能过于暴露。
三、礼仪知识问答：（35分）1、时间：答卷时间为15分钟，从发卷子开始计时，结束以计时人员示意为准，如时间到仍作答，则酌情扣分。
2、分值：选择题一题1分，共7分；判断题一题1分，共8分；问答题一题10分，共20分，总分为35分。
附2：河南师范大学第三届礼仪风采展示大赛决赛评分细则一、自我介绍及礼仪动作：（20分）1、分值分配：伊人微电影及团队自我介绍10分，礼仪动作展示10分。
2、时间：伊人微电影自动播放。
礼仪动作展示和选手团队自我介绍可分离可结合，总时间为4分钟以内。
计时前后有10秒的宽容度，从第一个声音开始响起计时。
3、妆容及服装：选手需穿适合礼仪的服装，团队三人服装统一。
妆容整洁与适宜的礼仪外表，化淡妆。
礼仪动作展示时不得配戴任何首饰，包括项链、手链、脚链、戒指、耳环等。
若出现不符合礼仪要求的，扣1分，上限5分。
4、得分细则：ppt及团队介绍要求内容新颖，主题突出，三人全部上场，共10分；礼仪动作展示要求包括站姿、坐姿、走姿、引领、倒水、颁奖6项，展示一项为0.5分，共3分；动作规范5分，展示形式新颖2分，总共10分。
二、才艺展示：（10分）1、时间：时间为3分钟以内，从第一个声音开始响起计时，如超时减0.2分。
才艺内容不得过于夸张，和礼仪有关为最佳。
2、服装：才艺展示环节可着任意适合该才艺表演的服装，但不能过于暴露。
礼仪小姐大赛策划书3篇
礼仪小姐大赛策划书3篇篇一《礼仪小姐大赛策划书》一、活动背景礼仪是人际交往中不可或缺的重要元素，礼仪小姐更是代表着优雅、端庄和专业的形象。
为了提升我校学生的礼仪素养，展现我校学生的青春风采，特举办此次礼仪小姐大赛。
二、活动主题“展礼仪风采，扬青春魅力”三、活动目的1. 提高学生的礼仪意识和综合素质，培养学生的良好形象和气质。
2. 为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台，丰富学生的课余生活。
3. 选拔出优秀的礼仪小姐，为学校的各类活动提供专业的礼仪服务。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与对象全校学生七、活动流程1. 宣传报名阶段利用学校宣传栏、海报、班级通知等多种渠道进行宣传，介绍大赛的目的、流程和奖项设置。
设立报名点，接受学生现场报名或网上报名，报名截止时间为[具体日期]。
2. 初赛阶段时间：[初赛时间]地点：[初赛地点]内容：自我介绍：选手进行简短的自我介绍，展示个人风采。
形象展示：选手身着正装，进行走姿、站姿、坐姿等礼仪动作展示。
知识问答：考查选手对礼仪知识的了解程度。
评选方式：评委根据选手的形象气质、礼仪表现、语言表达等方面进行打分，选出[X]名选手进入复赛。
3. 复赛阶段时间：[复赛时间]地点：[复赛地点]内容：才艺展示：选手可以通过舞蹈、唱歌、朗诵等才艺形式展示自己的特长和个性。
情景模拟：设置一些礼仪场景，如接待外宾、颁奖典礼等，选手进行模拟表演，考查选手的应变能力和礼仪运用能力。
礼仪知识问答：进一步加深对礼仪知识的考查。
评选方式：评委根据选手的才艺表现、情景模拟表现、礼仪知识掌握程度等方面进行打分，选出[X]名选手进入决赛。
4. 决赛阶段时间：[决赛时间]地点：[决赛地点]内容：开场秀：全体决赛选手进行集体礼仪展示，拉开比赛序幕。
个人形象展示：选手身着晚礼服进行走秀，展示个人魅力。
主题演讲：选手围绕“礼仪与人生”等主题进行演讲，阐述自己对礼仪的理解和感悟。
礼仪知识问答：考查选手对礼仪知识的全面掌握。
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礼仪大赛策划书
礼仪大赛策划书（一）
一、活动背景
中国自古乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该培养良好的修养，传承民族优良传统，学习公关
礼仪知识！现在，让我们来展现风采，释放青春，来展示自己的优美姿态，发挥自己的聪慧智颖，
迎接我们美好光明的未来。
二、活动目的
为了丰富我校大学生的精彩课外生活，加强个人修养，培养个人气质，增强大学生的个人自信
感，以及为将来就业打造一个内外兼修的形象，特举办此次比赛。本次比赛旨在为凯文学子搭建展
示自我风采的平台，希望经过礼仪的熏陶，经过比赛的洗礼，变得更加自信亮丽。不仅在校园内，
更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己，
从这里开始。
三、活动主题
展青春风采做礼仪示范
四、主办单位
山东凯文科技职业学院团委
五、承办单位
工商管理学院团总支
六、活动时间、地点
2010年10月上旬，地点在南苑餐厅五楼，具体时间另行通知
七、参与对象
凯文学院09、10级学生、男女不限。
---文章来源网络
八、活动流程
（一）前期准备：
1、9月15号张贴海报、横幅，同时在校园广播站上进行宣传，并公布报名方式；外联部准
备赞助。
2、9月15号到9月21号期间由各二级学院选拔1——2支参赛队，（大院至少2个代表队，
小院至少一个，然后再筛选）每支参赛队人数为4——6人。每支参赛队同时选出领队，领队参加
个人奖项的角逐。
3、9月25号开始对报名选手进行培训，培训工作大致分为三个方面：
a、对选手的礼仪知识进行辅导；
b、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导；
c、对选手在T台上的走秀技巧进行训练。
4、邀请团委、二级学院学工办4——6名老师作为大赛评委；
（二）比赛阶段
1、以显示青春活力的舞蹈作为开场，拉开大赛的序幕；
2、由主持人宣布大赛开始，并介绍到场领导以及各评委老师等；
3、领导上台致开幕词；
4、大赛进行第一轮，由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己
的团队以及口号，由评委老师根据舞台印象评分；
5、大赛进行第二轮，礼仪知识问答，共分必答和抢答两个环节。必答题环节是每个参赛队按
上轮比赛的上台次序依次出场，由领队抽取必答题题目，由主持人宣读题目，各参赛队回答。抢答
题环节是由各参赛队领队上台，以抢答的方式回答主持人提出的题目；（不但是知识的问答，还应
包含动作的表演，例如：请你将西餐用餐完毕后的刀叉摆放给大家展示一下等）
6.、大赛进行第三轮，各参赛队领队上台走秀，将展出古装秀、时装展，根据参赛选手的表现
---文章来源网络
由评委评分。（走秀服装由二级学院自行准备，走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀）
7、计算三轮总分，由主持人宣布最后结果；
8、主持人宣读获奖名单；
9、领导和嘉宾上台颁奖。
10、结束语
九、活动规则
本次活动将本着公平、公正、公开的原则，比赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部
做评委。
十、报名方式及要求
9月15号开始报名，报名过程分两步：
1、9月15号—9月20号各二级学院学生会文艺部负责征集本学院参赛选手。
2、9月21号由各二级学院学生会文艺部将最终参赛选手名单上报我院团总支（公教1-208）。
十一、奖项设计
奖项共设两部分：
团体奖三项。分别是一等奖（1个）、二等奖（2个）、三等奖（3个）。
个人奖项设有最佳台风奖、最佳气质奖、最佳潜质奖等若干名。
十二、活动预算
赛前宣传用海报、横幅100.00元
主持人、演员服装造型400.00元
背景布400.00元
追光灯260.00元
烟雾机，泡泡机，100,00元
气球、拉花、彩带100.00元
---文章来源网络
烟火120.00元
电池、矿泉水50.00元
荧光棒、胶带、贴纸100.00元
一等奖一名奖杯、荣誉证书100.00元
二等奖两名奖杯、荣誉证书120.00元
三等奖三名奖杯、荣誉证书120.00元
13、个人奖项荣誉证书、奖品200.00元
以上共计：2170.00元
注；评分标准以及评分方式将提前交给评委老师，其他事宜通知各二级学院团总支学生会
工商管理学院团总支
礼仪大赛策划书（二）
一、大赛目的：
为了使文明的风尚更加深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的礼仪知识，经济
贸易系结合《营销礼仪》这门课程，决定以“文明礼仪，从我做起”为主题，组织第四届经济贸易
系礼仪大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素
质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的
个人形象，展示良好的人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打
下良好基础。
二、参赛对象
经济贸易系09级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名，通过选拔
代表班级组队参加本次大赛。
三、比赛内容
大赛内容涉及范围：
---文章来源网络
（一）基本礼仪知识
1.当代商务礼仪的指导准则
2.面试过程中可能出现的礼仪问题
3.个人形象塑造
（1）仪表与仪态塑造（姿态塑造；手势；表情；其他职业仪态）
（2）修饰与仪容（修饰、化妆、美发、卫生习惯）
（3）服饰装扮（常识、西装、套裙、制服、饰品）
（4）交谈艺术
4.职业礼仪运用
（1）礼宾礼仪（见面、介绍、称呼、名片等）
（2）办公礼仪（迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事）
（3）仪式礼仪（签约、开业、剪彩、交接、庆典）
（4）行业礼仪（机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等）
（5）社交礼仪（西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐）
（6）生活礼仪（基本原则等）
四、参赛形式
参赛者按照本次大赛的具体要求，提交一份报名表，所填内容务必属实，此表将作为赛前筛选
的依据，筛选后进行面试，确定参赛的选手名单。赛前将对选手进行有关知识的培训，比赛过程中
将全面考察选手对职业礼仪的掌握程度，
五、大赛安排
（一）报名时间：3月18日——3月28日
（二）报名方式：参赛者可从辅导员领取报名表，并在3月28日前提交《报名表》。
（三）报名地址：经济贸易系系办公室
---文章来源网络
（四）