核心价值观征文比赛和海报设计大赛PPT版本宣传
活动宣传策划方案PPT课件
活动流程
2016年9月10日-9月20日
• 1、成立项目策划小组，缜密组织、详细论证、专业策划，撰写活动策划书，起草文化节流程顺序； • 2、召开新闻发布会； • 3、前期媒体宣传预热，通过多种渠道、多种形式对活动进行全方位立体化宣传推广，铺垫预热、扩大影响，吸引关注、打
前期启动预热 开市场。
2016年9月15日-10月25日
大赛将吸引众多的国外内主流媒体 “世界旅游大使冠军总决赛”获准 的现场跟踪报道，全方位报道赛事 在湖南举办尚属首次，意义与影响 活动、高密度播放赛事信息、强力 必将深远，价值不言而喻。把握住 造势、炒作热点，全面提升品牌价 这次“契机”，吸引游客、招商引 值。这对提高湖南旅游产业发展， 资、提升旅游竞争力，定能取得国 加快旅游资源开发将会带来深远影 家形象与经济回报双丰收。 响。
支持单位：
执行机构：
中国国家旅游局
北京星际传奇文化传媒有限公司
中国人民对外友好协会
各国驻中国大使馆
中国工商联合会、中国广东商会、福建商会、浙江商会
、北京商会、重庆商会、江苏商会、山东商会、上海商
会、湖南商会、四川商会、河南商会、黑龙江商会、辽
宁商会等
THANK YOU FOR WATCHING
感谢您的观看。
制作
进行活动
宣传亮点
回顾纪录片制作
摄制时尚微电影及播
选择本届旅游大使活动优秀模特，结 合湖南 旅游文 化，
出
宣传亮点
各国驻华大使、参赞
俄罗斯、美国、湖南、 英国、法国、马来西亚、 新加坡、印度尼西亚、 马尔代夫、巴基斯坦、 哈斯克斯坦、挪威、芬 兰、丹麦、白俄罗斯、 瑞典、亚、不丹、越南、 孟加拉国、荷兰等
以“交流、合作、发展、共赢” 为主题，推动国际间、区域间 旅游合作为宗旨，秉承产业化、 专业化、国际化特色，致力于 强化展销对接、惠民服务的功 能，全面展示旅游产业链条和 旅游文化特色，为国内外旅游 机构、旅游企业搭建交流交易 平台。
宣传部的竞选演讲稿PPT
• 自我介绍与竞选背景 • 对宣传部工作的理解与认知 • 竞选优势与特长展示 • 未来工作计划与展望 • 对团队合作与沟通的看法 • 感谢致辞与互动环节
01
自我介绍与竞选背景
个人基本信息介绍
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姓名、年龄、专业
我叫XXX，今年XX岁，是 一名XXX专业的学生。
兴趣爱好
增强凝聚力
共同面对挑战，培养团队协作精神。
有效沟通技巧分享
明确沟通目标
在沟通前明确目标，确保双方 理解一致。
倾听与理解
耐心倾听他人观点，并给予积 极反馈。
表达清晰
用简洁明了的语言阐述自己的 观点和需求。
保持开放心态
尊重他人意见，以开放心态接 受不同观点。
建立良好团队氛围的举措
营造轻松氛围
鼓励成员积极参与讨论，分享想法。
宣传部工作的挑战与机遇
挑战
信息爆炸时代，如何吸引公众关注；多元文化背景下，如何传递核心价值；快 速变化的社会环境中，如何保持与时俱进。
机遇
新媒体的发展为宣传部提供更多元化的传播手段；社会热点事件为宣传部提供 发挥影响力的平台；学校/组织的发展壮大为宣传部提供更广阔的发展空间。
宣传部工作的核心价值观
我注重团队合作，善于调动团队成 员的积极性，共同完成目标。在之 前的项目中，我曾带领团队获得了 优秀团队奖。
02
对宣传部工作的理解与认知
宣传部在学校/组织中的定位与职责
定位
宣传部是学校/组织内外宣传的重 要窗口，负责传递信息、塑造形 象、推广文化。
职责
制定宣传策略、组织宣传活动、 管理宣传渠道、评估宣传效果。
鼓励互相学习
倡导成员间互相学习、分享经验，共同成长 。
核心价值观班会4篇
核心价值观班会4篇【核心价值观班会第1篇】题目：我们的价值观设计理念：树立正确的世界观、人生观和价值观，是我国思想文化建设的重要目标之一。
学生在价值追求上抱有怎样的信念、信仰、理想，便构成了价值观特有的思想内容。
价值观对学生的行为有着深层的导向作用。
学生的信念、信仰、理想总是像心目中的“坐标"、“天平”和“尺子”一样，随时都在起着价值判断的作用，以确定自己行为的方向、态度和方式。
在现实生活中，学生们总是尽可能地按照自己的价值观去生活，有什么样的价值观就有什么样的精神面貌和行为取向。
这就迫切需要使学生们对价值观的正确性有更深更正确的了解！活动目的：通过本次主题班会旨在让学生对自身的价值观有更深更正确的了解，从而初步树立正确的价值观，拥有优良的精神面貌与行为取向。
活动准备：1•收集社会主义核心价值体系内涵外延和实践要求的材料。
2•板报《我们的价值观》的创作与准备。
3配乐诗朗诵与表演唱的排练。
4•收集十大道德模范的先进事迹。
5•现场书法展示的工具准备。
活动流程图：1、主持人（陈家琪郭承轩）理论剖析2、板报《我们的价值观》赏析3、配乐诗朗诵《价值》4、案例剖析5、表演唱《我的未来不是梦》6、小组讨论：对正确价值观的理解7、现场书法展示8、班主任总结引导9、主持人宣布主题班会结束活动步骤：—、主持人理论剖析主持人深入介绍与剖析社会主义核心价值体系的内涵外延和实践要求二、板报《我们的价值观》赏析展示板报《我们的价值观》学生分组讨论感想主持人强调树立正确价值观的重要性三、配乐诗朗诵《价值》徐珞航同学表演配乐诗朗诵《价值》学生初步感知价值观四、案例剖析主持人介绍十大道德模范的先进事迹学生分组讨论:道德模范身上的价值观体现主持人总结归纳五、表演唱《我的未来不是梦》李宇轩同学展示表演唱《我的未来不是梦》六、小组讨论：对正确价值观的理解学生分组讨论：对于价值观及正确价值观的理解小组派代表发言主持人总结七、现场书法展示邹玉红同学进行现场书法展示（主题—我们的价值观）八、班主任总结引导今天的主题班会很成功。
潞安大学职业技术教育学院2016年开展“社会主义核心价值观主题教育活动”的实施方案
潞安大学职业技术教育学院2016年开展“社会主义核心价值观主题教育活动”的实施方案院属各部门、班级：社会主义核心价值观是凝聚全党全社会价值共识的重要论断，积极培育和践行社会主义核心价值观是落实立德树人的根本任务和核心要求。
为深入贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》(中办发[2013]24号)、中共教育部党组《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》（教党[2014]40号）、山西省技能人才培训教育研究室《关于开展技工院校社会主义核心价值观学习教育活动的通知》（晋技培[2016]4号）、教育部中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见（教基一[2015]7号）及潞安职业技术学院“培育和践行社会主义核心价值观长效机制”建设的实施方案（潞职院党发[2015]7号）等文件精神，深入持久践行社会主义核心价值观，根据学校实际，特制定我校2016年开展“社会主义核心价值观主题教育活动”的实施方案。
一、指导思想深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，紧密围绕立德树人根本任务，引导广大师生以社会主义核心价值观为个人的价值追求、精神支柱和道德规范，激励全校师生发扬吃苦耐劳精神、增强团队协作意识，以高度的责任心承担青春使命，用感恩的心回报社会，立志为社会主义现代化建设作出应有的贡献。
二、活动对象及时间学习和践行社会主义核心价值观主题活动于2016年全年进行，活动对象为全校师生。
三、活动内容社会主义核心价值观包括“三个倡导”24个字，即国家层面的价值目标“富强、民主、文明、和谐”；社会层面的价值取向“自由、平等、公正、法治”；公民个人层面的价值准则“爱国、敬业、诚信、友善”。
为大力培育和践行社会主义核心价值观，结合我校工作实际，精心设计形式多样的活动，把社会主义核心价值观要求日常化、具体化、生活化，使社会主义核心价值观内化于心、外化于行，成为全校师生遵循的基本准则。
企业核心价值观宣贯培训课件ppt
02
企业核心价值观的意义
对企业的意义
导向作用
企业核心价值观决定着企业的 发展方向，为企业的生存和发 展提供了基本的方向和行动准
则。
凝聚人心
企业核心价值观能够凝聚员工 的共识，形成强大的向心力， 使企业成为一个有机的整体。
激励作用
企业核心价值观能够激发员工 的积极性和创造力，推动企业 不断向前发展。
提高工作满意度
企业核心价值观能够提高员工的工作 满意度，使员工更加热爱自己的工作 。
对社会的影响
社会责任
企业核心价值观体现了 企业的社会责任，为社 会的发展和进步做出了
积极的贡献。
品牌形象
企业核心价值观塑造了 企业的品牌形象，提高 了企业的知名度和美誉
度。
行业影响
企业核心价值观能够影 响整个行业的发展方向 和趋势，推动行业不断
规范作用
企业核心价值观为企业和 员工的行为提供道德规范 和行为准则，是企业稳健 发展的重要保障。
核心价值观的特性
独特性
每个企业的核心价值观都 具有独特性，反映了企业 的历史、文化、经营理念 等方面的特点。
稳定性
企业核心价值观一旦形成 ，通常具有相对的稳定性 ，不会轻易改变。
可传承性
企业核心价值观可以传承 下去，成为企业长期发展 的精神支柱，影响一代又 一代的员工。
定期评估和调整实施方案，确保企业 核心价值观在实践中得到有效贯彻。
价值观的传播
01
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0达给员工和社会公众。
制定传播策略，包括内部传播 和外部传播，确保价值观的广
泛传播和认同。
利用内部培训、企业文化活动 、员工手册等方式，向员工传
达企业核心价值观。
主题班会社会主义核心价值观主题班会PPT课件
诚实守信
树立诚信意识，做到言行 一致，遵守社会公德和职 业道德。
友善宽容
培养友善、宽容的品质， 尊重他人、关心他人、帮 助他人。
个人行为的规范
遵守法律法规
自觉遵守国家法律法规，不违法 乱纪，维护社会稳定。
文明礼貌
注重文明礼貌，尊重他人、关心 他人、帮助他人，营造和谐社会
氛围。
勤俭节约
树立勤俭节约的意识，珍惜资源 、节约能源，形成良好的生活习
03
社会主义核心价值观的实践与成效
列举一些在社会实践中得到体现和落实的社会主义核心价值观的案例，
以及其在推动社会发展、促进个人成长等方面所取得的成效。
社会主义核心价值观的未来展望
社会主义核心价值观的未来发展
分析社会主义核心价值观在未来可能的发展趋势，以及其在推动社会发展、促进个人成长 等方面所将发挥的作用。
主题班会社会主义核心价值观 主题班会ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-22
目录
CONTENTS
• 社会主义核心价值观概述 • 社会主义核心价值观的具体内容 • 社会主义核心价值观在班级中的实践 • 社会主义核心价值观在个人成长中的体现 • 社会主义核心价值观在社会发展中的作用 • 总结与展望
社会主义核心价值观的历史背景
提出背景
社会主义核心价值观是在中国特 色社会主义进入新时代的历史背 景下提出的，是适应时代发展需 要和人民利益诉求的产物。
发展历程
社会主义核心价值观自提出以来 ，经历了多次完善和修订，不断 适应时代发展的需要和人民利益 诉求的变化。
02
CHAPTER
社会主义核心价值观的具体 内容
社会公正的维护
维护社会公平正义
核心价值观优秀案例评选汇报材料ppt实用资料
德树人根本任务的意见》教基二[ ]4号( 年3月30
日)
•
3.《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一
步加强中小学德育工作的意见》教基一[ ]4号( 年
4月1日)
•
•
以上文件都表明了学校实施德育的
几大途径是：
• 课堂
•校园文化活动
•社会（社区）实践活动
•家庭教育
年重庆市教育委员会下发了 ——渝教基[ ]19号文件 《关于开展中小学德育课堂培育和践行社会主义核心价值观优秀案例评选活动的
值观的几个主要途径。 “社会实践活动育德案例”（大课堂）评选条件：
“我爱我的中国节”教育案例 一、联系生活实际，进行目的性的教育
当学生出现错误和挫折时，提醒他们应保持良好心态，冷静地寻找错误和挫折的原因，勇于挑战困难，克服困难，敢于探索创新。 德育小课堂：是指在中小学各学科课程教学中加强核心价值观教育；
关于德育大、中、小课堂培育 和践行社会主义核心价值观
优秀案例评选
• 一、为什么要提出
德育大、中、小课堂培育和践行 社会主义核心价值观教育？
年教育部先后下发了多个加强德 育工作的文件
•
1.教育部关于印发《完善中华优秀传统文化教育指导
纲要》的通知( 年3月26日)
•
2.
年4月《教育部关于全面深化课程改革落实立
课堂精彩教学片断：
做孩子成长的路标与明灯
教学片断一：一年级数学“5以内的减法” 那天我正在教学5以内的减法，到了巩固运用环节，所有孩
子都投入到我设计的教学情境中，解决着生活中的数学问题，只 有刘琪和赵菲低着头，脚下还在踢着什么。我加快脚步、走到他 们身边，仔细一看，原来他们正在踢纸团。被我发现后，两人的 脸都红了，刘琪为自己辩解道：“明明是赵菲桌子下的纸团，她 却踢到我的桌子下面。”赵菲也不服气的说：“不是我的……” 我顿时明白了事情的来龙去脉，所有的孩子都看着我，等着看我 如何处理。这时我走回讲台，在黑板上写下两个算式：5—5= （ ），5—0=（ ），接着分别请刘琪和赵菲来回答，两个孩 子都说出了正确答案。我先肯定了他们的回答，接着说道：孩子 们，5个纸团从赵菲的桌子下踢到刘琪的桌子下，对于赵菲来说 就是5—5=0，但对于我们教室来说就是5—0=5，教室里仍然 有5个纸团。孩子们我们正确的做法应该是什么呢？”这时候刘 琪和赵菲的脸更红了，他们俩都抢着把纸团捡起来扔进垃圾桶， 大家都不约而同的鼓起了掌。从此以后我们的教室总是干干净净 的，再也没有人乱扔垃圾了。
“我为核心价值观代言”活动方案
“我为核心价值观代言”活动方案嘿，小伙伴们，这次我们来聊聊一个特别有意思的活动——“我为核心价值观代言”。
这不仅仅是一个活动，更是一场让每个人都能深入理解并践行社会主义核心价值观的盛宴。
下面，就让我们一起策划这场盛宴吧！一、活动背景随着社会的不断发展，核心价值观在我们生活中的重要性愈发凸显。
为了让更多的人了解、认同并践行核心价值观，我们决定举办这场“我为核心价值观代言”的活动，通过丰富多样的形式，让核心价值观深入人心。
二、活动目标1.提高人们对社会主义核心价值观的认识和理解。
2.激发人们践行社会主义核心价值观的积极性和主动性。
三、活动主题“我为核心价值观代言”，旨在让每个人都成为核心价值观的传播者、践行者。
四、活动对象本次活动面向全体员工，无论职位高低，年龄大小，都可以参与其中。
五、活动内容1.“核心价值观我知道”知识竞赛活动形式：线上答题活动内容：设置一系列关于社会主义核心价值观的题目，参与者需要在规定时间内完成答题，答对题目越多，得分越高。
2.“核心价值观我践行”演讲比赛活动形式：线下演讲活动内容：参与者结合自己的实际经历，分享自己如何践行社会主义核心价值观，以及践行过程中的感悟。
3.“核心价值观我宣传”海报设计大赛活动形式：线上提交作品活动内容：参与者需要设计一份关于社会主义核心价值观的海报，要求创意新颖，寓意深刻。
4.“核心价值观我传递”公益活动活动形式：线下实践活动内容：组织参与者开展一系列公益活动，如关爱老人、帮助贫困家庭等，用实际行动践行社会主义核心价值观。
六、活动流程1.筹备阶段：确定活动方案，发布活动通知，报名参赛。
2.实施阶段：开展各项活动，如知识竞赛、演讲比赛、海报设计大赛等。
七、活动奖励1.知识竞赛：设置一、二、三等奖，分别给予奖品及证书。
2.演讲比赛：设置一、二、三等奖，分别给予奖品及证书。
3.海报设计大赛：设置一、二、三等奖，分别给予奖品及证书。
4.公益活动：对积极参与公益活动的个人和团队给予表彰。
2024精美知识竞赛ppt模板(2024)
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知识范围与分类
基础知识
涵盖语文、数学、英语、物理、 化学等学科基础知识。
专业知识
根据竞赛主题，涉及相关领域的 专业知识，如经济、法律、历史
等。
时事热点
结合当前社会热点和时事新闻， 考察参赛者的综合素质和应变能
力。
2024/1/29
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重点知识点梳理
2024/1/29
重要公式和定理
01
汇总数学、物理、化学等学科的重要公式和定理，方便参赛者
未来的知识竞赛将更加注重跨学科知识的 融合，要求参赛者具备更加全面的知识体
系。
2024/1/29
多元化题型
为了考察参赛者的综合素质和能力，未来 的知识竞赛可能会采用更加多元化的题型 ，如案例分析、方案设计等。
国际化趋势
随着全球化的不断深入，未来的知识竞赛 将更加国际化，吸引来自世界各地的优秀 选手同台竞技。
封面是PPT的第一印象，应包含主题、标题 、副标题、时间、地点等关键信息，设计 要简洁大气，突出重点。
整体风格要保持一致，配色要和谐统一， 避免过多的颜色和元素，以免分散观众的 注意力。
清晰的层次结构
适当的留白
通过标题、副标题、正文等层次结构，使 内容条理清晰，易于理解。
留白可以使PPT更加透气，避免拥挤和压抑 感，同时突出重点内容。
打破常规
采用非常规的幻灯片布局，如斜线、曲线或自由形状，使PPT设 计更具创意。
色彩搭配
运用大胆的色彩搭配，形成强烈的视觉冲击，吸引观众的注意力。
2024/1/29
图标与插图
大量使用简洁明了的图标和插图，直观地传达信息，同时增加PPT 的趣味性。
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案例二：内容丰富的PPT呈现
中小学生社会主义核心价值观主题班会课件PPT课件
树立远大理想，培养爱国情操
中小学生要努力学习科学文化知识，为将 来报效祖国打下坚实的基础。
中小学生要从小树立远大理想，培养自己 的爱国情操和民族精神。
关注国家大事，积极参与社会实践
传承优秀传统文化，弘扬民族精神
中小学生要关注国家大事，了解国家的发 展动态，积极参与社会实践活动，增强自 己的社会责任感和使命感。
中小学生要传承和弘扬中华优秀传统文化， 增强自己的文化自信和民族自豪感。
PART 03
诚信友善品质培养
诚信友善重要性阐述
诚信友善是社会主义核心价值观 的重要组成部分，是公民基本道
德规范之一。
诚信是个人立身处世的基本原则 ，也是社会文明进步的重要标志
。
友善是处理人际关系的基本准则 ，是建设和谐社会的润滑剂。
岳飞
南宋时期抗金名将，以恢复中原 为志，收复大片失地，为宋代名
将。
文天祥
南宋末年政治家、文学家，爱国诗 人，抗元名臣，与陆秀夫、张世杰 并称为“宋末三杰”。
林则徐
清朝道光年间政治家、思想家和诗 人，领导了著名的虎门销烟运动， 是近代中国睁眼看世界的第一人。
当代中小学生如何践行爱国主义
勤奋学习，掌握本领
PART 05
法治观念树立与遵守规则 意识培养
法治观念基本内容讲解
法治的含义与重要性
01
法治是治国理政的基本方式，是维护社会公平正义的重要保障
。
法律体系与法治原则
02
介绍我国法律体系的基本框架，阐述法治原则的内涵。
权利义务观念
03
强调公民的权利和义务，引导学生树立正确的权利义务观念。
校园规则及班级纪律要求交通规则的重要性，教授学 生基本的交通安全知识，引导学 生养成遵守交通规则的良好习惯