《做好学生有点累》读后感
做好学生有点累读后感350字_读后感.doc
做好学生有点累读后感350字_读后感做好学生有点累读后感350字篇一：《做好学生有点累》读后感我自从读了这本《做好学生有点累》，就觉得他很适合我们来看。
你们不信，那我就来为你们介绍一下，你们就信了。
这本书主要讲是：一名十二岁大小女孩蔡一心故事。
蔡一心在班里是一名班长，也是老师同学眼里”好学生”，爸爸妈妈也因为有这样女儿而骄傲，一直想让蔡一心考上北大或清华。
老师也想让蔡一心好好学习，并经常把任务交给蔡一心去做。
所以蔡一心有时候也会感到做”好学生”不是别人所想象那么轻松和快乐。
但是经过一次活动，他明白了一些道理，这个活动是：作者和学生手拉手，一同交流。
在这次活动中，蔡一心最佩服两个人是——他同桌杨自热和作者美美姐姐。
蔡一心佩服杨自热是他用智慧去解决问题和勇敢去面对困难。
也佩服美美姐姐说话，妹妹姐姐说：”不能用”好生”和”差生”来表示学生好坏，因为”好生”一骄傲就会变成”差生”而”差生”一进步就变成”好生”了。
所以也使我明白了一个道理：”谦虚使人进步，骄傲使人落后”.篇二：做好学生有点累读后感张誉在生活中，许多学生都会下怒那些好学生，但大家却不知道，好学生另外一面。
只要学习好就能王道，只要学习好优秀，老师就会给你一个大”官”在班上当当。
如班长，班长职位总会给学习好同学当，这个职位虽然大，有风光。
但却很难当，你既不能得罪同学也不能得罪老师，管好班级同时也要搞好同学与自己关系。
否则，到时因为与同学关系没弄好，竞选大队长或大队委时自然就没有分了。
其实，好学生风光表面上，背后努力是让很多人很难想象。
他们需要很努力学习，在学校尽量不要被老师批评。
考试时一定要保持头脑清醒，否则就会输掉一个名次，好学生在学习上会有许多竞争对手，他们与这些对手间还会有一些小摩擦。
在我看来，当一名好学生能够根本一点都不累，只要用平常心态去学，把考试看做一场考验，不做最好，只做更好！篇三：做好学生有点累读后感《做好学生有点累》这本书讲六一班班长蔡一心是一个所有人公认好学生，但是她自己却感到很累。
做好学生有点累读后感200字
做好学生有点累读后感200字导读：本文是关于做好学生有点累读后感200字，希望能帮助到您！做好学生有点累读后感200字篇一：做好学生有点累读后感我有许多阳光姐姐小书房这一系列的书，其中《做好学生有点累》这本就很好看。
这本书的主角是蔡一心。
她是大家眼中的好学生，是班长、老师的宠儿and爸爸妈妈的骄傲。
甚至当她犯了错，老师也会尽量护着她。
但是，作为好学生的她，感到自己并非像别人想象的那么轻松、快乐。
老师、父母的期待，都让她感到很累……我觉得，她有的累还是有道理的，我也会有和她相似的现象，比如：我周三晚上有两个小时的英语课，我不仅要写作业，还要上课，当时也很累，但累得值，因为我学到了知识。
难道，她认为自己不能受累吗？累累可是我们班干部应该的，付出才能得到啊！你看，每学期校级奖是不是几乎都有班长？作为班长，要对自己要求更严格，多为班级着想，让班长这个名副其实。
篇二：《做好学生有点累》读后感书是人类进步的阶梯这句话是高尔基说的，书能带给我无穷无尽的知识，书能带给我们快乐，书还能带给我们幸福。
这本书的主人公是蔡一心，蔡一心是大家心目中的好学生，他是班长、老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲，甚至当他犯了错误时，老师也会尽量护着他，但是，作为好学生的她，他却感到自己并非别人所想的那样高兴和快乐，同学的不理解，老师家长的期待，都让他感到自己活得很累。
蔡一心得到老师的宠爱很好，但是他也有自己的很多烦恼，不能和自己的知心朋友一起出去玩，也不能得差的成绩，但是 ,我觉得做好学生也有好处，能够得到更多的知识，所以我要好好学习，也成为老师心目中的好学生。
篇三：做好学生有点累读后感田欣雨最近，我读了一本书——做好学生有点累，这本书主要讲的是一个在班级，学校都名列第一的女孩——蔡一心的故事。
一心是大家眼里的"好学生",她是班长，是老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个出色的女儿而感到骄傲与自豪。
甚至在她犯错误时，老师也会尽量护着她，但是，一心作为"好学生",她却感到自己并非如同别人所想的那样轻松与快乐。
做好学生有点累读后感范文
做好学生有点累读后感范文作为一名学生，我们经常面临各种各样的挑战和压力。
为了在学校里取得好成绩，我们需要付出大量的努力和时间。
但是，有时候努力付出了，却没有得到期望的回报，这让人感到非常沮丧。
做好学生确实有点累，但这并不意味着我们应该放弃努力。
通过这篇读后感，我想畅谈一下做好学生的一些困境和感受。
作为一个学生，我们每天面临的挑战之一就是学习。
学校的课程内容很多，而且难度逐渐增加。
每个学科都需要我们去认真学习和理解，同时做好作业和课堂笔记。
在这个过程中，我们需要不断克服困难和障碍。
有些时候，我们可能会面临某些概念很难理解，或者某些题目很难解决的情况。
这时候，我们需要更多的时间和精力去克服这些困难，有时候甚至要请教老师或同学。
这种不断克服困难的过程，可以让我们更深入地理解知识，提高学习能力。
除了学习上的挑战，我们还需要面对考试的压力。
尽管我们在备考时付出了大量的努力，但是成绩并不总是令人满意。
这种情况下，我们很容易感到挫败和失望。
有时候，我们可能觉得自己付出了那么多努力，为什么成绩还是不如预期呢？这让人对自己的学习能力产生怀疑，甚至会导致自信心的下降。
但是，我们不能因此放弃努力。
考试只是评价学生学业水平的一种方式，并不能完全反映一个人的能力。
我们应该从失败中学习，发现自己的不足，并继续努力提高自己。
只有坚持下去，才能最终取得成功。
在做好学生的过程中，我们还需要面对各种各样的课外活动。
学校里有许多俱乐部和社团，我们可以选择加入其中，丰富自己的课余生活。
然而，参加这些活动也需要我们花费时间和精力。
有时候，我们可能会发现自己面临时间上的压力，无法平衡学习和活动之间的关系。
有时候，我们可能需要放弃一些课外活动，以便更好地集中精力学习。
这是一个艰难的决定，但我们必须为了自己的学业负责。
做好学生的过程中，我们还要面对各种压力和社交困扰。
学校是一个人际交往的场所，我们需要与同学和老师建立良好的关系。
有时候，我们可能会遇到欺凌、排挤或者争执等问题。
做好学生有点累读后感
做好学生有点累读后感
作为一个学生，不可避免地会感到一定的压力和疲劳。
尤其是在面对繁重的学业任务
和各种考试压力时，很容易感到身心疲惫。
然而，当我反思做好学生的过程，我不禁
感到收获颇多。
首先，做好学生让我有机会接触到更多的知识。
通过积极参与课堂讨论、阅读相关资
料以及进行独立研究，我能够扩大自己的知识面并深入了解某个领域的知识。
这些知
识不仅为我提供了学术上的支持和帮助，还丰富了我的人生经验。
其次，做好学生能够培养我一些重要的技能。
例如，良好的时间管理能力使我能够高
效地安排学习时间，合理分配任务优先级。
坚持不懈和自我纪律能够帮助我克服困难
和挫折，保持学习的动力和目标。
此外，做好学生还培养了我的合作能力和沟通能力，通过团队项目和小组讨论，我学会了与他人合作、倾听和尊重他人的意见。
然而，做好学生并不意味着只关注学业。
我也意识到个人成长和全面发展同样重要。
身心平衡和健康是做好学生的关键。
平衡学习和休闲的时间，保持良好的睡眠和饮食
习惯，并积极参与体育锻炼和兴趣爱好，都能够帮助我提高学习效果和身心健康。
在总结学生生涯之时，我能够深刻地感受到做好学生是一种辛苦但值得的过程。
尽管
有时会感到压力和疲惫，但通过克服困难和不断成长，我不仅提高了学术水平，还培
养了自己的技能和个人品质。
作为一个学生，我相信通过努力学习和全面发展，我能
够更好地面对未来的挑战和机遇。
做好学生有点累读后感500字的范文
做好学生有点累读后感500字的范文《做好学生有点累》这本书讲的是一名十二岁的小女孩蔡一心的故事。
下面就是小编给大家带来的做好学生有点累读后感500字，希望大家喜欢!做好学生有点累读后感500字1今天是星期三，在这个清香袅袅的早晨，我读起了《做好学生有点累》这本书。
这本书的作者叫做伍美珍，也被小学生称为阳光姐姐。
《做好学生有点累》这本书的主角叫：蔡一心。
这本书的主要内容讲：主角蔡一心是老师和同学们眼中的“好学生”。
她也是老师们的“宠儿”，她的爸爸妈妈也为有蔡一心一个这样的女儿而骄傲。
甚至当蔡一心做错事时，老师们也尽量护着她。
但正因为她是“好学生”同学们都以为她过得很自由自在，非常开心;也不用遭遇老师的呵斥。
可是，她觉得自己活的好累、好累……其中，让我印象最深的就是：第一章<考场上老师的暗示>中的第一篇“我想骂人又不敢”说的是：班上最近考试特别的多，大家都叫苦不迭。
因为它是班上的“好学生”，她的同桌绰号为冬瓜大总统的杨自热就对蔡一心说：蔡一心，我们准备又要考试了!你开心了吧?接着，冬瓜大总统杨自热又兴高采烈地叫蔡一心说：变态蔡一心……阳光姐姐可真了解我们学生的心声啊!我希望家长们也能读一读这本书，能够懂得我们学生们的心声!做好学生有点累读后感500字2《做好学生有点累》这本书讲的是一名十二岁的小女孩蔡一心的故事。
蔡一心是班长，也是老师同学父母眼中的“好学生”，爸爸妈妈也为有这样的女儿而骄傲，一直想让蔡一心考上北大或清华。
老师也想让蔡一心好好学习，并经常把一些任务交给蔡一心去做。
所以蔡一心有时候会感到做“好学生”不是别人所想象的那么轻松和快乐。
但是经过一次活动，她明白了一些道理，这个活动是：作者和学生手拉手，一同交流。
在这次活动中，蔡一心最佩服两个人——她的同桌杨自热和作者美美姐姐。
蔡一心佩服杨自热是因为他用智慧解决问题和有勇气面对困难，也佩服美美姐姐的话，美美姐姐说：“不能用‘好生’和‘差生’来表示学习好坏的学生，因为‘好生’一骄傲就会变成‘差生’，而差生一努力就会变成‘好生’。
《做好学生有点累》读后感范文
《做好学生有点累》读后感范文《做好学生有点累》读后感范文认真读完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，何不静下心来写写读后感呢？那么读后感到底应该怎么写呢？下面是的《做好学生有点累》读后感范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今年暑假应学校要求我读了一本名为《做好学生有点累》的书，看完之后真是感慨万千啊！这本书讲的是一名女生蔡一心的故事。
她虽然成绩很好，但是身为班长的她却因成绩而和他的同桌杨自热等被认定为差学生的人发生纠葛。
成绩优秀的她却也不可防止的感受了好学生的骄傲、压力和脆弱。
在书中的一个片段里，杨自热凭借着自己的聪明才智顺利的进入了只有好学生VIP才能进入的会场，见到了自己崇拜的张之路和其他的作家。
书中还写到了性格与蔡一心恰恰相反的女孩，夏青。
她爱打扮，爱撒谎，成绩也不好。
但是她却能够享受好学生所无法想象的快乐，这让蔡一心很失落。
一次考试中，李老师帮蔡一心检查试卷时发现了她的错误，便旁敲侧击的帮助蔡一心作弊。
让人很疑惑，很气愤。
我在想，难道“好学生”就该受到老师的包庇、宽容和特殊的照顾吗？记得我小学时是数学课代表，每一次考试时我的压力都特别大。
考好了，老师家长都不已为然；要是考差了，老师家长便会想遭了天打雷劈般打击地责问我，我也常因此自责的抬不起头来。
因为我是个“好学生”，所以老师总什么事都让我干，一边是至关重要的学习，另一边是无法回绝的任务。
我向好朋友倾诉，她却打趣我说是在炫耀。
此书给了我很多感慨，它犹如会魔术般读懂了我的心思。
一直以为好学生不管什么事都是很轻松的，但看了伍美珍姐姐写的《做好学生有点累》我被深深触动了，优秀的班长蔡一心时时浮现在我的眼前，她虽然成绩优秀，但却活在爸爸妈妈和老师们的指挥下，蔡一心是大家眼里的好学生，可她却感到自己活得很累。
大家一定觉得很奇怪，为什么好学生也会有烦恼呢？大家认为好学生既是老师的骄傲，也是同学的典范，甚至犯了错误时，老师也是尽量护着她。
她为什么会累呢？其实蔡一心所说的累是老师和父母的期待，给她压力太大了，而且甚至当她犯了错误时，老师也会尽量护着她。
做好学生有点儿累读后感
做好学生有点儿累读后感在当今社会，追求学业成功已成为许多学生的首要目标。
无论是面对学业压力、考试挑战还是其他困难，都需要学生付出额外的努力和时间。
然而，在这种不断追求卓越的过程中，很多学生感到压力倍增，甚至有点儿累。
探究这种现象背后的原因，我们或许可以找到一些启示。
首先，对于许多学生来说，过高的期望值是他们感到累的主要原因之一。
不少学生受到家庭、老师或社会的期望，要求自己在各个方面都要表现优秀。
这种不间断的期望，使得学生在追求卓越的过程中感到无法喘息。
因此，学生需要意识到不必追求完美，适当减少自身的期望压力，更有助于减轻心理负担。
其次，学习的压力来源不仅仅来自外部，内心的焦虑、比较心理也会让学生感到累。
在校园中，学生成绩排名、各类评比活动等无形的竞争更是增加了学生们的担忧。
在这种背景下，学生往往会萌生比较心理，过度关注他人的成就，从而导致自我贬低。
因此，学生应该学会接纳自己的不足，树立自信、自尊的心态，摒弃不必要的竞争心理。
此外，学生在长时间忙碌学习的同时，可能疏忽了自己的身心健康。
长时间熬夜、过度使用电子设备、缺乏运动等不良习惯是学生们感到疲累的重要原因。
因此，学生应该注重自身的生活规律，适时放松自己的身心，保持良好的生活习惯，才能更好地面对学业的挑战。
最后，学生在追求学业成功的同时，应该注重整个人的成长和发展。
学校教育不仅局限于知识传授，更应该培养学生的综合素质。
学生可以参加各种兴趣班、社团活动等，拓宽自己的眼界，提升自身的综合能力。
这不仅能够减轻学业压力，还能增加学生的学习动力，使学习更有意义。
总的来说，做好学生有点儿累，是当下很多学生都会遇到的共同问题。
但只要学生能够适度减少期望压力、建立自信心，注重身心健康，不忽视自身成长，就能够更好地应对学业的各种困难。
希望每个学生都能够在学习路上找到平衡和快乐，成为更加出色的自己。
做好学生有点累读后感500字
做好学生有点累读后感500字做好学生有点累读后感500字8篇做好学生有点累读后感500字1今天，我读完了第四章“帮助差生让我晕死”这一课主要讲了大课间的时候，我向杨自热要他的周记本，杨自热不给我，还问我为什么要给我，我说郑老师让我看的，他乖乖的本子给我了。
我翻开本子一看，真是红色江山呀。
看这一句光阴像肉包子似的有去无回，我不知道该说什么了，有问题吗，杨自热说，我说有问题，杨自热又说了几句话老师就来了，还说杨自热写的周记越来越有个性了，最后说让他改完，明天把本子要交给我看看，说完，就走了。
不一会，我的两个死党就过来了。
杨自热说为什么不能这么写呢，那样写是怎样写陶非然问。
我说，光阴像肉包子似的有去无回，我替杨自热说，后来他们就笑了。
杨自热不让我们笑，项心仪让他继续说。
冬瓜大总统说了几句，我就生气了，她们笑的快岔气了。
上课时间到了，这节课是语文课，老师进来了，我有点害怕，因为杨自热不肯听我的，也不改周记，我非常害怕老师怪我。
老师继续讲采莲子，我会背了。
上课之前，就有人念给大家听，以为这是一首爱情诗，所以大家很集中精力去听课，老师很满意，可是。
杨自热开口就背错了，采莲子，皇肉松，全班人都笑了，结果，放学了，我和他被留堂了。
老师把杨自热的作业本给我看，成语解释全错了，老师。
我们班也有人这样，天天不完成作业，刚说的话马上就忘了的人也不少。
记得有一次，早上检查作业的时候，有一个人，说自己忘带了，可是后来才知道，他根本没写。
做好学生有点累读后感500字2我读了《做好学生有点累》这本书后，有了感想，所以我就写下了这篇读后感。
《做好学生有点累》讲的是一名十二岁的小女孩蔡一心的故事。
蔡一心是班长，也是老师同学眼中的“好学生”，爸爸妈妈也为有这样的女儿而骄傲，一直想让蔡一心考上北大或清华。
老师也想让蔡一心好好学习，并经常把一些任务交给蔡一心去做。
所以蔡一心有时候会感到做“好学生”不是别人所想象的那么轻松和快乐。
但是经过一次活动，她明白了一些道理，这个活动是：作者和学生手拉手，一同交流。
做好学生有点累读后感范文（二篇）
做好学生有点累读后感范文作为一名学生，我们经常面临各种各样的挑战和压力。
为了在学校里取得好成绩，我们需要付出大量的努力和时间。
但是，有时候努力付出了，却没有得到期望的回报，这让人感到非常沮丧。
做好学生确实有点累，但这并不意味着我们应该放弃努力。
通过这篇读后感，我想畅谈一下做好学生的一些困境和感受。
作为一个学生，我们每天面临的挑战之一就是学习。
学校的课程内容很多，而且难度逐渐增加。
每个学科都需要我们去认真学习和理解，同时做好作业和课堂笔记。
在这个过程中，我们需要不断克服困难和障碍。
有些时候，我们可能会面临某些概念很难理解，或者某些题目很难解决的情况。
这时候，我们需要更多的时间和精力去克服这些困难，有时候甚至要请教老师或同学。
这种不断克服困难的过程，可以让我们更深入地理解知识，提高学习能力。
除了学习上的挑战，我们还需要面对考试的压力。
尽管我们在备考时付出了大量的努力，但是成绩并不总是令人满意。
这种情况下，我们很容易感到挫败和失望。
有时候，我们可能觉得自己付出了那么多努力，为什么成绩还是不如预期呢？这让人对自己的学习能力产生怀疑，甚至会导致自信心的下降。
但是，我们不能因此放弃努力。
考试只是评价学生学业水平的一种方式，并不能完全反映一个人的能力。
我们应该从失败中学习，发现自己的不足，并继续努力提高自己。
只有坚持下去，才能最终取得成功。
在做好学生的过程中，我们还需要面对各种各样的课外活动。
学校里有许多俱乐部和社团，我们可以选择加入其中，丰富自己的课余生活。
然而，参加这些活动也需要我们花费时间和精力。
有时候，我们可能会发现自己面临时间上的压力，无法平衡学习和活动之间的关系。
有时候，我们可能需要放弃一些课外活动，以便更好地集中精力学习。
这是一个艰难的决定，但我们必须为了自己的学业负责。
做好学生的过程中，我们还要面对各种压力和社交困扰。
学校是一个人际交往的场所，我们需要与同学和老师建立良好的关系。
有时候，我们可能会遇到欺凌、排挤或者争执等问题。
2023年做好学生有点累读后感
2023年做好学生有点累读后感2023年做好学生有点累读后感1读了《做好学生有点累》这本书以后，我觉得作者应该也是是一位好学生。
因为只有身同感受的人才能写出如此让读者爱不释手的书。
这本书写了好学生的各种难处。
比如说：如果自己的朋友违反了班规，袒护的话，在老师心中的形象会不好；不袒护，又会失去一个朋友，还比如老师讲了一些话，同学们都笑，好学生也非常想笑，但不能笑，因为会让老师对所谓的好学生有反感……做一个好学生真难呀！《做好学生有点累》讲的是十二岁的蔡一心的故事。
蔡一心是老师同学中的好学生，爸爸妈妈也会为有这样的女儿骄傲，一直想让蔡一心考上清华和北大。
老师也想让蔡一心好好学习，并经常把一些任务交给蔡一心去做。
所以蔡一心有时候会感到做好学生不是别人想象的那么轻松快乐。
有一次，美美姐姐说：“不能用好生和差生来评价学习好坏的学生”这句话给我留下了深刻的印象。
所以我一定要好好学习，智慧就是力量，没有什么事情用智慧解决不了的，我们要有勇气面对困难。
是呀，做好学生有点累，做好学生也有许多困难，但很光彩。
所以我觉得如果没有经历过挫折，就不可能成功。
读完这本书，让我懂得了许多个道理，这些道理会使我终生受益。
2023年做好学生有点累读后感2今天我读了一本书《做好学生有点累》，写了两篇。
第一篇的主角是班长蔡一心。
蔡一心是大家眼里的好学生。
他是班长、老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。
甚至当她犯了错误时，老师也会尽量护着她。
但是，作为好学生，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。
同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活的很累她其实就是认为做个好学生，真的不是别人想象中的那么风光和简单。
考到第一名，如果总担心会掉下来肯定会很累，家长和老师也会批评她，这样更会使她更累，成绩也不会那么高，就从好学生变成了坏学生。
好学生也许并不是我们想象中的那么美好，他们都会很累。
他们一定要让自己的成绩永远保持，否则一下滑，老师和家长就会批评。
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《做好学生有点累》读后感
第一篇：《做好学生有点累》读后感 第二篇：《做好学生有点累》
读后感 第三篇：《做好学生有点累》读后感 第四篇：做好学生有点
累读后感 第五篇：《做好学生有点累》读后感 更多相关范文
最近，我看了一本书，这本书的名字叫《做好学生有点累》。这
本书主要讲：文中的主人公蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班
长，是老师的宠儿，是爸爸妈妈骄傲的女儿。甚至有时她犯错时，就
连老师们也会尽量护着他。但是，作为“好学生”的蔡一心却感到自
己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的
期待，都让她感到自己活得很累……
我是班里数学组长，结果这次考试不好受到了父母严厉的批评：
“你不仅辜负了我们，还辜负了老师对你的期望啊！”；受到了老师
的“鼓励”：“一鸣，怎么每次考试都要出一点小问题啊！”；受到
了同学们质疑的目光，从那眼神中，我清楚地知道，他们想说：“张
一鸣，平时考的也没这么差，这次怎么才考到92分哪？”我想发泄：
“怎么我就不能考92分！”，我好想骂出来，但只能憋在心里，怕
被别人抓住话柄，说我不是“好学生”
我想：唉！做“好学生”真的有点累啊！但累也值得，不经历风
雨，怎能见彩虹呢？
读《做好学生有点累》有感
最近两天我读了伍美珍老师所著的《做好学生有点累》这本书,
书中的主人公是蔡一心,她是班里的班长;老师眼里的尖子生。这本书
主要围绕蔡一心作为一名好学生,平时是如何生活、学习而。
作为一名好学生,她的付出比别的学生多出很多倍,都认为她应该
活得很快乐,因为别的学生做错了事情老师都要惩罚,而蔡一心做错
了事老师从来不惩罚她,只是简单的交代几句就算了,而且老师还很
偏袒她。
有一次期中考试,蔡一心有一道题做错了,老师看了一眼她的卷子,
就走上讲台,不指名的说:“有些学生做题不认真,不用心检查,连四则
运算的顺序都做错了,好好检查!”都没明白什意思,老师又走到蔡一
心跟前咳嗽了一声,她才明白原来老师说的是她,于是马上改正过来。
结果她这次考了第一名---100分,回到家里爸爸妈妈表扬了她,说她
将来一定能考上清华、北大之类的好学校。她听了之后心里砰砰直跳,
压力很大。64foot.
因为是尖子生,老师让她帮助差生杨自热(外号冬瓜大总统),吃得
很胖,脸皮很厚,蔡一心帮助他非常累,也管不住他。
因为是班长,要管人,经常给老师打小报告,所以班里同学没人喜
欢她,想骂人也不敢骂,恐怕影响的名誉。
科学老师课堂上让她管理班级纪律,她管不住,科学老师还给班主
任告她的黑状。
......
总之,蔡一心作为一名好学生活的很累,她最大的愿望就是想成为
一名差生,不顾及的眼光,不顾及的感受,该放松的就放松,做的最真
实的。
看了这本书,我想做一名好学生,的确也是很不容易的,是很累的,
我们还是做最真实的!
好学生的苦恼
今天，我读了一本名叫《做好学生有点累》的书，使我产生了共
鸣，实在是深有感触。
文中的蔡一心是大家眼里的“好学生”，她是老师﹑父母的宠儿，
也是他们的骄傲，甚至她犯了错误，老师也会尽量地护着他。但是作
为“好学生”，她并非如别人所想的那么轻松和快乐??
是啊！“好学生”在别人眼中是快乐幸福的，但作为“好学生”
的我并不这么认为：为天要早早地起床，复习功课；回家后不能看看
电视放松一下，只能对着枯燥无味的作业和书本??有时候我真的很想
做一个坏小孩：每天可以睡懒觉，不顾时间的限制；每天玩电脑，玩
得过瘾；不顾别人的眼光，做最真的自己??童年是每一个人最快乐的
时刻，可是作为“好学生” 的我们，被学习禁锢了我们快乐的步伐，
怎能不是人生的一种遗憾呢？我真希望可 * 地享受童年的快乐！
可是，我知道，我不能，因为作为“好学生”的我们总是被人捧
在手心里，不能摔下来??同时我明白更重要的是：当好学生不是为了
别人，而是为了自己，为了自己能成为更优秀的人，为了自己的前途
更光明，为了自己的人生更精彩！
失去自由快乐的童年是灰暗的，但一味地放纵自己去玩耍只会荒
废我们的人生。难道在前途与玩乐中就真的找不到一个好的解决办法
吗？
做好学生有点累读后感
最近，我看了一本书，这本书的名字叫《做好学生有点累》。这
本书主要讲：文中的主人公蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班
长，是老师的宠儿，是爸爸妈妈骄傲的女儿。甚至有时她犯错时，就
连老师们也会尽量护着他。但是，作为“好学生”的蔡一心却感到自
己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的
期待，都让她感到自己活得很累……
我是班里数学组长，结果这次考试不好受到了父母严厉的批评：
“你不仅辜负了我们，还辜负了老师对你的期望啊！”；受到了老师
的“鼓励”：“一鸣，怎么每次考试都要出一点小问题啊！”；受到
了同学们质疑的目光，从那眼神中，我清楚地知道，他们想说：“张
一鸣，平时考的也没这么差，这次怎么才考到92分哪？”我想发泄：
“怎么我就不能考92分！”，我好想骂出来，但只能憋在心里，怕
被别人抓住话柄，说我不是“好学生”
我想：唉！做“好学生”真的有点累啊！但累也值得，不经历风
雨，怎能见彩虹呢？
《做好学生有点累》读后感
四（2） 叶书晗 30号
最近我读了《做好学生有点累》着本书。我觉得这本书写的非常
好，因为她结合了好学生的烦恼，我和书中的蔡一心有着同样的感受。
这本书写的是：蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长、老
师的宠儿，爸爸妈妈的乖女儿。甚至她犯错时，老师也会尽量维护她。
但是，作为“好学生”，她却并没有向同学们想象的那么轻松。同学
们的不理解，老师和父母的期望，都使她感到活得很累。
但是经过一次活动，她明白了一些道理，学校要让作者和学生手
拉手，一同交流。在这次活动中，蔡一心明白了：成绩好的同学，完
全没必要嘲笑那些学习不好的同学。成绩只是一方面，最重要的还是
思想品质、心态和能力。
看完了这本书，我想到了，我在同学们眼中也是“好学生”。我
也经常看不起那些“差生”，但在看完了这本书之后我渐渐发现了，
那些同学认为的“差生”比我们这些“好生”更有能力。如思想品质、
心态和爱护动物。在这里我想对我认为“差生 ”的同学说：“对不
起！”
做真正的自己，才会成为名副其实的好学生。做真正的自己才会
活得轻松快乐！我会更多发现“差生”的优点，向差生学习！
内容仅供参考