高一《经济常识》课件

合集下载

高一政治必修1经济生活《第一课 揭开货币的神秘面纱》(24张PPT)课件

高一政治必修1经济生活《第一课 揭开货币的神秘面纱》(24张PPT)课件

2.(高考海南卷1)2018年某国国民经济总体上 是平衡的。假设2019年该国待售商品量增加14 %,货币流通速度提高5%,物价水平上涨3%, 在其他条件不变的情况下,国民经济要保持平 衡,流通中所需要的货币量应: 【答案】B
A.减少11.8% B.增加11.8% C.减少1 6.2% D.增加16.2% 解析:1) 2013年流通中所需要的货币量
①价值尺度 (观念上的货币)
②流通手段( 即购买手段,必须用现实的货币)。
主要特点是:一手交钱、一手交货。(商品的让渡 和货币的让渡在时空不分离)
(2)其它职能: ③贮藏手段 (必须是足值的货币) ④支付手段(商品的让渡和货币的让渡在时空分 离) 适用情况:税收、利息、债务、租金(房租、地 租)、工资的支付 ⑤世界货币(现在某些纸币也具有了这个职能)
拓展:通货膨胀、通货紧缩与物价、财政 政策、货币政策的关系
计算题重难点提示
商品价格总额(单价×个数) 1、流通中所需货币量= ———————————————————
货币流通次数 2、通胀率和纸币贬值率
通胀率=—多—发—行—纸—币— 量×100/℅ (物价上涨率)小数
物价差 小数
100/℅
多发行纸币量
用价值是价值的物质承担者。 对立:生产者和消费者都不能同时占有使用
价值和价值。
2.怎样判断一种物品是不是商品?
判断哪些是商品? 1.超市货架上的物品。( 是 ) 2.空气中的氧气。(不是 ) 3.氧吧里的氧气。( 是 ) 4.赠送给同学的生日礼物。(不是) 5.市场上的有毒豆芽。(不是) 6.废品。( 要具体分析 )
四、通货膨胀的含义.原因.表现.本质. 影响.及对策
五、结算、信用工具、外汇、汇率

高中政治 经济常识 6.1.1储蓄存款和商业银行课件 新人教版必修1

高中政治 经济常识 6.1.1储蓄存款和商业银行课件 新人教版必修1
ppt课件
4、下列对储蓄存款理解不正确的是 ( )
A、储蓄存款反映储户与储蓄机构之间的信用关系 B、储蓄存款是一种投资行为 C、储蓄存款是指个人将属于其所有的人民币或者外
币存入银行 D、居民通过储蓄存款可以获得利息
ppt课件
思维扩展:
1、居民储蓄存款越多越好? 2、征收利息税是否意味着国家不
再鼓励个人储蓄?
思考:
1、你知道这些标志吗?
2、你所在的地区有没 有这些标志?
3、它们都是商业银行 吗? 是不是商业银行?
是不是?
广东发展银行
深圳发展银行
ppt课件
二、商业银行:
、以利润为主要经营目标。
我国的商业银行包括: ⑴、国有独资银行;⑵、国家控股银行;
(最重要的组成部分) 另外,还有一些民营股份制商业银行和外 资银行。
3、商业银行的含义:
商业银行是指经营吸收公众 存款、发放贷款、办理结算等业 务,并以利润为主要经营目标的 金融机构。
ppt课件
思考: 银行如何赚钱?
ppt课件
利率是利息率的简称,是一定期限 内利息与本金的比率。
利率有三种表示方法: 年利率(%)、 月在利我率国(‰ ,储)蓄机构必须挂牌公告储
蓄存日款利利率率(,‰ 不得o)擅。自变动。
第六课 投资的选择
储蓄存款和商业银行
ppt课件
这些场所你都去过吗?
ppt课件
ppt课件
ppt课件
ppt课件
ppt课件
一、储蓄存款:
1、王老汉最近领了第一笔退休 金2000元,他决定每月积累1000元
下来,于是他…… (1)他把钱拿到哪里? (2)钱交给银行老汉拿到什么? (3)老汉要用钱时又拿什么去取 回?是不是原来那个数目呢?

高一政治经济学前言PPT优秀课件

高一政治经济学前言PPT优秀课件

生活中的经济现象
(3)分配现象 (4)生产现象
“经济”一词在古代的产生及当时的含 义
文章西汉双司马,经济南阳一卧龙 留意于孔孟之间,委身于经济之道
宏观方面 “富国之学” 微观方面 “治生之学”
Vouos (家庭) Oikos (管理) Oikovoui 《经济论》
“对于奴隶来说,适用于训练野兽的办法 同样是训练他们驯顺的很有效的办法”。
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
2005年度“中国500强企业年度排行 榜”
NO1、中国石油化工集团公司 NO2、国家电网公司 NO3、中国石油天然气集团公司
生活中的经济现象
(1)消费现象
家庭居室消费 交通通讯消费 假日游乐消费 健身保健消费 个人文化消费
生活中的经济现象
(2)交换现象
花钱买日用品 花钱买健康 花钱买教育 花钱买时间
前言 “经济”一词的由来和含义
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
在你的一生中——从摇篮到坟墓——你 都会碰到经济学的严酷真理。作为一个选民, 你不得不对通货膨胀、失业或保护主义等问 题作出决策,而这些问题只有在你掌握了经 济学的初步知识后才能够理解。……经济学 不会保证你成为一个天才,但是,没有经济 学,你简直非吃亏不可。
——萨缪尔森

经济生活课件1(高一政治)AKllwH

经济生活课件1(高一政治)AKllwH
一分耕耘一分收获
[命题探究] 核心考点一:货币的本质及其职能
[对点练2]目前来说最方便的车票分销方式莫过于网络直销,即电子车 票。火车票网络服务可以解决老百姓买火车票不方便的问题,同时也 为老百姓购票节省了交通成本与时间成本,特别是为商务人士出行提 供了较大的便利。这种火车票网络服务( )
①使货币的职能发生了变化 ②没有改变货币本身固有的职能
一分耕耘一分收获
核心考点二:纸币及其流通规律
[考点突破]
4、纸币和货币的关系:
①纸币是货币的符号,纸币由货币发展而来;纸币的发行量必须以流通 中所需要的货币量为限度。
②纸币没有价值,货币有价值。
5、纸币的发行规律:
①国家有权发行纸币,但不可以任意发放行纸币。 ②纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量(=商品价格总额/货币的流通 速度)为限度。 ③如果纸币发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民生活和社 会的经济秩序;如果纸币发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难, 直接阻碍商品流通。
A.商品价格的高低由供求关系决定 B.商品价格的高低反映商品质量的优劣 C.人们选择商品关注的是商品的有用性 D.人们选择商品关注使用价值与价值的统一
一分耕耘一分收获
[命题探究] 核心考点一:货币的本质及其职能
[对点练1] (2014·郑州期中检测)无需WiFi[WiFi全称Wireless Fidelity(无线保真),是一种短距离无线传输技术]信号,点一盏LED灯 就能上网。昨天,复旦大学计算机科学技术学院,一种利用屋内可见光 传输网络信号的国际前沿通讯技术在实验室成功实现。2013年11月5日 ,10台样机亮相2013年上海工博会。下列对这项发明专利转让认识正确 的是 A.是商品,因为它是价值与交换价值的统一体 B.不是商品,因为它们是没有用于交换的劳动产品 C.是商品,因为它是使用价值与价值的统一体 D.不是商品,因为它没有价值

政治公有制是社会主义经济制度的基础课件旧人教经济常识

政治公有制是社会主义经济制度的基础课件旧人教经济常识

2.国有经济是指生产资料归社会主义
_共同所有的公有制经济形式,
在我国现阶段采取 ___ 所有制形式,也国叫家 _____ 所有制经济。它
是我国社会主义制度的
,全是体国人民民经济的_____力量(lì liɑ全ng民),在
整个国家经济中起 作用,这种主导作用主经要济体基现础在
____ 上。
主导
主导
控制力
【解析】 本题考查政府机构改革的有关知识。其中国资委的成 立是国家深化国有资产管理体制改革的重要体现,所以从这个角 度上应选A。而B项是显而易见的。而政府机构的改革必须是按照 社会主义市场体制改革的要求进行,坚持政企分开、精简统一、 效能(xiàonéng),和依法行政的原则,有利于转变政府职能,所 以C应选。D项的建立现代企业制度”表明在社会主义市场经济体 制下所要发挥市场的调节作用,又要发挥政府的宏观调控作用, 政府机构改革恰恰强化了这一作用,故D应选。本题答案为 ABCD.
3.公有制的实现形式(xíngshì)是多种多样的 一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式(xíngshì), 如股份制、股份合作制、承包、租赁等,都可以利用。
第四页,共17页。
课前热身
1.生产资料所有制是生产关系的基础。社会主义公有制的建立,使整个
社会生产过程发生了根本变化。社会生产的目的不再是追求最大限度
第十页,共17页。
延伸·拓展
1.材料一:从1989年到2002年,国有企业户 数从10.23万户减少到4.68万户,但国有及国 有控股工业企业增加值从3895亿元增加到 14652亿元,年均增长11.67%,比GDP年均长 9.3%高出2.37个百分点:实现利润从743亿元 提高到2389亿元,年均增长10.22%;国有经 济在关系国民经济命脉的重要行业和关键领 域按销售收入计算所占比重分别为:石化 69.3%,电力90.6%,汽车72.0%,冶金64.4% ,铁路83.1%,兵器99.5%,船舶与航空航天 84.5%。

高一政治经济生活复习课件(PPT)3-1

高一政治经济生活复习课件(PPT)3-1

思考一:他们的相同点
思考二:他们不同之处
思考三:还有哪些问题?
思Hale Waihona Puke 四:如何解答•的磁信号比较强,但是将磁信号转换为能量流通量后,闪电强度很类似日间的闪电似乎比夜间普遍,而在太阳光穿透入金星大气层中最强的较低纬 度地区,闪电发生频率则更高。星体卫星编辑人们曾经认为金星有一个卫星,名叫尼斯,以埃及女神塞斯(没有凡人看过她面纱下的脸)命名。它 的首次发现是由意大利出生的法国天文学家乔凡尼·多美尼科·卡西尼在7年完成的。天文学家对尼斯的零星观察一直持续到98年,但是这些观察 之后受到了怀疑(实际上是其它昏暗的星体在巧合的时间出现在了恰好的位置上)所以认为金星没有卫星。研究历史编辑星体观测在太空探测器探 测金星以前,有的天文学家认为金星的化学和物理状况和地球类似,在金星上发现生命的可能性比火星还大。9年代后期,天文学家用射电望远镜 第一次观测了金星的表面。从9年起,苏联和美国向金;实名认证 实名认证 ;星发射了多个探测器,从近距离观测,到着陆探测。金 星的轨道比水星的要大。当进行处于西方(在太阳之右)或东方(在太阳之左)的最大距角时,看起来它距太阳比水星距太阳远一倍。金星是天空 中最亮的天体之一,观察它的最佳时间可能是当太阳恰好位于地平线以下的时候。必须注意,千万不能用眼睛直接看太阳。太阳落山金星随后落下 ,此时它位于太阳之左;太阳升起前金星首先升起,此时它位于太阳之右。你很容易分辨出金星来,它明亮而略呈黄色。当金星呈大“新月”形时 ,用双筒望远镜观测它是最合适的。此时金星位于最大距角点与下合点之间在下合点时金星位于地球与太阳之间,我们便看不到它了,注意调好望 远镜的焦距使之能观察遥远的物体。探测简史金星是一颗内层行星,从地球用望远镜观察它的话,会发现它有位相变化。伽利略对此现象的观察是 赞成哥白尼的有关太阳系的太阳中心说的重要证据。除太阳、月亮之外,金星是天空中肉眼能够看到的最明亮的星,最亮的时候达-.等,比全天最 亮的恒星天狼星还亮倍。金星毗邻地球,其直径比地球小约%,质量轻%,密度低%。理论上金星有一个半径约千米的铁镍核,中间为幔,外面为壳。 由于它在大小、密度、质量、外表各方面很像地球,所以它有地球的“孪生姊妹”之美称。人类对太阳系行星的空间探测首先是从金星开始的,前 苏联和美国从世纪年代起,就对揭开金星的秘密倾注了极大的热情和探测竞争。迄今为止,发往金星或路过金星的各种探测器已经超过个,获得了 大量的有关金星的科学资料。9年8月7日,美国发射了“水手号”飞船,它于9年月日到达金星附近。星载微波辐射计测量了大气深处的温度,红外 辐射计测量了云层顶部

商品与商品经济PPT教学课件


2时提0件高/小 6分不钟变/件 10不0元变/件 20增0件加/天 20增000加元
不管社会劳 动生产率如 何变化,同 一劳动在同 一时间内创 造的价值总 量不变
企业在竞争 中能够获得 额外收益
社会必要劳动时间
正 比
反 比 社会劳动生产率
无 关
反 比
无 关
单位商品价值量 单位商品价值量×商品数量= 商品价值总量
社会 劳动 生产 率
个别 劳动 生产 率
10件/小 6分钟/件 100元/ 100件/ 10000




5时降件/低小 12提分钟高/件 200提元高/件 50减件/少天 10不000变元
2时提0件高/小 3分降钟低/件 50降元/低件 20增0件加/天 10不000变元
5时降件/低小 6分不钟变/件 10不0元变/件 50减件/少天 50减00少元
信息化所代表的高新技术能够
A.减少单位产品的社会必要劳动时间 B.提高单位产品的社会
必要劳动时间
C.使单位产品的个别劳动时间不变 动时间提高
D.使单位产品的个别劳
A
(01年全国卷单选)在商品生产中,商品的价值量与社会劳动生产率
成反比。因此,社会劳动生产率越高,同一劳动在同一时间内创造
的单位商品的价值量 ,而商品的价值总量 。( )
相互关系
(交换、消费)
当代世界市场和我国的对外贸易 对外经济关系
1、商品:商品和商品经济的基本含义; 商品的基本属性;商品的价值量 2、货币:货币的产生和本质;货币的 职能;通货膨胀与通货紧缩;纸币的产 生和发展 3、价值规律:价值规律的基本内容与 表现形式;价值规律的作用
1、商品的含义 商品是用于交换的劳动产品。

高一《经济常识》

高一《经济常识》
《经济常识》第一课练习题
• 1、某企业提高劳动生产率,会导致(单) • A、该企业单位商品价值量降低 • B、同一时间劳动形成的价值总量增加 • C、同一时间劳动形成的价值总量不变 • D、社会劳动生产率提高
B
• 2、商品的价值量同劳动生产率成反比, 这是指(单)
• A、某个商品生产者的劳动生产率越高, 单位时间内生产的商品价值总量越大
• 运用经济常识有关知识说明在商品生产 和商品交换中提高产品质量的意义。 (简)
• 5、答:(1)商品是使用价值和价值的 统一体。使用价值是价值的物质承担者。 商品生产者重视商品质量,才能实现商 品的价值。
• (2)消费者购买商品是为了获得商品的 使用价值。提高产品质量,有利于维护 消费者的合法权益。
出发点
D
• 3、某厂面对产品价格大幅度下跌的严峻 形势,在全厂各个基层单位开展“成本 在我心中,节约在我手中”的活动。当 年全面完成生产经营计划,经济效益明 显提高。这表明提高经济效益(不)
• A、必须采用先进的科学技术装备
• B、必须降低企业的劳动消耗
• C、必须增强企业的市场竞争力
• D、必须实行规模经营 • (B)
变化围绕价值上下波动
• C、等价交换应当理解为商品交换过程中 的总的趋势
• D、在商品交换过程中,绝大多数是等价 交换,只有少数是不等价交换
• (BC)
• 5、2000年10月起,在国务院的统一布置 下,我国先后持续开展了“中国质量万 里行”、“百城万店无假货”、“3.15消 费者权益保护日”等一系列活动,打击 假冒伪劣产品,提高产品质量。
提供、运输、供销等服务的人数却占人口的 10%,大大超过直接从事农业的人数。这表明 (不)

高中政治 经济常识 2.1.1影响价格的因素说课稿课件 新人教版必修1


只有掌握了供求关系, 价值量,社会必要劳动 时间,才能真正理解和 掌握影响价格的因素。
ppt课件
教学难点:
劳动生产率与 商品价值量的关系
难点的依据:
劳动生产率与商 品价值量的关系较 抽象,学生没有这 方面的基础知识。
ppt课件
法说 教
二、说教法
1、直观演示法:利用图片等手段进行直观演示,激发学
生的学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生对知识的掌握。
((22))知理道解价影格响的价变格动变不动是的
因动价任动能常独((生素值力意的经立培33产、规,的。))济精养率价律提,培运生神与格的学高是养用商与表活,参围生学有品价现与绕的尊生关积价值形经价分知重自极值的式济值析识他主参量关。生上问解性人与的系活下题释和劳关、日的波的生系劳、
标:
活能动中力、某,平些激等商发品待学价生人格努的变力精动学神的习。原的因,
2、我自主在探教究学法过:程在做中课特前别准备重工视作学时,法寻的找指日常 生活中与导本。节课让内学容相生关从的实机例械,对的其“进行学探答究。” 向
3、“分析学归问纳”法转:变通过,对从日“常生学活会中”一些向普“遍会的现 象进行分学析”、转归纳变,,从而成得为出真结论正。的学习的主人。
4、总这结节反课思在法指:将导自学己生的探的究学成果习与方教法师课和堂培上的 点拨相养结合学,生再的次归学纳习总结能并力加方以反面思主,要使认采识取上以升到 一个更高下的方理法论层:次。
ppt课件
说教材
说教学 过程
说课
说课时 安排
说教学 手段
ppt课件
说教法
说学 情
说学 法
(一)说教材的地位和作用
《影响价格的因素》是人教版必修1《经 济生活》第二课第一框题的内容。本框题承 接前面 “价格是价值的货币表现” ,后面 是 “价格变动的影响” ,它在整个教材中 起承上启下的作用,为以后《经济生活》的 学习打下牢固的理论基础,因此,本框题在 《经济生活》中具有不容忽视的重要的地位。

《高一经济生活》课件

《高一经济生活》PPT课 件
欢迎来到《高一经济生活》的PPT课件!在本课程中,我们将探索经济生活的 各个方面,了解消费者行为、市场经济与计划经济的比较、政府的角色与市 场失灵等重要概念。
什么是经济生活?
经济生活是指人们在满足需求和追求利益的过程中,进行生产、消费和分配的活动。它涉及到资源的利用、货 币交换和供求关系的调控。
政府的角色与市场失灵
政府在经济生活中扮Байду номын сангаас重要的角色,如制定经济政策、监管市场和提供公共 服务。然而,市场失灵也是政府介入的原因之一。
生产要素和生产过程
生产要素包括劳动力、土地、资本和技术。生产过程则是将生产要素组合起 来,通过加工和转化创造出各种产品和服务。
消费者主权与供求关系
在市场经济中,供求关系决定商品和服务的价格。而消费者的需求决定了市 场上的供求关系,因此消费者在市场中拥有主导地位。
消费者行为分析
了解消费者行为对于企业和市场至关重要。通过分析消费者的需求、购买决 策过程和消费心理,企业可以更好地满足消费者的需求并制定营销策略。
市场经济和计划经济的比较
市场经济和计划经济是两种不同的经济体制。市场经济以市场供求关系为基 础,由市场决定资源配置;计划经济由政府中央计划部门为主导。
企业运作与盈利
企业在经济生活中起到推动生产和就业的重要作用。通过制定商业计划、运 营管理和实现盈利,企业可以持续发展和为社会创造价值。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

---------------------------------精选公文范文--------------------------
----------------精选公文范文----------------
1
高一《经济常识》课


各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢
商品和商品经济的含义国民收入的
分配商品的价值量商品的价值量
财政收入和支出商品的产生流程图
财政的巨大作用货币的产生和本质1税
收及其基本特征货币的产生和本质2
我国税收的性质和作用货币的职能
依法纳税是公民的基本义务纸币的产生
和发展银行的产生>价值规律银行的分
类及其职能价值规律表现形式银行的业
务和作用价值规律的内容和表现形式存
款储蓄利国利民价值规律的作用债券和
商业保险(一)>公有制是社会主义经济
制度的基础
商品服务市场的内容及特点(一)
公有制为主体多种所有制经济共同发展
市场交易的原则以按劳分配为主体,多
种分配方式并存家庭消费的内容(三)
---------------------------------精选公文范文--------------------------
----------------精选公文范文----------------
2
市场经济的一般特征树立正确的消费观
(四)市场经济的一般特征l依法保护消
费者的权益国家的宏观调控当代世界市
场世界市场的形成与发展(三)021国家
的宏观调控1世界性贸易与金融组织社
会主义市场经济的基本特征我国社会主
义市场经济必须面向世界(一)>企业是
市场的主体我国社会主义市场经济必须
面向世界(二)企业及其分类企业及其
分类2对外贸易的基本含义和主要内容
公司是企业的一种重要形式12我国对外
贸易的方式和作用国有大中型企业是国
民经济的支柱12我国对外贸易的基本原
则提高企业的经济效益12企业的经营者
企业者的素质国有企业经营者的地位>
企业经营者的素质123农业是国民经济
的基础12工业是国民经济的主导123积
极发展第三产业劳动者的基本权利和义
务 轻松学习劳动者的权力和义务2

各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢
---------------------------------精选公文范文--------------------------

----------------精选公文范文----------------
3

相关文档
最新文档