手机对大学生的利与弊

手机对大学生的利与弊

随着社会的进步,人们的生活水平也随之提高,商品也越发的科技化。就拿手机来说吧,手机从过去单一的通话功能,到今天集通话、短信、摄影、上网、听歌、电子书于一身,不仅极大地满足了人们的通讯需求,也满足了人们的娱乐需求。现在的大学生是智能手机的主力军,大学生手机拥有量也逐年增加.在校园里,你会发现,无论是在什么场合,很多大学生的手指都在手机上飞速地按着。在路上,在课堂上,在食堂里……不断的按着他们的触屏手机.

手机对我们大学生来说有利也有弊,我们不能只看到它的利而忽视它的弊.我们应该正视他们的关系,正如我们所知的手机对我们大学生也有好的一方面,它的好在于:1我们大学生基本都是离开家乡来到陌生的地方读书,难免会有想念父母,而手机则成了我们与父母联系的纽带,我们可以通过手机来表达我们的感情。2手机现在的功能很多,我们也可以利用手机来进行学习,通过手机的上网功能找到一些学习的资料,来更好的完善自己。3我们在节假日的时候可以通过短信向老师,同学传递我们的问候,温暖人心,有利于我们的情感交流.通过这些互动关系,可以使得大学生在任意时间与不同地域,不同职业,不同性别,不同年龄的人进行交流,创造了更多相互接触的机会,扩大了大学生的人际

交往范围,有利于促进大学生了解社会、感受社会,缩短了他们与社会的距离,从而加快了大学生个体社会化的转变。

然而我们不能只看见手机的利处,手机也有弊处,比如:1。手机助长了大学生逃课、考试作弊的风气,自己不付出努力却想要获得与他人同等的回报,让他们形成了侥幸、投机与欺骗的心理,引起诚信危机。许多大学生经常上课收发短信、接听电话等,养成了不尊重他人、处事不为他人着想的习惯,淡化了最基本的道德标准;2.影响大学生的学业,上课收发短信、接听电话、玩手机游戏等影响学生听课的质量和效率,手机铃声的此起彼伏也影响了老师上课的情绪,老师所讲授的内容难于保证是学生所应该得到的知识量.3课后,玩弄手机的时间多了,学习的时间相对就少了,引起学习任务不能按时保质保量地完成,上课所学知识在课后也得不到巩固,这些都将导致大学生学业的缺憾。

这样的理由并非强词夺理,许多专家在调查大学生使用手机情况后分析得出:手机的负面影响已经存在于大学生日常生活的精神层面、社会层面与健康层面三大层面中,很多大学生已经患上了“手机依赖症”,影响、甚至荒废了学业.

当今社会,手机已经全方位地渗透到大学生的生活之中,成为大学生生活不可或缺的一部分,它在为大学生生活做出贡献的同时,也潜移默化地为他们的成材带来了诸多负面影

响。就如同每个硬币都有两面一样,凡事都有两面性,对于手机的使用也不例外。因此我们要正确的对待手机的使用,合理客观的对待手机对大学生的利与弊。

(精选)2023年大学生手机使用情况调查报告15篇

2023年大学生手机使用情况调查报告15 篇 大学生手机使用情况调查报告1 前言 手机作为现代社会的主要通讯工具在社会中的普及率已经越来越高,甚至一些初中生和小学生都已经配有手机,而手机对我们的影响也越来越大,已经逐渐的演变为我们的生活必需品,一天不带手机就总觉得好像缺什么东西,做事也不够专注,总觉得会有人联系我们,一直在纠结“如果那人找不到我怎么办?”“会不会耽误什么事啊?“其实手机可能一直没什么动静,根本没人找你。现在我们上课基本都会带手机,经常会有人在上课时觉得手机震动了,赶紧掏出来看一下,根本就是错觉。随着信息技术的发展和完善,通讯方式也越来越方便快捷。因为手机的方便性,也越来越成为人们生活中不可缺少的一部分,在我们的大学生活中,手机也扮演了很重要的角色,而且随着手机功能的增多,手机已不再是简单的通讯工具了,而且还扮演着许多重要的角色,如娱乐,信息查询等。面对人们生活水平的提高和技术的发展,手机的价格也相应的下降了许多,对于上大学的我们来说,大部分人都不是本市人,而且还需要寄宿在学校,为了更方便的跟家人沟通,跟同学们交流,几乎上人手一部,手机在我们大学生活中非常的普及。

我们小组做这次调查报告的目的是了解手机给大学生生活上带来了哪些影响,当然包括正面和负面的影响,希望由此引起学校,家长和大学生本人的重视,引导大家正确的使用手机,最大限度的消除手机给我们带来的负面影响。就此,我们小组在我们学校(河南工业大学)对80人做了“手机对大学生生活的影响”的调查。下放调查问卷80份,收回78份,有效率为97.5%,参与调查的学生都是拥有手机的人。 摘要:手机对大学生生活的影响调查报告分为分三部分,一部分是学生调查报告,另一部分是手机对大学生生活的影响调查报告的实数据分析,最后是结合调查报告,对当代大学生提出的一点关于使用手机的一点建议。 调查目的 为了了解手机对大学生的影响程度以及大学生对手机的依赖程度,引导大家正确的利用手机资源,更好的利用手机方便自己的学习和生活,我组对我系三个年级做了“手机对大学生生活影响“的问卷调查。下发问卷100份,收回95份,回收问卷的'有效率为100%。 调查现象分析 调查指出:有70%的人在去教室上课时会经常带着手机,而上课从不带手机的只有1%;有大约18%的人手机几乎24小时不离身,一定要在自己伸手可触的地方,年级越高,此类人所占比重越大;整体来说,年级越高每天玩手机的时间却越长;绝大部分人在睡觉前都要玩手机,

大学生用手机利与弊(全)

大学生用手机利与弊(全) *手机的流行在大学生中间已经成为一种普遍现象。但是,手机在大学生的日常生活中究竟带来了什么好处和坏处呢?下面将从几个方面进行探讨。* 利 1. 方便沟通 手机使大学生之间的沟通更加便利。通过手机,我们可以随时随地与家人、朋友和同学保持联系,分享日常生活的照片和视频。此外,手机还可以通过短信、电话和社交媒体应用程序进行及时交流。 2. 获取信息 手机是获取各种信息的重要工具。大学生可以通过手机浏览器搜索学术资料、课堂笔记和教育资源。此外,手机的应用程序还能提供新闻、天气、股票和其他实用信息,为大学生提供实时新闻和便捷服务。

3. 提高研究效率 手机为大学生提供了研究的便利。通过手机,我们可以随时随 地阅读电子书、听取录音讲座和观看在线教育视频。手机中的研究 应用程序和提醒功能也能帮助大学生合理安排研究时间,提高研究 效率。 4. 促进社交 在手机中,大学生可以参与各种社交媒体平台,例如微信、 QQ和微博等。这些平台不仅可以与朋友分享生活,还可以扩大社 交圈子,结交新朋友。通过手机中的社交功能,大学生能够了解不 同的观点和文化,提高沟通技巧和社交能力。 弊 1. 分散注意力 手机使用过多可能会分散大学生的注意力。在研究和课堂上, 手机的通知、社交媒体和游戏等功能可能会让大学生无法集中精力。这可能导致研究效果下降,甚至影响到学业成绩。 2. 社交隔离

虽然手机可以促进社交,但过度使用手机也可能导致社交隔离。大学生沉迷于手机中的虚拟世界,忽视了与身边人的真实交流。长 时间过度依赖手机,可能会导致人与人之间的距离逐渐拉大。 3. 健康问题 长时间使用手机可能对大学生的健康产生负面影响。对于过度 使用手机的人来说,长时间低头看手机可能会导致颈椎、眼睛和手 指等问题。此外,手机辐射也可能对人体产生潜在的健康隐患。 4. 时间管理困难 手机中的社交媒体和娱乐应用可能会让大学生难以管理时间。 沉迷于手机中的游戏和社交媒体可能导致时间浪费,无法合理分配 时间进行研究和其他重要事务。 综上所述,手机在大学生的生活中带来了很多好处,但也存在 一些负面影响。大学生应该正确使用手机,平衡好手机的利与弊, 从而更好地利用手机提高学习效率,促进社交,并保持良好的身心 健康。

手机对大学生的影响调查报告4篇

手机对大学生的影响调查报告4篇 手机对大学生的影响调查报告1 随着信息技术的发展和完善,通讯方式也越来越方便快捷。因为手机的方便性,也越来越成为人们生活中不可缺少的一部分,在我们的大学生活中,手机也扮演了很重要的角色,而且随着手机功能的增多,手机已不再是简单的通讯工具了,而且还扮演着许多重要的角色,如娱乐,信息查询等。面对人们生活水平的提高和技术的发展,手机的价格也相应的下降了许多,对于上大学的我们来说,大部分人都不是本市人,而且还需要寄宿在学校,为了更方便的跟家人沟通,跟同学们交流,几乎上人手一部,手机在我们大学生活中非常的普及。 手机对大学生生活的影响调查报告分为分三部分,一部分是学生调查报告,另一部分是手机对大学生生活的影响调查报告的实数据分析,最后是结合调查报告,对当代大学生提出的一点关于使用手机的一点建议。 我做这次调查报告的目的是了解手机给大学生生活上带来了哪些影响,当然包括正面和负面的影响,希望由此引起大学生的重视,引导大家正确的使用手机,最大限度的消除手机给我们带来的负面影响。就此,我在学校对80人做了“手机对大学生生活的影响”的调查。下放调查问卷80份,收回78份,有效率为97.5%,参与调查的学生都是拥有手机的人。 此次的调查问卷主要分为三部分,第一部分是问卷的实事数据及

问题,关于此部分,文件会附注再次分析报告的最后,第二部分就是调查报告的问题分析论文,第三部分会针对问题给大学生提一点建议,这里是报告的内容。 一问卷的实事数据及问题 二关于手机对大学生生活影响问题调查的分析报告 事实数据样本的基础是随机抽选出学校里各年级大学生的男女生的问卷调查表。对于大学生问卷调查表旨在了解学生平时生活上手机的使用情况,以及手机对学生学习和生活上影响的情况。这份调查问卷着重于手机情况、使用情况、学习影响、生活影响的调查。共发放学生问卷80份,回收78份,总回收率达到97.5%。在对所有这些问卷进行统计的基础上,拟从以下两个角度切入,总体分析、分年级对比分析。 在来自78分的问卷调查中进行抽查分析,当问到学生手机价位时,29%回答:300-600,40%的回答:600-1000,21%回答:1000-1500,其余是1500以上的,说明了学生消费水平适中,可能受我们居住的城市生活消费水平的影响,大多数学生持有的手机价位相对较低。当问到经常使用手机吗,79%回答经常。如果几天不玩手机的话,34%学生会老想着,10%会感觉很空虚,只有45%学生没感觉,可见手机已经在学生生活中有了很大的影响,几乎要成为生活中必不可少的一部分。大学生每天使用手机的时间不等,2-3小时与3-5小时占得比例接近,且占大多数。当问到上自习时会不会带手机,65%同学会带,22%的同学带了不玩,而只有5%的同学上自习不会带手机,且大多

智能手机对大学生的弊端分析

智能手机对大学生的弊端分析 随着科技的飞速发展和智能手机的普及,越来越多的大学生成为了智能手机的用户。然而,虽然智能手机给人们带来了极大的便利和快捷的通讯方式,但是,也不可避免给大学生的生活和学习带来了弊端。本文就针对智能手机对大学生的弊端进行分析和探讨。 一、沉迷于网络和社交媒体 智能手机通常都内置各种各样的应用程序,如社交媒体、直播、游戏等等。这些应用程序吸引着大量的用户,而且很多人会沉迷于这些应用中,无法自拔。尤其是一些社交媒体应用,如微信、QQ和微博等,使大学生通常无法分心,导致他们无 法集中精力学习。这样的情况不仅会影响学业成绩,还会浪费大量的时间和精力,增加了压力和焦虑感。 二、影响身体健康 智能手机是一种便携式的设备,随时随地可以上网、看视频、听音乐、吃零食等等,无聊的时候很容易在上面打发时间。但是,这种坐姿不仅会产生不良姿态,还会影响眼睛和颈椎的健康。长时间盯着手机屏幕不仅会导致视力下降,还会影响睡眠质量,增加失眠的风险。 三、影响社交能力

智能手机的出现使得人们可以随时随地地保持联系,但却是在虚拟空间中进行的。这样的社交方式会影响大学生的真正社交技能和社交能力。而且,长期沉浸在虚拟网络空间中,会导致人们缺乏真正的面对面交流的机会,失去了与朋友、同学建立深层次互动的机会。 四、影响学习和创造能力 随着智能手机的发展和应用的增多,一些应用程序会成为大学生的痴迷,导致他们忘记了自己的学习和创造任务。毫无疑问,一些游戏应用会占去大学生大量的时间,使他们无法完成作业和学习任务。另外,一些应用程序也会限制大学生的创造力,因为一些应用程序已经将信息和娱乐带到了普通大众的面前。 总之,智能手机在许多方面极大地提高了人们的生活质量,但它也带来了很多弊端。如果不能明智地使用智能手机,我们将无法充分利用它所带来的便利和优势,反而会让它成为我们的负担。因此,大学生应该学会适度地使用智能手机,避免其带来的负面影响,挖掘最大的潜力。

社会学论文大学生手机使用与手机依赖现状及干预对策研究

社会学论文大学生手机使用与手机依赖现状 及干预对策研究 大学生手机使用与手机依赖现状及干预对策研究 近年来,随着智能手机的普及,大学生的手机使用量不断增加,手机依赖问题也逐渐凸显出来。本文旨在探讨大学生手机使用与手机依赖的现状,并提出相应的干预对策。 一、大学生手机使用的现状 1. 大学生手机使用量的增加 随着科技的进步和智能手机的功能不断提升,大学生手机使用量呈现出快速增长的趋势。他们利用手机进行学习、娱乐、社交等各种活动,手机已经成为他们生活中不可或缺的一部分。 2. 大学生手机使用的频率和时长 大学生对手机的依赖程度逐渐加深,他们经常将手机放在身边并频繁使用。不仅在课堂上,他们还会在睡前、饭后、课间等各个时间段使用手机,甚至有些人会在无聊或焦虑时不断刷新社交媒体。 3. 大学生手机使用的影响 尽管手机给大学生带来了诸多便利,但同时也带来了一系列负面影响。长时间使用手机容易导致视力下降、颈椎病等身体健康问题。此外,手机使用还会分散大学生的注意力,影响学习效果和社交能力的培养。 二、大学生手机依赖的现状 1. 大学生对手机的情感依赖

大学生对手机产生了一定的情感依赖,他们将手机视为朋友、伴侣,甚至成为他们生活中不可或缺的一部分。当手机丢失或无法使用时,他们会感到焦虑、不安甚至抑郁。 2. 大学生对手机的行为依赖 大学生对手机的行为依赖表现为无法离开手机,无论何时何地都要随身携带。他们会频繁检查手机是否有新消息,无法控制自己的使用行为,甚至出现了手机成瘾的现象。 三、干预对策研究 1. 加强宣传教育 学校和家庭应加强对大学生手机使用与手机依赖问题的宣传教育。通过举办讲座、展览等形式,向大学生传达正确的手机使用观念和健康生活方式。 2. 提供替代活动 为了减少大学生对手机的依赖,学校和社会应提供更多的替代活动。例如,组织各类体育赛事、文化活动等,让大学生有更多的选择,减少对手机的依赖。 3. 制定规范管理措施 学校可以制定相关规章制度,限制大学生在特定时间和地点使用手机。同时,学校也应加强对大学生手机使用行为的监督和管理,及时发现并解决问题。 4. 培养自我控制能力 大学生应该培养自己的自我控制能力,学会合理使用手机。可以通过制定使用计划、参加心理辅导等方式,帮助大学生摆脱手机依赖。 5. 加强家庭教育

智能手机对大学生的利弊

智能手机对大学生的利弊 作者:余兴云 来源:《现代职业教育.高职本科》 2017年第8期 现今的智能手机如一台微型电脑,丰富多样的实用和娱乐功能受大学生追捧,丰富了 大学生的课余娱乐、消遣,同时改变了校园传统的学习方式和途径,冲击了传统沟通交流方式。然而智能手机也对他们的生理、心理、世界观和价值观、思想道德品质、经济承受力等方面造 成了一定的消极影响。 一、智能手机的普及对大学生的优势 智能手机的广泛普及,极大地方便了大学生的学习和生活,其优势主要体现如下: (一)改变了传统的学习方式和途径 智能手机体积小,易携带,大学生可以随时移动学习,学习形式较传统具有更大的随 意性和非正式性。在线视频、上网查找和下载相关知识与学习资料,也提高了学习的积极性和 有效性。手机拍照功能做课堂笔记,极大地提高了笔记的准确性和完整性。智能手机储容量大、分辨率高等特点,使大学生能快捷方便地存储和观看学习视频资料。 (二)彻底改变了传统的沟通和交流方式 智能手机汇集各种交流方式、交流应用(APP)于一身,如飞信、微信、QQ、人人、陌陌等,使大学生用手机更方便快捷、低成本地与父母、同学、朋友进行联系和交流,彻底改变 了传统沟通方式,丰富了以往单调的社交模式。 (三)丰富了大学生的课余生活 智能手机愈加强大的网络功能和软件兼容功能,使大学生在课余随时随地观看新闻资讯、评论时事、听音乐、玩游戏、观看综艺节目以及电影和电视剧等,从而调整枯燥和紧张的 学习生活节奏,利于大学生的成长。 二、智能手机对大学生的弊端 智能手机极高的使用率对大学生成长与发展的弊端亦日益突显出来,其主要表现为: (一)生理方面 大学生在使用手机时常处于低头、驼背等不良姿势,长期会诱发脊椎病等疾病;且智 能手机所带电磁波辐射也会导致人体免疫力降低等;睡觉前及长时间在昏暗的环境中盯着手机玩,会引起干眼症和视角膜破损等;同时智能手机的屏幕及所含的有害元素对人的皮肤也会有 一定的损坏。 (二)心理方面 据调查,大多大学生对智能手机产生了很强的依赖心理,在宿舍、课间、开会、参加 集体活动时专注于智能手机不关心外物,独自沉浸在个人的精神世界,长久以往不仅减少了与 同学、朋友间的交流,还可能造成性格孤僻,产生心理疾病等。

手机依赖对大学生学习行为的影响探讨

手机依赖对大学生学习行为的影响探讨 随着智能手机的普及,越来越多的大学生开始依赖手机,这也给他们的学习带来了极大的影响,尤其是在学习行为方面。本文旨在探讨手机依赖对大学生学习行为的影响,从而更好地认识到这一问题,并采取有效的措施来解决。 一、手机依赖对大学生学习行为的影响 1、分散注意力 手机的普及给人们的生活带来了很多便利,也方便了人们的交流,但是当人们学习时,手机会分散他们的注意力,导致他们无法集中精力学习,影响学习效果。 2、影响学习动力 手机依赖会影响大学生的学习动力,使得他们更倾向于玩手机游戏、刷微信等不良习惯,从而导致他们无法保持学习状态。 3、降低学习效率 手机依赖会将学习者从学习状态中拉出来,从而降低学习效率,大大延长了学习时间。 4、影响社交能力 手机已经成为了人们的主要社交工具,这也导致一些大学生过

于依赖手机来做社交,难以与人直接面对面交流,这对他们的社交能力造成了影响。 5、干扰睡眠 手机依赖会带来很多噪音,尤其是在夜间,这会干扰大学生的睡眠,进而导致在课堂上无法保持良好的学习状态。 二、如何减少手机依赖 1、规定用手机时间 学生应该规定自己用手机的时间,比如,在学习时不能使用,只在特定的时间使用。 2、加强自我控制 学生应该加强自我控制,尽量不使用手机,保持专注力,定时休息,合理安排时间来进行学习。 3、培养自我管理能力 学生应该培养自我管理能力,形成学习自律的良好习惯,增强自我约束力。 4、增强自身素质 学生应该增强自身素质,比如,读书、看报、锻炼身体等等,

这样会使他们的思想更加丰富,对于避免使用手机分散注意力有好处。 5、建立良好的学习环境 学生应该建立良好的学习环境,比如,在学习时关掉手机,打开静音模式,这样可以避免来电消息的干扰,让学生集中精力在学习中。 三、结论 总之,手机依赖会对大学生的学习产生很大的负面影响,但同时也需要提醒大家,我们不能完全否定手机在学习中的作用,如果学生能够合理地使用手机,发挥其在学习中的作用,那么手机依赖对于学习不会造成太大的负面影响。要让手机依赖在一定程度上为学习服务,需要更加严格地管理和控制使用手机的时间和频率,学生应该具备良好的自控能力,建立学习自律的习惯,提高自身素质,让自己更加适应网络时代的学习方式。

浅析智能手机在大学生课堂中的利与弊-最新教育文档

浅析智能手机在大学生课堂中的利与弊 作为教师我们想利用手机的便利性和普及性为我们的课堂 服务,那么我们就要先了解手机对于大学生是何种方式的存在, 在大学生心中手机是用来干什么的。 我院财经系就对手机的认识进行了简单,在给出的“简单通讯工具”、“娱乐工具”、“信息媒介工具”、“身份和科技的 象征”、“其他”五个选项中,70%的同学都在前三项勾选,大家都认为手机在我们的生活中主要是用于通讯、娱乐和接受各种信息等方面。可以看出,大家对手机的认识还是比较统一的。此外,对这个问题的调查中,大家选得最多的是“信息媒介工具” 这一项,很明显,大家认为手机最重要的功能是其作为一种信息 媒介工具。可见,大学生获取的大部分信息是来自手机媒体。调 查的第二模块是调查大学生使用手机的频率,结果显示经常使用手机上网的同学占调查总人数的80%以上,同时一半以上的同学的使用手机的时间在 2 到 6 小时。这一结果充分说明手机是大学生生活不可缺货的工具,同时在调查同学们平均每天使用电脑的 时长时,我们发现大多数同学都少于 2 个小时,显而易见,同学们使用手机的时间远远比使用电脑的时间长,这一结果更显现出手机媒体在同学们生活中所占的大比例。 我认为手机的发展就像是一把双刃剑,它不仅使得当代大学生更加面向社会化,促进和时代的交流,预示着时代文明的进步,

同时,它也我们带来了不小的危害。下面就是我认为手机对大学 生的一些利弊的看法。 一、首先来看手机对大学生带来的消极的影响 1.部分学生沉迷于网络,影响学习。据调查数据显示,大部分 大学生在上课时会使用手机上网,其中绝大部分的人是使用手机上 网浏览新闻资讯、上网聊天和玩游 ?颍 ?从而无心课堂的听讲和学习。大部分大学生每天花费2 个小时甚至更多的时间浪费在上网上,挤占了学习时间。很多学生空闲的时候会下意识地拿出手机打发时间,一不留神就耗去了很多的时间。大学生过度使用手机互联网 的娱乐功能,已严重影响了大学学习,忘记了自己在大学校园的 首要责任是学习。 2.手机上网已影响身体健康,并引发心理疾病。手机互联网 因不受地点和时间的限制,为大学生的上网提供了前所未有的方便,导致某些大学生经常拿着手机在被窝里上网,经常要到很晚才放下 手机睡觉,这严重影响了休息。并且由于投入过多的精力在手机 上网,大学生很少参加户外活动和体育锻炼,导致其身体素质逐 年下降。同时,很多学生整天拿着手机上网,只有面对手机屏幕的 时候才精神焕发,一旦关掉手机,感觉手足无措,导致 与外界之间的交流越来越少,影响了大学生丰富的情感流露,也增加了自我封闭等心理疾病引发的风险。 3.手机上网影响了大学生的日常支出。手机上网不但浪费时间,也浪费金钱。具备新功能、新设计的手机具有更好的上网体

手机网络对大学生的影响研究

手机网络对大学生的影响研究手机网络是21世纪以来迅速发展的一项技术,它深刻地改变了人们的工作方式、沟通方式以及思维方式。尤其是对于大学生来说,手机网络已经成为他们日常生活的重要组成部分。本文将探讨手机网络对大学生的影响并对相关问题进行研究。 一、学习效果的提升 手机网络为大学生提供了更加便捷的学习方式。通过手机网络,学生可以随时随地获取到大量的学习资源,如电子书籍、学术论文、教学视频等。这为他们提供了更多的学习资料和机会,从而提高了学习效果。 此外,手机网络还使得学生能够通过在线学习平台参与到远程教育中。通过这种方式,大学生可以选择自己感兴趣的课程,并可根据自身时间安排自由学习。这种自主学习的方式增强了学生的主动性,培养了他们的独立思考能力。 二、社交与沟通的改变 手机网络使得社交与沟通更加方便快捷。通过手机网络社交平台,如微信、微博等,大学生可以与朋友、同学、家人进行即时通讯,分享彼此的生活、心情和经验。这样的交流不受时间和地点的限制,使得大学生们可以更加紧密地联系在一起。 然而,手机网络社交平台也带来了一些问题。一些大学生可能过度沉迷于手机社交平台,导致与现实生活的交往减少。此外,虚拟社交

平台上存在一定程度的信息不真实性,如果过分依赖这些平台,可能 会影响大学生对真实世界的了解和社交能力的培养。 三、注意力分散的隐患 手机网络给大学生带来了许多便利,然而同时也带来了分散注意力 的隐患。手机上的即时通讯工具、社交媒体以及各种娱乐网站可能会 让大学生在学习和工作时产生分心现象,影响效率和质量。一些研究 表明,过度使用手机网络会导致学习能力下降,甚至产生学习成绩下 滑的情况。 针对这个问题,大学生可以采取一些措施来提高自己的专注力。例如,可以设定专门的学习时间,将手机放在远离自己的地方,避免干扰。此外,亦可以使用一些专门的手机应用程序来提醒自己保持专注。 四、对身心健康的影响 手机网络的使用对大学生的身心健康也产生一定的影响。长时间使 用手机网络可能会导致眼睛疲劳、睡眠不足以及运动减少等问题。此外,手机网络上的信息爆炸可能会给大学生带来压力和焦虑。 为了保护身心健康,大学生需要注意调节自己的手机使用时间,并 适量参与体育锻炼和其他有益身心健康的活动。此外,要学会正确处 理信息,不盲目相信手机网络上的内容,避免给自己带来不必要的压力。 总结:

手机依赖对大学生心理健康的影响

手机依赖对大学生心理健康的影响 手机作为现代社会中不可或缺的通讯工具和娱乐设备,已经成为人们生活中不可或缺 的一部分。随着手机的普及和便捷性的提高,越来越多的大学生出现了手机过度依赖的问题。手机依赖不仅影响了大学生的学习和生活,更是对他们的心理健康产生了不良影响。 本文将探讨手机依赖对大学生心理健康的影响,并提出相应的解决方案。 一、焦虑和压力增加 手机依赖使大学生变得对手机无法自拔,一旦与手机分离就会产生焦虑和不安的情绪。在学习和生活中,大学生会出现对手机过度依赖的情况,以至于无法专注于学习和工作。 长时间盯着手机屏幕不仅容易导致眼部疲劳,还会增加学业和生活上的压力,从而加重焦 虑和紧张情绪。 二、社交能力下降 手机依赖还会导致大学生的社交能力下降。过度使用手机使大学生变得更加宅在家里,减少了与他人面对面交流的机会。大学生通过手机过度沉迷于社交网络和虚拟世界,使他 们与现实生活中的社交变得疏远,从而导致社交能力下降,缺乏与人沟通的能力。 三、注意力分散 手机依赖会使大学生的注意力在学习和工作中无法集中。频繁的接收手机信息、浏览 社交网络和玩手机游戏等行为会使大学生的注意力分散,从而影响学习效率和工作效果。 长期以往,大学生可能会出现记忆力减退、专注力下降等问题,严重影响学习和工作成 绩。 四、睡眠质量下降 手机依赖也会对大学生的睡眠质量产生影响。大学生晚上睡觉时往往无法摆脱手机的 干扰,频繁更换姿势、玩手机等行为使大学生的睡眠质量下降。长期以往,可能会导致精 神疲劳、精神紧张等问题,影响身体健康和心理健康。 针对以上问题,我们应该采取相应的措施来减轻大学生手机依赖对心理健康的影响: 一、培养正确的手机使用习惯 大学生应该树立正确的手机使用观念,合理规划手机使用时间和内容。在学习和工作 之余,适当使用手机放松和娱乐是可以的,但不要让手机成为生活的主要寄托,培养正确 的手机使用习惯对减轻手机对心理健康的影响至关重要。 二、提高对心理健康的重视

手机对大学生的利与弊

手机对大学生的利与弊 随着社会的进步,人们的生活水平也随之提高,商品也越发的科技化。就拿手机来说吧,手机从过去单一的通话功能,到今天集通话、短信、摄影、上网、听歌、电子书于一身,不仅极大地满足了人们的通讯需求,也满足了人们的娱乐需求。现在的大学生是智能手机的主力军,大学生手机拥有量也逐年增加。在校园里,你会发现,无论是在什么场合,很多大学生的手指都在手机上飞速地按着。在路上,在课堂上,在食堂里……不断的按着他们的触屏手机。 手机对我们大学生来说有利也有弊,我们不能只看到它的利而忽视它的弊。我们应该正视他们的关系,正如我们所知的手机对我们大学生也有好的一方面,它的好在于:1我们大学生基本都是离开家乡来到陌生的地方读书,难免会有想念父母,而手机则成了我们与父母联系的纽带,我们可以通过手机来表达我们的感情。2手机现在的功能很多,我们也可以利用手机来进行学习,通过手机的上网功能找到一些学习的资料,来更好的完善自己。3我们在节假日的时候可以通过短信向老师,同学传递我们的问候,温暖人心,有利于我们的情感交流。通过这些互动关系,可以使得大学生在任意时间与不同地域,不同职业,不同性别,不同年龄的人进行交流,创造了更多相互接触的机会,扩大了大学生的人

际交往范围,有利于促进大学生了解社会、感受社会,缩短了他们与社会的距离,从而加快了大学生个体社会化的转变。 然而我们不能只看见手机的利处,手机也有弊处,比如:1.手机助长了大学生逃课、考试作弊的风气,自己不付出努力却想要获得与他人同等的回报,让他们形成了侥幸、投机与欺骗的心理,引起诚信危机。许多大学生经常上课收发短信、接听电话等,养成了不尊重他人、处事不为他人着想的习惯,淡化了最基本的道德标准;2.影响大学生的学业,上课收发短信、接听电话、玩手机游戏等影响学生听课的质量和效率,手机铃声的此起彼伏也影响了老师上课的情绪,老师所讲授的内容难于保证是学生所应该得到的知识量。3课后,玩弄手机的时间多了,学习的时间相对就少了,引起学习任务不能按时保质保量地完成,上课所学知识在课后也得不到巩固,这些都将导致大学生学业的缺憾。 这样的理由并非强词夺理,许多专家在调查大学生使用手机情况后分析得出:手机的负面影响已经存在于大学生日常生活的精神层面、社会层面与健康层面三大层面中,很多大学生已经患上了“手机依赖症”,影响、甚至荒废了学业。当今社会,手机已经全方位地渗透到大学生的生活之中,成为大学生生活不可或缺的一部分,它在为大学生生活做出贡献的同时,也潜移默化地为他们的成材带来了诸多负面影

大学生关于手机的利与弊英语作文带翻译

大学生关于手机的利与弊英语作文带翻译 手机把世界变成了”地球村”,通过手机,我们彼此可以很容易便捷的交流。以下是小编带来的手机的利与弊英语作文,希望对你有帮助。 Mobile phones are the main invention of modern technology.They are completely part of our daily lives。If we look at our society,we can see that all kinds of people are using mobile phones.Maybe they have many advantages,but they also experience drawbacks. 手提电话是现代科技很重要的一个发明。它已经成为人们生活的一部分。如果我们看看我们生活的这个社会,可以发现各种层次的人都在使用手机。手机有很多优点,但它也有些缺点。 The main advantage of mobile phones is that people can use them anytime and anywhere,so they can use one for an emergency. 手机最大的一个有点就是人们可以随时随地的使用它,所以在很多时候手机可以用来应急。 In addition,people can access the internet whenever they use the mobile phones,so business people can use mobile phone at work to get information from internet more convenietly. 另外,人们可以通过手机来连接互联网,所以商业人士可以

使用手机利与弊调查报告7篇

使用手机利与弊调查报告7篇使用手机利与弊调查报告7篇 使用手机利与弊调查报告篇1 一、调查目的: 近些年来,通信业成为中国发展最快的行业之一,其发展对中国社会经济的推动有着十分深远的意义。由于经济迅速发展,人们生活水平不断提高,21世纪手机技术不断成熟,各种手机品牌也如雨后春笋般涌现出来。随着4g网络的不断发展,人们对于手机的要求也越来越多。作为一名通信工程专业的学生,我觉得有必要了解现在大学生对于各种智能手机的使用情况,掌握大学生对于未来通信的期待。 三、调查结果: 在此次调查中,我们主要就大学生使用手机的品牌、价格、质量、系统、时长、运营商等几方面进行调查研究,抽样调查将近300人,收回有效问卷大概273份。 在我们此次的调查结果中,在大学生手机品牌的使用方面,小米以23.1%居于第一位,苹果以18.95%屈居第二,三星则以

17.3%位列第三。第四位是占有率7%的华为。而联想、htc、vivo 等品牌的占有率各在5%上下。其余品牌如中兴、魅族、索尼、 酷派、金立、oppo等占据剩余20%左右。 在手机价格方面,大学生手机的平均价格在2700元左右。 其中20xx元以下的为25.4%,20xx元到3000元的为36.1%,3000元到5000元的为30%,而5000元以上的有6%左右的人。由此 可见,现在的大学生买手机也没有盲目的追求高价格。并且,相较于价格而言,多数大学生还是比较看中手机的功能以及外形。调查显示,有36%的同学表示在购买手机时,会优先考虑手机的功能,有32%的同学表示比较注重手机的外形,还有另外的27%的同学则会较为看重价格。 而在手机的性能方面,超快的运行速度是大学生比较向往的,有32%的同学选择了此项,而高像素、大屏幕也同样成为大学生注重的两个方面,入选率均超过了20%。巨大内存以及优良音质则分列第四、第五位。 在每日使用手机的时长方面,绝大多数的同学每天使用手机的平均时间为2~5小时,有不足10%的同学平均每天使用手机在5个小时以上。而大学生都在使用手机做些什么呢?在我们的调查中,使用手机上个各种社交软件,如微信、人人、微博等交友

使用手机的利与弊调查报告5篇

使用手机的利与弊调查报告5篇 使用手机的利与弊调查报告篇1 近年来,随着我国社会的进步,经济的发展,信息化进程的不断加快和提高,高新科技产品成为人们使用和消费的热点。手机作为其中的代表之一,也不断地被人们关注和亲睐。而大学生作为一个特殊的群体,他们接受新的事物和想拥有高新产品的欲望比较强烈,尤其是在手机使用方面更为突出,此次的调查研究与分析正是对当前的大学生手机使用情况的进一步了解。 本次调查主要以某一高校的不同学院的同学作为调查对象,通过问卷的形式较全面的了解当代大学生手机的使用情况。 一、大学生开始使用手机的时间 经过问卷调查基本了解,手机在大学生中使用广泛,几乎每一位大学生都有一部手机。大多的大学生开始使用手机的时间是高中,占被调查人数的60%,有34%的大学生是在大学才开始使用手机的,更有5%的同学在初中就开始使用手机。 二、大学生对手机附加功能的要求 在当今互联网发展迅速的情况下,更多的大学生对手机能否上网有一定要求,调查显示70%的大学生希望手机带有上网的功能。另外对带有游戏的要求占35%,照相也是一种需求大的功能,大约有60%的大学生要求手机能带照相,还有40%的大学生乐于手机能带mp4. 三、平时使用手机做哪些事

当代的手机功能齐全,大学生们使用手机主演用于通讯、上网浏览网页、听歌看电影、照相和看小说,它们分别占了调查人数的70%、76%、31%、29%和28%。 四、一个月的消费情况 大学生手机消费占了生活费的一部分,但总的来说,大学生手机的消费都不是很高。经调查:一个月消费20元以下的占了8%,更多的人消费20-50元,它们占了60%;其他的在50-100元之间的有23%;100元以上的有8%。 五、大学生对手机价格的敏感程度 63%的大学生能接受的价格区间在500——1000元之间,10%的大学生能接受的价格在500元以下,27%愿意考虑1000——20xx元的手机,没有能够接受更高的价格的同学。以上数据表示,大学生普遍接受的价格区间为500——1000元。 六、大学生对追随潮流的看法 对于对潮流的追随,不同的`人有不同的观点。经过调查,有12%的大学生认为追潮很时尚,有21%的人则表示要看情况,大多数人则觉得没必要,占了57%,有少量的11%保持沉默。 七、手机的危害 面对长时间使用手机对自己的伤害问题,大家都有很多想法。但主要的伤害有着几种:手机辐射、影响视力和占用时间,分别占了被调查人数的45%、30%和40%,另外只有9%的人觉得长时间使用手机没什么伤害。

大学生关于手机的利与弊英语作文带翻译

大学生手机的利与弊英语作文带翻译 手机把世界变成了“地球村”,通过手机,我们彼此可以很容易便捷的交流。以下是小编带来的大学生关于手机的利与弊英语作文带翻译,希望对你有帮助。 Mobile phones are the main invention of modern technology.They are completely part of our daily lives。If we look at our society,we can see that all kinds of people are using mobile phones.Maybe they have many advantages,but they also experience drawbacks. 手提电话是现代科技很重要的一个发明。它已经成为人们生活的一部分。如果我们看看我们生活的这个社会,可以发现各种层次的人都在使用手机。手机有很多优点,但它也有些缺点。 The main advantage of mobile phones is that people can use them anytime and anywhere,so they can use one for an emergency. 手机最大的一个有点就是人们可以随时随地的使用它,所以在很多时候手机可以用来应急。 In addition,people can access the internet whenever they use the mobile phones,so business people can use mobile phone at work to get information from internet more convenietly. 另外,人们可以通过手机来连接互联网,所以商业人士可以在工作的时候,很方便的使用手机来获取互联网信息。 Moreover,it is very easy to send messages to your friends.Mobile phones can make people keep intimacy in spite of long distance. 更值得一提的是,您可以用手机很方便的和朋友发短信。手机可以让人们远在千里之外也能随时取得联系(另可以翻译为:犹如就在身边一样沟通。) Mobile phones are turning the world into a small vilage

分析大学生使用手机的时间和频率

分析大学生使用手机的时间和频率 随着智能手机的普及,大学生已经成为手机用户的主要群体之一。手机已经成为学生们生活的必需品,不仅在学习上有所助益,也给大学生的生活带来了诸多便利。然而,我们是否考虑过大学生使用手机的时间和频率对他们的生活和学习造成了什么影响?本文将从这两个方面进行分析。 一、大学生使用手机的时间 对于大多数大学生来说,手机是用来解决问题和打发时间的。因此,在大学生的生活中,使用手机的时间占据了相当大的比重。手机的使用时间主要分为以下几个方面。 1. 上课时间 现今大多数大学的课程都会涉及到使用手机,比如下载教学材料、上网查找资料,乃至于在一些大型课堂上,老师还会使用手机把学生分为不同的小组学习。因此,在上课期间,大学生使用手机的时间较长。 2. 自习时间 在大学生的日常学习中,自习时间占据了相当大的比重。自习时间是大学生学习的重要时刻,而手机则是大多数人自习时的重要工具。一方面通过手机阅读电子书籍,另一方面通过手机网站、网课等工具进行在线学习。 3. 玩游戏时间

对于一部分大学生来说,玩游戏可能是闲暇时间里最主要的娱乐方式之一。而手机是一个方便、快捷的游戏平台。但是这段时间过于频繁会影响学业和身体健康。 4. 交流时间 交流时间是大学生使用手机的主要时间。学生们通过手机与同学、老师、父母等人保持联系。这种联系方式已经深入到了大学生的生活中,成为了日常的生活和学习工具。 二、大学生使用手机的频率 大学生使用手机的频率与他们的生活和学习成就有很大的相关性。 1. 影响学习 使用手机会引起分散注意力,分散学生的注意力会导致学习效率低下,从而造成学术表现不佳。 2. 影响身体健康 长时间使用手机,不仅对眼睛有害,也可能引发颈椎病、腰椎病等疾病。 3. 影响人际交往 在使用手机时总是独自一人,而长期的单独生活将会使人变得孤独。 4. 消耗时间 在手机上浏览社交媒体和玩游戏等活动,容易消耗大量时间,从而影响学业和其他生活活动。 三、如何合理使用手机

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