菊花的古文表达
900字的古文名篇
900字的古文名篇《古文观止》是清代吴楚材、吴调侯于康熙三十三年（1694年）精心选定的古代散文、骈文选本，共六卷，每卷十篇，总计六十篇。
其中不少篇目选自西汉、东汉、魏晋、唐、宋的散文、骈文精彩名篇，也有一些篇目来自明、清。
编选者按照思想性、艺术性并重的原则，选取了那些符合儒家核心价值体系的作品，兼顾不同的风格流派。
以下是《古文观止》中的一篇经典名篇，共计900字左右：《爱莲说》水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！这篇文章是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。
全文通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，从而也表现了作者洁身自好的高洁人格和洒落的胸襟。
文章从“水陆草木之花，可爱者甚蕃”起笔，说明可供选择的花卉品种繁多。
接着以“晋陶渊明独爱菊”和“世人盛爱牡丹”为陪衬，引出下文对莲花的描写和评价。
在描写莲花的形象和品质时，作者采用了拟人化的手法，以莲自喻，借物抒怀，表达了自己不慕虚荣、洁身自好的生活态度和美好的情趣。
在文章结尾处，作者进一步强调了莲花所象征的君子品格。
他认为菊花代表着隐逸者，牡丹代表着富贵者，而莲花则代表着君子。
他感叹道：“菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！”这既是对莲花高贵品质的赞美，也是对自己坚守君子品格的表白。
这篇文章结构严谨，笔触细腻，运用了丰富的比喻和象征手法，不仅描绘了莲花的美丽形象和高尚品质，还表达了作者自己的人生追求和价值观念。
它不仅是古代散文中的佳作，也是中国传统文化中不可或缺的一部分。
除此之外，《古文观止》中还有许多其他优秀的名篇，如《前赤壁赋》、《后赤壁赋》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》等等。
文言文菊的启示 -回复
文言文菊的启示
文言文中有一则寓言故事，称为《菊花》或《菊与刍》。
这个故事通过描写菊花和刍草的对话，传达了一些启示和哲理。
故事讲述了一只刍草嘲笑菊花，称其形态高大但无实用价值，而自己虽然低矮却生活在人们的生活中。
菊花则回应道，尽管自己的形态高雅，却并不以此来嘲笑他人。
在故事结尾，刍草被人们割除，而菊花则被赞美和赏识。
这个寓言传达了一些重要的启示：
不应嘲笑他人：故事中，菊花并没有以自己的高雅来嘲笑刍草的平庸。
它表达了一种谦虚和宽容的态度，教导人们不应嘲笑他人的弱点或缺陷，而应尊重每个人的特点和价值。
真正的价值不仅在于外表：故事中，刍草虽然平凡但被人们割除，而菊花因其高雅而备受赞美。
这告诫人们，真正的价值不仅仅取决于外表，而是要综合考量一个人或事物的内在素质和贡献。
宽容与谦虚：故事中的菊花展现了宽容和谦虚的态度，不以自己的高雅自居，而是对刍草保持友善。
这启示人们在与他人相处时要保持宽容和谦虚的心态，以建立和谐的人际关系。
这则故事通过寓言的形式，以简洁而深刻的方式传递了一些重要的人生智慧和道德观念。
它提醒人们要尊重他人，不以貌取人，并强调谦虚、宽容和内在价值的重要性。
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14.古文二则(菊、莲)【沪教版语文四年级上学期】
菊
菊花盛开，清香四溢。其瓣如丝、如爪。 其色或黄、或白、或赭、或红，种类繁多。 性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
菊花盛开，它的香味（ ）。它的花 瓣（ ）。它的颜色（ ）。菊花本性 （ ），严冬，当霜冻降临时，（ ), 只有（ ）。
思考：文中写了莲的哪几个方面？
莲
莲花，亦曰荷花。种于暮春，开于盛夏。 花 其叶，大者如盘，小者如钱。茎横泥中， 其名曰藕，其实曰莲子。藕与莲子，皆可 食也。 叶 茎 实
14.古文二则
思考：文中写了菊的哪几个方面？
菊
zhǎo
菊花盛开，清香四溢。其瓣如丝、
zhě
香味
形状 颜色 本性
如爪。其色或黄、或白、或赭、或红，
.
.
种类繁多。性耐寒，严霜既降，百花 零落，惟菊独盛。
wéi
.
菊花盛开，清香四溢。
.
溢：流出、散发出。 （菊花盛开，四处飘散着花的清香。）
其瓣如丝、如爪。
其：它的。
.
zhǎo
.
（它的花瓣像丝线，像蟹爪。）
其色或黄、或白、或赭、或红，种类繁多。
. .
zhě
.
其：它的。
或：有的。
赭：红褐色。 （它的颜色有的黄，有的白，有的红褐 色，有的是红色的，种类非常多。）
wé i
性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
.
..
.
耐：受得住，禁得起。
既：已经。 降：降临。 零落：凋零。 惟：只有。 （菊花生性能够耐得住严寒，厚重的霜已经 降临，百花都凋谢了，只有菊花独自盛开。）
藕和莲子都能食用） 藕与莲子，皆可食也。 皆：全部，都。
.
莲 莲花，亦曰荷花。种于暮春，开于盛夏。其 叶，大者如盘，小者如钱。茎横泥中，其名曰藕。 其实曰莲子。藕与莲子，皆可食也。 名称： 生长季节（种于，开于）： 叶： 茎： 果实： 食用：
《菊和莲》精美版课件
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仿写训练
语言简洁生动，文章短小精悍。这两篇短文的语句绝大多数 都是四字句，每篇短文都只有几十个字，却把菊花的特点和莲各 部分的名称及用途作了精当的论述，使读者对它们有了全面的了 解。另外，文中还用了比喻的修辞手法，使语言既简洁又生动。 如“其瓣如丝、如爪”用比喻具体形象地写出了菊花花瓣的形状。
我妈妈做的藕汤是我眼中的绝品美味。
藕莲(：藕荷粉花)(藕、节栽)种莲(藕、断叶又丝、连茎称)、实荷、芙蕖、鞭蓉、水芙蓉等，溪客、玉环是
——它的花瓣有的像细丝，有的像鸟雀的爪子。
其雅称。未开的花蕾称菡（ｈàｎ）萏 “待到秋来九月八，我花开后百花杀。
人们爱菊花，不仅是因为它的美丽，更在于它不畏严寒的坚强品格；
精读课文
这是一篇文言文，让我们用白话文说一说都写了什么。
菊
菊花盛开，清香四溢。——菊花盛开的时候，清香四 处散发。
其瓣如丝、如爪。——它的花瓣有的像细丝，有的像 鸟雀的爪子。
其色或黄、或白、或赭、或红，种类繁多。——它的 颜色，有的黄、有的白、有的褐、有的红，种类繁多。
性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独 盛。——菊花的特性是，能经受寒冷，寒霜降落以 后，许多花凋谢了，只有菊花在盛开。
整体感知 秋季开花，大小、颜色和形状因品种而异。
三、写出下列加点词的意思。
读课文，试着填一填
读课文，试着填一填 幕(开幕)(幕布)(银幕)(闭幕)
因为一般的植物茎都是竖立的，传递水分养料，支持植物不倒，而莲的茎却是深埋水中，支撑荷叶的只是叶柄。 ——（宋）周敦颐《爱莲说》
因为一般的植物茎都是竖立的，传递水分养料，支持植物不倒，而莲的茎却是深埋水中，支撑荷叶的只是叶柄。
莲又称荷、芙蕖、鞭蓉、水芙蓉等，溪客、玉环是其雅称。
古诗文系列课件模板-题菊花
谢谢！
古诗文系列：题菊花
背景： 此诗当作于黄巢年青时，发动起义之前。
古诗文系列：题菊花
鉴赏：
唐末诗人林宽有这样两句诗：“莫言 马上得天下，自古英雄皆解诗”。古往今 来，确有不少能“解诗”的英雄，唐末农 民起义领袖黄巢就是其中突出的一个。自 从陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的 名句一出，菊花就和孤标傲世的高士、隐 者结下了不解之缘，几乎成了封建文人孤 高绝俗精神的一种象征。黄巢的菊花诗， 却完全脱出了同类作品的窠臼，表现出全 新的思想境界和艺术风格。
古诗文系列：题菊花
鉴赏：
第一句写满院菊花在飒飒秋风中开放。 “西风”点明节令，逗起下句；“满院” 极言其多。说“栽”而不说“开”，是避 免与末句重韵，同时“栽”字本身也给人 一种挺立劲拔之感。写菊花迎风霜开放， 以显示其劲节，这在文人的咏菊诗中也不 难见到；但“满院栽”却不同于文人诗中 菊花的形象。无论是表现“孤标傲世”之 情，“孤高绝俗”之态或“孤孑无伴”之 感，往往脱离不了一个“孤”字。
古诗文系列：题菊花
鉴赏：
这一充满强烈浪漫主义激情的想象，集中 地表达了作者的宏伟抱负。统观全诗，寓 意是比较明显的。诗中的菊花，是当时社 会上千千万万处于底层的人民的化身。作 者既赞赏他们迎风霜而开放的顽强生命力， 又深深为他们所处的环境、所遭的命运而 愤激不平，立志要彻底加以改变。所谓 “为青帝”，不妨看作建立农民革命政权 的形象化表述。
古诗文系列：题菊花
题菊花： 飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。 他年我若为青帝，报与桃花一处开。
古诗文系列：题菊花
译文：
飒飒秋风卷地而来，满园菊花瑟瑟飘摇。 花蕊花香充满寒意，蝴蝶蜜蜂难以到来。 有朝一日，我要当了春神，我将安排菊花 和桃花同在春天盛开。
古诗文《【宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中】》赏析
古诗文《【宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中】》赏析【宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中】宋朝：郑思肖níng kě zhī tóu bào xiāng sǐ ，hé céng chuī luò běi fēng zhōng宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中古：通仄平平仄平仄平平通仄仄平通◆中【上平一东】【去声一送】今：通仄平平仄平仄平平平仄仄通通◆中【十一庚,eng,ing(ieng),ong(ueng)iong,(üeng)】出自:郑思肖《寒菊 / 画菊》作品原文：花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
【释义】“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”两句进一步写菊花宁愿枯死枝头，决不被北风吹落，描绘了傲骨凌霜，孤傲绝俗的菊花，表示自己坚守高尚节操，宁死不肯向元朝投降的决心。
这是郑思肖独特的感悟，是他不屈不移、忠于故国的誓言。
郑思肖的这首画菊，与一般赞颂菊花不俗不艳不媚不屈的诗歌不同，托物言志，深深隐含了诗人的人生遭际和理想追求，是一首有特定生活内涵的菊花诗。
【宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中问答】宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
什么意思？答：这是宋代诗人郑思肖《寒菊》（也做《画菊》）中的诗句，意思是：宁可在枝头上怀抱着清香而死，绝不会吹落于凛冽北风之中。
现在引申为：坚守高尚节操，不屈不移、忠于信念的情怀。
“花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷”这两句咏菊诗，是人们对菊花的共识。
菊花不与百花同时开放，它是不随俗不媚时的高士。
“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”这两句进一步写菊花宁愿枯死枝头，也决不被北风吹落的高洁之志，描绘了傲骨凌霜，孤傲绝俗的菊花，表示自己坚守高尚节操，宁死不肯向元朝投降的决心。
这是郑思肖独特的感悟，是他不屈不移、忠于故国的誓言。
宋代诗人对菊花枯死枝头的咏叹，已成不解的情结，这当然与南宋偏安的隐痛有关。
陆游在《枯菊》中有“空余残蕊抱枝干”的诗句，朱淑贞在《黄花》中有“宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风”的诗句。
秋菊能傲霜全诗古诗文_傲霜秋菊
秋菊能傲霜全诗古诗文_傲霜秋菊近了，近了，我听到秋天的脚步声，许多鲜艳的花儿都慢慢地凋谢，而沉默已经很久的菊花却开放了，于是我和同学们一起来到锡惠公园观赏菊花，感受秋天的气息。
一路上，我们有说有笑，开心极了！一会儿工夫，我们就来到了锡惠公园。
一进门，哇！好一个五彩缤纷的世界。
菊花有红的、黄的、绿的、粉的、白的。
色色俱全，白的如雪，黄的似金，红的像火。
三朵一群，五朵一伙，你不让我，我不让你，开得多么灿烂、多么绚丽啊！它们一朵有一朵的姿态，看得我眼花缭乱：有的像“绽放的烟火”，有的像“妈妈的卷发”，有的像“壮观的瀑布”。
其中，我最喜欢那朵“圆球”了。
它花瓣一层一层地往里卷，远看，像个大圆球。
近看，圆圆的脑袋，雪白的脸蛋，露出了一丝粉红，可真像一个可爱的小娃娃呀！瞧，它似乎正天真地探着小脑袋，东张西望，瞧这瞧那呢。
嗅一下味道，淡淡的清香扑鼻而来，透过皮肤到心里，舒服极了。
一阵风吹过，花朵翩翩起舞，好象在向我们点头问好。
沿着小路，我们边走边赏菊。
“看！”我自豪地发现了一朵最美丽的菊花。
它亭亭玉立在花丛中，多像传说中的嫦娥啊！果然，名字就叫“嫦娥奔月”，多么美的名字呀！它不光有美名，还有漂亮的模样呢！瞧，身子倾斜，头部微微向上，垂下几片如玉佩一样的花瓣，远望，真的可以在脑海里想象出嫦娥奔月的情景。
看着看着，我想起了一些词语：绸带轻舒、襟飘带舞、飘飘欲仙。
想到这儿，我仿佛真的看到了嫦娥奔月。
走过小桥，我又来到了菊花园里赏菊。
这儿的花真多、真艳哪！有的一朵花上就可以找到两三种颜色。
我们在花丛中寻找着，像一只只勤劳的小蜜蜂一样，看看这朵，很好；看看那朵，也好。
我突然欣喜地发现一朵淡粉的花，好似一朵天山雪莲，在寒风中摇曳。
看，它粉色的脸庞上还挂着迷人的微笑，仿佛在向人们诉说秋天的故事。
它又像一位天生的舞蹈家一样，秋风过处，手舞足蹈，可真是人见人爱呀！看到这么多的菊花傲然挺立在枝头，我不禁想起了陈毅爷爷的《秋菊》：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。
菊小古文阅读理解
菊小古文阅读理解
嘿，咱最近读了一篇关于菊的小古文，可有意思啦！这让我想起了前段时间去公园赏菊的事儿。
那天，阳光正好，微风不燥。
我寻思着出去溜达溜达，就来到了公园。
一进公园大门，哇哦，那一片菊花海瞬间就把我吸引住了。
各种颜色的菊花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
走近一看，那菊花的花瓣可真是千姿百态。
有的花瓣细细长长的，像一根根面条；有的花瓣弯弯卷卷的，像妈妈烫的卷发；还有的花瓣层层叠叠的，像一个大大的蛋糕。
我蹲下身子，仔细地观察着一朵黄色的菊花。
它的花蕊是金黄色的，就像一个小小的太阳。
花瓣紧紧地包裹着花蕊，像是在保护着它。
我忍不住伸出手，轻轻地摸了摸花瓣，哇，好柔软啊，就像棉花糖一样。
这时候，一只小蜜蜂飞了过来，嗡嗡地落在了菊花上。
它在菊花上爬来爬去，一会儿钻进花蕊里，一会儿又飞到花瓣上，忙得不亦乐乎。
我想，小蜜蜂肯定是被菊花的香甜吸引过来了。
看着这些美丽的菊花，我突然想起了那篇小古文里说的“菊，花之隐逸者也”。
嘿，还真有点那个意思。
这些菊花不就像那些隐士一样，默默地绽放着自己的美丽，不与百花争艳。
它们在秋风中摇曳生姿，仿佛在告诉人们，即使在寒冷的季节，也能绽放出属于自己的光彩。
从公园回来后，我对菊的喜爱又多了几分。
以后有机会，我还要去看菊花，感受它们的美丽和魅力。
咱不得不说，这菊啊，真的是太让人喜欢啦！。
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菊花的古文表达
菊花是中国传统文化中十分重要的花卉之一，被誉为“秋之花”。
古人对菊花的表达方式有很多，以下是其中一些：
1. 菊花的品格
菊花被认为具有高雅、刚正、慷慨、坚强、清高等品格。唐代诗
人陆龟蒙曾有诗云：“秋菊清高逸，凌霜独自芳”，表现出菊花的高雅
清高之气。
2. 菊花的象征意义
菊花不仅是秋季的代表花卉，还被赋予了象征意义。例如，菊花
被视为忠诚、坚定的象征，在文化上与“忠孝”二字紧密相连。
3. 菊花的文化价值
菊花在中国传统文化中有着重要的地位，历史上被广泛应用于文
学、绘画、诗词等艺术领域。古人常用“菊花”来比喻太阳，表示菊
花在秋季依然能绽放，寓意坚强、勇敢。
4. 菊花的文学形象
菊花在文学创作中也是一个常见形象。唐代诗人杜甫曾有诗云：
“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧
透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”其中“万
山红遍，层林尽染”就是形容菊花的盛开情景。
总之，菊花在中国传统文化中有着重要的地位和象征意义，并且
一直是文学、艺术领域中的常见形象。