读神话故事二年级作文5篇

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神话故事的小学生作文(五篇)

神话故事的小学生作文(五篇)

神话故事的小学生作文(五篇)神话故事的小学生作文100字 1“年怪”年年年,年年年年,一年、两年、三年。

古代每年如果不放鞭炮和礼花还有贴对连,可怕的“年怪”会吃掉许多人来填饱肚子。

古代有人知道了这个秘密后告诉每个村子,村子里的人都纷纷逃离。

有一个人说:“不用逃了,“年怪”最怕光亮和红色!”大家知道后就放鞭炮和贴对连。

从此,“年怪”没有在来过一次,人们也*惯了这样的*俗。

神话故事的小学生作文100字 2炎帝击石生火人类使用最早的火全都是天然火(大多是雷电击在大树上所产生的火).有个人便想人类总不能一直依靠天然火吧,所以决定自己要创造一种取火的方法,在一次狩猎中,他一失手未将石制的标枪命中猎物,不过他发现标枪与地上的石头相击时产生了火花,于是他就捡了很多那里的.石头来试验,结果成功的取得了火.也因为他发现了取火的方法,所以各个部落都一致拥他为王,这个人就是以火德为王的炎帝.之后他又创造了耕种方法并且教会了人类耕种,所以他又被称为神农.神话故事的小学生作文100字 3瞒天过海庞涓又会见孙膑,说他即使给楚王抄录了兵法,楚王还是不会放过他,不如为他抄写一部兵法,他可以帮助孙膑逃离楚国。

孙膑将计就计答应庞涓的要求。

按照庞涓和孙膑定下的计策,庞涓离开楚国。

庞涓走后,孙膑拜见楚王,说兵法乃兵圣之作,必须找一类似鬼谷的山谷抄写,才可不辱圣灵,否则将受到上天惩罚。

楚人一向宠信鬼神,楚王答应了孙膑的要求。

孙膑选择了靠*楚魏边境的一条山谷,假意不敢前往。

楚王得兵法心切,派军队保护孙膑。

庞涓带兵秘密袭击孙膑所在的山谷,意欲劫持孙膑。

孙膑乘庞涓与楚军混战之机,在钟离春的帮助下,逃离楚国。

神话故事的小学生作文100字 4后羿射日有个传说,天上有10个太阳,老百姓几乎都被晒死了。

后来后羿来到了人间,第一箭射到了一只三脚乌鸦,结果射死了9个太阳,最后一个太阳都躲在云里不敢出来了。

最后老百姓都快乐地生活。

神话故事的小学生作文100字 5梅细丽双南的传说“梅细丽”是傣族对缅树的称呼。

关于神话的作文

关于神话的作文

关于神话的作文【篇1】关于神话的作文在浩瀚无垠的宇宙中,流传着无数令人神往的神话故事。

这些故事,如同璀璨的星辰,点亮了人类文明的夜空,也激发了我们对未知世界的无限遐想。

神话,是人类心灵的产物,是人们对自然、社会及自身的一种想象和解释。

在神话的世界里,一切皆有可能:天地可以开辟,山川可以移动,神灵可以降临,英雄可以崛起。

这些奇妙的故事,不仅丰富了我们的精神生活,更在无形中塑造着我们的价值观和世界观。

其中,我最为钟爱的一则神话故事便是“神笔马良”。

在这个故事中,马良凭借一支神奇的画笔,绘出了他心中的理想世界。

他的画笔不仅能描绘出栩栩如生的物象,更能赋予它们生命和力量。

每当夜幕降临,马良便挥动画笔,将白日的所见所闻、所思所感一一呈现于纸上。

他的画作,既是他对现实世界的感悟,也是他对美好生活的向往。

神话故事的魅力,还在于它们所蕴含的智慧和哲理。

以“人类的家园”为例,这个故事讲述了月球上的人类与外星球的侵略者展开殊死搏斗的壮丽篇章。

它告诉我们,家园是神圣不可侵犯的,无论面临多大的困难和挑战,我们都要勇敢地捍卫它。

这种精神,不仅激励着故事中的主人公们奋勇前行,也深深感染着我们每一个读者。

此外,神话故事还具有极高的艺术价值。

它们以独特的叙事方式、生动的情节构思和丰富的想象力,为我们展现了一个个绚丽多彩的艺术世界。

在这些世界里,我们可以尽情地遨游、探索、感悟,让心灵得到极大的满足和愉悦。

总之,神话故事是人类文化宝库中的一颗璀璨明珠。

它们以奇妙的故事情节、深邃的思想内涵和独特的艺术魅力,吸引着我们去探寻、去品味、去传承。

愿这些古老而美丽的神话故事,能够永远流传下去,成为人类文明史上永不磨灭的瑰宝。

【篇2】关于神话的作文在浩渺的时空长河中,神话如同闪烁的星辰,照亮了人类探索未知的道路。

神话,是远古时代人们对自然、社会及自身现象的原始解释,是想象力的璀璨结晶,也是文化的深厚积淀。

神话的世界里,充满了奇幻与神秘。

天地初开,混沌未分,是神话中的英雄们以无畏的勇气和智慧,开辟了新天地,创造了万物。

神话故事写作文(优秀5篇)

神话故事写作文(优秀5篇)

神话故事写作文(优秀5篇)我喜爱的神话故事作文篇一我之所以说是“美丽的神话”,那是因为这次体验实在太神奇,简直就像神话一样。

究竟是怎么一回事呢?大家且听我说哦!接到学校的通知:登封市均美体育馆中要进行科技展,并对全市学生免费开放。

接到这个消息,我和我的小伙伴们高兴坏了,一大早就和爸爸妈妈一起来到了均美体育馆。

远远望去,均美体育馆是一个圆球形,像一个雪白的大雪球,充满了未来感。

这时已经有人在排队了,我也满怀着期待的心情排队等候。

一走进科技馆的大门第一眼看到的是那运动灵活无所不能的机器人,他们看起来很笨拙,但是头脑“灵活”,走路的步伐和形态都跟人类一样。

可别觉得这样就很神奇,最奇特的还在后面呢!在现场人员的操作下,音乐响起的时候,机器人会随着音乐的旋律和节拍翩翩起舞,时而跳的热情似火,时而跳的温柔婉约,动作的连贯性不比人类差,同学们看的入了神,不时响起热烈的掌声和欢呼声,现场的气氛一下子变得活跃起来。

我在想如果未来家家都有这样一个机器人,不但可以帮我们做很多事情,还能给我们带来很多乐趣。

生活会变的多姿多彩,想想都有意思。

接下来我们又来到一座神奇的地方,我也超喜欢,那就是全方位、立体电影院,它是一个半球体,走进球体内部,我仿佛身临其境的来到了另外的世界,无论播放什么影片你就好像身在其中,参观时正在播放一部恐龙时代的影片,站在中间我仿佛就来到的恐龙时代,周围看起来都是“白垩纪时期”的样子,河水就在我左面流过,右面是一望无际的山峦,小鸟在我的头上飞过,在我的正前方各种恐龙向我跑来。

我吓得真想拔腿就跑,可是已经来不及了,一只巨大的恐龙脚向我踩过来。

我一下子蜷缩着身体蹲了下去,总算逃过了一劫。

而身边的其他同学也比我强不到哪儿去,几乎都在尖叫,在躲避,这种身临其境的感受实在太过真实,完全骗过了我们的大脑。

我虽然侥幸“逃过一劫”,但依然心有余悸,心砰砰直跳,太神奇了,一切都好像真的发生过。

同学们互相看看,乐的直笑。

我最喜欢的神话故事为题的作文

我最喜欢的神话故事为题的作文

我最喜欢的神话故事为题的作文篇一《我最喜欢的神话故事:嫦娥奔月我最喜欢的神话故事那得是嫦娥奔月了。

小时候,每到中秋节,一家人坐在院子里赏月的时候,爷爷就会给我讲这个故事。

那时候,月亮又大又圆,就像挂在天上的一个大月饼。

嫦娥奔月这个故事是这样的,后羿射下了九个太阳,拯救了苍生,得到了西王母赏赐的一颗长生不老药。

后羿把药交给嫦娥保管,他可放心了,毕竟嫦娥是他的妻子。

可是没想到,这药被一个叫逢蒙的家伙惦记上了。

这人啊,坏得很,偷偷摸摸想抢药。

嫦娥一看这情况,也没别的招儿了,一口就把那药吞了下去。

结果呢,身体变得轻飘飘的,就往天上飞,一直飞到了月亮上。

我那时候听爷爷讲这故事,就想啊,嫦娥多可怜啊,孤零零一个人在月亮上。

爷爷还指给我看月亮上的阴影,说那就是广寒宫,嫦娥就住在里面呢。

我就使劲儿看啊看呀,觉得好像真能看到嫦娥在月宫里的样子。

有一次中秋节,家里做了好多月饼。

有豆沙馅的、蛋黄馅的,闻着可香了。

我拿了一个月饼,跑到院子里对着月亮咬了一口,然后就想,嫦娥在月亮上是不是也在吃月饼呢。

我一边吃月饼一边想象嫦娥的玉兔在广寒宫里蹦跶的样子。

那广寒宫肯定特别冷,只有玉兔陪着嫦娥,也没个热乎饭吃。

我越想越觉得嫦娥太孤单了,就对爷爷说,咱们能不能给嫦娥送点月饼去。

爷爷哈哈大笑说,傻孩子,咱们可去不了月亮上。

从那以后,每次看到月亮,我就会想起嫦娥奔月的故事,这个神话故事就像月亮一样,一直挂在我的心上,成了我最喜欢的神话故事。

因为它不仅有趣,还满满的都是小时候那种童真的回忆和家庭的温暖。

篇二《我最喜欢的神话故事:哪吒闹海》我最喜欢哪吒闹海这个神话故事啦。

那时候我在姥姥家,夏天晚上没什么事儿,就坐在大门口和一群小伙伴听村里的张大爷讲故事。

哪吒闹海那是讲得绘声绘色的,听得我们一愣一愣的。

故事讲的是小哪吒生下来就不一般呐,他可是个神通广大的灵珠子投胎。

哪吒那脾气就跟他的本事一样大,天不怕地不怕的。

有一天,他跑到东海海边去玩耍。

神话故事阅读心得50(6篇)(范文推荐)

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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。

范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧神话故事阅读心得50篇一《希腊神话故事》写了太阳神阿波罗、众神之主宙斯、大力神赫拉克勒斯等等众神之间发生的故事。

这一个个故事都非常吸引人,犹如淙淙清澈的泉水,让我深深地陶醉了。

它的故事情节非常丰富,每个地方都很生动,无论是死亡还是胜利。

这其中,我最喜欢《赫拉克勒斯的生与死》一文。

因为这篇文章充分的写出了赫拉克勒斯从生到死的每个故事。

读到赫拉克勒斯实在看不下王子这种随意欺负百姓的“威风”,不惜一切代价将王子杀死,结果遭到了国王处罚,被迫为国王做人类不可能做到的十件事,他却做到了时,我感叹赫拉克勒斯这种宁愿牺牲自己也要救百姓与水火的精神;当读到赫拉克勒斯因为穿上了妻子特意为他准备的衣服而不幸去世时,我悲痛欲绝,这样一代伟大的战神就这样死去了?这本《希腊神话故事》给了我很多启示,最重要的是它让我明白了人生就像一个鸡蛋,打碎了就没有了,没有再来一次的机会。

因此,我们要更加珍惜生命,爱护上帝给我们的这次机会。

一段历史之所以千古流传,是因为它蕴含着不朽的精神传奇,我读了《中国神话故事》这本书里那些生动离奇的故事,让我非常佩服我们的祖先对宇宙与自然万物形成过程的奇妙想象力。

他们对天地是怎样形成的?人类和自然万物是怎样产生的?千变万化的自然现象解释的多么的奇妙呢,我小时候也听过很多的神话故事,就是觉的有神仙可以腾云驾雾,可以呼风唤雨,是神仙用他们的超能力开天辟地,是神仙掌控着世界的宇宙万物。

关于神话故事作文大全5篇

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关于神话故事作文大全5篇神话总是那样美丽,那样有魅力,让人进入幻想的世界里,深深地吸引着人。

这里给大家分享一些关于神话故事作文,希望对大家有所帮助。

关于神话故事作文1我们畅游在图书的海洋中,认识了许多有趣的图书,比如农村男孩和城市女孩《青铜葵花》一个勇敢的航海之梦《鲁滨逊漂流记》,历经千辛万苦到达西方佛地的《西游记》……可是,在这些多的快要数不出来的书本中,我最喜欢的人物还是那个民间神话故事《嫦娥奔月》中的嫦娥,她因偷吃了西王母给的长生不老药,离开了丈夫……我也喜欢《精卫填海》的主人公精卫。

她,原是炎帝的女儿,一天她在海里玩耍,不想,被大海淹死了,于是,为了报仇,精卫发誓要填平大海。

其中有些片段非常感人。

如炎帝说:“大海夺去了她的生命,但夺不走他要填平大海的决心和勇气。

”又如《黄帝战蚩尤》,我认为最好看的片段是流波山上住着一只野兽,黄帝把它捉来做成鼓。

《马头姑娘》也非常好看,里面的女子要嫁给一匹马,父亲却一直不同意。

我还爱看《八仙过海》。

八仙因在王母娘娘那喝多了酒,摇摇晃晃地往家赶,各自用法器过海,可龙王使坏把其中一仙抓走了,于是双方就打起来了,最终还是玉帝化解了矛盾。

我觉得书籍是人类地阶梯,我们如果看更多地书会得到更多地知识,会成为更优秀的人,离成功也更近。

关于神话故事作文2茫茫的宇宙中有一颗大大的蛋。

有一天这颗蛋突然爆炸了,就是现在科学家所说的宇宙大爆炸,爆炸以后蹦出来了一个巨人,他叫盘古。

由于爆炸温度太高,盘古只能蜷缩在一起,于是就变成了地球。

一段时间后,地球上的生物繁衍并且进化,有一种生物进化成了人。

又过了一段时间来到了古代,有一个叫马良的小孩。

他用他的神笔在天上画了10个太阳闹得天上不得安宁,河水干枯了,庄家枯萎了,人们渴死了……就在这时自己叫出后?去射下九个后?照做了,可谁知后?第件划破了天空,又一场大灾难降临,这时天上又有一位神仙下凡,她就是女娲,女娲在山上找到了七采石,练成一种药,飞到天上去朴,朴完过后天下太平了。

神话故事大全作文

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神话故事大全作文【篇一:后羿与嫦娥】传说中后羿和嫦娥都是尧时候的人,神话说,尧的时候,天上有十个太阳同时出现在天空,把土地烤焦了,庄稼都枯干了,人们热得喘不过气来,倒在地上昏迷不醒。

因为天气酷热的缘故,一些怪禽猛兽,也都从干涸的江湖和火焰似的森林里跑出来,在各地残害人民。

人间的灾难惊动了天上的神,天帝常俊命令善于封射箭的后羿下到人间,协助尧除人民的苦难。

后羿带着天帝赐给他的一张红色的弓,一口袋白色的箭,还带着他的美丽的妻子嫦娥一起来到人间。

后羿立即开始了射日的战斗。

他从肩上除下那红色的弓,取出白色的箭,一支一支地向骄横的太阳射去,顷刻间十个太阳被射去了九个,只因为尧认为留下一个太阳对人民有用处,才拦阻了后羿的继续射击。

这就是有名的后羿射日的故事。

但是后羿的丰功伟绩,却受到了其他天神的妒忌,他们到天帝那里去进谗言,使天帝终于疏远了后羿,最后把他永远贬斥到人间。

受了委曲的后羿和妻子嫦娥只好隐居在人间,靠后羿打猎为生。

嫦娥又是怎样奔月的呢?在古书上有种种不同的说法。

根据《淮南子》的记载是,后羿觉得对不起受他连累而谪居下凡的妻子,便到西王母那里去求来了长生不死之药,好让他们夫妻二人在世间永远和谐地生活下去。

嫦娥却过不惯清苦的生活,乘后羿不在家的时候,偷吃了全部的长生不死药,奔逃到月亮里去了。

另一种说法是屈原《天问》的记载,说后羿后来对嫦娥有不忠行为,和河伯的妻子发生暖昧关系,因而引起嫦娥极大的不满,便离开后羿跑到天上去了。

嫦娥奔月以后,很快就后悔了,她想起了丈夫平日对她的好处和人世间的温情,对比月亮里的孤独,倍觉凄凉。

【篇二:田螺姑娘】某村有一位单身汉,年纪三十多了,还没娶上媳妇,他勤恳能干,每天都辛勤劳作在田间。

有一天,他下田时,无意中拾到一只大田螺,他高兴地带回家,养在自家的水缸里。

时间过得可真快,转眼已过去三年。

有一天,单身汉从田地里干完活回家,发现桌子上摆满了热气腾腾的饭菜,单身汉左看右瞧又不见有人,他肚子饿极了,不管三七二十一,上桌吃了起来。

小学生神话故事作文(通用25篇)

小学生神话故事作文(通用25篇)

小学生神话故事作文小学生神话故事作文(通用25篇)一个又一个神话故事是我国文化的瑰宝,是祖先们智慧与想象的见证。

下面是小编为大家精心收集整理的神话故事作文(通用25篇),希望能帮助到大家!小学生神话故事作文篇1“夸父逐日”是中国古老的神话。

它体现了原始先民追求光明的精神。

身材高大的夸父,立下宏愿,决心去追赶太阳,做出一番惊天动地的事业来。

夸父耳朵上挂两条黄蛇,手里也握着两条黄蛇,随身还携带着一根手杖。

一天,太阳升起了,他迈开大步追去,一直追到禺谷。

传说禺谷是太阳休息的地方。

在太阳落到这里洗浴后,就在巨大无比的若木上休息。

到第二天再升起来。

这时只见一团巨大红亮的火球就在眼前,夸父已进入太阳的光轮,完全处在光明的包围中。

当他正在庆幸自己的胜利时,他感到极度口渴。

于是他伏下身子,大口大口地喝黄河、渭水里的水,几下就把两条河里的水喝干了,可还是口喝难忍。

他又向北方奔去,想去喝大泽的水,大泽是一片纵横千里的水域。

可是夸父还没有达到目的地,就死了,像一座大山一样倒了下来。

手杖丢落的地方,出现了一片枝叶繁茂、鲜果累累的桃林。

传说河南、陕西两省交界处的灵宝县东南,有一座夸父山,是夸父留在人间的遗迹,山的北面,有一座好几百里的宽的桃树林。

还传说湖南也有一座夸父山,上面还有夸父架锅的三块巨石。

小学生神话故事作文篇2《精卫填海》或许只是文化中的冰山一角,但却令我震撼。

女娲是炎帝的女儿,却在第一次来到大海时丧身了,她是一个坚毅的女孩,不会畏惧一切,女娲化为了小鸟“精卫”,她一刻不停地衔石填海。

为什么要劳累自己呢?因为精卫不希望许多年轻无辜的生命被大海吞噬,大海,你太无情了,精卫明明知道自己只是一只小小的鸟,她明明知道自己的力量小之又小,但她却不畏艰难,坚持将一颗又一颗,一根又一根的石子、树叶投向大海。

大海嘲笑她时,小小的身躯说出的话,竟是如此坚定,小小的身躯所散发出的力量,竟是如此巨大。

还记得自己许许多多的“第一次”吗?第一次练字、第一次跳舞、第一次煮饭……第一次练字,写出的笔画或许歪歪扭扭,不工不整,但因为信念、坚定,加上刻苦地练习,才能将每一笔写好,才能写出一个又一个挺拔秀气的字。

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读神话故事二年级作文5篇
神话故事是民间文学的一种.远古时代人民的集体口头创作.包括神鬼的故事和神(鬼)化的英雄传说.其产生表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求,它是一种精神寄托.以下是整理的二年级小学生读的神话故事相关资料,希望帮助到您.
神话故事二年级作文1
巧妹绣龙:
从前,东海渔岛上有个姑娘名叫巧妹.她从小爱绣花,天天绣,年年绣,越绣越爱绣,见啥绣啥.绣出红虾蹦蹦跳,带出青蟹横着爬,绣出鱼儿摇尾巴,真是绣活啦! 有一年,海岛大旱,五月不下雨,六月不刮风,七月不见一丝云.火辣辣的太阳,晒得泥土龟裂,石头冒烟,水井乾了,禾苗枯了,巧妹绣的牡丹花也枯谢了.
巧妹十分忧忠,饭吃不香,觉睡不安,人也消瘦了.母亲心疼地问她:〝女儿呀!你有啥心事,快对我说吧!〞
巧妹抹着眼泪说:〝你看,河水乾了,庄稼枯了;大人叹苦,小孩哭渴,谁不忧愁呢!〞
母亲叹了口气说:〝老天降旱灾,凡人活受罚.这个月来,大家都到白龙溪去求雨,可是越求越旱,有啥办法呵!〞
巧妹说:〝我想绣条龙,要是绣活了,让绣龙喷水化雨,那有多好呀!〞
母亲为了宽慰巧妹,顺口附和说:〝巧妹呀!你就绣吧!〞
巧妹为难地说:〝唉!可惜我从来没有看见过龙,怎么绣呵?〞
是呀!这龙是什么样于的呢?巧妹想呀想呀,就是想像不出.突然地想到白龙溪,既然大家都到那里去求雨,说不定那里真有龙哩!
神话故事二年级作文2
风之女神盖娜:
风之女神盖娜是神后弗丽嘉的神使,她的坐骑就是赫赫有名的北欧八腿战马霍瓦尔普尼尔,又名迅弛者.
平时盖娜一般都呆在神后的身边,为她传递人间的大小事宜,只要神后想要知道什么,盖娜就会第一时间骑上霍瓦尔普尼尔前去探寻究竟.
传说有一次盖娜替弗丽嘉去寻找一位隐居在雪山中的智者,然而智者却选择避
而不见躲进了一个神秘山洞里.那个山洞在千年冰山背后却被重重烈火包围,即便找到了位置也无法顺利闯入.盖娜骑着霍瓦尔普尼尔在冰山周围转了一圈之后发现了山洞位置,智者本来以为盖娜就算发现了洞口也无法闯入,结果霍瓦尔普尼尔发出了一声长啸,包围在山洞门口的火焰之墙不可思议地一分为二,它顺利地带着盖娜闯进了山洞之中.
然而智者并不甘心就这样被盖娜带走,趁着她一个不注意,他又跑到了被龙卷风包裹的风之谷里,可是依旧无法阻拦霍瓦尔普尼尔和盖娜的脚步,身为风之女神,盖娜拥有操纵风和能力,她运用自己的神力,硬将用龙卷风将智者从风之谷里带了出来,顺利地带回奥汀神殿,让他从此为弗丽嘉效劳.
神话故事二年级作文3
黄河:
古时候,在华阴潼乡有个叫冯夷的人,不安心耕种,一心想成仙.他听说人喝上一百天水仙花的汁液,就可化为仙体.于是就到处找水仙花.
冯夷东奔西跑找水仙花,就常渡黄河.跨黄河.过黄河,常和黄河打交道.转眼过了九十九天,再找上一棵水仙花,吮吸一天水仙花的汁液,就可成仙了.冯夷很得意,又过黄河去一个小村庄找水仙花.这里的水不深,冯夷趟水过河,到了河中间,突然河水涨了.他一慌,脚下打滑,跌倒在黄河中,活活被淹死.
冯夷死后,一肚子冤屈怨气,咬牙切齿地恨透了黄河,就到玉帝那里去告黄河的状.玉帝听说黄河没人管教,到处横流撒野,危害百姓,也很恼火.他见冯夷已吮吸了九十九天水仙花的汁液,也该成仙了,就问冯夷愿不愿意去当黄河水神,治理黄河.冯夷喜出望外.达成自己成仙的心愿.成为一名河伯.
神话故事二年级作文4
燧人取火:
天上有个大神叫伏羲,他看到人间生活得这样艰难,心里很难过,他想让人们知道火的用处.于是伏羲大展神通,在山林中降下一场雷雨.随着〝咔〞的一声,雷电劈在树木上,树木燃烧起来,很快就变成了熊熊大火.人们被雷电和大火吓着了,到处奔逃.不久,雷雨停了,夜幕降临,雨后的大地更加湿冷.逃散的人们又聚到了一起,他们惊恐地看着燃烧的树木.这时候有个年轻人发现,原来经常在周围出现的野兽的嚎叫声没有了,他想:〝难道野兽怕这个发亮的东西吗?〞于是,他勇敢
地走到火边,他发现身上好暖和呀.他兴奋地招呼大家:〝快来呀,这火一点不可怕,它给我们带来了光明和温暖!〞这时候,人们又发现不远处烧死的野兽,发出了阵阵香味.人们聚到火边,分吃烧过的野兽肉,觉得自己从没有吃过这样的美味.人们感到了火的可贵,他们拣来树枝,点燃火,保留起来.每天都有人轮流守着火种,不让它熄灭.可是有一天,值守的人睡着了,火燃尽了树枝,熄灭了.人们又重新陷入了黑暗和寒冷之中,痛苦极了.
大神伏羲在天上看到了这一切,他来到最先发现火的用处的那个年轻人的梦里,告诉他:〝在遥远的西方有个遂明国,那里有火种,你可以去那里把火种取回来.〞年轻人醒了,想起梦里大神说的话,决心到遂明国去寻找火种.年轻人翻过高山,涉过大河,穿过森林,历尽艰辛,终于来到了遂明国.可是这里没有阳光,不分昼夜,四处一片黑暗,根本没有火.年轻人非常失望,就坐在一棵叫〝遂木〞的大树下休息.突然,年轻人眼前有亮光一闪,又一闪,把周围照得很明亮.年轻人立刻站起来,四处寻找光源.这时候他发现就在遂木树上,有几只大鸟正在用短而硬的喙啄树上的虫子.只要它们一啄,树上就闪出明亮的火花.年轻人看到这种情景,脑子里灵光一闪.他立刻折了一些遂木的树枝,用小树枝去钻大树枝,树枝上果然闪出火光,可是却着不起火来.年轻人不灰心,他找来各种树枝,耐心地用不同的树枝进行摩擦.终于,树枝上冒烟了,然后出火了.年轻人高兴地流下了眼泪.
年轻人回到了家乡,为人们带来了永远不会熄灭的火种——钻木取火的办法,从此人们再也不用生活在寒冷和恐惧中了.人们被这个年轻人的勇气和智慧折服,推举他做首领,并称他为〝燧人〞,也就是取火者的意思.
神话故事二年级作文5
龙女拜观音:
在观音菩萨身边,有一对童男童女,男的叫善财,女的叫龙女.
龙女原是东海龙王的小女儿,生得眉清目秀,聪明伶俐,深得龙王的宠爱.一天,她听说人间玩鱼灯,异常热闹,就吵着要去观看.
龙王捋捋龙须摇摇头说:〝那里地荒人杂,可不是你龙公主去的地方呵!〞龙女又是撒娇又是装哭,龙王总是不依.龙女嘟起小嘴巴:心里想道:你不让我去,我偏要去!好容易挨到三更天,便悄悄溜出水晶宫,变成一个十分好看的渔家少女,踏着蒙陇月色,来到闹鱼灯的地方.
这是一个小渔镇,街上的鱼灯多极啦!有黄鱼灯.鳌角灯.章鱼灯.墨鱼灯.鲨鱼灯,还有龙虾灯.海蟹灯.扇贝灯.海螺灯.珊瑚灯……龙女东瞧瞧.西望望,越看越高兴,有时竟忘情地往人群里挤.不一会来到十字路口,这里更有趣哩!鱼灯叠鱼灯,灯山接灯山,五颜六色,光华璀璨.龙女似痴似呆地站在一座灯山前,看得出了神.
谁知这时候从阁楼上泼下半杯冷茶来,不偏不倚正泼在龙女头上.
龙女猛吃一惊,叫苦不已.原来变成少女的龙女,碰不得半滴水,一碰到水,就再也保不住少女模样了.
龙女焦急万分,怕在大街上现出龙形,招来风雨冲塌灯会,于是不顾一切地挤出人群,狠命地向海边奔去.刚刚跑到海滩,突然〝忽喇喇〞一声,龙女变成一条很大很大的鱼,躺在海滩上动弹不得.
正巧,海滩土来了一瘦一胖的两个捕鱼小子,看到这条光灿灿大鱼,一下子愣住了.
〝这是什么鱼呀!怎么会搁在沙滩上呢?〞胖小子胆子小,站得远远的说:〝从来没有看过这种鱼,怕是不吉利,快走吧!〞
瘦小子胆子大,不肯离去,边拨弄着鱼边说:〝不管它是什么鱼,扛到街上去卖,准能赚笔外快用用?〞两人嘀咕了一阵,然后扛着鱼,上街叫卖去了.
读神话故事二年级作文。

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