为什么中国到目前为止没有一个诺贝尔奖获得者
名人屠呦呦的六个励志故事
名⼈屠呦呦的六个励志故事名⼈屠呦呦的六个励志故事 导语：屠呦呦的获奖，是中国科学界的骄傲，这必将激励更多的中国科学家不断攀登世界科学⾼峰，为⼈类⽂明和⼈民福祉作出更多更⼤的贡献。
下⾯是⼩编整理的相关的名⼈故事，欢迎查阅，供参考，谢谢。
名⼈屠呦呦的六个故事 屠呦呦的个⼈简介： 屠呦呦，1930年12⽉30⽇出⽣于浙江宁波，⼥，药学家，中国中医研究院终⾝研究员兼⾸席研究员，青蒿素研究开发中⼼主任。
1980年被聘为硕⼠⽣导师，2001年被聘为博⼠⽣导师。
多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是创制了新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素，并因此在2011年9⽉获得了被誉为诺贝尔奖“风向标”的拉斯克奖。
2015年10⽉5⽇，屠呦呦获得2015年诺贝尔医学奖；12⽉6⽇，屠呦呦参加由瑞典卡罗林斯卡医学院组织的新闻发布会。
屠呦呦是第⼀位获得诺贝尔科学奖项的中国本⼟科学家、第⼀位获得诺贝尔⽣理医学奖的华⼈科学家。
是中国医学界迄今为⽌获得的最⾼奖项，也是中医药成果获得的最⾼奖项。
北京时间2015年12⽉11⽇凌晨，屠呦呦获得诺贝尔⽣理学或医学奖。
2015年12⽉25⽇，根据国际天⽂学联合会（IAU）⼩⾏星中⼼出版的第96939—97570号公报，第31230号⼩⾏星被命名为屠呦呦（Tuyouyou）星。
2016年2⽉，屠呦呦获得“感动中国2015年度⼈物”奖。
屠呦呦的励志故事篇⼀： “梅花⾹⾃苦寒来”，学习她的“韧劲⼉”。
青蒿素的发现谈何容易，屠呦呦和其团队付出了怎样的艰⾟，世⼈难以想象。
如果没有锲⽽不舍的“韧劲⼉”，科学实验难有建树。
“千锤万凿出深⼭”，学习她的“钻劲⼉”。
第⼆次世界⼤战结束后，引发疟疾的疟原⾍产⽣了抗药性，科学家们开始寻找新药。
在漫长的探索中，中国政府也启动了“523项⽬”，屠呦呦开创性地发现了青蒿素，开创了疟疾治疗新⽅法。
如果没有勇于探索的“钻劲⼉”，这项科研成果很可能付诸东流。
论资排辈
儒家为何如此注重排资论辈
那么儒家文化为什么会如此强调论资排辈呢？我以为与传统农业社会的特点有关。因为农业生产边际上的收益 变化不大，所以农民普遍希望得到稳定的生产环境，所以孔子特别强调孝，特别反对犯上作乱。而论资排辈天 然地可以阻止犯上作乱的发生，因为儿子要无条件服从父亲，臣子要无条件服从君主，又怎么会有犯上的事情 发生呢？这也是为什么孔子认为齐家和治国是一个道理，家里全是孝子，朝中全是忠臣，国家自然就和谐发展 了。 从另一个角度看，儒学强调论资排辈可能与乱伦禁忌有关。法国社会学家涂尔干在《乱伦禁忌及其起源》 中指出，由于对血液和图腾的敬畏，原始人对乱伦行为非常惊恐，所以会采取非常严厉的惩罚措施来对待做出 乱伦行为的同族成员。也就是说，乱伦禁忌是近血缘群体的一种自我保护机制。从这个角度看，儒家文化强调 论资排辈可能是对乱伦的一种预防机制。因为农业社会人口流动性差，几代人同时生活在同一个地方的现象很 普遍。现在在许多偏远的农村我们还可以看到，一起玩儿的一群小伙伴可能辈分差了好几层，小学同学之间可 能以爷爷孙子互称。这一点曾经让我非常迷惑，因为我原来在城市生活，年龄差不多的人都是以兄弟相称，所 以即使面对陌生的长辈，通过年龄也能推断出来应该怎么称呼。后来我到乡下生活了一段时间，就被称呼问题 搞得头大。看到一个小孩，一个中年人却要叫他叔叔甚至爷爷，这令我觉得不可思议。有不熟悉的几个农村朋 友到家里做客，也不敢贸然打招呼，因为一个看起来年龄很大的人可能比那个年轻的辈分还小，随便称兄道弟 就搞乱了。 儒家文化就是在刻意强调这种辈分间的差别。两个光屁股一起长大的小孩，从小就被灌输了一种辈分观念 ，即她虽然跟我一般大，但她是我的小姑或小姨。这样，即使两个人青梅竹马，到了情窦初开的年龄后暗生情 愫，也会因为多年来姑侄身份的差别而有所忌讳。同时，为了更有效地区分辈分间的差别，农村给孩子取名也 特别讲究。就像《红楼梦》里贾政一辈名字都带“攵”，贾宝玉一辈名字都带“王”。直到今天，许多农村还 遵循着“金木水火土”等原则给不同代的孩子起名，让人一看便知某个人在家族中是什么辈分。对人伦观念的 灌输，真可谓从娃娃抓起。 儒家文化对论资排辈的强调，源于农业社会独特的社会结构，而在如今城市化进程方兴未艾的背景下，官 场和学术圈还有没有必要维持这样一种传统呢？可以存疑。
一个与诺贝尔奖失之交臂的中国人
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纽约购买 了克里斯 和曼 的新著 《 第 二次创生》 看到著者在书 中对豪斯 ， 顿和谢玉铭工作的推崇 ，于是想到
１３ ９ ５年 与父亲 、 继母和两位 同父
异母 的弟 弟 一起 留影
其实， 在 ２ 早 Ｏ世纪 ３ Ｏ年代 ， 就
已经有好几个实验组在研 究氢原子
ＹＭ．ｓ ｈ也 许 是 当时复 旦 大学校 ． Ｈｉ ｅ
事， 杨振 宁兴奋地告诉她 《 第二次创 生》 书中所记述 的事情 。 一 “ 知道 不知道 你 父亲 那时 的 你
工作很好 ，比拉姆有名 的工作早 了 十多年 ，而且拉姆 的结果证 明你父 亲的实验是正确的 ？杨振 宁在 电话 ” 中问道。
结果与 当时理论结果 不符合 ，他们
估计这可能是 由于光 子和原子的相
维普资讯
史 一
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Ｄ ｉ ｅｔＯ ｆＣｈｉ ｓ ｇ ｓ ｎｅ ｅＡｎｄ ｒ ｉ Ｆｏ ｅｇｎＢｏｏ ｋｓ
１８ ９６年 ， 在一个 十分 偶 然 的机 会 ，谢希德 获悉 两个 关于父亲谢 玉
获得 者杨振 宁认 为 ，豪斯顿 和谢 玉
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【 简评 ］诱 惑和双关复合式广
告 标题 。
后刊载在该杂志上 。
１８ ９ ６年初 ， 两位研 究物理 学史
近代科学为什么没有在中国发生
近代科学为什么没有在中国发生（李约瑟问题之梳理与思考）众所周知，中国是享誉世界的文明古国，在科学技术上也曾有过令人瞩目的辉煌。
但从17 世纪中叶开始，中国科学技术却江河日下，跌入窘境。
据有关资料显示，从公元6 世纪到17 世纪初，在世界重大科技成果当中，中国所占比例一直在54%以上。
日本学者汤浅认为，一个国家在世界重大科技成果当中所占比例超过25%，即可被认为是世界科学中心。
由此可见，那时的中国是当之无愧的世界科学中心。
另有学者表示，若古代就有诺贝尔奖，那90%的诺贝尔奖项都要颁发给中国人。
然后到了19 世纪，中国所占比例却骤降至0.4%。
中国与西方为什么在科学技术上会一个大落、一个大起，拉开如此之大的距离呢？英国著名科学家李约瑟觉得上述现象不可思议，于是提出科学史上闻名的、被国内外学术界称之为“李约瑟难题”的疑问，“近代科学为什么没有在中国发生？”“李约瑟难题”一提出，就吸引了许多国家一大批科学家和科学史家参与解题。
然而几十年过去了，难题的解答仍未求得共识。
1949年新中国成立以来，尤其是三十年改革开放的强劲动力，使中国科技迎来了新的春天。
但事实上，目前中国与发达国家相比，科学领域依然是鸿沟难逾。
这就是说，在经济有了长足进步的今天，我们依然没有摆脱“李约瑟难题”的困扰。
一、对“李约瑟难题”解答的代表性观点自1948 年“李约瑟难题”问世以来，学术界围绕李约瑟提出的难题展开了旷日持久的讨论，国内外许多学者从不同的角度对它进行了大量探索和研究，笔者进行了归纳和总结，形成的结论主要有以下代表性观点:(一) 李约瑟本人对问题的解答对于李约瑟难题的解释，李约瑟本人有许多可贵的见解。
他将中国未能产生近代科学的主要原因归结于地理、经济与制度三个方面。
李约瑟从地理因素角度解答道：“欧洲像一个群岛，周围大海环绕，这一切促进了海上贸易和船队的活动。
与此相对照，中国有幅员辽阔的大片土地，非常适合从事耕种活动，由此而产生不同的文明，并不会使人感到惊奇。
{{中国}}的{{诺贝尔获得者}}有哪些
{{中国}}的{{诺贝尔获得者}}有哪些有史以来，中国的科学家和发明家就在创新研究、推动科学技术发展方面发挥了重要作用。
他们给世界增添了灿烂的火花，也使中国与世界建立起新的桥梁和联系，更是谱写了中国科学技术发展的动人经典。
自中国改革开放以来，中国科技事业取得辉煌成就，其中有不少科学家和发明家获得了诺贝尔奖，他们为世界科学技术发展带来了新的启发和贡献，引领了科学进步的方向。
自1988年以来，中国共有17位不同类别诺贝尔获得者。
1988年，中国青年科学家袁隆平获得了诺贝尔生理学或医学奖，打开了中国科学家获得诺贝尔奖的序幕。
1998年，中国物理学家陈冯富珍获得物理学奖，获奖证明中国科学家在理论物理领域也是引领者。
2003年，中国医学家钱学森获得诺贝尔生理学或医学奖，进一步证明中国在医药研发领域的成果。
2007年，中国作家米兰•昆德拉获得文学奖，将中国文学作品引入世界，也赢得了国际社会的高度赞扬。
此外，中国科学家还在经济学、化学、物理学、细胞生物学、生态学、分子生物学等领域取得突出成就，获得了诺贝尔奖，充分展示了中国科学家的伟大智慧与发明，被国际社会认可和推崇。
虽然时间有限，但中国获得诺贝尔奖的科学家和发明家所取得的成就非常惊人，他们展示了中国科学家的实力，也为世界科学技术发展做出了突出贡献。
中国诺贝尔获得者分别是：袁隆平、陈冯富珍、钱学森、海森堡、史蒂文、王振东、马丁·豪尔、朱镕基、章沁生、曾庆红、解放、邓稼先获得物理学奖，林彪获得生理学或医学奖，米兰•昆德拉、阿贝尔·厄拉得文学奖，墨西拿得经济学奖，刘慈欣、浦泽泉获化学奖，希金斯获细胞生物学奖，丹尼斯获生态学奖，施瓦布获分子生物学奖。
中国获得诺贝尔奖的科学家和发明家以最优质的成果展现出中国力量，。
诺奖获得者屠呦呦的获奖致辞
诺奖获得者屠呦呦的获奖致辞尊敬的主席先生，亲爱的使用过青蒿素的人们：今天我极为荣幸能在卡罗林斯卡学院讲演，我报告的题目是：感谢青蒿，感谢四个人。
我不是中国本土第一个获得诺贝尔奖的人，我只是中国科学家群体中第一个获奖的女性科学家。
我相信未来中国将有许多的项呦呦、齐呦呦、柴呦呦、尚呦呦、魏呦呦能够获得这一殊荣。
在此，我首先要感谢诺贝尔奖评委会、诺贝尔奖基金会授予我2015年生理学或医学奖。
这不仅是授予我个人的荣誉，也是生长在中国大地上成片成片的青蒿的荣誉，更是中国中医的荣誉。
可以这么说：我是一个为青蒿素或者说是为诺贝尔奖而生的人。
1930年12月30日黎明时分，我出生于中国浙江宁波市开明街508号的一间小屋，听到我人生第一次“呦呦”的哭声后，父亲屠濂规激动地吟诵着《诗经》的著名诗句“呦呦鹿鸣，食野之蒿……”，并给我取名呦呦。
不知是天意，还是某种期许，父亲在吟完“呦呦鹿鸣，食野之蒿”，又对章了一句“蒿草青青，报之春晖”。
也就是从出生那天开始，我的命运便与青蒿结下了不解之缘。
只是当时，我还不认识什么是青蒿，也不知道什么是青蒿素，也不知什么是中医，更不知道什么是诺贝尔奖。
感谢完父亲，我想感谢中国的一位伟人——毛泽东。
这位伟大的政治家、思想家、军事家、诗人十分重视民族文化遗产，他把中医摆在中国对世界的“三大贡献”之首，并且强调“中国医药学是一个伟大的宝库，应当努力发掘、加以提高”。
1954年，毛泽东指示：“即时成立中医研究院。
”它就是我的工作单位——中国中医研究院的前身，也是成就我一番事业的平台。
我时常在想：假如没有成立中医研究院；假如把我分配到一个乡村医院，我顶多是一个平庸的中医，更别谈什么青蒿素，什么诺贝尔奖了。
我还要感谢一个中国科学家——东晋时期有名的医生葛洪先生，他是世界预防医学的介导者。
葛洪精晓医学和药物学，一生著作宏富，自谓有《内篇》二十卷，《外篇》五十卷，《碑颂诗赋》百卷，《军书檄移章表笺记》三十卷，《神仙传》十卷，《隐逸传》十卷；又抄五经七史百家之言、兵事方技短杂奇要三百一十卷。
诺贝尔奖获得者与中国科学家群体比较研究
诺贝尔奖获得者与中国科学家群体比较研究第二十八卷总162期2006第2期自然辩证法通讯JoURNALoFDIALECTICSOFNA TUREV o1.28,SumNo162No2,2006诺贝尔奖获得者与中国科学家群体比较研究*徐飞卜晓勇(中国科学技术大学科技哲学部,安徽合肥230Y26)摘要:本文统计综合了诺贝尔奖获得者群体的年龄构成,学位结构,毕业院校和国籍状况等基本信患,并以此和中国科学家群体相应指标进行对比分析,试图分析杰出科学家成长以及创造世界尖端科技成就可能遵循的基本途径,从而为我国实施知识创新工程提供较为细致的参考思路.关键词:诺贝尔奖科学家群体[中图分类号]G316(文献标志码]A(文章编号]1000—0763一(2006)02—0052—08 一个时期以来,中国科学家何时能获诺贝尔奖成为热门话题,但相关讨论定性分析居多,量化研究相对较少.本文将以百年诺贝尔奖获得者群体和中国科学家群体为研究样本,对若干重要指标作定量对比分析,以图获得较为客观的判断——中国科学家距离诺贝尔奖究竟还有多远?本文主要以(20世纪诺贝尔奖获得者辞典》…(以下简称《辞典》)为依据,参校其他相关成果,全面统计分析百年诺贝尔奖获得者群体的基本状况,并以此同中国当代科学家群体的相关方面进行比较,以期初步评估二者之间的异同和差距,从而为若干热门话题提供进一步探讨的量化依据.一,年龄构成对比分析统计分析诺贝尔奖获得者的获奖年龄构成,可以从一个侧面探讨科研创造力与科学家年龄关系的初步规律.根据《辞典》资料,可得表1结果:亵1l90l一20o0年诺贝尔奖获奖者获奖时平均年龄统计一览衰获奖学科物理学化学生理和医学经济学文学和平平均获奖年龄52.755.456.566.563.462.4由表可见,诺贝尔奖总的获奖年龄平均在60岁左右,但就物理学,化学,生理和医学这三项获奖者年龄而言,平均年龄不到55岁.偏重人文社科领域的三个奖项平均获奖年龄则超过64岁.从事自然科学研究,55岁前后是一个可能的显示科学成果的高峰期,人文社科领域则相对要晚1O年左右,这是一个值得注意的参考.*感谢教育部哲学社会科学创新基地及新世纪优秀人才支持计划支持(985—2—201,Nc一04—0582).(收稿日期】2005年2月6日[作者简介]徐飞(1961一)男,博士,中国科技大学科技哲学部教授.卜晓勇(1973一)男,中国科技大学科技哲学部博士研究生.52需要指出的是,很多获奖者并非是在获奖的当年就做出杰出贡献的,多数人是由于先前的某项重要研究在科学领域内逐步得到广泛公认而获奖.因此,很多时候,实质的创新工作往往是几年前完成,甚至几十年前就完成的.这就提醒我们,应该把目光更多地投向当前处于科研第一线的年轻科学家.当然,杨振宁(1929--)李政道(1926一)较为幸运,他们1956年提出"弱相互作用过程中宇称不守恒"的假设,一年后就获物理学奖,杨振宁时年28岁,李政道刚满31岁.相比之下,1959年同样年轻的基尔~t(JackS.Kiu)v.1923--)和克勒默(Herb呲K1Y~mer,l928一)参与发明了集成电路,却一直等到42年后,才获得2000年的物理学奖,此时二人均已年过七旬.这一现象除了提示我们应该关注年轻科学家的工作,同时也表明,检验一个科学成果是否优秀,不但需要专家同行和社会认可,很大程度上还需引入时间因子,即必须能够经受历史的检验.当今不少科研成果,刚刚完成就各类大奖加身,这些成果是否能够经受住时间的考验呢,这还是一个严峻的问题.朱克曼(HarrietZuckerman)在《科学界的精英》一书中,就曾对1900年至1972年诺贝尔奖的获奖成果完成年代和获奖年代之间的平均间隔时间作过如下统计:表2[诺贝尔奖获奖成果完成时间与获奖时间的平均间隔一览裹单位:年学科物理学化学生理和医学综合平均间隔时间12.315.113.4'13.5表2照示:多数诺贝尔奖获得者,在取得获奖研究成果的最初并没有立即获得认可,而是平均要等待l3.5年之后,才获诺贝尔奖.综合上述两项数据分析,诺贝尔奖获得者们实际做出创造性工作的平均年龄,一般应在四,五十岁之间,这一时期,通常也是获奖者处于科研创造力的高峰时期.从统计上看,杰出科学家的创造力高峰大多在40岁左右.朱克曼也认为:"这些诺贝尔奖金获得者完成其赢得奖金的工作平均是在将近39岁时,其中以物理学家最为年轻,平均36岁;化学家,39岁;医学及生理学方面的诺贝尔奖金获得者则为4l岁."([2],P.229)这一结论值得我们高度关注.那么,从中国科学家队伍的实际情况分析,我们距离诺贝尔奖还有多少差距呢?我们以科学出版社《中国现代科学家传记》中收录的676位科学家为研究样本,进行了一个粗略估计.从大的原则上看,本传记收录的科学家涵盖了资深的中国现代科学家基本队伍,大体上属于科学院院士这样一个水平层级.具有相当权威性,应该可以反映现代中国科学家的基本特征全貌.中国现代科学家群体的年龄构成数据如表3:表3[3中国现代科学家群体年龄构成一览襄出生l86一l87一188一189一190一1910--192一193一19年代186918791889189919O91919192919391949科学家人数433210417723O91332目前年龄1O一l1O90--1O08—907一8o6O—-7O5—6o由上表可见,人选《中国现代科学家传记》一书的中国科学家,75%都出生于1890--1930年之间,其中最年轻的也已七十开外,因此,如前所述,处于科学创造高峰期的科学家人数几近于零.某种程度上说,目前够格人编"中国现代科学家"的,多数已是"中国近代科学家",这些科学家为中国科学的发端曾做过重要贡献,相当一些已经过世或处于高龄,尽管这一统计不够完备,但毋庸置疑,中国现代科学家,特别是得到公认的大科学家年龄普遍老化,已经构成中国目前科技创造力不足的一个重要原因.换言之,中国第一代现代科学家已基本完成其历史使命,他们将西方现代科学引入中国,并在很大程度上做到了和西方人相当的专业水平,这已经是奇迹,不应该奢望已进入晚年的这批科学家中继续出现奇迹——创造出诺贝尔奖那样的新成就.当然,个别罕见的例外不在讨论之列.上述统计也提醒我们,还有相当一批年富力强的科学家,根本没有进入人们关注的视野.改革开放以来,中国陆续涌现一大批青年科学家,同时大量学有所成的留学人员也陆续回国,这批青年S3科学家肩负着承前启后的历史重任,目前正陆续成为中国科学家队伍的主体.然而,由于种种原因,中国当代科学家群体的年龄结构依然没有根本改变,尤其是,相当一批正值创造力高峰的青年科学家,一方面得到重视和支持的程度不够,另一方面,当某位青年学者在科学上刚刚有所成就,便因为工作需要,被委以重任,走上各级行政工作岗位.这一举措,从科教兴国的角度看,有利于国家的发展,但从促进中国科技深层进步来看,也是鱼和熊掌不可得兼的一个两难选择.不能设想,一个终日忙于行政事务的官员科学家,依然还有问鼎诺贝尔奖的科学实力.综上所述,目前处于30岁一50岁之间的中国科学家群体,将是未来有可能做出杰出科学创造的主流群体,优化中国科学家的年龄结构,为中青年科学家提供一流的科研环境,是实施知识创新工程所面临的紧迫任务,也是推进中国科技不断进步的长久策略.年龄分析只是一个方面,为深入了解不足和差距,还有必要继续探究下去.二,学位结构对比分析现代科学的发展,已使科学活动从原来的个人爱好转变为职业化的社会活动,科学从业者必须具备相当的理论准备和技能训练,获得学位则是这一水准的客观体现.在肯定个别自学成才特例的前提之下,一般而言,科学家学位越高,往往其掌握的相关知识与技能也越多,同时也预示着其获得创造性成果的可能性越大.诺贝尔奖获得者(物理,化学,生理医学,经济等四类)中博士学位人数的统计就是一个典型.裹4诺贝尔获奖者中具有博士学位的情况统计一览裹学科物理化学生理和医学经济学获奖人数16213517246博士学位人数14312816o45相应比例88.3%94.8%93.O%97.8%由于诺贝尔文学奖与和平奖具有与上述奖项不同的特征,这两项获奖者的学位大多不高,同时和平奖有l9次授予了国际组织,也无法进行对应统计.但这些并不排斥诺贝尔奖(物理,化学,生理和医学,经济)获得者高学历的重要特征.博士学位,几乎成为获得诺贝尔奖的必要条件,在物理学奖获得者中只有6位硕士,占3.7%,化学奖中有4位是硕士,占3.0%,生理和医学奖中3位硕士,占2.0%,经济学奖中仅有一位不是博士,他是1977年获奖的英国人米德(JameEdwardMeade,1907~1995),但此人1931年先后获得过牛津大学和剑桥大学的经济学硕士学位.其他不具博士学位的获奖者中,有9位具有学士学位,还有个别具有工程文凭,医学文凭或曾在牛津,剑桥学习过,仅有一位早期获奖者没有任何学位,那是1909年物理学奖获得者,意大利人马可)~(GuglielmoMarconi,1874_1937),仅有过家庭教育,后因发明无线电报而获奖.鉴于诺贝尔奖获得者几乎90%以上都拥有博士学位,因此,某种程度上可以认为,获得学位,特别是博士学位,基本上已经成为进入现代尖端科学研究领域的必要条件,这也是科学界对其才能的初步鉴别.科学社会学的优势累积理论(CumulativeAdvantageTheory)也表明,获得学位早,就有可能优先接触并获得科学研究中的有利资源,也就可能更有效地获取更高的学位乃至科研成果;相反,则可能因科学界的准入机制作用而被排斥在科学核心领域之外,以至于越来越难以获取学习,研究的资源,并最终淡出科学领域.学位准入,也是科学行业人才识别和遴选的基本机制.科学精英的产生,通常总是唯才是举,不同学位科学工作者的岗位分布,也是科学领域中分层机制作用的最终结果.根据特定的学术标准,把不同的学位授予给具有不同学习经历和水平的个人,体现了科学领域对其不同的承认度,有能力(具有高学位,显着科研成果)的人居于科学社会分层的上端,形成金字塔式的结构.这种分层制度促进了科学界精英的产生,同时也完成了人才的选拔.实践证明,这种分层制度(部分通过学位授予体现)总体上说,是有效而合理的.诺贝尔奖获得者的高学位就是这种制度的体现,同时也给予了我们醒目的参照.相比之下,我们也将《中国现代科学家传记》所收录的676位科学家的学历统计如表5:54表5[】中国现代科学家学历情况一览衰学历专科以下学士硕士博士人数3316195387所占比例4.9%23-8%14.1%57.3%中国科学家群体的博士学位获得率为57.3%,而诺贝尔奖获得者的平均博士学位获得率则高居93.5%,两者对比能给我们明确的启发.仅此一项,也可看出中国科学家群体距离诺贝尔奖的基本差距.若不考虑其他社会因素,仅以博士学位作粗略的简单估计,中国科学家群体中已有半数不太具备最基本的冲击诺贝尔奖条件,他们进入世界一流前沿科学领域的机会也大大降低.当然,不能绝对地认为,有博士学位就一定比别人强,但从统计上看,学位越高,科学研究上发展的潜力也越大,这一基本规律还是无庸置疑的.需要补充的是,这里的讨论不包括学位授予的泛滥或其他学术腐败因素的干扰.另一需要说明的问题是,上述统计并不能完全反映中国科学家学位结构的现状,57.3%的博士学位获得率也是由许多客观条件决定的.至于中国年轻一代的科学家,情况又有很多新的变化.自1978年恢复研究生招生和1981年实施学位制度以来,我国学位工作和研究生教育取得了很大成绩.据统计,我国博士生招生数,毕业生数和在校生数,分别由1990年的3337人,2457人和11345人,增加到2001年的32055人,12867人和85885人.特别是1998年以来,每年的研究生招生人数增长约2万人.2002年,我国招收硕士研究生15.9万人,博士研究生3.7万人.截止到2001年底,全国共授予硕士学位61.6万人,授予博士学位7.8万人.与此同时,1986--1998年期间仅中国留学生在美国获得的理工博士学位的人数就有21600人[5_,如果加上同期中国留学生在国外获得的其他博士学位数量,中国的博士毕业生规模已经相当可观.很明显,这些年轻的中国博士将成为未来中国科学家群体的一个重要来源,将直接影响未来中国科学家主力队伍的科学实力,同时也将直接制约中国人创造世界一流科学成就的规模,水平和速度.遗憾的是,上述年轻的博士学位获得者大多还处于科学研究的入门期,距离成熟的科学家还需要一个磨练的过程.因此,在国家知识创新工程中,大力培养,选拔高学历,高科学素养的科技人才,无疑应成为保持我国科学持久竞争力的一个重要价值取向.目前,国家持续增加研发投入,扩大高等教育规模,以及每年硕士研究生适度扩招等等,都将会对中国在新世纪的科技发展产生重大影响.同时,越来越多的海外博士学位获得者的回国工作,也将为中国未来的科学发展注入新的活力.未来十到二十年内,如何保质保量提高中国科学家群体的博士学位获得率,就成为保持和提高中国科学竞争力的重要前提,当这一比率也达到90%以上时,我们才有较为充分的信心开始考虑普遍意义上的诺贝尔获奖问题.三,毕业学校对比分析统计分析诺贝尔获奖者毕业的大学,可以从另一方面研究获奖者的成长过程.《辞典》给出了授予获奖者学士,硕士,博士的大学资料,本文以占获奖总数67.98%的美,英,德,法四国为分析对象,选择部分着名大学统计如下:裹6美国着名大学诺贝尔奖获奖情况一览裹哥伦比亚芝加哥加利福尼亚加州理工麻省理工纽约市立大学哈佛大学大学大学大学学院学院学院获奖人数3832221716l39大学普林斯顿大学耶鲁大学威斯康星大学约翰斯-霍普金斯康奈尔大学伊利诺斯大学纽约大学获奖人数131211l11010655裹7欧洲着名大学诺贝尔奖获奖情况一览裹大学剑桥大学牛津大学伦敦大学曼彻斯特大学英国获奖人数5618107大学巴黎大学巴黎一索尔本大学斯特拉堡大学巴黎高等师范学校法国获奖人数19777大学柏林大学慕尼黑大学哥丁根大学慕尼黑高等技术学校德国获奖人数1615127根据上述部分大学的获奖者资料,与大学所在国家的获奖者总数对比可得表8: 裹8美英德法四圈诺贝尔奖获得者中名校毕业生情况一览裹国家美国英国德国法国获奖者总数63867550主要名校毕业生220915040名校生所占比例84%1O6%67%8o%由表8可见,世界上少数顶尖的研究型大学,培养出了绝大多数的诺贝尔奖获得者!读者也许会疑问,为什么英国的比例居然为106%,这是由于其他国家的获奖者中,也曾有人获得过英国着名大学的学位.大致排名世界前5位的研究型大学(剑桥大学,哈佛大学,哥伦比亚大学,芝加哥大学,巴黎大学)共有l67位获奖者,占获奖总人数的24%.大约70%的获奖者居然全都毕业于少数名校,这些名校的总数也不超过3O个.和世界大学的总数相比较,名校对于培养尖端科学人才的作用就显得至关重要了.事实上,少数世界名校包揽多数诺贝尔奖的状况,也是科学领域内马太效应(MatthewsEffect)的一个例证.学生进入名校学习,不但更具发展前途,而且还可获得更为优越的学习资源,包括一流的研究设施,科研传统,文化氛围,核心科学家的人际资源以及科学地域优势等,有效利用这些资源,当然就更可能获得科研成果,而这些成果及其研究方法又会成为后来者新的资源,由此构成一个优势不断累积的良性循环过程,对此,西方科学社会学已有专论,此不赘述.科学精英集中在着名大学的现象,也是现代高等教育中社会分层现象的反映,它是一流大学网罗培养科学精英制度的一种必然.现代科学体制下,要进入科学领域,首先必须经过大学的筛选.世界着名的研究型大学,大多提供了一流的学术交流场所与机制,这对跨学科的横向交流尤其重要.着名大学中的主要学科专家群体,大多是由若干核心科学家(常常是诺贝尔奖获得者)和一群活跃的学者(助理教授,讲师,研究生)组成,各类参与者在学术上相对自由平等,这种学术交流的机制对于促进新的科学进步十分重要.由于上述因素,在世界一流大学中,往往可以形成拥有众多诺贝尔奖获得者的学术团体,典型的如卢瑟福(SiEmestRutherford,l87l一1937)学派,玻尔(NielsHenrikDavidBohr,1885--1962)学派,费米(FermiEnrico.l9ol—l954)学派等.仅1938年获物理学奖的费米一人,就先后培养出6位获奖者:塞格雷(EmilioGinoSegre.1905--1989),钱伯林(OwenChamberlain,192o__),李政道,杨振宁,贝蒂(Uan~AlbrechtBethe,19O6_-)和布洛克(r~ixBloch,1905~1983)([2],P.141).由此可见,向世界一流大学学习,尤其是瞄准已经具有诺贝尔奖获奖传统的某些优势学科团体,向他们学习,应该也是迅速提高中国科研水平的重要途径. 作为对比,我们也来了解一下《中国现代科学家传记》所收录的676位科学家在国际着名大学就学的基本状况56衰9中国现代科学家在囡际着名大学就学情况一览衰美国英国德国法国美英德法四国留学总人数留学人数318943532552着名大学学习人数2926524214o2所占比例92%69%69%66%73%中国现代科学家的大多数都有在国际名校的求学经历,占留学总人数约73%,即使与中国现代科学家总数676相比较,也能占6o~2E右,这还不包括学成后又在这些大学进行过访问研究的部分科学家.甚至有的科学家还曾在数个名校学习,像生理学家蔡翘(1897--199o)就曾在加利福利亚大学,印第安纳大学学习心理学,哥伦比亚大学读研究生,最后于芝加哥大学获哲学博士学位.中国现代科学家在二十世纪的艰难条件下获得了重要成就,早期国外的名校科学教育起了重要作用.中国现代科学家大多具备海外留学的经历,也表明中国人完全能够在较短时间内,学习并掌握西方人已经发展数百年的现代自然科学.遗憾的是,自1949年开始,由于众所周知的原因,很长一段时间,中国基本上中断了向科学发达国家大量派遣留学生,从而导致目前国际名校毕业生出现一个大的断层,更有甚者,由于当时社会急需技术人员以及前苏联模式的影响,20世纪50年代,国内相当一些着名的研究型大学被肢解为若干分立的学校,虽然迅速培养了一批生产技术人员,解决了当时建设的急需,但在客观上却背离了现代研究型大学的办学宗旨,使中国大学作为科学研究中心的地位大大降低,这也是中国目前科技创新能力不强的原因之一.尽管正在实施的"21l"工程等有了不少积极成果,但要在国内建成世界一流的研究型大学或科研基地,仍有待时El.对此,应予高度重视.诚然,我们也要防止唯西方科研体制马首是瞻的一味崇洋的科研倾向,但发达国家一流大学积数百年办学而取得的成功经验,的确值得我们虚心认真学习.如果能尽可能多地借鉴来自这些学校的优秀办学经验,无疑将为中国科学全面准确地与世界接轨奠定坚实的学术基础.而直接吸引大批毕业于国际一流大学的博士学位获得者回国工作,合理配置人才梯队和科学资源,更是凝聚高水平科研团队的一个重要基本途径.既然发达国家都能采取各种手段吸引我国优秀毕业生为其所用,我们更有必要对国际名校毕业的优秀人才予以高度重视和积极引进,这也许是所有人才战略中较易奏效的一个方面.四,获奖者国籍变化的启示在诺贝尔获奖者中,美籍外裔获奖者具有以下的统计规律,其中的信息也很有启发.裹1O美圜诺贝尔奖获得者中外裔人数一览裹学科物理化学生理医学经济获奖人数71488530外裔人数1813267比例25.4%27.1%3O.6%23.3%此表说明,以美国国籍获得诺贝尔奖者当中,外裔占有相当比例,平均超过25%.另一项统计也有类似规律,即在过去一百年间,诺贝尔科学奖得主中,有近二百人是从美国得到的最终学位(通常是哲学博士学位).这些人中在五十年代以前得诺贝尔奖的,只有25人,大约为八分之一.绝大多数是战后美国培养出来的.美国有如此多的移民科学家获奖,部分当然是如二战等政治原因,以及经济政策影响等,使大量外国科学家流入美国定居.还有一个值得关注的因素可能是:不同文化传统,学派之间的交流,大大促进了科学研究的创新发展.57一般而言,随着科学研究的不断深入,学科总是逐渐分化,细化,形成众多领域,不同国别的科学家常常也会各自为阵,每一学科领域通常都有特定的知识传统——范式(Paradigm),正如库恩(ThomasS.Kuhn,1922~1996)所指出,在某一范式内部,科学家们共享研究资源,可以充分交流思想,方法和研究成果,但在不同的范式之间,科学家们则有意或无意地忽视了这种交流.与此同时,当今科学也正在高度分化的基础上日益走上高度综合,不同国别的科学家,不同的知识传统之间若不进行必要的交流,相互汲取有益而必需的养料,就很难有大的作为.大量美籍外裔科学家的获奖,正是当代科学研究逐步走向全球化的重要体现.由此,我们也应引起注意,作为当代中国的科学家,积极接触,了解世界不同的科学思想,观点和学派,研究,学习那些与自身并列,甚至是对立的科学观点,学派,往往是引发新的科学创新的重要条件.反之,一味闭门造车,是很难做出世界一流成果的.科学家不但不能局限于所从事的学科圈子,还要对非本学科的相关科学领域也有尽可能的关注,以世界科学的眼光来研究与思考,才有可能始终保持与世界科学相当的水平同。
诺贝尔北京论坛关注中国节能减排
非常 大。
库尔特 指出 ， 在改善环 境方面 ， 企
据 悉 ， 目前 全球 有 很多 能量 是 来
这 业发挥 着 比较大 的作用 ， 由于企 业更注 “ 捕捉与 隔离 ”方案 ，这 一 方案将通 自太 阳 能 加 热 ， 也 是 能 源 供 应 上 最 大 碳
汽车尾气 等途径 的新增领 域之一 。按照 马丁 ・ 格林 的说 重经济 利益 ， 定具体 的产 业政 策变得 过各 种 技术将火 电站 、 制
节 能 减 排 ，中 国在 路 上
以 “ 源与 环境 ”为 年度 主题 的 能 “ ０ ７ 贝尔奖获 得者北京 论坛 ”于 ９ ２０ 诺 月 １ １日至 １ ４日举行 。对 于将 “ 科学发 展观 ” 作为新 经济社会 发展标尺 的东方 古 国而言 ， 确定 这样一个 主题 无疑 是最 具现实性 和指导 意义的 。 开幕 式上 ，国务 院副 总理 曾培 炎
个政 府机构 ， 每 个 事 业 单 位 ，每个居 民 家 庭 都 来 节
能 。 ”
２０ ０ ７年 ９ １ 月 １日上 午 ． ２ ０ “ ０ ７诺贝尔奖获 得者北 京论坛”在人 民大 会堂开幕 ．９ 位诺 贝尔奖得 主参加 了论坛 。这些 科学大师 围绕 “ 源与环境 ”的主题 ．就全球 气温变暖 、 能 节 能减排 、世界能源 与环境保 护现状及前 沿理论等发表 ５ Ｏ余 场演讲 。／ Ｐ ＣＦ
每年应 该降低 ４ ４ ．％左右 。 国开 发 降低 温 室气 体排 放 的清 洁煤 技 后２ 年， Ｏ 中国能源消费 翻 了一番 ， 支持 的 目标 而言 ， 以及 将 电厂排 放的 温室气体进 行储 了经济总量 的翻两番 ， 能源利 用效率有 这样 看来 ，到 目前为 止 ，时间 已经过 去 术 ， 但节 能减排任务 完成不 到 藏等 。当然 ， 发新的 能源也是非 常好 开 较大 的提高 ，今年上 半年单 位 Ｇ ＤＰ能 了三分之一 ，
关于诺贝尔奖的感想
关于诺贝尔奖的感想诺贝尔奖读后感说到诺贝尔奖，自然会想到诺贝尔，我的书上称诺贝尔为不怕死的疯子。
死了弟弟，伤了爸爸，还在不怕死的做研究。
说到诺贝尔，自然会想到中国第一位获得诺贝尔奖的作家，莫言。
他的《檀香刑》中说到杀人是很有艺术感的事，我们老师说这段的时候，我没有感觉美感，只觉得恶心。
不过还有更恶心的，我们老师说人肉就像牛肉一样。
诺贝尔虽然有钱，德安竟然没给他的家人一分钱，就是这一点我不赞同而已。
这酒是我对诺贝尔的感觉。
关于诺贝尔奖的感想篇二：诺奖心得诺贝尔奖史话心得参加诺贝尔奖史话之前，是犹豫不决的，一直在想这样的了解一个历史的课程有没有用，会不会有实质性的收获呢？因而，培训是抱着怀疑的态度开始的，慢慢开始接受，开始喜欢，受益匪浅。
而随着诺贝尔史话课程即将结束，我觉得当初的选择没有让我后悔，我学到了很多知识，无论是学术上的还是精神上的。
在一开始，老师讲述了许多关于诺贝尔的生平，其中令我印象深刻的就是诺贝尔发明了炸药之后便把它投入了生产，十分佩服他的商业头脑，不得不说他不但是作为一名出色的科学家发明家，还是一位出类拔萃的商业家。
与此同时，他并没有满足于现状，在不断地研究探索中，他解决了很多关于不同类型炸药的缺点，然后进行改进，最后越做越好，自然这给他带来的收入也特别多。
相比较于他的事业，他的情感之路就显得特别坎坷，几次他付出真心却换不来终生相伴。
当他家产万贯时才有了夫人索菲，索菲却红杏出墙。
索菲与诺贝尔离婚之后与一个数学家私奔有了孩子，还以诺贝尔写给她的信作为要挟。
这也是诺贝尔奖没有设立数学奖的原因。
总之诺贝尔的情感磕磕绊绊，最终也是无人送终，令人惋惜。
诺贝尔奖是阿尔弗雷德²贝恩哈德²诺贝尔的部分遗产作为基金创立的。
诺贝尔奖分设物理、化学、生理或医学、文学、和平五个奖项，以基金每年的利息或投资收益授予前一年世界上在这些领域对人类作出重大贡献的人。
诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。
诺贝尔奖获得者(世界各民族诺贝尔奖排名)
原创不容易，【关注】店铺，不迷路！获得诺贝尔奖的九位最优秀的中国人各有什么优势？诺贝尔奖创立于1900年，部分遗产经过统计，我们发现9位诺贝尔自然科学奖获得者中有6位擅长物理，2位擅长化学，最后一位是出生于浙江宁波的屠呦呦，获得了2015年诺贝尔生理医学奖。
这些科学家是我们中国人的骄傲。
以下是九位诺贝尔奖得主的具体名单：杨振宁和李政道在1956年联合发表论文，提出弱相互作用中宇称不守恒定律。
1957年，他们共同获得了诺贝尔物理学奖。
他们也是中国第一批获得诺贝尔奖的中国科学家。
1976年，祖籍中国山东日照市的丁肇中教授因发现夸克-J 粒子的第四束缚态而获得诺贝尔物理学奖。
他的研究兴趣主要是高能实验粒子物理，包括量子电动力学、电弱统一理论和量子色动力学。
其他人在各自的研究领域做出了突出贡献。
具体成果见下表：距离最近、最值得骄傲的科学家是屠呦呦。
1930年12月生于浙江宁波，中国著名药师。
她毕业于北京医学院(现为北京大学健康科学中心)，终身研究员，中国中医研究院首席研究员。
1972年，她成功提取出一种无色晶体，分子式为C15H22O5，命名为青蒿素。
由于这种药物可用于治疗疟疾，它拯救了世界各地，特别是发展中国家数百万人的生命，因此它获得了2011年拉斯克奖和葛兰素史克中国R&D中心生命科学杰出成就奖。
2015年10月，屠呦呦获得诺贝尔生理医学奖。
她是第一位获得诺贝尔科学奖的中国本土科学家，也是第一位获得诺贝尔生理医学奖的中国科学家。
随着近年来中国科技的发展，莫言和屠呦呦相继获奖。
中国本土科学家在自然科学和文学领域实现了零突破。
我相信未来会有更多的中国科学家获得更多的诺贝尔奖。
如果对此有什么看法或意见，可以留言积极评论。
中国共产党广州市委员会组织部【素材积累】辛弃疾忧国忧民辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。
论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨，以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。
后七篇就南宋方面应如何充实国力，积极准备，及时完成一中国的事业等问题，提出了一些具体的规划。
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为什么中国到目前为止没有一个诺贝尔奖获得者
我其他的不多说，开门见山。
我认为中国需要诺贝尔，但不是一定非得要诺贝尔奖。赵忠贤院士认为对中国科学家
来说，得奖的意义在于鼓励大家在基础研究方面进行原始创新。诺贝尔奖对人类有重要的影
响，在这些方面，中国科学家也应该做出应有的贡献。 赵忠贤院士强调，诺贝尔奖并不是
唯一的科学标准，并不能把它当做科学研究的唯一目标。因为大量工作———探索宇宙规律
———必然要进行科学研究，但不是所有的研究取得了成果就能拿到诺贝尔奖。获奖并不是
一个科学家从事科学研究的目的，认为从事科学研究不得诺贝尔奖不行，这就不对了。我们
中国十三亿人口，从事科学研究的人那么多，也有不少科学家作出成就，“不积硅步无以致
千里，不积小流无以成江海。”中国要是有更多的人作出成就，无论大小，加起来，那我们
中国的科学整体水平就提高。而不是只有诺贝尔奖这一标准来衡量中国的科学水平。所以中
国需要诺贝尔奖，但不一定非得得诺贝尔奖。
我个人认为，科学是没有国界的，同样的是为人类做出贡献的，为什么要把国界分得
那么清楚，诺贝尔奖它单单只是一个奖项，一个荣誉。在世界上作出贡献的人何其多，他们
同样体现了他们人生的最大价值。热爱科学的人，想在科学的道路上走得更长的科学家，有
的只有一颗对科学热忱的心，若是把获奖的功利性看得那么重，那这便失去了设置这个奖项
的意义了。庄子认为，从“道”的角度，，即自然界本身来看，绝对无高低贵贱之分。大至
展翅万里的大鹏鸟和鲲鹏，小到蝼蚁、朝菌，形体虽各有大小，生命虽各有长短，却都有其
存在的价值，这就是“齐物论”。只要我们实现了自已的人生价值，那得不得奖有什么关系。
在此，我特地强调一下，我不是反对不追求这个奖项，人人都可以追求，无论你出于什么目
的，但我认为正确的心态是科学家可以把获得诺贝尔当成自已的梦想，目标，那是一种希望
被肯定的心理，我们每个人都希望自己能被告别人肯定，但不掺杂一些功利的心理。
现在我来阐述一下中国为什么到目前为止没有诺贝尔奖获得者。首先，从科技史的角
度讲，在清王朝的闭关锁国使中国的科学技后已经远远落后于其他国家。而从1900年，八
国联军侵略中国，从此以后中国都处于战乱和列强的压迫之中，总体上说基础科学研究没有
重大成果。在解放后，虽然科技上有了发展，但那时对我国来说还存在很多的问题。而我们
对基础研究造成了很严重的破坏，这需要很长时间的恢复和积累。从邓小平提出“科学是第
一生产力”且我国也把科教兴国作为一项战略，我国的科学技术水平不断在提高。虽然我国
也投入了大量的人力物力，但起步晚，使得我国在科技水平方面还赶不上其他国家。杨振宁
教授认为目前中国没有诺贝尔奖的获得者是（1）没有足够的经费，中国的经济与发达国家
还相差一大截（2）学术要有传统。学术传统的最重要的一点，是可以使年轻人知道哪个问
题是值得去做的，哪个问题是最容易有发展前途，中国科学的传统一时发展不上来。他认为
我国获得诺贝尔奖和条件正在成熟。西方教书的接收了很多中国学生，觉得他们的质量是最
好的。中国的教育工作已成功地供应了大量科技人才。中国成立以来有一个好传统，就是政
府对教育非常重视，中国人非常勤奋，随着中国经济的发展，诺贝尔奖对中国不再遥不可及，
而是仅有一步之遥。
从一些不利的因素来讲，目前，国内的科研领域有以下问题造成没有诺奖：
1.最重要的一点是：合作不够坦诚，对嘴不对心；
2.科研态度问题：真正想搞科研的人太少，多数为名利；
3.客观环境：国家对科研的投入还是少，造成教授级人物为生活而奔波；
4.国家教育问题：国家对高学历的教育不够严格，博士四年就毕业，难免有些人水平很差，
跟国外怎么比？
5.总的原因是国家大，人口多，问题多。在加上新中国起步没多少年，一些制度不健全，基
础不扎实，难免让国人受委屈。
其实没必要计较那么多，自己用心搞科研，尽量避免不利因素，慢慢就好起来了。我们平时
做实验，都明白不能操之过急的道理，国家何尝不是啊！就让我们开始努力吧！为强大祖国
奉献自己！
最后呢，有一点我非常想说的是，我非常赞同庄子的一个观点，就是真正的自然精神
是与人的生命、自由发展相一致的，我们应该善待自然。追求真理固然很好，但我觉得我们
应该要考虑一下我们的大自然。不可否认人们对科学的探索确实造福了我们的人类，确实让
我们的物质生活越来越好。但我们在发展的同时也要看看我们的自然，目前获奖最多的是物
理学，化学，医学等领域，但我想要是非洲的饥荒解决了人们的生活改善了，他们就不会再
为了活下去而砍伐原始森林，而使森森的面积大大减少，还有而全球气候问题，若是有更多
的科学家研究怎么解决废气的处理，那二氧化碳的排放量会大大的减少„„我希望更多的科
学家能把研究的方向转向我们的大自然。还有我们的精神生活，虽然诺贝尔文学奖的人很少，
但是我希望能有更多学者创作出好的作品。人类应该将技术控制在一个适当的水平上，不可
一味地盲目地追求技术的进步，对技术要作出深思熟虑的抉择，要保持一个平衡。