《顺序结构程序设计》教学设计

《顺序结构程序设计》教学设计

教学内容：《信息技术》初中第二册第二章第二节：顺序结构程序设计教学对象：

初二年级学生：

◆具备Windows操作系统的基本知识。

◆懂得Visual Basic的启动、窗口、保存工程和退出。

◆懂得数据的类型和变量申明

不足之处：

◆打字速度不是很快

◆自主学习的能力还不够强

◆对程序设计语言的基本要素不是很熟练

教学目标：

◆提高学生打字速度和打字正确率

◆理解并能动手编写一个顺序结构的画圆小程序

◆掌握InputBox函数和其它常用的数学函数的运用方法

◆了解顺序结构的程序设计思想

◆培养学生的合作精神和创新意识

教学重点：

◆修改画圆程序，实现设计的小软件的交互性

◆顺序结构的程序设计思想

教学难点：

◆InputBox函数的使用

◆常用的数学函数Abs(x), Sqr(x), Int(x)和Rnd(X)的使用教学过程：