最新常用护理技术教案无菌技术操作

授课班级： 20XX级临床本科2班

授课时间：第二周星期四 1、2节2学时

授课章节：第三章医院内感染的预防与控制

重点：无菌技术操作

难点：无菌技术操作

教学方法：实习示教练习

学时分配：

一、评估 2min

二、计划 3min

三、示教 10min

四、评估 3min

五、注意事项 2min

六、学生回示 4min

七、教师指导 6min

八、分组练习 60min

教学内容：

实践课无菌技术

一、评估

1、评估环境无菌操作前评估环境是否清洁，干燥、宽敞，符合无菌技术要求。

2、评估用物无菌巾包、无菌物品包、无菌容器及持物钳、有盖方盘、无菌手套、清洁治疗

盘、消毒液是否齐全及在有效期内。

3、操作者自身评估护士着装、手指指甲是否符合无菌技术的要求。

二、计划

1、预期目标：

（1）、操作符合无菌技术规范。

（2）、保证无菌物品、无菌溶液和无菌区域不被污染。

2、准备

三、实施（教师示教，操作程序见实验指导）

四、评价

五、注意事项（口述）

六、学生回示

七、教师指导

八、学生分十六组练习，教师辅导

课后小结：本次课按计划完成。本次课主要练习了无菌技术，树立学生无菌意识。参考资料：

1、基础护理学主编李小寒人民卫生出版社

2、护理学基础主编殷磊人民卫生出版社

3、常用护理技术主编阳爱云湖南科技出版社

4、与上书配套的录像

授课班级： 20XX级临床本科2班

授课时间：第三周星期四 1、2节2学时

授课章节：第三章医院内感染的预防与控制

重点：穿脱隔离衣原则和操作方法

难点：穿脱隔离衣原则和操作方法

教学方法：实习示教练习

学时分配：

一评估 2min

二计划 3min

三示教 10min

四评估 3min

五注意事项 2min

六学生回示 4min

七教师指导 6min

八分组练习 60min

教学内容：

实践课穿脱隔离衣

一、评估

1、核对医嘱。

2、评估患者：了解患者的诊断、临床表现及采取的隔离种类。

3、评估环境：包括环境是否清洁、宽敞、符合穿隔离衣的要求。

4、用物评估：隔离衣大小是否合适、能否遮盖工作服，有无破洞、潮湿、挂

放是否得当，消毒液浓度是否合适。

5、自我评估：着装是否符合隔离要求、接触患者处的皮肤是否有伤口。

二、计划

（一）预期目标

1、患者和工作人员不被感染

2、患者理解隔离的意义，主动配合护理

（二）准备：（可在评估时同时进行）

1、环境准备：使环境达到宽敞、清洁

2、用物准备：仔细查看，保证物品齐全完好、摆放位置恰当

3、操作者自身准备：着工作服和隔离裤，修剪指甲，取下手表，卷袖过肘（冬季卷至前

臂中部即可），洗手，戴口罩

三、实施（教师示教，操作程序见实验指导）

四、评价

五、注意事项（口述）

六、学生回示

七、教师指导

八、学生分十六组练习，教师辅导

课后小结：本次课按计划完成。本次课主要练习了穿脱隔离衣操作，树立

学生消毒隔离意识。

参考资料：

1、基础护理学主编李小寒人民卫生出版社

2、护理学基础主编殷磊人民卫生出版社

3、常用护理技术主编阳爱云湖南科技出版社

4、与上书配套的录像