精选《艺术的起源》读后感.doc

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《艺术的起源》读后感

《艺术的起源》读后感书名:艺术的起源作者:格罗塞译者:杨译出版社:京华出版社导读格罗塞生于德国,是杰出的艺术史家,人种学家,社会学家,博物馆学家和实证主义者。格罗塞是十九世纪末原始艺术研究领域独树一帜的人物。他最鲜明的特色和最突出的贡献是把艺术的发展同社会存在的物质基础和精神生活紧密地结合起来加以考察,揭示了艺术发展的内在规律。《艺术的起源》出版于1894 年,全书共十一章,从内容上说可以分为三个大的部分:第一部分包括第一,二章,论述艺术科学研究的目的和方法,是一般性的文字;第二部分包括第三章至第十章,论述原始民族及原始艺术,是对艺术起源的具体考察;第三部分为最后一章,是全书的结论。这三个部分构成一个既有一定独立性又互相关联的严谨整体。关于本书,格罗塞在作者自序中指出,书中所进行的这种研究是一项开辟性的工作,“在一块从未有人探索过的新境地,谁都不可能找到许多无价的事实,只要找到路径,就该知足了。本书的价值,不在于它所给予的答案,而在于它所提出的问题。”格罗塞认为,所谓“艺术科学”是一门历史科学,是艺术史和艺术哲学的结合,它的主要任务是通过对艺术发展史中的事件加以记述,解释和归纳,从而发现艺术的最一般的法则。《艺术的起源》的主要观点是:艺术史就是在艺术家的沿革中考察历史事实,它必须描述艺术发展的面貌,正确地记录和考察不同时代的艺术家们的具体的历史的个性特征。它的任务不是重在解释,而是重在事实的探求和记述。艺术科学的主要任务就是在事实的基础上揭示艺术发展的规律。第一章艺术科学的目的格罗塞说学术的主要原则就在于,不管何时何地它都是没有什么差异的。无论是探讨植物的还是探究艺术作品,它都必须是客观的。在艺术科学中,我们期待的第一件事情,也许就是那种可以遵照我们的愿望来发展艺术的方法——就是使无法自然产生艺术的时代却盛开出人工的艺术之花的法术。他指出:艺术科学的主要目的,也并非为了应用而是为了支配艺术生命和发展法则的知识。只要艺术科学教给我们一条左右着那看似毫无规律的任意的艺术发展过程的法则,艺术科学也就能算是尽了责任了。第二章艺术科学的方法艺术科学的问题就在于描述并解释被包含在艺术这个概念里的诸多现象。这个问题有个人的和社会的两种形式。艺术科学课题的第一个形式是心理学的,第二个形式却是社会学艺术科学的研究应该扩展到所有民族中间去,对于从前最被忽视的民族尤其应该加以重视。因此艺术科学的首要而迫切的任务,就是对于原始民族的原始艺术的研究。为了便于达到这个目的,艺术科学的研究不应该求助于历史或史前时代的研究,而必须从人种学入手,历史是不知道原始民族的。第三章原始民族我们所说的原始民族,就是具有原始生活方式的部落,他们赖以谋生的最原始的方式,是狩猎和采集植物。人种学认为狩猎和采集植物的民族是原始文化和原始艺术的创造者的观点,我们是没有理由加以否认的。我们以后的研究,将严格地局限于狩猎民族的艺术,其他由文化较高群体所产生的艺术,我们仅作为比较之用。第四章艺术不管什么年代,不管什么民族,艺术永远是一种社会的表现。如果我们仅仅拿它当作个人的现象,就必然无法了解它原来的性质和意义。我们曾经说过,在下面的研究中,我们将

专门研究艺术创造的社会环境与社会关系。我们要将那些原始民族的艺术作为一种社会现象和社会机能。原始社会的形象艺术:1.用在人体装饰;2.器具之装潢;3.纯粹的绘画与雕刻的原始作舞蹈,我们将其看作活动的雕刻,是从静的艺术过渡到动的艺术之间的一个环节。我们投以极大的热情去研究这种艺术;因为舞蹈对于原始民族具有特殊而深刻的意义,是文化民族中间所不具备的,因此研究舞蹈艺术,较研究其他的艺术更能够深化我们对艺术的社会价值的知识。第五章人体装饰原始民族的画身,其主要目的是为美观;它是一种装饰,并非如有些人所认为的是一种原始的衣着。原始画身的图案是由个人所创造的呢,还是从某种模型摹拟来的呢?显示处于重要地位的理由是非常充分的。其一,在原始艺术中独创的图谱并不多见,不管在装饰上,绘画上或雕刻上都十分流行着某位原始艺术家摹描日常生活事件的图案。关于固定装饰的研究使我们明白原始人常常以克服自己的怯弱来满足自己的虚荣心;而对于复杂多变的装饰的研究则让我们懂得原始人佩戴它也有更大的作用,表示他能克服懒人体原始装饰的审美荣耀,部分是自然的赐与;但艺术在这里所具有的意义也是相当大的。即使是最野蛮的民族也并非纯粹任其自然地使用他们的装饰品,而是出于审美态度,下一番工夫,才使它们具有更高的艺术价值。在这多种多样的装饰形式中,已足够揭示出美的原则来。它们刚好与主宰各文化阶段的身体装饰的原则相一致,即对称与节奏。在这文化的最低阶段上何以会发展出这样极其丰富的人体装饰?答案:在原始民族中间,身体装饰确实包含着实际的意义——首先,是作为引导性的工具;其次,是作为使人恐惧的工具。不管是哪一种,都不是可有可无的嗸物,而是一种必不可少的和最有效的生存竞争的武器。第六章装潢装潢是蛮族艺术中已经很受世人共同关心的唯一艺术。有关低级民族装潢的研究结论表明,大部分装潢都是摹拟人物和动物的。在所有的装潢品中我们仅能找出极少的工艺性质的图形是不具备审美意义的;由此我们得以推断,在原始的装潢艺术中,一切工艺性质的题材,是经过纯审美的估量和选择的。我们已经知道,原始的装潢艺术大多是运用自然界的实物,尤其多采用人类与动物的形式,自然界中的实物都是两端对称的,因此摹拟自然的艺术图形也就是对称的。在起初就很重要的主体装潢,通过继续发展,就更加广泛而丰富了.与此同时,次要的装潢也逐渐失去本来的意义而发展到纯粹的美的形式中去了.因此在原始人和文明人的装潢之间, 不仅本质不同,就连它们造成的影响,也是各有差异的. 第七章造型艺术这种造型艺术的才能,在各个狩猎民族中极为普及,不过在各个民族中,这种才能并不相同.起码有三种民族对于造型艺术纯粹是外行.在那些低级的翡及安人与菩托库多人里面,完全没有这样的人才;曼恩对这些民族了解得最详尽,他曾经在谈起安达曼群岛的民族时说过:”在他们那种野蛮的环境里,他们从未认真描绘过一件事物,很明显,他们是毫无绘画观念的.”原始的造型艺术在材料和形式上都是纯粹模仿自然的.描绘的材料是极贫乏的;至于配景法,即便是在最好的作品中,也不完备.但是不管怎样,在他们粗糙的图形中能够获得对生命的真实的成功.原始造型艺术的主要特征,就在于这种对生命的真实粗率融合为一体.因此世人经常拿原始民族的图画与儿童的绘画相比较,其实是很奇怪,很不对的;因为在儿童的极幼稚的胡乱涂鸦中,绝无一点像在狩猎民族绘画中1 所明显具有的敏锐洞察能力.我们的儿童乱画在桌子上与墙壁上的艺术作品,象征者多于写实者.儿童艺术与原始民族艺术的唯一类似之处,就是后者与前者一样不懂得配景法. 原始人的造型设计是既无宗教意义,也无其他的目的.那些向我们证明这些图画是出于纯粹的乐趣而产生的人,我们应当完全信任

他们. 我们只需表明狩猎民族对于艺术创作的乐趣,他们的观察能力,娴熟的技巧是他们取得艺术成就的重要因素,我们这样做就已经达到目的了. 就一般情况而言,原始造型艺术不仅范围太狭窄,而且内容也很简陋贫乏,要对社会产生深刻影响也是不可能的.由此可见,原始文化的工作本来是多方面的,即使缺少原始的造型艺术,它的基本性格将仍然一样. 第八章舞蹈狩猎民族的舞蹈,根据它们的性质可以分为摹拟式的与操练式的两种.摹拟式的舞蹈是对于动物与人类动作节奏的模仿,而操练式的舞蹈的动作并不参照任何自然界的模式.这两种舞蹈在最原始的部落里面所占据的地位是不相上下的. 再也没有别的艺术行为能像舞蹈那样,影响和激动所有的人类了. 剧烈动作及节奏动作的快感,摹拟快感,强烈情绪所流露出来的快感—这些成分赋予热情以一种充分的解释,原始人类就是用这种热情来研究舞蹈艺术的.最强烈而又最直接地感受到舞蹈的快感的当然是舞蹈者本人.

追风筝的人读后感500字范文

追风筝的人读后感500字范文 《追风筝的人》是一本具有浓重的异域风情的书,这本书有许多令人感动值得揣摩的方面。下面是由为大家带来的“追风筝的人读后感500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。 “为你,千千万万遍。”这是看完这本书后铭记脑海的一句话。没有万语千言,哈桑用寥寥几个字向我们阐述了最真挚的友谊。 阿富汗,这个曾经在我脑海中只留下荒芜战争场景的国度,却在阅读完这本书之后让我有了重新的认识。在书中,我看到了最最真实的阿富汗——一个有欢乐、有悲伤、有良知亦有邪恶的国度,一个人性化的国度。无可否认,哈桑和阿米尔这段友谊,是千千万万阿富汗人的缩影,是千千万万段友谊的缩影。也许不尽相同,但却有着共同的出发点——为了朋友而义无反顾! 哈桑为阿米尔追到了蓝色的风筝,也因为那一只风筝被欺负、被蹂躏,却依旧毫无怨言。反观之,少年的阿米尔在这段友谊中却担当着一个狠心的角色,忽视哈桑的付出、陷害哈桑甚至害得他不得不选择离开。故事的结局是令人意外的,阿米尔等来的是哈桑逝去的消息,一别成永别,留下的、只是满满的悔恨。阿米尔只能移情,成为为哈桑的儿子追风筝的人。

故事的结局并不完美,但却是最扣我心弦的一个。 错过、悔过,才能懂得珍惜、学会守候! 我国著名文学家鲁迅先生也曾说过:“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心敲打。”哈桑正是用他自己的方式实践了“友谊”之词。 友谊是一棵树,只有以真诚去浇灌,才能开出灿烂的花朵。 让我们静静等待、那一朵花开…… 《追风筝的人》,一本好评如潮的书。短短几年时间,该书已在全球销量超过800万,一本好书不一定畅销,一本畅销的书也不一定是好书,但《追风筝的人》绝对是一本既畅销又极具可读性的书。该书讲述的是在阿富汗,那片饱受战争摧残的土地上,两个小伙伴的故事,确切的说是两个兄弟间的故事。对于阿富汗,或许太多的中国人都是很陌生的,而作为美国人来说,给那片国土上的一些人带来了一段难以遗忘的惨痛记忆,但对于阿富汗,他们也存在着诸多的疑问,虽然美国人在阿富汗的战争中取得他们所谓的胜利。而作为一名出生在阿富汗,移民到美国的作家,阿富汗的根依旧保留在他心中,血液里是割不断的阿富汗情节。写一本关于那片国土上的故事,对于作者

《青铜葵花》读后感范文大全

《青铜葵花》读后感范文大全 青铜本是很孤独,像一只鸟独自拥有天空的孤独,一条鱼独自拥有大河的孤独,一匹马独自拥有草原的孤独,一个女孩出现了。下面是给大家带来的青铜葵花读后感,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 青铜葵花读后感1 风筝,仅有逆风时才能寻找到自我的方向。——题记 白净而干瘦的小脸上略带平静,纯朴而灵动的大眼睛好奇的看着对面的男孩和牛,柔顺而稀少的头发在微风中轻轻飘扬。我从心里莫名的对这个叫葵花的女孩产生了好奇和好感。 葵花的爸爸终生都热爱着那最具有灵性和奇异的植物—— 向日葵。他热爱这那富有生机、坚贞不二、具有生命与意志的魔力葵花。 他热爱的程度已经到了给自我的女儿也取名为“葵花”。而他却殊不知自我为了捞起在漂浮在水中的画着向日葵的画纸而结束了自我的生命…… 作者已经为他的死亡做了伏笔——他没来由得想急切地看 到女儿。他想看看他用一生来保护的女儿,女儿身上独有的奶香

味儿,光滑的皮肤,灵动的眼睛,都让他感到深深的自豪。可是读到他的死时我不禁有些愤然,难道他就这么自私的走啦?!他有没有想到自我那年幼的女儿?他那个年幼的女儿是多么的需 要他,他并没有做到一个父亲的职责——给女儿一个完整的父爱! 当读到葵花的悲痛,她的无助,她的孤独,她的不舍与依恋,都像一根根针密密麻麻的扎入了我的心房。我早已忘记了自我的设身处地,仿佛我就是大麦地的一名乡里人,亲眼目睹了葵花的悲伤与痛苦。 还好老天对她有所眷顾,让她遇到了青铜。这个五岁时因得了脑膜炎而成了哑巴的善良少年。 “青铜,青——铜——呵。”我反复的读着,不禁有些好笑,这个少年怎样会起了一个这么古怪的名字。 当然,青铜没有辜负这个古怪的名字,他的性格,也为之让人摸不到头脑。青铜,这个倔强而具有一丝强悍的少年,他想做的事,没有一个人能够拦着他。可是当我明白他曾是一个欢乐而又活泼的小男孩时,脑膜炎夺取了他的欢乐时,心里不禁隐隐有些作痛。在古怪的行为与性格下,其实,是一种深深的自卑和不甘心吧。

《青铜葵花》读后感优秀作文10篇

《青铜葵花》读后感优秀作文10篇《青铜葵花》写的是一个城市女孩葵花和农村哑巴少年青铜之间发生的一系列故事。下面是橙子为大家整理的《青铜葵花》读后感,希望对大家有帮助。 《青铜葵花》读后感200字 《青铜葵花》这本书令我十分感动。这本书向我们述说的是一个在城女孩的葵花和一个乡村男孩的故事。 葵花和她的爸爸来到了大麦地,一次意外她的爸爸被水淹死了,葵花被寄养在青铜家里。青铜一家人都很善良对葵花很好,青铜更是十分爱护她。为了能让葵花上学青铜放弃了让自己上学的机会,为了能让葵花照相青铜茂冒着大雪去卖路花鞋,为了能让葵花看马戏表演青铜就让葵花骑在自己的脖子上……葵花12岁那年命运又将她招回城里。青铜从此常常遥望芦花荡的尽头。 看完这本书我想我们的生活是多么的美好啊!我们夏天有空调冬天有暖气,夏天吃冰激凌冬天吃着火锅。父母还从来就舍不得让我们做点家务,我们的生活是多么的幸福啊!可是我们还感到不满足常常因为一些小事就发脾气,我们比不上青铜和葵花。 梦里葵花分外香 《青铜葵花》这部小说,描述的就是这一户农家两个少年经受苦难的历程和各自显现的风度。他们遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残,他们在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立。这两个少年就是青铜和葵花。当紧急关头,全村人都“挺成一棵树”,这一场景显示,正是曹文轩

这本书所呼唤的,不仅是个人,而且是整个民族对待苦难应有的强劲风度。就在这天,奶奶卖掉了她的金戒指,她操劳终生,力竭而逝。只留下亲手摘下的棉花——留下了生命的温暖;戴了一辈子的手镯给了葵花——留下了未来的希望。而葵花为了给奶奶治病,去拾银杏卖钱。她只得到些面值很小的票子,却以为“挣了很多钱。”!她还不懂金钱的价值,她只懂了爱的分量与责任。岁月维艰,爱弥珍贵。正是至爱成为支撑人们战胜苦难的力量。爱的主人公,便是青铜。火灾使他不再说话,在无言的成长中,他对人、对事、对生活、对自然,心领神会,聪明绝顶。不聋却哑的残疾,更是磨炼了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的个性。这个奇特形象,是曹文轩以爱心和精心塑造的体现爱的典型。《青铜葵花》是爱的故事。他并不是专门赚人的悲情小说。相反,他是温暖的、纯净的,像一个纯美至极的童话。整本书都是满满的爱,大大小小的、深深浅浅的,连成串的,结成片的爱。爱得人心头一阵阵地发热,这热一直蔓延到心底深处,触动了那根深藏的心弦。于是眼窝也跟着热了,于是被那些小小的细节一次又一次地冲开了情感的阀门而泪水涟涟。“少年时就有一种对苦难的风度,长大时才能成一个强者!”文章写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;文章写美——至美,将美写到极致;文章写爱——将爱写得充满生机与情感。《青铜葵花》中的所有人物,他们都如同圣人一般,因为他们锻炼了人们开展伟大的心魂。他们是力、是生、是神。欢乐固能赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂?但凡能体味他们的人,方能懂得人生的价值与离开生人生的甜蜜!

追风筝的人读后感2000字左右 追风筝的人读后感300字左右

追风筝的人读后感2000字左右追风筝的人读后感300字左 右 【--合同书】 《追风筝的人》是第一部长篇小说,是美国xx年的排名第三的畅销书。的,供参考! 等风筝的人是及其美丽而又令人心碎的故事,带给心灵久久无法平息的震撼。爱、内疚、恐惧、羞耻、友谊、赎罪..也许每段人生都会有这些体验,而这些也是生活中的重要主题——几乎在书中都得到了体现。如果你是哈桑,你会为朋友付出一切吗?哈桑确实做了,从义无反顾的为阿米尔挺身而出,到为他追回那只风筝,再到包容他的过错,体谅他的痛苦,最终到自己的生命如断线风筝一般飞去,而在阿米尔的赎罪中,他为索拉博所做的一切,救他、照料他、等待他敞开心扉,都与哈桑曾经的付出一样。 风筝是全书的主线,它象征着亲情、友情,也象征着他人格中不可缺少的部分,只有追到了,他才能成为自己期许的样子。 真正伟大的小说在表现人物的同时也反应他们所处的社会,本书正式这样,在战火、暴力、死亡充斥的地方,人性的光辉更加美丽,情感也越发动人。

俗话说,好人有好报,可是为阿米尔奉献了大半生的哈桑,最终也没能逃过战乱的厄运,当军队看中这桩老宅,想要据为已有时,哈桑据理力争。为了他的信仰,他的挚爱,他的阿米尔少爷,这一次,他牺牲了自己的生命;再一次,也是最后一次,他无私的奉献了自己的一切。 看着哈桑中枪倒地的文字,我好像看到了那个纯朴的少年,一脸微笑,微笑的看着那帮张牙舞爪的恶魔,在他们面前,哈桑才是真正的强者,一个心灵上无所畏惧的勇者。时至今日,他终于实现了自己的诺言,为他的阿米尔少儿奉献了自己的一切,自己唯一的生命。 为你,千千万万遍。 大多数人只能苟且的度过平庸的一生,临终时并没有因为碌碌无为而悔恨,他们一生都活在了自我编织的美好谎言里。但是啊,阿米尔走上了一条自我救赎的道路。这是一条艰难,痛苦的道路,唯有少数人能坚持并且完成。阿米尔回到了自己的故乡,那个弥漫着硝烟的阿富汗,疾病和死亡随时和降临,阿米尔在这里寻找着哈桑的遗孤,当他带着哈桑的孩子放弃风筝的那一刹那,他也放飞了自己的灵魂。

追风筝的人读书笔记4篇

追风筝的人读书笔记4篇 追风筝的人读书笔记这是一部扣人心弦的感人之作,读之,让我懂得一个人撒谎并不可怕,可怕的是撒谎的人从不感到羞愧,甚至认为理所当然;读之,让我理解在家庭和友谊、背叛和救赎之间该何去何从……它带给我的感触远远超过了所有我看过的小说加起来的。 阿米尔--小说的主人公,虽然他也曾懦弱过,害怕过,甚至为此伤害到对自己最好的朋友。但是最终他战胜了内心,战胜了自己,我想他会成为他的爸爸心目中所希望的那样,做一个真正的男子汉。哈桑,一个低等的下人,一个生来就被人取笑的人,一个可以任人打骂的仆人(要知道在那个年代的等级观念还是很高的)。可是,相对很多所谓的上层人来说他又是那么的高贵,不可侵犯。他的那句“为你,千千万万遍!”即使至死也从未违背,也让我为之肃然起敬!阿米尔的爸爸,是一个典型的阿富汗人,虽然年轻时犯过错,可是,他终其一生,都在为其赎罪,即使为了不相干的人付出生命,也从不却步…他们都是可爱的人。他们热爱生养自己的土地,即使在那时已满目疮痍,也无时无刻的不在牵挂着。我们都知道阿富汗现如今还存在各种各样的问题,可是,我相信一切都会过去,因为和平的脚步势不可挡! 在这部感人至深的小说里面,风筝是象征性的。它既可以是亲情、友情、爱情,也可以是正直、善良、诚实。其实,

每个人心中都有一只属于自己的风筝,它引领着我们不断翱翔;它带领我们走出心中的牢笼,直至完全光明! 追风筝的人读书笔记《追风筝的人》笔触清淡,表达感情温婉含蓄,叙述笔调沉静中暗含忧伤。它关注了亲情、友情与爱情,感恩与救赎,真相与谎言……在复杂变动的历史大背景下,以一种从容平和的静美心态讲述了一个枝节复杂而情节动人的故事。 作者极具功力的情节架构、叙事才能、形象塑造、对话组织、场景再现,使这部作品具有高度的思考价值和文学质感。近似于完美的细节描摹十分精确,使人情不自禁地产生身临其境的幻觉,被深深吸引而难以自拔。全部的阅读使人身心浸润其间,并时时击节感叹,让人无法拒绝自然传递的巨大感染力。 我是在飞机上读完《追风筝的人》这本书的。起初没想到情节会这么多变曲折,会随着情节的快乐而高兴,悲伤而难过,一切都是那么自然。由于坐在飞机上,很多时候表情不能那么丰富,这点还真是痛苦,早知道应该在家看这本书,想哭就哭想笑就笑,多么舒畅啊! 当我看到阿米尔舍命从暴政下救走哈桑的独子、自己的侄儿索拉博时,我明晰了“风筝”的涵义,一种感动像在我面前豁然打开一个光明粲然的世界,内心的牺牲崇拜被再次引燃,有了为一个人牺牲的精神,我想这也是一种快乐。

《青铜葵花》读后感高三优秀范文10篇

《青铜葵花》读后感高三优秀范文10篇 《青铜葵花》将青铜,葵花当作镜子,照出现在的我们。有了对比,才能发现原 来能衣食无忧地看看书,写写字,是一件多么幸福的事呀!下面是学习啦小编为大家整 理的《青铜葵花》读后感高三优秀范文10篇,以供大家参考借鉴! 《青铜葵花》读后感范文一 葵花,青铜。暖调与冷调相结合,是如此气韵无穷,生机盎然,肃穆一片。他们 一个是失去双亲的孤儿,一个是没有语言组织能力的哑巴。面对突如其来的苦难,他 们都坚定地迎向那看似永远都不会退却的风雨。从容的,平静的,坚韧的,在痛苦的 黑夜里,经历暮草茫茫,簌簌风雪。等待着在春暖花开时节里抽出新芽,开出芳香四 溢的花儿...... 此书主要讲述的是:在一次偶然机遇下,农村里的哑巴青铜与城市的女孩葵花结 成兄妹,一起在乡下过着贫苦的生活,一起经历了苦难与痛苦.......之后因宿命使得葵 花不得不与青铜分离。青铜因情感的不舍令他下意识地喊出那一声:“葵——花!” 《青铜葵花》字里行间皆透露着大大小小的,或深或浅的亲情。其中的真挚情感 连成串儿,接成片,似一篇纯净至极的童话,又似晶莹而剔透的露珠。纯净中透露出 痛苦,晶莹中显示出忧伤。那份痛苦中流露出的美显得更加的深厚,更加具有无穷的 韵味。读罢此书的我心里可谓是一股子的难受,这情绪一直蔓延到心口的深处,拨动 着我那根深藏的心弦。一下,又一下,不断冲击着我的神经。一不小心眼窝一热,几 乎眼泪就要流出,可它也只是在眼眶中打转,终究是没能哭出来。只是心里堵得慌, 闷得慌。特别是读到青铜的奶奶逝世,葵花离开,这种情绪、感觉,便是更为强烈了。 青铜很孤独,这种难以与人言表的心灵痛苦,不被大众理解的孤寂,就如天山雪 莲要独自面对冷寂无情的寒霜一样。他原本以为他会这么无趣地过完此生。可是直到 一名叫葵花的女孩走进了他的世界,这一切似乎都改变了。原是荒芜,冰冷,寒风料 峭的世界,因为她的存在,让天地间都变化着,万象更新。如暖阳,使得万物尽枯的 景象变得鲜活,变得生气盎然,一扫之前的了无生机。阳光四射,世界一派明亮。每 个角落都流淌着浓浓的属于生命的味道,令人感到温暖,感到陶醉,使得精神为之振奋。 虽说这个世界上没有相同的树叶,没有完全相同的人格个体。但在这个世界上却 存在着一种极其相似的心情、同样的孤寂。正因为这种孤寂,令本住在河岸两面的他

青铜葵花的读后感10篇

青铜葵花的读后感10篇 《青铜葵花》是当代作家曹文轩创作的长篇小说,2005年4月首次出版。橙子为大家整理的青铜葵花的小学生读后感,希望大家喜欢。 青铜葵花的小学生读后感1 这是青铜和葵花的故事,这是男孩和女孩在苦难中感动大家的故事。 为了让葵花上学,青铜放弃了自己上学的梦想为了让葵花照一张相,青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业有灯点,青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯; 为了让葵花看戏,青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上…… 苦难是不可避免的,但只要拥有了爱,那种大爱,就比什么都重要。就算日子过得再苦再累,心里都是幸福的、充实的,都被对方的爱感动着。青铜所做感动着葵花,感动着我们,而葵花在苦难中也感动着每一个人! 生活虽然艰辛,但这家人却没有一个愁眉苦脸的,他们在一起有说有笑,心里惦记着的是眼下的日子,向往着的是以后的好日子。苦难是永恒的,我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪,我们需要的是面对苦难的心态。 我们可以像青铜葵花一样,善待周围的人,以乐观的心态去付出,去感动,感动自己,感动大家!

青铜葵花的小学生读后感2 暑假里,我读了曹文轩写得《青铜葵花》这本书,被一种纯真的爱深深地感动了。 这本书讲得是一个女孩和一个男孩的故事。女孩叫葵花,男孩叫青铜。葵花的爸爸妈妈先后去世,葵花就跟着青铜一家生活,从此葵花和青铜就成为兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。可葵花12岁时,城里把她接走了。青铜从此孤独寂寞,眺望葵花所在的地方。 青铜是一个称职的哥哥,他无微不至的照顾葵花。为了让葵花上学,青铜放弃自己上学的梦想。为给葵花挣钱,在冰天雪地里卖掉自己的芦花鞋。有一次看马戏时,他俩不小心招惹了一些男孩子,青铜为了不让葵花受欺负,被打得鼻青脸肿,可青铜还是尽力保护葵花。 我也是做姐姐的。我也想像青铜一样做一个好姐姐。记得有一次,我和弟弟下楼去玩,碰上一群调皮捣蛋的男孩子。他们以大欺小,还拿石粒撒我弟弟。我勇敢地上前,挡住他们。他们发现我,又朝我扑来,我勉强躲开。他们用树枝戳我的脸,还用泡沫塑料烧火,放到我裤脚下,想烧我……我虽然被打了,但看看弟弟很安全,我心里很安慰。 和谐社会需要人与人之间的关爱,每个人都要扮演自己的角色,遇到麻烦和危险时,能挺身而出。有真心付出,就会有青铜葵花那种纯真的爱。 青铜葵花的小学生读后感3 今天,我读完了《青铜葵花》这本书,让我有很深的感触。

追风筝的人读后感700字左右范文

追风筝的人读后感700字左右范文追风筝的人读后感 寒假里,我用闲暇时间阅读了这本《追风筝的人》。这是美国作家卡勒德·胡塞尼的代表作,同时也是他的第一本小说。我很喜欢这本书,因为它写得很细腻,也很感人。 12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足,十分要好。然而在阿富汗的风筝比赛中,阿米尔和哈桑赢得了这次比赛,阿米尔也得到了父亲的关怀。但这次追风筝比赛也打破了宁静的一切。阿米尔亲眼看见了哈桑被阿塞夫教训。他本来可以帮助哈桑,去找大人,就像哈森经常帮助他一样。可是他并没有,因为他胆小怕事,十分懦弱。他就这样把哈森落在了那个小巷子里。从此,他处处躲避哈桑,最后还赶走了哈森。后来,自己也跟父亲远离阿富汗,带着罪恶感去了美国。 父亲去世后,他回到了阿富汗,可是,一个惊人秘密被揭开。阿米尔与哈森竟是同父异母的兄弟。那一瞬间,他似乎理解了过去父亲的做法,而他,竟用最恶毒的手段伤害了哈森,并把他赶走。反省后,他决心找回原来善良的自己。最后他收留了哈森的儿子,带他去了美国。 在这本感人至深的小说里面,风筝是是一种象征,它既可以代表亲情、友情、爱情,也可以代表是正直、善良、诚实。对阿米尔来说,风筝所代表的就是他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成

为自我期许的阿米尔。 书中那些善良的人,如哈桑能一如既往的为朋友付出,是不计前嫌地付出,还有在艰难的困境中,从不失望从不沮丧,坚忍,刻苦耐劳,这么正面的人物形象在日常生活中已经很少见了,也许他并不适合当时功利的社会形势,但是却传递了正能量,带给我们奋进的力量,触动我们内心柔软的一面。 也许故事的结局并不完美,也许有些许苦涩与酸楚。但人生就是这样,错过,然后再用一生来挽回。因为,每个人都是自己人生路上的追光者。 《追风筝的人》读后感 “我追。”读完最后一句,我合上书本,静静地感受泪水湿润眼眶的余温。我无法形容内心复杂的感受,就像迷失在纵横交错的叉路口,不安的旋晕;像飞虫落入蜘蛛网,无力的挣扎;像踩在玻璃碎片上,穿透脚心的疼痛,像望着地平线埋下最后一缕光明,不舍与惋惜。第一次那么靠近一个陌生人——阿富汗。不再是45°低头,睁开双眼,瞧,塔利班,本·拉登和恐怖主义。而是站到了它的左边,离心更近的地方。45°仰望天空,微笑,看,那些以前飞扬在阿富上空的风筝,那些执着的单纯的追风筝的人。 追风筝的人——哈桑 哈桑,他是追风筝的好手,他追风筝的时候从来不用看着天空,大家经常说他追着风筝的影子。其它他只是……知道。是的,他知道。他知道风筝飞向哪里,他会拼了命地去追,甚至愿为此付出生命的代

青铜葵花读后感800字

青铜葵花读后感800字 青铜葵花读后感1 在如今这个社会中,孩子是家长的心肝宝贝。所谓:“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。”不就是这么个意思吗?家长的这种心态我并不赞成。如果孩子在小时候就生活在一个娇生惯养的环境中,那他将来长大后必成不了大器。苦难是人生的必修课,如果人生的旅途上没有坑坑洼洼、没有绊脚石的话,这将是一个残缺的、不完整的人生。 《青铜葵花》写的就是一个关于苦难关于爱的故事。 作者写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作者写美——大美,将美写到极致;作者写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。 当你真正与作者的思想感情融为一体时,你会发现:这不是一本普通的书,这不是一次简单的阅读。这是一次心灵的洗礼,这是一次感情的升华;这是一个让你潸然泪下的至爱,这是一个让你切实般体会苦难与爱的感悟。 没有第二个人可以如此深刻的感受大爱、大难、大美,没有第二个人可以用如此朴实的笔尖触动所有人的心弦。 苦难几乎是永恒的,每一个时代的人都会有每一个时代的痛苦,痛苦绝非是从今天开始的,在痛苦中,我们才能感受到爱的味道,感悟到爱的真谛。苦难是不可避免的,可当面对痛苦时,人与人之间的选择却截然不同:有人会放弃来之不易的生命,有人则会在苦难中静静等待曙光的到来,而有人则会去寻找那离自己不远的希望,在黑暗

中,不同的对待苦难的态度决定着你今后不同的命运。我们用不着对降临到自己身上的苦难大惊小怪,更用不着怨天尤人、为自己而抱不平。苦难与爱一样,在万物制造了人类后,它也就诞生了,它们追随着人类谱写了一部又一部的历史,伴随人类走过了一代又一代。 苦难没有尽头,就如遥望天空般,你永远也看不到边界是哪。罗曼·罗兰曾说过:“我们应当正视痛苦,尊敬痛苦。”我们在面对苦难时,需要的是一种不惊不悲的态度,需要的是一种对待痛苦的风度,只有这样,我们才能体会到苦难背后那深沉的爱。 青铜葵花读后感2 她,是一个纯真美丽而懂事的女孩——葵花;他,是一个不会说话但勤劳善良的男孩——青铜。他们的相遇,注定了他们不同寻常的经历…… 美是唯一符合这一名着的词语,但它诠释美的方式却别具一格。也许,它想告诉我们的,不仅仅是美。 青铜他是很孤单的,他喜欢自己一个人仰望蓝天白云,他却又古灵精怪,也总是有自己的想法。而命运让葵花和青铜这两条原本毫不相干的平行线相交,演绎了一段美妙的故事。 葵花失去了父亲,但老天爷还给了她一个幸福的家庭。葵花和青铜一起生活,一起长大。在粗茶淡饭的生活中,即使再苦再难,一家人却都为了抚养葵花而特别用心,这个哥哥,更是加倍疼爱这个妹妹,几乎奉献了自己的一切。面对天灾人祸,他们同心协力,从容的面对,

《青铜葵花》读后感范文精选10篇

《青铜葵花》读后感范文精选10篇《青铜葵花》源于曹文轩一个朋友的故事,最初的概念是一种"城市少年--乡村少年"的关系。下面是橙子为大家整理的《青铜葵花》读后感范文精选10篇,以供大家参考借鉴! 《青铜葵花》读后感范文一 每个人的心中央,都应有一盏温暖而明亮的纸灯笼。 ——题记 船靠岸了,那个女孩深情地向大家挥手告别,转身上岸。她的背后,是令人心安的温暖、友善的目光。 《青铜葵花》,一部出自曹文轩笔下的感人的小说。小说里的主人公葵花和哑巴青铜,自然令人喜爱,可你有没有注意到那些平凡却十分温暖的角色? 还记得《纸灯笼》那一篇章吗?在葵花和青铜的奶奶病倒了的时候,他们家里穷,没钱给奶奶治病,葵花决定去江南捡银杏挣钱救回奶奶的命。走喽!葵花在素不相识的、同是捡银杏的姐姐婶婶的帮助下,赶上最后一艘去江南的船。途中,每个人都尽心尽力地帮助葵花:走得急,葵花既没带吃的,也没带盖的,大家便将吃的拿出来给她吃,婶婶姐姐们都愿意让她睡进她们的被窝。没有口袋,她们给……她们什么都愿意给。到了江南,捡银杏时,大家见到哪里的银杏多就叫葵花赶紧过来捡。卖银杏时,几个婶子帮她卖得比自己还用心。回到大麦地时,大家都依依不舍地与葵花道别,对她千叮咛万嘱咐。 船上的姐姐婶婶们,与葵花素未相识,却如亲人一般来照顾葵花。

她们的友善,温暖了葵花漂泊在外的数个日日夜夜,也温暖着读者的心。这些可亲可敬的人啊,她们的友善发自淳朴的内心,很好地诠释了什么叫做“不是亲人,胜似亲人”。她们让我想到了身边的另一些人——一个阿姨,下雨天看到陌生的孩子没带伞在雨中走,便撑着手中的伞给孩子遮雨;一个医生,抱着准备做手术的小女孩,陪她看动画片,安慰她;一个大哥哥,在公园里发现一个孤独的爷爷,主动和爷爷攀谈,想让他开心些……来自陌生人的的关怀,总是格外温暖。我们,要尽量对别人友善些,去关怀别人、帮助别人,我为人人,人人为我。 这一章的结尾,是青铜提着明亮的纸灯笼来岸边接葵花。葵花身后那送别的目光就像那纸灯笼发出的光晕,这些友善的陌生人,更是葵花记忆中一盏盏明亮的纸灯笼,漂在心中的温暖河中。 愿每个人心中都有温暖人心的纸灯笼。 《青铜葵花》读后感范文二 在芦苇荡中的大麦地村,有个七岁的小女孩叫葵花,有个哑巴男孩叫青铜,女孩葵花跟着爸爸随着城里的叔叔阿姨来到了这里,而父亲却又在一场意外中去世了,失去了父亲的她在这里认识了青铜,和男孩青铜成了好朋友。她与青铜一家人生活在一起,男孩青铜的爸爸妈妈仿佛也成了女孩葵花的爸爸妈妈。虽然青铜是哑巴,家中又穷,但一家四口共患难,同甘苦,熬过了可怕的蝗灾,经历过飓风的恐怖;感受过失去亲人的悲伤,但也品味过拥有朋友的滋味;闻到了繁花似锦的芳香。两个小娃娃一起游戏,一起学习,其乐融融。但葵花十二

《追风筝的人》读后感100字精选7篇

《追风筝的人》读后感100字精选7篇 追风筝的人也许给了我们一个机会。当我们已长大,足以面对一前的时侯,在U个人学会自我省悟的时侯,看到这本书,是一种善意的提醒。为了灵魂的安宁,我们应该去找回,应该去挽救。 下面小编为大家收集整理了“《追风筝的人》读后感100字”,欢迎阅读与借鉴! 《追风筝的人》读后感100字1 不是挥手告别,不是转身离去,而是我与风筝,与我们的风筝,再相见。——题记 “为你,千千万万遍。”因为这一句话,亿万读者从此记住了这个人——卡勒德胡塞尼;因为这句话,多少书友记住了这本书的名字《追风筝的人》。 看到这一段时,我心里挺看不起阿米尔。为什么好朋友有难不为他挺身而出呢?为什么要为了一己之利把生活了十几年的好友赶走呢?怎么能心安理得地继续享受自己的生活呢? 《追风筝的人》读后感100字2 这是一本令人震撼的小说,看完后也让我有很多感想,其实,我们每个人的心里都应该有一个属于自己的风筝,它可以代表亲情、友情、爱情,也可以是正直、善良。 对阿米尔来说,风筝隐喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成为健全的人,成为他自我期许的阿米尔。小说开头和结尾重叠在一起,成为两幅相似的画面:广漠的天空,雪花飘落,空气寒冷而清澈,追风筝的孩子们欢笑着奔跑,追逐飞逝的光影。这一幕在不同的地域,不同的两代人之间反复地上演着,但每一次的重复之间,生活都发生着剧烈的变化,这幅画面也随着主人公命运的变化被不断染上新的颜色,从孩童天真的视野堕入世事变迁的悲哀之中。 《追风筝的人》读后感100字3 第一次读《追风筝的人》,就有一股强烈的,似曾相识的感觉。那,不就是我吗? 早已读过这本书的他,一看到这本精美橙色封面的《追风筝的人》,心领神

追风筝的人读后感10篇

追风筝的人读后感10篇 《追风筝的人》是阿富汗斯坦作家卡勒德·胡赛尼的第一部小说,讲述了一个富家少年与家中仆人关于风筝的故事,关于人性的背叛与救赎。下面是橙子为大家整理的《追风筝的人》读后感,希望对大家有帮助。 追风筝的人读后感300字 读完《追风筝的人》“这本书之后,有一句话铭记在我的脑海中:为你,千千万万遍。没有万语千言,哈桑用寥寥几个字向我们阐述了最真挚的友谊。 阿富汗,这个曾经在我脑海中只留下荒芜战争场景的国度,却在阅读完这本书之后让我有了重新的认识。在书中,我看到了最最真实的阿富汗——一个有欢乐、有悲伤、有良知亦有邪恶的国度,一个人性化的国度。无可否认,哈桑和阿米尔这段友谊,是千千万万阿富汗人的缩影,是千千万万段友谊的缩影。也许不尽相同,但却有着共同的出发点——为了朋友而义无反顾! 哈桑为阿米尔追到了蓝色的风筝,也因为那一只风筝被欺负、被蹂躏,却依旧毫无怨言。反观之,少年的阿米尔在这段友谊中却担当着一个狠心的角色,忽视哈桑的付出、陷害哈桑甚至害得他不得不选择离开。故事的结局是令人意外的,阿米尔等来的是哈桑逝去的消息,一别成永别,留下的、只是满满的悔恨。阿米尔只能移情,成为为哈桑的儿子追风筝的人。 故事的结局并不完美,但却是最扣我心弦的一个。

追风筝的人读后感200字 刚刚读完《追风筝的人》前6章,我感受最深的就是一个男孩需要的父爱。 第六章写了男孩阿米尔虽然喜欢与仆人的孩子哈桑一起玩,但是他更想亲近自己的父亲,他希望与父亲待在一起说话,所以,他父亲要和他出去时,他都不要哈桑。文章描写到阿米尔写了一篇文章,想给他父亲看,他父亲却看也不看一下。还有,阿米尔问他父亲问题,他父亲总是“嗯、嗯”地,不回答,阿米尔就很失望。而哈桑比阿米尔能干,打水漂打的多、跑得也比阿米尔快,阿米尔的父亲也经常搂哈桑,因此,阿米尔很生气,就不喜欢哈桑了。 由此可见,父爱的重要性,孩子不能失去父爱,父爱对孩子很重要,它能使孩子感到温暖、感到父亲对他的重视。阿米尔希望父亲用胡子扎他的脸,虽然很疼,但是却能感受到爱,所以也值得。 追风筝的人读后感300字 继多年以前读《北京人在纽约》我还是第二次一口气读完一本小说,中间舍不得停歇,一打开就不愿意放下,甚至除开阅读就无暇顾及其他,上次这样是打开《你在天堂遇见的五个人》,相对《你》而言,这本《追》我觉得文学性更强一些,同时他的篇幅也是《你》的四倍。合上书页,我一看表,竟是零晨2点多了,此时正应是酣睡之时,就算未睡,此时也应该是睡意正浓之时,可是我仍沉浸于小说之中,站在主人公放风筝之处,凝视着远方,体味着各种感情,任泪水顺着脸滂沱,眼前时而浮现出哈桑,时而是他父亲,时而是索拉博—

青铜葵花读后感读后感

青铜葵花读后感读后感 《青铜葵花》是曹文轩的一部纯美小说,给我寂寞的寒假带去了许多温暖。以下是为大家的青铜葵花读后感_读后感,以供大家参考借鉴! 这本书,我读了一遍又一遍,每一遍我都有不同的理解。 第一遍,我认为这是一个感人的故事,并没有其他的理解。第二遍,我曾被青铜葵花举动感动得哭了,因为他们彼此都互相关心。第三遍,主人公青铜的行为令我诧异,同时也是我的泪不停地流淌…… 葵花她原本是一个快乐幸福的孩子,可是她的爸爸却不幸身亡。从此,她变成了孤儿。一个机缘让她认识了不会说话的青铜,于是贫困的青铜一家毅然决定收养葵花。葵花和青铜成了一家人之后,日子过得很快乐。可是好景不长,葵花又被召回了城市。青铜思念葵花心切,竟说出了葵花的名字:“葵花!”这一句小小的话语震撼了全世界。《青铜葵花》 《青铜葵花》这本书凝聚着一个个感人的故事,故事的主人公用它们的双手互相扶持,互相关心。即使生活贫苦,也泯灭不了他们对彼此的爱。 可到头来在想我自己,总是衣来伸手、饭来张口地做着家中的“小霸主”。我要什么就有什么。如果要不到,就朝吵着叫爸爸妈妈帮我买。衣食住行对我来说没问题。我不会像青铜那样贫苦,也不会

像卖火柴的小女孩一样赤脚走在雪地里。我既不知足也不珍惜眼前的时光。 自从读了这本书之后,我似乎在慢慢的改善我的坏毛病,逐渐在珍惜眼前的一切。 书中有两个主人公,分别是男孩青铜和女孩葵花。青铜因为小时候在经历了一场大火之后,便完全失去了说话的能力,变成了哑巴;葵花从小就没有妈妈,可老天爷还觉得他不够苦,在她7岁那年,因为一场事故,她失去了与她相依为命的父亲。 他们一个在农村,一个在城市,一个是哑巴,一个没有父母,他们的经历虽然不一样,但命运同样的坎坷是无法改变的事实,也许正是这一点,使他们走在了一起,变成了兄妹。尽管他们不是亲兄妹,但感情却胜过了亲兄妹。 曹文轩曾在书中说过两句话,一句是:“每一个时代的人都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才有可能是一个强者。”另一句是:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦,快乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!”我认为这两句话是有联系的,其中都着重告诉了我们,曹文轩叔叔对痛苦的理解与看法,让我体会到了它过去经历了多少痛苦的磨难事。从这两句话中让我感受到了旧时代的人们面对痛苦与困难越挫越勇的性格,而我们新时代的人遇到挫折只会自爆自弃,放弃生命。最近新闻里抱出一位初一的女孩,因为与同学关系不和、与父

青铜葵花的读后感10篇

青铜葵花的读后感10篇 《青铜葵花》讲述了乡下男孩青铜与城市女孩葵花之间深厚的兄妹情谊。今天小编就与大家分享《青铜葵花》读后感,仅供大家参考! 《青铜葵花》读后感[300] 因为一次意外,一个原本口齿伶俐的青铜,变成了哑巴。因为不会说话,家里又穷。青铜知道自己上不起学,知道自己上学没用,便放弃了上学的机会。做了一个放牛娃,每天对着天空发呆。自从一个叫葵花的女孩来到他的身边,整个世界都不一样了。 青铜愿意为葵花做任何情,青铜家的最后一粒米吃完了,大家忍受着饥饿。可青铜却对葵花打着手势说,走,我去给你挖芦根吃。青铜一定要让葵花吃到最好的芦根,是那种一嚼就甜汁四溅的芦根。走了一段时间,青铜停了下来,他一锹下去,就听到切断芦根的声音。几锹之后,白嫩白嫩的芦根就露了出来,青铜赶紧抠出一段芦根,拿到清水边洗干净,递给了葵花。自己却忍住饥饿,继续寻找芦根。 其实,关爱很简单,只要你愿意去做。有时,给予也很简单,就像青铜那样,把最好的东西先给他人。 青铜葵花读后感 我以前读过曹文轩的《草房子》,特别喜欢,写了读后感又续写。考试前我借来《青铜葵花》,没有时间看。终于在昨天晚上我把它看完了。

一些篇章,我看着看着就落泪了,不知不觉、悄无声息的。 曹文轩唯美的文风,写了女孩葵花在大麦地的生活,青铜一家有什么好吃的都给葵花,什么穿的也都给葵花,家里唯一上学的机会也给了葵花。我就想,这非亲非故的,还对葵花这么好,真的很感人,不是亲人,胜似亲人!青铜和葵花,青铜的家人,还有那头牛,虽然日子清贫,虽然生活苦,但他们却没有埋怨过,也许,这就是这一家受大麦地人尊重的原因吧。这也是我喜欢这本书的原因。 当哑巴青铜看到葵花的身影时,竟然喊了出来,这便是亲情的力量吧? 后面有一篇代后记《美丽的痛苦》,也让我明白了很多,领悟到很多。曹文轩的文学作值得一读,希望大家多多阅读! 读《青铜葵花》有感谭茜文 亲情是什么,亲情是一笔人生最宝贵的财富。《青铜葵花》这本书使我深切地明白了这个道理。 《青铜葵花》讲述了乡下男孩青铜与城市女孩葵花之间深厚的兄妹情谊,其中最让我感动的是冰项链这个故事。 过年了,大麦地小学要举行文艺表演,葵花是主持人。主持人应该有一件漂亮的衣服,可葵花没有,最后还是妈妈把她年轻时的衣服改了之后给了葵花。衣服很好看,可是没有一条项链搭配就太单调了。于是青铜不顾冬天刺骨的寒风为葵花打造了一条冰项链,葵花很感动哥哥为她做的一切。当她戴上青铜为她打造的冰项链站在舞台上时,绽放了最耀眼的光芒,那包含着哥哥无私的爱的光芒。

《追风筝的人》读后感

《追风筝的人》读后感 《追风筝的人》读后感 这本书我刚刚在当当网订下,还没收到.今天浏览武志红老师的博客时看到他写的读后感,说真的,有点后悔我不应该在还没看到书之前就看了他的,一个心理学专家的读后感.我不知道这会不会让我自己开始读这个故事时无法完全投入自己的内心,不过他写得太好了,在"洞察"方面是我现在无法企及的高度,忍不住要转过来和朋友一起分享. 爱的炮灰《追风筝的人》读后感 对于总是在奉献的羔羊,我们会有意无意地推动它走向这样一个结局:彻底为自己献身。否则,便只有我们为它献身,因为它此前的奉献是如此之重,我们已无法承担。 所以,在小说、电影和电视中,我们常看到这样的局面勇于献身者,最后的结局常是彻底献身。 在我看来,第一流的小说必须具备一个特质:情感的真实。 具备这一特质后,一部小说的情节不管多曲折、奇幻甚至荒诞,读起来都不会有堵塞感。 因而,钱钟书的《围城》未被我列入第一流的小说,因为小说中一些关键情节的推进缺乏情感的真实,譬如局部的真理勾引方鸿渐、唐晓芙爱上方鸿渐和方鸿渐爱上孙柔嘉,这几个情节中的情感描绘都缺乏真实感,让我觉得相当突兀。

相比之下,美裔阿富汗人卡德勒胡塞尼的《追风筝的人》就具备情感的真实这一特质。 这部小说讲的是两个阿富汗少年的故事,阿米尔是少爷,而 小他一岁的、天生便是兔唇的哈桑是仆人,他们都失去了妈妈, 阿米尔的妈妈生阿米尔时死于难产,哈桑的妈妈则在哈桑出生几 天后跟一群江湖艺人私奔了。这两个男孩吃一个奶妈的奶长大, 拥有似乎牢不可破的情谊。然而,当哈桑为捍卫阿米尔的荣誉而 被人凌辱时,阿米尔却选择了逃避。不仅如此,阿米尔还设计将 哈桑驱逐出自己家门。后来,已移居美国并成为知名小说家的阿 米尔接到一个电话,电话那边是阿米尔父亲的好友拉辛汗,他说 哈桑已死,他要阿米尔回阿富汗,要他将哈桑的儿子索拉博从战 乱中的阿富汗带出来,不仅是因为他以前辜负了哈桑,还因为哈 桑是阿米尔的同父异母的弟弟 在胡塞尼的这部小说中,高潮一个接一个,但不管情节多么 令人震惊,它们似乎都是可信的,因为伴随着的细致的心理描写 会令你感觉到这一切的发生仿佛都是必然。 例如,小说末尾的一个高潮11岁的索拉博的自杀,看似离奇,但假若你沉到索拉博的世界里,站在他的角度上,想象你便是他,那时你会明白,自杀是这个遭受了太多磨难的小男孩再自然不过 的选择。 忠诚的爱你就要甘愿做我的炮灰 决定为《追风筝的人》写一篇书评前,我在豆瓣网上读了大量

青铜葵花读后感优秀作文10篇

青铜葵花读后感优秀作文10篇 《青铜葵花》讲述的是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。今天橙子就与大家分享青铜葵花读后感优秀作文,仅供大家参考! 读了《青铜葵花》有感 这个故事让我想起了我7岁的时候,小宝(我的小伙伴)想借我5元钱,我拿了5元给他,他说明天还,但是他不还,他还说我没借,我十分气愤。 过了几天,我软磨硬泡让小宝借我6元,我也不还,小宝亏了一元,我赚了一元,谁叫他以前不还我钱,活该。 读了《青铜葵花》有感600字 《青铜葵花》讲述了一个很美很美的故事:一个女孩叫葵花,一次意外的事故让她失去了仅有的亲人——爸爸,从那以后她被大麦地村的青铜一家领养,从此她和哥哥青铜一起生活,一起成长。可天有不测风云,12岁那年,葵花被她的城市召回,青铜便天天坐在大草垛上遥望大河的尽头,遥望葵花所在的地方。 让我印象深刻的是第八章纸灯笼,奶奶去了一次她家住东海的妹妹家后就累倒下了,随之而去的是青铜家的那头牛,那牛没有任何预兆就死了。奶奶去医院检查,但高数额的住院费让他们不得不放弃。葵花为了给奶奶治病把成绩全都考砸,并千里迢迢地跑去江南捡银杏,但还是不能挽回奶奶的生命。奶奶墓前的纸灯笼照着墓上的新土,也

照着青铜和葵花脸上被风吹干的泪痕。最让我感动的是葵花,因为葵花原是学校里的好学生,每次考试都拿第一。在奶奶病危之时,她为了奶奶竟然愿意把成绩考砸,为了家人,什么都不要,哪怕背上差生的名号也不在意。这叫做亲情;当葵花独自一人去江南捡银杏时,她什么东西都没有带但依然坚持去捡银杏,哪怕只挣了一点点钱也不在乎,这叫做亲情;当奶奶去世后青铜和葵花提着纸灯笼在墓前守着时哪怕也再黑再暗也不离去,这叫做亲情。 葵花那么怕黑为了家人可独自一人到远方找钱太不容易了,相比之下我差多了。看看我是怎么样的?平时父母不顺着自己就大发脾气;骂我时我还顶嘴可明明是我的错,我还对父母大喊大叫,比起葵花我是多么不懂事呀!成绩既没有葵花好,在家也没有葵花乖巧,我自叹不如呀!以后我要向葵花一样努力学习,争取考第一;在家里乖乖听话不去烦父母,平时多做家务活。这才是乖宝宝,才是一个孝顺父母的好孩子。 《青铜葵花》的故事可以用罗曼·罗兰的一段话来形容:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力,是生,是神。凡是不能谦爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体会她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。 《青铜葵花》读后感600字 在我们生活的这个世界,并不是到处都是美好的,其实还有很多

追风筝的人读后感2000字范文

追风筝的人读后感2000字范文 《追风筝的人》借阿富汗近代战争悲剧这一骨架,镶嵌了一部关于父与子、罪与赎、爱与背叛的故事,读来令人荡气回肠,久久难忘。下面为大家了追风筝的人读后感2000字范文,欢迎阅读参考! 一个同事递给我一本书说:“现在还看书吗?建议你看看这本《追风筝的人》(卡勒德·胡赛尼著),看了才知道真正的阿富汗和阿富汗人。”于是我带着好奇心从这本小说走进了阿富汗和阿富汗人的世界。 荒凉的戈壁、起伏的山岳、繁华的街市、一望无边的枯树林、满天飘飞的风筝……两个男孩形影不离,勾肩搭背,打闹玩耍。他们一个是普什图族的富家少爷,叫阿米尔,一个是哈扎里族仆人阿里的孩子,叫哈桑。哈桑不爱说话,憨厚老实,他有生理缺陷,“嘴唇从中间裂开”,也许正是这一点加上他的身份,小主人并没有从内心喜欢他。但哈桑依然对主人忠心耿耿,每当那些邻居的孩子欺负他,总是哈桑挺身而出,将他们挡回去。 喀布尔有个传统民俗:追风筝。放飞的风筝在空中追逐,孩子们施展技艺,尽力用玻璃线将别人的风筝线割断,然后追赶飘落的风筝作为战利品。有一天,当阿米尔追到战利品时,被阿塞夫三个恶棍围住索要,阿米尔很害怕,而身边的哈桑却猛然掏出弹弓对准高大的阿塞夫。弱者吓退了强者,卑微者保护了高贵者。 一年一度的风筝大会再次到来。阿米尔在哈桑的帮助下幸运地赢得了风筝大赛的殊荣,当哈桑追到那只败落的蓝风筝,再次被那三个恶棍围堵,他遭到强暴。阿米尔目睹整个过程,不但没有施以援救,

反而选择了逃离。哈桑为了小主人,独自承受着精神和肉体的双重伤害,选择了沉默,隐忍。然而更大的伤害却是小主人阿米尔。他开始躲着哈桑,萌生了让哈桑离开庄园的想法,好为自己的懦弱无能寻求解脱。阿米尔把自己的手表放到哈桑床铺上,以此来证明哈桑是个盗窃犯。阿里无法忍受阿米尔对其儿子的诬蔑,为了尊严,他选择了离开。虽然阿米尔爸爸一再真诚的挽留,阿里还是决定带着哈桑离开了这个他们衣食所寄的庄园,连同他们两家四十年的友谊。 没有任何辩解,沉默,隐忍。读到这里,我感叹不已,也许这就是一个弱势者面对冤屈和不公所能作出的无奈回应。即便受到不公平对待,哈桑依然坚守着真诚与善良。他说过一句可以让人掉泪的话:“为你,千千万万遍。”我又由此看到隐忍的内心却有着强大的精神力量。我国唐代人李翱讲了一个寓言:说有两匹马并驾而行,一匹骏马,一匹瘦马。骏马仗着力量强大咬破瘦马长鬃之颈,使其流血不止。瘦马若无其事,仍行走自如。骏马回家后却浑身颤抖,水草不沾。原来它因为咬了弱马而感到羞愧。瘦马在受侵犯时虽然没有还击,却产生了比体力更大的力量,那就是精神的力量。忍让可以感化卑劣,宽容可以唤醒良知。 作为一个富家少爷,阿米尔对哈桑的感情从最初开始便是矛盾着的,有着阶级意识的普什图人和哈扎拉人,永远只能是主仆关系,不能成为朋友。这,在阿米尔内心世界里一直是一条难以逾越的鸿沟。所以,他在没有人的时候才和哈桑玩;所以,他不会让哈桑在有客人的时候出现;所以,他很久很久不敢承认自己和哈桑的友谊。

《青铜葵花》读后感250字

《青铜葵花》读后感250字 《青铜葵花》读后感250字篇1 这是一篇令人感悟深刻的文章,里面的主人公是一个叫青铜的男孩和一个叫葵花的女孩。主要是写葵花走过了大河,在大麦地遇到了非常多的事,幸好遇到了青铜,就是这个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,一起生活一起长大,12岁那年,女孩葵花回到了他的城市,青铜墙铁壁从此遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的’地方…… 我最喜欢本文中的青铜,因为青铜是一个善良的男孩,是他把葵花救了,虽然他不会说话但他能用真心和眼神来感悟,彼此来沟通胜过那语言的交流,尤其是对葵花那兄妹般的亲情让人感动。 如果可以我也想和他们交朋友,是他们让我懂得苦难是不可避免的。但我们却怎样去战胜它。只有兼受欢乐与痛苦的人,才懂得人生的价值和人生的甜蜜。 《青铜葵花》读后感250字篇2 我第一次看《青铜葵花》是在两天前。 青铜的行为大大的感动了我。青铜为了给葵花挣学费,去油麻地镇卖芦花鞋时,青铜竟然把自己穿着的芦花鞋也卖掉了!赤着脚在冰天雪地里跑回了家;为了给葵花找吃的,在芦苇荡里抓野鸭时,青铜被锋利的芦苇几乎完全插穿了脚板;为了让葵花更清楚地看到精彩的马戏表演,青铜不惜牺

牲自己,让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏,而自己却累得完全瘫倒在地上····· 青铜一家,不怕自己家的家境不好而不收留葵花,还把葵花当亲生女儿。连自己的儿子都不让上学了,把攒了好久的费用给了葵花读书。这是多么伟大的行为,恐怕,世上没有这样的父母。 葵花,一个乡下人才取得名字。她为了帮奶奶治病,故意把期末考试考得稀巴烂,就为了把学费省下来,就为了帮奶奶治病。 在生活中的我,完全比不上葵花、青铜。他们舍己为人,我呢?会特别自私。 这本书让我受用不尽。 《青铜葵花》读后感250字篇3 青铜葵花见面后,他们成了朋友,葵花的爸爸死了,青铜家收留了葵花,青铜家十分贫苦,青铜的一家遇到了很多麻烦,但是他们还是咬牙坚持了下来。葵花如愿以偿地上了学,青铜为了葵花付出了很多。 读了《青铜葵花》我就想起我的爷爷,爷爷为了奶奶,为了孩子吃了很多苦。我四岁时,爷爷去逝了。我记得以前爷爷经常给我买好吃的,爷爷对我很好,他常常和我玩,我还得一件事,就是爷爷给我买早点,我能感受到他对我的爱。后来,爸爸和姑姑撑起了这个家。我出生在农村,在石家庄长大,我就是一撇一捺的人,我为农村人骄傲,所以坚持就是胜利。

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