初中我最喜爱的老师作文600字 关于好老师的作文600字_作文600字
写老师的初中作文600字（精选24篇）
写老师的初中作文600字写老师的初中作文600字（精选24篇）老师有一头乌黑的头发，习惯在脑后盘一个发髻，显得很利索的样子。
一双炯炯有神的大眼睛上戴着一副眼镜。
一个小蒜头鼻子下面有一张薄薄的嘴唇。
以下是小编给大家整理的写老师的初中作文600字，喜欢的过来一起分享吧。
写老师的初中作文600字篇127岁，矮矮胖胖的，身高一米六多，有时候还得穿增高鞋，浓浓的大黑眉下藏着一双炯炯有神的眼睛，大大的蒜鼻下是厚厚的嘴巴，一双耳朵，总能听到我们在背后说的悄悄话，虽然有一条跟我一样长的短腿，但跑步时总是健步如飞。
他有时很严厉，有时也像孩子一般天真。
这就是我的上一任语文老师兼班主任胡宗龙，我们亲切地叫他“胡哥”。
胡老师平时非常幽默风趣，常常把我们逗得捧腹大笑，上他的课我们很放松，气氛也很融洽，我们经常在一个又一个的笑话中学会许多知识。
记得有一次，不知道是谁递给了胡老师一个不锈钢水杯，请胡老师帮忙拧开。
只见胡老师像练太极一样，缓缓地把右手放上去，左手紧捏水杯，脸色非常庄重，仿佛要干一件大事一样。
胡老师开始“发功”了：吸气，呼气，气聚丹田，把所有力量汇聚到手上。
他皱起了眉头，眼睛眯成了一条缝，脸色涨得通红，因为用力过猛，手上的青筋也突了起来。
左拧拧，右拧拧，但是不管胡老师往哪儿拧，怎么拧，这水瓶似乎就和他较上了劲，就是打不开。
胡老师是一个不服输的人，他又试了一次，但还是未能成功开启瓶盖。
之后有位同学大胆尝试了一下，结果居然成功开启了。
我们都瞪大了眼睛，眼珠子都快掉下来了，我也清晰地看见胡老师眼中的诧异。
还有一次，我们去胡老师的办公室。
胡老师给我们讲了一个故事：“从前有一个人，他带着一把铲子去挖宝藏，不管怎样艰辛，怎样困难，他都自己挺了过来，但是，就在离挖到宝藏还剩一堵墙的距离时，他放弃了，最终两手空空地回去了。
几年后又有一个人来到了这里他挖到了宝藏。
事情传出去后，第一个人后悔不已。
你们啊，做事情一定要坚持不要像这个人一样，努力了却没坚持，反被别人白白捡了便宜。
我最喜爱的老师作文600字初中
导语：老师在自己的岗位上默默的付出，为学生们提供一片知识的海洋。
老师是一盏明灯，指引我们走在人生之路。
下面是我最喜爱的老师作文600字初中，欢迎参考。
篇一：我最喜爱的老师作文600字初中在我的印象中，有许多老师都让我喜爱的，但最值得我最喜爱的还是我们的班主任——张老师。
那双宝石般的眼睛、樱桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜刘海，在阳光的照射下显得金灿灿。
俗话说：“师者，传道授业解惑也。
”老师就像园丁为培育我们这些刚出头的“小苗”而奋力!张老师为我们讲解题目时清楚明白，一听就懂。
不像老博士那样“唧哩呱啦”讲个不停，最终还是不懂。
上课时，张老师在上面滔滔不绝，我们在下面如痴如醉。
张老师还会讲一些相关一些小故事呢!在上学期期末，她经常给我们补课到五点多钟。
老师们回到家都八九点钟了，有时来不及吃饭，就匆匆备课了。
我转学到这个班的时候，张老师给我的第一感觉就是和蔼可亲、文质彬彬。
虽然上课态度非常严肃，但我们还是很喜爱她，有一句俗语说：严师出高徒。
我可想当高徒了。
有一次，我们上课讲话了，她严肃地批评了我们，我们老实了一个星期。
有一段时间我对学习松懈了，成绩便“突飞猛进”地下降。
她发现后立即找到我，和我一起分析情况，找出了病根——懒。
她从不偏心，对待每一个同学都公平合理。
不管身份的高与低。
成绩的好与坏，她都花同样的心思，同样的精力教我们相同的知识。
“六一”儿童节，她会买一些小礼物，庆祝我们的节日。
也会时不时举行一个故事大赛，给获奖同学一些小礼品，在生活上，老师就如慈母一样爱护我们，如果有哪位同学生病了，她会打电话关切地问候。
等她(他)病好了，还会花精力给他补课。
我们失败了，她会鼓励我们不要灰心;我们成功了，她会夸奖我们真棒，我们都喜欢我们的张老师。
我最喜爱的班主任——张老师!篇二：我最喜爱的老师作文600字初中你看那边身穿黄色衣服正在讲课的就是封老师，她像妈妈一样美丽，有一头又黑又亮的长头发像小瀑布似的披到肩上，浓浓的眉毛挂在眼睛上;不大不小的眼睛好像会说话，时刻在提醒我们，要好好学习，她的嘴巴笑起来很温暖。
优秀作文我的老师600字(通用8篇)
优秀作文我的老师600字(通用8篇)优秀作文我的老师600字篇1我们的人生道路中，往往也少不了为我们开路的引路人，如，含辛茹苦的将我们拉扯大的父母和每天不论白昼还是黑夜，整天为我们操心的老师，是他们，才有了我们的今天。
今天，闪亮登场的是——我最敬爱的.匡老师。
匡老师拥有一头乌黑的短发，一双炯炯有神，会说话的眼睛，那双眼睛，如银月，如星星，如秋水，如白水银里养着的两颗黑水银。
一张能说会道的嘴，一双巧手，小巧的身材。
嘿！你别看匡老师平时不爱说话，其实匡老师有时候还是很凶的，如果你的书写不好，他会把你的作业撕下来，然后让你重写一遍，只不过，让你重写，是在匡老师忍无可忍的程度下，让你重写的。
匡老师有时候和蔼可亲，像一位母亲一样疼我们，爱我们，呵护我们，匡老师对待我们，跟对待自己的孩子一样；匡老师还定下什么规矩，像什么人有多帅字就要有多帅，人有多美这就要有多美……这些规矩可多着呢，好像比司马迁写《史记》还要长。
匡老师凶起来，就像一只凶猛的狮子，如果哪天同学们乱写乱画的书写习惯又犯病了，或者是没有完成作业，匡老师肯定会大发雷霆，指着他说“某某某，你为什么不完成家庭作业，完成的作业有这么难吗？”接着又说“某某某，你的书写怎么这么差，我不是跟你说过了吗？人有多帅，字就要有多帅，人有多美，字有多美，你听进去了吗？”只不过，匡老师比别的老师好，好在哪里呢？好在匡老师会给我们更多的鼓励，能使我们自愿努力。
匡老师的优点可多着呢，在这儿，我就不一一列举了。
匡老师，您是我成长路上的引路人，因为有了您，我的童年才变得五彩缤纷，是您，教会了我自律，要做一个有责任的课代表和语文组长，要学会承担责任，不要推卸责任。
匡老师，谢谢您！，优秀作文我的老师600字篇2我的班主任老师是叶老师，她个子不高不矮，梳着光滑整齐的头发，浓而细长的眉毛下，总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。
我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好老师，同学们既喜欢她又很怕她，因为她上课的时候对我们很严厉，要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事，她先是严厉地望着那位同学，如果那同学还不遵守课堂纪律，叶老师就走下去敲敲他的桌子，让他认真听讲。
初中作文600字：我最喜欢的老师
导语：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这是古人描写老师的诗句，这首诗赞扬了多少老师无私奉献的精神，下面是初中作文600字：我最喜欢的老师，欢迎参考。
篇一：初中作文600字：我最喜欢的老师老师在我心中是一个指导员：指导着我们该走的路，指导着我们该学的知识，指导着我们该懂的道理。
很多很多……他们都是我们敬佩的人。
特别是陈老师。
记得与您第一次见面，第一次谈话，第一次上课，就觉得您与其它老师不一样。
您不像其他老师那样拐弯抹角，您是直来直往。
有时在您冲动的话语中也会吐出几个四字经文，使学生参不透。
在您的课堂上，气氛闷闷的。
您要求严格，上课从不说笑。
严肃的眼神让学生喘不过气来。
当时的你让我很不喜欢。
您是一个做事要求完美，但又很急噪的人。
有一点差错，就会很不耐烦，一定做得很好才会罢休。
不过您也是一个愿听意见的人。
每次同学向您提的问题和意见，您都会虚心接纳。
而且越做越好，我对您的坏想头也慢慢消失。
渐渐地，您终于与同学打成一片，有说有笑。
您的课下课后，课室里总是一片欢笑声。
我感到老师您变了，变成一名喜欢跟同学聊聊话的开心果。
我也越来越喜欢您了。
虽然您的课的威严不变，但课后的爱的种子也慢慢在滋长，也播给了同学，让每个同学都感受到老师对自己的关心。
有一句名言：老师像一支蜡烛，用自己的光照亮学生。
对啊，您对我们的关心、照顾是无微不至的。
您也曾经说过：“你们如同我的子女，一样乖巧、聪明、惹人疼……。
”这一句足够令您当我们的母亲。
陈老师，您就像我们的亲人，无时无刻地教导我们、爱护我们，不让我们受到欺诈。
现在，您不教我班，我感到遗憾。
但您对同学、对我、对大家的关心会永远印在我心中。
曾经是您的学生的我，感到无比荣幸。
陈老师，谢谢您，您是特别值得我敬佩，喜欢的指导员。
篇二：初中作文600字：我最喜欢的老师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这是古人描写老师的诗句，这首诗赞扬了多少老师无私奉献的精神，然而，我们学生有没有感受到老师对我们的关爱呢。
初中写老师的作文600字大全6篇
初中写老师的作文600字大全6篇1.《我喜欢的老师》我很喜欢我们班的语文老师。
她姓李，每次上课都让我感觉很轻松愉悦。
她总是很有耐心地向我们讲解，使我对语文许多难懂的知识点有了更深入的认识和理解。
李老师不仅是一名好老师，而且是一位温柔可爱的人。
每当我们遇到学习难点时，她总是很有耐心地给我们讲解和指导，让我们能够轻松地掌握知识。
同时，她还善良地对待每一个学生，经常耐心地听取我们的困难和烦恼，给我们提供帮助和支持。
我喜欢李老师的另一个原因是她总是能够激发我的学习兴趣。
她经常和我们分享一些有趣的故事或者历史事件，让我对语文学习产生了浓厚的兴趣。
在她的教导下，我的语文成绩也逐渐提高。
总之，我很喜欢我们班的语文老师，她让我在语文学习中获得了很多快乐和知识，也成为了我心目中的一位好老师和朋友。
写作重点：第一段引入人物，第二段表述老师的特点，第三段阐述喜欢老师的原因，最后总结。
用词分析：文章用词平实，字句简短明了，生动有趣，表达力强，善于运用比喻和对比等修辞手法，让整篇文章生动有趣。
2.《我的老师与我》我班的数学老师是一位热爱教育的人，她认真负责，讲解有条理，而且还有着亲切的微笑，使我们感到非常温馨和舒适。
在数学课上，她会先引入新内容，然后一步一步地、有条不紊地讲解，直到我们掌握了知识点为止。
她总是鼓励我们踏实学习、努力进取，充满自信和勇气地面对挑战和困难。
数学老师还积极鼓励学生之间的交流和合作，在课堂上组织我们进行团队学习和讨论，使我们能够互相学习和取长补短。
她还会帮助我们分析习题的思路，给我们提供有用的学习方法和技巧。
总之，我很感激我们班的数学老师，是她让我在数学学习上掌握了更多的知识和技巧，也让我更加自信和勇敢地面对挑战和困难。
写作重点：第一段引入人物，第二段展示老师的教学特点和风格，第三段总结老师对自己的影响。
用词分析：用语优美，意思清晰，词语简单易懂，表达出作者对老师的敬爱和感激之情。
通过夸奖老师教育方式的不同方面，阐述了老师的良好品质和其对学生的影响。
最好的老师作文600字（精选64篇）
最好的老师作文600字最好的老师作文600字（精选64篇）在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的最好的老师作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最好的老师作文600字篇1她是我们的班主任，略带浅棕色的长发，带着一个黑框眼镜，她就是钟老师。
钟老师的上课方式跟别的老师不同，不是很死板的教学，她既可以逗得我们捧腹大笑，也可以把我们批评得刻骨铭心。
钟老师的一招真的很绝，可以让我们很快进入、投入到课堂里去。
钟老师的那一招就是——随意点名！钟老师请发言的同学一般都是请一些分心做其它事情或心思不在教室的同学。
记得有一次，钟老师要一个同学回答她的问题，钟老师发现了小李同学听课心不在焉的，便请了他回答问题。
小李同学感到很诧异，他站起来哑口无言的，钟老师就说了他，并把他列入“举手发言的黑名单”。
“举手发言的黑名单”就是每节课都要请他发言一次。
钟老师还特地提醒了我们：“只要发现谁是上课分神的，都要请他回答问题，如果被请到站起来是哑口无言的，就把他列入‘举手发言的黑名单’。
”钟老师这一招真的`绝。
从那以后，我们班的同学上课都全神贯注的，几乎没有魂不守舍、心不在焉的同学，每次举手发言都很积极动脑筋、都很热情地举手，我们班上语文课的效率高了许多，学习的质量也提高了。
每次上钟老师的语文课既是冒险、又是放松。
因为老师随时都会有可能请到自己，有可能这道题不会，站起来哑口无言的话就要被列入“举手发言的黑名单”；放松的是有时候听听钟老师讲关于课文的课外知识给我们普及一下。
钟老师是我最喜欢的一个老师，她的独特的上课方式另我感到有一种动力促使我时刻要认真上课，不能分心，我的学习效果也有所进步。
最好的老师作文600字篇2我们总是会从生活中学到很多。
——题记四季流转，生活一直在进行并绽放绝异的光彩。
经历浮名庸财，蜕去名利的外衣，终于回归质朴的自然生活，从中学到最可贵的人生知识——不伤花谢，不羡柳青。
我最喜欢的老师作文600字（精选30篇）
我最喜欢的老师作文600字我最喜欢的老师作文600字（精选30篇）在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我最喜欢的老师作文600字我最喜欢的老师，希望对大家有所帮助。
我最喜欢的老师作文600字篇1从小到大，我的老师有许多，每位老师的性格和风格都各有不相同，到初一为止，我最喜欢的老师是龚老师。
龚老师大约40多岁，乌黑发亮的眼睛中，给人一种温柔、智慧的感觉。
一头短发将她的洒脱表现得淋漓尽致，虽然几条皱纹已悄悄地爬到了她的脸上，但她的笑容却依旧那么纯真，那样善良，让人有一种很安全的感觉。
记得有一次试卷刚发下来，龚老师就把我叫到办公室，我心里很紧张：完了，这次一定要挨批评了。
来到龚老师办公桌前，周围一片寂静，我站在老师身边，此时，金色的阳光从窗外透进来，夕阳的余辉洒落在老师的身上，把一切都变得唯美起来，龚老师并没有批评我，她把我试卷上的每一个错误一一分析，耐心地为我讲解，时不时还抬头看我一眼。
“懂了吗？不懂我再讲一遍”，老师问我。
“懂了。
”我点头。
看到龚老师头上那几根银发及被红墨水染红的手指，突然，我的心里有一种说不出来的感觉，此时我明白了龚老师对我的爱与希望。
由于龚老师的教导，接下来的周考，我进步很大，语文进了班级前十名。
龚老师不但在关心我的学习，而且关心我的生活。
记得有一次，我们小组有个同学冲我发脾气，原因是他吃饭时来晚了，见没有了饭，看见个子很小的我竟然饭量不小，他抱怨我吃得有点多。
这件事被龚老师知道了，她批评教育了这位同学，还叮嘱我饭一定要吃饱，如果再发生这样的事，一定要告诉她。
这让我感觉很温暖。
龚老师也关心着所有的同学，在我们吃饭时，她常常去检查，遇到谁饭量小，她总是说：“正长个呢，再吃点！”遇到谁不挑食，认真吃饭，她会摸摸那位同学的脑瓜子，以示喜欢。
我心目中的好老师作文600字6篇
我心目中的好老师作文600字6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我心目中的好老师征文600字10篇（精选）
我心目中的好老师征文600字10篇精选无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写征文吧,借助征文人们可以实现文化交流的目的。
下面是小编为大家整理的我心目中的好老师征文600字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!我心目中的好老师征文600字篇一在我心目中好老师他一定是既严格要求又和蔼可亲的。
在我成长过程中，有许多老师都是我心目中的好老师。
在这里，我想和大家分享的就是从幼儿园开始辅导我下围棋的老师——顾老师。
顾老师棋艺高超，在全国的比赛中获得过好的名次。
对我们既严格又和蔼。
六年的相处，我与他已经结下如同父子般的情谊。
每当我们兴冲冲地走进棋院，早到的顾老师总带着和蔼笑容坐在讲台上，和我们一一问好。
课堂上，他也总带着淡淡的微笑，用幽默风趣的语言带领大家一起“乐在棋中”。
但任何人总是有“脾气”的。
记得有一次上课，一位同学趁老师不注意，把前面两个同学的椅子抽调，两个同学都摔在了地上，响声惊动了顾老师，把拿出了一像木棍似的塑料棒假装要打下去，当然，打也是轻轻地用塑料棒往手上“意思”几下，做坏事的同学也就立刻安静下来。
在我的心目中，一位好老师肯定要严格要求我们。
顾老师对我也特别严格，尤其是每次比赛前，他都要向提出背棋谱的要求，和蔼可亲的脸会变得严肃，让我显得有些紧张，在顾老师诲人不倦的教育下，我背了一盘又一盘的谱子，棋力也又可喜的长进。
平时讲棋时，他的备课本上总是记得满满的，一句句经典的话语离不开他努力的精神;带我外出比赛，老师就如同我的慈父，不但要照顾我的生活，还要连夜分析我比赛时的棋局，吃饭时也和我一起讨论着。
因为有了老师的努力引导，我热爱上了围棋，并越下越有劲，已经是四段棋手了!老师也给我定了目标，今年冲上五段，正直成为一名国家二级运动员。
我会努力的，我有一位让敬重的好老师。
好老师不一定也温柔的，也不下一定要特别严厉。
一个能力学生全身心付出的都是我们的好老师。
顾老师让我感受特别的深刻。
我心目中的好老师征文600字篇二老师啊!是您教会我们做人，教会我们无私，教会我们理想，教会我们知识，教会我们如何面对每一天……老师啊,您教会我们的实在太多。
初三《我心目中的好老师》600字作文
初三《我心目中的好老师》600字作文全文共9篇示例，供读者参考初三《我心目中的好老师》600字作文篇1老师像蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己；老师像辛勤的园丁，用自己的心血浇灌着花朵。
我们的班主任季老师，她个子不高，却散发着无穷的力量。
一头乌黑亮丽的`头发，一双拥有“神力”的眼睛炯炯有神。
她戴着一副眼镜，显出知识分子的优雅气质。
五年来，季老师用她的这股力量，一直鼓励着我们，温暖着我们。
季老师对每个同学都严格要求，丝毫不马虎，只要有同学犯了错误，她总是及时批评指正，耐心教导。
记得有一次上课前，一个同学桌子上堆满了学习用品，乱糟糟的。
季老师看到这个情况，立即就对他说：“马上把桌子上的东西收起来，开始上课了！”看到同学把东西收拾好了，季老师的眼神才缓和下来。
下课了，季老师走到他身边，耐心地说：“好习惯终受益，你把坏习惯改成好习惯，进步更大。
”老师对工作尽心尽职，关心同学，关心班级里的每一件事。
每当有集体活动，季老师总是身体力行，认认真真安排妥当。
记得元旦大合唱比赛，老师每天陪我们排练，我们唱得不着调，她着急；我们有进步了，她开心……演出要开始了，我们既紧张又激动。
为了稳住我们的情绪，季老师语重心长地说：“你们要沉着、冷静，发挥出自己最好的水平！你们一定行的。
”我们上场了，当《森林水车》的歌声响起时，我全神贯注地听着音乐，和小刘同学跳了一段舞蹈，然后回到队伍中歌唱。
同学们嘹亮的歌声响彻校园，一曲结束，台下响起了雷鸣般的掌声，最终我们班取得了第一名！全班同学欢呼雀跃，季老师为我们的胜利感到骄傲！季老师，就是我心目中的好老师。
初三《我心目中的好老师》600字作文篇2教师这个名称包含着许多种爱：关爱、友爱、热爱、母爱……我心目中的好老师，就是充满爱心的班主任王老师。
她很温柔，有气质，高高的鼻梁上架着一副眼镜，中等身材，乌黑的头发非常柔顺，皮肤白皙。
王老师对每一位同学的学习都很严格，对我们的生活也很关心，让人感到很温暖。
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初中我最喜爱的老师作文600字 关于好老师的作文600字
我最喜爱的老师 自从四年级阎老师教我们以后，也就是开始以高效课堂的模
式上课后，我便爱上了高效课堂这样的学习模式，也被阎老师奇特的教学方式吸
引了。
阎老师给我们上的每一堂课，我们都记忆深刻。我最喜爱的就是上学期期末
复习时上的的那堂课，我到现在想起来还记忆犹新。
上学期期末的一天，我们开始进行综合复习。我们正等着阎老师给我们分配
学习任务，没想到阎老师对我们说：“请同学们自己分配学习任务。”我们异口
同声地“啊！”了一声。我的心里直犯嘀咕：我们自己怎么分配学习任务呀？这
时，阎老师提醒我们：“同学们可以通过复习课后习题来分配学习任务。”我们
恍然大悟，于是便你一言我一语地开始讨论起来。二十分钟后，我们都准备好了。
这时，阎老师对我们说；“请同学们自己讲课，由你们来当老师。”顿时，大家
又不知所措起来，幸亏班长及时站出来解围，才使得课堂又恢复正常。我们小组
的展示也很顺利。这堂课上大家争先恐后地当了一回老师，上了一堂别开生面的
语文课。
阎老师的课堂教学方式真是太独特了，不仅改变了以往千律的教学模式，大
大调动了同学们学习的劲头，而且我们还很享受学习的过程。独特的教学模式提
高了我们学习的效率。从四年级开始，我们的座位，由原来一排一排的改成了“T”
字型排列，大家面对面讨论起来很方便。教室里的黑板也有了很大改变，不再是
只有前面一块黑板，而是四面墙上都是黑板，不论你面朝哪里都可以看见黑板上
写的题。大家说，这样的教学模式是不是很奇特？
通过两年多高效课堂模式的学习，我越来越喜欢上语文课。我不仅喜欢这样
的语文课，更喜欢给我们上课的阎老师。敬爱的阎老师不仅在学习上对我们严格
要求，而且在各个方面都对我们无微不至地关心。阎老师的优点真是数不胜数，
他是我们最喜爱的老师，我们都很敬佩他。在这六年级最后的时光里，我们都很
珍惜跟阎老师在一起的点点滴滴。最后，让我们为阎老师送上最真挚的感谢
—“阎老师，您辛苦了！”
我最喜爱的老师 世界上的每一个角落都充满爱，有师生之间的爱，朋友之间
的爱，父母之间的爱……它无处不在，但我记忆最深刻的是师生之间的爱。
在我上小学三年级时，记得那天是九月一日，一个人改写了我的命运，那个
人就是何老师。何老师有一双让人魂牵梦萦的眼睛，一头乌黑亮丽的长发总能带
着无限的光彩。她那苗条的身材简直太完美了。何老师爱穿高跟鞋，只要在教室
里听到高跟鞋的响声，就能知道是何老师。
何老师关心学生，在我们写作业时，她会边走边看我们什么错了。一旦发现
有同学写错了，何老师就会抚摸着我们的头，告诉我们哪里错了，让我们改错。
在改错时，老师还经常会俯下身子用手指点我们，我们总能闻到老师身上淡淡的
香气，着实让我们陶醉。
何老师很阳光，因为她爱笑，她知道我们的心，知道我们在想什么。我的每
一次小动作小跑神都逃不过何老师的火眼金睛。她有时严厉，有时温柔。原来我
以为老师是一个女强人，但我发现并不是这样。有一次，我给老师送作业，发现
她不断用手捶着腰部，何老师说昨晚没睡好，所以今天腰就很疼很疼，看着老师
疲惫的背影，我非常的心疼。因为我知道老师为我们每天批改作业，工作很累身
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体才不舒服的。所以我们更要好好学习。
有一天，何老师和颜悦色的说：“同学们，你们一定很爱你们的父母吧。咱
们现在上一节感恩主题班会。”听完老师说的话，我的心又紧张又兴奋，还觉得
非常的害羞，因为我还从来没又当过妈妈的面向她表示过什么。何老师好像看出
了我的心里在想什么，何老师给我安排了一个讲故事的环节，名叫《背着母亲上
大学》。班会开始了，我就像一个出嫁的姑娘，脸蛋都羞得发烧。但讲完故事后，
我的心情放松了很多，刘霆可以背着母亲上大学，而我只是对妈妈说一句表达爱
的话，难道……于是，我大声的对妈妈说：“妈妈，我爱你，长大以后，我会永
远报答您！”妈妈听了，紧紧进的拥抱着我，我感到从未有过的温暖。啊！我要
谢谢何老师，是何老师让我明白：有一种爱迟了就无法再来，有一种情走了就无
法追溯。
何老师，您是月光，我是深夜中回家的孩子，是您照亮了我们回家的路，是
您让我体会到师生之间的爱像一杯浓浓的咖啡，总能让人感到一丝丝温暖和爱恋。
我最喜欢的老师 在我们学校里，有一位和蔼可亲的老师。那就是我们的
语文刘老师。只要是她教过的学生，都会喜欢她。她有一头乌黑发亮的长发，一
双闪闪发亮充满了学问的大眼睛下有一张红润的能说会道的嘴巴，显得精神抖擞。
刘老师从小学二年级就开始给我们带课，一直教我们到六年级了。她每次上
课都会给我们仔细分析课本中的例题，鼓励我们要多练习、多独立思考。每种类
型的题她都首先给我们分析，再让我们独立完成。每次我们取得一点点小成绩，
她都不断地给予鼓励和赞扬。自从她教我们开始，我班的语文成绩就直线上升，
有一次的环市街抽查考试拿到了总分第三名。
她的性格开朗，她对我们的学习都很严格要求，是我们的严师，俗话说：严
师出高徒。这句话正是她教学的方法。不过，她布置的作业适量。对有缺点、犯
错误的同学，她总是耐心地给他们讲道理，而不是动不动就发火。她要求我们做
到的，自己总会做得更好。
但是也有些时候，刘老师生气就变得很厉害。这不，有一个同学上课时和同
桌小声说话，被刘老师看到了就瞪了这个同学一眼，那眼神和闪电有一拼。对不
好好学习的同学，她总是像秋风扫落叶一样严厉地给予批评教育。有的同学说刘
老师严肃的时候脾气真大，我也觉得是有点。可是经过一件事我改变了这种看法。
有一次，我去办公室交作业，正好看见有几名我班同学在那里补课。他们有
几道题好半天都不会，这时刘老师看他们愁眉苦脸的样子，就把他们全叫到了身
边。我想：哼，这几个人可要小心了。上课没有认真听讲，这时候临时抱佛脚哪
来得及呀？肯定要挨刘老师的教训了。没想到刘老师却耐心地帮他们分析解题的
思路，直到他们彻底明白了才开心地笑起来。噢！原来这几位同学因为要训练跑
步而错过了听课的时间，所以才来这里补课的。
我已是一个六年级的学生了，再过几个月，我就要毕业了，我就要离开那熟
悉的校园和刘老师了。可是，刘老师，你知道吗？我多么想对你说一声：你辛苦
了！在小学时，我为有你这样的老师而感到自豪与骄傲。我永远不会忘记你，这
位曾经带我走向成功的老师。刘老师，你永远是我最喜爱的老师。
我最喜爱的老师 我最喜爱的老师是连老师，因为它对小朋友们很好。上课时
有小朋友要上厕所时他都会让他们去。他上课总是给我们讲故事。上课我们做错
题的时候，他从不训我们，只会耐心的教我们改错。他上课讲的非常好，我们做
题的时候都会做。这就是我们的连老师。
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我最喜欢的老师 我们有语文老师数学老师英语老师这三个正科老师，我们的
语文老师叫宋老师，数学老师叫张老师，英语老师叫李老师。三个老师我都喜欢，
语文老师上课既轻松，还有欢乐。每一次班里的学生过生日，老师都为他们祝福，
祝他们生日快乐。所以我喜欢她；数学老师上课仔仔细细的教我们让我们快速学
会数学；英语老师教我们读英语单词，她读得又快又标准；三个老师既和蔼又美
丽，所以我喜欢这三个老师。
我喜欢的老师 我喜欢的老师是我们的数学老师，因为她不吵人，她为人
亲切，是一个好老师。数学老师对我可好了，如果我有不会的题去问她，她都会
很认真的教我，我们的数学老师对我们真的很好，我非常喜欢她。
我喜欢的老师 语文课上，我一边听课一边看着李敏老师有什么变化。老师好
像和过去没什么不同，还是那么亲切，和谐。
我就是喜欢这样的老师。
我最喜欢的老师 我最喜欢的老师是张老师。张老师是中等个，头发长长的，
眼睛大大的，很有神。她说话很好听。
张老师是我们的班主任，她是教我们语文的。张老师在课堂上读课文很有感
情。她很严厉，让我得把字写好。我们表现好的时候，张老师也会给我们发班级
币。
我喜欢上语文课，更喜欢张老师。
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