2016——2017班主任工作总结
入职半年年终工作总结范文
入职半年年终工作总结范文入职适应的状态对其后期的专业成长起着至关重要的作用。
今天店铺为大家精心挑选了关于入职半年年终工作总结的文章，希望能够很好的帮助到大家。
入职半年年终工作总结篇一随着现年的来临，旧的一年在转眼间已成过去，2016年既是刚过去的一年，也是我人生中出入社会的一年，在这一年当中，发生的事事非非，以及工作中的失误与成绩，还有对待工作的心态等等，现做个年度的工作总结。
总结如下：一、关于工作中的失误20__年9月1日那次上会是我人生工作中的第一次上会。
所以对上会一系列的工作完全陌生，刚开始我还以为大家互相带着在一起工作，可结果不是，因为每人分配的都有工作，并且都是独立工作，领导把工作交给我们之后，几乎就不再管了，只看工作之后的结果。
我一下子没有了主意，所以就出现了接站时接到人后不知道往哪儿送(之前没去看停车的地方)，同时接了很多人又不知道怎么安排，做完工作提早回到宿舍，早上每人叫床自己起不来，有一次差点迟到了，工作中临时出了点状况手忙脚乱等等问题。
这些问题的出现最主要的就是工作态度不够认真，轻视了工作的重要性，所以才会工作前没有做好充分的准备，以致于工作中错误百出。
记得有句话叫做："知识决定高度，态度决定一切!"走入了社会，上了班，才真正体会这句话的含义，当没有良好的认真负责的工作态度肯定做不好工作。
2016年一整年除了几次会议接待外，主要的工作是双语活动，双语活动从前期的学习文件等准备工作到文件下来后的招商工作，以及后期的维护工作当中。
从我自身来讲出现的失误如下：先是对文件的理解不够透彻和深入，这方面我觉得我主观上没有什么大的失误，最主要的是我根本从来没经历过类似的事情，对其中的条条框框以及其中的政策还有各部门之间的关系等等，根本不懂，所以这方面出现了失误，我个人认为这是难免的，这也就是形成人生经验的地方，为以后的工作奠定了基础。
我想当再做第二届第三届以及其他类似的工作就不会再出现这样的失误了!之后，双语活动开始招商了，又发生了资料不够用的情况，这是最大的失误，直接导致了招商工作一再延期，甚至整个活动的延期，这个失误的出现有我们方面的原因，也有领导方面的原因。
2017.上学期潜能生转化工作总结
潜能生转化工作总结
（2017年上学期）
临澧县烽火乡中学吴腊梅
么活动、自卑心理强不强、逆反心理如何、性格特征等。
３、学生各方面的情况。
思想品德情况：对劳动、社会集体活动的热心程度、对人的态度、在公共场所的行为表现等等。
各门功课学习情况：对学习的态度和兴趣、学习方法、学习习惯
精心整理
或学习时间安排。
健康状况：健康水平和疾病状况、对体育锻炼的态度和习惯、人
个卫生情况等。
二、客观分析学生，对症下药。
在全面了解潜能生各方面情况后，我客观分析其形成的原因，然后对症下药。
却身兼“数职”。
因此我注意多给“机会”给潜能生，甚至一些职务也适当“下放”，让他们有机会展现自己的特长，在为集体、同学服务的同时来改变自己，树立信心，
促使进步，从而达到转化的目的。
精心整理
经过一个学期的努力，本班学生形成了较好的班风和学风。
要取得更高的成就，
还有待今后继续努力。
年7月
精心整理。
2017——2018学年度第上学期三年级班主任工作总结五
2017——2018学年度第上学期三年级班主任工作总结五时间飞逝，转眼间又到学期末，回顾这学期来的点点滴滴，收获颇丰，感触颇多。
现将本学期班主任工作总结如下：一、基本情况：本学期我担任三年级（1）班的数学教师兼班主任。
这个班我是刚从别人手里接过来的，由于之前了解不多，升入三年级一学期以来可谓是煞费苦心啊，不过还好，总算欣慰多余失望。
二、班级管理：记得一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。
亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望；培养好得力小助手，发挥榜样带头作用是我本学期班主任工作的重点。
本学期由于孩子渐渐懂事，我采取学生自我管理与教师辅助管理相结合，让学生主动自觉地进行自我管理，以强化常规训练带动教育教学工作，双向管好孩子。
1.明确育人的目的：正直，善良，智慧，健康。
我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。
设计并在班里开展了“五心”活动：忠心给祖国，爱心给社会，诚心给朋友，孝心给父母，信心给自己。
我经常给同学们讲故事、读文章，从点点滴滴进行教育。
如：我给他们介绍了一篇一位台湾教育工作者的文章-----“天下兴亡，我的责任”。
让同学们明白我们是国家的主人，祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系，爱国，就要从身边的每一件小事做起，捡起地上的一片纸屑，不闯红灯，帮助同学，遵守纪律，爱护集体等等，都是爱国的行动。
2.培养较强的组织纪律性（1）规范早读，下午课前，自习课的纪律早读：在老师来之前，自觉在教室里朗读、背诵和默写，由当天的值日班长负责组织。
下午课前：分时间段安排学生复习功课，写作业，休息，由指定的学生负责。
（2）.力争在升旗，两操和学校的各种大型活动中表现突出。
班主任工作手册模板---
铜仁市白水九年一贯制学校班主任工作手册班级：班主任姓名：2016—2017学年度第二学期目录1、班主任职责与任务 (1)2、班级主任工作计划…………………………………………2-33、科任教师、学生干部、学生科代表名单…………………4-54、学生基本情况………………………………………………6-75、班会课记录…………………………………………………8-166、家长会情况记录……………………………………………17-188、深入课堂、寝室情况………………………………………19-209、学生恳谈情况......................................................21-25 11、班级工作总结 (26)班主任职责与任务一、全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。
关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。
采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展。
二、认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
指导班委会和团队工作。
三、组织、指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。
四、组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。
五、经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长联系，努力形成教育合力。
六、组织好本班学生做好大课间，必须到操场督促。
班主任工作计划指导思想班级概况科任教师、学生科代表名单学生干部名单学生名册班会开展情况（原则上要求每星期至少召开1次班会）班会记录之一：时间：地点：会议记录：班会记录之二：时间：地点：会议记录：班会记录之三：时间：地点：会议记录：班会记录之四：时间：地点：会议记录：班会记录之五：时间：地点：会议记录：班会记录之六：时间：地点：会议记录：班会记录之七：时间：地点：会议记录：班会记录之八：时间：地点：会议记录：班会记录之九：时间：地点：会议记录：班会记录之十：时间：地点：会议记录：班会记录之十一：时间：地点：会议记录：班会记录之十二：时间：地点：会议记录：班会记录之十三：时间：地点：会议记录：班会记录之十四：时间：地点：会议记录：班会记录之十五：时间：地点：会议记录：班会记录之十六：时间：地点：会议记录：班会记录之十七：时间：地点：会议记录：班会记录之十八：时间：地点：会议记录：家长会情况记录家长会签到册深入课堂、宿舍情况（要求班主任每周至少深入教室1次，把握学生学习、思想动态；每周至少深入学生宿舍1次，了解学生思想、生活、卫生等情况）学生恳谈情况学生恳谈情况学生恳谈情况学生恳谈情况学生恳谈情况学生恳谈情况学生恳谈情况学生恳谈情况学生恳谈情况学生恳谈情况……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………29 班主任工作总结。
高三学期工作总结5篇
高三学期工作总结5篇进入高三，学生的压力增大，老师的担子也更重。
作为我省实行高中新课程后的高三，认真研究课标、高考，指导学生备战高考，是高三年级教师的主要任务。
本学期来，本人认真研究学生，关注学生，研究课标，梳理知识结构，有计划地落实复习任务，顺利地完成了教育教学任务。
亲爱的读者，小编为您准备了一些高三学期工作总结，请笑纳!高三学期工作总结1当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。
下面小编整理两篇高三英语个人教学工作总结的范文供大家借鉴。
这是高三的最后一学期了，时间短，任务重。
这一学期来，本人更积极地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便以更好的“因材施教”。
在教学中认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面对本学期教学工作总结如下一、进行了英语学情分析。
这一学年教授两个班为理科普通班的学生，英语基础不太理想，没有一个学生能达到优秀(120分)档次，而且能及格的学生人数微乎其微。
不少学生感到英语特别难学，对英语学习比较头疼。
开学之初即对学情进行了认真分析。
在日常教学中认真落实因材施教和因人施教。
二、把教学计划落到实处。
本年度教学工作重心即在进行基础知识的复习上巩固和加深对基础知识的理解和掌握，提升期解决问题的能力，所以教学工作安排上把重心放在了对课本知识的复习上。
三轮复习中，首轮复习是从20__年8月中旬到2008年3月中旬，内容是高一年级课本22个单元，高二年级课本20个单元，高三年级课本16个单元。
对这58个单元的复习安排是第一学期复习到高三年级第6单元(20__年1月底)。
2016年学生工作总结2017年工作计划要点
学生工作制度化建设。
二、学部学生工作队伍情况。
学部共有辅导员3名，班主任21名（其中两名休产假），助理辅导员2名。
我们一直以来十分重视学工队伍建设，在提升工作能力上下功夫，但是，前4年连续调动和辞退辅导员对我们学部的工作产生了不利影响。
经过这两年的努力，我们的队伍是十分过硬的，也是成长非常迅速的一支队伍。
大家精诚团结、取长补短，敬业爱生，使我们的各项工作都处在上升期。
同时，我们还十分重视学生干部队伍的建设，目前我们有团总支、学生会、党员责任区办公室和大学生科技协会四个学生组织，各自发挥作用。
有一大批能够独挡一面的优秀干部。
在学生活动和日常管理中发挥了巨大作用。
我们的班主任都是自己学部的年轻教师，总体上也是非常敬业的，主要问题是两级分化比较严重，个别班主任需要推动去干工作。
负责和表现较好的占班主任的一半。
第一个需要解决的问题：希望学校考虑给我们学部增加一个辅导员编制。
理由如下：近四年来，年招生均在320人左右，将来规模控制在1200上下，另外今年我们新批下来一个软件工程专业，从建筑学部合并过来建筑电气及智能化方向，未来学生总数只增不减。
三个辅导员带四个年级，经常面临一个辅导员既带新生又带毕业班的情况。
很多工作难以理顺，教育效果也不好。
第二个需要解决的问题：考虑加强班主任的管理和班主任制度改革问题。
如果保留班主任，我认为必须加强学校层面的管理激励机制。
另外，是否可以考虑适时推出班主任制度，增加辅导员和助理辅导员编制，理由如下：一是我校教工年龄职称结构变化后，做班主任工作的积极性和条件发生很大变化，二是从成本效益出发，初步核算一下班主任津贴每年至少40万，可以至少增加4个辅导员岗位编制，9个辅导员助理。
此项改革事关重大，个人考虑存在很多片面性。
三.学部学生工作特色、亮点及难点。
我们自认为学部学生工作还是有一些亮点的。
归纳起来有两点：特色一：党员责任区制度扎实有特色。
主要做法有三：一是党员责任区覆盖全体学生，做好横向到边，纵向到底，起到了稳定学生思想，推动学生向上的作用，成立了党员责任区服务岗，男女生公寓，每天一名党员带领2名积极分子在公寓值班，为学生服务，协助公寓辅导员管理公寓秩序，这项工作天天如此，年年如此，平均每年服务时间超1000小时。
2018年教师年度考核个人工作总结范文3篇
二、 教育工作方面 这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对 首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育 局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中， 认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法 及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创 新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会 就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交 流、获奖、发表。 三.遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊 敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对 人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求 来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大 进步。 3、利用各种教学方法，提高学生注意力。 以上是本人在本学期教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问 题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工 作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情 况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形 象、加快发展、争创一流！”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的 一份力量。班主任教师年度考核个人工作总结 2017 年教师年度考核个人工作总结范文（2） | 返回目录 xx 年即将过去，在学校及上级领导的勉励支持下，在自我不断加压努力下，圆满完成 了本届初三班主任及语文教学任务，并且自己在德、勤、绩、能诸方面有了更大的进步与成 绩。下面就以下几个方面进行总结：
学校工作总结2017
学校工作总结回眸一学期来的工作，在学校行政的正确领导下，我们紧紧围绕学校工作目标，秉承“精神文化引领凝神聚力创新”的理念，求真务实,开拓进取。
通过转变工作作风，坚持创新驱动发展，优化教育教学环境，强化师资队伍建设，走内涵式发展之路，推动了各项工作健康快步发展。
现将上学期各项工作情况向全体教师进行汇报。
一、加快学校各项建设，打造符合县情、校情的校园特色品牌“学校有特色，教师有专长，学生有特长”是我校办学所追求的理想境界。
我校作为县内的一所普通乡镇初中，打造符合县情、校情的校园特色品牌是我校可持续发展的必由之路。
一学期来，我校在“认清形势，找准优势，多方尝试，打造品牌”上做了一些努力，现将有关情况总结如下：1、新生入学教育开创先河为尽快让七年级新生顺利完成角色转型，使新生更快适应初中生活。
学校安排班主任对新生进行学校情况介绍、中学生日常规范、校规校纪等方面的教育。
通过短期集中教育，增进了学校与家庭、教师与学生、学生与学生之间的了解，使七年级新生能尽快熟悉中学学校生活。
事实证明，这一举措卓有成效。
2、学生自我管理成绩显著学校建立了学生参与管理的机制，着力培养学生自我管理自我教育的能力。
(1)建立学生自我管理组织。
我校团委组织召开学代会，选举产生了学生会，成为学生自我管理的一支有效力量。
(2)在管理工作中，重视采取措施使学生参与管理，增强学生的主人翁意识，提高学生的政治思想素质和遵规守纪的自觉性，培养学生自我管理和自我教育的能力。
每月对学生会干部、班长和班干部进行培训，提高他们的管理能力和素质，在学校组织的各类活动中尽快成长，形成自我教育、自我管理的局面。
(3)建立师生值日制度，制订了《hk中学学生干部校园自我管理办法》，通过值日使教师、学生参与德育考评管理。
使学生逐步内化为良好的道德品质和行为习惯，提高政治思想觉悟，使学生成为学校生活的主人。
值日检查的结果，做为对班集体考核及学生行为表现考核的重要依据。
职称个人专业技术述评（五篇范文）
职称个人专业技术述评（五篇范文）第一篇：职称个人专业技术述评本人自2008年8月参加工作，一直以来都是通过了自己不断的努力工作和刻苦学习，同时大大提高了我的专业技术能力。
现将近几年来对个人专业技术工作总结如下两点：一、在思想表现方面本人自始至终都以共产党员的先锋模范带头作用严格要求自己，热爱祖国，热爱中国共产党，坚持拥护党的领导，以设计师的高度责任感，立志献身于国家的设计事业，遵守国家的各项设计规范，认真贯彻执行党的建设方针，与时俱进，爱岗敬业，不断学习，虚心取经，促进不断提高自己的设计水平和丰富设计经验。
工作中，我严格要求自己，虚心向有经验的同行和工人师傅请教。
为了提高自己的专业知识水平，我还积极参加技术部门组织的各种继续教育学习活动。
如：一般基本功培训，学科基本功培训，计算机培训、经考核均取得成绩合格。
二、工作成绩方面。
参加工作以来，在公司领导的大力支持和同事的帮助下，本人将坚持不懈的努力，学到了丰富的园林景观设计的技巧，施工技术、工程管理经验，同时也子工人师傅们那学到了现场经验、技术及他们对工作的敬业精神鼓励和指导着我，更深入的去了解园林景观。
设计工作方面也取得了较好的成绩，并取得上级表扬奖励。
在工作中所完成的项目如下：(在这里我项目名称就不写了，你们要写的时候就写上序号、年月、项目名称)以上是几年来从事设计工作的主要技术工作情况，通过现实的工作中、书本、他人那里学习，加以自己的思考和分析，得到了较大的收获和进步。
同时也懂得成就和不足是共同存在，经验和教训也是相伴的而行的。
因此我将继续努力。
克服不足，总结经验，吸取教训，认真把自己的工作做好.第二篇：职称个人专业技术述评本人自2011年8月参加工作，一直以来都是通过了自己不断的努力工作和刻苦学习，同时大大提高了我的专业技术能力。
现将近几年来对个人专业技术工作总结如下两点：一、在思想表现方面本人自始至终都以共产党员的先锋模范带头作用严格要求自己，热爱祖国，热爱中国共产党，坚持拥护党的领导，认真贯彻执行党的建设方针，与时俱进，爱岗敬业，不断学习，虚心取经，促进不断提高自己的专业知识水平和丰富维修经验。
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2016——2017学年度五年级下学期
班主任工作总结
岁月匆忙，一学期的教学工作结束了。欣喜的是在这匆忙的岁月流逝中，不
仅留下了我们忙碌的身影，也留下了我们辛勤耕耘的足迹。本学期，我继续担任
五年级的语文教学工作、班主任工作，一学期来，我按照学校教学工作的要求，
从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教
学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。
1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待
每一门课。其次，采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作，上
课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高
课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪
律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况，及时了解反馈。对于违纪的同学给予
一定的惩罚，并肯定学生的点滴进步，提高其重视度。最后，了解学生各学科的
学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心
的班干部，工作实行精细化责任制。
2、充分锻炼学生能力，做到事事有人做，人人有事做。如班长的统领和协
调检查；卫生委员的值日安排，检查；学习委员每天的早读，课外作业的收交；
体育委员的广播操，眼保健操检查；文艺委员的活动安排检；小组长的带头作用
等。除此之外，班内还设立了许多的自愿者岗位，如：开关灯管理者，空调管理
员，护花使者，多媒体管理员，图书管理员等等。把班级的诸项事务，与学生协
商，实行自愿承包，责任到人。
二、培养学生的兴趣，发展学生的特长，为班级争荣誉。
除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各
种活动。我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好，
多多注意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，学生的思想工作，让他
们积极的参加培训。有了这些小人才，无论是出黑板报，举行文艺演出，还是召
开运动会，都让我省心不少，并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表
现突出，取得了好的成绩。
三、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培
养“心中有集体，进步靠自己”的班集体。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，我有效地
利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规
训练。使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，
不使一个学生掉队。务必使每个学生具有服从集体，具有自我约束力，形成习惯，
保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。
四、与各科教师加强联系。
积极主动和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当
作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、
采纳他们的意见。
五、家校联系，形成教育合力
本学期充分利用手机和家长随时联系，把孩子在校的一些情况及时反馈
给家长，让家长对孩子在学校的情况有一个较清晰的了解，以便较好的教育孩子。
这样也调动家长的参与性，主动性，和老师，学校形成了有效的教育合力，提高
了教育教学的质量，也提升了老师，学校在家长心中的良好形象。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有
了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。教无止境、学无止境，我将不断地
探索教育管理的方法，及时总结经验教训，以便将自己的管理水平推向更高的层
次。
2016——2017学年度五年级下学期
班主任工作总结
大隗镇孙沟中心小学
五年级
2017.6