高中物理
高中物理知识点大全
一力物体的平衡1.力是物体对物体的作用，是物体发生形变和改变物体的运动状态（即产生加速度）的原因. 力是矢量。
2.重力（1）重力是由于地球对物体的吸引而产生的.［注意］重力是由于地球的吸引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力，重力是万有引力的一个分力.但在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力（2）重力的大小:地球表面G=mg，离地面高h处G/=mg/，其中g/=[R/（R+h）]2g（3）重力的方向:竖直向下（不一定指向地心）。
（4）重心:物体的各部分所受重力合力的作用点，物体的重心不一定在物体上.3.弹力（1）产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的.（2）产生条件:①直接接触;②有弹性形变.（3）弹力的方向:与物体形变的方向相反，弹力的受力物体是引起形变的物体，施力物体是发生形变的物体.在点面接触的情况下，垂直于面;在两个曲面接触（相当于点接触）的情况下，垂直于过接触点的公切面.①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向，且一根轻绳上的张力大小处处相等.②轻杆既可产生压力，又可产生拉力，且方向不一定沿杆.（4）弹力的大小:一般情况下应根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解.弹簧弹力可由胡克定律来求解.★胡克定律:在弹性限度内，弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比，即F=kx.k为弹簧的劲度系数，它只与弹簧本身因素有关，单位是N/m.4.摩擦力（1）产生的条件:①相互接触的物体间存在压力;③接触面不光滑;③接触的物体之间有相对运动（滑动摩擦力）或相对运动的趋势（静摩擦力），这三点缺一不可.（2）摩擦力的方向:沿接触面切线方向，与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，与物体运动的方向可以相同也可以相反.（3）判断静摩擦力方向的方法:①假设法:首先假设两物体接触面光滑，这时若两物体不发生相对运动，则说明它们原来没有相对运动趋势，也没有静摩擦力;若两物体发生相对运动，则说明它们原来有相对运动趋势，并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同.然后根据静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反确定静摩擦力方向.②平衡法:根据二力平衡条件可以判断静摩擦力的方向.（4）大小:先判明是何种摩擦力，然后再根据各自的规律去分析求解.①滑动摩擦力大小:利用公式f=μF N进行计算，其中F N是物体的正压力，不一定等于物体的重力，甚至可能和重力无关.或者根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解.②静摩擦力大小:静摩擦力大小可在0与f max 之间变化，一般应根据物体的运动状态由平衡条件或牛顿定律来求解.5.物体的受力分析（1）确定所研究的物体，分析周围物体对它产生的作用，不要分析该物体施于其他物体上的力，也不要把作用在其他物体上的力错误地认为通过“力的传递”作用在研究对象上. （2）按“性质力”的顺序分析.即按重力、弹力、摩擦力、其他力顺序分析，不要把“效果力”与“性质力”混淆重复分析.（3）如果有一个力的方向难以确定，可用假设法分析.先假设此力不存在，想像所研究的物体会发生怎样的运动，然后审查这个力应在什么方向，对象才能满足给定的运动状态.6.力的合成与分解（1）合力与分力:如果一个力作用在物体上，它产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，而那几个力就叫做这个力的分力.（2）力合成与分解的根本方法:平行四边形定则.（3）力的合成:求几个已知力的合力，叫做力的合成.共点的两个力（F 1 和F 2 ）合力大小F的取值范围为:|F 1 -F 2 |≤F≤F 1 +F 2 . （4）力的分解:求一个已知力的分力，叫做力的分解（力的分解与力的合成互为逆运算）.在实际问题中，通常将已知力按力产生的实际作用效果分解;为方便某些问题的研究，在很多问题中都采用正交分解法.7.共点力的平衡（1）共点力:作用在物体的同一点，或作用线相交于一点的几个力.（2）平衡状态:物体保持匀速直线运动或静止叫平衡状态，是加速度等于零的状态. （3）★共点力作用下的物体的平衡条件:物体所受的合外力为零，即∑F=0，若采用正交分解法求解平衡问题，则平衡条件应为:∑F x =0，∑F y =0.（4）解决平衡问题的常用方法:隔离法、整体法、图解法、三角形相似法、正交分解法等等.二、直线运动1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动，简称运动，它包括平动，转动和振动等运动形式.为了研究物体的运动需要选定参照物（即假定为不动的物体），对同一个物体的运动，所选择的参照物不同，对它的运动的描述就会不同，通常以地球为参照物来研究物体的运动.2.质点:用来代替物体的只有质量没有形状和大小的点，它是一个理想化的物理模型.仅凭物体的大小不能做视为质点的依据。
高中物理必背公式
高中物理必背公式1. 运动方程a=v/tv=a*ts=v*t+1/2*a*t^22. 圆周运动速度：v=2πr/T加速度：a=v^2/r圆周运动角速度：ω=2π/T圆周运动角加速度：α=ω^2/r3. 牛顿第一定律物体在静止或匀速直线运动中，如果外力平衡，则物体维持静止或匀速直线运动。
4. 牛顿第二定律物体的加速度与所受力成正比，且方向与所受力方向相同，与物体质量成反比。
F=ma5. 牛顿第三定律任何两个物体之间作用力大小相等、方向相反。
6. 动能和功动能：K=1/2mv^2功：W=F*s7. 势能和机械能势能：Ep=mgh机械能：Em=K+Ep8. 简谐运动周期：T=2π√(m/k)角速度：ω=2π/T=√(k/m)位移：y=Acos(ωt)速度：v=-Aωsin(ωt)加速度：a=-Aω^2cos(ωt)9. 波动波速：v=λf反射定律：θi=θr折射定律：n1sinθ1=n2sinθ210. 电学公式库仑定律：F=k*Q1Q2/r^2电势能：Ep=kQ1Q2/r电场强度：E=F/Q电势差：V=W/Q安培定律：I=Q/t欧姆定律：I=V/R电阻：R=ρ*L/A11. 磁学公式洛伦兹力：F=qvBsinθ磁通量：Φ=B*A*cosθ安培环路定理：∮B*dl=μ0*I法拉第电磁感应定律：ε=-dΦ/dt 自感：L=Φ/I12. 热学公式热力学第一定律：ΔU=Q-W热力学第二定律：ΔS>0热容：C=Q/ΔT热传导：Q/t=kAΔT/x 热辐射：P=AεσT^4。
高中物理必修知识点全归纳
高中物理必修知识点全归纳一、运动的描述专题一描述物体运动的几个基本概念1．机械运动：一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动，简称运动，它包括平动、转动和振动等形式。
2．参考系：被假定为不动的物体系。
对同一物体的运动，若所选的参考系不同，对其运动的描述就会不同，通常以地球为参考系研究物体的运动。
3．质点：用来代替物体的有质量的点。
它是在研究物体的运动时，为使问题简化，而引入的理想模型。
仅凭物体的大小不能视为质点的依据，如：公转的地球可视为质点，而比赛中旋转的乒乓球则不能视为质点。
物体可视为质点主要是以下三种情形：(1)物体平动时；(2)物体的位移远远大于物体本身的限度时；(3)当只研究物体的平动，而不考虑其转动效应时。
4．时刻和时间(1)时刻指的是某一瞬时，是时间轴上的一点，对应于位置、瞬时速度、动量、动能等状态量，通常说的“2 秒末”，“速度达 2m/s 时”都是指时刻。
(2)时间是两时刻的间隔，是时间轴上的一段。
对应位移、路程、冲量、功等过程量．通常说的“几秒内”“第几秒内”均是指时间。
5．位移和路程(1)位移表示质点在空间的位置的变化，是矢量。
位移用有向线段表示，位移的大小等于有向线段的长度，位移的方向由初位置指向末位置。
当物体作直线运动时，可用带有正负号的数值表示位移，取正值时表示其方向与规定正方向一致，反之则相反。
(2)距离是空间中一个质点的轨迹长度，它是一个标量。
物体在两个确定位置之间的距离不是唯一的，这与一个质点的具体运动过程有关。
(3)位移和距离在一定时间内发生，是过程量，两者都与参考系的选择有关。
一般情况下，位移不等于距离，只有当质点沿一个方向直线运动时，它们才相等。
6．速度（1）．速度：是描述物体运动方向和快慢的物理量。
（2）．瞬时速度：运动物体经过某一时刻或某一位置的速度，其大小叫速率。
（3）．平均速度：物体在某段时间的位移与所用时间的比值，是粗略描述运动快慢的。
①平均速度是矢量，方向与位移方向相同。
物理高中所有物理量
物理高中所有物理量（最新版）目录1.物理量的分类2.常见物理量的定义与计算3.物理量的单位及其换算4.物理量的测量与误差5.物理量的应用正文物理学是研究自然现象和基本规律的科学，涉及到许多物理量。
在高中物理课程中，我们会接触到各种物理量，它们可以分为几大类，如标量、矢量、恒量和变量等。
下面我们将详细介绍高中物理中常见的物理量及其相关知识。
一、物理量的分类1.标量：只有大小，没有方向的物理量，如质量、时间、温度等。
2.矢量：既有大小，又有方向的物理量，如力、速度、加速度等。
矢量在运算时遵循平行四边形定则。
3.恒量：在特定条件下，保持不变的物理量，如普朗克常数、光速等。
4.变量：随着条件变化而变化的物理量，如速度、加速度等。
二、常见物理量的定义与计算1.质量：物体所具有的惯性大小，单位为千克（kg）。
2.时间：事件发生的先后顺序及其持续的时间，单位为秒（s）。
3.温度：物体分子热运动的强弱程度，单位为摄氏度（℃）或开尔文（K）。
4.力：物体受到的外部作用，单位为牛顿（N）。
5.速度：物体在单位时间内的位移，单位为米/秒（m/s）。
6.加速度：物体在单位时间内速度的变化量，单位为米/秒（m/s）。
三、物理量的单位及其换算国际单位制（SI）是物理量的基本单位制。
在我国，我们通常使用 SI 单位制。
以下是一些常见物理量的单位：1.质量：千克（kg）2.时间：秒（s）3.温度：摄氏度（℃）或开尔文（K）4.力：牛顿（N）5.速度：米/秒（m/s）6.加速度：米/秒（m/s）物理量之间的换算需要根据单位之间的关系进行，如 1N=1kg·m/s 等。
四、物理量的测量与误差物理量的测量是实验和研究的基础。
测量过程中，由于各种因素的影响，会导致测量值与真实值之间存在差异，这就是误差。
误差可以分为系统误差和随机误差。
我们应当尽可能减小误差，提高测量的精确度。
五、物理量的应用物理量在日常生活和科学研究中具有广泛的应用。
高中物理天体运动(超经典)
天体运动（经典版） 一、开普勒运动定律1、开普勒第一定律：所有的行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上．2、开普勒第二定律：对于每一个行星而言，太阳和行星的连线在相等的时间内扫过的面积相等．3、开普勒第三定律：所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等． 二、万有引力定律1、内容：宇宙间的一切物体都是互相吸引的，两个物体间的引力大小，跟它们的质量的乘积成正比，跟它们的距离的平方成反比． 2、公式：F ＝G221rm m ,其中2211/1067.6kg m N G ⋅⨯=-，称为为有引力恒量。
3、适用条件：严格地说公式只适用于质点间的相互作用，当两个物体间的距离远远大于物体本身的大小时，公式也可近似使用，但此时r 应为两物体重心间的距离．注意：万有引力定律把地面上的运动与天体运动统一起来，是自然界中最普遍的规律之一，式中引力恒量G 的物理意义：G 在数值上等于质量均为1千克的两个质点相距1米时相互作用的万有引力．4、万有引力与重力的关系：合力与分力的关系。
三、卫星的受力和绕行参数（角速度、周期与高度）1、由()()22mMv G m r h r h =++，得v =h↑，v↓2、由G()2h r mM+=mω2（r+h ），得ω=()3h r GM+，∴当h↑，ω↓3、由G ()2h r mM+()224m r h T π=+，得T=()GM h r 324+π ∴当h↑，T↑ 注：（1）卫星进入轨道前加速过程，卫星上物体超重． （2）卫星进入轨道后正常运转时，卫星上物体完全失重． 4、三种宇宙速度（1）第一宇宙速度（环绕速度）：v 1=7.9km/s ，人造地球卫星的最小发射速度。
也是人造卫星绕地球做匀速圆周运动的最大速度。
计算：在地面附近物体的重力近似地等于地球对物体的万有引力，重力就是卫星做圆周运动的向心力．()21v mg m r h =+．当r ＞＞h 时．g h ≈g 所以v 1＝gr =7．9×103m/s第一宇宙速度是在地面附近（h ＜＜r ），卫星绕地球做匀速圆周运动的最大速度． （2）第二宇宙速度（脱离速度）：v 2=11.2km/s ，使卫星挣脱地球引力束缚的最小发射速度． （3）第三宇宙速度（逃逸速度）：v 3=16.7km/s ，使卫星挣脱太阳引力束缚的最小发射速度． 四、两种常见的卫星 1、近地卫星近地卫星的轨道半径r 可以近似地认为等于地球半径R ，其线速度大小为v 1=7.9×103m/s ；其周期为T =5.06×103s=84min 。
高中物理知识点汇总
高中物理知识点汇总高中物理是物理学的进阶阶段，它在初中物理的基础上进一步深化和拓展。
以下是高中物理的一些核心知识点汇总：一、力学1.牛顿运动定律：牛顿第一定律（惯性定律）、牛顿第二定律（加速度定律）、牛顿第三定律（作用与反作用定律）。
2.动量守恒定律：动量守恒的条件和应用。
3.万有引力定律：引力公式、天体运动。
4.机械振动和波：简谐运动、受迫振动、共振、波的传播、波的干涉和衍射。
5.能量守恒定律：能量守恒的条件和应用，包括动能定理、功能关系、摩擦生热、引力势能等。
二、热学1.热力学第一定律：能量守恒在热力学过程中的应用。
2.热力学第二定律：熵的概念和热力学过程的方向性。
3.热传导、热辐射：热的传递方式和规律。
4.理想气体状态方程：描述理想气体状态的方程。
5.分子动理论：分子的热运动、分子势能、温度和内能的概念。
三、电磁学1.库仑定律：描述点电荷之间相互作用力的定律。
2.电场和电势：电场强度、电势能、电势差。
静电和电容：静电现象、电容器的工作原理。
3.电流和电阻：电流的微观表达式、欧姆定律、电阻率。
4.电路：串联和并联电路、焦耳定律、闭合电路欧姆定律。
5.磁场：磁感应强度、安培力、洛伦兹力、粒子在磁场中的运动。
6.电磁感应：法拉第电磁感应定律、楞次定律、感应电动势。
7.交流电和变压器：交流电的产生和应用、理想变压器的原理。
四、光学1.光的反射和折射：反射定律、折射定律、透镜成像。
2.光的干涉和衍射：光的波动性质、干涉条纹、衍射图样。
3.光电效应：光照射到金属表面时电子的逸出现象，以及光电效应方程E=hν-W。
五、原子和分子物理学1.放射性衰变：原子核自发放射α、β或γ射线的过程。
2.核裂变与核聚变：重核裂变和轻核聚变的过程及其能量释放。
3.核物理：研究原子核及其内部反应的学科。
这些知识点构成了高中物理的核心内容，是学生在高中阶段需要掌握的重点。
通过学习这些内容，学生可以更深入地理解物理现象，为未来的学习和研究打下坚实的基础。
高中物理知识点大全
高中物理知识点大全一、力物体的平衡1.力是物体对物体的作用,是物体发生形变和改变物体的运动状态(即产生加速度的原因.力是矢量。
2.重力(1重力是由于地球对物体的吸引而产生的.[注意]重力是由于地球的吸引而产生,但不能说重力就是地球的吸引力,重力是万有引力的一个分力.但在地球表面附近,可以认为重力近似等于万有引力(2重力的大小:地球表面G=mg,离地面高h处G/=mg/,其中g/=[R/(R+h]2g(3重力的方向:竖直向下(不一定指向地心。
(4重心:物体的各部分所受重力合力的作用点,物体的重心不一定在物体上.3.弹力(1产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的.(2产生条件:①直接接触;②有弹性形变.(3弹力的方向:与物体形变的方向相反,弹力的受力物体是引起形变的物体,施力物体是发生形变的物体.在点面接触的情况下,垂直于面;在两个曲面接触(相当于点接触的情况下,垂直于过接触点的公切面.①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向,且一根轻绳上的张力大小处处相等.②轻杆既可产生压力,又可产生拉力,且方向不一定沿杆.(4弹力的大小:一般情况下应根据物体的运动状态,利用平衡条件或牛顿定律来求解.弹簧弹力可由胡克定律来求解.★胡克定律:在弹性限度内,弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比,即F=kx.k为弹簧的劲度系数,它只与弹簧本身因素有关,单位是N/m.4.摩擦力(1产生的条件:①相互接触的物体间存在压力;③接触面不光滑;③接触的物体之间有相对运动(滑动摩擦力或相对运动的趋势(静摩擦力,这三点缺一不可.(2摩擦力的方向:沿接触面切线方向,与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反,与物体运动的方向可以相同也可以相反.(3判断静摩擦力方向的方法:①假设法:首先假设两物体接触面光滑,这时若两物体不发生相对运动,则说明它们原来没有相对运动趋势,也没有静摩擦力;若两物体发生相对运动,则说明它们原来有相对运动趋势,并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同.然后根据静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反确定静摩擦力方向.②平衡法:根据二力平衡条件可以判断静摩擦力的方向.(4大小:先判明是何种摩擦力,然后再根据各自的规律去分析求解.①滑动摩擦力大小:利用公式f=μF N进行计算,其中F N是物体的正压力,不一定等于物体的重力,甚至可能和重力无关.或者根据物体的运动状态,利用平衡条件或牛顿定律来求解.②静摩擦力大小:静摩擦力大小可在0与f max之间变化,一般应根据物体的运动状态由平衡条件或牛顿定律来求解.5.物体的受力分析(1确定所研究的物体,分析周围物体对它产生的作用,不要分析该物体施于其他物体上的力,也不要把作用在其他物体上的力错误地认为通过“力的传递”作用在研究对象上.(2按“性质力”的顺序分析.即按重力、弹力、摩擦力、其他力顺序分析,不要把“效果力”与“性质力”混淆重复分析.(3如果有一个力的方向难以确定,可用假设法分析.先假设此力不存在,想像所研究的物体会发生怎样的运动,然后审查这个力应在什么方向,对象才能满足给定的运动状态.6.力的合成与分解(1合力与分力:如果一个力作用在物体上,它产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那几个力的合力,而那几个力就叫做这个力的分力.(2力合成与分解的根本方法:平行四边形定则.(3力的合成:求几个已知力的合力,叫做力的合成.共点的两个力(F 1和F 2合力大小F的取值范围为:|F 1-F 2|≤F≤F 1+F 2.(4力的分解:求一个已知力的分力,叫做力的分解(力的分解与力的合成互为逆运算.在实际问题中,通常将已知力按力产生的实际作用效果分解;为方便某些问题的研究,在很多问题中都采用正交分解法.7.共点力的平衡(1共点力:作用在物体的同一点,或作用线相交于一点的几个力.(2平衡状态:物体保持匀速直线运动或静止叫平衡状态,是加速度等于零的状态.(3★共点力作用下的物体的平衡条件:物体所受的合外力为零,即∑F=0,若采用正交分解法求解平衡问题,则平衡条件应为:∑F x=0,∑F y=0.(4解决平衡问题的常用方法:隔离法、整体法、图解法、三角形相似法、正交分解法等等.二、直线运动1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动,转动和振动等运动形式.为了研究物体的运动需要选定参照物(即假定为不动的物体,对同一个物体的运动,所选择的参照物不同,对它的运动的描述就会不同,通常以地球为参照物来研究物体的运动.2.质点:用来代替物体的只有质量没有形状和大小的点,它是一个理想化的物理模型.仅凭物体的大小不能做视为质点的依据。
高中物理目录大全
高中物理目录大全人教版高中物理学问点有匀变速直线运动的速度与时间的关系、用牛顿运动定律解决问题、太阳与行星间的引力、探究功与速度改变的关系、验证机械能守恒定律等。
下面给大家共享一些关于高中物理名目大全，盼望对大家有所关心。
高中物理必修一名目第一章、运动的描述质点、参考系和坐标系时间和位移运动快慢的描述──速度试验：用打点计时器测速度速度改变快慢的描述──加速度第二章、匀变速直线运动的讨论试验：探究小车速度随时间改变的规律匀变速直线运动的速度与时间的关系匀变速直线运动的位移与时间的关系匀变速直线运动的速度与位移的关系自由落体运动伽利略对自由落体运动的讨论第三章、互相作用重力、基本互相作用弹力摩擦力力的合成力的分解第四章、牛顿运动定律牛顿第肯定律试验：探究加速度与力、质量的关系牛顿第二定律力学单位制牛顿第三定律用牛顿运动定律解决问题(一) 用牛顿运动定律解决问题(二) 物理必修二名目第五章、曲线运动曲线运动平抛运动试验：讨论平抛运动圆周运动向心加速度向心力生活中的圆周运动第六章、万有引力与航天行星的运动太阳与行星间的引力万有引力定律万有引力理论的成就宇宙航行经典力学的局限性第七章、机械能守恒定律追寻守恒量——能量功功率重力势能探究弹性势能的表达式试验：探究功与速度改变的关系动能和动能定理机械能守恒定律试验：验证机械能守恒定律能量守恒定律与能源高中选修3-1名目第一章、静电场1、电荷及其守恒定律2、库仑定律3、电场强度4、电势能和电势5、电势差6、电势差与电场强度的关系7、静电现象的应用8、电容器的电容9、带电粒子在电场中的运动第二章、恒定电流 1、电源和电流2、电动势3、欧姆定律4、串联电路和并联电路5、焦耳定律6、导体的电阻7、闭合电路的欧姆定律8、多用电表的原理9、试验：练习使用多用电表10、试验：测定电池的电动势和内阻11、简洁的规律电路第三章、磁场1、磁现象和磁场2、磁感应强度3、几种常见的磁场4、通电导线和磁场中受到的力5、运动电荷在磁场中受到的力6、带电粒子在匀强磁场中的运动物理选修3-2名目第四章、电磁感应1、划时代的发觉2、探究感应电流的产生条件3、楞次定律4、法拉第电磁感应定律5、电磁感应现象的两类状况6、互感和自感7、涡流、电磁阻尼和电磁驱动第五章、交变电流 1、交变电流2、描述交变电流的物理量3、电感和电容对交变电流的影响4、变压器5、电能的输送第六章、传感器1、传感器及其工作原理2、传感器的应用3、试验：传感器的应用高中物理3-3名目第七章、分子动理论1、物体是由大量分子组成的2、分子的热运动3、分子间的作用力4、温度和温标5、内能第八章、气体1、气体的等温改变2、气体的等容改变和等压改变3、理想气体的状态方程4、气体热现象的微观意义第九章、固体、液体和物态改变1、固体2、液体3、饱和汽与饱和汽压4、物态改变中的能量交换第十章、热力学定律1、功和内能2、热和内能3、热力学第肯定律、能量守恒定律4、热力学第二定律5、热力学第二定律的微观解释6、能源和可持续进展物理选修3-4名目第十一章、机械振动1、简谐运动2、简谐运动的描述3、简谐运动的回复力和能量4、单摆5、外力作用下的振动第十二章、机械波1、波的形成和传播2、波的图象3、波长、频率和波速4、波的衍射和干预5、多普勒效应6、惠更斯原理第十三章、光1、光的反射和折射2、全反射3、光的干预4、试验：用双缝干预测量光的波长5、光的衍射6、光的偏振7、光的颜色、色散8、激光第十四章、电磁波1、电磁波的发觉2、电磁振荡3、电磁波的发射和接收4、电磁波与信息化社会5、电磁波谱第十五章、相对论简介1、相对论的诞生2、时间和空间的相对性3、狭义相对论的其他结论4、广义相对论简介高中物理选修3-4名目第十六章、动量守恒定律1、试验：探究碰撞中的不变量2、动量和动量定理3、动量守恒定律4、碰撞5、反冲运动、火箭第十七章、波粒二象性1、能量量子化2、光的粒子性3、粒子的波动性4、概率波5、不确定性关系第十八章、原子结构1、电子的发觉2、原子的核式结构模型3、氢原子光谱4、玻尔的原子模型第十九章、原子核1、原子核的组成2、放射性元素的衰变3、探测射线的〔方法〕4、放射性的应用与防护5、核力与结合能6、重核的裂变7、核聚变8、粒子和宇宙高中物理名目大全相关〔文章〕：★ 2021年高中物理学问点整理大全★高中物理学问点大全★高中物理公式大全一览表★高中物理考点整理归纳★高中物理学问点总结大全★高中物理基础学问大全★高一物理学问点笔记汇总★高中物理学问考点整理★高中物理学问点汇总基础归纳★高中物理学史汇总。
高中物理公式总结大全
一、运动学1. 速度公式：v = Δx/Δt2. 加速度公式：a = Δv/Δt3. 位移公式：Δx = v0t + 1/2at^24. 速度位移关系：v^2 = v0^2 + 2aΔx5. 平均速度公式：v_avg = Δx/Δt6. 自由落体公式：h = 1/2gt^27. 抛体运动公式：h = v0sinθt 1/2gt^2，x = v0cosθt二、动力学1. 牛顿第一定律：物体静止或匀速直线运动时，受到的合外力为零。
2. 牛顿第二定律：F = ma3. 牛顿第三定律：作用力与反作用力大小相等、方向相反。
4. 动能公式：K = 1/2mv^25. 势能公式：Ep = mgh6. 机械能守恒定律：机械能 = 动能 + 势能7. 动能定理：W = ΔK8. 动摩擦力公式：f = μN9. 重力做功公式：W = mgh10. 弹性势能公式：Ep = 1/2kx^2三、能量与动量1. 动量公式：p = mv2. 动量守恒定律：在系统不受外力时，系统总动量守恒。
3. 能量守恒定律：在孤立系统中，能量总量保持不变。
4. 动能定理：W = ΔK5. 动能公式：K = 1/2mv^26. 势能公式：Ep = mgh7. 机械能守恒定律：机械能 = 动能 + 势能8. 动能定理：W = ΔK9. 动摩擦力公式：f = μN10. 重力做功公式：W = mgh11. 弹性势能公式：Ep = 1/2kx^2四、电磁学1. 库仑定律：F = k|q1q2|/r^22. 电场强度公式：E = F/q3. 电势差公式：V = W/q4. 电势能公式：Ep = qV5. 电容公式：C = Q/V6. 电容器的串联和并联：1/C = 1/C1 + 1/C2（串联），C = C1 + C2（并联）7. 欧姆定律：I = V/R8. 电阻定律：R = ρL/A9. 电功公式：W = UIt10. 电功率公式：P = UI11. 电能公式：E = Pt12. 磁感应强度公式：B = F/IL13. 磁场力公式：F = BIL14. 磁通量公式：Φ = BS15. 法拉第电磁感应定律：ε = N(ΔΦ/Δt)16. 楞次定律：感应电流的方向总是使感应电流产生的磁场与原磁场方向相反。
高中物理天体运动(超经典)
天体运动（经典版）一、开普勒运动定律1、开普勒第一定律：所有的行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上．2、开普勒第二定律：对于每一个行星而言，太阳和行星的连线在相等的时间内扫过的面积相等．3、开普勒第三定律：所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等．二、万有引力定律1、内容：宇宙间的一切物体都是互相吸引的，两个物体间的引力大小，跟它们的质量的乘积成正比，跟它们的距离的平方成反比．2、公式：F ＝G 221r m m ,其中2211/1067.6kg m N G ⋅⨯=-，称为为有引力恒量。
3、适用条件：严格地说公式只适用于质点间的相互作用，当两个物体间的距离远远大于物体本身的大小时，公式也可近似使用，但此时r 应为两物体重心间的距离．注意：万有引力定律把地面上的运动与天体运动统一起来，是自然界中最普遍的规律之一，式中引力恒量G 的物理意义：G 在数值上等于质量均为1千克的两个质点相距1米时相互作用的万有引力．4、万有引力与重力的关系：合力与分力的关系。
三、卫星的受力和绕行参数（角速度、周期与高度）1、由()()22mM v Gm r h r h =++，得v =h↑，v↓ 2、由G ()2h r mM +=mω2（r+h ），得ω=()3h r GM +，∴当h↑，ω↓ 3、由G ()2h r mM +()224m r h T π=+，得T=()GM h r 324+π ∴当h↑，T↑ 注：（1）卫星进入轨道前加速过程，卫星上物体超重．（2）卫星进入轨道后正常运转时，卫星上物体完全失重．4、三种宇宙速度（1）第一宇宙速度（环绕速度）：v 1=7.9km/s ，人造地球卫星的最小发射速度。
也是人造卫星绕地球做匀速圆周运动的最大速度。
计算：在地面附近物体的重力近似地等于地球对物体的万有引力，重力就是卫星做圆周运动的向心力．()21v mg m r h =+．当r ＞＞h 时．g h ≈g 所以v 1＝gr =7．9×103m/s 第一宇宙速度是在地面附近（h ＜＜r ），卫星绕地球做匀速圆周运动的最大速度．（2）第二宇宙速度（脱离速度）：v 2=11.2km/s ，使卫星挣脱地球引力束缚的最小发射速度．（3）第三宇宙速度（逃逸速度）：v 3=16.7km/s ，使卫星挣脱太阳引力束缚的最小发射速度．四、两种常见的卫星1、近地卫星近地卫星的轨道半径r 可以近似地认为等于地球半径R ，其线速度大小为v 1=7.9×103m/s ；其周期为T =5.06×103s=84min 。
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必修1：运动及其规律，力及力的合成分解，牛顿定律 必修2：曲线运动（包括平抛运动，匀速圆周运动），万有引力及天体运动，机械能守恒定律 选修3-1：电场性质及描述，电路，磁场 选修3-2：电磁感应，交变电流，传感器 选修3-3：分子动理论 气体性质 物态变化 热力学定律 选修3-4：机械振动 机械波 光的特性 电磁波 相对论简介 选修3-5：动量及其守恒定律 波粒二象性 原子结构 原子核(核反应) 现在高考以上是理科考试内容，文科只学必修1，必修2，还有选修1-1（相当于3-1 3-2 的简略版）
现行高中物理新课标教材目录（人教版） 高中物理新课标教材·必修1(文理都学) 第一章 运动的描述 1 质点参考系和坐标系 2 时间和位移 3 运动快慢的描述──速度 4 实验：用打点计时器测速度 5 速度变化快慢的描述──加速度 第二章 匀变速直线运动的研究 1 实验：探究小车速度随时间变化的规律 2 匀变速直线运动的速度与时间的关系 3 匀变速直线运动的位移与时间的关系 4 自由落体运动 5 伽利略对自由落体运动的研究 第三章 相互作用 1 重力基本相互作用 2 弹力 3 摩擦力 4 力的合成 5 力的分解 第四章 牛顿运动定律 1 牛顿第一定律 2 实验：探究加速度与力、质量的关系 3 牛顿第二定律 4 力学单位制 5 牛顿第三定律 6 用牛顿定律解决问题（一） 7 用牛顿定律解决问题（二）
高中物理新课标教材·必修2(文理都学) 第五章 曲线运动 1.曲线运动 2.平抛运动 3.实验：研究平抛运动 4.圆周运动 5.向心加速度 6.向心力 7.生活中的圆周运动 第六章 万有引力与航天 1.行星的运动 2.太阳与行星间的引力 3.万有引力定律 4.万有引力理论的成就 5.宇宙航行 6.经典力学的局限性 第七章 机械能守恒定律 1.追寻守恒量——能量 2.功 3.功率 4.重力势能 5.探究弹性势能的表达式 6.实验：探究功与速度变化的关系 7.动能和动能定理 8.机械能守恒定律 9.实验：验证机械能守恒定律 10.能量守恒定律与能源 高中物理新课标教材·选修1-1 第一章 电场 电流 一、电荷 库仑定律 二、电场 三、生活中的静电现象 四、电容器 五、电流和电源 六、电流和热效应 第二章 磁场 一、指南针与远洋航海 二、电流的磁场 三、磁场对通电导线的作用 四、磁场对运动电荷的作用 五、磁性材料 第三章 电磁感应 一、电磁感应现象 二、法拉第电磁感应定律 三、交变电流 四、变压器 五、高压输电 六、自感现象 涡流 七、课题研究：电在我家中 第四章 电磁波及其应用 一、电磁波的发现 二、电磁波谱 三、电磁波的发射和接收 四、信息化社会 五、课题研究：社会生活中的电磁波
高中物理新课标教材·选修1-2
第一章 分子动理论 内能 一、分子及其热运动 二、物体的内能 三、固体和液体 四、气体 第二章 能量的守恒与耗散 一、能量守恒定律 二、热力学第一定律 三、热机的工作原理 四、热力学第二定律 五、有序、无序和熵 六、课题研究：家庭中的热机 第三章 核能 一、放射性的发现 二、原子与原子核的结构 三、放射性衰变 四、裂变和聚变 五、核能的利用 第四章 能源的开发与利用 一、热机的发展与应用 二、电力和电信的发展与应用 三、新能源的开发 四、能源与可持续发展
五、课题研究：太阳能综合利用的研究 高中物理新课标教材·选修2-1
第一章 电场 直流电路 第1节 电 场 第2节 电 源 第3节 多用电表 第4节 闭合电路的欧姆定律 第5节 电容器 第2章 磁 场 第1节 磁场 磁性材料 第2节 安培力与磁电式仪表 第3节 洛伦兹力和显像管 第3章 电磁感应 第1节 电磁感应现象 第2节 感应电动势 第3节 电磁感应现象在技术中的应用 第4章 交变电流 电机 第1节 交变电流的产生和描述 第2节 变压器 第3节 三相交变电流 第5章 电磁波 通信技术 第1节 电磁场 电磁波 第2节 无线电波的发射、接收和传播 第3节 电视 移动电话 第4节 电磁波谱 第6章 集成电路 传感器 第1节 晶体管 第2节 集成电路 第3节 电子计算机
第4节 传感器 高中物理新课标教材·选修2-2 第1章 物体的平衡 第1节 共点力平衡条件的应用 第2节 平动和转动 第3节 力矩和力偶 第4节 力矩的平衡条件 第5节 刚体平衡的条件 第6节 物体平衡的稳定性 第2章 材料与结构 第1节 物体的形变 第2节 弹性形变与范性形变 第3节 常见承重结构 第3章 机械与传动装置 第1节 常见的传动装置 第2节 能自锁的传动装置 第3节 液压传动 第4节 常用机构 第5节 机械 第4章 热 机 第1节 热机原理 热机效率 第2节 活塞式内燃机 第3节 蒸汽轮机 燃气轮机 第4节 喷气发动机 第5章 制冷机 第1节 制冷机的原理 第2节 电冰箱
第3节 空调器 高中物理新课标教材·选修2-3
第一章 光的折射 第1节 光的折射 折射率 第2节 全反射 光导纤维 第3节 棱镜和透镜 第4节 透镜成像规律 第5节 透镜成像公式 第2章 常用光学仪器 第1节 眼睛 第2节 显微镜和望远镜 第3节 照相机 第3章 光的干涉、衍射和偏振 第1节 机械波的衍射和干涉 第2节 光的干涉 第3节 光的衍射 第4节 光的偏振 第4章 光源与激光 第1节 光源 第2节 常用照明光源 第3节 激光 第4节 激光的应用 第5章 放射性与原子核 第1节 天然放射现象 原子结构 第2节 原子核衰变 第3节 放射性同位素的应用 第4节 射线的探测和防护 第6章 核能与反应堆技术 第1节 核反应和核能 第2节 核裂变和裂变反应堆
第3节 核聚变和受控热核反应 高中物理新课标教材·选修3-1
第一章 静电场 1 电荷及其守恒定律 2 库仑定律 3 电场强度 4 电势能和电势 5 电势差 6 电势差与电场强度的关系 7 静电现象的应用 8 电容器的电容 9 带电粒子在电场中的运动 第二章 恒定电流 1 电源和电流 2 电动势 3 欧姆定律 4 串联电路和并联电路 5 焦耳定律 6 导体的电阻 7 闭合电路的欧姆定律 8 多用电表的原理 实验：练习使用多用电表 10 实验：测定电池的电动势和内阻 11 简单的逻辑电路 第三章 磁场 1 磁现象和磁场 2 磁感应强度 3 几种常见的磁场 4 通电导线和磁场中受到的力 5 运动电荷在磁场中受到的力
6 带电粒子在匀强磁场中的运动
高中物理新课标教材·选修3-2 第四章 电磁感应 1 划时代的发现 2 探究感应电流的产生条件 3 楞次定律 4 法拉第电磁感应定律 5 电磁感应现象的两类情况 6 互感和自感 7 涡轮流、电磁阻尼和电磁驱动 第五章 交变电流 1 交变电流 2 描述交变电流的物理量 3 电感和电容对交变电流的影响 4 变压器 5 电能的输送 第六章 传感器 1 传感器及其工作原理 2 传感器的应用 3 实验：传感器的应用 附录 一些元器件的原理和使用要点
高中物理新课标教材·选修3-3
第七章 分子动理论 1 物体是由大量分子组成的 2 分子的热运动 3 分子间的作用力 4 温度和温标 5 内能 第八章 气体 1 气体的等温变化 2 气体的等容变化和等压变化 3 理想气体的状态方程 4 气体热现象的微观意义 第九章 固体、液体和物态变化 1 固体 2 液体 3 饱和汽与饱和汽压 4 物态变化中的能量交换 第十章 热力学定律 1 功和内能 2 热和内能 3 热力学第一定律 能量守恒定律 4 热力学第二定律 5 热力学第二定律的微观解释
6 能源和可持续发展 高中物理新课标教材·选修3-4
第十一章 机械振动 1 简谐运动 2 简谐运动的描述 3 简谐运动的回复力和能量 4 单摆 5 外力作用下的振动 第十二章 机械波 1 波的形成和传播 2 波的图象 3 波长、频率和波速 4 波的衍射和干涉 5 多普勒效应 6 惠更斯原理 第十三章 光 1 光的反射和折射 2 全反射 3 光的干涉 4 实验：用双缝干涉测量光的波长 5 光的衍射 6 光的偏振 7 光的颜色 色散 8 激光 第十四章 电磁波 1 电磁波的发现 2 电磁振荡 3 电磁波的发射和接收 4 电磁波与信息化社会 5 电磁波谱 第十五章 相对论简介 1 相对论的诞生 2 时间和空间的相对性 3 狭义相对论的其他结论
4 广义相对论简介