时评式结构(最全)
2021年高考时评类材料作文写作指导
2021年高考时评类材料作文写作指导一、概念阐释“时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称，指对新近发生的一件事发表自己看法的文章，是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的文章样式。
它的特点主要是从具体的事件，联系到它产生的原因，探索其性质和意义，或通过对材料的分析，澄清事实，说明真相。
【2015全国1卷】因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。
此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。
【2019全国1卷】“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。
可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。
有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【2020全国新高考1卷】阅读下面的材料，根据要求写作。
面对突发的新冠肺炎疫情，国家坚持人民至上、生命至上，果断采取防控措施，全国人民紧急行动。
人们居家隔离，取消出访和聚会；娱乐、体育场所关闭；政务服务网上办理；学校开学有序推迟；公共服务场所设置安全“一米线”。
高考时评类作文写作指导
高考时评类作文写作指导 【篇1】高考时评类作文写作指导 时评类作文，作为高考作文的一种重要类型，旨在考察学生对社会现象、时事热点的理解和分析能力。在这类作文的写作过程中，行文结构显得尤为重要。其中，“七段论”或“五段论”式行文结构，以其清晰明了的逻辑线索，深受考生和阅卷老师的青睐。
开篇第一段，我们需要简明扼要地概述材料内容，从而引出文章的主题。这是作文的起点，也是立意的基石。考生需在此部分清晰地表达出自己对材料的理解，以及将要探讨的核心问题。
接下来，考生可以从多个角度对问题进行深入分析。例如，可以探讨规则的重要性，如“规则是严苛的，如磐石般坚不可摧，是人类社会和谐有序发展的基础。”或者从反面论证，缺少规则将会带来的混乱不堪。这一部分可以分作两到三段来详细展开，以增强文章的说服力。
在分析问题的过程中，考生需要紧密结合材料，提出自己的见解和主张。例如，可以通过举例来进一步阐释规则的重要性，如“高速路上不允许开车打电话不仅是对自己负责，更是对社会大众负责。”这样的具体实例，既增加了文章的说服力，又让阅卷老师看到了考生的深入思考。 随后，考生需要联系社会现实，对问题进行进一步的阐述。例如，可以引用北京从雾霾到“APEC蓝”的转变，或者上海外滩踩踏事故的惨剧，来警示人们遵守规则的重要性。这一部分可以作为文章的高潮，通过生动的实例来加深读者对问题的理解。
最后，考生需要给出自己的结论或建议，总结全文。这一部分要简洁明了，既要回应文章的主题，又要给出自己对问题的最终看法或解决方案。
总的来说，高考时评类作文的写作需要考生具备敏锐的时事观察力和深入的分析能力。通过合理的行文结构，考生可以清晰地表达自己的观点，从而在高考作文中脱颖而出。
【篇2】高考时评类作文写作指导 时评类作文，简而言之，就是对时事进行评论的文章。这类作文不仅要求我们具备敏锐的时事观察力，更需要我们有良好的分析能力与文字表达能力。在撰写时评类作文时，我们应如何着手呢？
时评类作文的写作
全国二卷要求考生在深入思考“当代风采人物” 推选标准的基础上优中选优，
都引导考生就一个具体明确的任务来写作，从而 更有效地规避套作和宿构，实现写作能力在应用层面 的考查。
任务型写作的命题方向
将“一点四面”渗透于作文之中，是试题立意 的方向。高考语文突出体现高考内容改革方向，坚 持“一点四面”（以立德树人为重点,加强对社会主 义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化和创 新能力等四个方面）,通过形成“一点四面”实现高 考语文的育人导向。
如：全国新课标甲卷、乙卷作文都在材料引 发考生思考、激发写作欲望的基础上，通过增 加任务型指令，着力发挥试题引导写作的功能， 增强写作的针对性，使考生在真实的情境中辨 析关键概念，在多维度的比较中说理论证。
任务驱动型作文
材料通过增加任务型指令，发挥材料引导写作任 务的功能，使考生在真实的情境中辨析关键概念，在 多维度的比较中说理论证。
称，是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐 述观点、表明态度的新闻体裁。
“时评”可以取材于新闻报道，对新闻事件和人
物发表议论，也可以就“身边”事、“心头” 事发表意见，只要是关于当下的（现在进行时）意
见，就是“时评”。
它的特点主要是评论这个具体的事件或人物， 分析它产生的原因，探索其性质和意义，或通 过对材料的分析，澄清事实，说明真相,提出办 法。
〖立意参考〗 根据材料的内容及含意，可立意为：
1、报刊亭占道经营，影响了市容市貌，不利于城市的管理； 2、拆除报刊亭，有利于城市管理； 3、报刊亭的存在和城市管理之间并不冲突； 4、城市管理，要以人为本； 5、关心弱势群体，提供生存空间； 6、小报亭，大情怀； 7、城市的发展也需要人文关怀； 8、多点理解与关怀，少点粗暴与冷漠； 9、不能因个人的私利而影响了城市发展的步伐； 10、报刊亭是城市文化的一部分； 11、城市需要报刊亭的存在，生活需要文化的滋养； 12、一个无法容纳小小报刊亭的城市，必然无法走向发展的明天； 13、城市不仅需要高楼大厦，也需要小小的报刊亭； 14、给文化以生存的空间 15、拆的是报亭，毁的是文化
什么是时评类作文
什么是时评类作文时评类作文本质上属于材料性议论文，但和一般的材料性议论文又有显著的不同：一、时评类作文是以时事新闻事件作为阅读材料；二、时评类作文要求直接对材料中提供的时事新闻事件进行评论，表明看法并展开分析。
这就决定了时评类作文的两大特点：1，旗帜鲜明（必须表态）；2，就事论事（不要扯远了）。
时评类作文怎么写1，关注时事时事是源，作文是水。
缺少对时事的充分了解，作文就成了无源之水，要么无从下手，要么隔靴搔痒。
2，就事论事重点剖析，事件本身。
不需要古今中外，旁征博引，即便举例子也要和事件本身密切相关。
3，旗帜鲜明是非对错，立场坚定。
不要含糊其辞，摇摆不定；也不要只有别人，没有自己。
4，深入分析发生原因，产生影响。
不要蜻蜓点水，语焉不详。
时评类作文写作思路提出问题——分析问题——解决问题1．引用材料2．分析材料3．联系实际说道理4．做出结论时评类作文常用结构模式：引简洁（简引材料、提出观点、褒贬分明）析充分（就材料进行分析）联紧扣（联系现实，扩展开来）结点题（寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召）【范例剖析】阅读下面文字，选准角度，自定立意，写一篇论述类文章发表你的见解，题目自拟，不少于800字。
由《新京报》推出的“中国最美50人评选”活动启动已经一周，截至昨日，网络投票已近25万票，李宇春等人继续领跑“选秀美人”的排行榜。
身为女性的李宇春的中性打扮和阳刚气派被热捧引发了读者关于“美的标准”的大讨论，读者见仁见智，褒贬不一。
时评一般结构：1、引——叙述新闻事件，说清楚消息来源。
2、析——针对事件提出问题。
(李宇春究竟算不算美人？)并对问题作出判断（提出中心论点）。
(什么是美?)3、联——提出如此判断的理据（证明论点）【理据可以旁征博引、说古论今】①联想同类事件:显示其普遍性或特殊性，引起注意②联系自身、他人（目前、说古论今）论述4、结——对问题的解决提出建设性意见或提出呼吁。
单纯美丽的外表是不够的，美丽的外形需要有个性和气质的衬托。
时评怎么写
时评怎么写时评，全称时事评论，是指对当前社会政治、经济、文化等各个领域中的重大事件和热点问题进行评论和分析的文章。
时评既是新闻报道的延伸，又是对新闻事件的深度解读，具有很大的社会影响力和引导力。
撰写一篇好的时评，不仅需要对事件本身进行全面客观的认识，还需要具备较高的文字表达能力和独到的见解。
本文将介绍如何写一篇高质量的时评，为您提供一些有用的指导。
选择合适的时事事件首先，选择一个合适的时事事件是写好时评的基础。
时评的对象可以是一场大型社会运动、一项重要政策的实施、一次国际会议的召开等。
关注当前的热点问题，选择您感兴趣并且对社会有一定影响力的事件作为时评的主题。
深入研究事件背景在撰写时评之前，要对所选事件的背景进行深入研究。
这包括了解事件的起因、过程和影响等方面的信息。
通过查阅相关资料、观看新闻报道和采访相关人士等方式，获取更多的信息和细节，以确保时评的全面性和准确性。
理性分析事件时评应该在事实基础上进行理性分析，不受情绪或个人偏见的影响。
从多个角度全面地考虑事件的各个方面，包括政治、经济、社会、文化等层面。
在分析时，可以运用一些专业的理论或概念来支撑观点，比如经济学中的供需关系、社会学中的群体行为等。
同时，尽量避免使用过于专业术语，要以通俗易懂的语言向读者传递信息。
提出独到的观点时评的价值在于提供独到的观点和思考。
要挖掘事件背后的深层原因和内在逻辑，分析事件的根源和发展趋势。
在表达观点时，要用简练的语言，准确地表达自己的观点，并对观点提供充分的论证和证据支持。
在提出观点时，可以参考其他人的看法，但要注意保持独立思考，避免过多引用他人的观点。
通过独到的观点，让读者在阅读时感到启发，增加对您时评的认同感。
注意文体与结构时评应该采用较为正式的文体，要避免口语化和随意性。
文章应该分为引言、主体和结论三个部分。
引言部分用于吸引读者的注意力，可以通过引用名人名言、提出疑问或者描述一个引人入胜的场景来开篇。
主体部分是时评的核心，用于详细论述事件的各个方面。
议论文结构之先破后立
议论文结构之先破后立先破后立，是写时评文的常用方式。
写时评文时，常常要在评析某种生活现象或错误言论的同时，针锋相对地提己的观点。
这就是先破后立，破立结合的结构方式。
这种文章观点鲜明，逻辑严密，思路清晰，说理充分，文章更容易出彩。
“破”就是分析、评论或驳斥，指出其不足或错误之处。
文中的“破”是为了“立”，是为了确立不违背常理的观点。
并且，这个观点是与某种生活现象或错误言论完全相反或对立的。
在“破”与“立”之间，过渡要自然，衔接要紧密，以使文章成为一个有机整体。
【方法指津】1、引述现象，为立论作依据。
例如：时下，一些名曲、名句出于商业目的被大肆窜改，而不同艺术类别的鉴赏，引用，结合必须服从于一个崇高的主旨——美。
席勒的《欢乐颂》被贝多芬谱以音乐，广为传唱；世界名曲被作为广告歌曲，两者同样是艺术主题的再创造，产生的效果却截然不同。
（引）前者是审美的升华，后者却是审美的毁灭。
（破）而只有例如前者的事物，才能让我们在成长中获得美的教育，美的熏陶，美的享受，才能培养性情。
（立）这是一段先破后立的文字，“时下……却截然不同”是引述生活现象：一些名曲、名句或被被大肆窜改，或广为传唱。
接着是“破”：“前者是审美的升华，后者却是审美的毁灭。
”最后是“立”：“而只有例如前者的事物，才能让我们在成长中获得美的教育，美的熏陶，美的享受，才能培养性情。
”2、摘引不当言论，为立论作依据。
例如：这就是中国教育的一个现状：对科学知识抓得狠，也把各类奥赛搞得红红火火，但却似乎对常识的教育力度不够。
学校的课程包罗万象，可以独缺“常识”。
学生们便因此被搁在高高在上的“象牙之塔”，只搞着高端学问。
当今中国要强国，靠的是飞机、大炮、火箭这些高科技，似乎就应该给学生“喂饱”科技知识。
“常识那些小事儿，何足挂齿，成大事者不拘小节嘛。
” （边引边破）每当看到这些言论，我真想拍案而起，高呼一句：“此言谬矣，别拿常识不当干粮！”（立）这也是一段先破后立的文字，在“这就是中国教育的一个现状……成大事者不拘小节嘛。
时评模式1—引议联结 循序渐进-
学案6：时评模式1：引议联结循序渐进——高考时评类议论文写作技巧探究时评类作文在近几年的高考中非常醒目，它本质上虽然是材料性的议论文，但与材料作文有所不同，它主要是以时事新闻事件为阅读材料，这就要求考生对材料中的内容直接发表自己的见解，并展开深入的分析。
一、简洁引入，提出论点时评类文章的开头要紧紧围绕材料来进行引述，因为时评类文章具有强烈的针对性，在文章开篇就要简洁地引述材料，进入立论阶段。
在这个过程中，要剖析材料要点，抓住主要信息，精准地树立自己的观点。
当前，很多学生为了吸引教师的目光，总是在开头部分进行形象化的导入，借此彰显自己的文学功底，但是在写作时评类议论文的时候，要特别注意材料的内容和形式，切忌大段的形象化引入，要在开篇快速引入材料。
如这道作文题：陈小姐带着在婴儿车中熟睡的孩子乘坐公交车，司机要求陈小姐放好婴儿车，否则要一块钱行李货品票，陈小姐认为不合理，而司机也因此不开车，最后警车两次出警，最后将这位女士送回家。
对此，你怎么看？在时评类作文材料分析中，教师首先要引导学生准确立意，我们该持怎样的态度呢？该如何去引入观点呢？在议论文习作中，引的过程要以材料为依据，比如：因为一辆婴儿车，公交车司机几个小时不开车；因为一辆婴儿车，警察两次出警解决问题；因为一辆婴儿车，几十个乘客都没有如期到达自己的目的地。
这虽然是生活中的小事，却也显示出了社会中的各种问题，没有包容和体谅他人的人不是一个能够为人尊重的人。
这样的开头就直接引入了材料，也直接说出了自己的观点，由引到提的过程中，简洁而又紧扣论点。
在引入材料的过程中，学生的语言不仅要简洁，还要关注是否融入了自己的思想，借助自己驾驭语言的能力去叙述整个事件，不能完全照搬原句，材料最好经过自己的语言处理，另外还要在引入的结尾提出自己的观点。
二、充分分析，深入挖掘时评类文章写作的第二步就是对材料进行深入的挖掘和分析，融入自己的思想，深入研究材料的内容，能够对材料中问题的成因、危害以及意义等做出理性的判断，从而使议论走向更深的层次。
高考语文 复习 作文 增强写作技巧_人民时评常用高级词、比喻句、拟题八式、句式搭配
写作技巧_人民时评常用高级词、比喻句、拟题八式、句式搭配……写作技巧|人民时评常用高级词、比喻句、拟题八式、句式搭配……我们写文章，尤其是写时评类议论文，是不是经常觉得自己的语言干瘪无味，老套陈旧，没有分量和深度？我们需要对自己的词汇储备做点更新了，表达同样的意思，如果有一些稍显陌生化而内涵丰富、角度新颖的词句，会让文章显得更有档次。
今天我们就推送人民日报等央媒评论中最常用的高级词汇、比喻句、拟题六字诀、固定搭配，助你完善素材库，修饰文采。
干货满满，快快收藏！人民时评高级词汇你的常用词可替换的高级词汇增强了……提升了……提高了……打下了……形成了……巩固了……促进了……保持了……筑牢……的共同基础打造……的强劲引擎拉紧……的共同纽带浇筑……的坚实基础拓宽……的阳光大道写下……的生动注脚激活……的时代伟力永葆……的精神品质示例：从凝聚团结互信的强大力量，到筑牢和平安全的共同基础；从打造共同发展繁荣的强劲引擎，到拉紧人文交流合作的共同纽带，再到共同拓展国际合作的伙伴网络……于实干中浇筑合作的坚实基座，在创新中拓宽上合组织发展的阳光大道，为合作共赢写下务实担当的生动注脚。
《构建命运共同体，上合扬帆再起航》▼你的常用词可替换的高级词汇不仅满意不满应该启示关键关系一直以来和谐共处继续下去前景广阔繁荣昌盛继承发展不啻欣喜于困惑于理应、理当昭示痛点、肯綮具体关联一以贯之共生共长薪火蔓延葳蕤蓬勃势如破竹赓续绵延;示例：中国朝着建设网络强国目标不懈努力，不啻是对世界的重大贡献。
——南方网评《让互联网之光照亮人类共同家园》曾几何时，我们欣喜于社会日益高涨的文化需求，也困惑于公共文化服务的匮乏与滞后。
如今，故宫以其生动的故事打通了任督二脉：只有跟公众建立起共生共长的关系，传统文化才会焕发活力，文化传承才会薪火绵延。
;——人民日报《寻找传统文化的“打开方式”》知行合一、行胜于言，是中国外交一以贯之的鲜明品格，也是上合组织行稳致远的成功秘诀。
语文高考复习讲义-第10部分 写作突破 议论文写作训练5 写好时事评论与文学评论—切口小巧,评论深入
议论文写作训练5写好时事评论与文学评论——切口小巧，评论深入复习任务 1.学写时事评论。
2.学写文学评论。
课前速览活动一学写时事评论(时评文)一、时事评论文体知识“关注时事，贴近热点”一直是高考作文命题者高举的大旗。
考查考生的家国情怀、价值取向是近几年高考作文命题的重要方向之一。
在这样的命题形势下，写时事评论备受青睐。
1．时事评论的定义及类别何为“时事评论”？时事评论，是议论文中常见的一种形式，针对社会生活中的某种思想、某种现象、某一事件发表自己的看法并加以阐述说理，其特点是就事说理，有的放矢，激浊扬清，短小灵活，驰骋自如，具有强烈的时代色彩。
时事评论写作要求有比较敏锐的观察力，关注社会、关注民生，思想比较深刻，能透过现象看本质，要求理性地、深入地、缜密地分析，语言逻辑性强。
从类别上说，一般有三种：一是赞扬式，即对热点事件的人物、事件、工作方法等表示肯定，然后阐释肯定的理由；二是批评式，即对热点事件中的人物、事件、工作方法等进行否定，然后从法律、道德等方面找出反对的依据；三是建议式，即提出自己对热点事件中某个问题的建设性意见。
2．时事评论的特点时事评论之所以被称为“特殊议论文”，是因为时事评论通常以时事及社会热点为评论对象，针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度，也可以就“身边”事、“心头”事发表意见，因此，它具有以下鲜明的特点：(1)准确的针对性写时事评论要就事评事，就事说理，所以时事评论需要把所评之“事”交代出来，有针对性地发表评论，然后有的放矢地进行写作。
所谓“针对性”是指为什么要写，针对什么而写，要解决什么问题，希望读者能从中得到什么等，都应当十分准确。
准确的针对性是高考时事评论富有生命力的一个关键。
(2)严密的逻辑性时事评论是直接对时事进行议论，有很强的论辩色彩，因此要求逻辑严密。
在写法上，要有明确的观点、充分的论据、精练的语言、合理的论证及严密的逻辑性。
这就需要行文时注意层次，对文章诸多段落层次进行谋划和布局，先写什么，接着写什么，最后写什么，逻辑关系要非常严密，这样才能使整个内容显得严谨而和谐，才能保证文章提出的观点令人信服。
时评类作文写作方法
时评类作文写作方法
时评类作文通常涉及对当前社会或政治热点问题的评论和分析。
在写时评类作文时，需要遵循一定的方法和结构，以便清晰地表达自己的观点和观察。
一、选择合适的话题
时评类作文的话题一般是与社会热点、时事政治、人文社会等相关的议题。
选择一个有争议性和社会影响力的话题，可以使文章更具有说服力和引起读者共鸣。
二、明确观点
在文章开头要明确表达自己对于该话题的观点。
可通过提问、引用数据、分析现象等方式引出自己的立场，并在文中多次反复强调。
三、阐述论据
在文章中要用论据支撑自己的观点。
可通过引用专家观点、列举事实、引用数据、举例说明等方式，使观点更有说服力。
四、逻辑结构
时评类作文的逻辑结构一般包括开头引出话题，阐述观点，列举论据，分析问题，得出结论等几个部分。
需要注意逻辑严密，结构清晰，层次分明。
五、语言表达
时评类作文的语言要求简练明了，通俗易懂，不宜过于夸张和情绪化。
可以适当使用排比、对比、比喻等修辞手法，提高文章的表现力。
六、注意立论
在文章中要避免主观臆断，要充分调查研究，做到客观公正。
可以多方收集资料，多角度分析问题，确保立论准确。
七、总结观点
在文章结尾要对全文进行总结，强调自己的观点，并可以展望未来发展趋势，给读者留下深刻印象。