天津市五区县2017-2018学年高三上学期第一次模拟物理试卷 Word版含解析
天津一中2017届高三第五次月考物理试卷Word版含解析

天津一中 2016-2017-2 高三年级第五次月考物理试卷一、单项选择题1. 下列说法正确的是A. 机场安检利用的是γ射线,其具有很强的穿透能力B. 人工放射性同位素比天然放射性同位素半衰期长的多,因此废料不容易处理C. 某原子核经过两次α衰变和两次β衰变,其核子数减少了8个D. 泊松亮斑是小孔衍射形成的图样【答案】C【解析】机场安检利用的不是γ射线,γ射线对人体细胞有杀伤作用,故A错误;人工放射性同位素的半衰期比天然放射性物质短得多,因此废料容易处理,故B错误;某原子核经过两次α衰变,电荷数少4,质量数少8,经过两次β衰变,电荷数多2,质量数不变,则最终质量数少8,电荷数少2,故C正确;泊松亮斑是光绕过圆形挡板后衍射形成的图样,故D 错误。
所以C正确,ABD错误。
2. 如图所示,顶端装有定滑轮的粗糙斜面体放在水平地面上,A、B两物体跨过滑轮通过细绳连接,整个装置处于静止状态(不计细绳的质量和细绳与滑轮间的摩擦).现用水平力F作用于物体A上,缓慢拉开一小角度,此过程中斜面体与物体B一直保持静止.下列说法正确的是A. 斜面对物体B的摩擦力一定增大B. 细绳对物体A的拉力一定增大C. 地面受到的压力一定增大D. 地面对斜面体的摩擦力不变【答案】B3. 我国月球探测活动的第一步“绕月”工程和第二步“落月”工程已按计划在2013年以前顺利完成。
假设月球半径为R,月球表面的重力加速度为g0,飞船沿距月球表面高度为3R的圆形轨道Ⅰ运动,到达轨道的A点时点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ,到达轨道的近月点B时再次点火进入月球近月轨道Ⅲ绕月球做圆周运动,下列判断正确的是A. 飞船在轨道Ⅰ上的运行速率B. 飞船在A点处点火变轨时,动能增大C. 飞船沿椭圆轨道Ⅱ从A到B运行的过程中机械能增大D. 飞船在近月轨道Ⅲ绕月球运动一周所需的时间【答案】A【解析】根据:,解得飞船在轨道Ⅰ上的运行速率:,根据以动能减小,故B错误;飞船从A到B的过程中,只有万有引力做功,机械能守恒,故C错误;根据,根据,联立解得:,故D错误。
2017—2018学年度第一学期高三期末物理试卷

2021 — 2021 学年度第一学期期末试卷高三物理试卷总分值 :100 分考试时间 :120 分钟第一卷〔共 48 分〕一、单项选择题〔此题共12 小题,每题 3 分,共 36 分。
〕1.一辆汽车起步后在 10s 内速度到达 80km/h ,一列火车起步后到达这个速度需要60s。
两车的上述过程均可看作是匀变速直线运动,那么关于该过程以下说法正确的选项是A .汽车的加速度大B.火车的加速度大C.两车通过的位移相同D.汽车通过的位移大2.计算机硬盘上的磁道为一个个不同半径的同心圆,如下图。
M、 N 是不同磁道上的两个点。
当磁盘转动时,比拟M、 N 两点的运动,以下判断正确的选项是A . M、 N 的线速度大小相等B. M、 N 的角速度大小相等C. M 点的线速度大于N 点的线速度MD. M 点的角速度小于N 点的角速度N3.如下图,一单摆在做简谐运动。
以下说法正确的选项是A.单摆的振幅越大,振动周期越大B.摆球质量越大,振动周期越大C.假设将摆线变短,振动周期将变大D.假设将单摆拿到月球上去,振动周期将变大4.一列简谐横波沿x 轴正方向传播,某时刻的波形图如下图。
此时质点K 与M 处于最大位移处,质点L 与 N 处于平衡位置。
以下说法正确的选项是A .此时质点L 的运动方向沿y 轴负方向B.此时质点N 的运动方向沿y 轴正方向C.此时质点K 的加速度为零D.此时质点M 的速度为零5.在水平地面附近某一高度处,将一个小球以初速度v 0 水平抛出,小球经时间 t 落地,落地时的速度大小为v ,落地点与抛出点的水平距离为x ,不计空气阻力。
假设将小球从相同位置以 2v 0 的速度水平抛出,那么小球 v 0A .落地的时间将变为 2tB .落地时的速度大小将变为2vC .落地的时间仍为 t?xD .落地点与抛出点的水平距离仍为x6.某区域的电场线分布如下图,M 、 N 是电场中的两个点。
以下判断正确的选项是NA . M 点的场强大于 N 点的场强 MB . M 点的电势低于 N 点的电势C .一个正点电荷在 M 点的电势能大于在N 点的电势能D .一个正点电荷在 M 点受到的电场力大于在N 点受到的电场力7.在如下图的平行板器件中,电场强度 E 和磁感应强+++++++ 度 B 相互垂直, 两平行板水平放置。
2018年天津高考物理试题(含答案)

到的阻力为自身重力的 0.1
绝密★启用前
2018 年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)
理科综合 物理部分
理科综合共 300 分,考试用时 150 分钟。 物理试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷 1 至 3 页,第Ⅱ卷 4 至 7 页,共 120 分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条码。 答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一 并交回。
(3)某同学用伏安法测定待测电阻 Rx 的阻值(约为 10 kΩ),除了 Rx,开关 S、导线外,还 有下列器材供选用: A.电压表(量程 0~1 V,内阻约为 10 kΩ) B.电压表(量程 0~10 V,内阻约为 100 kΩ) C.电流表(0~1 mA 内阻约为 30 Ω) D.电流表(0~0.6 A,内阻约为 0.05 Ω) E.电源(电动势 1.5 V,额定电流 0.5 A,内阻不计) F.电源(电动势 12 V,额定电流 2 A,内阻不计) G.滑动变阻器 R0(阻值范围 0~10 Ω,额定电流 2 A) ①为使测量尽量准确,电压表选用_________,电流表选用______________,电源选用___ ___________。(均填器材的字母代号); ②画出测量 Rx 阻值的实验电路图。 ③该同学选择器材、连接电路和操作均正确,从实验原理上看,待测电阻测量值会______ ________其真实值(填“大于”“小于”或“等于”),原因是______________________ ______。
天津市五区县2017-2018学年高考数学一模试卷(理科) Word版含解析

2017-2018学年天津市五区县高考数学一模试卷(理科)一、选择题:在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的一项。
1.已知A={﹣2,﹣1,0,1,2},B={x|2x﹣1>0},则A∩B=()A.{﹣2,﹣1,0,1,2}B.{0,1,2}C.{0,1}D.{1,2}2.设实数x,y满足不等式,则z=3x+y的最大值为()A.﹣3 B.11 C.15 D.不存在3.阅读如图的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为()A.10 B.13 C.﹣10 D.﹣134.L一个几何体的三视图如图所示(单位:m),其正视图、侧视图均有一个角为60°的菱形,俯视图为边长为1的正方形,则该几何体的体积为()A.m3B.m3C.m3D.m35.设a∈R,则“a>1”是“a2>|a﹣2|”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件6.如图,⊙O的半径为6,线段AB与⊙O相交于点C、D,OB与⊙O相交于点E,AC=4,CD=3,∠BOD=∠A,则BE=()A.4 B.5 C.6 D.107.双曲线﹣=1(a.b>0)的右焦点与抛物线y2=2px(p>0)的焦点F重合,两条曲线在第一象限的交点为M,若MF⊥x轴,则该双曲线的离心率e=()A.B. +1 C.D.﹣18.已知函数,若方程f(x)=a有四个不同的解x1,x2,x3,x4,且x1<x2<x3<x4,则的取值范围为()A.(﹣1,+∞)B.(﹣1,1] C.(﹣∞,1)D.[﹣1,1)二、填空题:本大题共有6小题,每小题5分,共30分9.i是虚数单位,若复数是纯虚数,则实数a=______.10.已知(2x﹣)7的展开式中含的项的系数是84,则实数a=______.11.任取x,y∈[0,1],则点(x,y)落在抛物线y2=x和x2=y围成的封闭区域内的概率为______.12.在等腰△ABC中,已知BC=4,∠BAC=120°,若点P是BC边上的动点,点E满足=3,则•的最大值和最小值之差是______.13.在△ABC中,若A=,cosB=,BC=2,D是AB的中点,则CD=______.14.已知定义在R上的可导函数f(x)满足f′(x)<1,若f(1﹣m)﹣f(m)>1﹣2m,则实数m的取值范围是______.三、简答题:(本大题共6小题,共80分。
2018年天津高考物理试题(含答案)

A. vM vN,aM aN C.M N,EPM EPN
B. vM vN,M N D. aM aN,EPM EPN
绝密★启用前
2018 年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)
理科综合 物理部分
理科综合共 300 分,考试用时 150 分钟。 物理试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷 1 至 3 页,第Ⅱ卷 4 至 7 页,共 120 分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条码。 答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一 并交回。
(1)加速度 a 的大小; (2)牵引力的平均功率 P。
11.如图所示,在水平线 ab 下方有一匀强电场,电场强度为 E,方向竖直向下,ab 的上方存在匀 强磁场,磁感应强度为 B,方向垂直纸面向里,磁场中有一内、外半径分别为 R、 3R 的半圆 环形区域,外圆与 ab 的交点分别为 M、N。一质量为 m、电荷量为 q 的带负电粒子在电场中 P 点静止释放,由 M 进入磁场,从 N 射出,不计粒子重力。学科.网
E ⑤;
(2)粒子进入匀强磁场后做匀速圆周运动,其周期和速度、半径无关,运动时间只由粒子所
通过的圆弧所对的圆心角的大小决定,故当轨迹与内圆相切时,所有的时间最短,设粒子在磁
场中的轨迹半径为 r ' ,由几何关系可知 r ' R2 (
3R)2 向与 ab 的夹角为 θ,即圆弧所对圆心角的一半,由几何关系可知
天津市和平区耀华中学2017-2018学年高三上学期第三次月考物理试卷 Word版含解析

天津市和平区耀华中学2017-2018学年高三上学期第三次月考物理试卷一、单项选择题(每小题只有一个正确选项,每小题6分,共30分)1.如图是物体做直线运动的v﹣t图象,由图可知,该物体( )A.第1s内和第3s内的运动方向相反B.第3s内和第4s内的加速度相同C.第1s内和第4s内的位移大小不等D.0~2s内和0~4s内的平均速度大小相等考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系;牛顿第二定律.专题:运动学中的图像专题.分析:速度时间图象中速度的符号表示物体的运动方向;图象的斜率等于加速度;图象与时间轴所围的面积表示位移.平均速度等于位移与时间之比.根据这些知识进行解答.解答:解:A、由图知,在前3s内物体的速度均为正值,说明在前3s内物体的运动方向不变,故A错误;B、速度图象的斜率等于加速度,第3s内和第4s内图线的斜率相同,则加速度相同,故B 正确;C、图象与时间轴所围的面积表示位移,由几何知识可知第1s内和第4s内的位移大小相等.故C错误;D、根据“面积”可知:0~2s内和0~4s内的位移相等,所用时间不等,所以平均速度不等,故D错误.故选:B.点评:解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线的斜率表示加速度,图线与时间轴围成的面积表示位移.2.如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态.则( )A.B受到C的摩擦力一定不为零B.C受到水平面的摩擦力一定为零C.水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等D.若将细绳剪断,B物体依然静止在斜面上,水平面对C的摩擦力为零考点:共点力平衡的条件及其应用;静摩擦力和最大静摩擦力;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:充分利用整体法和隔离体法对物体进行受力分析,结合摩擦力产生的条件,可判断各接触面是否存在摩擦力;把BC看做一个整体进行受力分析,可判定地面的支持力和二者重力的关系.解答:解:A、当B受到绳子的拉力与B的重力在斜面上的分力大小相等,即m B gsinθ=m A g 时,B在斜面上没有运动趋势,此时BC间没有摩擦力.选项A错误.B、把BC当做一个整体进行受力分析,可知绳子的拉力在水平方向上的分量不为零,整体有向右的运动趋势,所以C受到地面的摩擦力不会为零.选项B错误.C、把BC当做一个整体进行受力分析,在竖直方向上有:N+m A gsinθ=(m B+m C)g 绳子的拉力在竖直方向上的分量m A gsinθ不为零,所以水平面对C的支持力与B、C的总重力大小不相等.选项C错误.D、若将细绳剪断,B物体依然静止在斜面上,以BC为整体进行受力分析,受重力和地面的支持力作用,在水平方向没有力作用,所以水平面对C的摩擦力为零.选项D正确.故选:D.点评:该题考察到了摩擦力的判断,常用的方法有:假设法:利用假设法判断摩擦力的有无及方向.反推法:从研究物体表现出的运动状态这个结果反推出它必须具有的条件,分析组成条件的相关因素中摩擦力所起的作用,就容易判断摩擦力的有无及方向了.利用牛顿第三定律来判断:此法的关键是抓住“力是成对出现的”,先确定受力较少的物体受到的静摩擦力的方向,再根据“反向”确定另一物体受到的静摩擦力的方向.3.P、Q、M是某弹性绳上的三个质点,沿绳建立x坐标轴.一简谐横波正在沿x轴的正方向传播,振源的周期为0.4s.在t=0时刻的波形如图所示,则在t=0.2s时( )A.质点P处于波谷B.质点P处于平衡位置且向上运动C.质点Q处于波峰D.质点M处于平衡位置且向上运动考点:横波的图象.专题:振动图像与波动图像专题.分析:简谐横波沿x轴的正方向传播,可知质点P的速度方向,t=0.2s=,分析质点P的位置.波从P传到Q的时间为,分析Q的位置.波从P传到M的时间为,分析M的状态.解答:解:A、B简谐横波沿x轴的正方向传播,t=0时刻质点P的速度向下,t=0.2s=,P点经过平衡位置向上运动.故A错误,B正确.C、波从P传到Q的时间为=0.1s,t=0.2s时,质点Q已经振动了0.1s=,而质点Q的起振方向向下,则在t=0.2s时质点Q处于波谷.故CD错误.故选B点评:已知波的传播方向要能够判断出质点的振动方向,根据距离分析波传播的方向,根据时间与周期的关系分析质点的状态,都是基本问题,要熟练掌握.4.如图甲所示,光滑水平面上停放着一辆上表面粗糙的平板车,质量为M,一质量m的铁块以水平初速度v0滑到小车上,两物体开始运动,它们的速度随时间变化的图象如图乙所示(t0是滑块在车上运动的时间),则可以断定( )A.铁块最终能与小车达到相对静止B.铁块与小车的质量之比m:M=1:2C.铁块与小车表面的动摩擦因数μ=D.平板车上表面的长度为考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:根据图线知,铁块在小车上滑动过程中,铁块做匀减速直线运动,小车做匀加速直线运动.根据牛顿第二定律通过它们的加速度之比求出质量之比,以及求出动摩擦因数的大小.根据运动学公式分别求出铁块和小车的位移,从而求出两者的相对位移,即平板车的长度.物体离开小车做平抛运动,求出落地的时间,从而根据运动学公式求出物体落地时与车左端的位移.解答:解:A、由图象可知,滑块运动到平板车最右端时,速度大于平板车的速度,所以滑块将做平抛运动离开平板车,故A错误;B、根据图线知,铁块的加速度大小a1=.小车的加速度大小a2=,知铁块与小车的加速度之比为1:1,根据牛顿第二定律,铁块的加速度a1=,小车的加速度a2=,则铁块与小车的质量之比m:M=1:1.故B错误;C、铁块的加速度a1=,又a1=,则,故C正确;D、铁块的位移x1=,小车的位移x2=则小车的长度L=v0t0﹣v0t0=v0t0,故D错误.故选:C.点评:解决本题的关键一要掌握速度图象的两个物理意义:斜率等于加速度,“面积”等于位移;二搞清小车和铁块的运动情况,结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解.5.如图所示,一理想变压器原线圈匝数n1=1000匝,副线圈匝数n2=200匝,原线圈所接交流电源的电动势瞬时值表达式e=311sin100πt V,副线圈所接电阻R=88Ω.电流表、电压表对电路影响可忽略不计.则( )A.A1的示数约为0.10A B.V1的示数约为311VC.V2的示数约为62.2V D.A2的示数约为0.75A考点:变压器的构造和原理;正弦式电流的最大值和有效值、周期和频率.专题:交流电专题.分析:根据理想变压器中原副线圈的电流、电压与匝数比之间关系可以直接求解,注意电压表、电流表示数均为有效值.解答:解:由题意可知:U1==220V,根据电压与匝数成正比得:U2==44V,I2==0.5A,根据电流与匝数成反比得:I1==0.1A,故A正确.故选:A.点评:要根据理想变压器中电流、电压与匝数比之间的关系进行有关问题的解答,注意电表的示数均为有效值.二、多项选择题(每小题有多个正确选项,每小题6分,共18分)6.如图①所示,A、B两长方体叠放在一起,放在光滑的水平面上,物体B从静止开始受到一个水平变力的作用,该力与时间的关系如图②所示,运动过程中A、B始终保持相对静止.则在0~2t0时间内,下列说法正确的是( )A.t0时刻,A、B间的静摩擦力最大B.t0时刻,A、B的速度最大C.0时刻和2t0时刻,A、B间的静摩擦力最大D.2t0时刻,A、B离出发点最远考点:牛顿第二定律;力的合成与分解的运用.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:根据牛顿第二定律分析何时整体的加速度最大.再以A为研究对象,当加速度最大时,A受到的静摩擦力最大.分析整体的运动情况,分析何时B的速度最大,并确定何时AB位移最大解答:解:A、C以整体为研究对象,根据牛顿第二定律分析得知,0、2t0时刻整体所受的合力最大,加速度最大,再以A为研究对象,分析可知,A受到的静摩擦力最大.故A 错误,C正确.B、整体在0﹣t0时间内,做加速运动,在t0﹣2t0时间内,向原方向做减速运动,则t0时刻,B速度最大.故B正确.D、2t0时刻,整体做单向直线运动,位移逐渐增大,则2t0时刻,A、B位移最大.故D正确.故选BCD点评:本题一方面要灵活选择研究对象,另一方面,要能根据物体的受力情况分析物体的运动过程,这是学习动力学的基本功.7.我国已于2011年9月29日发射“天官一号”目标飞行器,11月1日发射“神舟八号”飞船并在11月3日与“天宫一号”实现对接.某同学为此画出“天宫一号”和“神舟八号”绕地球做匀速圆周运动的假想如图所示,A代表“天宫一号”,B代表“神舟八号”,虚线为各自的轨道.由此假想图,可以判定( )A.“天宫一号”的运行速率小于“神舟八号”的运行速率B.“天宫一号”的周期小于“神舟八号”的周期C.“天宫一号”的向心加速度小于“神舟八号”的向心加速度D.“神舟八号”适度减速有可能与“天宫一号”实现对接考点:人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;万有引力定律及其应用.专题:人造卫星问题.分析:天宫一号和神舟八号绕地球做匀速圆周运动,靠万有引力提供向心力,根据万有引力定律和牛顿第二定律比较线速度、周期、向心加速度的大小.解答:解:A、天宫一号和神舟八号绕地球做匀速圆周运动,靠万有引力提供向心力得==ma=a=,v=,T=2π天宫一号的半径大,向心加速度小,线速度小,周期大.故B错误,A、C正确.D、神舟八号在轨道上减速,由于万有引力大于所需的向心力,神舟八号会做近心运动,离开原轨道,不会和天宫一号对接.故D错误.故选AC.点评:解决本题的关键掌握线速度、周期、向心加速度与轨道半径的关系,以及知道神舟八号只有加速离开原轨道做离心运动才可能与天宫一号对接.8.如图所示,虚线a、b、c代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即U ab=U bc,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,据此可知( )A.三个等势面中,a的电势最高B.带电质点在P点具有的电势能比在Q点具有的电势能大C.带电质点通过P点时的动能比通过Q点时大D.带电质点通过P点时的加速度比通过Q点时大考点:电势能;电势.专题:电场力与电势的性质专题.分析:由于质点只受电场力作用,根据运动轨迹可知电场力指向运动轨迹的内侧即斜向右下方,由于质点带正电,因此电场线方向也指向右下方;电势能变化可以通过电场力做功情况判断;电场线和等势线垂直,且等势线密的地方电场线密,电场场强大.解答:解:A、电荷所受电场力指向轨迹内侧,由于电荷带正电,因此电场线指向右下方,沿电场线电势降低,故a等势线的电势最高,c点的电势最低,故A正确;B、根据质点受力情况可知,从P到Q过程中电场力做正功,电势能降低,故P点的电势能大于Q点的电势能,故B正确;C、从P到Q过程中电场力做正功,电势能降低,动能增大,故P点的动能小于Q点的动能,故C错误;D、根据电场线的疏密来确定电场强度的强弱,可知,质点在P点时的电场力比通过Q点时大,那么P点时的加速度比通过Q点时大,故D正确.故选:ABD.点评:解决这类带电粒子在电场中运动的思路是:根据运动轨迹判断出所受电场力方向,然后进一步判断电势、电场、电势能、动能等物理量的变化.三、实验题(共18分)9.探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系,实验装置如图甲所示.实验过程中有平衡摩擦力的步骤,并且设法让橡皮筋对小车做的功以整数倍增大,即分别为W0、2W0、3W0、4W0…①实验中首先通过调整木板倾斜程度平衡摩擦力,目的是C(填写字母代号).A.为了释放小车后小车能做匀加速运动B.为了增大橡皮筋对小车的弹力C.为了使橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功D.为了使小车获得较大的动能②图乙是在正确操作情况下打出的一条纸带,从中截取了测量物体最大速度所用的一部分,已知相邻两点打点时间间隔为0.02s,则小车获得的最大速度v m=1.22m/s(保留3位有效数字).③几名同学在实验中分别得到了若干组橡皮筋对小车做的功W与小车获得最大速度v m的数据,并利用数据绘出了图丙给出的四个图象,你认为其中正确的是D.考点:探究功与速度变化的关系.专题:实验题;动能定理的应用专题.分析:该实验的目的以及实验数据处理的方法;该实验平衡摩擦力的原因;该实验是如何确定外力做功以及如何通过纸带获取小车运动的最终速度大小;如何通过图象来处理数据等.解答:解:①实验中通过调整木板倾斜程度平衡摩擦力,目的是为了使橡皮筋对小车所做功即为合外力对小车所做的功,故ABD错误,C正确.故选:C.②由所打的点可知,DG之间小车做匀速直线运动,速度最大,小车获得的最大速度为:v m=m/s=1.22m/s故答案为:1.22.③橡皮筋对小车做的功W与小车的动能关系知:W=,即有:•W,根据数学知识可知D正确.故选:D.故答案为:①C;②1.22;③D点评:本题考查了该实验的具体操作细节和数据的处理,对于这些基础知识一定要通过亲自动手实验加深理解.10.在描绘小灯泡伏安特性曲线的实验中,提供的实验器材有:A.小灯泡(额定电压为3.8V,额定电流约0.3A)B.直流电流表A(0~0.6A,内阻0.5Ω)C.直流电压表V(0~6V,内阻5kΩ)D.滑动变阻器R1(0~10Ω,2A)E.滑动变阻器R2(0~100Ω,0.2A)F.电源(6V,内阻不计)G.开关S及导线若干①实验中滑动变阻器应选用R1(填“R1”或“R2”);②某同学设计了实验测量电路,通过改变变阻器的滑片位置,使电流表从零开始变化,记录多组电压表的读数U和电流表的读数I.请在图甲中用笔画线代替导线,将实验电路连接完整.③该同学在实验中测出8组对应的数据(见表):次序 1 2 3 4 5 6 7 8U/V 0 0.20 0.50 1.00 1.50 2.00 3.00 4.00I/A 0 0.08 0.13 0.18 0.20 0.24 0.29 0.33则小灯泡的额定功率为1.25W(保留2位小数),该测量值小于(填“大于”“小于”或“等于”)真实值.请在图乙坐标中,描点作出U﹣I图线.由图象可知,随着电流的增大,小灯泡的电阻增大(填“增大”“减小”或“不变”).④若将这个灯泡接在“E=4V,r=4Ω”电源上,则灯泡的电功率为8.4W(保留2位小数).考点:描绘小电珠的伏安特性曲线.专题:实验题;恒定电流专题.分析:①根据电路接法可明确滑动滑动变阻器接法;②当要求电流从零调时滑动变阻器应用分压式,此时应选阻值小的变阻器.小灯泡的电阻较小,电流表应用外接法.③根据表中数据可明确电压值及电流值,再由功率公式可求得功率大小;根据电压表的作用可明确电阻的变化;④根据伏安特性曲线可明确灯泡的实际电压和电流,则可求得功率.解答:解:(1)因描绘小灯泡伏安特性曲线的实验要求电流从零开始调节,故变阻器应用分压式,应选阻值小的变阻器误差小,故应选.(2)因小灯泡电阻远小于电压表内阻,电流表应用外接法,又变阻器用分压式,如图所示,(3)根据表格数据描点作出U﹣I图线如图所示.由图象可知,当U=3.8V时,I=0.33A,由P=UI可得P=3.8×0.33W=1.25W,即小灯泡的额定电流为1.25W,随着电流的增大,由于电压表的分流作用,测得的电流偏大,故电阻测量值小于真实值,根据欧姆定律R=,由图象可知,随着电流的增大,小灯泡的电阻增大.④在伏安特性曲线中作出电源的伏安特性曲线,如图所示,则交点为灯泡的工作点;由图可知,实际电压为U=2.9V,电流I=0.29A;故功率P=UI=2.9×0.29=0.84W;故答案为:①,②如图所示,③1.25,小于,增大;④8.4.点评:本实验考查测量小灯泡的伏安特性曲线的实验;应熟记测定小灯泡伏安特性曲线实验电流表用外接法,变阻器用分压式接法.四、计算题(共54分)11.(16分)如图所示,水平轨道与竖直平面内的圆弧轨道平滑连接后固定在水平地面上,圆弧轨道B端的切线沿水平方向.质量m=1.0kg的滑块(可视为质点)在水平恒力F=10.0N 的作用下,从A点由静止开始运动,当滑块运动的位移x=0.50m时撤去力F.已知A、B之间的距离x0=1.0m,滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.10,取g=10m/s2.求:(1)在撤去力F时,滑块的速度大小;(2)滑块通过B点时的动能;(3)滑块通过B点后,能沿圆弧轨道上升的最大高度h=0.35m,求滑块沿圆弧轨道上升过程中克服摩擦力做的功.考点:动能定理的应用;牛顿第二定律;动能定理.专题:动能定理的应用专题.分析:(1)由牛顿第二定律及运动学公式可求得撤去拉力时的速度;(2)对AB过程由动能定理可求得B点的动能;(3)在上升过程中,物体受重力及摩擦力做功,由动能定理可求得摩擦力所做的功.解答:解:(1)滑动摩擦力f=μmg设滑块的加速度为a1,根据牛顿第二定律F﹣μmg=ma1解得a1=9.0m/s2设滑块运动位移为0.50m时的速度大小为v,根据运动学公式v2=2a1x解得v=3.0m/s;(2)设滑块通过B点时的动能为E kB从A到B运动过程中,依据动能定理有W合=△E kF x﹣fx0=E kB,解得E kB=4.0J(3)设滑块沿圆弧轨道上升过程中克服摩擦力做功为W f,根据动能定理﹣mgh﹣W f=0﹣E kB解得W f=0.50J;答:(1)撤去力F时,滑块的速度大小为3.0m/s;(2)B点的动能为4.0J;(3)滑块沿圆弧轨道上升过程中克服摩擦力做的功为0.50J.点评:本题考查动能定理的应用,要注意正确受力分析及过程分析,正确选择物理规律求解.12.(18分)如图所示装置中,区域Ⅰ和Ⅲ中分别有竖直向上和水平向右的匀强电场,电场强度分别为E和0.5E;Ⅱ区域内有垂直向外的水平匀强磁场,磁感应强度为B.一质量为m、带电量为q的带负电粒子(不计重力)从左边界O点正上方的M点以速度v0水平射入电场,经水平分界线OP上的A点与OP成60°角射入Ⅱ区域的磁场,并垂直竖直边界CD进入Ⅲ区域的匀强电场中.求:(1)粒子在Ⅱ区域匀强磁场中运动的轨道半径;(2)O、M间的距离;(3)粒子从M点出发到第二次通过CD边界所经历的时间.考点:带电粒子在匀强磁场中的运动;牛顿第二定律.专题:带电粒子在磁场中的运动专题.分析:(1)带电粒子在匀强电场Ⅰ中做类平抛运动,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做初速度为零的匀加速运动,由题意,粒子经过A点的速度方向与OP成60°角,即可求出此时粒子的速度.粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动,由洛伦兹力提供向心力,由牛顿第二定律即可求出轨道半径.(2)粒子在匀强电场中运动时,由牛顿第二定律求得加速度,在A点,竖直方向的速度大小为v y=v0tan60°,由速度公式求解时间,由位移求得O、M间的距离.(3)画出粒子在Ⅱ区域磁场中的运动轨迹,由几何知识求出轨迹对应的圆心角θ,根据t=,求出在磁场中运动的时间.粒子进入Ⅲ区域的匀强电场中后,先向右做匀减速运动,后向左做匀加速运动,第二次通过CD边界.由牛顿第二定律和运动学公式结合可求得粒子在Ⅲ区域电场中运行时间,即可求解粒子从M点出发到第二次通过CD边界所用时间.解答:解:(1)粒子在匀强电场中做类平抛运动,水平方向做匀速直线运动,设粒子过A 点时速度为v,由类平抛运动的规律知粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动,由牛顿第二定律得所以(2)设粒子在电场中运动时间为t1,加速度为a.则有qE=mav0tan60°=at1即O、M两点间的距离为(3)设粒子在Ⅱ区域磁场中运动时间为t2.则由几何关系知轨道的圆心角∠AO1D=60°,则设粒子在Ⅲ区域电场中运行时间为t3,则牛顿第二定律得则故粒子从M点出发到第二次通过CD边界所用时间为答:(1)粒子在Ⅱ区域匀强磁场中运动的轨道半径是.(2)O、M间的距离是.(3)粒子从M点出发到第二次通过CD边界所经历的时间是+.点评:本题中带电粒子在复合场中运动,运用运动的分解法研究类平抛运动,画轨迹确定圆心和半径是处理粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的关键.13.如图所示,宽为L=2m,足够长的金属导轨MN和M′N′放在倾角为θ=30°的斜面上,在N和N′之间连有一个1.6Ω的电阻R.在导轨上AA′处放置一根与导轨垂直、质量为m=0.8kg 的金属滑杆,导轨和滑杆的电阻均不计.用轻绳通过定滑轮将电动小车与滑杆的中点相连,绳与滑杆的连线平行于斜面,开始时小车位于滑轮的正下方水平面上的P处(小车可视为质点),滑轮离小车的高度H=4.0m.在导轨的NN′和OO′所围的区域存在一个磁感应强度B=1.0T、方向垂直于斜面向上的匀强磁场,此区域内滑杆和导轨间的动摩擦因数为μ=,此区域外导轨是光滑的(取g=10m/s2).求:(1)若电动小车沿PS以v=1.2m/s的速度匀速前进时,滑杆经d=1m的位移由AA′滑到OO′位置,通过电阻R的电量q为多少?(2)若电动小车沿PS以v=1.2m/s的速度匀速前进时,滑杆通过OO′位置时的速度大小为多少?(3)若滑杆运动到OO′位置时绳子突然断了,设导轨足够长,若滑杆沿导轨上滑速度减为零后继续下滑到AA′后恰好做匀速直线运动,求从断绳到滑杆回到AA′位置过程中,电阻R 上产生的热量Q为多少?(保留2位小数)考点:导体切割磁感线时的感应电动势;电磁感应中的能量转化.专题:电磁感应——功能问题.分析:(1)金属棒从静止开始做匀加速直线运动,由位移公式可求出上滑的位移.由法拉第电磁感应定律求出感应电动势、由欧姆定律求出电流、由电流定义式的变形公式求出电荷量.(2)由速度公式求出金属棒通过CC′时的速度大小v,此时感应电动势为E=BLv,由欧姆定律求出电流,由安培力公式求出安培力,然后由牛顿第二定律求出加速度.(3)由平衡条件求出滑杆的速度,由能量守恒定律求出产生的热量.解答:解:(1)由法拉第电磁感应定律可知,感应电动势:E==,感应电流:I=,电荷量:q=I△t,代入数据解得:q=1.25C;(2)滑杆运动到OO′位置时,小车通过S点时的速度为v=1.0m/s设系绳与水平面的夹角为α,则滑杆:﹣H=d,sinα=0.8,α=53°,此时向上的速度即绳端沿绳长方向的速度:v1=vcosα=0.6m/s.滑杆运动到OO’位置产生感应电动势E=BLv1,产生感应电流I=,受到的安培力F安=BIL=,代入数据,可得:F安=1.5N.滑杆通过OO′位置时所受摩擦力为:f=μmgcosθ=×0.8×10×=3N.由牛顿第二定律得:F﹣mgsinθ﹣f﹣F安=ma,解得加速度:a=2m/s2.(3)设滑杆返回运动到AA'位置后做匀速运动的速度为v2,由平衡条件得:mgsinθ=μmgcosθ+,带入数据,可得:v2=0.4m/s,由能量守恒定律得:Q=mv12﹣mv22+mgdsinθ﹣μmgdcosθ,带入数据,可得Q=1.08J,Q R=Q,解得:Q R=0.81J.答:(1)通过电阻R的电量q为1.25C;(2)滑杆通过OO′位置时的加速度大小为2m/s2;(3)从断绳到滑杆回到AA′位置过程中,电阻R上产生的热量Q为0.81J.点评:本题是一道电磁感应与力学、电学相结合的综合体,考查了求加速度、电阻产生的热量,分析清楚滑杆的运动过程,应用运动的合成与分解、E=BLv、欧姆定律、安培力公式、牛顿第二定律、平衡条件、能量守恒定律即可正确解题;求R产生的热量时要注意,系统产生的总热量为R与r产生的热量之和.。
物理高考模拟卷-高三物理试题及答案-天津市五区县高三上学期第一次模拟试卷物理试题
天津市五区县2015届高考物理一模试卷一、单项选择题(每小题6分,共30分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1.下列说法正确的是( )A.氢原子发生能级跃迁时,一定放出光子B.α粒子散射实验表明,原子具有核式结构C.β衰变中产生的电子,来自原子的内层D.光电效应中逸出的电子,来自原子的外层2.如图所示,甲物体在水平力F作用下静止在乙物体上,乙物体静止在水平地面上.现增大外力F,两物体仍然静止,则下列说法中正确的是( )A.乙物体对水平地面的摩擦力一定增大B.乙物体对水平地面的压力一定增大C.甲物体对乙物体的摩擦力一定增大D.甲物体对乙物体的摩擦力一定沿斜面向上3.一个沿东西方向做变速直线运动的物体,其位移随时间变化的规律为x=2t2﹣2t,若规定向东为正,以下说法正确的是( )A.物体的运动方向先向东后向西B.物体的加速度方向先向西后向东C.第1s内物体的平均速度为零D.t2=1s时刻与t1=0时刻的速度相同4.在边长为a、厚度为h的导体中,通以图示方向的电流,导体的电阻为R1,现将其四等分,取其中之一通以图示方向的电流,其电阻为R2,则R1:R2为( )A.4:1 B.2:1 C.1:2 D.1:15.图甲为一列沿水平方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形图,Q为波峰上一点,图乙为这列波中质点P(横坐标为x=1m)的振动图象.下列说法正确的是( )A.该波的波长为1.5m B.该波的传播速度为1m/sC.该波向x轴负方向传播D.质点P经过0.5S运动到Q点处二、不定项选择题(每小题6分,共18分。
每小题给出的四个选项中,都有多个选项是正确的。
全部选对的得6分,选对但不全对的得3分,选错或不答的得0分)6.“套圈圈”是小孩和大人都喜爱的一种游戏,游戏规则是:游戏者站在界外从手中水平抛出一个圆形圈圈,落下后套中前方的物体,所套即所得.如图所示,小孩站立抛出圈圈并套取前方一物体,若大人也抛出圈圈并套取前方同一位置处的物体,则应(忽略空气阻力)( )A.大人站在小孩同样的位置,以稍大些的速度抛出圈圈B.大人站在小孩同样的位置,以稍小些的速度抛出圈圈C.大人退后并下蹲至与小孩等高,以稍大点的速度抛出圈圈D.大人退后并下蹲至与小孩等高,以稍小点的速度抛出圈圈7.如图甲所示,共220匝的矩形金属线圈绕与磁感线垂直的转轴在匀强磁场中匀速转动,输出交流电的电动势图象如图乙所示,经原、副线圈匝数比为1:10的理想变压器给一额定功率为22W的灯泡供电,电路如图丙所示,闭合开关后,灯泡正常发光.则( )A.交流发电机的转速为100r/sB.灯泡的额定电压为220VC.变压器原线圈中电流表的示数为1AD.t=0.01s时刻穿过线框回路的磁通量为×10﹣3Wb8.宇宙中有两颗相距较近且质量差别不太大的恒星,其它天体对它们的万有引力可以忽略不计.它们在相互之间的万有引力作用下,围绕连线上的某一固定点做周期相同的匀速圆周运动,这样的系统叫双星系统.如果某双星系统的两颗恒星的质量都等于太阳的质量,它们间的距离等于太阳与地球之间的距离,则该双星系统的任一成员与绕太阳做圆周运动的地球相比较,正确的说法是( )A.轨道半径都与地球的相等 B.加速度都与地球的相等C.线速度都与地球的相等D.转动周期都比地球的小三、非选择题9.半径为R的半球形介质截面如图,O为其圆心.同一频率的平行单色光a、b,从不同位置射入介质,光线a进入介质未发生偏折且在O点恰好发生全反射,光线b的入射点在O 的正上方,入射角为45°.则介质的折射率n=__________;光线b对应的射出点O1与O之间的距离d=__________.10.欲用伏安法测量一个阻值约为15kΩ的电阻R x,备有如下器材电压表V1(量程3V,内阻约10kΩ)电压表V2(量程15V,内阻约50kΩ)电流表A1(量程0.6A,内阻约1Ω)电流表A2(量程200μA,内阻约50Ω)滑动变阻器R(最大阻值10Ω)电池(电动势E约3V,内阻不计)开关、导线(1)为减小测量误差,电压表应选__________,电流表应选__________(填代号).(2)画出应采用的测量电路原理图.(3)电阻R x的测量值比实际值__________(填“偏大”或“偏小”)11.几个实验小组分别利用拉力传感器和打点计时器研究“力做功与小车速度变化的关系”实验装置如图1,他们将拉力传感器固定在小车上,将其用不可伸长的细线绕过一个光滑的定滑轮与钩码相连.用拉力传感器记录小车受到拉力的大小,在小车的后面连接纸带,通过打点计时器记录小车运动情况,小车中可以放置砝码.实验主要步骤如下:a.测量小车和拉力传感器的总质量m,用细线连接拉力传感器和钩码(质量为m G),将纸带通过打点计时器接到小车后面,正确连接所需电路;b.将小车停在紧靠打点计时器处,先接通电源再释放小车,在纸带上打出一系列的点,同时记录m和拉力传感器的示数F;c.在小车中增加或减少砝码,重复b的操作;d.在纸带上选取合适的点,测量各点的位移并计算对应的功和速度.(1)对于该实验,下列说法中正确的是__________.(填写选项前的字母)A.每次释放小车都应给小车一定的初速度,以平衡摩擦力B.小车运动中会受到摩擦力,为消除其影响,可以将木板适当倾斜以平衡摩擦力C.打点计时器可以用直流电源供电,电压为4﹣6VD.实验时必须保证所挂钩码的质量m G<<m(2)某一实验小组可能因操作不当致使根据实验数据画出的v2﹣W关系图象不过原点,原因是__________;由图象计算出本次实验对应的m=__________kg.12.(16分)如图所示,轻弹簧左端固定于竖直墙上,右端紧靠质量为m1=1kg的小物块.质量为m2=1kg的小滑块从倾角为θ=37°的斜面上高h=0.6m处静止开始滑下,由斜面底端无能量损失地进入光滑水平面,并与m1碰撞后粘合在一起向左运动.已知小滑块与斜面的动摩擦因数为μ=0.5,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)小滑块在斜面上下滑的加速度a;(2)小滑块到达斜面底端时的速度;(3)弹簧弹性势能的最大值E max.13.(18分)如图所示,横向宽度为L、纵向宽度足够大的区域内,直线PQ两侧分别存在强度相同、方向相反但均垂直于纸面的匀强磁场.一质量为m、电荷量为q的带正电粒子,从P点沿与PQ成θ=30°角的方向,以速度v射入下方磁场区域,粒子最终从Q点离开,不计粒子重力(1)求磁场磁感应强度最小值;(2)若粒子从Q点射出时的速度与从P点射入时相同,求粒子在磁场中的运动时间;(3)撤去磁场,在纸面内加一与初速度v垂直的匀强电场,仍使粒子从P点射入并经过Q 点,求电场强度的大小.14.在上百米高空的摩天大楼中,因普通电梯牵引钢绳太长形成很多技术因素(图a),因此人们设计了电磁驱动的方式牵引电梯.图b所示为电磁驱动的一种简化原理:光滑的平行长直金属导轨置于竖直面内,间距为L、导轨下端接有阻值为R的电阻,质量为m的导体棒(相当于电梯车厢)垂直跨接在导轨上,导轨和导体棒的电阻均不计,且接触良好.在导轨平面上存在着磁感应强度大小为B,方向垂直纸面向里的匀强磁场区域,当磁场以速度v1匀速向上移动时,导体棒随之运动并很快达到恒定速度.设导体棒始终处于磁场区域内.求(1)导体棒所达到的恒定速度v2;(2)导体棒以恒定速度运动时,克服重力做功的功率和电路中消耗的电功率;(3)若t=0时磁场由静止开始水平向上做匀加速直线运动,经过较短时间后,导体棒也做匀加速直线运动,其v﹣t关系如图c所示,已知在时刻t导体棒的瞬时速度大小为v,求导体棒做匀加速直线运动时的加速度大小.天津市五区县2015届高考物理一模试卷一、单项选择题(每小题6分,共30分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1.下列说法正确的是( )A.氢原子发生能级跃迁时,一定放出光子B.α粒子散射实验表明,原子具有核式结构C.β衰变中产生的电子,来自原子的内层D.光电效应中逸出的电子,来自原子的外层考点:氢原子的能级公式和跃迁;光电效应;原子核衰变及半衰期、衰变速度.专题:衰变和半衰期专题.分析:明确氢原子放出(吸收)光子和能级之间的关系;卢瑟福的原子核式结构学说能很好地解释α粒子的散射实验事实,根据β衰变的本质来判断C;根据光电效应的原因解释即可.解答:解:A、氢原子从低能级跃迁到高能级时,吸收光子,故A错误B、α粒子散射实验表明,原子具有核式结构,卢瑟福的原子核式结构学说能很好地解释α粒子的散射实验事实.故B正确C、β衰变是原子核的衰变,与核外电子无关,β衰变时释放的电子是由核内一个中子转化成一个质子的同时释放出来的,故C错误D、光电效应中逸出的电子,来自原子的外层,是核外电子吸收光子后逸出的.故D正确故选:BD.点评:该题考查能级、α粒子散射实验、β衰变的本质以及光电效应,内容考查的知识点很广但不深,把课标上要求识记和理解的知识点记牢即可,应用也是最简单的应用.2.如图所示,甲物体在水平力F作用下静止在乙物体上,乙物体静止在水平地面上.现增大外力F,两物体仍然静止,则下列说法中正确的是( )A.乙物体对水平地面的摩擦力一定增大B.乙物体对水平地面的压力一定增大C.甲物体对乙物体的摩擦力一定增大D.甲物体对乙物体的摩擦力一定沿斜面向上考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:甲物体在水平外力F的作用下静止在乙物体上,可能不受静摩擦力,也可能受到的静摩擦力沿斜面向下,也可能沿斜面向上,分三种情况讨论增大外力F时,乙对甲的摩擦力的方向及其情况.对整体分析,分析地面对乙的摩擦力与F的关系,再分析其变化情况.解答:解:C、D、乙对甲可能没有静摩擦力,也可能有沿斜面向下的静摩擦力,也可能有沿斜面向上的静摩擦力,取决于Fcosα与mgsinα的大小.若甲物体原来不受静摩擦力或受到的静摩擦力沿斜面向下时,如图,由平衡条件得:Fcosα=mgsinα+f,当F增大时,乙对甲的摩擦力f增大;若甲物体原来受到的静摩擦力沿斜面向上时,则有Fcosα+f=mgsinα,当F增大时,f减小.故CD均错误.A、B、对整体分析,水平方向上乙对地面的摩擦力与F大小相等,则F增大时,乙对地面的摩擦力增大;竖直方向上地面对乙的支持力等于整体的总重力,保持不变,则乙对地面的压力也保持不变.故A正确,B错误.故选:A.点评:本题采用隔离法和整体法相结合分析两个物体的平衡问题,难点在于分析甲原来的摩擦力方向,要注意可能有三种情况.3.一个沿东西方向做变速直线运动的物体,其位移随时间变化的规律为x=2t2﹣2t,若规定向东为正,以下说法正确的是( )A.物体的运动方向先向东后向西B.物体的加速度方向先向西后向东C.第1s内物体的平均速度为零D.t2=1s时刻与t1=0时刻的速度相同考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:运动学中的图像专题.分析:根据位移随时间的变化关系得出物体的初速度和加速度,根据位移求出平均速度的大小.根据速度时间公式求出瞬时速度速度,从而进行比较.解答:解:A、根据x==2t2﹣2t得,初速度v0=﹣2m/s,加速度a=4m/s2,可知物体的加速度方向不变,物体先向西做匀减速运动,然后向东做匀加速运动,故A、B错误.C、第1s内的位移x=2×1﹣2×1=0m,则平均速度为零,故C正确.D、t2=1s时刻的速度v2=v0+at2=﹣2+4×1m/s=2m/s,t1=0时刻的速度v1=v0+at1=﹣2+4×0m/s=﹣2m/s,方向相反.故D错误.故选:C.点评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式和速度时间公式,并能灵活运用,注意公式的矢量性.4.在边长为a、厚度为h的导体中,通以图示方向的电流,导体的电阻为R1,现将其四等分,取其中之一通以图示方向的电流,其电阻为R2,则R1:R2为( )A.4:1 B.2:1 C.1:2 D.1:1考点:电阻定律.专题:恒定电流专题.分析:横截面积s=ld,长度为l,根据电阻定律R=,可得两电阻之比.解答:解:由电阻定律R=得,R=,即电阻的大小只与材料的电阻率及其厚度有关.两电阻厚度相同,材料相同,所以电阻之比为1:1.故选:D.点评:本题考查电阻定律的应用,要注意本题为电阻微型化的依据,只要材料和厚度相同,则电阻一定相等.5.图甲为一列沿水平方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形图,Q为波峰上一点,图乙为这列波中质点P(横坐标为x=1m)的振动图象.下列说法正确的是( )A.该波的波长为1.5m B.该波的传播速度为1m/sC.该波向x轴负方向传播D.质点P经过0.5S运动到Q点处考点:波长、频率和波速的关系;横波的图象.分析:由甲读出波长λ,由图乙读出周期T,由v=求出波速;由乙图得到t=0时刻P点的速度方向,采用波形微平移的方法波的传播方向;机械波中各个质点在平衡位置附近振动,并不随波迁移.解答:解:A、B、由甲图得到波长为1m,由乙图得到周期为2s,故波速v==;故A错误,B错误;C、由乙图得到t=0时刻P点向+y方向运动,采用波形微平移的方法可以得到该波向x轴负方向传播,故C正确;D、质点P在平衡位置附近振动,不会随波迁移到Q点,故D错误;故选:C.点评:本题考查基本的读图能力,由波动图象读出波长,由波的传播方向判断质点的振动方向,由振动图象读出周期,判断质点的振动方向等等都是基本功,要加强训练,熟练掌握.二、不定项选择题(每小题6分,共18分。
2017-2018学年天津市五区县高一(下)期末物理试卷 Word版含解析
2017-2018学年天津市五区县高一(下)期末物理试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)天津市五区县2014~2015学年度第二学期期末考试高一物理试卷1.(3分)(2015春•天津期末)关于曲线运动,下列说法正确的是()A.曲线运动一定是变速运动,速度大小一定要变化B.曲线运动中的物体,不可能受恒力作用C.曲线运动中的加速度一定不为零D.在平衡力作用下的物体,可以做曲线运动考点:物体做曲线运动的条件.专题:匀速圆周运动专题.分析:物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,速度的方向与该点曲线的切线方向相同.解答:解:A、曲线运动物体的速度方向与该点曲线的切线方向相同,所以曲线运动的速度的方向是时刻变化的,但大小不一定变化,如匀速圆周运动,所以A错误;B、物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,合外力大小和方向不一定变化,比如平抛运动,受到的就是恒力重力的作用,所以B错误;C、物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,则合外力一定不为零,所以加速度一定不为零,所以C正确;D、物体受平衡力时只能做匀速直线运动或处于静止状态,不能做曲线运动,所以D错误;故选:C点评:本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查,匀速圆周运动,平抛运动等都是曲线运动,对于它们的特点要掌握住.2.(3分)(2015春•天津期末)将同一物体分别放在光滑水平面上和粗糙水平面上,用同样大小的水平推力,使物体由静止开始做匀加速直线运动,通过相同的位移.在这一过程中下列说法正确的是()A.水平推力做功相同 B.水平推力做功不同C.合外力做功相同D.物体动能的变化相同考点:功的计算.专题:功的计算专题.分析:分别分析两种水平面上的受力,表示其受到的合力,并由功的公式求得各力的功,根据动能定理判断动能变化量是否相同.解答:解:A、因水平推力相同,位移也相同,故水平推力所做的功相同,故A正确,B错误;C、光滑水平面上的合外力为F,而粗糙水平面上的合外力为F﹣f,明显可知合外力不同,故合外力做功不同,故C错误;D、根据动能定理可知,合外力做功不同,则动能变化量也不同,故D错误;故选:A点评:本题考查功的计算公式,只需找出力及力的位移关系即可进行判断,难度不大.3.(3分)(2015春•天津期末)在同一高处的O点水平抛出两个物体,做平抛运动的轨迹如图所示,则两个物体作平抛运动的初速度v A、v B的关系和平抛运动的时间t A、t B的关系分别是()A.v A>v B t A>t B B.v A<v B t A>t B C.v A=v B t A=t B D.v A>v B t A<t B考点:平抛运动.专题:平抛运动专题.分析:平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据下降的高度比较运动的时间,结合水平位移和时间比较初速度.解答:解:根据t=知,B下降的高度大,则B的运动时间长,即t A<t B,根据x=v0t知,x A>x B,则v A>v B.故选:D.点评:解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,知道运动的时间由高度决定,初速度和时间共同决定水平位移.4.(3分)(2015春•天津期末)轻杆一端固定在光滑水平轴O上,另一端固定一质量为m的小球.给小球一初速度,使其在竖直平面内做圆周运动,且刚好能通过最高点P,下列说法正确的是()A.小球在最高点时对杆的作用力为零B.小球在最高点时对杆的作用力大小为mg,方向竖直向上C.小球在最高点时对杆的作用力大小为mg,方向竖直向下D.小球在最高点时对杆的作用力大小不能确定,方向也不能确定考点:向心力.专题:匀速圆周运动专题.分析:由题,小球刚好能通过最高点P,速度为零,根据牛顿第二定律研究杆对小球的作用力,再由牛顿第三定律研究小球对杆作用力.解答:解:杆模型中,小球刚好能通过最高点P的速度为0,设小球在最高点时对杆的作用力为F,根据牛顿第二定律:F﹣mg=0,得:F=mg,方向竖直向上,由牛顿第三定律可知,球对杆的作用力大小为mg,方向竖直向下,故C正确,ABD错误.故选:C点评:本题竖直平面内圆周运动临界条件问题,抓住杆能支撑小球的特点,由牛顿第二定律进行分析.5.(3分)(2015春•天津期末)在高出的同一点将三个相同的小球以大小相等的初速度v0分别上抛、平抛、下抛,最后均落到同一水平地面上,忽略空气阻力的影响.则()A.从抛出到落地的过程中,重力对它们做的功不相同B.从抛出到落地的过程中,重力对它们做功的平均功率相同C.从抛出到落地的过程中,小球的动能变化量相等D.只有水平抛出的小球抛出后机械能守恒考点:机械能守恒定律.分析:根据重力做功公式W=mgh可知,三个小球重力做功相同,根据动能定理判断三个物体动能变化量,根据运动的时间,比较重力做功的平均功率.解答:解:A、根据重力做功公式W=mgh可知,三个小球重力做功相同,故A错误;B、落地的时间不同,竖直上抛时间最长,竖直下抛时间最短,所以运动过程中,三个小球重力做功的平均功率不同,下抛平均功率最大.故B错误;C、根据动能定理得,mgh=,则小球的动能变化量相等,故C正确;D、上抛、平抛、下抛运动都只有重力做功,机械能守恒,故D错误.故选:C点评:解决本题的关键知道重力做功与路径无关,与首末位置的高度差有关,以及掌握平均功率和瞬时功率的区别,知道如何求解平均功率和瞬时功率.6.(3分)(2015春•天津期末)我国发射的“嫦娥一号”卫星绕月球经过一年多的运行,完成了既定任务,于2009年3月1日16时13分成功撞月.如图为“嫦娥一号”卫星撞月的模拟图,卫星在控制点开始进入撞月轨迹.假设卫星绕月球作圆周运动的轨道半径为r,周期为T,引力常量为G,根据题中信息,以下说法正确的是()A.可以求出月球的质量B.可以求出“嫦娥一号”的质量C.可以求出月球对“嫦娥一号”卫星的引力D.“嫦娥一号”卫星在控制点处应加速考点:人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;万有引力定律及其应用.专题:万有引力定律的应用专题.分析:撞月轨道是一个离月球越来越近的轨道,当万有引力刚好提供卫星所需向心力时卫星正好可以做匀速圆周运动,要进入撞月轨道必须进行变轨,根据:若是供大于需则卫星做逐渐靠近圆心的运动;若是供小于需则卫星做逐渐远离圆心的运动,分析卫星在控制点处应加速还是减速.研究卫星绕月球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,列出等式求出中心体的质量.解答:解:A、根据万有引力提供圆周运动向心力=m r可以求出月球的质量M,故A正确;BC、根据万有引力提供圆周运动向心力列出等式,但卫星的质量m约掉了,不能求出“嫦娥一号”的质量,所以也不能求出月球对“嫦娥一号”卫星的引力,故BC错误;D、撞月轨道是一个离月球越来越近的轨道,即“嫦娥一号”卫星要做向心运动,所以“嫦娥一号”卫星在控制点处应减速,使得万有引力大于所需要的向心力,做逐渐靠近圆心的运动,故D 错误.故选:A.点评:解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一理论,知道若提供的万有引力大于所需的向心力,卫星将会做近心运动.7.(3分)(2015春•天津期末)关于重力做功和重力势能,下列说法正确的是()A.重力做功与物体运动的路径有关B.重力对物体做负功时,物体的重力势能一定减小C.重力势能为负值说明物体在零势能面以下D.重力势能的变化与零势能面的选取有关考点:重力势能的变化与重力做功的关系.分析:重力做正功,重力势能减小;重力做负功,重力势能增加;重力做的功等于重力势能的减小量.解答:解:A、重力做功与路径无关,只与初末位置有关,故A错误;B、当重物对物体做负功时,物体克服重力做功时,物体上升,重力势能一定增加,故B错误;C、重力势能为负值说明高度为负,即物体在零势能参考平面以下,故C正确;D、重力势能具有相对性,重力势能的大小与零势能参考面的选取有关;但是重力势能的变化仅仅与重力做功的多少有关,故D错误;故选:C点评:本题关键明确重力做功的特点以及重力做功与重力势能变化之间的关系,基础题.8.(3分)(2015春•天津期末)一汽车发动机的额定功率为80kW,汽车在水平路面上以72km/h 的速度匀速直线行驶时,受到的阻力大小为2×103N,则这辆汽车匀速行驶时发动机的实际功率为()A.40kW B.80kW C.14.4kW D. 60kW考点:功率、平均功率和瞬时功率.专题:功率的计算专题.分析:匀速运动时,处于受力平衡状态,汽车的牵引力和阻力大小相等,由P=FV=fV可以求得实际功率.解答:解:汽车匀速运动时,受力平衡,则F=f=2×103N,72km/h=20m/s则这辆汽车匀速行驶时发动机的实际功率为P=Fv=2×103×20=40kW,故A正确.故选:A点评:当汽车匀速行驶时,汽车处于受力平衡状态,牵引力和阻力大小相等,根据P=FV=fV 分析即可得出结论.9.(3分)(2015春•天津期末)一人用力踢质量为0.1kg的静止皮球,使球以20m/s的速度飞出.假定人踢球瞬间对球平均作用力是200N,球在水平方向运动了20m停止.那么人对球所做的功为()A.5J B.20J C.50J D.400J考点:动能定理的应用.专题:动能定理的应用专题.分析:对皮球运用动能定理,求出踢球的过程中人对球所做的功.解答:解:在踢球的过程中,人对球所做的功等于球动能的变化,则W=mv2﹣0=×0.1×202=20J;故B正确,A、C、D错误.故选:B.点评:本题运用动能定理进行求解,不能运用W=Fs进行求解,因为在球的运动过程中,作用力与球不再接触.10.(3分)(2015春•天津期末)起重机吊起质量为m的水泥加速上升的过程中,钢绳对水泥的拉力做的功W l,水泥克服重力做的功为W2,克服空气阻力做的功为W3.在这一过程中()A.水泥的重力势能增加了W lB.水泥的重力势能增加了W2C.水泥的机械能增加了W l+W3D.水泥的机械能增加了W l﹣W2﹣W3考点:功能关系.分析:本题的关键是明确物体增加的重力势能等于物体增加的重力势能;除重力外其它力做的功等于物体机械能的变化.解答:解:A、根据物体增加的重力势能等于物体克服重力做的功可知,水泥的重力势能增加了△E P=W2,所以A错误,B正确;C、根据功能关系W除重力外=△E可知,增加的机械能为△E=W1﹣W3,故CD错误;故选:B.点评:应明确以下几种功能关系:重力做功与物体重力势能变化关系、合外力做的功与物体动能变化关系、除重力外其它力做的功与物体机械能变化关系.二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分)11.(4分)(2015春•天津期末)在万有引力理论发现和完善的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法中不正确的是()A.第谷通过天文观测积累了大量丰富而准确的行星运动的数据B.开普勒通过研究行星观测记录,发现了行星运动三大定律C.牛顿在前人的工作基础上总结出了万有引力定律D.笛卡尔提出了测量引力常量的方法并用实验测出了引力常量考点:万有引力定律的发现和万有引力恒量的测定.专题:万有引力定律的应用专题.分析:根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可.解答:解:A、第谷通过天文观测积累了大量丰富而准确的行星运动的数据,故A正确;B、开普勒通过研究行星观测记录,发现了行星运动三大定律,故B正确;C、牛顿在前人的工作基础上总结出了万有引力定律,故C正确;D、卡文迪许用实验测出了引力常量,故D错误;本题选不正确的,故选:D.点评:本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.12.(4分)(2015春•天津期末)水滴自高处由静止开始下落,下落过程中遇到水平方向吹来的风,则()A.风速越大,水滴下落的时间越长B.水底下落的时间与风速无关C.风速越大,水滴落地时的动能越大D.水滴着地时的动能与风俗无关考点:运动的合成和分解.专题:运动的合成和分解专题.分析:将水滴的实际运动沿着水平方向和竖直方向正交分解,合运动的时间等于竖直分运动的时间,与水平分速度无关;合速度为水平分速度和竖直分速度的矢量和.解答:解:A、B、将水滴的实际运动沿着水平方向和竖直方向正交分解,合运动的时间等于竖直分运动的时间,因而与水平分速度无关,故A错误,B正确;C、D、合速度为水平分速度和竖直分速度的矢量和,水平分速度变大,根据平行四边形定则,可知合速度也变大,因此动能也越大,故C正确,D错误;故选:BC.点评:本题关键抓住合运动与分运动同时发生,合运动的时间等于竖直分运动的时间,与水平分速度无关.13.(4分)(2015春•天津期末)如图所示,质量相等的A、B两物体紧贴在匀速转动的圆筒的竖直内壁上,随圆筒一起做匀速圆周运动,则下列关系中正确的有()A.线速度v A>v B B.运动周期T A>T BC.它们受到的摩擦力f A>f B D.筒壁对它们的弹力N A>N B考点:线速度、角速度和周期、转速.专题:平抛运动专题.分析:A、B两个物体共轴转动,角速度相等,周期相等,由v=ωr分析线速度的关系;两个物体都做匀速圆周运动,由圆筒的弹力提供向心力,竖直方向上受力平衡.根据向心力公式F=mω2r分析弹力的大小.解答:解:A、由v=ωr知,ω相同,则线速度与半径成正比,A的半径大,则其线速度大,故A正确;B、A、B两物体同轴转动,角速度相同,周期相同,故B错误;C、两个物体竖直方向都没有加速度,受力平衡,所受的摩擦力都等于重力,而两个物体的重力相等,所以可得摩擦力F fA=F fB.故C错误;D、两个物体都做匀速圆周运动,由圆筒的弹力提供向心力,则F N=mω2r,m、ω相等,F与r成正比,所以可知F NA>F NB.故D正确.故选:AD.点评:本题关键掌握共轴转动的物体角速度相等,要掌握物体做匀速圆周运动时,其合外力充当向心力,运用正交分解法研究.14.(4分)(2015春•天津期末)如图,在地面上以速度v0抛出质量为m的物体,抛出后物体落在比地面低h的海平面上,若以地面为零势能参考面,且不计空气阻力,则()A.重力对物体做的功为mghB.物体在海平面的重力势能为mghC.物体在海平面上的动能为mv02+mghD.物体在海平面上的机械能为mv02+mgh考点:机械能守恒定律.专题:机械能守恒定律应用专题.分析:解答此题,首先要明确是要选择不正确的选项.整个过程不计空气阻力,只有重力对物体做功,机械能守恒,应用机械能守恒和功能关系可判断各选项的对错.解答:解:A、重力做功与路径无关,至于始末位置的高度差有关,抛出点与海平面的高度差为h,并且重力做正功,所以整个过程重力对物体做功为mgh,故A正确.B、以地面为零势能面,海平面低于地面h,所以物体在海平面上时的重力势能为﹣mgh,故B 错误.C、由动能定理w=E k2﹣E k1,有E k2=E k1+w=,故C正确.D、整个过程机械能守恒,即初末状态的机械能相等,以地面为零势能面,抛出时的机械能为,所以物体在海平面时的机械能也为,故D错误.故选:AC点评:此题应用了动能定理解决重力势能的变化与重力做功的关系,动能定理揭示了外力对物体所做总功与物体动能变化之间的关系,它描述了力在空间的积累效果,力做正功,物体的动能增加,力做负功,动能减少.动能定理解决的问题不受运动形式和受力情况的限制.还有就是重力势能的变化与零势能面的选取无关.三、填空题:(共18分)15.(2分)(2015春•天津期末)在“研究平抛物体的运动”实验时除了木板、小球、斜槽、白纸、图钉、刻度尺、铅笔之外,下列器材中还需要的是()A.秒表B.天平C.弹簧秤D.重锤线考点:研究平抛物体的运动.专题:平抛运动专题.分析:在实验中要画出平抛运动轨迹,必须确保小球做的是平抛运动.所以斜槽轨道末端一定要水平,同时斜槽轨道要在竖直面内.要画出轨迹,必须让小球在同一位置多次释放,才能在坐标纸上找到一些点.然后将这些点平滑连接起来,就能描绘出平抛运动轨迹.根据实验的原理,确定实验的器材.解答:解:在做“研究平抛物体的运动”实验时,除了木板、小球、斜槽、铅笔、刻度尺、图钉之外,下列器材中还需要重锤线,确保小球抛出是在竖直面内运动,故D正确,ABC错误.故选:D.点评:本题考查了实验器材,掌握实验原理与实验器材即可正确解题,本题是一道基础题.19.(2分)(2015春•天津期末)为了消除火车在转弯时对铁轨的侧向压力,在铁路的弯道处都是令外轨高于内轨.考点:向心力.专题:牛顿第二定律在圆周运动中的应用.分析:火车拐弯需要有指向圆心的向心力,若内、外轨等高,则火车拐弯时由外轨的压力去提供,若火车拐弯时不侧向挤压车轮轮缘,要靠重力和支持力的合力提供向心力.解答:解:若火车拐弯时不侧向挤压车轮轮缘,要靠重力和支持力的合力提供向心力,则铺设轨道时应该把内轨降低一定的高度,使外轨高于内轨.故答案为:高于点评:本题是生活中圆周运动问题,关键是分析受力情况,分析外界提供的向心力与所需要的向心力的关系,难度不大,属于基础题.20.(2分)(2015春•天津期末)汽车发动机额定功率为60kW,汽车质量为2.0×103kg,汽车在水平路面行驶时,受到的阻力大小是车重的0.1倍,则汽车保持额定功率从静止出发后达到的最大速度为30m/s.(取g=10m/s2)考点:功率、平均功率和瞬时功率.专题:功率的计算专题.分析:当牵引力与阻力相等时,汽车的速度最大,根据额定功率和牵引力的大小求出最大速度.解答:解:达最大速度是v m时,a=0 F=f=0.1mgv m=故答案为:30点评:本题考查的是汽车的启动方式,对于汽车的两种启动方式,恒定加速度启动和恒定功率启动,对于每种启动方式的汽车运动的过程一定要熟悉,知道当牵引力与阻力相等时,汽车的速度最大.21.(12分)(2015春•天津期末)在用打点计时器验证“机械能守恒定律”的实验中,使质量为m=1.00kg重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,选取一条符合实验要求的纸带如图所示.O为第一个点,A、B、C为从合适位置开始选取的三个点.已知打点计时器每隔0.02s打一个点,当地的重力加速度为g=9.80m/s2,那么:①纸带的左(选填“左”或“右”)端与重物相连;②根据下图上所得的数据,应取图中O点到B点来验证机械能守恒定律;③从O点到所取点,重物重力势能减少量△E p= 1.88J,动能增加量△E k= 1.84J(结果取三位有效数字).④通过计算发现,△E p大于△E k(选填“小于”、“大于”或“等于”),这是因为重物下落过程中受到阻力作用.考点:验证机械能守恒定律.专题:实验题;机械能守恒定律应用专题.分析:①重物下落时做匀加速运动,故纸带上的点应越来越远,根据这个关系判断那一端连接重物.②验证机械能守恒时,我们验证的是减少的重力势能△Ep=mgh和增加的动能△Ek=之间的关系,所以我们要选择能够测h和v的数据.③减少的重力势能△Ep=mgh,增加的动能△Ek=,v可由从纸带上计算出来.④根据实验结果分析,明确误差来源.解答:解:①重物下落时做匀加速运动,故纸带上的点应越来越远,故应该是左端连接重物.②验证机械能守恒时,我们验证的是减少的重力势能△Ep=mgh和增加的动能△Ek=之间的关系,所以我们要选择能够测h和v的数据.故选B点.③减少的重力势能△Ep=mgh=1×9.8×19.2×10﹣2=1.88Jv B===1.9325m/s所以:增加的动能△Ek===1.84J④由计算可知,动能的增加量小于重力势能的减小量;是因为重物下落过程中受到阻力的作用;故答案为:①左;②B;③1.88;1.84④大于重物下落过程中受到阻力作用(或克服阻力做功)点评:本题考查验证机械能守恒定律的实验;正确解答实验问题的前提是明确实验原理,从实验原理出发进行分析所测数据,如何测量计算,会起到事半功倍的效果.四、计算题(本题共3小题,总计36分)16.(10分)(2015春•天津期末)如图所示,将一个m=1kg小球从h=5m高处水平抛出,小球落到地面的位置与抛出点的水平距离x=10m.不计空气阻力,取g=10m/s2.求:(1)小球在空中运动的时间;(2)小球抛出时速度的大小;(3)小球落地时的动能.考点:动能定理的应用;平抛运动.专题:动能定理的应用专题.分析:(1)小球做平抛运动,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,由高度求时间;(2)由水平位移和时间结合求小球抛出时速度的大小.(3)由动能定理求小球落地时的动能.解答:解:(1)根据h=得:t==1s(2)水平方向做匀速直线运动,由v0=得:v0=10m/s(3)根据动能定理得mgh=E k﹣得:E k=100J答:(1)小球在空中运动的时间是1s;(2)小球抛出时速度的大小是10m/s;(3)小球落地时的动能是100J.点评:本题的解题关键是掌握平抛运动的处理方法:运动的分解和合成,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动.求速度或动能,也可以直接根据动能定理或机械能守恒定律求.17.(13分)(2015•淮南模拟)2014年10月8日,月全食带来的“红月亮”亮相天空,引起人们对月球的关注.我国发射的“嫦娥三号”探月卫星在环月圆轨道绕行n圈所用时间为t,如图所示.已知月球半径为R,月球表面处重力加速度为g月,引力常量为G.试求:(1)月球的质量M;(2)月球的第一宇宙速度v1;(3)“嫦娥三号”卫星离月球表面高度h.考点:万有引力定律及其应用.专题:万有引力定律的应用专题.分析:在月球表面的物体受到的重力等于万有引力,化简可得月球的质量.根据万有引力提供向心力,可计算出近月卫星的速度,即月球的第一宇宙速度.根据万有引力提供向心力,结合周期和轨道半径的关系,可计算出卫星的高度.解答:解:(1)月球表面处引力等于重力,得M=(2)第一宇宙速度为近月卫星运行速度,由万有引力提供向心力得所以月球第一宇宙速度(3)卫星做圆周运动,由万有引力提供向心力得卫星周期轨道半径r=R+h解得h=答:(1)月球的质量为;(2)月球的第一宇宙速度为;(3)“嫦娥三号”卫星离月球表面高度为.点评:本题要掌握万有引力提供向心力和重力等于万有引力这两个重要的关系,要能够根据题意选择恰当的向心力的表达式.18.(13分)(2015春•天津期末)过山车是游乐场中常见的设施.如图是一种过山车的简易模型,它由水平轨道和在竖直平面内半径R=1.0m的圆形轨道组成,B、C分别是圆形轨道的最低点和最高点.一个质量为m=1.0kg的小滑块(可视为质点),从轨道的左侧A点以v0=10m/s 的初速度沿轨道向右运动,A、B间距L=9m.小滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.20.圆形轨道是光滑的,圆形轨道右侧的水平轨道足够长.取重力加速度g=10m/s2.求:(1)滑块经过B点时的速度大小v B;(2)滑块经过C点时受到轨道的作用力大小F;(3)滑块最终停留点D(图中未画出)与起点A的距离s.考点:动能定理的应用;平抛运动.专题:动能定理的应用专题.分析:(1)对滑块的运动过程进行分析.从A到B,只有摩擦力做功,根据动能定理得求得小滑块经过B点的速度;(2)运用动能定理求出滑块经过圆轨道的最高点C时的速度,再对滑块在圆轨道的最高点进行受力分析,并利用牛顿第二定律求出轨道对滑块作用力F.(3)滑块在整个运动的过程中,摩擦力做功与滑块动能的变化,写出方程即可求得s.解答:解:(1)从A到B,根据动能定理得:﹣μmgL=m﹣代入数据解得:v B=8m/s(2)从B到C,根据机械能守恒得:m=+2mgR小滑块在最高点时,根据牛顿第二定律得:。
2017-2018学年天津市和平区高三(上)期末物理试卷-普通用卷
2017-2018学年天津市和平区高三(上)期末物理试卷副标题一、单选题(本大题共8小题,共32.0分)1.天然放射现象的发现,证明了原子核具有复杂的结构。
关于原子核,下列说法正确的是()A. 射线是原子的核外电子电离后形成的电子流B. 某原子核经过一次衰变后,核内质子数减少4个C. 增大压强不能改变原子核衰变的半衰期D. 射线的贯穿作用很强,可用来进行金属探伤2.如图所示,当一束一定强度的某一频率的黄光照射到光电管阴极K上时,此时滑片P处于A、B中点,电流表中有电流通过,则()A. 若将滑动触头P向B端移动时,电流表读数有一定增大B. 若用红外线照射阴极K时,电流表中一定没有电流通过C. 若用强度更弱的黄光照射阴极K,电流表读数不变D. 若用强度更弱的紫外线照射阴极K,光电子的最大初动能一定变大3.中国北斗卫星导航系统(BDS)是中国自行研制的全球卫星导航系统,是继美国全球定位系统(GPS)、俄罗斯格洛纳斯卫星导航系统(GLONASS)之后第三个成熟的卫星导轨系统,预计2020年左右,北斗卫星导航系统将形成全球覆盖能力,如图所示是北斗导航系统中部分卫星的轨道示意图,已知a、b、c三颗卫星均做圆周运动,a是地球同步卫星,则()A. 卫星a的角速度小于c的角速度B. 卫星a的加速度小于b的加速度C. 卫星a的运行速度大于第一宇宙速度D. 卫星b的周期大于24 h4.如图所示,一金属直杆MN两端接有导线,悬挂于线圈上方,MN与线圈轴线均处于竖直平面内,为使MN垂直纸面向外运动,可以()A. 将a、b端分别接电源的正负极,c、d不接电源B. 将a、d端接在电源正极,b、c端接在电源负极C. 将a、c端接在电源正极,b、d端接在电源负极D. 将b、c端接在电源正极,a、d端接在电源负极5.如图所示,两个半径不同,内壁光滑的半圆轨道,固定于地面,两轨道的球心O、O′在同一水平高度上,一小球先后从与球心在同一高度上的A、B两点从静止开始滑下,以球心所在位置为零势能面,通过最低点时,下列说法中不正确的是()A. 小球对轨道的压力是相同的B. 小球的速度相同C. 小球向心加速度是相同的D. 小球的机械能相同6.用控制变量法,可以研究影响平行板电容器的因素,如图所示,平行板电容器的极板A与一静电计相接,极板B接地,若极板B稍向上移动一点,由观察到的静电计的指针变化,作出平行板电容器的电容变小的结论,其依据是()A. 两极板间的电压不变,静电计指针张角变大B. 两极板间的电压不变,静电计指针张角变小C. 极板上的电量几乎不变,静电计指针张角变小D. 极板上的电量几乎不变,静电计指针张角变大7.如图所示为一速度选择器,两极板P1、P2之间存在电场强度为E的匀强电场和磁感应强度为B的匀强磁场。
2024届天津市部分区高三上学期一模物理试题
2024届天津市部分区高三上学期一模物理试题一、单项选择题(本题包含8小题,每小题4分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共8题)第(1)题关于原子和原子核,下列说法正确的是A.天然放射线中的β射线来自原子核内B.天然放射现象的发现,说明原子是可以再分的C.核泄漏污染物能够产生对人体有害的辐射,核反应方程式为,X 为中子D.原子核的结合能越大,原子核越稳定第(2)题如图所示,虚线a、b、c代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即U ab = U bc,实线为一带负电的质点仅在电场力的作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,据此可知( )A.三个等势面中,c的电势最高B.带电质点通过P点的电势能比Q点大C.带电质点通过P点的动能比Q点大D.带电质点通过P点时的加速度比Q点小第(3)题利用如图1所示的实验粗略测量人吹气产生的压强。
两端开口的细玻璃管水平放置,内部截面积为S。
管内塞有潮湿的小棉球,其质量为m,与B端的距离为x。
实验者从玻璃管的A端均匀吹气,棉球从B端飞出,落地点为C。
测得C点与B端的水平距离为l,棉球下落高度为h。
多次改变x,测出对应的l,画出l2-x的图像如图2所示,图线的斜率为k。
不计棉球与管壁的摩擦,不计空气阻力。
下列选项正确的是( )A.实验中小棉球在玻璃管中做匀速运动B.获取图2中各组数据时可以改变每次吹气的压强C.由题中数据可求得小棉球到达B端的速度为D.由于人吹气使小棉球两侧产生的压强差为第(4)题如图所示,一束单色光从空气射入平静的水面,方向与水面成θ角,反射光线与折射光线垂直。
已知光在真空中的传播速度为c,则该单色光在水中的传播速度为( )A.c sinθB.c cosθC.c tanθD.第(5)题如图,两个电荷量都为Q的正、负点电荷固定在A、B两点,AB连线中点为O。
现将另一个电荷量为+q的试探电荷放在AB连线的中垂线上距O为x的C点,沿某一确定方向施加外力使试探电荷由静止开始沿直线从C点加速运动到O点,不计重力,则此过程中( )A.施加的外力沿CO方向B.试探电荷受到的电场力一直变小C.试探电荷做加速度增大的加速运动D.试探电荷的电势能逐渐增加第(6)题如图所示,一个质量为M、倾角为θ的斜面体置于水平面上,斜面体的顶端固定一定滑轮A,定滑轮B用细线悬挂在天花板上,定滑轮B高于定滑轮A。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
天津市五区县2017-2018学年高考物理一模试卷 一、单项选择题(每小题6分,共30分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的) 1.下列说法正确的是( ) A.氢原子发生能级跃迁时,一定放出光子 B.α粒子散射实验表明,原子具有核式结构 C.β衰变中产生的电子,来自原子的内层 D.光电效应中逸出的电子,来自原子的外层
2.如图所示,甲物体在水平力F作用下静止在乙物体上,乙物体静止在水平地面上.现增大外力F,两物体仍然静止,则下列说法中正确的是( )
A.乙物体对水平地面的摩擦力一定增大 B.乙物体对水平地面的压力一定增大 C.甲物体对乙物体的摩擦力一定增大 D.甲物体对乙物体的摩擦力一定沿斜面向上
3.一个沿东西方向做变速直线运动的物体,其位移随时间变化的规律为x=2t2﹣2t,若规定向东为正,以下说法正确的是( ) A.物体的运动方向先向东后向西 B.物体的加速度方向先向西后向东 C.第1s内物体的平均速度为零 D.t2=1s时刻与t1=0时刻的速度相同
4.在边长为a、厚度为h的导体中,通以图示方向的电流,导体的电阻为R1,现将其四等分,取其中之一通以图示方向的电流,其电阻为R2,则R1:R2为( )
A.4:1 B.2:1 C.1:2 D.1:1 5.图甲为一列沿水平方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形图,Q为波峰上一点,图乙为这列波中质点P(横坐标为x=1m)的振动图象.下列说法正确的是( ) A.该波的波长为1.5m B.该波的传播速度为1m/s C.该波向x轴负方向传播 D.质点P经过0.5S运动到Q点处
二、不定项选择题(每小题6分,共18分。每小题给出的四个选项中,都有多个选项是正确的。全部选对的得6分,选对但不全对的得3分,选错或不答的得0分) 6.“套圈圈”是小孩和大人都喜爱的一种游戏,游戏规则是:游戏者站在界外从手中水平抛出一个圆形圈圈,落下后套中前方的物体,所套即所得.如图所示,小孩站立抛出圈圈并套取前方一物体,若大人也抛出圈圈并套取前方同一位置处的物体,则应(忽略空气阻力)( )
A.大人站在小孩同样的位置,以稍大些的速度抛出圈圈 B.大人站在小孩同样的位置,以稍小些的速度抛出圈圈 C.大人退后并下蹲至与小孩等高,以稍大点的速度抛出圈圈 D.大人退后并下蹲至与小孩等高,以稍小点的速度抛出圈圈
7.如图甲所示,共220匝的矩形金属线圈绕与磁感线垂直的转轴在匀强磁场中匀速转动,输出交流电的电动势图象如图乙所示,经原、副线圈匝数比为1:10的理想变压器给一额定功率为22W的灯泡供电,电路如图丙所示,闭合开关后,灯泡正常发光.则( )
A.交流发电机的转速为100r/s B.灯泡的额定电压为220V C.变压器原线圈中电流表的示数为1A
D.t=0.01s时刻穿过线框回路的磁通量为×10﹣3Wb
8.宇宙中有两颗相距较近且质量差别不太大的恒星,其它天体对它们的万有引力可以忽略不计.它们在相互之间的万有引力作用下,围绕连线上的某一固定点做周期相同的匀速圆周运动,这样的系统叫双星系统.如果某双星系统的两颗恒星的质量都等于太阳的质量,它们间的距离等于太阳与地球之间的距离,则该双星系统的任一成员与绕太阳做圆周运动的地球相比较,正确的说法是( ) A.轨道半径都与地球的相等 B.加速度都与地球的相等 C.线速度都与地球的相等 D.转动周期都比地球的小
三、非选择题 9.半径为R的半球形介质截面如图,O为其圆心.同一频率的平行单色光a、b,从不同位置射入介质,光线a进入介质未发生偏折且在O点恰好发生全反射,光线b的入射点在O的正上方,入射角为45°.则介质的折射率n=__________;光线b对应的射出点O1与O之间的距离d=__________.
10.欲用伏安法测量一个阻值约为15kΩ的电阻Rx,备有如下器材 电压表V1(量程3V,内阻约10kΩ) 电压表V2(量程15V,内阻约50kΩ) 电流表A1(量程0.6A,内阻约1Ω) 电流表A2(量程200μA,内阻约50Ω) 滑动变阻器R(最大阻值10Ω) 电池(电动势E约3V,内阻不计) 开关、导线 (1)为减小测量误差,电压表应选__________,电流表应选__________(填代号). (2)画出应采用的测量电路原理图. (3)电阻Rx的测量值比实际值__________(填“偏大”或“偏小”)
11.几个实验小组分别利用拉力传感器和打点计时器研究“力做功与小车速度变化的关系”实验装置如图1,他们将拉力传感器固定在小车上,将其用不可伸长的细线绕过一个光滑的定滑轮与钩码相连.用拉力传感器记录小车受到拉力的大小,在小车的后面连接纸带,通过打点计时器记录小车运动情况,小车中可以放置砝码. 实验主要步骤如下: a.测量小车和拉力传感器的总质量m,用细线连接拉力传感器和钩码(质量为mG),将纸带通过打点计时器接到小车后面,正确连接所需电路; b.将小车停在紧靠打点计时器处,先接通电源再释放小车,在纸带上打出一系列的点,同时记录m和拉力传感器的示数F; c.在小车中增加或减少砝码,重复b的操作; d.在纸带上选取合适的点,测量各点的位移并计算对应的功和速度. (1)对于该实验,下列说法中正确的是__________.(填写选项前的字母) A.每次释放小车都应给小车一定的初速度,以平衡摩擦力 B.小车运动中会受到摩擦力,为消除其影响,可以将木板适当倾斜以平衡摩擦力 C.打点计时器可以用直流电源供电,电压为4﹣6V D.实验时必须保证所挂钩码的质量mG<<m (2)某一实验小组可能因操作不当致使根据实验数据画出的v2﹣W关系图象不过原点,原因是__________;由图象计算出本次实验对应的m=__________kg.
12.(16分)如图所示,轻弹簧左端固定于竖直墙上,右端紧靠质量为m1=1kg的小物块.质量为m2=1kg的小滑块从倾角为θ=37°的斜面上高h=0.6m处静止开始滑下,由斜面底端无能量损失地进入光滑水平面,并与m1碰撞后粘合在一起向左运动.已知小滑块与斜面的动摩擦因数为μ=0.5,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求: (1)小滑块在斜面上下滑的加速度a; (2)小滑块到达斜面底端时的速度; (3)弹簧弹性势能的最大值Emax.
13.(18分)如图所示,横向宽度为L、纵向宽度足够大的区域内,直线PQ两侧分别存在强度相同、方向相反但均垂直于纸面的匀强磁场.一质量为m、电荷量为q的带正电粒子,从P点沿与PQ成θ=30°角的方向,以速度v射入下方磁场区域,粒子最终从Q点离开,不计粒子重力 (1)求磁场磁感应强度最小值; (2)若粒子从Q点射出时的速度与从P点射入时相同,求粒子在磁场中的运动时间; (3)撤去磁场,在纸面内加一与初速度v垂直的匀强电场,仍使粒子从P点射入并经过Q点,求电场强度的大小.
14.在上百米高空的摩天大楼中,因普通电梯牵引钢绳太长形成很多技术因素(图a),因此人们设计了电磁驱动的方式牵引电梯.图b所示为电磁驱动的一种简化原理:光滑的平行长直金属导轨置于竖直面内,间距为L、导轨下端接有阻值为R的电阻,质量为m的导体棒(相当于电梯车厢)垂直跨接在导轨上,导轨和导体棒的电阻均不计,且接触良好.在导轨平面上存在着磁感应强度大小为B,方向垂直纸面向里的匀强磁场区域,当磁场以速度v1匀速向上移动时,导体棒随之运动并很快达到恒定速度.设导体棒始终处于磁场区域内.求 (1)导体棒所达到的恒定速度v2; (2)导体棒以恒定速度运动时,克服重力做功的功率和电路中消耗的电功率; (3)若t=0时磁场由静止开始水平向上做匀加速直线运动,经过较短时间后,导体棒也做匀加速直线运动,其v﹣t关系如图c所示,已知在时刻t导体棒的瞬时速度大小为v,求导体棒做匀加速直线运动时的加速度大小.
天津市五区县2015届高考物理一模试卷 一、单项选择题(每小题6分,共30分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的) 1.下列说法正确的是( ) A.氢原子发生能级跃迁时,一定放出光子 B.α粒子散射实验表明,原子具有核式结构 C.β衰变中产生的电子,来自原子的内层 D.光电效应中逸出的电子,来自原子的外层
考点:氢原子的能级公式和跃迁;光电效应;原子核衰变及半衰期、衰变速度. 专题:衰变和半衰期专题. 分析:明确氢原子放出(吸收)光子和能级之间的关系;卢瑟福的原子核式结构学说能很好地解释α粒子的散射实验事实,根据β衰变的本质来判断C;根据光电效应的原因解释即可. 解答: 解:A、氢原子从低能级跃迁到高能级时,吸收光子,故A错误 B、α粒子散射实验表明,原子具有核式结构,卢瑟福的原子核式结构学说能很好地解释α粒子的散射实验事实.故B正确 C、β衰变是原子核的衰变,与核外电子无关,β衰变时释放的电子是由核内一个中子转化成一个质子的同时释放出来的,故C错误 D、光电效应中逸出的电子,来自原子的外层,是核外电子吸收光子后逸出的.故D正确 故选:BD. 点评:该题考查能级、α粒子散射实验、β衰变的本质以及光电效应,内容考查的知识点很广但不深,把课标上要求识记和理解的知识点记牢即可,应用也是最简单的应用.
2.如图所示,甲物体在水平力F作用下静止在乙物体上,乙物体静止在水平地面上.现增大外力F,两物体仍然静止,则下列说法中正确的是( )