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五大议论文主题开头结尾模板20句题记金句中考模拟作文练习-中考常用作文素材积累

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主题一:青年成长&时代使命开头:青春中国恰逢青春你我,青年强则国强。

青年是社会最鲜活的血液,时代最激昂的力量,是崭新篇章的书写者,是家国梦想的铸造者,是现在正努力向前的你我。

七十余年对于国家而言正值芳华,国家与我们的对话是两颗年轻之心的碰撞,在滋养与回馈中成就彼此。

中国前程正似锦,青春奋斗正当时。

结尾:当今之世,舍我其谁!只因为我是新时代的新青年,只因为我将担起这继往开来的重任。

于是,每一次笔尖与纸的摩擦,每一次文字中的神思流淌,每一次的求索与创造、每一次的喜悦与失落,寒舍里的日日夜夜,尺桌边的分分秒秒,我的奋斗,我与千千万万青年的奋斗,都浸透了对于这个新时代的希冀与渴望——我渴望化身一滴水,汇入时代的海河。

主题二:家国情怀开头:悠悠五千年,中国文明是唯一不被历史洪流湮没的长久文明,挨过了大自然的天灾,也扛住了侵略者的铁蹄。

饱受创伤后的涅槃重生,使中国如大鹏扶摇直上九万里,架起历史的罡风,铸就又一篇盛世华章。

结尾:中国,如鹏腾飞而起,在世界浩瀚汪洋中翱翔,声振寰宇。

向前,是未知的挑战和黑暗,可背后,有无数点点星光为其闪耀,你依旧可以无畏前行。

主题三:科技创新开头:“明者因时而变,知者随事而制”,个人发展需创新思路,科技进步亦需创新驱动。

科技是历史发展的助力器,创新无疑是当代社会的主基调,当二者碰撞融合,定能掀起时代的全新浪潮。

科技创新非朝夕所得,而是在新需求推动下的新成果,是夜以继日的探寻。

珍惜科技成果,寻求新的出路,科技在不断打磨中趋于完善。

结尾:科技创新打开的不仅是科技发展的新局面,更是时代前进的新机遇,处在百年未有之变局中的当代中国,应抓住科技命脉,加大各方面投入,用自主创新推动科技稳步发展。

享用科技创新红利的你我,要以科技的发展前景为着眼点,立足当下,立足基础知识学习,积蓄力量,让未来的科技成果中凝聚自己的心血,为科技创新添砖加瓦。

主题四:生态文明开头:于自然的怀抱里,我们诞生,在自然的吐息中,我们成长,自然始终是我们的依靠,唯有在自然宽厚包容的臂膀中,我们得以栖息发展。

中考优秀作文开头结尾 万能作文开头结尾

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中考优秀作文开头结尾万能作文开头结尾中考优秀作文开头结尾万能作文开头结尾1.时间伴随它留下的痕迹而飞逝。

它从你的指缝中流过;从你的话语中掠过;从你的眼前溜过;从你的脚边划过。

就这样它在你无意中飞走了。

在这无意中,你又何曾知道你做了些什么?2.时间如此较长时间而又如此公平,相同的人看待它截然不同,有人视时间为生命,分秒必争,为人类做出了许多贡献;而有人却不然,他们碌碌无为虚度光阴,时间的价值在他们的身上全然消失了,这样的人生又有何意义而言呢?时间就是如此,如果你就是一位智者,恳请珍视身旁的每分每秒吧!3.一天早晨,太阳从东方升起,空气非常新鲜,生机勃勃,万里乌云,太阳光象千缕的利剑一样闪光,穿过树梢照射在房间里,这时大公鸡开始啼鸣拉开了世界的一幕,我从朦胧里借太阳的光线模模糊糊地看见一位白发苍苍,衣着非常古怪的老人,他的衣服就像在台上唱大戏的一样。

我忽然睁开眼睛,盯着他那长着络腮胡子的瘦脸,非常奇怪,用怪异的眼神说:“你你你……是从那里进来的”。

他神气地看了看我,点了点头说:“小朋友,你叫凌志宇吗?”他的话令我更加奇怪,“你你你……到底是谁,你是怎么知道我的名字的”,我吞吞吐吐地地说。

“噢,我是时间老人派来的,你常常浪费时间吗?”说道这,我脸一下子红了,那老人微微一笑说:“没事的,我这次带你到我们的世界去体验一下,让你知道,时间是多么重要”。

话音刚落,我们就在那一瞬间来到一个神奇的通道,它五颜六色的,每个颜色持续五分钟就能转换成另一种颜色,啊!我惊奇地说:“这不是时空隧道吗?”没过一会就来到了他们的世界——宇宙的一个未知名的星球。

4.我们所定居的地球,就是他们所称的外星人。

他们虽然不能骂人,但他们可以传输脑波,脑波能够轻易输出至我的脑子里,使我明白他们所说的意思。

我又回去参观了他们的房子,进来一看看,这简直不像房子,像一个科幻的世界,全部运用了高科技,连保姆都就是机器人。

泡茶机面包机除了电脑样样齐备1.别小看电脑,它可先进呢!它可以直接接受脑波,只要你脑子里想什么,他一定照命令完成任务,啊!这个星球上的科技真发达。

中考作文万能开头和结尾精选(各

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中考作文万能开头和结尾精选(各中考优秀作文开头和结尾篇一开头春天到了,草儿绿了,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的新芽。

各种各样的花争先恐后地开放。

小蝴蝶也被春风吹醒了,在中间飞来飞去。

结尾“一年之计在于春”。

宽阔的田野上,农民伯伯又开始了辛勤的春耕,在肥沃的土地上撒下丰收的种子,田野上不时传来一阵阵欢快的笑声。

中考优秀作文开头和结尾篇二开头冬天到了,外面下起了鹅毛大雪。

雪花纷纷扬扬的飘落在屋顶上,草地上,大树上一片洁白。

好像给它们盖上了一层厚厚的棉被。

结尾田野披上一望无垠的地毯,树上如玉花绽放,屋顶如涂了白漆,道路如月光洒落,树上冰凌霜挂,太阳出来,红装素裹,粉妆玉砌,分外妖娆。

中考优秀作文开头和结尾篇三开头每当想起家乡,家乡的美好景色,就像放电影一样一一在我的大脑里闪过,家乡在农村,那里的春天特别美!结尾春光如海,古人的比喻多恰当。

只有海,才可以形容初春的饱和,春的浩瀚,春的活力与生机。

我爱春,我爱家乡的春!中考优秀作文开头和结尾篇四开头春姑娘扶着站岗的冬爷爷走过了寒冷的公路,送他回了家,自己却接替了冬爷爷的位置。

她一施魔法,把冰冷的大地有了暖意,令枯落的树叶焕然新生令死气沉沉的动植物精神焕发——春天到了。

结尾春天的气息已经弥漫了我们的学校,那嫩绿洒满了我们的学校,花香的芬芳在同学身边围绕……真不愿意回到现实那冰冷的世界中啊。

中考作文万能开头结尾篇五1、面对着苍茫的群山,面对着无际的原野,面对着清澈的小溪,面对着芳郁的野花,面对着浅浅的草叶,我沉默,我惊叹,我欣喜,我欢乐,我无言。

2、追求,就是千年不变的至情,百代流传的绮梦;是沁人心脾,令人留连的田园风光;是一个人、一个家、一个民族、一个国家奋斗不息的崇高理想。

因为有了追求,才有了一个个古老而又美好的传说;有了追求,才有了一座座绵延无边、用血肉筑起的钢铁长城;有了追求,才有了一尊尊屹立于天地之间、永不低头的雕像。

3、美丽是平凡的,平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的,平淡得只剩下温馨的记忆;美丽又是平静的,平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。

精彩的中考满分作文开头和结尾

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精彩的中考满分作文开头和结尾中考满分作文优秀开头结尾篇一作文开头1、曾经留恋“秦王扫六合,虎视何雄哉”的英雄幸福,曾经追求“采菊东篱下,悠然见南山”的隐士幸福;也曾经探寻“会当凌绝顶,一览众山小”的志士幸福。

但是我毕竟是我,我要去采撷比较美丽的幸福,来点缀无悔的青春!于是,我乘上幸福专列,开始了寻找幸福的路程。

2、雄鹰拥有翅膀,就能展翅高飞;飞机拥有翅膀,就能翱翔蓝天。

我也幻想有一对翅膀,风雨中让我展翅飞翔,没有谁能把我阻挡飞越世界的梦想。

3、云卷云舒,卷舒的是心灵的纯净无暇;雁过雁往,过往的是人性的清姿丽影;花开花落,开落的是灵魂的郁秀芬芳。

4、屋外的桂花树开满了花,轻风一吹,桂花纷纷扬扬地飘落下来,落在树下的小人头上、肩上。

那个人就是我。

见桂花飘落下来,我会挥舞着短短的手臂在风中自嗨。

5、人与人之间的对话,就如缕缕阳光,悠然洒下,合成光束,照进心间,驱开不散的阴霾;又如丝丝细雨,翩然落下,汇成小河,流入心房,滋润原本干涸的心田;还如房檐的水滴,一滴一滴地坠落,比较终滴穿了磐石坚硬的隔阂。

作文结尾摘抄1、那天,分明记得,太阳是那么亮,却亮得让人迷了眼,老院昏昏沉沉的,像是睡着了……我一遍遍地责备自己,但也无能为力。

我一遍遍祈祷,希望时光可以重来,希望再吃一次外婆亲手煮的鸡汤馄饨。

泪眼朦胧中,我看见老院升起了一轮明晃晃的太阳……2、回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。

一段奋斗,三两往事,都付笑谈。

3、“谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将点燃闪电,也长久如云漂泊……”就让我怀揣目标,脚踏实地地紧盯高出,顶出一片生命的耀眼之光吧!4、此刻,阳光燃烧尽阻挠它的层层云雾。

如你的呼唤,拨云见日地来到我面前。

5、正是暑夏蒸腾,蝉鸣阵阵,转眼竟到了分离之际,而这一段有你相伴,铭记于心的是永不逝去的美好。

师恩难忘,我当铭记。

精彩的中考满分作文开头和结尾篇二纵使时光如逝水让生活面目全非,你在,世界就在。

成长之路有书相伴,我活得精彩!你如水,蒙蒙洒洒地见证着苔痕千年安谧;你如火,炎炎滚滚地照耀着历史杀戮征战;你如风,怒吼咆哮着吹散那水汽氲记忆;你如雷,轰轰隆隆地划破那天空孤独死寂。

中考满分作文开头结尾10组

中考满分作文开头结尾10组

中考满分作文开头结尾10组01开头:清浅流年,时光潋滟。

岁月的风,似乎就是一双无形的手,一握一松之间,散落了片片花瓣。

那些镌刻在生命平仄韵律中的槐花香,便是祖母留给我的温暖与感动。

结尾:太阳一寸一寸地爬上天空,把朝霞酿成酡红,柔和的晨曦斜挂在一棵年老的槐树的枝叶上,摇曳出一树的光辉,落在祖母身上,如此温情。

02开头:初秋的夜空,像一块黑色幕布,隐约看得见那一两颗忽明忽暗的星星,月牙儿似一把镰刀挂在空中。

月光似无形绳索,把月夜下我的身躯逐渐拉高,母亲却逐渐被束缚的几近佝偻。

结尾:原来,母亲这两个字承载了太多太多。

03开头:在姥姥家的小院,伫立着一棵梨树,它并不算高大,却承载了姥姥的一生。

结尾:我想再去一次书房,再开一扇窗,再与风会一次面,再与梨花拥抱一次。

带着残存的记忆的沙,这次轮到我与梨树诉苦,拥抱着心中的温情。

原来,温柔在你,不在梨树。

04开头:皎洁的月光照在树上,照在宁静的屋顶上,透过窗子,照进房里来,窗台上仿佛镀了一层白金。

你从光下走过,一缕细微白光在你的头顶浮现,晃得我有些恍惚。

结尾:我总以为你的青丝终是抵不过岁月的侵扰,白了,疏了,像是辽阔天宇中的七八颗星子。

现在,我才明白是劣儿催母老。

05开头:风敛起了时光的裙角,吹起琐碎的流年。

天微醺,西边又烧起了金子,火光落在窗前。

我接住了那缕透过来的风,与它拥抱。

结尾:祖母定是变成一缕风,不然秋风为什么会拍打着我的头,调皮地牵起我的衣角。

她说过,去拥抱风,因此风拂遍了天涯海角。

06开头:夜,已深,万家灯火相继熄灭,月亮星星悬挂空中,一切都显得如此寂静。

唯有那盏小屋的灯亮着,昏黄的灯光摇曳着,勾勒出外婆佝偻的身影。

结尾:夜深之时,手握一卷书,手捧一壶茶,于月色朦胧下,于迷蒙雾气间,惬意地斜倚阑干,任凭思绪随风飘荡,又一次忆起外婆为我缝补衣裳的情形:一针、一线、一穿、一按、一提。

07开头:我对妈妈说,岁月不是偷走你青春的小偷,我才是。

妈妈说,我不是偷走她青春的小偷,我是她的另一个青春!结尾:剪断的脐带怒摔的门,我用一生在跟您说再见,您却用一生在跟我说路上小心。

中考作文系列训练巧开头妙结尾试题(共5页)

中考作文系列训练巧开头妙结尾试题(共5页)

灌南县实验中学中考作文系列(xìliè)训练巧开头妙结尾新人教版[开头技巧]好的开头,能调动阅读的积极性。

尤其是考场作文,假如头开得好,给阅卷教师耳目一新之感,就会使你的作文得个理想分数。

以下开头方法会让你考场制胜。

一、巧设悬念,吸引读者。

巧妙地设置悬念,能吸引读者迫不及待地往下读,急于想知道谜底。

如2021年高考优秀作文?好奇心?的开头这样写“为什么?两个人都常年纪了,相距不过几米的屋子,有什么必要隔几分钟就喊一下?〞这一开头很新颖有味,颇能吊人胃口,然后再自然引出下文奶奶每隔几分钟就喊一次爷爷的事情,原来这是奶奶对爷爷的独特关爱方式。

所以说,巧设悬念的开头独具吸引力,是吸引阅卷教师眼球的好方法。

二、借用修辞增加亮点。

用修辞句开头,便于抒写作者心中的感悟,激起读者往下读的兴趣。

如2021年高考优秀作文?女孩的成长滋味多?:“都说十八九岁的女孩如初升的太阳,轻轻地走出地平线,亭亭玉立在澄澈的海面,沾着雾气,漾着柔波;都说十八九岁的女孩如刚刚绽放的百合,缓缓扬起嘴角的笑,乖巧地含着小巧的下巴,带点稚气,透着娇媚;都说十八九岁的女孩如透着灵气的小公主,轻跳着扯出裙角的顽皮,爱扮得意的鬼脸,有些淘气,有些任性……〞开头用排比句,句式整齐,气势磅礴,促人赏读。

然后引出“我也是个十八九岁的女孩,从小娃起,跌跌撞撞地成长为大姑娘〞,写作至此,一位天真活泼、单纯得意的女孩就跃然纸上了。

三、铺陈景物,渲染(xuànrǎn)气氛。

王国维有句话叫“一切景语皆情语〞,是说恰当的景物描写能衬托人物思想感情,衬托人物性格特征,推动情节开展,使文章景中显情,情因景设,情景交融而浑然一体,便能深深打动读者的心。

如2021年高考优秀作文?他们?这样开头:“夕阳西下,落日的余晖把半边的天空映得通红,如血色般笼着,这个城即将步入它璀璨而丰富的夜生活。

〞这段描写衬托出农民工把城建立美了却受到不公正待遇的现状。

中考作文开头结尾专项训练 )、共36页文档


1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
中考作文开头结尾专项训练 )、
6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,。——德谟耶克斯

精彩的中考满分作文开头和结尾5篇

精彩的中考满分作文开头和结尾5篇写中考作文时,为防止跑题,大家可以看确立的观点能否用话题所给材料来证明。

万一你跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

下面就是我给大家带来的中考满分作文,盼望能关心到大家!精彩的中考满分作文开头和结尾1春天,是个追梦的季节。

这不,刚刚嗅到一点春气息的孩子们,就急急的甩掉了笨重的棉服。

相约来到这宽敞的广场,一场精彩的足球赛就要开头了!只见裁判员球刚一离手,双方队员就蜂拥而上,一个高个男孩儿抢先把球踢到了空中,球落到了一个胖男孩儿的面前,胖男孩冲着队友飞脚踢去,队友稳稳的截住了球,又一脚直奔对方的球门射去……瞧,对方的小守门员,留个小平头,叉腿弯腰,戴着皮手套的双手扶着膝盖,一条腿的膝盖缠着绷带,明显是受过了伤,但他豪不在意,双眼警惕的盯着飞奔的足球。

小守门员后边站着个腆着肚子的小男孩,似乎是候补的,瞅那一脸焦急的样子,是不是也想快点上场,痛快的扑几个险球……只见这球像离弦的箭,直射向球门。

留平头的小守门员猛的冲了出去,向左一倾,将球抱住了,那条受伤的腿又重重的摔在了地面上。

此刻,场上响起了一片掌声,队友们也向他竖起了大拇指。

又一次发球开头了,只见那足球像一条火龙满球场乱窜,双方的小队员们激烈的拼抢着,一个头发稍长的小男孩,瞪着双眼紧盯着那条“火龙”,手不时的撩额前那被汗水浸湿的头发。

竞赛进入了白热化。

“加油!加油!”或许这场足球赛太激烈了,场外吸引了不少的小观众,也不知他们是在为哪方呐喊、助威。

观赛场地,竟然还有一位大个子叔叔,他面带笑容,看得津津有味。

或许他观赏的不是孩子们的球技,而是孩子们那生龙活虎、勇于拼搏的精神!是啊,在这个追梦的季节里,孩子们正用拼搏去成就——幻想!精彩的中考满分作文开头和结尾2人生,一场布满乐趣的旅行。

走过万水千山,观赏自然风光;走过大街小巷,感受热忱和富强;走过稚嫩童年,明白人生道理。

“呼—呼—”寒风咆哮而过,我们几个打了个冷颤,紧紧地挤在一团,感受那微不足道的暖和。

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好处:能快速入题,避免啰嗦,且 不容易跑题,使中心突出,让读者 容易快速地把握文章的主要内容。
中考作文开头结尾专项训练)、
拟写方法主要有:
• 1.设问法:用设问句直接点出记叙的对象或论述的问题。 如“老班怎么有‘阎罗王’这个雅号呢?且听我慢慢道来 ——《阎罗王逸事》”
• 2.要素法:用记叙要素概括全文的主要事情或情节。 如“那一次,我伤害了我最亲的人——《爸爸,对不起》。
作文专项训练 ——写好文章的开头结尾
中考作文开头结尾专项训练)、
阿基米德说:“给我一个支点,我能 把地球撬起来!”
我说:“给我一个支点,我能把灵 魂支撑起来!”
——(《给灵魂一个支点》)
中考作文开头结尾专项训练)、
蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔, 却没有意识到自己能传播花粉使大自然五彩缤 纷,果实累累;
其实,倒叙开头的角度是很丰富的,如:
(1)先摆出一个悬而未决的问题。 (2)先截取一个精彩的事件片段。 (3)先交代一个起线索作用的物件。 (4)先安排一个引发故事的场景。 (5)先介绍与故事情节紧密相关的人物。 (6)先显示故事或人物的结局。
是为了摆脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何地跳下悬崖?是为了 免遭那被俘的耻辱,你才义无返顾地投落这峭壁?
2.进行倒叙(巧设悬念法)
《峭壁上的树》节选
倒叙开头,目的是设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣,并同时
增加文章的曲折,显示文章的布局之美。这种开头技法在中考作文中出现的
频率很高。但大多数同学的表达角度常以显示文章结局的角度为主,这样的 形式出现得多了,就往往显得比较单一。
中考作文开头结尾专项训练)、

1、开门见山式 2、情境导入式
种 3、巧设悬念式

4、妙用题记式 5、巧用修辞式
法 6、巧妙引用式

7、抒情议论式 8、欲扬先抑式
中考作文开头结尾专项训练)、
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚 步近了
——《春》朱自清
我与父亲不相见已两年余了,我最不 能忘记的是他的背影。
——《背影》朱自清
中考作文开头结尾专项训练)、
我们是一列树,立在城市的飞尘里。 —张晓风《行道树》
我们中国人是有骨气的。—吴晗《谈骨气》 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物, 必细察其纹理,故时有物外之趣。——沈复《童趣》
中考作文开头结尾专项训练)、
一、开门见山法。所谓“开门见山”, 是一种比喻的说法,指的是写文章时 直截了当入题的一种写法。此不失为 考场所选的一种简单易学有实用的方 法。
沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观,却没 有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼;
丑小鸭羡慕白天鹅洁白无暇万般美丽, 却不知道自己正焕发出独特的风采。
(《是金子,总会闪光》)
中考作文开头结尾专项训练)、
时光的呼吸,吹出历史悠远的萧声; 轻风的手指,拨响扣人心弦的音响。 冥冥中,一种清新而温暖的气息, 透过烟锁重楼的朦胧,羽化为感动者清 澈的泪。
选一个多雨的夜,独啜清茶,静 听天籁``````
(《静听天籁》)
中考作文开头结尾专项训练)、
•简
简洁明了,直奔主题
•新
新颖别致,文采斐然
•美
意蕴深长、高屋建瓴
•当
超凡脱俗,悬念夺心
中考作文开头结尾专项训练)、

1、不必要的释题

2、信笔写来


3、故弄玄虚、入题太慢

4、起调太高,难以后继

5、照抄原材料或引用复述不简炼
中考作文开头结尾专项训练)、
三、设置悬念法
• 根据文章表达的需要,起首提出疑问,或是设置一个让读 者产生阅读兴趣的悬念,再在后文阐释,慢慢揭开疑团。 开头设置悬念,可以是情节方面的,可以是感情方面的, 也可以是人物方面的。
• 好处:开头设置悬念,能一下子抓住读者的心,激发人们 去思考.起到引人人胜的效果。
渲染氛围 预热主题
中考作文开头结尾专项训练)、
在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。 在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电 在高傲的飞翔……
——《海燕》高尔基
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我们狩猎队分成好几个小组,在猎狗的帮助
下,把七八十只斑羚逼到戛洛山的伤心崖上。伤
心崖是戛洛山的一座山峰,像被一把利斧从中间

5.衬托法:在直述自己的意思之前,先把人生比作一条路,有人喜欢把人生比作一杯酒,有人喜 欢把人生比作一团麻。我却喜欢把人生比作花——《人生如花》”。

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二、情境导入式
即在开头有目的的引入或创设特定的 氛围、情境,以激起读者的情感体验,调 动读者的阅读兴趣。
《紫藤萝瀑布》 :“我不由得停住了脚步。” 看似一句不起眼的话,却能让人思绪万千:
作者先前肯定是在散步,什么样的奇景能让他 把脚步留住,什么样的瑰丽能把他的心挽 住.什么样的仙境能让他留下永久的惊叹,读 者的心一下子被抓住了。
中考作文开头结尾专项训练)、
拟写方法主要有
• 1.设置问题,引出下文
用问题开头,能一下子抓住读者的心,激发人们的思考兴趣,起到 引人人胜的效果。如:
剖开,从山底下的流沙河抬头往上看,宛如一线
天。
——《斑羚飞渡》沈石溪
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一群茂腾腾的后生。 他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片 高粱。 咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的 衣裳。 他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的 腰鼓,呆呆的,似乎从来不曾响过。
——刘成章《安塞腰鼓》
中考作文开头结尾专项训练)、
示例
太阳落山了,昏黄的光晕渲染了半边天,我寂寞 地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上,不知名的大鸟 仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼 睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出暖巢的小鸟。这画 面,这眼神,让我想起了母亲……
《面对母亲的目光》
方法:写景状物,渲染气氛 。
要点:文章的开头从写景状物入手,展示人 物活动的环境或交代故事发生的背景,渲染 气氛以此烘托人物,展开故事。
3.点题法:在开头设置与标题同样的词句或者标题里的关键词,以此清 晰行文的脉络。 如“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”婉转的歌声 又萦绕在耳旁,再一次唤起了我对小草的无限崇敬之情——《小草》”。
4.主旨法:用一句精辟的句子凝聚全篇的主旨,简洁明了。
如“所有美的事物,都应该是和谐的——《美是和谐》”。
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