外研版(三年级起点)小学英语总复习资料

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全册复习(教案)外研版(三起)英语三年级下册

全册复习(教案)外研版(三起)英语三年级下册

教案:全册复习(三起)英语三年级下册教学目标:1. 知识目标:通过全册复习,使学生掌握本册书中的单词、句型、语法和功能项目。

2. 能力目标:提高学生的英语听、说、读、写能力,使他们能够熟练运用所学知识进行日常交流。

3. 情感目标:激发学生学习英语的兴趣,培养他们的自信心和合作精神。

教学内容:本教案针对外研版英语三年级下册全册内容进行复习,包括单词、句型、语法、功能项目等。

教学重点与难点:重点:复习本册书中的单词、句型、语法和功能项目。

难点:正确运用所学知识进行日常交流,提高听、说、读、写能力。

教具与学具准备:1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具:学生课本、练习册、单词卡片、录音机、磁带。

教学过程:Step 1:Leadin(5分钟)1. 老师与学生用中文进行简单的日常交流,营造轻松愉快的课堂氛围。

2. 老师用英语问候学生,引导学生用英语回答。

Step 2:Review(20分钟)1. 老师通过多媒体课件展示本册书中的单词,让学生大声朗读并拼写。

2. 老师通过黑板和粉笔,回顾本册书中的句型和语法。

3. 老师引导学生用所学知识进行角色扮演,巩固功能项目。

Step 3:Practice(15分钟)1. 学生分组,进行对话练习,老师巡回指导。

Step 4:Consolidation(10分钟)1. 学生分组,进行小组活动,用所学知识完成任务。

2. 老师巡回指导,给予学生帮助和鼓励。

Step 5:Summary(5分钟)2. 学生用英语复述本节课所学内容。

板书设计:板书内容包括本册书中的关键词汇、句型、语法和功能项目。

作业设计:1. 完成练习册上的相关练习题。

2. 制作单词卡片,进行自我复习。

课后反思:本节课通过全册复习,使学生巩固了所学知识,提高了听、说、读、写能力。

在教学过程中,老师要注意关注每个学生的学习情况,给予他们足够的帮助和鼓励,培养他们的自信心和合作精神。

同时,老师还要不断调整教学方法,激发学生的学习兴趣,提高课堂效果。

外研版小学三年级英语下册全册复习资料

外研版小学三年级英语下册全册复习资料

三年级下册1-2模块单词:song 歌曲favourite 最喜欢的colour 颜色TV 电视here you are 给你they 他(她/它)们they’re 他(她/它)们是monkey 猴子baby 幼兽,幼畜,婴儿,宝贝all 每个,全体,全部zoo 动物园tiger 老虎lion 狮子elephant 大象fat 胖的man 男人short 矮的tall 高的small 小的thin 瘦的big 大的句型:what’s your favourite ....? It’s ..... My favourite ...is....What are they? They are ......It is + 形容词...重点难点:名词的单复数。

表示一个用a,元音用an,表示两个以上的复数名词后面加s 或者es(特殊情况,即重读闭音节以y结尾的单词要把y改为i再加es)第一个字母是元音字母发音的名词前面表示一个的时候要用an,不能用a测试题:一、选择最佳的答案写在题前的括号里。

( )1. What’s your favourit letter(字母)?A . It’s yellow B. It’s the ABC Song C. It’s a red B( ) 2.---------Here you are. ----------____________________.A.I’m fine, thank you.B. Thank you.C. Here you are.( )3. -----What is this? --------_______________.A.It’s a elephant.B. They are monkeysC.It is a tiger.( )4.------ What are they? ------They ______ lions.A.amB. areC. is( )5. That man is _______.A.TallB. ShortsC. Bigging二、翻译下列句子。

外研版三年级上册英语期末复习课件

外研版三年级上册英语期末复习课件

外研版三年级上册英语期末复习课件外研版三年级上册英语期末复习课件一、复习目标本复习课旨在帮助同学们回顾和巩固外研版三年级上册英语教材中的重要知识点,为期末考试做好充分准备。

通过复习,希望大家能够达到以下目标:1、熟练掌握26个英文字母的大小写形式,掌握字母表的顺序和发音。

2、理解并运用常见的日常用语和课堂指令,如:问候、道别、道歉、感谢等。

3、复习并掌握数字1-10的英文表达,能够进行简单的数量比较和提问。

4、掌握并运用表示人体部位的单词,如:head, body, arm, hand, leg, foot等。

5、理解并运用描述颜色的词汇,如:red, blue, green, yellow, white 等。

6、能够用简单的英语描述自己的家庭成员和职业,如:father, mother, uncle, aunt, grandpa, grandma等。

7、了解并掌握一些常见的动物和食物的英文名称,如:dog, cat, fish, bird, apple, banana等。

二、复习内容1、字母与发音复习26个英文字母的大小写形式和发音规律。

练习字母表的顺序和背诵。

2、日常用语与课堂指令熟练掌握问候、道别、道歉、感谢等日常英语表达。

复习课堂指令,如:Stand up, Sit down, Open your book等。

3、数字与数量比较复习数字1-10的英文表达和数量比较,如:more, less, equal等。

练习简单的加减法表达,如:Three plus four is seven.4、人体部位与描述掌握表示人体部位的单词,如:head, body, arm, hand, leg, foot 等。

了解并运用描述这些部位的形容词,如:big, small, long, short等。

5、颜色与描述理解并运用表示颜色的词汇,如:red, blue, green, yellow, white 等。

外研版小学三年级英语上册全册单元复习资料

外研版小学三年级英语上册全册单元复习资料

三年级上册全册知识点姓名___________ 学校_____________三年级上册1-2模块I 我am是I’m = I am 我是aah啊hello(hi)你好ooh 哦,嗬goodbye(bye-bye)再见are是How are you?你好吗?good好的Morning 早晨,上午fine健康的,好的thank谢谢you你Ms女士boy男孩girl女孩whoops哎哟and那么,和too也ha ha 哈哈what 什么is 是what’s=what is 是什么your 你的name 名字please请afternoon下午Mr先生测试题:一、选择最佳的答案写在题前的括号里。

( )1、————Hello,I’m Amy.————_____________________________.A.How are you?B. Hello,I’m Daming. morning.( )2、————How are you?————__________________________.A.I’m fine,thank you.B. Hello, Daming. , Sam.( )3、————Good morning,Daming.————_____________________.A.Goodbye,Daming.B. I’m fine, thank you. morning.( )4、————What’s your name?————My name is_________.A.Wang Xiaoming. Xiao Ming Xiao ming二、翻译下列句子。

1、我的名字叫做李晓红._____________________________________________________________________.2、再见,大明。

_____________________________________________________________________.3、下午好,萨姆。

外研版版(三起)三年级上册英语复习手册

外研版版(三起)三年级上册英语复习手册

外研版版(三起)三年级上册英语复习手册
介绍
这份复手册是为了帮助外研版(三起)三年级上册英语研究的学生进行复和巩固知识而设计的。

手册内容涵盖了本学期所学的各个单元的重点内容和常用词汇。

手册结构
1. 目录:手册的目录部分列出了本手册的各个章节和复内容的概念。

2. 单元复:每个单元的复部分会提供本单元的重点内容、常用词汇和例句。

3. 综合复:综合复部分包含了对整个上册所学内容的复,通过练题和问答等形式来帮助巩固知识。

使用方法
学生可以根据自己的需要选择复手册中的具体章节进行复。

建议学生首先按照单元顺序进行复,然后再进行整个上册的综合复。

学生可以通过做练题、记忆常用词汇和阅读例句等方式来巩固所学内容。

注意事项
在使用复手册进行复时,学生需要注意以下几点:
- 遵循指导教师的复要求和进度安排。

- 细心阅读题目,理解题意后再进行解答。

- 有疑问的地方可以向教师、同学或家长请教。

总结
通过使用外研版版(三起)三年级上册英语复手册,学生可以对本学期所学的内容进行系统的复和巩固。

希望学生能够认真研究,充分利用手册中的资源,提高自己的英语能力。

以上是关于外研版版(三起)三年级上册英语复习手册的简要介绍和使用方法。

希望这份手册能够对学生们的学习有所帮助!。

外研版版(三起)三年级上册英语复习资料

外研版版(三起)三年级上册英语复习资料

外研版版(三起)三年级上册英语复习资料1.XXX1.Colors: red。

yellow。

blue。

green。

black。

brown。

white。

orange2.Animals: cat。

panda。

dog。

XXX。

bird。

monkey。

tiger。

XXX。

XXX3.Numbers: one。

two。

three。

four。

five。

six。

seven。

eight。

nine。

ten。

eleven。

XXX4.Pronouns: I。

you。

it。

me。

my。

your。

it's。

Ms。

Mr。

boy。

girl。

they。

them5.Classroom Objects: door。

desk。

chair。

window。

blackboard6.Objects: cap。

XXX。

ball7.ns: XXX。

pupil。

doctor。

farmer。

nurse。

policeman8.Family XXX: grandma。

grandpa。

father。

brother。

sister2.Key Sentence Structures1.Greetings: "Hello!" or "Hi!"2.Asking for a name: "What's your name?" or "My name's ___."3.Saying XXX: "XXX" or "Goodbye."4.Asking XXX's health: "How are you?" or "I'm fine。

thank you."5.Morning greetings: "Good morning!"6.Afternoon greetings: "Good afternoon!"7.Giving ns: "Sit down。

外研版(三年级起点)小学英语四年级下册期末专项复习专项练习二 词汇 课件(共20张PPT)

1.London is a big c_i_t_y_. 2.—W_e_r_e_ you at home? —No,I wasn’t. 3.We had a good t_i_m__e_ yesterday. 4.Amy can f_l_y_ a kite. 5.—Will you have a picnic on Sunday? —No,I w_o_n_’_t_. 6.They were young then. They are o_l_d_ now.
6.做作业 7.a clever pupil 8.去野餐 9.listen to music 10.煮面条
__d_o__th_e__h_o_m__e_w_o_r_k__ __一__个__聪__明__的__小__学__生__ _h__a_v_e_a__p__ic_n_i_c_ __听__音__乐__ _c_o_o_k__n_o_o_d__le_s_
4.He will _p_l_a_y__o_n__t_h_e__c_o_m_p_u_t_e_r_ this afternoon. 5.Grandma is going to _w__a_s_h_ clothes tomorrow.
七、将下列短语英汉互译。
1.play table tennis 2.在度假 3.a small village 4.玩电脑 5.answer the call
__打__乒__乓__球__ _o_n__h__o_li_d_a_y_ __一__个__小__村__庄__ _p_l_a_y__o_n__t_h_e__c_o_m_p_u_t_e_rose
C.park C.hair
四、按要求写单词。
(一)过去式
1.find 2.have 3.go 4.is/am 5.take 6.sing 7.drink 8.see

外研社三年级起点上册英语总复习资料(填空练习)教学内容

外研版小学英语三年级上册复习资料姓名:_______________ 翻译下列单词的中文意思颜色类:red _______________ blue _______________ yellow______________green______________black_______________white_______________数字类:one_______________ two _______________ three _______________ four_______________ five_______________six_______________seven_______________eight_______________nine_______________ten_______________eleven_______________twelve_______________动物类:panda_______________ dog_______________ cat_______________bird_______________chameleon____________教室设施:door _______________ window______________ blackboard___________desk_______________chair_______________学习用品:pencil_______________ pen_______________ book_______________ schoolbag_______________职业:teacher_______________ pupil_______________ doctor_______________ policeman____________nurse_______________driver_______________farmer_______________家庭成员:mother_______________ father_______________ 人体器官:sister_______________brother_______________grandpa______________grandma_____________head_______________ hand _______________ arm_______________ leg_______________foot_______________nose_______________eye _______________mouth_______________ear_______________人称代词: 主格:I _______________ you_______________ he_______________she_______________it_______________宾格:me _______________ you _______________ 形容词性物主代词:my _______________ your _______________ his _______________ her _______________特殊疑问词:what_______________ where _______________ how _______________how many____________how old______________动词:look(at) _____________ see _______________ point(to) ____________sit _______________ stand_______________ say_______________ know_______________help_______________please_______________thank_______________名词:name_______________ morning______________ afternoon_____________ birthday______________ present ______________ cake ______________school_______________classroom____________English______________ball_______________monster______________kite_______________bag_______________cap _______________形容词:fine_______________ happy _______________ old_______________ new_______________介词:in_______________ on_______________be动词:is_______________ am_____________ are_____________对应词:Ms___________---Mr___________ boy___________--- girl__________ this___________---that__________ yes___________ --- no__________ up__________ ---down__________ new__________---old__________其他:a/an_______________ the _______________ too _______________ here_______________and_______________to_______________now_______________again_______________or_______________按例子,在横线上写缩写词完整形式,括号里写中文意思缩写词:例子:I'm = I am ( 我是)you're=_______________( ) they're=______________()what's = _______________ ( ) it's = _______________ ( ) here's =_______________ ( ) where's = ______________ ( ) she's = _______________ ( ) he's = _______________( ) that's = _______________ ( ) don't = _______________ ( ) isn't =_______________ ( )按照例子,写出下列单词的复数形式名词复数形式:例子:dog(复数)--- dog scat (复数)---___________boy(复数)---____________girl(复数)---______________ cap(复数)---_____________ pen(复数)---_______________ pencil(复数)---____________ book(复数)---_______________ desk (复数)---_______________ chair (复数)---_______________ bag (复数)----_______________ eye(复数)---_______________ ear(复数)---______________ foot(复数)---_______________重点句子1. A: Hello, I'm Sam. ------ ______________________________B: Hello, Sam. -------______________________________ 2. A: Goodbye, Lingling. ------- ______________________________B: Bye-bye, Amy. -------______________________________ 3. A: Good morning, boys and girls. ------______________________________B: Good morning, Ms Smart. --------______________________________ 4. A: Good afternoon, I'm Mr Li. -------______________________________B: Good afternoon, Mr Li. --------______________________________ 5. A: How are you, Sam? --------______________________________B: I'm fine, thank you. And how are you? ----- ___________________________ A: I'm fine too. -------- ______________________________ 6. A: What's your name? ------- ______________________________B: I'm Sam. ------- ______________________________ 7. A: What's your name? -------______________________________B: My name is Panpan. -------______________________________8. Point to the desk. -------______________________________9. A: Stand up, please. -------- ______________________________B: OK! -------- ______________________________ 10. A: Sit down, please. --------______________________________11. It's red. --------______________________________12. It's a black dog. ---------______________________________13. A: How many boys? --------______________________________B: Twelve boys. --------______________________________ 14.A: Happy birthday! /Happy birthday to you! ------- _______________________ B: Thank you. --------______________________________ 15.Here's your cake/ present. --------______________________________16. A: How old are you? -------______________________________B: I'm nine. -------______________________________17. This is my teacher, Ms Smart. --------______________________________18. A: What's this? --------______________________________B: It's a desk. --------______________________________ 19. A: What's that? --------______________________________B: It's a chair. -------______________________________20.Say it again! --------______________________________21. I'm a pupil. -------______________________________ 22.This is my school. -------________________________________ This is my classroom. -------________________________________ This is my English teacher. -------_______________________________ 23. A: Is it a cat? -------_____________________________B: Yes, it is. -------_____________________________ B: No, it isn't. -------______________________________ 24. A: Where's the cat? -------______________________________B: It's in the green bag. --------_____________________________25. I don't know. ------_______________________________26. A: Is this your sister? -------_______________________________B: No, it isn't. -------_______________________________ 27.This is my mother. ------ _______________________________ She's a teacher. ------ _______________________________ 28.That's my father. ------ _______________________________He's a doctor. ------ _______________________________29. That's me. -------_______________________________30. This is his head . ------- _______________________________31. Point to her mouth. -------_______________________________32. Point to his nose. --------_______________________________。

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欢乐学堂内部学习资料 第 1 页 共 32 页 外研版小学英语重点知识汇总

第一册(三年级上) 一、词汇 常用物品: door,window, desk,chair, blackboard, schoolbag,pencil, pen, book,cap, present, cake, ball, kite(门,窗,桌子,椅子,黑板,书包,铅笔,钢笔,书,帽子,礼物,蛋糕,球,风筝)

颜色: red, blue, yellow, green, black(红色,蓝色,黄色,绿色,黑色)

动物: panda, dog, cat, bird, chameleon(熊猫,狗,猫,鸟,变色龙)

数字:one, two, three,four, five,six, seven, eight, nine, ten,eleven,twelve(一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,十一,十二)

身体器官: head, leg, foot, arm, hand, nose, eye, mouth, ear(头,腿,脚,手臂,手,眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵)

家庭成员: mother, father, grandpa, grandma, sister, brother(妈妈,爸爸,爷爷,奶奶,姐姐,弟弟) 欢乐学堂内部学习资料 第 2 页 共 32 页 职业: teacher, pupil, doctor, driver, nurse, farmer, policeman(老师,学生,医生,护士,司机,农民,警察)

代词: I, you, it, me, he, she, your, my, his, her, this, that(我,你,它,我,他,她,你的,我的,他的,她的,这个,那个)

二、句型 1、打招呼及问好: Hello!(你好) Hi!(你好) 早上见面说: Good morning.(上午好!)

下午见面说: Good afternoon.(下午好!)

跟人道别语: Goodbye.(再见) Byebye.(再见)

跟人道谢语: Thank you!(谢谢你!) Thanks!(多谢) 欢乐学堂内部学习资料 第 3 页 共 32 页 询问对方的身体情况: ----How are you? (你好吗?) ----I’m fine, thank you.(我很好,谢谢你。)

祝别人生日快乐说: Happy birthday! (生日快乐!)

给别人东西时说: Here’s your present. (给你的礼物。)

2、询问姓名: ----What’s your name? ----I’m +姓名。 例句: ----What’s your name? (你叫什么名字?) ----I’m Sam.(我是萨姆。) ----What’s your name?(你叫什么名字?) ----My name is Panpan.(我的名字叫盼盼。)

3、描述物品的颜色: It’s + 颜色。 It’s a/an +表示颜色的词+物品。 例句: It’s a black dog.(它是一条黑色的狗。) It’s an orange dog.(它是一条橙色的狗。)

4、询问数量: How many +(名词复数)? 欢乐学堂内部学习资料 第 4 页 共 32 页 例句: ----How many boys? (多少个男孩?) ----Twelve boys.(12个男孩。) ----How many red caps? (多少顶红色的帽子?) ----One red cap. (一顶红色的帽子)

5、询问年龄: ----How old are you? ----I’m +年龄 例句: ----How old are you?(你多少岁?) ----I’m nine.(我九岁。)

6、询问物品: ----What’s this/that? ----It’s a/an +物品。 例句: ----What’s this? (这是什么?) ----It’s a desk.(它是一张桌子。) ----What’s that? (那是什么?) ----It’s a chair. (它是一张椅子。)

7、介绍某物/人: This is my + 物/人。 例句: This is my school.(这是我的学校。) That is my classroom.(那是我的教室。) This is my English teacher. (这是我的英语老师。) 欢乐学堂内部学习资料 第 5 页 共 32 页 8、确认物品: ----Is it a/an +物品? ----Yes, it is. /No, it isn’t. 例句: ----Is it a dragon? (它是一条龙吗?) ----Yes, it is.(是的,它是。)/ No, it isn’t.(不,它不是。) ----Is this your mother? (这是你的妈妈吗?) ----Yes, she is.(是的,她是)/ No, she isn’t. (不,她不是。)

9、询问位置: ----Where’s the +物品? ----It’s in/on +地点。 例句: ----Where is my pen ? (我的钢笔在哪里?) ----It’s in the bag. (它在书包里。)

10、描述职业: He’s /She’s + a/an +职业。 例句: This is my mother.(这是我的妈妈。) She’s a teacher.(她是一个老师。) That’s my father. (那是我的爸爸。) He’s a doctor.(他是一个医生。)

第二册(三年级下) 一、词汇 欢乐学堂内部学习资料 第 6 页 共 32 页 动物: monkey, lion, tiger, elephant(猴子,狮子,老虎,大象)

日常活动:ride, go to school, play, go to work, go shopping, watch TV, go fishing, walk, sleep(骑,去上学,玩耍,去工作,去购物,看电视,去钓鱼,散步,睡觉)

季节: season, spring, summer, autumn, winter(春天,夏天,秋天的季节,冬季)

天气: nice, warm, hot, cold, cool, sunny, windy, snow, rain(好的,温暖的,热,冷,冷,阳光,风,雪,雨)

食物和饮料:meat, rice, noodles, fish, milk, orange, apple, banana, pear(肉,大米,面条,鱼,牛奶,橙汁,苹果,香蕉,梨)

课程: Music, Chinese, Maths, Art, PE, Science(语文,数学,音乐,艺术,体育,科学)

二、句型 欢乐学堂内部学习资料

第 7 页 共 32 页 1、询问最喜欢的事物: ----What’s your favourite +名词? ----It’s +喜欢的事物。/My favourite +名词+ is +喜欢的事物。 例句: ----What’s your favourite song? (你最喜欢的歌曲是什么?)----My favourite song is the ABC song. / It’s the ABC song.(我喜欢的歌曲是ABC歌。)

2、询问动物名称: ----What’s this? ----It’s a/an +动物名。 ----What are they? ----They’re +动物复数。 例句: ----What’s this ? (这是什么?) ----It’s a panda.(它是熊猫。) ----What are they? (他们是什么?) ----They are tigers.(他们是老虎。)

3、描述自己的喜好: I like + 名词/动词-ing. I don’t like + 名词/动词-ing. 例句: I like football.(我喜欢足球) I don’t like basketball.(我不喜欢篮球)

4、确认对方喜欢的食物/饮料: ----Do you like + 食物/饮料? ----Yes, I do. /No, I don’t. 欢乐学堂内部学习资料 第 8 页 共 32 页 例句: Do you like rice?(你喜欢米饭吗?) Yes, I do.(是的,我喜欢。) No, I don’t.(不,我不喜欢。)

5、确认第三人称单数喜欢的食物/饮料: ----Dose + 主语+ like + 食物/饮料? ----Yes, she(he) does. /No, she(he) doesn’t. 例句: ----Does he like milk? (他喜欢牛奶吗?) ----Yes, he does.(是的,他喜欢。)No, he doesn’t.(不,他不喜欢。) ----Does she like apples? (她喜欢苹果吗?) ----Yes, she does. (是的,她喜欢)/ No, she doesn’t.(不,她不喜欢。)

6、描述某人的日常行为: 主语+动词原型/动词第三人称单数+其他。 例句: I get up at seven o’clock.(我在七点起床。) She goes swimming. (她去游泳)

7、询问对方的日常行为: ----What do/does + 主语 + do + 时间? ----主语+动词原型/动词第三人称单数+其他。 例句: ----What do you do at the weekend? (你在周末干什么?) ----I go swimming.( 我去游泳。) ----What do you do in the morning?(你在上午干什么?) ----I sleep in the morning.(我上午睡觉。)

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