三八红旗手先进事迹材料7篇

三八红旗手先进事迹材料7篇三八红旗手先进事迹材料篇1“春蚕到死丝方尽”，幼时便知这是赞美老师的诗句。

当理想成真时，作为一位普通的山区教师，我以自己的努力践行了就业时的承诺，以高远的目光、清晰的思路、开拓者的气魄和求真务实的作风，为山区教育奉献自我，赢得了全校师生员工的尊敬和爱戴。

一、提高素质、强化思想自参加工作以来，我始终把不断提高自身素质作为挑战自我的目标，自我加压。

一是坚持政治理论学习。

理论是行动的先导。

结合工作实际，我坚持学习《教师法》、《中小学教师忌语忌事100条》、《十堰市教师职业道德行为规范“十不准”》等，力求在思想上、行动上与教育路线、方针、政策保持高度一致。

二是坚持为人师表，工作中事事严格要求自己，自觉遵守纪律，规范自己的言行。

大事讲原则，小事讲风格，关爱学生，以情感人，以理服人。

二、改革创新求活力“我要做一个努力的老师。

”“我要努力做一个称职的老师。

”这是经常挂在我嘴边的话，我是这样说的，也是这样做的。

随着课改的深入，不努力学习新的课程理念，跟不上教育的新形式，势必会被时代淘汰掉。

作为一名语文教师，我每学期大量订阅教育教学杂志，随时了解教育改革的新动向，捕捉教学发展的新信息，掌握教学课改的新方法，摈弃了“满堂灌”、“填鸭式”教学法，让“启发式”、“愉快教学法”、注重学生的个性发展等理念走进课堂。

由于我的坚持努力，在继承中求创新，新颖灵活的教学方法为官山中学初中语文教研组带来了教学的生命力。

工作之余，我把自己工作中的得失总结成经验，尝试着写了许多论文，如《教师要敢于否定自己》、《文采制胜五法》、《妙语，也显爱生魅力》等。

三、默默奉献，燃烧生命现今社会物欲横流，当许多老师不安于现状，拉关系为调动工作而忙碌时，我则来到官山这个贫瘠的地方安家落户，并打算扎根山区教育，默默的奉献一生。

“是人就要活出个人样儿，是生命就要燃放出生命的火花。

”这是我常常自我勉励的一句话。

为此，我总是克服家庭的种种困难，心中装着学生，装着教学。

父亲身患绝症，我星期天回去探望;孩子的眼病需到北京做手术，我只能利用暑假时间;侄女要结婚，我请求她把婚期定在休息日……多年来，在工作中尽量不请假已成了我的习惯，在学校里默默工作也成了我的`习惯。

几年来，我注重研究教学的工作思路，抓重点带一般，抓继承求创新等一系列工作方式、方法，推动工作达到了最好效果。

作为初中部的语文教研组长，我的工作不等不靠，大胆组织开展学生第二课堂活动，并把青年教师培养为“学科带头人”的工作作为重点之一来抓，为语文教研注入了新鲜血液。

作为校代会的一名成员，我注重了解学校女教师的疾苦、愿望，倾听女教师的呼声，帮助解决女教师在生活、工作中的实际问题。

“一份耕耘，一份收获”，我的劳动喜获丰收，参加工作八年来，我三次被评为校级“课堂明星教师”、三次镇级“优秀教师”。

__年5月参加市级优质课讲评荣获二等奖，__年5月被评为市级“语文学科优秀教师”。

四、与时俱进不停息时代在进步，教育在发展。

作为一名教师，在思想上、行动上，尤其是在教学工作上，必须与时俱进，我清楚地意识到这一点。

因此，在97年中文专科毕业后，我又克服困难参加了中文本科的自修学习，并于__年6月毕业于湖北大学。

21世纪是信息技术的高科技时代，不学电脑将会成为新的“文盲”。

所以，工作以来，我陆续参加了信息技术的初级、高级培训。

__年7月，暑假伊始，我又主动报名参加了许多人不愿参加的“英特尔未来教育”的培训学习，力求使信息技术在教学上的应用加以推广。

由于自身素质的不断提高，加上教学手段的多样性、新颖性，我的课堂教学深受师生欢迎，期末考试，我所教学科的班级成绩总在前茅。

成绩也好，荣誉也罢，它们只能代表过去，它们将是我前进的动力，我将永远以一团激情之火，投身于教育教学工作之中。

为了我一生无悔的教育事业，我愿是春蚕，吐尽最后的丝;我愿是蜡烛，流干自己的泪。

三八红旗手先进事迹材料篇2韩慧子，女，回族，今年30岁，大学本科学历，中共党员。

2019年担任计生办负责人，同时从事团委、医保相关工作。

始终把学习作为加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的重要途径，牢固树立终身学习理念，坚持不懈用党的最新理论成果武装头脑，做到真学真懂、真信真用。

自觉树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”，做到对党绝对忠诚。

从事人口和计划生育工作以来，坚持用新理念启动新思路，新思路探索新方法，新方法打造新亮点，新亮点赢得新突破，深入宣传实施全面两孩政策，完善计划生育服务管理，认真落实惠民政策，文明工作，热情服务，维护群众的利益，顺利完成了人口和计划生育工作各项目标任务，为我镇经济、社会稳定协调发展提供了良好的人口环境。

2019年所在乡镇人口和计划生育工作在全区取得了第二名的好成绩，个人被授予“人口和计划生育工作先进个人”称号。

认真学习医保征缴工作相关政策精神，认真履行岗位职责，严格要求自己，始终把工作的重点放在严谨、细致、扎实、求实、苦干上，渐渐熟悉了城乡居民医保工作内容和服务范围，遇到问题积极请教领导同事，及时发现和努力改进工作上的不足。

遇到对政策不懂的参保居民，用自己所学到的的医保政策和法规知识对他们耐心讲解，做到让他们疑惑而来，满意而归，并指导村干部做好医保系统缴费、电子医保凭证激活工作，得到了群众和干部的一致好评。

在2019年度城乡居民基本医疗保险费征缴工作中成绩显著，被评为“先进个人”。

一直以来，妇女儿童遭受家暴的案例层出不穷，部分妇女儿童的合法权益不能得到保障。

从事计生工作以来，韩慧子接触到很多留守儿童，他们大多敏感、内向、羞于表达，因此开始慢慢关注起妇女儿童工作。

2019年以来，组织镇村计生干部、志愿者深入家庭、走进妇女、走进儿童，为他们提供力所能及的服务。

2019年以来，计生部门联合卫生院共开展妇女儿童健康宣讲100余场，开展各类普法、计生、医保政策宣传20余次，发放宣传单共计8000余份，妇女儿童关爱活动40余次。

在活动结束后，及时总结经验，认真撰写报道，在亳州晚报、亳州文明网、安徽文明网、中国文明网发表*10余篇。

三八红旗手先进事迹材料篇3我是的一名普普通通的教师，没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导、们的赞誉、学生的认可，为班级创造了良好的学习环境和育人环境。

在思想上，我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，思想进步，积极参加单位组织的政治学习，认真领会会议精神。

组织纪律性强，坚守工作岗位，积极参加各种义务劳动，恪守职业道德，凭着高超的教学艺术，良好的师德及高尚的思想品质得到了领导们的一致好评。

在教学中，我虚心向老教师请教，很快熟悉了教学，掌握了教学艺术。

练就了教学基本功，并积极进行教学改革，教育创新研究。

不断更新教育观念和教育手段，改进在工作中不足。

刻苦钻研业务和教学技能，工作成绩显著。

但我还深感所学知识不足，便报考了中央电大，利用业余时间自学，提高自己的自身素质，为今后更好地工作打下了良好的基础。

近年来取得的主要成就：1.担任班主任工作成绩显著：我所带班级多次被评为学校的先进班集体。

在班级管理中也特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神，特别关心有特殊困难的学生，用对学生一辈子负责的精神对待学生。

模范履行教师职责，言传身教，以身作则。

2.担任学校的数学教学工作，所带班级的考试成绩在同年级中名列前茅。

在教学中我认真钻研教材，教学大纲，认真备课，精心组织课堂教学过程，热爱教育工作，长期坚持担任班主任工作。

热爱学生，能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心他学生的全面成长。

在教育上我讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性，注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设，特别注意学生养成教育的培养，多次被学校评为养成教育之师。

3.在教育科研方面：我积极参加省级实验课题;《大班额背景下的分层次教学的探索》实验课题的研究，并顺利结题;所撰写的论文，《浅谈小学数学课堂如何实施素质教育》、《如何使小学生的“邻里关系”和睦相处》在省级论文评比中评为一等奖;论文《激发学生的学习兴趣培养学生的口算能力》发表在《少年智力开发报》教师版第7期第三版 ;在全国小学生生活中的数学擂台征文活动中辅导的学生荣获一等奖的好成绩;__年被评为灵宝市优秀教师。

作为跨世纪接班人的教师，我认为不能仅满足于学习借鉴前人的经验，停留于“传道授业解惑”的程度上。

要有所发展、有所创造，努力形成自己的教学风格，这是一个教师成熟的标志。

我要求自己，一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验，结合自己的特点，形成了自己独特的教学风格和特点。

干一行，爱一行，我认真履行自己的教师职责，圆满完成领导教给的每一项工作，在生活中也宽以待人，从不计较个人得失，踏踏实实地迈出人生的每一步，快快乐乐地迎接每一天。

“我们既要想到不耕耘就不会有收获，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收获。

但是最重要的是先要去耕耘，因为人生的“季节”是不等人的。

作为教师保持“职业青春”常在的秘密只有一条，那就是终身学习、不断进取”。

今后，我将一如既往的在自己平凡的岗位上努力工作着。

三八红旗手先进事迹材料篇4我为一名小学教师，工作中，我一直以认真负责、谦虚谨慎的态度对待学校交给我的每一项任务。

为人和蔼，踏实工作，经常与学生沟通，了解学生情况，对学生的问题能不厌其烦的解答，做学生和同事之中的好榜样。

能与同事团结一心，使整个办公室工作氛围浓厚。

我深知业务素质的高低直接决定着教学的效率的高低，有了思想上的高位思考，才能成就业务上的高水平。

在这样的教学思想的促使下，我不断汲取“营养”充实自己，积极参加学校、教研中心等组织的教研活动，挤出时间学习教育教学理论，虚心向同行请教、切磋。

在不断的学习请教下，教学思想逐步走向成熟，教学技艺日渐超群。

尤其在新课程改革的实践中，为了更好的武装自己的头脑，不断学习《课程标准》的教学理念，始终如一地将发展学生的艺术素质放在首要之位。

我坚持研读《中小学音乐教育》等杂志，登陆音乐学科的前沿网站，认真学习，记录经典案例，吸取教学经验丰富的老师的优点；同时及时反思自己的每一节课，改正自己的不足，努力将先进的教学理念与实践结合起来，以科学合理的方法发展学生的艺术素质。

几年来获得的奖项，见证了我执着追求的艺术教学之路。

20XX年以来每年指导学生参加东胜区中小学合唱比赛并获得优异成绩；20XX年5月被学校评20XX ——20XX年度优秀教师；20XX年9月指导学生参加东胜区中小学“爱乐者”杯器乐大赛获得一等奖，20XX年11月指导学生参加东胜区中小学“小荷杯”舞蹈大赛获一等奖，并获得优秀指导教师奖。

今年，经过学校的选拔，高志获得了校级优秀“三·八”红旗手光荣称号，这一荣誉是领导、同志们对我默默无闻的工作的高度认可。