学国学心得体会
国学课感悟心得体会(3篇)
第1篇自大学入学以来，我有幸选修了一门名为“国学”的课程。
这门课程让我对中华传统文化有了更为深入的了解，也让我在国学智慧的熏陶下，对生活有了新的感悟。
以下是我对国学课的一些心得体会。
一、国学之博大精深国学，即中国传统文化，涵盖了哲学、历史、文学、艺术、宗教等多个领域。
在国学课上，我们学习了《论语》、《道德经》、《庄子》等经典著作，这些著作不仅展示了古圣先贤的智慧，也为我们提供了修身齐家治国平天下的思想指导。
通过学习国学，我深刻认识到国学之博大精深。
首先，国学具有深厚的哲学底蕴。
在《论语》中，孔子提倡“仁、义、礼、智、信”五常，强调人与人之间的和谐相处；在《道德经》中，老子主张“道法自然”，倡导顺应自然规律。
这些哲学思想至今仍具有很高的指导价值。
其次，国学具有悠久的历史传承。
中国有着五千年的历史，在这漫长的历史长河中，中华民族创造了灿烂的文化。
从先秦诸子百家争鸣，到汉唐盛世，再到宋明理学，每个时期都有其独特的文化特色。
这些文化传承至今，成为我们民族的宝贵财富。
再次，国学具有丰富的文学艺术。
中国古典文学艺术博大精深，如唐诗、宋词、元曲、明清小说等，都是世界文学宝库中的瑰宝。
这些作品不仅具有很高的审美价值，也蕴含着丰富的哲理和人生智慧。
二、国学之修身养性国学课让我明白，国学不仅仅是学习知识，更重要的是修身养性。
在《论语》中，孔子说：“君子不器。
”这句话告诉我们，一个人要具备全面的素质，才能成为真正的君子。
以下是我从国学课中获得的修身养性之道。
1. 仁爱之心。
国学强调仁爱，认为仁爱是做人的根本。
在现实生活中，我们要关心他人，关爱家人，尊重师长，以仁爱之心对待他人。
2. 勤奋学习。
国学认为，学习是修身养性的重要途径。
我们要勤奋学习，不断充实自己，提高自己的综合素质。
3. 诚实守信。
国学强调诚信，认为诚信是立身之本。
我们要做到言行一致，诚实守信，赢得他人的信任。
4. 自律自强。
国学认为，自律自强是成就事业的关键。
关于学习国学的心得体会5篇汇总
关于学习国学的心得体会5篇汇总国学这一门文化可有讲究了，现在也是越来越多的家长对于这传统文化很是兴趣，也都喜欢让孩子多了解了解中华的历史文化，所以国学还是有很多的孩子在学习。
接下来是小编为大家整理的关于学习国学的心得体会5篇汇总，希望大家喜欢!关于学习国学的心得体会汇总1在学习第三模块的过程中，我接触到了《孔子与儒家思想》《老子与道德经》《唐宋诗词》《红楼梦与红学》等七部国学经典，虽然学习时间不长、断断续续，但觉着收获很多。
国学经典不仅是中国悠久传统文化的证明，也是每一个中国人的立身处世之本，更是我们园长不可或缺的精神力量。
现根据个人学习情况谈两点体会：一、学习国学可以提高自身素养经典的力量能震撼人心，它能启迪思想，开阔文化视野。
“修身、齐家、治国、平天下。
”修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的知识，只有用知识武装自己，完善自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下。
正所谓千里之行始于足下，再远大的理想，再美好的打算，在没有实现之前一定要先把眼前的做好。
知识能够让自己知道自身的不足之处从而去完善。
作为园长，我们除了在能力、知识方面外，还应注重自己的表率作用。
一个园长的权威，说到底就是"权力+人格"。
尽管园长不是官，是教育家，是学者，但是园长要想管理好幼儿园，就要真正地为教职工办实事，善于听取来自各方面的不同意见和建议，集思广益。
二、学习国学可以提升幼儿园的管理水平“入则孝，出则弟”。
孝敬父母，尊重兄长对幼儿园的孩子来说是首先应该具备的品质。
为此，我镇组织了对幼儿进行爱心、孝心教育的活动。
包括听父母的话，尊敬父母和其他长辈，关心体贴父母，做力所能及的劳动，珍惜父母的劳动成果，热爱学习，与家人共同创造和谐快乐的生活。
首先制定了幼儿文明礼貌、爱心、孝心细则，并发放到家长手中，让孩子在园在家对照执行。
其次充分利用本土文化，营造“孝”的文化氛围。
加强校园文化建设，提供与教育相适应的，具有“孝”文化特色的、富有童趣的室内外环境，形成有利于幼儿身心健康和谐发展的教育氛围。
国学精彩感悟心得体会(3篇)
第1篇自古以来，中国就有“国学”这一概念，它包含了儒家、道家、佛家等众多思想流派，是中国传统文化的重要组成部分。
近年来，随着人们对于传统文化的关注，国学越来越受到重视。
在深入学习和研究国学的过程中，我深刻体会到了国学的博大精深和独特魅力，以下是我的一些感悟心得。
一、国学精髓：修身齐家治国平天下国学思想的核心是“修身齐家治国平天下”。
这一理念强调了个人修养、家庭和谐、国家治理和社会安宁的重要性。
在学习国学过程中，我明白了以下几点：1. 修身：个人修养是国学思想的基础。
儒家强调“修身齐家治国平天下”，认为个人品德高尚是治国平天下的前提。
在日常生活中，我们要注重培养自己的道德品质，如诚实守信、仁爱宽厚、谦逊礼让等。
2. 齐家：家庭是社会的基本单位，家庭和谐是社会稳定的基础。
道家认为，家庭和谐需要遵循自然规律，追求阴阳平衡。
在家庭生活中，我们要注重夫妻关系、亲子关系、婆媳关系等，力求实现家庭和睦。
3. 治国：国家治理是国家繁荣昌盛的关键。
儒家认为，治国需要贤能的君主和忠诚的臣子。
在现代社会，我们要关注国家政策、法律法规，积极参与社会事务，为国家的繁荣发展贡献自己的力量。
4. 平天下：社会和谐是国家长治久安的保障。
佛家认为，世间万物皆有因果，善恶有报。
我们要秉持慈悲为怀，关爱他人，推动社会和谐发展。
二、国学智慧：阴阳五行、天人合一国学智慧博大精深，其中阴阳五行、天人合一是两大重要思想。
1. 阴阳五行：阴阳五行是中国古代哲学的重要概念，认为宇宙间的一切事物都由阴阳两种对立的元素构成，五行（金、木、水、火、土）则代表了五种不同的属性。
在学习阴阳五行时，我明白了以下几点：（1）平衡和谐：阴阳五行强调事物之间的平衡和谐，认为事物的发展变化是阴阳五行的相互作用所致。
（2）变化规律：阴阳五行揭示了事物发展的规律，为我们认识世界、改造世界提供了指导。
（3）实用价值：阴阳五行在农业、医学、风水等领域有着广泛的应用，为人类的生产生活提供了有益的启示。
国学情感_感悟心得体会(3篇)
第1篇自古以来，中国就是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家。
国学作为中华民族传统文化的精髓，承载着中华民族的智慧和精神。
在现代社会，国学情感依然在我们的生活中发挥着重要作用。
以下是我对国学情感的感悟和心得体会。
一、国学情感的内涵国学情感是指人们在国学文化熏陶下，对祖国、民族、家庭、朋友、自然等事物所产生的一种深厚的情感。
这种情感包括爱国主义、民族自豪感、家庭责任感、友情、敬畏自然等方面。
1. 爱国主义爱国主义是国学情感的核心。
自古以来，中华民族就有着强烈的爱国主义情怀。
孔子曰：“天下兴亡，匹夫有责。
”这句话表达了每个人都应该关心国家兴衰，为民族复兴贡献自己的力量。
在国学文化的熏陶下，我们应培养强烈的爱国主义情感，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
2. 民族自豪感民族自豪感是国学情感的重要组成部分。
中华民族拥有五千年的文明史，创造了举世瞩目的文化成果。
在国学文化的熏陶下，我们要学会珍惜民族文化遗产，增强民族自豪感，为传承和弘扬中华民族优秀传统文化而努力。
3. 家庭责任感家庭是社会的细胞，家庭责任感是国学情感的重要体现。
在国学文化的熏陶下，我们要学会尊重长辈、关爱晚辈，维护家庭和谐，传承家庭美德。
4. 友情友情是国学情感的重要体现。
古人云：“人生得一知己足矣。
”在国学文化的熏陶下，我们要学会珍惜友情，关心他人，传递正能量。
5. 敬畏自然敬畏自然是国学情感的重要体现。
古人认为，人与自然息息相关，人类应尊重自然、顺应自然、保护自然。
在国学文化的熏陶下，我们要学会珍惜自然资源，保护生态环境，实现人与自然的和谐共生。
二、国学情感在现实生活中的体现1. 爱国主义在现实生活中的体现在现实生活中，爱国主义情感体现在我们关心国家大事、积极参与国家建设、维护国家利益等方面。
我们要时刻关注国家的发展，为实现国家富强、民族振兴而努力奋斗。
2. 民族自豪感在现实生活中的体现民族自豪感在现实生活中体现在我们传承和弘扬中华民族优秀传统文化，关注民族发展，为民族复兴贡献自己的力量。
学习国学经典心得体会(精选20篇)
学习国学经典心得体会（精选20篇）学习国学经典心得体会篇1中华文化源远流长，博大精深，是我们炎黄子孙赖以生存的精神支柱和心灵家园。
国学经典则是中国人民精神风貌的集中体现，民族精神的重要载体，中国人的文化根基，是中华生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力。
诵读国学经典，品悟中华文化，传承民族精神，涵养民族修为，承继民族智慧，造就具有中华气韵和民族气质的现代中国人，是我们共同的使命。
“学而不思则惘，思而不学则怠”。
这是儒家最经典的一句话，告诉我们：学习是一个过程，也是一个自我完善的过程。
人，只有不断地学习，自己才会完善。
在社会不断进步、竞争一天比一天激烈的今天，你不好好学习，就跟不上时代的步伐，必然会被社会淘汰。
“学”要学的精，“学”要学老，学到底。
只有坚持到底才会得到胜利;只有学以致用，为我所用，才算是真正的学。
修身、齐家、治国、平天下。
”修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的知识，只有用知识武装自己，完善自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下。
师德是师业之魂——教师一定要修好社会公德，坚守职业道德，科学严谨、认真求实;为人坦荡、光明正大、诚实守信，先人后己;廉洁奉公，端庄稳重，平易近人;知识丰富、语言生动、仪表整齐、举止文明，以实际行动感召、带动和影响广大学生，要以大爱之心关爱每一位学生。
“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
”“己所不欲，勿施于人。
”自己不想做的事情，千万不要强迫别人干;不能把学生当做自己的私有财产，更不能把学生当做自己的出气筒。
因而，教师要加强自身的人格修养，树立师表形象。
师德是师才之本——“师德养人，师才育人;德才兼备方为社会栋梁。
”教师“传道授业解惑”，不仅要传授知识，更要培养学生怎样处事，怎样做人。
师德是师风之根——教师的一举手、一投足、一笑一颦、一喜一怒都无声无息地影响着学生。
良好的师德会形成一种良好的风气，一种良好的习惯，是保证我们教育百年树人最重要的根。
学习国学经典心得体会篇2国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓，是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。
国学经典心得体会简短(优秀10篇)
国学经典心得体会简短(优秀10篇)国学经典心得体会简短篇1今年暑假，学校组织老师看国学视频，我抱着完成任务的心态去看，不看不知道，一看我就深深地被吸引住了。
国学是我们中国人特有的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化内涵。
经过此次的学习，让我对国学有了一定的认识,感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论，细细的反省一下，我感觉确实受益匪浅。
学习国学，让我更进一步的了解孔子及其学说。
修身养性，德行人生。
细读《论语》，颇有感触。
《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐，适应日常生活，找到个人坐标。
因此，《论语》可以作为我们个人尤其是作为教师的我们的生活和工作指南。
《论语》中关于修德的言论，最具概括性且易于遵循的有：“君子有三戒;少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得”。
子绝四：毋意、毋必、毋固、毋我”。
“益者三友，损者三友”，“益者三乐，损者三乐”。
孔子认为:血气未定的年少之时,不要沉浸于女色;血气方刚的成年时期,不要与人争斗:而到血气既衰的老年,不要贪得无厌。
一个人遇事不要主观臆测，不要盲目武断，不要固执己见，不要自以为是。
孔子还认为，和正直，诚实守信，博学多才的人交朋友是有益的;而和谄媚的人，虚伪阴险的人，花言巧语的人交朋友是有害的。
同时他还认为，如果以适度的礼乐来节制自己，以称道别人的好处，以拥有很多贤德的朋友为快乐，对人是有益的，而以骄奢淫逸，游荡忘返，宴饮荒淫为快乐，对人则是有害的。
这些言论，简洁明了，教人自我警醒，让人持守美德或教人弃去偏执。
如果我们每个人都能把这几句话牢记在心，时时警醒自己，应该说在修身行事方面就不会有大的过错了，作为教师，为人师表，更是要牢记不忘，并依此行事，真正做到身正为范。
在市场经济条件下，许多人过分地强调物质利益的追求，因为种.种原因而使得人们的利益主体多元化，于是，人们的价值观也呈现多元化，而作为教师承担着教书育人的责任，肩上的担子千斤重，一头挑着学生的现在，一头挑着国家的未来，必须给予学生的正确的世界观.价值观. 人生观的引导,教育学生为民族的复兴而不懈努力并成为国家的栋梁。
国学课心得体会精选5篇
国学课心得体会精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学习国学的心得体会5篇
学习国学的心得体会5篇_学习国学的心得体会1学习《论语》的收获是巨大的，在论语中，孔子表达的“学”，不仅仅是读书学知识，而是泛指学习做人处事的道理。
孔子一生热爱学习，而且乐此不疲，一直到了晚年还刻苦钻研非常深奥难懂的《周易》，故有“韦编三绝”的美传。
孔子认为，追求学问首先在于爱学、乐学，这是关键。
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，即真正爱好它的人，为它而快乐的人才能真正学好它。
其次，学习要“默而识之，学而不厌”。
即学习要有踏踏实实的精神，默默地记住学到的知识，努力学习而不满足。
第三，是要专心致志，知难而进。
子曰：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
”意思是读书的人要立志于追求道义、真理，要专心致志，不要为世俗所累。
第四，要虚心求教，不耻下问。
孔子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”这说明学无常师，作为人应随时随地注意向他人学习，取人之长，补己之短。
在教学中，我们更要鼓励学生树立远大志向，但学生树立志向后，又为这个志向做出了什么呢?我们是否只是鼓励学生凭空说出的一种空想呢?这个恐怕有人很少考虑。
远大的志向谁都能说出很多，也能说得很大、很远，但关键是要看看是否能付诸实际行动!但实际教学中，我们却对“远大”的理想大加赞扬，对现实的理想“哂之”又“哂之”，认为这是学生胸无大志的表现，没有出息的表现。
好象他做的都是小事，没有什么舍己为人的大理想。
但是他的内心是充盈的，他的理想是现实的，可行的，不是空洞的，不着边际的。
比如：我们教育学生爱国，怎样做才是爱国?什么样的行为是不爱国?学生心目中有没有一个完整的定位?有的教育专家提出：学生能主动捡起一片纸，这就是爱国!所以我们教育学生励志，不妨把眼光收回来，放在眼下能付诸行动的，哪怕为了理想只迈出一小步。
“人有多大胆，地有多大产”的年代已经过去，励志要切合我们的实际，不能盲目地做“假大空”的文章。
_学习国学的心得体会2通过学习国学，我体会到一个民族，一个国家的精神支柱的力量。
国学学习心得体会范文（精选10篇）
国学学习心得体会范文（精选10篇）国学学习心得体会范文（精选10篇）当我们经过反思，对生活有了新的看法时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样可以记录我们的思想活动。
那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编为大家整理的国学学习心得体会范文，欢迎大家分享。
国学学习心得体会篇1刘金国同志能够在本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。
通过学习他的先进事迹，我门觉得在以后的工作中应该做到：一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯。
先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。
我们要学习他们努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。
因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。
这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。
具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。
要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风。
刘金国同志在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。
为了保质保量完成工作任务，他顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。
正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。
国学课心得体会
国学课心得体会随着人们对传统文化的重视，越来越多的人开始学习国学。
我也参加了一次国学课程，希望通过学习，更好地了解中国传统文化，提高自己的文化素养。
在国学课中，我学到了很多宝贵的知识和经验，深受启发和感动。
国学课让我了解了中国的传统文化，中国是一个拥有几千年文明历史的国家，有着丰富的文化遗产和独特的哲学思想。
在国学课中，我们学习了儒家、道家、佛家的经典著作，了解了它们的核心思想和价值观念。
这些思想不仅对中国古代社会产生了深远的影响，也对现代社会有着重要的指导意义。
通过学习这些思想，我深刻领悟到中华民族的优秀传统文化的魅力和价值。
国学课让我感受到了中国文学的魅力，中国文学源远流长，有着很高的艺术成就。
在国学课中，我们学习了诗词、散文、小说等不同的文学形式，欣赏了优美的诗句、深邃的散文和生动的故事。
这些文学作品不仅具有极高的艺术价值，还蕴含着深刻的人生哲理和思想感情。
通过学习这些文学作品，我提高了自己的文学素养和审美能力，也激发了我对文学创作的兴趣和热情。
国学课让我认识到了中国传统文化的现代价值，在当今社会，传统文化并没有被遗忘或抛弃，而是越来越受到人们的关注和尊重。
在国学课中，我们学习了如何将传统文化与现代生活相结合，如何运用传统文化解决现实生活中的问题。
这些知识不仅让我对传统文化有了更深入的理解，也让我看到了传统文化在现代社会中的重要作用和发展前景。
参加国学课程让我受益匪浅，通过学习中国传统文化和文学，我提高了自己的文化素养和审美能力，也激发了我对文学创作的兴趣和热情。
我也深刻认识到中国传统文化的现代价值，相信在未来的发展中，传统文化将会发挥更加重要的作用。
国学课心得体会（1）随着人们对传统文化的重视，越来越多的人开始学习国学。
我也参加了国学课程的学习，通过这门课程，我对国学有了更深入的了解和认识。
是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，它包含了丰富的哲学、历史、文学、艺术等方面的内容。
在学习过程中，我深刻感受到了国学的博大精深和独特魅力。
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学国学心得体会学国学心得体会（通用17篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，写一篇心得体会，记录下来，这样可以不断更新自己的想法。
那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是店铺精心整理的学国学心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学国学心得体会篇1我相信同学们对“国学”这个字眼儿都很熟悉吧。
我们从小学习的唐诗、宋词、《三字经》《弟子规》这些都是国学。
说到国学的作用，其实很简单。
就是告诉人们为人处事的方法、人生的哲理、做人要遵守的礼仪。
我也与国学有着一段不解之缘……上学期，学校开展了丰富多彩的课余活动。
其中也包括趣味丛生、紧张激烈的国学知识竞赛。
我和其他两名同学代表我们班参加了高年级组的比赛，并以绝对的优势夺得了第一名。
之后，我和其他几名同学一起组成代表队，代表学校参加丰台区小学生国学知识竞赛。
本次比赛可谓高手如云。
来自全区的8支代表队展开了一番龙争虎斗；比赛开始后，赛场气氛紧张而凝重。
选手们一个个摩拳擦掌、全神贯注、跃跃欲试。
凭借着扎实的基本功和一点点的运气，我们在比赛前半段一直保持领先，同学们的脸上都开始出现了笑意。
不料，赛场上风云突变。
随着几道风险题的失利，我们的领先优势化为乌有，还被其他队拉开了一段距离。
我和同学们的心里有些焦急，但大家都在互相鼓励：别着急，别着急。
沉住气最后一道决胜题！我们和另外一队积分相同，鹿死谁手马上就要见分晓了！负责按抢答器的我，心跳骤然加快，手心里湿漉漉的，眼睛紧盯着主持人的口型。
随着主持人一声“开始”，我以闪电般的速度按下了抢答器！可出乎我意料的是，指示灯却在对手的台上亮起……虽然我们与冠军失之交臂，但这也让我对韩愈的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”有了更深的理解。
“学而时习之”应该是我们坚持不懈的学习态度。
国学知识是华夏五千年流传下来的文化瑰宝，是中华民族智慧的结晶。
它凝结着人们世世代代总结出的道理与规律。
我们所熟知的国学知识还只是沧海一粟而已。
国学是一本永远也读不完的书，人们对它的探索也永无止境。
希望大家都能沉浸在国学的广袤海洋中，感受国学知识带来的无限魅力！学国学心得体会篇2中华古国，悠悠五千载；中华文明，绵绵无千年；中华经典，浩浩五千卷。
中华经典的星空里，群星闪耀。
诗情融花意一体，智慧与激情齐飞。
阅读经典就犹如与先哲同行，聆听他们对世界、对历史、对人生的感悟，就会被那蓉智的思想灵光所感染，比如，《三字经》中的凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉的言而有信；恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长的广阔胸襟；《道德经》中的道可道，非常道。
名可名，非常名。
无名，万物之始也；有名，万物之母也的宇宙万物的奥妙。
厚德载物、达济天下的广阔伟略，大道之行，天下为公的社会理想；其中不仅蕴含着崇高的人格魅力和深刻的智慧美，更沉淀着一个伟大民族不朽的灵魂。
毋庸置疑，国学经典已经成为我们民族精神约定俗成的辅助教学书，成为一种长效的民族素质滋养济，更是当代学生学习的模范用书。
是这本书教会了我何为真诚，让我领略了真诚的无限魅力！以言语温暖他人也是泛爱众。
人生有限，可祝福别人的机会屈指可数，利用好自会喜悦。
当老师以真诚心帮助学生，昔日视若无睹的机会骤然间变得清晰可见、触手可摸。
方知没有哪种职业会比国学经典更有功劳、最愉快，渐渐在享受经典。
原来我的生活习惯不节俭，现在的习惯令人赞叹，这一切佳绩源于《弟子规》潜移默化间教会学生逐渐形成高尚的品德、强烈的责任感，严谨细致、团结守信、处处为人着想的待人处世方法，锲而不舍、善思好学的态度。
德育和教学并驾齐驱，相得益彰。
我喜欢眼见为实。
一本《弟子规》让我明白立身处世接物的道理，耳濡目染于圣贤光明正大的智慧思想中，庆幸圣贤与己如影随形。
懂得经典是拿来做的，不知何时起赢得了家长从未有过的尊敬，只因我请了古圣先贤来帮我。
树的本是根，人的本是孝。
孝是我们做人的根，是我们成长的根。
我们一定要从小做起，把根扎牢，让世世代代的人都知道做人要孝顺父母，尊敬老师，把孝永远传下去。
我向善启孝心的国学经典致敬，是你为我们扎下了正确做人的深根。
鸡蛋原理中，因为鸡蛋是幼小的生命，在破碎的那一刻，我们一定会心灵伤痛。
我们要唤醒和保护他们那一颗生命同体的仁爱之心。
那是一种很清晰的感觉——心灵得到了深深的净化，同时，又把自己深藏在心底好久都没有去关注的东西给唤醒了。
我相信，我们班的每个同学，自小就读过很多中国儒家的名句和文章，而且很多都是在课堂上经过老师讲解的，深谙其中的道理，印象都应该很深刻。
可是这些宝贵的东西，在重复的考试和自我的奋斗中，离我们越来越远，已经和那些染尘很久的器皿一样，被埋没了。
现在，系又把国学经典强调走进我们日常生活，又一落到很现实的行为点上。
修身，对古代人而言是人生的终极追求。
但对于现代人又何尝不是呢？处在全球化的时代里，我们更身处在一个多元文化所交汇的国家里。
日复一日快节奏的生活，使我们变得急功近利，忘了去关注自己本质的东西。
可是抛掉根本，我们会变得一无所有。
古人的话语值得我们好好去聆听。
因为这些话语历经千年，依然如珍珠般夺目。
不学礼，无以立，中华民族自古就有礼仪之邦的美誉，礼仪一直被当做人生的基础课程而备受重视。
在人类迈进二十一世纪的今天，讲究礼仪已上升成为一个国家或民族进步、开化与兴旺的标志。
而我们要做社会的文明人，更需要学习和讲究礼仪。
以平等心对待别人，干什么事情都不要有很强的优越感或自卑感。
真是令人自豪，中国人在几千年前就领悟到了这个道理；可是也令我们感觉有些悲哀，我们趋之若鹜地去搜寻、阅读那些外国人士写的成功之道，却忽视了自己祖宗留下的东西，甚而将它拱手给了别人。
看看现在国外越来越热闹的中国文化研究潮，我们真该反省了。
人生幸福的根源确实是爱和被爱。
看着自己的家人和朋友获得了成功，自己同样地兴奋和雀跃。
默默地把自己的爱给予别人，自己的心同样是温暖的。
而作为被爱的人，我们更能感受到这一点。
最真切的便是抚育我们的父母。
只有他们从你一出生，即开始担当两个守护天使的角色。
纵使你到了那遥远的天边，他们还是始终不离地关注着你。
你忘乎所以地忘掉了他们，他们却将你时时挂在心头。
每次说到父母，正在嬉笑的我都会心有濡湿，对他们充满了爱敬。
现在重新审视我们家几代人对自己长辈所做的微不足道的、在常理之中的事情，我才发现孝道在我们家随处可见、无处不在。
因为我们从小就在孝道的氛围中长大，认为对长辈本来就应该这么做。
可以说孝道在我们头脑里已经形成了一种思维定式，在行动上已经形成了一种习惯。
一切都显得那么自然，那么平常。
现在看来，所不同的就是家突出了一个孝字和身教。
由于孝，儿女们听话，母亲和我的理念得以灌输；由于孝，儿女们懂得尊敬师长，人人喜欢；由于孝，儿女们懂得仁爱，同学团结；由于孝，儿女们奋发学习，成绩优异；由于孝，他们好好做人，不让妈妈操心等等。
就是因为做到了一个孝字而一顺百顺。
我才开始明白，别人没有错，所有的错误都在自己德未修呀。
此生最大的幸运就是聆听到圣贤教育，然而当自己的修养没有达到知类通达，强立而不反时，很有可能出发的目的是好的，做着做着就偏离方向了。
在这个假期的国学经典学习中，我深深感到像我这样从小好逸恶劳的人，时过然后学，则勤苦而难成，要改习气，立身行道不是一朝一夕能成功的。
自己一定要坚持改过向善，做到久自芬芳。
从小到大，我都在取，到了该予的年纪时，还是一事无成。
我希望能为别人做点事，学习尽自己的本分做人。
国学经典使我明白做一个真正的人，一个大爱的人，一个高尚的人。
使我们的人生观、价值观都有了很大的转变。
国学经典，圣贤涤荡了我们心灵的污垢，净化了我们的灵魂，使我们有一种脱胎换骨、再世为人的感觉。
如果把这几天的学习用两个字概括，我想会用这样两个字：感动。
国学经典教我们怎样孝敬父母，怎样与兄弟姐妹和睦相处，怎样为人师、为人父、为人母，怎样和朋友相处，怎样善待我们身边的每一个人甚至每一件物品，让我们时时刻刻都怀着感恩之心。
系弘扬中国优秀的传统文化。
我系努力的将中华文化承传，成全我们的家庭，成全我们的幸福，谁能说，国学经典不是我们生命中的贵人呢？你们用自己的善行义举实践着圣贤的教诲，用自己的一片爱心去成就他人，为我们做出了表率，相信你们今日种下了福田，种下了善的种子，他日定能开出世间最美丽的花朵，结出累累的善果。
学习经典，首先要从自身做起。
我们要时时怀着一颗感恩之心，包容之心，善待自己也善待他人。
与人为善，也与己为善。
回校以后，我要积极地向全校师生、推广力行经典的理念，让全校师生都来接受经典教育，并通过青年路兰州石化职业技术学院使全校师生受益一生，来影响和带动兰州市经典教育的开展，让更多的学子接受圣贤智慧的教诲，能够拥有更加健康美好的人生！一个人对父母不敬，对你的性德是最大的损伤，我不骗你，一个人只要对父母不孝，整个业障绝对快速现前。
国学经典的道义、情义那厚重的力量生养了我们，我们懂得了自立、自强，奋斗不息，这是我才感到自己曾经把父母伤得那么深，可是父母对儿女的爱，却永远不会改变，那是一种最最真挚永恒的爱。
我是在幸福中长大的孩子，比起父母来说，我简直就像金枝玉叶一样，而父母只是卑微的小草。
但是父母这株草，活得有尊严，有志节，不低头，也不奢求，非常快乐，从小就知道孝顺父母，友爱兄弟，社会的污染，从来都没有诱惑、动摇过父母。
人的一生，有很长很长的路要走，而父亲母亲，永远是我源源不绝的支持力量，伴随我，也引领我。
《弟子规》正是在时时处处、引导我们如何仁爱待人，正确处事，分寸有度接物的好教材。
在现实生活中真是随时可以用到的啊！学国学心得体会篇3这学期，学校布置了一个特殊的作业：就是在课余的时间里学习国学，要求每天看《论语》、《诗经》、《大学》、《中庸》，并且参加杭州网上的中小学生国学网络知识大赛。
一开始，我摸不着头脑，这国学是什么呀！于是，我怀着好奇心，回家查看了国学。
查到后，我恍然大悟，原来这类书是我们的祖先留给我们的经典书籍。
已经流传了五千多年。
开始，我还有些读不懂，但到后来，我也可以慢慢地理解了，其中有些内容也包含着教我们怎样做人，做事等等的知识。
我开始对这类书有了浓厚的兴趣。
在三月八日时，我们学校让我们五年级每班都选出十人来参加这次比赛。
而我呢，正好选中。
在中午12点整，比赛开始了，我怀着一颗紧张而又期待的心，进入了电脑教室。
打开电脑后，我迫不及待地登录杭州网，开始第一次比赛，看到这些题目，我顿时傻了：这些题目怎么这么难，只有一小部分是我看过的，懂的。
其他都是要理解文章意思的，唉，都怪我看得太少了。
没办法，不会做的题目只好翻书，因为时间紧张20分钟要做100题，结果题目都没做完，考试时间便结束了，第一次只考了34.5分。
有了这次的教训，我又开始重新学习国学四本书，不光是看内容，还增加了对字词意思的注解和文章内容的理解，准备迎接第二次考试。